<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)總結(jié)需要注意全面性和客觀性，不能片面地強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的成功或失敗?；顒?dòng)總結(jié)是對(duì)一次或一系列活動(dòng)進(jìn)行全面概括和評(píng)估的一種書面材料，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作。那么，在寫一份活動(dòng)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該從哪些方面入手呢？需要注意哪些要點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，一起來(lái)看看吧。
進(jìn)入6月以來(lái)，全市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，教訓(xùn)慘痛。目前學(xué)校安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻，溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級(jí)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。
園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來(lái)抓，在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
汛期來(lái)臨，我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系，結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)。
1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹(shù)立安全警示標(biāo)語(yǔ)。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。
3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進(jìn)行勸阻，并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋，通知其監(jiān)護(hù)人。
三、認(rèn)真開(kāi)展教師進(jìn)家庭活動(dòng)。
暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為，在做好幼兒安全教育的同時(shí)，也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí)，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。
1、各班班主任7月底，對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪，督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn)，了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置，把不安全的問(wèn)題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提高他們安全防范的意識(shí)。
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”的主題，利用“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長(zhǎng)教體147號(hào)文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心校校長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開(kāi)展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”宣傳黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī)，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識(shí)》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《防溺水安全知識(shí)》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開(kāi)展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長(zhǎng)張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)出席了活動(dòng)。我鎮(zhèn)消防站的同志到場(chǎng)向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識(shí)、溺水救護(hù)辦法和常識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)演繹溺水救助寓教于樂(lè)；同時(shí)交警中隊(duì)的同志也到場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全知識(shí)講解。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育及道路安全教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。總之，通過(guò)教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩的.關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，作為一名教師的我能夠基本按照學(xué)校要求，開(kāi)展對(duì)學(xué)生五愛(ài)方面建設(shè)。
提出共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量：一個(gè)班級(jí)需要有一定的凝聚力和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，而其中的凝聚力就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展和形成的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。在衛(wèi)生打掃工作中。
近年來(lái)，溺亡已成青少年兒童意外死亡的“頭號(hào)殺手”!年輕生命的逝去，給家庭帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。當(dāng)前，夏季來(lái)臨，氣溫升高，青少年兒童溺水已進(jìn)入高發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，提高學(xué)生防溺水安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，日前，我校持續(xù)、扎實(shí)開(kāi)展了系列預(yù)防溺水安全教育的專項(xiàng)活動(dòng)。
一、高度重視，責(zé)任到位。
學(xué)校相繼召開(kāi)預(yù)防溺水安全工作專題會(huì)和加壓推進(jìn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)一崗雙責(zé)，明確工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，對(duì)防溺水工作進(jìn)行全面部署和多次安排，把防溺水工作抓緊抓實(shí)。
二、注重實(shí)效，活動(dòng)多樣。
充分利用多種媒介，通過(guò)多種形式和途徑，立體化、全方位、線上線下相結(jié)合，向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水警示教育。
1、利用電子顯示屏、宣傳欄、橫幅、展板等媒介，大力宣傳防溺水的重要意義，營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
2、利用安全教育平臺(tái)中的預(yù)防溺水專題教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看預(yù)防溺水的專題視頻并完成作業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)完成率要達(dá)到100%。
3、利用微信群、qq群、短信、校信通、學(xué)校公眾號(hào)和美篇等，廣泛介紹防溺水安全知識(shí)、防溺水“六不一會(huì)”要求、防溺水安全預(yù)警信息、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任要求等，提示家長(zhǎng)盡到教育監(jiān)護(hù)責(zé)任;發(fā)布預(yù)防溺水的倡議，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到防溺水的行動(dòng)中來(lái)。
4、舉行主題升旗儀式，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生們進(jìn)行防溺水專題教育，教育學(xué)生們?nèi)绾晤A(yù)防溺水，提醒學(xué)生們愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，增強(qiáng)防溺水的意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、召開(kāi)預(yù)防溺水主題班會(huì)，讓學(xué)生了解防溺水的知識(shí)要點(diǎn)、溺水自救、急救和互救的方法等，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，使每位學(xué)生時(shí)刻牢記“安全”二字，懂得生命的重要性。
6、組織舉辦防溺水安全教育講座。縣振蓼律師事務(wù)所秦律師通過(guò)身邊的真實(shí)事故案例，耐心細(xì)致地講解了私自下水的危害及溺水的常見(jiàn)原因、預(yù)防溺水的措施，教會(huì)學(xué)生溺水時(shí)自救、互救的方法，讓學(xué)生掌握溺水后的急救措施和施救的注意事項(xiàng)。此舉再次敲響了注意生命安全的警鐘，提高了學(xué)生珍惜生命的意識(shí)和能力。
7、組織全校各個(gè)班級(jí)舉行防溺水知識(shí)競(jìng)賽。比賽以班級(jí)為單位，每班同學(xué)全員參加，由班主任老師組織。試題采用多種形式，內(nèi)容涉及預(yù)防溺水、以及溺水時(shí)應(yīng)該如何自救與救護(hù)他人、游泳的注意事項(xiàng)、防溺水“六不一會(huì)”等。競(jìng)賽結(jié)束后，各班對(duì)競(jìng)賽試題進(jìn)行了認(rèn)真批改，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者給予表彰。
認(rèn)真簽下自己的名字，鄭重地作出自己的承諾。此舉進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，使廣大學(xué)生在心理上和行動(dòng)上再一次受到了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育，筑起了一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障。
三、完善制度，常抓不懈。
隨著天氣變熱，防溺水安全工作將堅(jiān)持不懈地抓下去。我校制訂了學(xué)校夏季安全工作方案，進(jìn)一步修訂完善了防溺水安全預(yù)案和防溺水工作網(wǎng)絡(luò)體系。把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好，特別要求全體教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和日常管理之中，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間的學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
安全無(wú)小事，生命誠(chéng)可貴。讓我們攜起手來(lái)，為保障孩子的生命安全構(gòu)筑一道堅(jiān)實(shí)的防線，讓平安的種子播撒在學(xué)生的心田，讓歡樂(lè)和幸福伴學(xué)生成長(zhǎng)!
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，作為一名的我能夠基本按照學(xué)校要求，開(kāi)展對(duì)學(xué)生五愛(ài)方面建設(shè)。
班干部競(jìng)選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力；使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。我這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。
本學(xué)期，我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò)。
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開(kāi)展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識(shí)，珍惜糧食，愛(ài)惜成果，廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明就餐，開(kāi)展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品，通過(guò)評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)選張____等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào)，希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
五一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中，主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長(zhǎng)親自掛帥，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng)，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證。
我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，有無(wú)二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
如育苗獎(jiǎng)：長(zhǎng)期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng)：學(xué)生在全國(guó)或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新獎(jiǎng)：在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外，可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開(kāi)展活動(dòng)的需要。
我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、陶藝、國(guó)防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài)。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組，無(wú)線電、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng)，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識(shí)，還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人，教師和家委會(huì)成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：
一、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的。
應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長(zhǎng)孫，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長(zhǎng)，吳、李x、宋三人為副組長(zhǎng)，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng)，專門組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。
2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，
告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車輛安排表》。
3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào)，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。
4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車。
中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。
8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。
三、活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品，也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方：
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多，否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn)，以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。
總之，通過(guò)這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，更多的親身體驗(yàn)在乘車過(guò)程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二、意義：
1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過(guò)程如下：
a編組、選題；
b聘指導(dǎo)教師；
c制定。
活動(dòng)方案。
；
e實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)）。
f分析活動(dòng)資料。
g撰寫社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)查報(bào)告。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。4年6班的“開(kāi)心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
參加小隊(duì)26個(gè)，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保，珍愛(ài)自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊(duì)21個(gè)，參與人員126人。
3、社會(huì)公益活動(dòng)，供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)4個(gè)，參與人員54人。
4、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè)，參與人員213人。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共600多篇。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施，效果顯著。同學(xué)們通過(guò)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì)，貼近生活，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。
一、開(kāi)展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)。
x年是改革開(kāi)放xx周年，同時(shí)又是奧運(yùn)年，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕到勝利閉幕，同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)，體現(xiàn)改革開(kāi)放成果，綜合國(guó)力大大提升而自豪！愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃，為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng)，把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中，編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。
二、開(kāi)展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)。
在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng)，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào)，表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了。
慰問(wèn)信。
美好的祝愿送去和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難；鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)好好學(xué)習(xí)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下克服困難重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)。
暑假中，學(xué)生們以班級(jí)為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開(kāi)展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活。
1、開(kāi)展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，開(kāi)展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng)；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開(kāi)辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開(kāi)展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
2、積極參加社區(qū)開(kāi)展的各類知識(shí)講座、參觀各類博物館，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動(dòng)聯(lián)系單位，開(kāi)展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活。
五、積極開(kāi)展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開(kāi)展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛(ài)好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識(shí)，學(xué)會(huì)合作，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛勞作，學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。
在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒(méi)有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)體力與心理承受潛力的鍛煉，在校園里書本上無(wú)法得到的鍛煉。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。
透過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的潛力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
我們回到校園后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)今，我們偉大的祖國(guó)綜合實(shí)力蒸蒸日上，祖**親已經(jīng)變得越來(lái)越美麗與富饒，這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲和自豪的。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，要有與偉大祖**親奮進(jìn)的心，要有與偉大祖**親榮辱的情。
二、活動(dòng)目的：
積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，為大學(xué)生活增添一份快樂(lè)，豐富大學(xué)生活。
三、活動(dòng)人員。
09文化產(chǎn)業(yè)管班班的全體同學(xué)以及歷史文化學(xué)院09級(jí)其他班級(jí)的部分同學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
歷史文化學(xué)院308教室。
1、海選出排行榜：
（1）同學(xué)們每人寫10首自己最喜愛(ài)的紅歌或勵(lì)志歌的歌名，交到班團(tuán)委宣傳委員處。
投票時(shí)間是：10月11日——10月16日。
（2）再由班團(tuán)委宣傳委員統(tǒng)計(jì)票數(shù)，公示統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
公布途徑：班級(jí)qq群里公布。
在教室里公布。
（3）根據(jù)投票結(jié)果，班委和團(tuán)委取票數(shù)最多的10首歌，制作出“09文管班最喜愛(ài)的紅歌和勵(lì)志歌排行榜”。
2、青春歌會(huì)比賽。
（1）分隊(duì)：班級(jí)按寢室分隊(duì)，參賽隊(duì)伍由如下幾支。
605、606、607、608、609、男生隊(duì)計(jì)6支參賽隊(duì)伍。
（2）參賽曲目：從“09文管班最喜愛(ài)的紅歌和勵(lì)志歌排行榜”中選擇歌曲。
（3）參賽形式：合唱、獨(dú)唱……不限形式。
10月27日為彩排日，參賽隊(duì)伍抽簽決定比賽順序。
注意：不按以上規(guī)則參賽者一律取消參賽資格。
（5）評(píng)委：包括專業(yè)評(píng)委和非專業(yè)評(píng)委。
非專業(yè)評(píng)委中包括大眾評(píng)委。
（6）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a、必須選擇排行榜內(nèi)的歌參賽。
b、狀態(tài)積極向上。
c、有創(chuàng)意。
3、青春歌會(huì)流程。
（1）主持人韓晗、周頤開(kāi)場(chǎng)。
（2）用mv的形式展示“09文管班最喜愛(ài)的紅歌和勵(lì)志歌排行榜”。
（3）前3支參賽隊(duì)伍比賽。
（4）中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)初步定為聽(tīng)前奏猜紅歌或勵(lì)志歌（給評(píng)委打分爭(zhēng)取時(shí)間）游戲結(jié)束后，評(píng)委給前3支隊(duì)伍評(píng)論發(fā)表看法。
（5）后3支參賽隊(duì)伍比賽。
（5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。事先把參加過(guò)排行榜投票的`同學(xué)的名字放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，由嘉賓抽出3位“參與獎(jiǎng)”。（給評(píng)委打分爭(zhēng)取時(shí)間）抽獎(jiǎng)結(jié)束后，評(píng)委給后3支隊(duì)伍評(píng)論發(fā)表看法。
（6）公布結(jié)果，結(jié)束。
4、后期宣傳。
以張貼海報(bào)的形式把活動(dòng)過(guò)程中的照片展示出來(lái)。
七、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，所以活動(dòng)每進(jìn)行到一個(gè)階段要及時(shí)督促參賽組和活動(dòng)負(fù)責(zé)人，來(lái)進(jìn)行下一階段的活動(dòng)，保證活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的流暢。
2、比賽前要做好活動(dòng)ppt，主要是簡(jiǎn)要地展示出活動(dòng)流程以及正式公布“青春歌會(huì)”的09文管班最喜愛(ài)的紅歌和勵(lì)志歌曲排行榜。
2、提前預(yù)約嘉賓和評(píng)委。
八、應(yīng)急預(yù)案。
2、地點(diǎn)上的調(diào)整：如果出現(xiàn)以外需要調(diào)整地點(diǎn)的話，就把地點(diǎn)改為310教室。
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入11月以來(lái)，中國(guó)已連遭三次冷空氣襲擊。目前開(kāi)始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國(guó)大部地區(qū)，此次降溫過(guò)程影響范圍大、降溫幅度強(qiáng)，部分地區(qū)一日之間氣溫劇降達(dá)12至16℃。中央氣象臺(tái)預(yù)計(jì)，中國(guó)將遭遇大范圍雨雪降溫天氣，局地降溫可達(dá)12℃。
根據(jù)xx年甲流疾控的經(jīng)驗(yàn)，及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國(guó)氣候分析，專家給出我國(guó)今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時(shí)，中國(guó)疾控中心有關(guān)專家也在多個(gè)場(chǎng)合多次指出，今冬明春，我國(guó)h3n2甲流或?qū)⒊^(guò)h1n1，大范圍暴發(fā)。這在全國(guó)北方大部分地區(qū)剛剛進(jìn)入，或尚未進(jìn)入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴(yán)峻。
“我們現(xiàn)在擔(dān)心的是，甲型h1n1流感疫情過(guò)后，人們?cè)谛膽B(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極?！敝袊?guó)疾病預(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾，經(jīng)歷甲型h1n1流感后，不能放松對(duì)季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)高峻璞也對(duì)媒體介紹說(shuō)，“調(diào)查顯示，xx年我國(guó)流感疫苗的接種率明顯高于xx年，其中兒童的接種率比xx年高近20%。但進(jìn)入xx年以后，隨著甲型h1n1流感流行的結(jié)束，公眾對(duì)流感的警惕又逐漸有所放松?！?/p>
對(duì)此，專家提醒，在即將到來(lái)的12月-1月的始流感最高發(fā)期，應(yīng)該注意對(duì)于甲流的防治，尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體，應(yīng)該接種流感疫苗并加強(qiáng)對(duì)早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)流感暴發(fā)疫情85%以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒(méi)有出現(xiàn)變化。
二、活動(dòng)目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來(lái)巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開(kāi)展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛(ài)團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
三、活動(dòng)主題：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，。
四、責(zé)任分工：
組長(zhǎng)：團(tuán)支書（負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù)）；
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員（負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù)）；
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員）。
攝影人員：高敏。
記錄人員：李舟。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
（二）、寢室大掃除。
（三）、心得總結(jié)。
七、活動(dòng)對(duì)象：支部全體成員。
八、活動(dòng)前期。
（一）前期準(zhǔn)備。
二、資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施。
三、宣傳及準(zhǔn)備：
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳！
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
一寢室大掃除。
活動(dòng)前。
宿管委員編寫好“防控甲流，從我做起”系列之宿舍衛(wèi)生大清潔具體細(xì)節(jié)和要求；
設(shè)置優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品——水果。
活動(dòng)中。
本支部十個(gè)宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展開(kāi)全面徹底的防控甲流，大掃除活動(dòng)。
活動(dòng)后。
團(tuán)支部干部對(duì)各個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，同時(shí)評(píng)選出此次活動(dòng)中最優(yōu)秀的宿舍，給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
在進(jìn)行完資料查閱和人員分工后，大家召開(kāi)了以“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的班會(huì)。
1、在團(tuán)支書李藝藍(lán)（兼任本次活動(dòng)主持人）介紹完本次活動(dòng)的背景之后各小組開(kāi)始討論。
2、分組討論，分享心得。
3、個(gè)人發(fā)言，暢談切身感受。
三、心得總結(jié)。
后期宣傳總結(jié)，組織廣大團(tuán)員寫此次活動(dòng)的心得。加深團(tuán)員青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解與建設(shè)。
四、物資準(zhǔn)備。
1棒棒糖：10個(gè)。
2口香糖：20個(gè)。
3氣球：一包。
總計(jì)15元。
活動(dòng)主辦方：湖南師大醫(yī)學(xué)院xx級(jí)樹(shù)達(dá)護(hù)理班團(tuán)支部。
活動(dòng)協(xié)辦方：湖南師大醫(yī)學(xué)院團(tuán)委辦。
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入11月以來(lái)，中國(guó)已連遭三次冷空氣襲擊。目前開(kāi)始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國(guó)大部地區(qū)，此次降溫過(guò)程影響范圍大、降溫幅度強(qiáng)，部分地區(qū)一日之間氣溫劇降達(dá)12至16℃。中央氣象臺(tái)預(yù)計(jì)，中國(guó)將遭遇大范圍雨雪降溫天氣，局地降溫可達(dá)12℃。
根據(jù)xx年甲流疾控的經(jīng)驗(yàn)，及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國(guó)氣候分析，專家給出我國(guó)今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時(shí)，中國(guó)疾控中心有關(guān)專家也在多個(gè)場(chǎng)合多次指出，今冬明春，我國(guó)h3n2甲流或?qū)⒊^(guò)，大范圍暴發(fā)。這在全國(guó)北方大部分地區(qū)剛剛進(jìn)入，或尚未進(jìn)入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴(yán)峻。
“我們現(xiàn)在擔(dān)心的是，甲型流感疫情過(guò)后，人們?cè)谛膽B(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極?！敝袊?guó)疾病預(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾，經(jīng)歷甲型流感后，不能放松對(duì)季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)高峻璞也對(duì)媒體介紹說(shuō)，“調(diào)查顯示，xx年我國(guó)流感疫苗的接種率明顯高于xx年，其中兒童的接種率比xx年高近20%。但進(jìn)入xx年以后，隨著甲型流感流行的結(jié)束，公眾對(duì)流感的警惕又逐漸有所放松?！?/p>
對(duì)此，專家提醒，在即將到來(lái)的12月-1月的始流感最高發(fā)期，應(yīng)該注意對(duì)于甲流的防治，尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體，應(yīng)該接種流感疫苗并加強(qiáng)對(duì)早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)流感暴發(fā)疫情85%以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面，由于在最近一次甲型大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒(méi)有出現(xiàn)變化。
二、活動(dòng)目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的`健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來(lái)巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開(kāi)展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛(ài)團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
三、活動(dòng)主題：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，。
四、責(zé)任分工：
組長(zhǎng)：團(tuán)支書（負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù)）；
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員（負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù)）；
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員）。
攝影人員：高敏。
記錄人員：李舟。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
（二）、寢室大掃除。
（三）、心得總結(jié)。
七、活動(dòng)對(duì)象：支部全體成員。
八、活動(dòng)前期。
（一）前期準(zhǔn)備。
二、資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施。
三、宣傳及準(zhǔn)備：
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳！
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
一寢室大掃除。
活動(dòng)前。
宿管委員編寫好“防控甲流，從我做起”系列之宿舍衛(wèi)生大清潔具體細(xì)節(jié)和要求；
設(shè)置優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品——水果。
活動(dòng)中。
本支部十個(gè)宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展開(kāi)全面徹底的防控甲流，大掃除活動(dòng)。
活動(dòng)后團(tuán)支部干部對(duì)各個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，同時(shí)評(píng)選出此次活動(dòng)中最優(yōu)秀的宿舍，給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
在進(jìn)行完資料查閱和人員分工后，大家召開(kāi)了以“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的班會(huì)。
1、在團(tuán)支書李藝藍(lán)（兼任本次活動(dòng)主持人）介紹完本次活動(dòng)的背景之后各小組開(kāi)始討論。
2、分組討論，分享心得。
3、個(gè)人發(fā)言，暢談切身感受。
三、心得總結(jié)。
后期宣傳總結(jié)，組織廣大團(tuán)員寫此次活動(dòng)的心得。加深團(tuán)員青年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解與建設(shè)。
四、物資準(zhǔn)備。
1棒棒糖：10個(gè)。
2口香糖：20個(gè)。
3氣球：一包。
總計(jì)15元。
為加強(qiáng)全部師生的安定教誨工作，連續(xù)強(qiáng)化廣大家生的安定意識(shí)，防備和杜絕溺水變亂產(chǎn)生，聯(lián)合本校實(shí)際環(huán)境，于x月x日至x日，展開(kāi)了為期一周的防備溺水教誨周主題活動(dòng)，并獲得了明顯結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)以下：
1、方案可行，構(gòu)造有力。x月x日學(xué)校召開(kāi)了防備溺水等安定工作專題集會(huì)，當(dāng)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了周全布署，訂定了履行方案，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作帶領(lǐng)組，細(xì)化了各種人員工作職責(zé)，明了了防備教誨的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，訂定了監(jiān)督、保險(xiǎn)辦法，該項(xiàng)工作的展開(kāi)井井有條。
2、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語(yǔ)警示牌包管長(zhǎng)效。x月x日至x白天，對(duì)學(xué)校內(nèi)部安定隱患進(jìn)行了當(dāng)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患平分人分地區(qū)構(gòu)造尋訪。及時(shí)清除了大小隱患近x處。附近水域防溺水警示牌共立x塊，長(zhǎng)期性宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)x塊，掃數(shù)標(biāo)語(yǔ)字體明顯，主題明了，闡揚(yáng)了凸起的警示與教誨效用。
3、教誨宣揚(yáng)氛圍濃厚，構(gòu)成了校表里的高度共識(shí)，安定意識(shí)獲得了進(jìn)一步強(qiáng)化。
4、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等__教誨主題校會(huì)，集結(jié)向門生進(jìn)行了一次__知識(shí)宣揚(yáng)，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安定規(guī)律，吊掛了“珍視生命、防備溺水”橫幅，門生集結(jié)進(jìn)行了宣誓和簽名。訂定了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步典范了門生行動(dòng)，要求彼此監(jiān)督，自發(fā)服從。
5、向全部門生印發(fā)了《致各門生家長(zhǎng)一封信》，共x份，對(duì)家庭教誨發(fā)起了很好的發(fā)起和要求，教誨宣揚(yáng)工作深切到了每個(gè)門生家中。
6、各班分頭召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，共x場(chǎng)次，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)x%以上，與孩子互助參加簽名活動(dòng)。在師生面前目今逐人亮相講話，教誨活動(dòng)獲得了家長(zhǎng)的有力贊成和互助。
7、各班利用黑板報(bào)，以宣揚(yáng)防溺水根本知識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次濃厚了教誨氛圍。
8、x月初，學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合，向門生進(jìn)行了一次交通變亂圖片展，一路起悲凄的史實(shí)。震憾了門生心靈。
9、__教誨工作常抓不懈，路隊(duì)辦理有始有終。每周一晨會(huì)必講，發(fā)覺(jué)題目必究并及時(shí)在全校內(nèi)傳達(dá)，師生的安定責(zé)盡情識(shí)長(zhǎng)期保存。
2024年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，這是一堂令人難忘的課程。通過(guò)觀看抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和張威的故事，我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的勇氣。
在課堂上，陶偉和張威向我們講述了他們?cè)陲w行任務(wù)中的經(jīng)歷。特別是張威首次駕駛殲-20飛機(jī)為烈士遺骸護(hù)航的場(chǎng)景，讓我們對(duì)解放軍戰(zhàn)士的犧牲精神有了更加深刻的理解。他們不畏艱險(xiǎn)，毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場(chǎng)，為保衛(wèi)國(guó)家的.利益而奮斗。他們的英勇行為令人敬佩，也讓我們明白了作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該懷有報(bào)國(guó)之心，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這堂課，我們也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家不僅需要先進(jìn)的科技和軍事力量，更需要國(guó)民的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是在社會(huì)責(zé)任上，我們都應(yīng)該盡自己的一份力量，為國(guó)家的復(fù)興添磚加瓦。
這堂課給我們留下了深刻的印象，讓我們明白了我們作為新一代的學(xué)生，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的使命。我們應(yīng)該牢記先輩們的奮斗歷程，珍惜來(lái)之不易的和平與穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在未來(lái)的日子里，我們要以陶偉和張威等英雄為榜樣，努力成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們要銘記這堂開(kāi)學(xué)第一課的主題，《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，將其作為我們前行的動(dòng)力，為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
2024年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，這是一堂令人難以忘懷的課堂。通過(guò)觀看抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和張威的故事，我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的勇敢行為。
故事中，陶偉和張威作為飛行員，義無(wú)反顧地投身到了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)。他們不畏犧牲，勇敢地駕駛著殲-20飛機(jī)，為第九批志愿軍烈士遺骸的歸國(guó)護(hù)航。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受觸動(dòng)。他們放下了個(gè)人的安全和利益，毫不猶豫地為國(guó)家和人民的利益而奮斗，展現(xiàn)了真正的英雄本色。
通過(guò)這堂課，我明白了一個(gè)真理：一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅依賴于物質(zhì)力量，更需要有無(wú)數(shù)像陶偉和張威這樣的英雄人物，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的強(qiáng)國(guó)復(fù)興。他們以身作則，用生命捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益，展示了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌不拔的意志。
這堂課讓我感到自豪和自信。作為一名學(xué)生，我深深地明白了自己的'責(zé)任和使命。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。我要時(shí)刻牢記陶偉和張威的精神，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這堂課給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有責(zé)任為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活中，我們都應(yīng)該以國(guó)家的利益為重，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
我相信，在偉大祖國(guó)的引領(lǐng)下，我們這一代年輕人一定能夠成為強(qiáng)國(guó)復(fù)興的中堅(jiān)力量。讓我們銘記這堂觸動(dòng)心靈的開(kāi)學(xué)第一課，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
2024年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，這是一個(gè)非常有意義的主題。在這堂課上，我們有幸聽(tīng)到了兩位英勇的飛行員——陶偉和張威的親身經(jīng)歷，他們?cè)诳姑涝瘧?zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和英勇?tīng)奚?/p>
通過(guò)陶偉和張威的講述，我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)、捍衛(wèi)國(guó)家利益而不畏犧牲的精神。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上冒著生命危險(xiǎn)，駕駛著殲-20飛機(jī)，為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩和感動(dòng)。
陶偉和張威的故事告訴我們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感。我們應(yīng)該秉持著強(qiáng)國(guó)復(fù)興的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都應(yīng)該努力成為對(duì)國(guó)家有用的人才，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這堂課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都可以在自己的崗位上為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是飛行員、醫(yī)生、教師還是工程師，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)來(lái)推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威那種為國(guó)家和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為國(guó)家服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的品德，秉持著愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的.精神，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這堂開(kāi)學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為中國(guó)人的責(zé)任和使命。我將牢記陶偉和張威的故事，時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)人民的關(guān)懷，努力成為一個(gè)有用的人，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全體同學(xué)的共同努力下，我們一定能夠?yàn)閲?guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在2024年開(kāi)學(xué)的第一課中，我們有幸聆聽(tīng)了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和張威的親身經(jīng)歷，他們分別代表了解放軍戰(zhàn)士的英勇和無(wú)私精神。通過(guò)他們的故事，我們深刻感受到了保家衛(wèi)國(guó)的重要性以及強(qiáng)國(guó)復(fù)興的歷史責(zé)任。
陶偉飛行員在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的經(jīng)歷讓我深感敬佩。他們不畏艱險(xiǎn)，毅然決然地投身到保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中，為了國(guó)家的安全和人民的幸福，他們甘愿犧牲自己的生命。他們的勇敢和無(wú)私精神讓我深受觸動(dòng)，也讓我明白到一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅取決于軍隊(duì)的力量，更取決于每一個(gè)國(guó)民的奉獻(xiàn)和付出。
張威飛行員作為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員，他的故事更是讓我感動(dòng)不已。他們駕駛著殲-20飛機(jī)，將英雄烈士的遺骸帶回祖國(guó)懷抱。這種無(wú)私的行為讓我深深地明白到，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅體現(xiàn)在軍事力量上，更在于對(duì)英雄烈士的尊重和記憶。他們的犧牲和奉獻(xiàn)為我們樹(shù)立了崇高的榜樣，激勵(lì)著我們要為國(guó)家的復(fù)興而努力奮斗。
這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的歷史使命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威這樣的英雄，傳承他們的精神，不畏艱險(xiǎn)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興而努力奮斗。我們要始終保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的責(zé)任感，用自己的智慧和力量為國(guó)家的`繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時(shí)，這堂課也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅依靠軍事力量，更需要全體國(guó)民的共同努力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是社會(huì)生活中，我們都應(yīng)該積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這堂開(kāi)學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了保家衛(wèi)國(guó)的重要性和強(qiáng)國(guó)復(fù)興的歷史責(zé)任。我將牢記英雄烈士的奉獻(xiàn)和犧牲，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我相信，在我們這一代的努力下，中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大目標(biāo)！
在2024年開(kāi)學(xué)第一課上，我們有幸聆聽(tīng)了拉索觀測(cè)站首席科學(xué)家曹臻的精彩演講，他向我們介紹了我國(guó)自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站拉索的前世今生。這次的主題《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》讓我深深感受到了中國(guó)在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步和自豪。
曹臻首先向我們介紹了拉索觀測(cè)站的建設(shè)歷程。他講述了拉索從最初的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，到實(shí)際建設(shè)的過(guò)程中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)他的講述，我們了解到中國(guó)在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域的自主創(chuàng)新能力和科技實(shí)力。中國(guó)人不再依賴于外國(guó)技術(shù)和設(shè)備，而是能夠自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的觀測(cè)站，這讓我感到無(wú)比自豪。
在聽(tīng)完曹臻的講述后，我對(duì)拉索觀測(cè)站的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。他告訴我們，拉索觀測(cè)站位于海拔4000米的高海拔地區(qū)，這樣的地理位置使得我們能夠更好地觀測(cè)宇宙線，探索宇宙的奧秘。拉索觀測(cè)站的建設(shè)不僅僅是為了滿足科學(xué)研究的需求，更是為了讓中國(guó)在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域有自己的聲音、智慧和話語(yǔ)權(quán)。這讓我深深感受到了中國(guó)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的決心和實(shí)力。
通過(guò)這次的觀后感，我深深地體會(huì)到了中國(guó)在科技領(lǐng)域的巨大進(jìn)步和發(fā)展。我們不再滿足于跟隨他人的腳步，而是要有自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。拉索觀測(cè)站的`建設(shè)就是一個(gè)很好的例子，它展示了中國(guó)人民的智慧和勇氣，也讓我們對(duì)未來(lái)充滿了信心。
在未來(lái)的日子里，我希望能夠?qū)W習(xí)曹臻首席科學(xué)家的精神，不斷追求科學(xué)的真理，為中國(guó)在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)將在宇宙探索的道路上取得更加輝煌的成就，為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?！稄?qiáng)國(guó)復(fù)興有我》，讓我對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿了希望和憧憬。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生。
在新的學(xué)期里，我對(duì)自己提出了新的要求。在過(guò)去，我不能大膽地表達(dá)我的`想法。我只在心里默默地讀書、聽(tīng)和讀英語(yǔ)，這讓我很難過(guò)。為什么我不能像其他學(xué)生那樣大膽呢？在新學(xué)期，我決定每天大聲朗讀英語(yǔ)，提高我的英語(yǔ)表達(dá)能力。我希望與老師和學(xué)生交流，克服緊張。
在家里，我想做自己的事，幫助父母做家務(wù)，鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面，我不像以前那樣總是讓父母操心，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。為了更好地完成老師布置的作業(yè)，我想做以下幾點(diǎn)：做課堂筆記。做筆記有利于復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)。做課堂筆記：筆記要簡(jiǎn)潔；課堂上做好筆記后，要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，理解其確切含義，明確適用條件，明確解決問(wèn)題的步驟；認(rèn)真審題，明確問(wèn)題設(shè)置條件和要求；明確解題思路，確定解題方法和步驟；認(rèn)真做題，不要馬虎，做完后要認(rèn)真檢查。我認(rèn)為通過(guò)這些努力，我們應(yīng)該能夠成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期，我也希望班上的學(xué)生能互相幫助，和平相處。把五（一）班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué)。請(qǐng)不要冒犯我。我可以和我成為好朋友。好嗎？這就是我的前景！
20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識(shí)，還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人，教師和家委會(huì)成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：
一、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的。
應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長(zhǎng)孫，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長(zhǎng)，吳、李x、宋三人為副組長(zhǎng)，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng)，專門組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。
2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，
告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車輛安排表》。
3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào)，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。
4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車。
中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全。
8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。
三、活動(dòng)有效：
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品，也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方：
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多，否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸，更好的管理學(xué)生。
3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn)，以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。
總之，通過(guò)這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，更多的親身體驗(yàn)在乘車過(guò)程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二、意義：
1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過(guò)程如下：
a編組、選題；
b聘指導(dǎo)教師；
c制定。
活動(dòng)方案。
；
e實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)）。
f分析活動(dòng)資料。
調(diào)查報(bào)告。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。4年6班的“開(kāi)心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
參加小隊(duì)26個(gè)，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保，珍愛(ài)自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊(duì)21個(gè)，參與人員126人。
3、社會(huì)公益活動(dòng)，供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)4個(gè)，參與人員54人。
4、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè)，參與人員213人。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共600多篇。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施，效果顯著。同學(xué)們通過(guò)在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì)，貼近生活，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。
一、開(kāi)展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)。
x年是改革開(kāi)放xx周年，同時(shí)又是奧運(yùn)年，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕到勝利閉幕，同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)，體現(xiàn)改革開(kāi)放成果，綜合國(guó)力大大提升而自豪！愛(ài)國(guó)激情被點(diǎn)燃，為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng)，把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中，編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛(ài)奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。
二、開(kāi)展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)。
在暑假中，同學(xué)們沒(méi)有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí)，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng)，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào)，表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問(wèn)信，美好的祝愿送去，和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難；鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下，克服困難，重建美好家園。
三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)。
暑假中，學(xué)生們以班級(jí)為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開(kāi)展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等等，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力。
四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活。
1、開(kāi)展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，開(kāi)展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng)；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開(kāi)辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開(kāi)展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
2、積極參加社區(qū)開(kāi)展的各類知識(shí)講座、參觀各類博物館，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
3、主動(dòng)聯(lián)系單位，開(kāi)展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活。
五、積極開(kāi)展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開(kāi)展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛(ài)好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識(shí)，學(xué)會(huì)合作，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛勞作，學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。
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