我最喜歡的卡通人物（匯總19篇）

作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定，更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考欣賞。

我最喜歡的卡通人物作文精彩

小熊維尼長著一對半圓形的小耳朵，下面有著一個圓圓的小腦袋，腦袋上長著如黑珍珠般的小眼睛。鼻子小小的，而且還是翹起來的，它喜歡吃蜂蜜，所以鼻子上常常有蜂蜜。它的肚子又圓又大，總喜歡穿一件紅色的衣服。

小熊維尼雖然有些笨拙，但卻很善良，而本站且樂于助人，所以它是百畝森林最受歡迎的動物。

有一次，老驢伊兒的草房被一陣大風(fēng)給刮走了。小熊維尼和它最好的朋友小豬經(jīng)過這里，提出給老驢伊兒蓋一幢堅固的水泥房。傍晚，老驢伊兒發(fā)現(xiàn)它搭的木頭房子不翼而飛了，只有一幢水泥房，原來木頭房被維尼和小豬給拆了，又新建了一幢房子給老驢伊兒，并取名為“小豬角”，來紀(jì)念它和小豬的友情。

我喜歡小熊維尼，不僅因為它可愛，更因為它樂于助人！

我最喜歡的卡通人物

你猜，是什么？你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發(fā)生什么故事呢？你接著往下看就知道了。

一天，湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他，他一到杰瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來：“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌，湯姆和杰瑞實在受不了了。于是，她們就把杰克的吉他放進(jìn)了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是，他們就把新吉他個掰斷了。結(jié)果，杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點(diǎn)回家。后來，終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了，湯姆和杰瑞終于松了一口氣。

最后，湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。

鮑老師點(diǎn)評：

語言敘述流暢，故事情節(jié)完整。有進(jìn)步，加油！

我最喜歡的卡通人物作文

每當(dāng)同學(xué)對我說：“老師在放《西游記》的動畫片。”我都活蹦亂跳、興奮不已。你也許會問：“那為什么偏偏喜歡孫悟空？”別急別急，我接下來跟你慢慢介紹。

首先，孫悟空長得非常帥，你瞧，孫悟空全身披著金黃色的毛，明亮又柔軟，好比天上的星星，閃閃發(fā)光。

他的眼睛可真厲害，你看，妖怪七十二般變化，都逃不出他的眼睛，他的腳也很厲害，他能粘在云朵上。再配上他這么帥氣，簡直完美。

我喜歡孫悟空不僅因為他帥氣，還因為他盡心盡責(zé)保護(hù)師父，降妖除魔。

在師弟或師父被抓的時候，他總是想方設(shè)法地去救他們，可是他有時遇到妖怪是其他人養(yǎng)的寵物，他還是饒了它的性命。

小朋友們，聽了我的介紹，快跟我孫悟空交朋友吧，他還有許多的優(yōu)點(diǎn)呢。

我最喜歡的卡通人物

我是一個喜歡卡通的女孩子，我喜歡的卡通人物活潑可愛又調(diào)皮，還只有5歲，在幼稚園的向日葵班他是蠟筆小新。

蠟筆小新的頭很大，身子很小很小，大西瓜一般的頭，再加小小的身子，真是滑稽。

他喜歡穿紅色上衣，黃色褲子，他一碰到漂亮妹妹就會說：hi，小姐，喜歡吃青椒嗎？

他的聲音怪怪的、粗粗的、啞啞的。他的口頭禪是：你賴東東不錯嘛！早安呀，老婆！為此，他媽媽沒少懲罰他，可他總是能虎口脫險。

他有一首歌，現(xiàn)在流傳很廣，幾乎每一個小朋友都會唱，它是這樣的：大象，大象，你的鼻子怎么那么長，媽媽說，鼻子長才漂亮！他喜歡動感超人，喜歡吃小熊餅干。

我家有小新模樣的娃娃，有小新的漫畫書，還有小新的碟片。我是他忠實的卡通迷，他是我最喜歡的卡通人物?？鞓穼W(xué)作文！

我最喜歡的卡通人物作文精彩

我最喜愛的卡通明星是來自《西游記》里的孫悟空。

他是一只猴子，頭上戴著一個金光閃閃的箍，穿著黃色的上衣和藍(lán)色的褲子。他有一雙千里眼，可以看到很遠(yuǎn)的地方，他還有一對順風(fēng)耳，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，就能馬上聽到。他的身上還披著紅色的披風(fēng)，配著一根金箍棒，非常帥氣。

我喜歡他，不僅是因為他本領(lǐng)高強(qiáng)，還因為他是一位斬妖除魔，保護(hù)百姓的大英雄。

有一次，妖怪到處殺害老百姓，本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空用七十二變把自己變成了一只蚊子，從妖怪的嘴巴里鉆進(jìn)去，一直鉆到妖怪的肚子里，再把自己變回原樣，用金箍棒在妖怪的肚子里打來打去。妖怪大聲哀號：“哎呀，痛死我了！”孫悟空說：“神仙來懲罰你啦！”妖怪說：“是誰？快給我出來！”孫悟空又變成蚊子，從妖怪的肚子里飛了出去。趁妖怪不注意時，孫悟空變成了一個大力士，把妖怪扔到了天上。百姓們歡呼著，慶祝勝利，還為孫悟空接風(fēng)洗塵呢。

我特別喜歡這部動畫片，你們喜歡嗎？

我最喜歡的卡通人物作文

我最喜歡的卡通人物是小櫻桃，因為她很可愛、很聰明，而且她還樂于助人，活潑開朗，是一個樂觀的孩子。

她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，兩只眼睛圓圓的，像兩顆亮晶晶的黑寶石，小臉蛋紅撲撲的，白白的皮膚，紅紅的小嘴巴，模樣挺可愛的。小櫻桃還有一個小寵物，名字叫撲撲。

上次小雪她爸爸媽媽沒在家，小櫻桃和她一起做香噴噴的飯菜，她們一起度過了一個安靜的夜晚。

怎么樣？小櫻桃可愛吧！

我最喜歡的卡通人物【】

我喜歡的卡通明星有許多，有勇敢解救媽媽的沉香，有一路保護(hù)唐僧而西天取經(jīng)的孫悟空……但是我最喜歡的還是哆啦a夢，又可以叫它小叮當(dāng)。

哆啦a夢它是一個機(jī)器貓，它有著藍(lán)藍(lán)的身體，圓圓的頭，六根長長的胡須，一張大大的嘴巴，兩條短短的腿，腳上穿著一雙白鞋子，站在你的面前，真是可愛極了！

哆啦a夢有一個神奇的口袋，口袋里有許多神奇的'寶貝，那些寶貝都是一些未來科學(xué)家制作的。哆啦a夢還有一個朋友，名字叫大雄，大雄的成績一直很不好，但是有了哆啦a夢的幫助和自己的努力，所以他的成績一直名列前茅。

有一次，大雄對哆啦a夢說：“哆啦a夢，我們一起去照照片吧！”哆啦a夢興奮得跳起來，說：“好呀！好呀！”于是，哆啦a夢在它的神奇的口袋里拿出了一架照相機(jī)。大雄問："這是什么呀？”哆啦a夢說：“這是一架照相機(jī)，只要所有拍下來的景物用熱開水澆在照片上，照片上的景物就會變成真的。大雄聽了哆啦a夢的話驚呆了。然后，他們就出去拍照了，哆啦a夢拍了一幢房子，大雄急忙用熱水澆了上去，誰知道，居然變成真的了，大雄跑到房子里看了一下，他簡直不敢相信，后來他們又拍了幾張照片，高高興興地回家了。

這只可愛調(diào)皮富有神奇本領(lǐng)的哆啦a夢，它成了我的朋友，我喜歡這只機(jī)器貓。

我最喜歡的卡通人物

是孫悟空，孫悟空是中國現(xiàn)代小說家吳承恩的著作《孫悟空》中的人物之一。孫悟空的本領(lǐng)真大，會七十二變，會騰云駕霧，有一雙火眼金睛，能降妖除魔，一個筋斗能翻十萬八千里，手拿如意金箍棒，能隨意變大變小。他在花果山上自稱齊天大圣，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。后經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，途中遇到各種各樣的阻力，但孫悟空憑著天資聰穎的頭腦，更憑著堅韌不拔的毅力，歷經(jīng)九九八十一難后，取回真經(jīng)修成正果。

我最喜歡的卡通人物作文

哆啦a夢是卡通影片中數(shù)一數(shù)二的人物，更是眾所周知、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經(jīng)是陪伴許多大人們成長時的好同伴，現(xiàn)在是許多小孩都想要的好朋友，我就是其間一位。

哇!真是煩死人了，每天一堆功課都不會，真是讓我一個頭兩個大，頭都快想破了，仍是有看沒有懂，笨得跟豬沒兩樣。假如我現(xiàn)在哆啦a夢，我就能夠請他拿出百寶袋的“回憶面包”道具，讓我能夠不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松的就把功課寫完，多出更多時刻玩游戲和看電視了。

究竟誰能夠陪我玩呢！好無聊哦！假如我現(xiàn)在有哆啦a夢，我就能夠拿出他的道具“空中畫筆”，讓我在天空中漫步，尋覓神仙住的當(dāng)?shù)?；累了，躺在白白柔柔的白云上，舒舒服服的睡一個好覺，做一個香香甜甜的美夢；之后，像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中打開臂膀翱翔，而且畫上一座公園，公園里長滿五光十色的花花草草，讓這美景賞心悅目，流連忘返；一同再做一個森林迷宮，和小精靈一同游玩。有了這些，一切的孑立和孤寂一定消失的無影無蹤。

有一句話說：“關(guān)于東西你是想要，仍是需求?！弊屛蚁胍幌?，我需求的東西還真的數(shù)不清呢！每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦，電腦需求買一臺，家里電視機(jī)也少了一臺，由于每次都不能看自己想看的節(jié)目?？墒沁@兩樣?xùn)|西的價錢對我來說是一個天文數(shù)字呢！假如我有哆啦a夢，我就能夠叫他拿出未來支票簿，讓我能夠買到我想要買的東西，就能夠為所欲為地運(yùn)用電腦和看電視了!

真希望有一個真真實實地哆啦a夢，讓他滿意我的愿望，可是想一想，假如真的有哆啦a夢，我的腦袋可能會生銹，由于沒有學(xué)到常識，也會和大雄相同考試都考零鴨蛋，所以我們應(yīng)該有困難的時分就要自己處理，由于“天下沒有白吃的午餐”。

喜歡的卡通人物

我喜歡的卡通人物是龍貓，它和兩個可愛的小龍貓住在一起，每天過著快樂、幸福的日子。

龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長著一對似長似短的尖耳朵，嘴巴兩側(cè)還長著六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的大肚子，上面長著七個月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長著鋒利的小刀，可走近后仔細(xì)一看，呵呵!原來是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過身后，你會看到它還有一個超短的尾巴，從粗到細(xì)，呆呆地、萌萌地。

龍貓是一個助人為樂的好人。有一次，一個小女孩想要回家，可天下雨了。這時龍貓從樹叢里鉆出來，它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。后來等了很久都沒有車來，這時只聽龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近，原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車，龍貓揮手對女孩表達(dá)再見。

我喜歡龍貓!它有一顆善良的心，一個大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)。

語文白老師點(diǎn)評：

作文。

能夠僅僅圍繞所喜歡的卡通人物“龍貓”來進(jìn)行描寫，對龍貓的外貌特征描寫生動形象，且能通過具體事例來表明龍貓的善良。若是能寫出所舉事例對自己的感受會更棒哦。緊扣主題，中心突出，對于三年級學(xué)生來說，是一篇難得的好文章。

作者：陳麓羽。

我喜歡的卡通人物

我是一個卡通人物瘋狂癡迷者。從小到大，我看過的卡通片多得數(shù)都數(shù)不清。而年年都在變。

一、二年級的時候，“蠟筆小新”十分受歡迎，我也十分喜歡他那股調(diào)皮可愛勁兒。他挺著小肚皮對媽媽說：“媽媽，我要吃大大的奶酪！”每次看片子，我總會被他逗得哈哈大笑。還記得那一次，“蠟筆小新”出書了，我纏著爸爸，要他買給我看，爸爸受不了我這種“軟磨硬纏”，就給我買了一本。我捧著書，高興了一整天。

三、四年級的時候，又出了一個什么“火影忍者”，那人物確實流行了好一陣子。大伙爭相購買有關(guān)“火影忍者”的一切裝備。什么手套、護(hù)腕、護(hù)膝一大堆。我也買了一副“火影”手套，但很快因為不流行而扔了。

直到現(xiàn)在，我最喜歡的卡通人物應(yīng)該是擁有“百寶袋”的“多啦a夢”。我十分想擁有它那個神奇的“百寶袋”。想要什么，就可以從里面拿出什么。更神奇的是那些小道具?！翱s小燈”可以讓人縮小；“竹蜻蜓”能讓人飛上天空。我最愛那書桌里的“時光機(jī)?！比ピ艜r代看恐龍都可以。有時候，我們一幫同學(xué)回瘋狂地去收集“多啦a夢”貼紙。還去買一些跟“多啦a夢”有關(guān)的小掛飾。一到放“多啦a夢”動畫片的時候。我們家就會爆發(fā)“電視遙控器爭奪大戰(zhàn)”爸爸要看新聞，媽媽要看連續(xù)劇，而我就要看“多啦a夢”，最后，往往是爸爸以人高馬大的優(yōu)勢獲勝。我也只好看重播了。

我喜歡的卡通人物

有一個勇敢又堅強(qiáng)的卡通人物，你們想認(rèn)識他嗎？就聽我來介紹吧。

他是一個機(jī)器貓，名字叫哆啦a夢。他七歲了，小小的個頭，大大的`腦袋，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，兩邊有三根胡須，長短都一樣。他有一個百寶袋，能變出很多工具，他非常勇敢。

這就是，你們也喜歡他嗎？

相關(guān)專題：尚無數(shù)據(jù)

我最喜歡卡通人物的作文

我喜歡的動畫片有很多：《貓和老鼠》、《哆啦a夢》、《名偵探柯南》、《豬豬俠》和《熊出沒》。其中，我最喜歡的就是《熊出沒》了。

我最喜歡《熊出沒》里的光頭強(qiáng)。他有一個大光頭，他的頭能反照光線，和鏡子一樣亮。炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上，嘴巴大大的，嘴旁還留著小胡子。他經(jīng)常穿著藍(lán)色的工作服和一雙黑色的鞋子，因為他是一位伐木工人，所以他經(jīng)常戴著一頂橙色的安全帽。

我非常喜歡他，是因為他身上有兩種精神值得我去學(xué)習(xí)——堅持不懈和愛研究的精神。光頭強(qiáng)他總是出師不利，倒霉死了，有一次，他準(zhǔn)備出門砍樹，剛剛砍到一半，熊大和熊二就會冒出來，大聲喊著：“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)?！边@句話他們經(jīng)常說，我聽得耳朵快起繭了。接著這一幕就上演了：光頭強(qiáng)一直被這兩者熊追，走投無路的他只能躲到家里。他回到家就開始做研究，有時候會看一下電視從電視里尋找靈感，看看能不能研究出對付熊大熊二的武器。他研究出了：彈力鞋子、香水噴霧……不過，在他研究的時候，熊大熊二總是躲在窗戶下面偷偷摸摸地偷看光頭強(qiáng)的發(fā)明，所以熊大熊二總有辦法應(yīng)付。每次李老板給他高級的伐木工具，都會被熊大熊二給搶了。這時候，光頭強(qiáng)只能求熊大熊二放了他，光頭強(qiáng)可真夠倒霉的。可他沒有輕易放棄，依舊堅持不懈地搞研究。

每次我打開電視機(jī)看熊出沒是，都會被逗笑。我喜歡看光頭強(qiáng)，他身上的精神值得我學(xué)習(xí)。

喜歡的卡通人物作文

他的頭發(fā)黃黃的，長著一雙火眼金睛，一對尖尖的耳朵，高高的個頭。

他穿著一條虎皮裙，手里拿著一根金箍棒，勇敢的他非常有趣。

有一次，孫悟空和三頭魔在三頭洞打了起來，孫悟空不小心被老大給吃進(jìn)了肚子里，孫悟空一點(diǎn)都不害怕。他變成了一個螃蟹夾住了老大的腸子，老大以為自己餓了，拿了一大桶鹽水，說：“猴頭，看我不淹死你?！闭f完一大口喝了進(jìn)去。孫悟空變成了只貝殼，在里面游來游去。老大疼得受不了，他從椅子上掉了下來，說：“猴爺爺，您出來吧?！睂O悟空變成蚊子快速飛到他的鼻子里，說：“你打一個噴嚏，我就可以出來了?！?/p>

老大打了一個噴嚏，孫悟空就出來了，他戰(zhàn)勝了三頭魔。

孫悟空多么勇敢、多么有趣呀！我很喜歡孫悟空。

我喜歡的卡通人物

讓學(xué)生圍繞“”這個話題進(jìn)行交際，對于二年級的孩子，說清楚自己喜歡的卡通人物是誰并不難，但要向大家表述清楚“自己為什么喜歡？”卻不容易。因此教學(xué)中，我以輕松的談話、有趣的猜謎導(dǎo)入，營造一個和諧的交際氛圍，讓學(xué)生敢說；營造一個適宜的交際環(huán)境，讓學(xué)生能說，從而帶動語言的訓(xùn)練，促進(jìn)個性的發(fā)展；并以豐富的教學(xué)方式，直到學(xué)生會說，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際能力和習(xí)慣。

1、在情境交際中能大膽、準(zhǔn)確、清楚地介紹自己喜歡的卡通人物，態(tài)度大方，聲音洪亮。

2、引導(dǎo)學(xué)生積極地參與交際過程，在交際過程中，通過多方面評價規(guī)范口頭語言，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和相互交際的能力。

3、嘗試圍繞以“”，以學(xué)生喜歡的方式開展各種豐富的語文活動。

能圍繞“”準(zhǔn)確、清楚、大膽地向別人介紹。

在交際過程中規(guī)范學(xué)生的口頭用語，并且培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣和評價能力。

師談話導(dǎo)人：同學(xué)們，我知道平時大家都喜歡看卡通片，能告訴大家你喜歡的卡通人物是誰？（指名說）。

師：大家有這么多喜歡的卡通人物，那咱們今天就來聊一聊“”。（教師板書課題）。

師：老師也喜歡一位卡通人物，今天我把他帶來了，你們猜猜他是誰：說他是貓不是貓，見到老鼠他就跑。胸前一個大口袋，里面全是好寶貝。（生：叮當(dāng)貓）。

師：真有本事??！看來你們早就是朋友啦！

瞧，這就是卡通城堡！你們想進(jìn)去嗎？那可要闖三關(guān)打開智慧大門??！

師：讓我們趕快去看看第一關(guān)是什么吧？

第一關(guān)：樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文都說了些什么？可要聽清楚喲！

師：誰聽清楚啦？他們說了些什么？（指導(dǎo)學(xué)生把話說完整）。

師：嗯！大家說得很棒，而且說得很清楚。同學(xué)們，樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文是這樣說的嗎？咱們再看一看！（cai課件出示圖片與相應(yīng)的文字）。

師：樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文說了自己喜歡的卡通人是誰，還告沂了大家什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生弄清在介紹自己喜歡的卡通人物時還要說清楚自己喜歡卡通人物的理由！）。

師小結(jié)：真不錯，同學(xué)們的小耳朵可真靈，聽得很清楚，知道樂樂、強(qiáng)強(qiáng)、文文向大家介紹了喜歡的卡通人物是誰，還說了喜歡的理由。祝賀大家，順利通過第一關(guān)，為自己鼓掌加油吧！

師：來，讓我們看看第二關(guān)吧。（放映cai課件）。

第二關(guān)：說一說。同學(xué)們，你們能向他們那樣向大家說一說你喜歡的卡通人物嗎？說的同學(xué)要大聲說，說清楚；聽的同學(xué)要認(rèn)真聽，聽明白。

師：向同學(xué)們介紹時要注意什么呢？（說清楚自己喜歡的卡通人物是誰，還要說清楚為什么喜歡它。）。

（學(xué)生自由說，教師參與學(xué)生交流。）。

師：哪一對小伙伴上來說一說你們喜歡的卡通人物呢？（指名說）。

師：咱們可要認(rèn)真聽喲！

（在學(xué)生說的過程中引導(dǎo)學(xué)生注意說話時的態(tài)度，規(guī)范學(xué)生的口頭用語。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽別人的發(fā)言的習(xí)慣，并能作適當(dāng)?shù)脑u價。）。

同座的小伙伴說完以后，再讓學(xué)生與小組的同伴交流。教師對學(xué)生互動交際進(jìn)行指導(dǎo)。并讓每組的學(xué)生上臺進(jìn)行交際介紹。

師過渡：來，讓我們一起闖入第三關(guān)吧！

第三關(guān)：做一做。同學(xué)們把自己喜歡的卡通人物圖片拿出來辦一個卡通展吧！

師（放背景音樂）：同學(xué)們，趕快來辦一個卡通展吧?。ㄍ瑢W(xué)們興趣盎然地拿出圖片辦卡通展。并邀請大家一起觀賞。）。

師：瞧！卡通城堡被我們打扮得多漂亮啊！這么多既可愛又有趣的卡通人物。小叮當(dāng)一定喜歡，這不，智慧大門就要打開啦。

師：同學(xué)們，課后，你們可以和家人、朋友聊一聊自己喜歡的卡通人物，也可以圍繞“”辦一次畫展，開展講故事比賽，還可以演一演卡通人物的故事呢！

喜歡誰？

為什么喜歡？

我喜歡的卡通人物

是小櫻桃，她頭上扎著兩條小瓣子，穿著一件黑衣，帶著一把菜刀，還說：“我夠酷了吧！”但這位小女孩很搞笑，不信，你就是聽聽下面我說的兩件事吧！

有一次，小櫻桃在放學(xué)的路上遇見了爸爸，她對爸爸說：“爸爸，我今天上臺演講了！”爸爸說：“好！有出息！”小櫻桃又說：“我一番激情澎湃的演講，換來了聽眾潮水般的呼喊！”爸爸說：“他們喊什么？”小櫻桃傷心的說：“滾下去！”

還有一次，考試完了之后。全班同學(xué)都知道了自己的成績，放學(xué)后，小櫻桃一直說：“真開心！”一回到家，她就對爸爸說：“二豆這次的成績和我一樣，氣死他了！”二豆考了多少分？“爸爸問。小櫻桃說：“二豆得了一個大雞蛋，我……”。

怎么樣，小櫻桃夠搞笑了吧！她給我?guī)Я嗽S多樂趣，我很喜歡她。

我最喜歡的卡通人物作文

小孩子們都喜歡看動畫片或漫畫書，也喜歡里面的卡通人物。我現(xiàn)在就跟大家說說我喜歡的卡通人物，希望你也喜歡哦，這樣我們在一起的時候就有說不完的共同語言了。

首先，一看他的相貌，我就喜歡：圓圓的腦袋，四顆大大的齙牙，一對招風(fēng)耳，兩只像溜溜球似的眼睛……五短身材，還是一位禿子呢！

他的打扮我更喜歡：一條丁字褲，一件藍(lán)馬甲，一天到晚都穿著拖鞋。

不過，我最喜歡的還是他出的成語謎語。比如，一個月沒拉大便――打一成語。答案你想不到吧？他給出的答案是：堅持不懈（瀉）！再比如：空著嘴巴沒有蘋果――打一成語。怎么樣？打死你也想不出來？呆頭的答案是：空口無憑（蘋）！還有：高個子想說的話卻被矮個子說了――打一成語。打破腦子也想不到吧？這個時候呆頭出來公布最牛氣的答案：長話短說！

這就是我最喜歡的卡通人物――呆頭！你最喜歡什么卡通人物呢？你也不妨來說說，向大家推薦推薦，讓更多的人喜歡你所喜歡的卡通人物！

我最喜歡的卡通人物作文

柯南是一個遇事沉著冷靜、善于思考、認(rèn)真細(xì)致的人。

我看過《名偵探柯南》中的一集，名字叫《回轉(zhuǎn)壽司殺人案》。主要講了：在回轉(zhuǎn)壽司店里發(fā)生了一起殺人案，名偵探柯南依靠自己的智慧成功斷案的故事。

一天傍晚，晚霞灑在街道上，在一家有名的回轉(zhuǎn)壽司店內(nèi)，遠(yuǎn)處走來一個人，他就是名偵探柯南。只見他帶著白手套，穿著西服大步走進(jìn)店里，在尸體旁輕輕地蹲下，眼睛從死者的頭部一直觀察到腳部，又從下往上看一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)察看，沒有放過一寸皮膚，他皺著眉頭好像在思考著什么，又起身在屋里來回走著，嘴里還念念有詞：“死者身上……沒有傷口，口吐白沫，中毒？”

突然，他仿佛發(fā)現(xiàn)了什么，眼睛一亮，又快步走到死者跟前，觀察那片沾有毒藥的濕巾，好一會兒，又往后退了幾步，微微一笑，嚴(yán)肅地向工作人員詢問情況：“把你看到的一切，都清楚地告訴我?！?/p>

聽完工作人員的話，店長又故作神秘地說：“剛才在死者身邊有一個人非常的可疑……”柯南向上推了推眼鏡，清了清嗓子，打斷店長的話。忽然一轉(zhuǎn)身得意地說：“真相只有一個，不要再演戲了，兇手就是你，對嗎？店長！你的演技不錯啊。”柯南拍拍手，“可惜逃不過我的法眼?！弊罱K，警察將店長繩之以法。

柯南認(rèn)真地觀察，細(xì)致地分析，最終成功抓住了兇手。

我要學(xué)習(xí)柯南這種沉著冷靜、善于思考、認(rèn)真細(xì)致的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也成為學(xué)習(xí)中的名偵探柯南，生活中的名偵探柯南，不斷進(jìn)步，不斷成長。

讀著同學(xué)們的習(xí)作，眼前不禁浮現(xiàn)一個又一個可愛鮮活的卡通人物形象，看來大家對于人物描寫方法掌握得不錯，讓我們多多練筆，再接再厲，爭取“百尺竿頭、更進(jìn)一步”。

我喜歡的卡通人物

是龍貓，它和兩個可愛的小龍貓住在一起，每天過著快樂、幸福的日子。

龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長著一對似長似短的尖耳朵，嘴巴兩側(cè)還長著六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的.大肚子，上面長著七個月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長著鋒利的小刀，可走近后仔細(xì)一看，呵呵!原來是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過身后，你會看到它還有一個超短的尾巴，從粗到細(xì)，呆呆地、萌萌地。

龍貓是一個助人為樂的好人。有一次，一個小女孩想要回家，可天下雨了。這時龍貓從樹叢里鉆出來，它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。后來等了很久都沒有車來，這時只聽龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近，原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車，龍貓揮手對女孩表達(dá)再見。

我喜歡龍貓!它有一顆善良的心，一個大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)。

語文白老師點(diǎn)評：作文能夠僅僅圍繞所喜歡的卡通人物龍貓來進(jìn)行描寫，對龍貓的外貌特征描寫生動形象，且能通過具體事例來表明龍貓的善良。若是能寫出所舉事例對自己的感受會更棒哦。緊扣主題，中心突出，對于三年級學(xué)生來說，是一篇難得的好文章。