校園開放日流程 學(xué)校開放日的活動(dòng)方案(實(shí)用9篇)

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學(xué)校開放日的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月22日（周四下午兩點(diǎn)十分）

三、活動(dòng)主題：家校攜手，共話成長

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法。

3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、向家長開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。

五(1)英語上課地點(diǎn)：五(1)教室

五(2)英語上課地點(diǎn)：五(2)教室

五(3)語文上課地點(diǎn)：舊階梯教室

五(4)語文上課地點(diǎn)：新階梯教室

2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長作報(bào)告。（舊階梯教室）

3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點(diǎn)：各班教室）

六、活動(dòng)要求：

家長開放日活動(dòng)，不僅是讓家長們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的。平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案

1、增進(jìn)與家長的.交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感，并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。

郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)

蔣麗華謝一諾媽媽英語教師英語課程

1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)

課程：《蘋果和橘子》小班英語課

授課地點(diǎn)：苗(4)班

授課人：蔣麗華

2.保健工作活動(dòng)

參與活動(dòng)：為我園幼兒晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)

授課時(shí)間：4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)

授課人：郭銀丹

學(xué)校開放日活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)目的：

2、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。

3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；

4、走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：__

副組長：__

成 員：__

三、總體要求

開展家長開放日活動(dòng)，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、具體安排：

（一）開放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活動(dòng)內(nèi)容

參觀校園、教室布置；

深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)。

（三）活動(dòng)程序：

（1） 文明禮儀隊(duì)迎送家長。

（2） 家長自由參觀校園。（小記者做向?qū)В?/p>

（3） 班主任老師在班級(jí)接待家長（如果班主任要上公開課，班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助）。

（4） 家長聽課 ，參與教學(xué)活動(dòng) 。（時(shí)間：8：00——11：50）

（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計(jì)工作。

（四）上課安排（共10節(jié)）

除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準(zhǔn)備，認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。

教導(dǎo)處（教研組）：

1. 制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)。

2. 發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表（10月28日早上家長簽到時(shí)發(fā)放）。

3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報(bào)道工作。

4. 回收家長意見反饋表（__），反饋意見統(tǒng)計(jì)(__)。

德育處：

1. 5月27日組織一次全校大掃除。

2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門。

后勤處：

1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。

2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。

3. 準(zhǔn)備投票箱一個(gè)，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4. 負(fù)責(zé)安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、 語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺(tái)展示。

2、 綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、 語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書角”的建立工作。

4、 組織本科組教師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì)，為上課的老師盡可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。

正副班主任：

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。

2.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門打開，擺放凳子。

3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí)，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。

任課教師：

1. 所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切忌擺花架子。

2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。

4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開放 日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。

小記者：

做好宣傳報(bào)道和采訪工作。

五、人員安排：

保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)

紀(jì)律、衛(wèi)生：__

文明禮儀隊(duì)：__

聽課椅安排：__

負(fù)責(zé)發(fā)水、家長簽到：__

宣傳標(biāo)語、攝影：__

學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案

1.向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

2.利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。

組長：楊曉艷

副組長：路連剛白麗君

組員：張美榮張梅李潔許進(jìn)

20xx.5.24(早8：00——11:30)

每班五名家長

各班教室操場(chǎng)三樓會(huì)議室

禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長進(jìn)入教室)

交流會(huì)場(chǎng)布置：美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

影像資料：蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表，每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料，歸類存檔)

1.8:00---8:40進(jìn)教室聽課(科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅)

2.8:50---9:30三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理，定稿;喜報(bào)，書籍的頒發(fā))

3.9:35---10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng),及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示(路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)校園內(nèi)無紙屑活動(dòng)紳士淑女活動(dòng))體育組負(fù)責(zé)(關(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂準(zhǔn)備好)

4.10:10---11:20校外輔導(dǎo)員講座,內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

5.問卷調(diào)查，書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)

小學(xué)校園開放日的活動(dòng)方案

1.通過校園開放日活動(dòng)，做好幼小銜接工作，旨在加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的了解，了解學(xué)校的辦學(xué)情況，學(xué)校的辦學(xué)理念，課程設(shè)置、師資水平及學(xué)校的辦學(xué)特色。

2.通過開放日活動(dòng)，與家長、社會(huì)進(jìn)一步溝通“小學(xué)階段實(shí)施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的基本背景、目的、內(nèi)容，并取得認(rèn)同、支持和信任；了解小學(xué)一年級(jí)新生的零起點(diǎn)教學(xué)和等第制評(píng)價(jià)的有關(guān)情況。

3.通過開放日活動(dòng)，讓家長了解新教材的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)校的教學(xué)方式。

4.通過開放日活動(dòng)，讓家長參觀學(xué)校的校園環(huán)境，學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、專用教室等一些教學(xué)配備及設(shè)施。

20xx年3月19日（星期日）9:00---10:30

20xx年9月1日-2011年8月31日出生的適齡兒童和家長。

組長：鄒勇

組員：孫雪華湯德忠魏勇周春云

攝影：陸紅健

安全保障:總務(wù)處、保安

1.家長進(jìn)入校園、簽到，瀏覽學(xué)校情況介紹的版面，參觀校園及學(xué)校教學(xué)配備及設(shè)施；

2.集中會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)情況。

1.活動(dòng)前三天，下發(fā)活動(dòng)通知，確保新生家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.做好展示學(xué)校辦學(xué)理念、課程設(shè)置、辦學(xué)特色等的宣傳版面。

3.設(shè)計(jì)合理有序的活動(dòng)路線，準(zhǔn)備相關(guān)招生政策的相關(guān)資料。

4.整個(gè)活動(dòng)全程攝影、攝像，資料歸檔。

學(xué)校開放日活動(dòng)方案有那些

一、指導(dǎo)思想：

在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報(bào)告，提升家長家庭教育理念。

二、活動(dòng)目的：

1、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽講座，提升理念。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn)：各班 )

3、聽專家講座：擬邀請(qǐng)丁丙做報(bào)告。(地點(diǎn)：多功能室)

4.家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn)：操場(chǎng) )

5、家長開放活動(dòng)反饋。

四、活動(dòng)時(shí)間：期

中考試結(jié)束后，具體時(shí)間另行通知。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:

班級(jí)

準(zhǔn)備內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

一年級(jí)

展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來的成長，開展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

王新萍

10月28日上交教案至校長室。

一年級(jí)

班級(jí)展示看版

畢彥

10月30日完成，校委會(huì)檢查

二年級(jí)

語文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。

張泉 寧大華

10月28日上交教案至校長室。

二年級(jí)

班級(jí)展示看版

張泉 寧大華

10月30日完成，校委會(huì)檢查

班級(jí)

準(zhǔn)備內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

三年級(jí)

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示

王林靜

10月28日上交教案至校長室。

三年級(jí)

班級(jí)展示看版

張大偉

10月30日完成，校委會(huì)檢查

四年級(jí)

小班化作文教學(xué)展示

趙艷

10月28日上交教案至校長室。

四年級(jí)

班級(jí)展示看版

封艷

10月///fanwen30日完成，校委會(huì)檢查

五年級(jí)

讀書匯報(bào)課

蘭娥

10月28日上交教案至校長室。

五年級(jí)

班級(jí)展示看

版

劉丹

10月30日完成，校委會(huì)檢查

學(xué)校

整體

家長開放日條幅懸掛

錄像、照相、班級(jí)凳子的分配

王玉麒

邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問卷

王林靜

10月30日完成

學(xué)校資料擺放

王林靜

學(xué)校廣播

畢彥

開放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級(jí)看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，

在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內(nèi)黑板報(bào)(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級(jí)看版，任課教師將開學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

六、家長開放日活動(dòng)過程具體安排:

時(shí)間

內(nèi)容

地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人

8：00前

家長報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長

校門口

畢彥

8：00-8：40

各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開家長會(huì)

各班

全體教師

8：50-9：30

班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示

各班

相

關(guān)教師

專家報(bào)告

多功能室

畢彥

書寫軍銜家長給自己的孩子授銜

操場(chǎng)

王林靜

七、具體分工

教導(dǎo)處：

1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)。

2.發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表發(fā)放到各班。

3.回收家長開放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、完成書寫軍銜的評(píng)比工作，確定授銜名單。

總務(wù)處：

1.制作家長開放日條幅，并懸掛。

2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊(duì)：

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

班主任：

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級(jí)展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

學(xué)校校園開放日的活動(dòng)方案

以“共同學(xué)習(xí)，快樂體驗(yàn)”為主題，把家長請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動(dòng)主題：

共同學(xué)習(xí)，快樂體驗(yàn)

三、開放時(shí)間：

xx年5月11日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx小學(xué)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊(duì)的表演，了解學(xué)校特色教育，體驗(yàn)孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、參與活動(dòng)。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動(dòng)，家長可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動(dòng)。

六、具體分工

（一）校長室（負(fù)責(zé)人：xx）

1、全程監(jiān)督整個(gè)開放日活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施過程、總結(jié)等工作。

2、聯(lián)系講座專家。

（二）教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：xx）

1、制定活動(dòng)方案，安排開放日當(dāng)天上午的課程，全面關(guān)注活動(dòng)過程。

2、發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表。

3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。

4、電子屏歡迎詞：

熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動(dòng)！

家校攜手

共同進(jìn)步

5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊(duì)的訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。

6、家長會(huì)后，做好總結(jié)及新聞報(bào)導(dǎo)工作。

（三）德育處（負(fù)責(zé)人：xx）

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

3、檢查校園宣傳及班級(jí)文化建設(shè)情況。

（四）總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：xx）

1、準(zhǔn)備家長的座椅及安排，校園必備設(shè)施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學(xué)校平面圖）。

2、設(shè)立家長課間休息處（內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處）。

3、協(xié)助保安指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛(wèi)工作。

4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、開放日前跟蹤移動(dòng)設(shè)備的充電工作，準(zhǔn)備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。

（五）班主任（負(fù)責(zé)人：xx）

1、通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作，會(huì)后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、做好家長簽到工作。

4、組織本班學(xué)生及家長熱情參與講座、大課間活動(dòng)。

5、向家長反饋?zhàn)优倪M(jìn)步情況，家長會(huì)前認(rèn)真了解每一位學(xué)生，在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。

（六）任課教師（負(fù)責(zé)人：xx）

1、任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

2、課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

3、教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

（七）?？平M（負(fù)責(zé)人：xx）

1、組織跳繩隊(duì)訓(xùn)練，大課間活動(dòng)的規(guī)范，質(zhì)量提升。

2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂。

3、布置和回收會(huì)場(chǎng)器材設(shè)備。

4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

2、通過組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。

3、加強(qiáng)教師和家長之間的交流，搭建家園溝通的橋梁，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間：

本周五下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

中一班活動(dòng)室、戶外草地

四、活動(dòng)流程：

（1）2：00——2：20幼兒喝水吃水果。

（2）2：20——2：50教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)（展示所學(xué)成果）

（3）2：50——3：00幼兒入廁喝水

（4）3：00——3：30親子游戲活動(dòng)（揪尾巴）。

（5）3：30—3：40幼兒小便洗手。

（6）3：40—4：00幼兒吃下午點(diǎn)。

（7）4：00幼兒離園。

小學(xué)校園開放日的活動(dòng)方案

根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xx小學(xué)以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2．進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，增進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

真誠溝通攜手育人

20xx年5月14日（第十一周周四）

1-6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）

1．聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2．參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的.要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3．家長座談交換。

1．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各年級(jí)組長

2．具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）

（1）預(yù)備家長的座椅及安排。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課（負(fù)責(zé)人：xxx）

（1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。

（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

（4）做好家長簽到工作。

1．每班邀請(qǐng)5名家長，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

2．教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。

3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見，及時(shí)與家長交換孩子學(xué)習(xí)情況。

4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5．各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。

學(xué)校校園開放日的活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：

2008年奧運(yùn)會(huì)即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時(shí)刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點(diǎn)，通過他們平常對(duì)福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運(yùn)、期盼奧運(yùn)的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。

3、大膽運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢(mèng)想。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。

活動(dòng)過程：

一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣

請(qǐng)小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認(rèn)識(shí)他們嗎？

二、介紹福娃

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義

2、了解福娃的生活動(dòng)態(tài)

三、親子繪畫

1、家長與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”作品，體現(xiàn)對(duì)福娃的喜愛以及對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。

2、作品展示

更換主題墻。

四、共舞“慶?！?/p>

全體幼兒隨著“慶?！币魳罚餐A(yù)祝**北京奧運(yùn)順利召開。

文檔為doc格式