優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
蕭瑟的寒冬前腳剛走,俏麗的春天就悄然而至,大地一片勃勃生機(jī),我們的學(xué)校也是生機(jī)盎然。
你看學(xué)校那長方形的花壇,四周砌著藍(lán)、白相間的長方形瓷磚,外圈種著四季常青的小樹,微風(fēng)拂過,搖曳多姿。花壇的里面種著各種各樣的鮮花,白的、粉的、黃的,一簇簇,一束束、一支支,它們都精神抖擻,傲然綻放。瞧,那一簇迎春花,風(fēng)兒吹過,它們花枝招展,好像正在跳舞呢。你再看那蘭花,它們的葉子又長又細(xì)又茂密,就像龍的胡須,小巧的蘭花躲在綠葉中間,嬌羞動(dòng)人,真是別有意思。
不過,花壇里最引人注目的要算那茶花了??茨菢洳杌ǎ笃笃渚G欲滴的葉子,擠擠挨挨,蓬勃向上,而就在那簇簇綠葉中間,一朵朵鮮紅的茶花,迎風(fēng)綻放,開滿了整棵茶樹,看上去好似紅心點(diǎn)點(diǎn)。
啊,多美麗的花壇啊!它猶如五彩的寶盒,猶如花兒的家園,猶如一幅美麗的畫,它點(diǎn)綴了校園,讓校園更加美麗,它點(diǎn)綴了春天,使春天更加地燦爛。
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的樂園,我不但要保護(hù)它,也要熱愛它。
在家里有愛我的爸爸媽媽,在學(xué)校里有愛我的老師,關(guān)心幫助我的同學(xué)。我要愛護(hù)校園。大掃除時(shí),我不怕臟、不怕累,用心掃,一點(diǎn)紙花也要掃起來。為的'是讓地面潔凈;排桌椅時(shí),我會(huì)按標(biāo)準(zhǔn),把桌椅排的整整齊齊;畫校園時(shí),我會(huì)用最漂亮的顏色來描繪。
老師說愛國首先要愛家,我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)美麗的城市,它以藍(lán)天、碧海、金沙灘而遠(yuǎn)近聞名。暑假里,媽媽的同學(xué)來玩,帶來了幾個(gè)同齡的小伙伴,我們?cè)谏碁┥咸?、拍照、堆城堡,開心極了!當(dāng)我們玩累了,躺在細(xì)軟的沙灘上時(shí),不禁問媽媽:“大海的那邊是誰?”媽媽說是美國?!澳俏覀兒韧甑娘嬃掀?、奶盒、吃剩下的食品袋不都會(huì)飄到美國了嗎?美國人肯定會(huì)笑話中國的小朋友不講衛(wèi)生”。想到這里,我和幾個(gè)小伙伴把我們的垃圾收集到一起,送到了垃圾桶里。媽媽和阿姨們都會(huì)心地笑了。
我知道愛校園,愛家鄉(xiāng)都要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我還要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為學(xué)校爭光,為家鄉(xiāng)添彩。
兗礦第二小學(xué)坐落在美麗的崗山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的就是一個(gè)橢圓形的大花壇,下面就讓我來詳細(xì)介紹一下這個(gè)美麗的花壇吧。
花壇的外面是用水泥做的,上面貼了許多小花,代表是花壇?;▔虚g矗立著三棵偉岸的松樹,在花壇里許多花朵的映襯下,更顯得松樹的翠綠;花兒們的顏色各不相同,有紅色的.、黃色的、紫色的等五顏六色,花枝招展,形態(tài)各異。花朵的芳香引來了許多翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的蜜蜂;還有草兒們的襯托,花兒們顯得更加好看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這三棵松樹像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。無論春夏秋冬,它們都只穿一件樸素的綠色的外套。松樹的葉子長得像針,一簇一簇的生長在枝頭向外伸長著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。
這幾棵高大、粗壯的松樹,大約要兩三個(gè)小朋友才能抱過來,由于它常常被毛毛蟲等昆蟲們咬掉樹皮,所以保衛(wèi)樹的“護(hù)士”們,就在樹干上部涂紅油漆,樹干下部涂白石灰,上是紅下是白,像是穿上了一雙雙紅白相間的襪子。據(jù)說涂紅色是防止樹木水分的流失;涂白色是殺傷樹皮里的害蟲,防止昆蟲們?cè)僖淦ぁ?/p>
花壇里顏色各異的花,還有草兒們的映襯,再加上挺拔、翠綠、粗壯的松樹,相連起來不就是一副連綿不斷的畫卷嗎?真是“春色美,能不惹人醉?”
春天,小草探出了腦袋,嫩綠嫩綠的,充滿了生機(jī)。鈴蘭和玉蘭開花猶如一位位亭亭玉立的少女。
夏天,小草已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,吸引了許多小伙伴,如金絲桃、牽?;?、莪術(shù)、飛燕草、石竹、八仙花、黃刺玫、月見草、九里香……一陣風(fēng)吹過,它們翩翩起舞,盡情地享受著夏日的陽光和雨露。
秋天,小草徐徐地變黃了,而菊花慢慢綻開自己的花蕾,有黃的,有紅的,有粉的,還有白的,千姿百態(tài),美麗極了。
冬天,小草枯萎了,耷拉著小腦袋好不開心。蠟梅不畏嚴(yán)寒,敖然挺胸,綻放著自己的光彩。
校園里的花壇一年四季都是這么美麗呀!歡迎四面八方的人來學(xué)校參觀吧!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章語言通順,景物的描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,巧妙的修辭手法讓對(duì)于景物的描寫更生動(dòng)形象。排比句的運(yùn)用生動(dòng)地突顯了花壇緊簇,爭相綻放姿態(tài)。當(dāng)在描寫春天的花壇時(shí),使用擬人的修辭手法,把其比作“亭亭玉立的少女”更為形象生動(dòng),還能融情于景,讓景物賦予人的思想情感,情景相融,讓景色的描寫更傳神。
小作者不僅僅可以把春天的花壇景色使用擬人的修辭手法,夏天、秋天、冬天也使用了相同對(duì)應(yīng)的手法,夏天的“翩翩起舞”、秋天的“耷拉著小腦袋好不開心”、冬天的“敖然挺胸”,讓段落之間相互輝映,承上啟下,層層關(guān)聯(lián)。這樣的文字,很成功的吸引住了優(yōu)爸思緒,讓優(yōu)爸也很想到小作者的學(xué)校參觀參觀那美麗的花壇。
小作者:曾若伊。
公眾號(hào):優(yōu)頁作文選2。
如果你問我一生中最愛的是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的校園?!币?yàn)槲业男@不僅帶給了我許多歡樂,也教會(huì)了我許多知識(shí),同時(shí)更讓我懂得了怎樣做人。
跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的便是那一排排美麗、嬌小的杜鵑花。那紅的似火、粉的似霞、白的像雪的杜鵑花五彩繽紛、光彩耀眼,給校園增添了許多迷人的色彩。一陣微風(fēng)吹過,那淡淡的花香飄滿了整個(gè)操場,引來了不少的蝴蝶。蝴蝶在杜鵑花上嬉戲,給校園帶來了一幅美麗生動(dòng)的畫面。每當(dāng)同學(xué)們路過這兒,都會(huì)忍不住停下腳步,盡情地欣賞這美麗的一幕。
進(jìn)入操場,就會(huì)看到那一排排高大挺拔的香樟樹。每到春天,香樟樹就會(huì)結(jié)出一朵小小的、黃黃的花朵。那些花朵就猶如一座座皇宮,每一座皇宮都會(huì)有一位公主,而那位公主就是花蕊。炎熱的夏天來了,在太陽光的`照射下,香樟樹也長大了,那些密密麻麻的綠葉好似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們即使在下雨的天氣,也能在操場上活動(dòng)活動(dòng)。秋天悄悄地來了,枯黃的樟樹葉紛紛從香樟樹上飄下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng),它們便隨風(fēng)起舞,飄蕩開去,我們也會(huì)開心地跟著蝴蝶似的落葉隨風(fēng)舞起來。
過了操場,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,位于樓梯左側(cè)的房間是老師的辦公室。其余的分別是一至六年級(jí)的教室和會(huì)議室、圖書室和美術(shù)室等。每個(gè)教室都擺放著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮得漂漂亮亮。教室門前的走廊上掛著同學(xué)們自己畫的畫,每幅畫都記錄了我們?cè)谛@的幸福生活。
這就是我生活了近五年的廣營路小學(xué),這就是我的第二個(gè)家,一個(gè)讓我幸福生活、快樂成長的一個(gè)大家。
我們的學(xué)校在嘉善綠逸公園對(duì)面,我在這里學(xué)習(xí)、生活,感到非??鞓?,非常幸福。
清晨,同學(xué)們迎著朝陽,戴著紅領(lǐng)巾步入校園,就像一朵朵鮮花裝扮著校園的每個(gè)角落,校園里立刻有了生機(jī)。老師們用辛勤的汗水澆灌著我們,讓我們茁壯成長。
操場上,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,吸引著同學(xué)們崇敬的目光。紅色的塑膠跑道上畫著白色的線條,跑道中間還有一個(gè)綠色的籃球場,非常醒目。課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的跳繩,有的打籃球,有的打乒乓……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。
操場四周種著各種各樣的樹,還種著許多美麗的.花,春天到了,花兒就會(huì)競相開放,爭奇斗艷,陣陣花香吸引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
校園的長廊里有同學(xué)們的繪畫作品,每個(gè)教室外面的墻壁上都貼著圖文并茂的中華傳統(tǒng)美德故事,同學(xué)們敬佩的目光時(shí)常停留在那兒。
我愛我的校園,校園在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看,每當(dāng)我們勞累休息的時(shí)候,都會(huì)到那里走一走,以放松自己的心境!
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的.是劍蘭,因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇,英勇極了!
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因?yàn)闃渖祥L滿了胡子,就像老爺爺?shù)暮?。?dāng)風(fēng)一吹來,胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時(shí),有的同學(xué)來這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛學(xué)校,又愛學(xué)校的花壇!
在心中什么最美?有人說是:“百花齊放的春天。”有人說是:“初升的太陽。”而我要說:"在我心中最美的是校園?!?/p>
我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨,第一縷陽光懶懶撒落在大地時(shí),我們便背著書包高高興興地到了校園。
最美莫過于校園,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里,每天都能聽到郎朗的讀書聲,還有那完成作業(yè)時(shí)沙沙的寫字聲,音樂課時(shí),也能聽到一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲,這些聲音總會(huì)讓人陶醉。上體育課時(shí)在操場上盡情展現(xiàn)我們的天真?zhèn)€性,一張張英姿颯爽,精神抖擻的面容是同學(xué)們的`象征,積極進(jìn)取、強(qiáng)身健體是每個(gè)人的目標(biāo),就讓我們用朝氣蓬勃的精神迎接每一天的挑戰(zhàn)吧!
你最美,因?yàn)槟阌袦嘏膽驯А?/p>
學(xué)校猶如一位慈祥的母親,他愛我們每個(gè)人,當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,母親都會(huì)看在眼里,也會(huì)記在心間,更會(huì)用他那暖的手撫摸著我們,讓我們的心靈感受激動(dòng)和喜悅,當(dāng)我們犯錯(cuò)落后時(shí),母親會(huì)投來一些責(zé)備,而又有著寬容的目光,用自己的愛來滋潤我們的心靈,我愛您“母親”!
我熱愛我的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一人一物都值得留戀,當(dāng)我們不得不離開這里的時(shí)候,我會(huì)流淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航!
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué)。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們集美中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭??荚嚂r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在集美中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
兩年前在一個(gè)烈日炎炎的中午,我來到了霞云嶺中心校,繼續(xù)我五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來的途中,我不斷的幻想那個(gè)學(xué)校的樣子,憧憬著到學(xué)校以后的生活。
下了車,走過一段水泥路之后我終于來到了學(xué)校的大門口。首先映入眼簾的是“霞云嶺中心小學(xué)”這幾個(gè)大字,它們就在大門的正上方,特別醒目。
過了學(xué)校這第一道關(guān)卡。一個(gè)美麗的操場吸引了我的目光?!疤炷?!還有草地呢!”“對(duì),標(biāo)準(zhǔn)的跑道。”大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。后來門口迎接的老師告訴我們,那是塑膠操場。我不禁一振,我真沒想到,這種塑膠操場竟然能在山區(qū)小學(xué)中出現(xiàn),真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵,心里甭提多自豪了!
還沒醒過神來,隨著大家的腳步,我們已經(jīng)走到了學(xué)校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的面前,我發(fā)現(xiàn)這座樓上寫有幾個(gè)字“文明和諧、博學(xué)創(chuàng)新”。一問才知道這是本校的校訓(xùn)。知道后,我突然對(duì)它肅然起敬了。這座樓是學(xué)校的辦公樓。
接下來,我來到了一個(gè)最主要的地方??教學(xué)樓。它和辦公樓一樣都是三個(gè)樓層,并且它和辦公樓也是互相接通的,成90度角,你能想象出來嗎?反正我當(dāng)時(shí)想:它們倆的關(guān)系一定非常好吧。不管怎么說我以后的學(xué)習(xí)全都靠它啦!
我終于到宿舍了,一進(jìn)到宿舍,還真有一種家的感覺呢。整齊的床位、統(tǒng)一的床褥,干凈透亮。相對(duì)于教學(xué)樓而言,宿舍樓更像是它的小弟弟,之所以這樣說,是因?yàn)樗奚針侵挥袃蓪?,比教學(xué)樓要矮一些。這回知道我為什么這樣稱呼它了吧。
將行李放好后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了綜合樓。它可真是名副其實(shí)的“綜合”樓呀。什么都綜合在一起了。為什么還這么說呢?別急,聽我慢慢道來:它的第一層是勞動(dòng)專區(qū)。不夸張的說,你買上點(diǎn)菜就可以在這個(gè)專區(qū)生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒柜等等樣樣俱全。第二層是美術(shù)和音樂專區(qū)。墻上掛滿了裝裱好的繪畫,看,每幅畫都寫著班級(jí)、姓名,原來他是我們的師哥師姐的杰作啊。以后我也要努把力了!我在心里暗下決心。第三層是活動(dòng)專區(qū)。有跑步機(jī)等簡單的健身器材,還有乒乓球臺(tái)。我都期待著趕緊正式開學(xué)上課了!呵呵。
我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最美,最好的!因?yàn)樗惺刮覀凃湴恋牟賵?;有最全面的綜合樓;有讓住宿生找到家的感覺的宿舍;還有總能聽到朗朗讀書聲的教學(xué)樓。
今年就要畢業(yè)離開它了,些許有些不舍,畢竟我在這里已經(jīng)生活了三年了。我最后想說一句:“我愛你!親愛的校園!”
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我愛校園五年級(jí)作文500字,希望能夠幫助到大家。
如果你問我一生中最愛的是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的校園。”因?yàn)槲业男@不僅帶給了我許多歡樂,也教會(huì)了我許多知識(shí),同時(shí)更讓我懂得了怎樣做人。
跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的便是那一排排美麗、嬌小的杜鵑花。那紅的似火、粉的似霞、白的像雪的杜鵑花五彩繽紛、光彩耀眼,給校園增添了許多迷人的色彩。一陣微風(fēng)吹過,那淡淡的花香飄滿了整個(gè)操場,引來了不少的蝴蝶。蝴蝶在杜鵑花上嬉戲,給校園帶來了一幅美麗生動(dòng)的`畫面。每當(dāng)同學(xué)們路過這兒,都會(huì)忍不住停下腳步,盡情地欣賞這美麗的一幕。
進(jìn)入操場,就會(huì)看到那一排排高大挺拔的香樟樹。每到春天,香樟樹就會(huì)結(jié)出一朵小小的、黃黃的花朵。那些花朵就猶如一座座皇宮,每一座皇宮都會(huì)有一位公主,而那位公主就是花蕊。炎熱的夏天來了,在太陽光的照射下,香樟樹也長大了,那些密密麻麻的綠葉好似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們即使在下雨的天氣,也能在操場上活動(dòng)活動(dòng)。秋天悄悄地來了,枯黃的樟樹葉紛紛從香樟樹上飄下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng),它們便隨風(fēng)起舞,飄蕩開去,我們也會(huì)開心地跟著蝴蝶似的落葉隨風(fēng)舞起來。
過了操場,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,位于樓梯左側(cè)的房間是老師的辦公室。其余的分別是一至六年級(jí)的教室和會(huì)議室、圖書室和美術(shù)室等。每個(gè)教室都擺放著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮得漂漂亮亮。教室門前的走廊上掛著同學(xué)們自己畫的畫,每幅畫都記錄了我們?cè)谛@的幸福生活。
這就是我生活了近五年的廣營路小學(xué),這就是我的第二個(gè)家,一個(gè)讓我幸福生活、快樂成長的一個(gè)大家。
一進(jìn)我們的學(xué)校,就能看到“深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小學(xué)部”這幾個(gè)又粗又大、非常有力的刻在了墻上,讓人一下子就感到這個(gè)學(xué)校與眾不同。
綠色的足球場,湛藍(lán)色的跑道,不用說,那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場的最右端,是我們最敬愛的的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠的守衛(wèi),永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的學(xué)校。
在運(yùn)動(dòng)場的一邊,有著兩棵粗壯的大榕樹,大榕樹粗得連三、四個(gè)人可能都抱不住。大榕樹的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當(dāng)秋天來臨時(shí),樹上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的胖胖的大芒果出來。一個(gè)又一個(gè)的芒果,結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上,那些芒果就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,隨時(shí)提醒著我們要珍惜美好的生活。
運(yùn)動(dòng)場上的'我們,留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪,軟軟的,挺舒服的。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場上格外安靜,只是一些同學(xué)或老師在下面跑步,散步。到了中午太陽已經(jīng)高高升在頭頂,卻不知道同學(xué)們?nèi)チ??到了下午,同學(xué)們有開始熱鬧了,有的在練跑步,有的在練跳繩,有的在踢足球,運(yùn)動(dòng)場上又充滿了歡聲笑語。
運(yùn)動(dòng)場的對(duì)面是教學(xué)樓,是用紅、黃、藍(lán)三種顏色搭配起來,刷成的,正面是鐘樓,隨時(shí)都可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間。提醒著你要有時(shí)間觀念、珍惜時(shí)間。
教學(xué)樓的后面是小小的植物園,植物園的右邊是涼亭,每當(dāng)?shù)搅讼奶?,許多同學(xué)都會(huì)在這兒聊天啊,寫作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮,一拐這兒,一拐那兒,拐來拐去,竟又拐到起點(diǎn)了。真是有意思?。⌒∶詫m是由翠綠的竹子,和教學(xué)樓隔開的。每當(dāng)春天來到時(shí),走到這里,真是芬芳撲鼻,哪來的花香味呢?原來是由小迷宮旁邊的桂花樹,桂花可香了。連從后門都聞得到。
我們的校園就是那么的美麗,讓同學(xué)們充滿了歡聲笑語。
告別了寒冷蕭條的冬天,又迎來了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然:花兒從睡夢(mèng)中蘇醒,舒展著腰肢,開出鮮艷的花朵,將整個(gè)冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來,爭先恐后地為大地增添光彩。
你看,這朵玫瑰花,紅艷艷的,就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒!再看,那兒還有一朵蝴蝶蘭,遠(yuǎn)看,還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢!還有,你看那朵紫羅蘭,舒展著美麗的花瓣,散發(fā)著迷人的芳香,讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香,飛到了這里,沉醉在這里。它們“清醒”過來的時(shí)候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬紫千紅的花,還有兩座雕像。一個(gè)是一個(gè)“6”字,是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個(gè)是兩個(gè)學(xué)生捧著一本書,專心致志地看著,下面有兩個(gè)大字:“學(xué)問”,這代表著學(xué)校把希望寄托給我們,希望我們成為一個(gè)有學(xué)問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花,或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀!它讓我們的校園充滿生機(jī),充滿活力。我愛美麗,讓人奮發(fā)向上的花壇。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿歡樂,每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
走進(jìn)校園,有兩個(gè)大花壇,花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚,花壇之間的地上還鋪了地磚,把這校園一角裝飾得格外美麗。
當(dāng)夏日來臨時(shí),花壇頓時(shí)又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子,好像一個(gè)巨人,遮住了直射的太陽,整個(gè)校園,綠瑩瑩的。偷偷向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動(dòng),雖然,花壇中菊花為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,是因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>
嚴(yán)冬來臨,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落而下,各種樹木干枯,但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣,傲霜斗雪,迎接燦爛的`新明天!
校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方,他幫助我們消除了疲勞,帶給了我們?cè)S多的樂趣。我愛我們學(xué)校,更喜歡校園的花壇!
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我的校園一年四季景色迷人,它就像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)閃耀在家鄉(xiāng)的首位。尤其是學(xué)校的人工水池,更為校園增添了幾分色彩。
走進(jìn)校門,你也許覺得平淡無奇。別急,等你走過海鷗塑像,你會(huì)立刻被我校的人工水池吸引,久久不肯離去。人工水池位于天橋旁,周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,像給人工水池鑲了一道綠色的花邊。這里有火紅的海棠,有潔白的茉莉,有芬芳的含笑,有堅(jiān)韌的臘梅……把人工湖簇?fù)碓谥虚g,裝扮的格外美麗。
人工湖里的水碧綠碧綠的,像被周圍的綠樹、綠草染綠了似的,又像一面平靜的鏡子,也像一條綢帶鋪在水池里。因?yàn)橛辛诉@清澈見底、纖塵不染的碧水,小魚、小蝦便在里面安家落戶。到了夏天,里面的小生靈便熱鬧起來了。青蛙開起了演唱團(tuán),選手們紛紛炫耀自己動(dòng)聽的歌聲;金魚們展開美麗的花裙子,在水池里翩翩起舞,小蝦擺開了陣勢(shì),打起了水仗,寧靜的人工水池一下子有了生氣。一陣風(fēng)吹過,這塊鏡子碎了,絲綢也皺了。
人工水池中央有一座假山,假山上的石頭千奇百怪,形態(tài)各異。有的像兇猛的大灰狼追趕著可愛的小白兔;有的像小雞媽媽在教小雞捉蟲;有的像一只老虎在對(duì)動(dòng)物們發(fā)號(hào)施令。有的像身背草簍的采藥老人。有的像手捧鮮花的妙齡少女。它們紛紛排列在你的面前,向你絮絮低語。每一個(gè)石頭,都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩。假山上有一棵黃果樹,黃果樹為了站牢,用根緊緊地抓住這座假山,生怕自己一不小心,就會(huì)滑落下去。
假山周圍有幾盆金橘。春夏時(shí),金橘的葉子碧綠的,就像一片綠色的海洋,偶爾泛過的小紅點(diǎn),就是尚未成熟的小金橘。到了冬天,它的葉子掉光了,連小金橘也離開了它的懷抱,只剩下它孤單一人在那里度過嚴(yán)寒。只不過,到了春天,它就不再孤單了。
我的校園不僅是培育人才的搖籃,也是一個(gè)美麗的大花園。是它養(yǎng)育了祖國的花朵,是它給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們一定要好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,用優(yōu)異的成績報(bào)答這美麗的校園。
哪里最美?當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了!它有三個(gè)小花壇組成,其中,靠近樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老,樹葉長得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,高有三層樓,要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來,長長的榕須,像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草,其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備,來年開得更紅更艷!
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭,有的像彎著腰的老爺爺,告訴我們:“同學(xué)們,你們要要善于思考!”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說:“學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們要和諧共處?!庇械膽醒笱蟮?,躺在那兒曬太陽:“我們要做一個(gè)誠實(shí)的人?!?/p>
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。那挺立著高高的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子長長的,像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著。樹的頂上長有非常小的芭蕉,我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草;有盛開著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;還有挺拔的松樹,一年四季它總是高高地仰者頭,我最佩服松樹了,它最勇敢;那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹,那一簇簇的山楂樹上結(jié)有一串串的紅色小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最愛這片綠色的景地,我常常一個(gè)。
扶溝縣有座美麗的小學(xué),它的名字是紅衛(wèi)小學(xué)。這是我的學(xué)校,我在這里已經(jīng)上了四年了,我很喜歡我的學(xué)校。在我們寬敞的校園里的東南角,有一個(gè)充滿歡樂活潑的操場。
操場面積大約有3000平方米。操場的四周是用水磨石鋪成的圓形跑道,我們每次上體育課,都會(huì)在上面跑步。操場里有很多體育設(shè)施,有單杠、有雙杠,還有許多乒乓球臺(tái)在操場正前方,有一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)的著鮮艷的五星紅旗。每周一我們都會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式,全體同學(xué)都會(huì)會(huì)注視國旗,莊重地行注目禮和少先隊(duì)禮。
下課后,操場上非常熱鬧。同學(xué)們們歡鬧一片。有的玩沙包,有的跳繩,有的拍皮球,有的打乒乓球,還有的打羽毛球。操場上很活潑,到處都是歡聲笑語。你看,那里有位老師正和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲呢。操場仿佛像一彼歡樂的海洋。
上課時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)了教室,操場上一下子恢復(fù)了寧靜,朗朗讀書聲從教室里傳來。在操場的角落里,有一棵高大粗壯的老柳樹,幾只鳥兒在上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們一起讀書。
我愛我的校園,我更喜歡校園的操場。
校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!
下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來,在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的'花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過,我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來不肯露面呢!
怎么樣,聽了我的介紹,你們覺得我們校園的花壇有趣么?
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內(nèi)。
花園里有兩棵高高的寶塔松,為什么叫寶塔松呢?因?yàn)樗男螤钕駥毸?。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天(怎么樣?可以寫寫)同學(xué)們只要一下課,就到這兩棵大樹下玩,同學(xué)們有的在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松,而且還有兩個(gè)大花盆,花盆里的花芬芳撲鼻,里面花的顏色五彩繽紛,好看極了。那里的花有很多形狀的,比如有喇叭形的,還有些說也說不出來,見也沒見過的形狀呢!
這個(gè)美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物,就是花池,花池里面有幾棵柏樹,柏樹非常高,茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一把沒有撐開的大傘。
柏樹下面還有蔥草,蔥草的顏色是碧綠的,蔥草上開放著幾朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。蔥草在沒有撐開的大傘下一定很舒服,我也想在那里享受。
這就是我們的校園,很美吧!下次你一定要來參觀參觀,我愛我們的校園。
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