<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和分工，以確保各項任務(wù)的順利完成。以下是小編為您收集的活動方案范文，希望能夠幫到您，祝您活動順利、圓滿成功！
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞深化全國文明城市創(chuàng)建工作和金川區(qū)崇德之區(qū)建設(shè)，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，不斷提升社區(qū)的文明程度和居民的文明素質(zhì)，為社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
1、以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為載體，大力開展文明單位志愿服務(wù)。以普及文明禮儀、維護社會秩序、提高服務(wù)水平、改善人文環(huán)境、提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，深入開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，大興文明禮儀之風(fēng)。轄區(qū)各級文明單位要率先開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，要將志愿服務(wù)活動內(nèi)容與深化全國文明城市創(chuàng)建工作和崇德之區(qū)建設(shè)有機的結(jié)合起來，廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”主題志愿服務(wù)活動，真正使志愿服務(wù)活動能夠造福居民、造福社會。
2、以“關(guān)愛空巢老人”活動為載體，深入開展助老扶弱志愿服務(wù)。以“老吾老以及人之老”為活動主題，以轄區(qū)高齡空巢老人為服務(wù)對象，精心構(gòu)筑以社區(qū)為主導(dǎo)，以小區(qū)為依托，以志愿服務(wù)工作站為紐帶的關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)體系，積極組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、法律援助、文體健身、綜合服務(wù)”七項關(guān)愛行動，努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務(wù)。要定期或不定期到敬老院和托老所為老人們理發(fā)和生活照料(洗腳、語言交流、打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、保健護理)讓他們感受黨和政府及社會送來的關(guān)懷和溫暖。
3、以“關(guān)愛留守兒童”活動為載體，大力開展幫助留守兒童志愿服務(wù)。組建關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)隊，采取結(jié)對幫扶，定期服務(wù)等形式，對留守兒童進行學(xué)習(xí)、心理、教育、衛(wèi)生等方面的輔導(dǎo)。通過組織愛心捐贈等方式籌資籌物，協(xié)調(diào)多方力量，合力建設(shè)“留守兒童之家”、“愛心書屋”、等留守兒童活動場所，充分整合社會有效資源，為留守兒童創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。同時組織大學(xué)生志愿者開展一對一結(jié)對幫學(xué)志愿服務(wù)，為轄區(qū)留守兒童的學(xué)習(xí)提供保障。
4、以“講文明、踐禮儀，小手拉大手”活動為載體，廣泛開展青少年志愿服務(wù)。以加青少年養(yǎng)成教育和提高廣大家長文明素質(zhì)為目標，以“以小帶大，牽手文明”為主題，大力開展“講文明、踐禮儀，小手拉大手”志愿服務(wù)活動，通過組織青少年開展志愿服務(wù)，帶動家庭、拉動社會，營造文明共建的良好氛圍。一是開展“小小環(huán)保衛(wèi)士”志愿服務(wù)活動。利用暑(寒)假期，組織青少年學(xué)生到街道和小區(qū)拾撿“白色垃圾”和清除亂貼亂畫。二是開展“文明風(fēng)尚”志愿服務(wù)活動。為增強少年兒童的文明意識，從自身做起，從小事做起，鼓勵少年志愿者們查找身邊不文明行為，提倡從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題，以學(xué)生的行為影響家長，將學(xué)校教育逐步延伸到小區(qū)、家庭，告別不良行為。三是開展“小手拉大手、建設(shè)文明家庭”活動。印發(fā)《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動告家長書》，由青少年學(xué)生帶回家，將文明和諧的理念傳播到家庭、小區(qū)，倡議家長學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明人；開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會，引導(dǎo)、組織少先隊員、共青團員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭。
5、以志愿獻血活動為載體，積極開展愛心奉獻志愿服務(wù)。通過開展宣傳無償獻血和捐獻造血干細胞的意義，動員更多的志愿者加入到志愿獻血活動中來。為無償獻血者以及捐獻造血干細胞志愿者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，倡導(dǎo)人道主義救助精神，推動無償獻血事業(yè)的發(fā)展。組織青年志愿者等志愿者團體開展義務(wù)獻血活動，為廣大居民做表率，培養(yǎng)志愿者服務(wù)社會的高尚情操和優(yōu)良品質(zhì)，樹立志愿者良好的形象，弘揚新時期志愿者優(yōu)良的品質(zhì)和甘于奉獻的精神。
6、以“我們的節(jié)日”主題活動為載體，深入開展節(jié)日文化志愿服務(wù)。為引導(dǎo)人們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，著力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍，更好地凝聚中國人的心、鑄中國人的魂，組織志愿者隊伍在轄區(qū)深入開展“我們的節(jié)日”主題活動。要以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和五一、七一、八一、十一等特殊節(jié)日為契機，以群眾廣泛參與為關(guān)鍵，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持立足當?shù)亍⒁虻刂埔?、積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，組織志愿者隊伍深入群眾開展中華經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和文體娛樂活動，把經(jīng)典文化、紅色文化、傳統(tǒng)民俗和地域文化融入節(jié)日活動，充分發(fā)揮志愿者隊伍的作用，引導(dǎo)全民積極參與“我們的節(jié)日”活動，讓人民群眾特別是廣大青少年熟悉經(jīng)典、親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典，更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)。
7、以“全民健身”活動為載體，大力開展健康生活志愿服務(wù)。
通過廣泛組織開展“全民健身志愿服務(wù)”活動，鼓勵和引導(dǎo)廣大人民群眾積極參加體育鍛煉，不斷提高科學(xué)健身意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，在全社會形成崇尚健身、參與健身，追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。一是調(diào)動廣大專業(yè)體育工作者和體育教育工作者參加全民健身志愿服務(wù)的積極性，利用他們豐富的體育專業(yè)技術(shù)知識，向廣大群眾講解健身知識，推廣健身方法，普及科學(xué)健身理念。二是適當拓展“全民健身日”活動的時間和空間范圍，以8月8日全國“全民健身日”為契機，開展“全民健身月(周)”等多種形式的活動，發(fā)揮體育志愿者的作用，組織開展豐富多彩的全民健身活動。
8、以“文明交通行動”活動為載體，深入開展文明出行志愿服務(wù)。開展“文明交通行動”志愿服務(wù)活動，成立文明交通志愿服務(wù)隊伍，在上下班高峰期時，各交通路口要文明交通志愿服務(wù)者協(xié)助交警維護交通秩序，同時，各公交站點要文明交通志愿服務(wù)者維護乘客上下車秩序，使文明交通行動活動經(jīng)?；?、制度化。通過發(fā)放交通法規(guī)宣傳單、文明卡，勸導(dǎo)行人文明出行，使廣大市民，充任認識到文明交通帶給我們的重要性，從而來倡導(dǎo)市民養(yǎng)成文明出行的良好風(fēng)尚。要深入車站、機場、景區(qū)、公園、廣場、大型商場、農(nóng)貿(mào)市場等公共場所，做好勸阻市民不文明行為和宣傳社會主義核心價值觀、“文明駕駛、禮讓行人”等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，使每個人都成為文明市民的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者。
9、以“六進小區(qū)”活動為載體，深入開展小區(qū)志愿服務(wù)活動。開展科教、文體、法律、衛(wèi)生、道德、禮儀“六進小區(qū)”主題教育活動，宣傳文明理念、傳播禮儀知識、服務(wù)群眾生活，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)相關(guān)知識，增強自身素質(zhì)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣；組織小區(qū)志愿者擔任保潔員和衛(wèi)生監(jiān)督員，及時清理衛(wèi)生死角，清掃路面垃圾，保持小區(qū)干凈整潔；要積極配合林業(yè)部門開展植樹造林活動，要在本單位院內(nèi)外種樹種花種草；組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)；組織老年志愿者擔任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管，引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)；組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識，宣傳燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，提高居民公共安全意識和自我保護能力。
三、工作要求。
1、加強引導(dǎo)。社區(qū)干部職工要正確認識開展志愿服務(wù)的重要性和必要性，號召廣大志愿者通過奉獻和付出、通過愛心和善舉，在幫助他人、溫暖他人中實現(xiàn)個人價值，為推動社區(qū)和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)要把志愿服務(wù)活動作為重要工作來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做好宣傳發(fā)動，動員廣大干部職工參與到志愿服務(wù)活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志愿服務(wù)有方向，展示風(fēng)采有舞臺。
3、精心部署。社區(qū)要高度重視，周密部署、精心實施、狠抓落實、突出創(chuàng)新，要在志愿服務(wù)理念宣傳，志愿者隊伍拓展、組織管理、開展活動上下功夫，確保志愿服務(wù)活動貼近實際、富有成效，真正能為群眾排憂解難，雪中送炭，能夠切實提高全民素質(zhì)，培育社會文明風(fēng)尚。
4、提供保障。社區(qū)在確保志愿服務(wù)活動效果的同時，切實為活動提供有力保障。特別是在公共場合、交通道路上開展活動和組織學(xué)生參與志愿服務(wù)時，一定要高度重視安全工作，必須設(shè)專人負責(zé)安全防范，防止出現(xiàn)意外傷害及其他問題。
5、做好宣傳。社區(qū)要加大對志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮宣傳欄、微信、微博、qq群等宣傳介質(zhì)的作用，大力宣傳報道，普及志愿服務(wù)知識，宣傳志愿服務(wù)活動取得的實效和志愿者感人事跡，尤其要注重挖掘先進典型，營造有利于志愿服務(wù)開展的濃郁社會氛圍。
志愿服務(wù)活動是精神文明建設(shè)的重要載體，我們要充分認識抓好志愿服務(wù)活動的重要意義，切實加強志愿服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)，本著因地制宜，注重實效的原則，服務(wù)人民群眾的生活需求，積極探索開展活動的新方式、新方法，務(wù)求志愿服務(wù)活動形式上有新突破，工作上有新進展，引導(dǎo)社會公眾支持、參與志愿服務(wù)，使雷鋒精神在全社會發(fā)揚光大，讓學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動日益常態(tài)化，做到群眾受益，社會歡迎。
在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
二、活動目的。
1：提高志愿者的積極性。
2:為宣傳建工系。
3：增強志愿者的活動意識。
4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識，奉獻意識，服務(wù)精神和實踐能力。
三、活動名稱及單位。
2：單位：建工系。
四、活動主題。
五、活動時間及地點。
時間：20xx.2.26。
地點：柳溪社區(qū)。
六、組織形式。
由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進社區(qū)活動。
七、活動對象。
各班青年志愿者。
八，活動準備。
前期。
1：通知各班負責(zé)人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單。
2：在會議中安排注意事項，及強調(diào)安全問題。
3：活動中拍攝照片的負責(zé)人，以及相機的準備。
后期。
1：統(tǒng)計整個系的參加者名單，強調(diào)安全及著裝。
2：各班班長負責(zé)各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現(xiàn)場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
九、活動流程。
1：全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2：實踐部成員分散在隊伍途中，強調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。
3：到達社區(qū)后在指定地點集合。
4：由社區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5:活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
十一、注意事項。
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2：在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負責(zé)人取得聯(lián)系。
3：注意與本班人不分散。
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組長：
成員：
2.工作小組。
組長：
成員：
二、實施過程。
1.班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作;。
三、安排。
時間：20__春寒假期間;。
時長：5天。
地點：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;。
四、活動項目推薦：
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題，服務(wù)(實踐)活動目標，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
一、活動主題：
服務(wù)社區(qū)孤寡、殘疾老人，共筑愛心之城。
二、活動背景：
元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務(wù)的對象，目前她孤身一人在家，兒女對其也是不管不顧，平時亦不出門走動，話不多，與鄰里關(guān)系似乎也不是特別融洽，她曾經(jīng)幾年未出過家門半步，在高坪去志愿者協(xié)會得知張奶奶情況后即安排行服務(wù)隊接對服務(wù)，故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄?wù)事，她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風(fēng)景。
三、活動目的：
1、完成兩位奶奶的心愿，帶奶奶多到外面走動，多見識外面世界的變化。
2、傳遞志愿精神，弘揚孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會如何善待老人。
四、活動地點：元寶山社區(qū)兩位奶奶家。
五、活動時間：20xx年6月17日上午9:00~11:00。
六、活動人數(shù)：6人。
七：活動流程：
1、9:00在川北醫(yī)學(xué)院校門口集合，簽名。
2、推老奶奶出去走走，呼吸外面的新鮮空氣，滿足老年人對外界感知的迫切。
3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜，然后給奶奶講一些平時保健的方法。
5、11:00活動結(jié)束返回學(xué)校。
八、活動所需經(jīng)費：
水果30元。
蔬菜30元。
合計：60元。
九、溫馨提示：行社區(qū)服務(wù)隊七分隊現(xiàn)已和老人結(jié)對服務(wù)，歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!
十、報名電話：行分隊長何。
行群號：，加群暗號“”。
二、活動目的。
(1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會的意識。
(2)讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會交往與合作，遵守社會規(guī)范與公德。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。
三、活動準備。
(1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。
(3)留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。
(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。
四、活動過程。
1.走進社區(qū)，了解情況。
(1)到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手，找準服務(wù)對象，確定服務(wù)項目。
(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會分類整理，寫文宣傳。
(3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。
(4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料，在全班交流。
2.積極行動，主動參與。
(1)結(jié)合少先隊班會等活動，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。
上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后，主動定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。
美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對社區(qū)做得好的地方進行表揚，發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。
宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個良好的生活環(huán)境。
宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會，參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標志，出營養(yǎng)食品板報?？?。讓學(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。
(2)在“新世紀，我能行”的號召下，到社區(qū)體驗生活，感悟人生價值。
一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況，了解商品的真假，維護消費者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財，節(jié)約開支，省錢辦實事。
二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?；顒?，上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。
三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。
四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個地方劇種、一項手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵學(xué)生及時歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力，同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。
五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗生活，如當一天售票員、當一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當一刻交警、當一天校長、當一小時禮儀小姐等，從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。
(3)舉行“義演義唱義賣”活動，用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。
(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語，提倡每個家庭種植盆景，綠化陽臺，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子?？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會被污染了，想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等，使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要，進一步提高生活質(zhì)量。
3.活動總結(jié)，完善意識。
(1)討論交流實踐活動的體會，由各組長帶領(lǐng)各組員活動，每次活動之后匯報活動內(nèi)容，交流自己的體會，討論下一次活動的方案設(shè)想。
(2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》，登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。
(3)運用多種方式進行成果展示，把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進行表揚，寫報道進行宣傳，進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。
1、積極加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)。
2、做好示范中心的創(chuàng)建工作，響應(yīng)政府醫(yī)改的號召，在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。
3、根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20--年版），對于《規(guī)范》內(nèi)的9個類別，嚴格按照要求規(guī)范管理。
二、貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方針政策。
貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策，吃透上級下達的每一份文件精神，認真規(guī)劃實施。繼續(xù)加強婦幼保健和健康教育工作，促進落實基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務(wù)能力。
進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè)，提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案，重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理，發(fā)揮健康檔案的實質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上，建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級負責(zé)”的管理模式。
四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍水平。
1、加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加市級衛(wèi)生行政部門認可的全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓(xùn)和各項社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開展全科團隊培訓(xùn)工作，堅持每周四下午組織中心人員學(xué)習(xí)有關(guān)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。
五、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要功能。
（一）、認真落實預(yù)防保健制度。
1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素，認真制定社區(qū)健康促進規(guī)劃及實施計劃，在街道辦事處的積極配合下，每月至少舉辦一次健康教育講座，根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題，提供有針對性的科學(xué)健康信息。
2、社區(qū)常住人口的預(yù)防保健主要指標處于良好水平。
（1）、法定傳染病報告率100%；
（2）、7歲以下兒童保健管理率逐年上升；
（3）、孕產(chǎn)婦保健管理率逐年上升；
（4）、35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%；
（5）、60周歲以上的老年人高血壓規(guī)范化管理不低于85%，并建立專項健康管理檔案。
（二）、為居民提供方便、快捷、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
1、全科醫(yī)生熟練掌握相關(guān)基本理論和基本技能知識，正確處理社區(qū)常見健康問題。
2、及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛(wèi)生服務(wù)。對特殊人群實行動態(tài)服務(wù)。
3、繼續(xù)開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務(wù)。
（三）、提高康復(fù)和計劃生育技術(shù)服務(wù)。
1、繼續(xù)開展計劃生育技術(shù)指導(dǎo)、避孕藥具發(fā)放和咨詢點服務(wù)。幫助重點對象落實避孕措施，開展避孕知識宣教，提高群眾對避孕節(jié)育措施知曉率。
2、充分利用康復(fù)站資源，由專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)康復(fù)病人做康復(fù)鍛煉。
（四）、提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理能力。
1、認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，及時制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
2、認真配合上級有關(guān)部門開展艾滋病和結(jié)核病的防治工作。進一步加強手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。
3、完善院感管理制度，加強消毒處理和質(zhì)量監(jiān)控等工作嚴格執(zhí)行《醫(yī)用垃圾處理辦法》，醫(yī)用廢物處理率100%。
六、嚴格社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)督管理。
1、定期迎接衛(wèi)生行政部門對中心的監(jiān)督檢查，并認真整改檢查中存在的問題。
2、認真接受衛(wèi)生行政部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進行的醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn)和醫(yī)德教育。
3、認真研究防范和處理醫(yī)療事故的預(yù)案，加強醫(yī)療質(zhì)量管理和醫(yī)療事故防范。
七、開展健康管理工作。
隨著不良的生活方式導(dǎo)致的疾病不斷上升，醫(yī)療費用不堪重負，給家庭和社會帶來沉重的負擔。實現(xiàn)戰(zhàn)略前移，動員由醫(yī)院診治的病人康復(fù)后回到社區(qū)，對其的整體健康和疾病進行有效的管理，是我們社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者的一項重要任務(wù)之一。新的一年，我們將嘗試啟動健康管理工作，解放思想，大膽創(chuàng)新，計劃運作健康教育和慢性病管理試點工作，組織本院舉辦防病治病知識講座，同時，以展板等形式廣泛開展健康教育，以兒童、青少年、老年人、慢性病、知識分子等高危人群為重點宣教人群。旨在提升轄區(qū)人群的總體健康水平。
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式：
組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考如下：
a、編組、選題。
b、聘指導(dǎo)教師。
d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f、分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)。
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告。
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
為扎實推進城市文明志愿服務(wù)活動，加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展，提高老年群體保障服務(wù)水平，進一步提升市民素質(zhì)和城市文明程度，促進和諧社會建設(shè)，根據(jù)中央文明辦、民政部關(guān)于“百萬空巢老人關(guān)愛文明志愿服務(wù)行動”有關(guān)要求，結(jié)合實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，弘揚志愿服務(wù)精神，關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)，改善空巢老人生活質(zhì)量，大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德，推動形成良好社會氛圍和融洽人際關(guān)系，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂，不斷提升市民文明素養(yǎng)和社會文明程度，扎實推進全國文明城市創(chuàng)建，為開創(chuàng)一力社區(qū)新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
我社區(qū)關(guān)愛空巢老人文明志愿服務(wù)行動以“溫暖空巢老人、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚”為活動主題，以轄區(qū)高齡空巢老人為服務(wù)對象，精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、志愿服務(wù)站為紐帶的關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)體系，組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、法律援助等服務(wù)，努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務(wù)。
1、實施“關(guān)愛老人送服務(wù)”活動。以健全完善十項服務(wù)為抓手，實行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式，積極提供包戶、定期、接力式志愿服務(wù)，不斷提高關(guān)愛空巢老人綜合服務(wù)能力。定期到老人家敲門問候，照顧老人日常生活，提供生活服務(wù);定期陪老人聊天交流，開展老人心理疏導(dǎo)，提供精神服務(wù);每逢民間傳統(tǒng)節(jié)日，陪老人過節(jié)聯(lián)誼，提供親情服務(wù);定期為老人體檢，建立健康檔案，提供保健服務(wù);聽取老人有關(guān)問題的反映，依法進行調(diào)處，提供法律服務(wù);宣傳應(yīng)急處置知識，落實突發(fā)事件防范措施，提供應(yīng)急服務(wù);定期組織老年文體健身活動，提供健身服務(wù)。
2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質(zhì)提高工程，利用老年大學(xué)、社區(qū)市民學(xué)校等平臺，借助各級專家學(xué)者和志愿組織，開展多種形式的宣傳教育活動，推廣文明禮儀，廣泛普及志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)孝心敬老傳統(tǒng)美德，努力營造關(guān)注、支持、參與空巢老人文明志愿服務(wù)氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關(guān)優(yōu)扶政策、科學(xué)文化知識和健康生活理念，不斷豐富他們的精神文化生活。開設(shè)健康知識大課堂，普及衛(wèi)生知識，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導(dǎo)，幫助老人解開心結(jié)，保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座，及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)文化節(jié)日，舉辦“孝道”講座和理論研討，推進“孝”文化建設(shè)。
3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度，采用社會公開招募和組織招募相結(jié)合的辦法招募志愿者，逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業(yè)技術(shù)人員志愿者和非專業(yè)技術(shù)人員志愿者等組成的多層次隊伍結(jié)構(gòu)。按照“就近結(jié)對、幫扶有力”的原則，建立一批相對穩(wěn)定的注冊志愿者骨干隊伍，實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效對接。共產(chǎn)黨員和共青團等帶頭加入志愿者隊伍，每年抽出一定時間參加志愿服務(wù)活動。健全完善志愿服務(wù)管理和指導(dǎo)機構(gòu)，整合各類志愿者隊伍，促時志愿服務(wù)活動健康發(fā)展。同時，對招募的志愿者根據(jù)志愿服務(wù)對象的實際需要，實行分層施教，重點對職業(yè)道德教育、普及志愿理念和相關(guān)專業(yè)技能等方面的集中培訓(xùn)，不斷提高文明志愿服務(wù)水平。
善于與人交往，在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性，向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們，應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的'生活態(tài)度。通過服務(wù)社會，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂，獲取經(jīng)驗，因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中，我們也可以通過與人交往合作，形成團結(jié)合作的精神，而這些，對于如今的高中生來說，已是一項不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容。
我們小組將采取分類走訪，分別從“老人、中年、兒童”三個方面，采取不同的方式進行深入了解。
對于老人，我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望，可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來，在這個家人團年的節(jié)日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院，關(guān)心關(guān)懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人表演節(jié)目，并和老人一起唱適合老年人的歌曲，和他們一起包湯圓。通過這個活動，我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。
對于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個世界，在這個世界上幸福地活著。對于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂，也會讓我們更加珍惜眼前的生活。
對于中年，我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準備采訪幾位不同職業(yè)的工作者，談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責(zé)任。我們相信，不管是什么樣的工作，有了家庭的支撐，就會有無窮的力量。通過對他們的采訪，我們可以感受到走進社會后我們需要承擔的責(zé)任，從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準備。
與此同時，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務(wù)，做些自己力所能及的事情。
三、事前準備。
(一)人員分工。
小組成員分成了三個小隊，第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位，申請加入活動。第二小隊的同學(xué)(楊展、張人元)負責(zé)在網(wǎng)上搜集素材，做一些相關(guān)了解，活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排。
加入重慶綠葉義工組織——擬寫方案——敬老院為老人服務(wù)——實地采訪不同職業(yè)工作者——盲校之行——總結(jié)、體會、感悟、收獲。
(三)詳細安排。
1月25日——2月22日：成立小組，商討方案。
2月23日——2月23日：敬老院義賣活動，敬老院為老人服務(wù)。
其他時間未定，隨時更新。
四、研究過程。
我們將會在每一次活動完了之后更新博客，請密切關(guān)注。
組長：
成員：
2、工作小組。
組長：
成員：
1、班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作;。
時間：20xx春寒假期間;時長：5天。
人員：小組形式(3-6人)或單獨完成;。
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實踐)活動主題，服務(wù)(實踐)活動目標，服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。
組長：
成員：
2．工作小組。
組長：
成員：
1．班主任培訓(xùn)：召開班主任大會，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容，安排工作；
時間：20xx春寒假期間；時長：
5天。
人員：小組形式（3－6人）或單獨完成；
擬定活動方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃，內(nèi)容包括：服務(wù)（實踐）活動主題，服務(wù)（實踐）活動目標，服務(wù)（實踐）活動的時間、地點及對象，執(zhí)行步驟與進度，分工情況，經(jīng)費預(yù)算，預(yù)期成果，評估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)（實踐）活動指南。
2、通過社區(qū)活動，提升口碑，促進招生。
二、原則。
1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；
2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點；
三、策略。
1、以讀書月活動為依托，降低進入社區(qū)的門檻，提高北大青鳥的公信力；
2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合，主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。
3、每進入一個社區(qū)，堅持做深、做透的原則。
四、時間。
__年11月4日—12月15日。
五、活動主題。
書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動。
（一）社區(qū)活動時間范圍：
周一至周五：15：30—20：00。
周六至周日：10：00—20：00。
（二）現(xiàn)場咨詢內(nèi)容：
1、派發(fā)宣傳單頁。
2、展示青鳥風(fēng)彩。
3、介紹課程體系。
4、收集咨詢者信息。
5、發(fā)放活動資料等。
（三）社區(qū)活動時間安排：
周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準備活動相關(guān)事宜。
14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
15:00社區(qū)布展。
15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息。
周六、日：09:00參與人員到中心集合，準備活動相關(guān)事宜。
09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
10:00社區(qū)布展。
10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息。
（四）社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則。
1000-__戶居民，活動期限1天；
__—3000戶，活動期限1。
天；
3000戶以上，活動期限2天。
（五）物資準備。
1、宣傳品準備。
a、易拉寶（中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容）。
b、宣傳單頁：（參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板）。
c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實施制作。
d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。
e、物品內(nèi)容準備（各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動為主。）。
2、活動用品準備（活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢）。
a、照相機。
一、活動目的：
1、引導(dǎo)青少年踐行社會主義核心價值觀，參與“五水共治”，投身文明建設(shè)，過一個安全、快樂、健康、有益的暑期。
2、通過開展豐富多彩的暑期社會實踐活動，豐富青少年課外知識，提高他們分析現(xiàn)實問題的能力，開拓視野，增長才干，培養(yǎng)青少年的團隊意識和合作能力，提升他們的綜合素質(zhì)。
二、活動主題：
“努力踐行·樂于奉獻·快樂成長”
三、活動時間：
7月6日——8月20日。
四、活動內(nèi)容：
（一）開展“踐行核心價值觀，攜手共筑中國夢”系列活動。
在青少年中廣泛開展“踐行核心價值觀，攜手共筑中國夢”活動，引導(dǎo)青少年牢固樹立社會主義核心價值觀，熱愛偉大祖國，弘揚傳統(tǒng)美德，把個人理想融入到實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中。
1、要把中國夢的宣傳教育與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年牢記“三個倡導(dǎo)”24個字的豐富內(nèi)涵，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)最美浙江人，自覺把個人理想與中國夢緊密聯(lián)系起來，從小立志為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
2、踐行社會主義核心價值觀要找準途徑，注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來，在“落細、落小、落實”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點，創(chuàng)新活動載體，有針對性地開展實踐體驗活動。
3、要利用好愛國主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動場所，充分發(fā)揮其育人功能。要通過情境教育和實踐體驗，引導(dǎo)青少年從中感悟，內(nèi)化于心。
（二）開展“‘五水共治’我參與，共建美好生態(tài)家園”系列活動。
按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求，以“親水愛水護水”為著眼點，精心組織開展主題教育活動，積極發(fā)動廣大青少年以主人翁精神爭當治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。
1、開展“治水先鋒”宣講活動。圍繞主題，創(chuàng)新方式，拓展內(nèi)容，組織學(xué)生進家庭、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)，開展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識普及、宣傳造勢等活動，全面開展宣傳教育活動，成為“五水共治”行動的倡導(dǎo)者和先行者。
2、開展“飲水思源”實踐活動。以“走進水世界·體驗水生活”為主題，成立“五水共治”暑期社會實踐小分隊，探訪“五水共治”的行程，講解水知識，親身體驗、感受污水是怎樣治理的，怎樣以身作則愛水、護水等。
3、開展“五水共治”金點子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號召，開展“五水共治”金點子征文大賽，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛水、護水的習(xí)慣，著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。
（此次征文面向三到五年級學(xué)生，每班選送1篇，參加鎮(zhèn)級評選，并擇優(yōu)上送；征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點子這一主題，寫出自己對“五水共治”的認識，怎樣為“五水共治”獻計，如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見聞、趣事、心得，也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等?？梢园龘P保護水環(huán)境的好人好事，也可以批評破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限，散文、童話、故事、小說、詩歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字，中學(xué)組要求800至1200字。來稿必須原創(chuàng)，不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求：1、統(tǒng)一用a4紙；2、標題統(tǒng)一用黑體小二號字；3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號字，小標題用黑體小三號字；4、行距26磅；5、頁邊距上下3.2，左右2.8。）。
（三）開展“快樂健康成長，爭做陽光文明少年”系列活動。
引導(dǎo)中小學(xué)生自覺投身文明建設(shè)和讀好書活動，切實提高中小學(xué)生的綜合實踐能力和文明素養(yǎng)。
1、開展“日行一善”活動。要積極開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，修身律已、擇仁處善、自強厚德，從小做好事、長好心、立好品、當好人。
2、組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點，開展具體生動的教育，落實踐行要求，培養(yǎng)未成年人愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的思想道德情操。
3、開展“我把文明帶回家”活動。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭，發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
（四）開展“安全不‘放假’，平安過暑假”系列活動。
在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息，對信息進行整理和運用的能力。
(一)準備階段。
組成研究小組，一起討論活動方案，相關(guān)知識準備，繪制調(diào)查表格，預(yù)提研究問題，預(yù)設(shè)活動結(jié)果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段。
1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學(xué)生都要有任務(wù)，并按小組要求，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。
3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。
惟有相信學(xué)生，真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實驗)》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，經(jīng)學(xué)校研究，指定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容，保證課程的順利實施，達成預(yù)期目標。
二、組織機構(gòu)。
學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。
主任：魯沖。
副主任：王淑明。
三、實施目標。
我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活，服務(wù)鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識，促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
(一)社會實踐。
社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動，對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感，達到以下目標：
1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
2.養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù)，進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強團結(jié)協(xié)作的意識。
4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
四、實施原則。
1、綜合性：強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調(diào)體驗教育，讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學(xué)習(xí)，獲得生存能力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學(xué)生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調(diào)“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學(xué)要求與內(nèi)容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主設(shè)計，探究解決問題的方法，自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
五、活動評價。
1、評價原則：一是注重學(xué)生參與原則，二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學(xué)生原則。
2、評價內(nèi)容：一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合，二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合，三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合，四是定性評價與定量評價相結(jié)合，以定性評價為主。
六、教學(xué)內(nèi)容。
(一)社會實踐：
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內(nèi)容包括：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，整合校內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地，學(xué)校積極組建各類社團，多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周?；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認;社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動，由活動小組記錄，相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認。活動記錄及時上報，一學(xué)年統(tǒng)計一次。
在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
同時為了加強學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁，樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象，幫助社區(qū)需要幫助的群體，幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺，我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設(shè)，搭起這個橋梁。
由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友，而年輕的均參加工作，所以本次活動的側(cè)重點就放在老年人與小朋友身上，幫助老年人，讓老年人不在感覺到孤膽，而感覺到愛的存在，并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好，增加小朋友的動手能力，進一步緩解上班族與父母的壓力，使社區(qū)更加富有活力與愛。
1：提高學(xué)生志愿者的活動積極性。
2:為宣傳xx學(xué)院。
3：增強志愿者的活動意識。
4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識，奉獻意識，服務(wù)精神和實踐能力。
5：幫助社區(qū)需要幫助的群體，搭建一個有好的平臺。
6：關(guān)愛老年人與小朋友，讓愛充滿整個社區(qū)。
1：名稱：義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2：單位：xx電學(xué)院。
關(guān)愛孤寡老人活動：
1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目。
2、舉辦老年人運動會（運動項目包括甩鞭，打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目）。
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。
4、舉辦老年人交友會與集體生日會。
1、為小朋友開展有趣的課外活動，幫助小朋友擴展思路與開拓視野。
2、舉辦屬于小朋友的運動會（運動項目去的周一定好）。
2、促進社區(qū)建設(shè)，幫助社區(qū)宣傳安全注意事項，并且檢查消防。
時間：每周周末與周內(nèi)（周內(nèi)視空余時間而定，但是周末必去）地點：xx社區(qū)。
由：由xx學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會干事，以及學(xué)生志愿者共同參加活動。
學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會干事，以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
前期。
1：通知學(xué)生會負責(zé)人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單。
2：在會議中安排注意事項，及強調(diào)問題。
3：活動中拍攝照片的負責(zé)人，以及相機的準備。
4：活動節(jié)目與項目的規(guī)定，還有策劃書的準備。
5：活動人員的安排以及組織。
后期。
1：統(tǒng)計整個系的參加者名單，強調(diào)安全及著裝。
2：各部門部長與班長負責(zé)各部門與各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現(xiàn)場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
1：全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合，由學(xué)生會主席團帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2：學(xué)生會成員分散在隊伍途中，強調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。
3：到達社區(qū)后在指定地點集合。
4：由社區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5:活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2：在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負責(zé)人取得聯(lián)系。
3：注意與本班人不分散。
在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全院樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
同時為了加強學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁，樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象，幫助社區(qū)需要幫助的群體，幫助他們搭建一個能夠良好活動的平臺，我院決定與省團委共同開展社區(qū)活動建設(shè)，搭起這個橋梁。
由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友，而年輕的均參加工作，所以本次活動的側(cè)重點就放在老年人與小朋友身上，幫助老年人，讓老年人不在感覺到孤膽，而感覺到愛的存在，并且利用課余時間培養(yǎng)小朋友興趣愛好，增加小朋友的動手能力，進一步緩解上班族與父母的壓力，使社區(qū)更加富有活力與愛。
二、活動目的。
1：提高學(xué)生志愿者的活動積極性。
2:為宣傳__學(xué)院。
3：增強志愿者的活動意識。
4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識，奉獻意識，服務(wù)精神和實踐能力。
5;幫助社區(qū)需要幫助的群體，搭建一個有好的平臺。
6：關(guān)愛老年人與小朋友，讓愛充滿整個社區(qū)。
三、活動名稱及單位。
1：名稱：義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2：單位：__電學(xué)院。
四、活動主題。
五、活動形式：
關(guān)愛孤寡老人活動：
1、包括為老年人講解平常生活與運動的一些注意事項與一些運動項目。
2、舉辦老年人運動會(運動項目包括甩鞭，打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項目)。
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。
4、舉辦老年人交友會與集體生日會。
1、為小朋友開展有趣的課外活動，幫助小朋友擴展思路與開拓視野。
2、舉辦屬于小朋友的運動會(運動項目去的周一定好)。
2、促進社區(qū)建設(shè)，幫助社區(qū)宣傳安全注意事項，并且檢查消防。
六、活動時間及地點。
時間：每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時間而定，但是周末必去)地點：__社區(qū)。
七、組織形式。
由：由__學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會干事，以及學(xué)生志愿者共同參加活動。
八、活動對象。
學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會干事，以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
九，活動準備。
前期。
1：通知學(xué)生會負責(zé)人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單。
2：在會議中安排注意事項，及強調(diào)問題。
3：活動中拍攝照片的負責(zé)人，以及相機的準備。
4：活動節(jié)目與項目的規(guī)定，還有策劃書的準備。
5：活動人員的安排以及組織。
后期。
1：統(tǒng)計整個系的參加者名單，強調(diào)安全及著裝。
2：各部門部長與班長負責(zé)各部門與各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現(xiàn)場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
十、活動開展(見附頁)。
十一、活動流程。
1：全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合，由學(xué)生會主席團帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2：學(xué)生會成員分散在隊伍途中，強調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。
3：到達社區(qū)后在指定地點集合。
4：由社區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5:活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
十二、注意事項。
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2：在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負責(zé)人取得聯(lián)系。
3：注意與本班人不分散。
為進一步完善我社區(qū)志愿服務(wù)體系，規(guī)范和促進志愿服務(wù)活動，健全志愿服務(wù)長效機制，壯大志愿者隊伍，積極培育文明風(fēng)尚，讓更多的志愿者成為我居良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為“愛心城市、和諧社區(qū)”建設(shè)的傳播者、實踐者，讓群眾生活質(zhì)量得到大幅度提升，結(jié)合我居實際，制訂志愿者服務(wù)工作20xx年度工作計劃。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“奉獻、友愛、互助、進步”作為志愿服務(wù)精神，以創(chuàng)新志愿者工作機制為著力點，注重普惠民生，注重為困難群眾解決實實在在的問題，廣泛開展志愿服務(wù)，進一步構(gòu)建具有金崗特色、彰顯金崗魅力的志愿者工作體系框架，為把金崗建設(shè)成為繁榮、和諧、美麗的現(xiàn)代文明社區(qū)貢獻力量。
（五）堅持社會化運行模式，把社區(qū)、社會各方面組織動員起來，形成強大工作合力。
（一）鄰里守望。以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助，大力營造“人人為我，我為人人”的社會風(fēng)尚。
（二）青年志愿者活動。以青年為主力，結(jié)合各類重大活動開展各種主題和形式的志愿服務(wù)。
（三）社區(qū)服務(wù)。針對社區(qū)孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體，開展探望、飲食起居照料等力所能及的服務(wù)。
（四）婦女、兒童幫扶。針對婦女、兒童，開展“春蕾計劃”、“關(guān)愛特殊群體未成年人”、“家庭教育進社區(qū)”等活動。
（五）法律咨詢。為居民提供交通、工傷事故，經(jīng)濟、贍養(yǎng)、婚姻等民事糾紛等法律咨詢、法律援助、司法維權(quán)等服務(wù)。
（六）科普服務(wù)。開展“科普進社區(qū)”活動，以及結(jié)合民生關(guān)注熱點開展各類專題性宣傳教育活動，加深居民對科普知識的感性認識。
（七）黨員志愿者服務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展以便民利民為主題的法制宣傳、文明勸導(dǎo)行動和社區(qū)公益活動，以幫困助弱為主題的幫困結(jié)對、定期走訪、慈善捐增活動。
（八）心理咨詢。對居民發(fā)生家庭矛盾、鄰里矛盾進行勸解，為高齡、孤寡老人提供上門聊天或電話問詢、臨終關(guān)懷等心理咨詢服務(wù)。
（九）文明交通志愿服務(wù)。提供交通指引與咨詢，宣傳交通安全知識，維護候車秩序，開展文明勸導(dǎo)，倡導(dǎo)文明出行。
（十）“五老”志愿服務(wù)。組織熱心的老干部、老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老勞模對廣大青少年開展愛國主義主題教育、社會主義榮辱觀教育和法制教育。
（十一）老年人志愿服務(wù)。根據(jù)老年人特點，建立具有老年特色的文體團隊，發(fā)揮他們的余熱和才能，以此豐富居民的精神文化生活。
（一）隊伍保障。進一步充實加強建立起一支包括扶貧濟困、扶弱助殘、幫老扶幼、支教助學(xué)、搶險救災(zāi)、環(huán)境保護、科技普及、醫(yī)療衛(wèi)生、治安防范、法律援助、心理咨詢、社區(qū)服務(wù)、大型社會公益活動等志愿服務(wù)隊伍。
（二）資金保障。加大資金投入力度，對志愿服務(wù)組織的日常工作提供必要的經(jīng)費保障，志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)機構(gòu)日常工作的經(jīng)費納入財政預(yù)算。
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