無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我校于20xx年xx月8日進行了校園開放日活動。本次活動學(xué)校高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作。
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強德育工作,讓孩子學(xué)會做人,自己的事情自己做好,注重對學(xué)生的身心健康教育問題。
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會。
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。
5、家長們還建議學(xué)校要廣泛爭取政策,改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè),特別是超級大班問題。
6、家長們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,強化教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。
一、活動目的:
2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;
4、走進學(xué)校,參與評價,增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:__
副組長:__
成員:__
三、總體要求
開展家長開放日活動,不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、具體安排:
(一)開放時間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活動內(nèi)容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。
(三)活動程序:
(1)文明禮儀隊迎送家長。
(2)家長自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?/p>
(3)班主任老師在班級接待家長(如果班主任要上公開課,班級管理就由副班主任協(xié)助)。
(4)家長聽課,參與教學(xué)活動。(時間:8:00——11:50)
(5)回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
(四)上課安排(共10節(jié))
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備,認真做好上課的準備。認真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標要準確,重點、難點要明確。要求教學(xué)設(shè)計盡量體現(xiàn)新課標的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動,有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處(教研組):
1、制定活動方案,全面關(guān)注活動過程,做好活動總結(jié)。
2、發(fā)放家長開放日邀請函(10月22日發(fā)放)、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表(10月28日早上家長簽到時發(fā)放)。
3、檢查、落實活動情況,做好宣傳報道工作。
4、回收家長意見反饋表(__),反饋意見統(tǒng)計(__)。
德育處:
1、5月27日組織一次全校大掃除。
2、組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作,放學(xué)護送學(xué)生出校門。
后勤處:
1、制作家長開放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3、準備投票箱一個,開放日期間放在校門口,用來回收家長意見反饋表。
4、負責(zé)安排聽課教室的凳子。
各科組:
1、語文、數(shù)學(xué)、英語科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺展示。
2、綜合科組負責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計,為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開,擺放凳子。
3、規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級,要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1、所有任課教師認真鉆研教材,精心備課,力爭上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標理念,切忌擺花架子。
2、所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
3、全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4、本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準備。尤其是開放日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者:
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排:
保衛(wèi)、車輛擺放:門衛(wèi)
紀律、衛(wèi)生:《·》__
文明禮儀隊:__
聽課椅安排:__
負責(zé)發(fā)水、家長簽到:__
宣傳標語、攝影:__
我校于20__年_月8日進行了校園開放日活動。本次活動學(xué)校高度重視,在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作。
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強德育工作,讓孩子學(xué)會做人,自己的事情自己做好,注重對學(xué)生的身心健康教育問題。
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會。
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。
5、家長們還建議學(xué)校要廣泛爭取政策,改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設(shè),特別是超級大班問題。
6、家長們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,強化教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服工作中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。
按照鎮(zhèn)中心校工作部署,我校于20xx年xx月16日舉行了“校園開放日”活動。通過這次活動,進一步加強學(xué)校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況,及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進學(xué)校管理,推進了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,精心組織
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長xxxx任組長,總務(wù)主任xxxx任副組長,活動由校總務(wù)處統(tǒng)籌,各年級的負責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議,傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃,圖書、儀器的擺放??倓?wù)處認真落實的展示內(nèi)容,學(xué)校敦促教師備好課,作好各項準備工作。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確?;顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化,營造和諧氛圍
1、4月16日上午,校園懸掛了“熱烈歡迎家長參加校園開放日活動”、的歡迎牌,為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開放日”,學(xué)校新做了幾塊展板,全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績,學(xué)校宣傳欄也重新進行了布置。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學(xué)們的眼光,場面熱烈。為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設(shè)”,比如,布置“文化墻”、重出黑板報等。
2、這次活動安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與主題班會活動等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校各班全部向家長開放隨堂課,涵蓋了所有學(xué)科。家長們參觀了學(xué)校校園和各室,充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨,將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給家長,各班級課堂全面開放,活動前,各位教師精心準備教案;課堂上,家長看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問題、看到教師認真的態(tài)度,個個臉上洋溢著滿意的笑容,課堂氣氛異?;钴S。贏得了家長的贊揚。
三、學(xué)校、家長互動,填寫反饋意見
1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學(xué)校都制定了活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),深入班級,走進會場,向家長介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任就學(xué)生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表,征詢大家的意見或建議。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
我校于6月_日隆重舉辦了20__年招生宣傳校園開放周活動,向社會,考生和家長全面展示學(xué)校校園風(fēng)貌、辦學(xué)條件、辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果。此次活動得到團委書記等領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并提前布置好了活動的各項工作。我們團委各部門在相關(guān)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院相關(guān)部門的支持下,團委上下齊心協(xié)力、團結(jié)互助,使活動得以順利開展,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、參觀的學(xué)生和家長的一致好評??偨Y(jié)回顧這次迎新工作,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?/p>
一、工作籌備階段
校園開放周的籌備工作從6月_日起由相關(guān)部門開會討論布置任務(wù),責(zé)任分配到部門,再到每個人。分工明確,責(zé)任到人。6月_日開始場地的布置,事前通知各學(xué)院派工作人員負責(zé)本學(xué)院的展區(qū),我們宣傳部全員也在世紀廣場按照事前設(shè)計好的圖紙指導(dǎo)各學(xué)院工作人員正確地擺放展板和帳篷的位置,并發(fā)動學(xué)生會和社聯(lián)的同學(xué)一起加入籌備的工作中,加快了布置的進度。我們在籌備過程中還發(fā)現(xiàn)一些問題,如帳篷和展板易被大風(fēng)吹翻,所以我們用繩子以及鋼絲將所有帳篷綁在一起,展板綁在帳篷上,以此加強其抵抗大風(fēng)的能力。
二、活動進行階段
來參觀的學(xué)生和老師下車處設(shè)置了咨詢處,方便前來參觀的學(xué)生和家長咨詢相關(guān)事項,并提供招生簡介、礦泉水以及餐票?;顒悠陂g安排了志愿者負責(zé)接待前來參觀的老師和學(xué)生,并且安排了廣播臺以及影協(xié)的攝影師進行跟蹤拍攝。活動期間每天都會有相關(guān)人員和志愿者負責(zé)當天的接待工作。各學(xué)院的工作人員負責(zé)學(xué)院風(fēng)采的解說。
三、活動結(jié)束
活動結(jié)束后,我們安排各學(xué)院的人員及團委工作人員進行收尾工作并及時清理現(xiàn)場垃圾。清點歸還的帳篷,展板以及橫幅的數(shù)量,做到如數(shù)歸還,不遺漏。此次活動相關(guān)部門進行內(nèi)部總結(jié),并找出活動中存在的問題做出改進。
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