總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在過去的幾個月里,我參與了一次公益活動的策劃與組織工作。通過這次經(jīng)歷,我深刻地意識到了公益活動的重要性和挑戰(zhàn)之處。面對各種困難和挑戰(zhàn),我們團(tuán)隊充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,成功地將這次活動舉辦起來。在此,我想分享一下我在策劃公益活動過程中的心得體會總結(jié)。
首先,策劃公益活動需要明確目標(biāo)和定位。在策劃活動之前,我們對目標(biāo)群體和活動的具體內(nèi)容進(jìn)行了深入的調(diào)研。通過走訪社區(qū)和溝通交流,我們了解到了社區(qū)居民普遍缺乏環(huán)保意識,并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生存在諸多問題。為此,我們決定以環(huán)境清理為主題,通過開展志愿者活動,宣傳環(huán)保知識,提高居民環(huán)保意識。
其次,策劃公益活動需要籌備充分。為了確?;顒拥捻樌M(jìn)行,我們組織了多次會議,明確了每個團(tuán)隊成員的責(zé)任分工。我們制定了詳細(xì)的活動計劃和時間表,確定了志愿者的招募方式和宣傳渠道。我們還與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作,爭取到了必要的資源和支持。通過這些籌備工作,我們確保了活動的有序進(jìn)行。
第三,策劃公益活動需要注重團(tuán)隊合作和溝通。在活動策劃中,團(tuán)隊合作和溝通起著至關(guān)重要的作用。我們在每次會議上充分發(fā)表自己的意見,并尊重并傾聽每個人的建議。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同解決問題。通過互相幫助和支持,我們順利應(yīng)對了活動期間遇到的各種突發(fā)狀況。
第四,策劃公益活動需要注意細(xì)節(jié)和時間管理。在活動實施過程中,我們嚴(yán)格按照時間表進(jìn)行,并提前準(zhǔn)備好所需的物資和器材。我們還特別關(guān)注活動現(xiàn)場的細(xì)節(jié),確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。例如,我們提前安排了垃圾分類桶和環(huán)保宣傳展板,并妥善安排了志愿者的工作區(qū)域和任務(wù)分配。這些細(xì)節(jié)的注意和時間的合理安排,使我們的活動更加順利和有效。
最后,策劃公益活動需要進(jìn)行事后總結(jié)和反思。活動結(jié)束后,我們組織了團(tuán)隊會議,對活動進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思。我們一起回顧了整個活動過程中的亮點和不足之處。通過總結(jié),我們明確了自己在策劃和組織方面的不足,并提出了改進(jìn)的方案。同時,我們也感受到了公益活動帶來的成就感和喜悅,進(jìn)一步堅定了繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心。
通過這次公益活動的策劃與組織,我深刻體會到了公益事業(yè)的重要性和意義。公益活動不僅能夠幫助他人,提高社會福利,還能夠培養(yǎng)人們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。我從策劃公益活動中學(xué)到了很多,無論是溝通與合作,還是時間管理和細(xì)節(jié)把控。這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)將成為我今后參與公益活動的寶貴財富。
在未來,我將繼續(xù)投身于公益事業(yè),并希望能夠通過我的努力,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我希望能夠不斷提升自己的能力和專業(yè)知識,以更加有效的方式策劃和組織公益活動。我相信,只要我們堅持初心和使命,共同努力,公益事業(yè)一定會越來越好。
為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步激勵基層黨組織和共產(chǎn)黨員在加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)進(jìn)程中不斷奮發(fā)進(jìn)取,作出更大貢獻(xiàn),教育學(xué)部分黨委決定,在“七一”前夕評選表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)就有關(guān)活動方案通知如下。
一、表彰獎項
凡組織關(guān)系隸屬教育學(xué)部分黨委的黨支部和黨員均可參加評選。
1.先進(jìn)黨支部:3個。
基本條件是:
(1)支部班子好。支部委員會堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織和學(xué)校黨委的各項決策部署,黨性觀念強(qiáng),積極帶領(lǐng)黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點和宗旨意識,以師生為本,求真務(wù)實、真抓實干、有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(2)黨員隊伍好。黨支部成員總體素質(zhì)較高,認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(3)工作機(jī)制好。黨支部各項制度完善,工作運行規(guī)范;認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作和入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。認(rèn)真抓好黨員的思想政治教育工作,切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員黨性教育,形成教育管理的長效機(jī)制。
(4)工作業(yè)績好。黨支部工作計劃性強(qiáng),重點突出,認(rèn)真實施,組織生活有吸引力和實效性;所在單位中心工作開展得好,黨支部活動有特色,形成可借鑒和推廣的經(jīng)驗。
(5)群眾反映好。黨支部有較高影響力,得到師生黨員和群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。
2.優(yōu)秀黨員:14名。每個學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到:在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中表現(xiàn)突出,努力做成長成才的表率,理想信念堅定,積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高,積極參加黨組織活動,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
3.優(yōu)秀黨日活動
基本條件是:
(1)主題鮮明,內(nèi)容充實。圍繞學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè),立足當(dāng)前學(xué)校、學(xué)院主要工作,結(jié)合黨支部實際或“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動。
(2)形式新穎,吸引力強(qiáng)?;顒硬邉?、組織和實施注重創(chuàng)新,結(jié)合中心工作和黨員崗位特點設(shè)計方案,能激發(fā)黨員的熱情和積極性。
(3)效果顯著,值得推廣。參加黨日活動的黨員普遍受到教育和啟迪,黨員先鋒模范作用突出,黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng),有較好的示范作用和借鑒意義。
二、有關(guān)要求
1.在推薦過程中,要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確保推薦對象符合條件、經(jīng)得起考驗。對推薦對象要認(rèn)真總結(jié)撰寫先進(jìn)事跡材料(1000字左右),充分反映推薦對象的事跡和特點。
2.“先進(jìn)黨支部”和“優(yōu)秀黨日活動”由各支部自由申報,“優(yōu)秀黨員”每個學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
3.5月23日(周一)中午12:00前,各支部完成推薦工作,申報表(見附件)只需發(fā)電子版發(fā)至。
4.教育學(xué)部學(xué)生工作辦公室將組織評選工作小組,對推薦的支部和人選進(jìn)行評選。
公益活動是社會發(fā)展進(jìn)程中的重要組成部分,旨在幫助弱勢群體、改善社會問題,并促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展。作為一名志愿者,我有幸參與了一項公益活動的策劃和組織工作。通過這次經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的心得和體會,下面就來總結(jié)一下。
首先,在策劃公益活動時,明確目標(biāo)非常重要。確定目標(biāo)能夠使活動更有針對性,更具意義和價值。在我們的公益活動中,我們明確了我們的目標(biāo)是幫助當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生解決學(xué)習(xí)困難,提高其學(xué)習(xí)成績。由于我們明確了目標(biāo),我們能夠有針對性地選擇活動內(nèi)容和形式,確保最終的效果和影響力。當(dāng)然,在設(shè)立目標(biāo)時,要考慮到資源的可行性和實施的可行性,確保能夠順利完成活動。
其次,在策劃公益活動時,合理安排時間是至關(guān)重要的。時間的利用與規(guī)劃決定了活動的順利進(jìn)行與否。我們組織公益活動時,考慮到學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)和活動安排,選擇了周末進(jìn)行,時間安排得當(dāng),不僅能夠讓學(xué)生們參與進(jìn)來,也能盡量減少對其學(xué)習(xí)時間的影響。此外,我們提前預(yù)留了足夠的準(zhǔn)備時間,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行。因為時間的充分利用,我們的公益活動取得了良好的效果。
另外,策劃公益活動時,團(tuán)隊合作是十分重要的。一個好的團(tuán)隊能夠保證活動的有序進(jìn)行和質(zhì)量的提高。在我們的公益活動中,我們四人組成了一個默契高效的團(tuán)隊,每個人都能夠有效地發(fā)揮自己的特長和能力。我們分工明確,相互配合,通過各自的努力和合作,成功地完成了活動的策劃和組織工作。團(tuán)隊合作使我們的工作更加高效、精確,也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊合作精神。
此外,公益活動的成功還與資源的合理利用和建立合作伙伴關(guān)系有很大關(guān)系。我們在策劃過程中,通過與社區(qū)組織、商家和其他志愿者的合作,成功獲得了所需的資源支持和幫助。得到他們的支持,不僅能夠減少我們的成本和風(fēng)險,還能夠擴(kuò)大活動的影響力和宣傳范圍。通過與各方建立合作伙伴關(guān)系,我們的公益活動得到了更多的關(guān)注和支持,也為社區(qū)提供了更多的幫助和服務(wù)。
最后,總結(jié)公益活動時,我們需要從中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后的活動積累經(jīng)驗。通過這次公益活動的策劃和組織,我們深刻體會到,策劃公益活動需要耐心、細(xì)心和關(guān)愛。同時,我們也需要更深入了解和關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣栴}和需求,以便制定更切實可行的解決方案。此外,我們還意識到公益活動的重要性和意義,希望能繼續(xù)參與和組織更多的公益活動,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總之,策劃公益活動需要明確目標(biāo),合理安排時間,注重團(tuán)隊合作和資源的合理利用,同時也需要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。這次公益活動讓我深刻認(rèn)識到公益事業(yè)的偉大和意義,也讓我明白到只有通過我們的共同努力和行動,才能讓社會更加美好。因此,我愿意繼續(xù)參與公益活動,并將它視為一種責(zé)任和義務(wù),為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有較深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。石蓮子鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園準(zhǔn)備開展“熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮”的主題活動,希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,熱愛勞動,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國、為社會服務(wù)。
一、活動主題
熱愛生活勤儉勤勞勞動最光榮
二、活動目標(biāo)
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),了解勞動節(jié)的由來和意義。
2、學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活
3、有熱愛勞動的的意識和愿望。
三、活動對象
全體幼兒
四、活動時間
20__年5月1日——5月5日
五、活動內(nèi)容
(一)故事講述篇
關(guān)于勞動的兒歌推薦:
小班:《小蜜蜂》小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。
中班:《別說我小》媽媽您別說我小,我會穿衣和洗澡。爸爸您別說我小,我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會種花把水澆。爺爺您別說我小,我會做的事可真不少。
大班:《愛勞動》蜜蜂采蜜真辛勞,喜鵲建巢技術(shù)高,小貓捕鼠跑得快,青蛙捉蟲呱呱叫,我們都來學(xué)習(xí)它,做個勤勞的好娃娃。
(二)勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、每天一個家庭小任務(wù):“給爺爺奶奶捶背、給爸爸媽媽拿拖鞋、洗水果、自己擺放鞋子、穿鞋子等等”,請家長引導(dǎo)幼兒完成,并在班級群里分享照片。
中班——我是快樂小幫手
1、請家長給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等)
2、每天幫家人至少做兩樣家務(wù)(擦桌子、掃地、疊被子、洗手絹、澆花、擺餐具等),在家長的看護(hù)下完成,并在班級群里分享照片。
大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查了解父母艱辛之后,想一想如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,評價并記錄勞動過程,發(fā)到班級群里。
(三)活動展示篇
家長和幼兒在家,組織一次“我能行”家庭勞動技能大比拼。
小班:疊毛巾、擺鞋子(3雙以上)比賽
中班:穿衣服、分玩具比賽
大班:疊被子、系鞋帶比賽
把活動過程拍成小視頻,發(fā)到班級群里,和其他小朋友一起分享勞動的喜悅。
活動目標(biāo):
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。
活動準(zhǔn)備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準(zhǔn)備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人):
各團(tuán)總支:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。根據(jù)共青團(tuán)中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動xx周年紀(jì)念活動》通知的精神,結(jié)合我?!蛾P(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關(guān)于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”xx周年為契機(jī),引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)決定開展“五四青年節(jié)”系列主題活動,現(xiàn)就活動有關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
四、承辦單位
各團(tuán)總支、院學(xué)生會、思源理論研究會
五、主要內(nèi)容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結(jié)合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學(xué)生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業(yè)。
時間:5月上旬地點:教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會
2、學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調(diào)研活動,提煉匯總學(xué)生對社會主義核心價值觀基本認(rèn)識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學(xué)生中的進(jìn)一步樹立。組織學(xué)生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標(biāo)、端正態(tài)度,不斷為社會主義事業(yè)而奮斗。
時間:5月上旬地點:教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會、思源理論研究會
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的xx屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,配合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢,廣泛發(fā)動學(xué)生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導(dǎo)特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結(jié)合,通過體育文化知識競賽、“上體同學(xué)們跑起來”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動,激發(fā)大學(xué)生體育鍛煉熱情,倡導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。
時間:5月地點:教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會
4、“紀(jì)念五四運動xx周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”xx周年之契機(jī),通過校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生會、社團(tuán)等學(xué)生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談,交流不同時期團(tuán)員青年理想、風(fēng)采,來培養(yǎng)團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感;同時,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會、社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)我校校園文化建設(shè)。
時間:5月地點:活動中心報告廳
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題,海報內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結(jié)合時事熱點、社會動態(tài)、校園文化等方面,設(shè)計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展示,通過線上(易班)、線下(學(xué)院教師評委、大眾學(xué)生評委)的結(jié)合進(jìn)行投票評比,展示大學(xué)生校園生活的青春活力。
時間:5月地點:200號宿舍區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院學(xué)生會
6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動
以志愿者服務(wù)、社會實踐活動為載體,培養(yǎng)大學(xué)生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學(xué)商店和學(xué)生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學(xué)生下社區(qū),進(jìn)校園,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會,踐行社會主義核心價值觀。
時間:4月——5月地點:賽事、活動現(xiàn)場
承辦:團(tuán)委、院學(xué)生會、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團(tuán)學(xué)干部成長經(jīng)歷分享活動
以紀(jì)念五四運動xx周年為契機(jī),以團(tuán)員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養(yǎng)工程為核心,從思想、學(xué)習(xí)等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口,通過分享經(jīng)歷、介紹經(jīng)驗、答疑解惑,增強(qiáng)團(tuán)員干部的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、堅定理想與信念,帶動廣大學(xué)生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間:5月上旬地點:活動中心報告廳
承辦:團(tuán)委、院學(xué)生會、思源理論研究會
8、“青春有夢,上體有我”主題團(tuán)日活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),豐富組織生活內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能,各二級學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題,以學(xué)生團(tuán)支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團(tuán)日活動。活動成果將通過微信“sus青年”、易班平臺進(jìn)行線上展示交流。
時間:5月地點:及周邊地區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支
六、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統(tǒng)一認(rèn)識,圍繞活動主題,在全院統(tǒng)一活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實際,精心設(shè)計方案,周密部署,力求體現(xiàn)亮點,將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會公益實踐結(jié)合起來,使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)“包容、責(zé)任、公正、誠信”的城市文化特征,強(qiáng)化青年學(xué)生社會責(zé)任感的有力抓手。
2、注重宣傳,擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴(kuò)大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術(shù),通過微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù),擴(kuò)大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果,樹立先進(jìn)典型,在全院形成青年承擔(dān)社會責(zé)任的活動熱潮。
3、重在基層,形成長效。要進(jìn)一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)兩會精神,踐行志愿服務(wù)精神既滿足青年學(xué)生需求,又能夠讓廣大青年學(xué)生在理論學(xué)習(xí)與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機(jī),樹立正確的社會責(zé)任意識,加強(qiáng)青年社會責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日?;?,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態(tài)化、機(jī)制化。
讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動背景:
在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內(nèi)容:
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、家園互動:
1、學(xué)習(xí)運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對勞動的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學(xué)習(xí)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
四、三方互動:
家長:
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔(dān)著不同的社會工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動,兒童部感謝你們的配合!
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