合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它可以為雙方提供信心和保障。想要了解合同協(xié)議的撰寫(xiě)技巧和注意事項(xiàng)嗎?以下是一些合同案例供大家參考。
為配合社團(tuán)文化節(jié)的運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充沛擴(kuò)張第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)可以激發(fā)寬大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培植動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的'靚麗風(fēng)采。
花藝無(wú)界,創(chuàng)意無(wú)窮。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、在運(yùn)動(dòng)的前期,組織觀看相干的影碟材料(4月17~4月18)并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)光陰4月18~4月25),以進(jìn)步插花技術(shù)。在此之后,自行查閱相干話語(yǔ)、花意,控制相干的技術(shù)。
2、在運(yùn)動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)。
3、在規(guī)定的光陰內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)略的文字闡明。
4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審,并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)總結(jié),由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(詳見(jiàn)評(píng)點(diǎn)細(xì)則)。
(詳見(jiàn)運(yùn)動(dòng)具體布置)。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)異獎(jiǎng)若干。
十一月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們又迎來(lái)了一個(gè)“感恩節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,表達(dá)對(duì)母親的養(yǎng)育之恩和濃濃愛(ài)意,現(xiàn)開(kāi)展“花香送祝福,感恩節(jié)”主題插花活動(dòng)。
花香送祝福感恩節(jié)。
1、學(xué)習(xí)插花技巧。
2、制作插花。
20xx年5月7日晚上7:00。
百靈花店:潤(rùn)州區(qū)黃山南路2-9號(hào)(天和星城旁)。
鎮(zhèn)江市圖書(shū)館讀者。
本次活動(dòng)限10人,先報(bào)先得,報(bào)滿為止。
如報(bào)名后不參加本次活動(dòng)請(qǐng)取消訂票或致電市圖書(shū)館。
20xx年5月11日下午2:30。
1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2.成本:19.9元/人3.成品圖片(樣圖):
1.2:30——2:40(準(zhǔn)備工作,候場(chǎng)音樂(lè))。
(1)全班集體合照;
(2)為孩子們錄制母親節(jié)視頻(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送);集體配樂(lè)朗誦:
我是天上的一個(gè)天使,
因?yàn)榭吹侥纳屏迹?/p>
所以來(lái)到人間,
做了您的孩子,
從那天起,
我擁有了您全部的愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里,我想大聲的.對(duì)您說(shuō),媽媽,我愛(ài)您!
(3)小組愛(ài)心媽媽為每一個(gè)孩子錄制母親節(jié)簡(jiǎn)單微視(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送)。
5.4:30活動(dòng)結(jié)束,愛(ài)心媽媽清理現(xiàn)場(chǎng)。
1.征求家長(zhǎng)意見(jiàn),確認(rèn)參與人數(shù);如活動(dòng)能順利舉行,確認(rèn)參與校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師人數(shù);
2.學(xué)生分組:將全部同學(xué)分成7組;
4.座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;
5.材料準(zhǔn)備:
(1)學(xué)生:筆1支;
(2)家委會(huì):背景音樂(lè)(含候場(chǎng)音樂(lè)、插花配樂(lè)、朗誦配樂(lè))、dv、垃圾回收袋;
(3)花藝師:講解ppt。
2.作品完成后要認(rèn)真給予評(píng)價(jià),但切忌評(píng)價(jià)孩子作品的好壞;
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年x月x日17:30截止。
1、報(bào)名地點(diǎn):各辦公人員請(qǐng)到各辦公樓首層前臺(tái)或通過(guò)對(duì)客服務(wù)部服務(wù)熱線xxx(分機(jī):xxx)進(jìn)行報(bào)名。
2、活動(dòng)地點(diǎn):后樓大會(huì)議廳。
1、由管理處聘請(qǐng)的專業(yè)插花藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行插花技藝授課,各參加人員提問(wèn)解疑,最后由授課老師從參加人員中挑選出2-3個(gè)作品進(jìn)行講解。
2、參加人員現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作自己的作品,可獨(dú)立完成或采用自由組隊(duì)的方式,每隊(duì)人數(shù)最多為2人,在管理處提供的花材中選擇合適的`花材及容器,現(xiàn)場(chǎng)完成作品,并自擬作品題目。
3、參加作品將由管理處安排在主樓大堂集中展示。
請(qǐng)參加活動(dòng)的用戶于報(bào)名截止時(shí)間前將報(bào)名表交到各辦公樓前臺(tái)。如用戶對(duì)上述事宜有任何疑問(wèn),歡迎致電管理處查詢。
春天的腳步漸漸走*,20xx年3月8日,一個(gè)屬于女人的季節(jié)。岳麓區(qū)望城坡街道湘儀社區(qū)攜手長(zhǎng)沙華夏銀行開(kāi)展了插花慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng),為轄區(qū)內(nèi)的女職工提供一個(gè)“與花共舞”、“與花為伴”的機(jī)會(huì),在繁忙的工作之余享受花樣年華。
活動(dòng)當(dāng)天,居民們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到插花活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。“好漂亮啊,我們也能插出這樣的花嗎?”大家一進(jìn)門(mén)看到老師提前準(zhǔn)備的花都驚嘆不已,紛紛拿出手機(jī)記錄下美麗的瞬間,老師說(shuō),“只要大家按照我說(shuō)的步驟,每個(gè)人都能創(chuàng)作出屬于自己的美麗”。隨后,在大家的期待中老師開(kāi)始從基礎(chǔ)教大家如何插花,先用枝子葉插出造型的輪廓,老師建議大家先從簡(jiǎn)單的扇形面學(xué)起,然后再根據(jù)造型的高度將花徑多余的部分剪掉,在插花的時(shí)候要注意花朵色彩的層次感,讓整個(gè)造型有立體感,最后再用水晶草點(diǎn)綴。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的,但是每個(gè)人對(duì)“美”的理解都截然不同,所以每個(gè)人創(chuàng)作的作品都獨(dú)具風(fēng)格。
此次插花diy活動(dòng),讓*時(shí)忙碌的女性朋友忘卻工作和生活的煩惱,在花的海洋徜徉,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)作力,親手diy,感受插花藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
“您送祝福,我送花”
20xx年11月24日—11月25日。
xx市內(nèi)。
在活動(dòng)期間,登陸xx網(wǎng)感恩節(jié)活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行搶樓活動(dòng),凡發(fā)送祝福語(yǔ)樓層尾數(shù)含有最后公布中獎(jiǎng)樓層的會(huì)員都將獲得由“玫瑰村鮮花水培植物園”送出的“馨享母愛(ài)”一束(共10束)。
1、本次活動(dòng)將于11月24日正式啟動(dòng),5月11日00:00截止。
2、獲獎(jiǎng)規(guī)則:我們將在5月11日這天公布獲獎(jiǎng)樓層數(shù),以11月24號(hào)當(dāng)天發(fā)帖量的尾數(shù)決定幸運(yùn)數(shù)字。凡發(fā)送祝福語(yǔ)樓層尾數(shù)含有該公布數(shù)字的前10名網(wǎng)友都將獲得由“玫瑰村鮮花水培植物園”免費(fèi)送出的“馨享母愛(ài)”一束。具體的獲獎(jiǎng)名單將在11號(hào)上午發(fā)帖公布,請(qǐng)密切留意。
3、5月12日感恩節(jié)當(dāng)天我們將按獲獎(jiǎng)網(wǎng)友留下的祝福語(yǔ)和聯(lián)系方式送出“馨享母愛(ài)”一束。為了保證感恩節(jié)花束能夠及時(shí)送達(dá),請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)信息,并保證信息的準(zhǔn)確性,以方便在本次活動(dòng)中我們能夠即時(shí)聯(lián)系到您,并將您的祝福送出。(回帖內(nèi)容如不完整,視為無(wú)效)。
回帖模版:
送花人:xx電話:
收花人:xx電話:
收花人地址:
祝福語(yǔ):
4、請(qǐng)各位網(wǎng)友自覺(jué)維護(hù)本次活動(dòng)秩序,嚴(yán)禁惡意刷頻的行為(惡意刷頻者將被取消參加本次活動(dòng)的資格)。
感恩節(jié)精選花束——“馨享母愛(ài)”
寓意:母愛(ài)如綿綿春雨般哺育著我們,伴隨我們成長(zhǎng)。歲月漸老,但我們對(duì)母親的愛(ài)真情不變!母愛(ài)永恒!在感恩節(jié)這一天,讓我們將對(duì)母親的感激之情和萬(wàn)千祝語(yǔ),化作這束‘馨享母愛(ài)’送到母親的手上,并祝愿母親健康長(zhǎng)壽、永遠(yuǎn)美麗!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先致以我深深的歉意,懷著極其復(fù)雜而愧疚的心情寫(xiě)下這份辭職報(bào)告,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職,純粹是處于個(gè)人原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
時(shí)光荏苒,一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在公司的工作使我真正從校園踏上了社會(huì),在公司的工作經(jīng)歷帶給我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到很多。離開(kāi)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)或許是一種損失!
非常抱歉,實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我并沒(méi)有為公司創(chuàng)造多大的價(jià)值。十分感謝公司一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助和照顧。即使是曇花也曾肆意綻放過(guò),即使是瞬間的流星也曾盡情的燃燒過(guò)。沒(méi)有遺憾,沒(méi)有怨言,雖然我并未成功,但是我努力過(guò)。我在公司所接受的培養(yǎng),在我的一生之中都沒(méi)齒難忘。
很榮幸曾經(jīng)身為某某公司的一員,能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在漣漪辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問(wèn)題。本人在某某某某年某某月某某日離職,希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
誠(chéng)祝某某公司事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
辭職人:某某某。
20某某年某月某日。
“濃濃母愛(ài),感恩常在”母親節(jié)插花活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月11日下午2:30三、活動(dòng)地點(diǎn)一年三班教室四、活動(dòng)作品。
1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2.成本:元/人3.成品圖片(樣圖):、五、活動(dòng)內(nèi)容。
:30——2:40(準(zhǔn)備工作,候場(chǎng)音樂(lè))。
邀請(qǐng)并歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)任課老師共同參與活動(dòng);:40——3:00。
花藝師現(xiàn)場(chǎng)講解此次插花所用花材所代表的花語(yǔ)及小故事;:00——3:40。
花藝師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師和同學(xué)插花;:40——3:50。
孩子在賀卡上寫(xiě)母親節(jié)祝福語(yǔ),表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!:50——4:10。
(1)全班集體合照;
(2)為孩子們錄制母親節(jié)視頻(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送);集體配樂(lè)朗誦:
我是天上的一個(gè)天使,因?yàn)榭吹侥纳屏?,所以?lái)到人間,做了您的孩子,從那天起,我擁有了您全部的愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里,我想大聲的對(duì)您說(shuō),媽媽,我愛(ài)您!
(3)小組愛(ài)心媽媽為每一個(gè)孩子錄制母親節(jié)簡(jiǎn)單微視(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送)。
:30活動(dòng)結(jié)束,愛(ài)心媽媽清理現(xiàn)場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
4.座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;
5.材料準(zhǔn)備:(1)學(xué)生:筆1支;
(2)家委會(huì):背景音樂(lè)(含候場(chǎng)音樂(lè)、插花配樂(lè)、朗誦配樂(lè))、dv、垃圾回收袋;
(3)花藝師:講解ppt六、注意事項(xiàng)。
2.作品完成后要認(rèn)真給予評(píng)價(jià),但切忌評(píng)價(jià)孩子作品的好壞;
為慶祝第xx個(gè)國(guó)際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00。
教學(xué)樓一樓大堂。
1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)。
2.現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)。
3.現(xiàn)場(chǎng)制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱;
(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開(kāi)始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2、3月9日星期一下午15:00--17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位,請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)。
4、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。
(各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評(píng)定)。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們又迎來(lái)了一個(gè)“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,表達(dá)對(duì)母親的養(yǎng)育之恩和濃濃愛(ài)意,現(xiàn)開(kāi)展“花香送祝福,感恩母親節(jié)”主題插花活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
花香送祝福感恩母親節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)插花技巧。
2、制作插花。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月7日晚上7:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
百靈花店:潤(rùn)州區(qū)黃山南路2-9號(hào)(天和星城旁)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
鎮(zhèn)江市圖書(shū)館讀者。
六、活動(dòng)人數(shù)。
本次活動(dòng)限10人,先報(bào)先得,報(bào)滿為止。
如報(bào)名后不參加本次活動(dòng)請(qǐng)取消訂票或致電市圖書(shū)館。
一、活動(dòng)目的`:為慶祝第xx個(gè)國(guó)際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時(shí)間:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00。
三、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大堂。
四、比賽規(guī)則:
1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)。
2.現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)。
3.現(xiàn)場(chǎng)制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開(kāi)始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位,請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)。
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評(píng)定)。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
為構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
教學(xué)樓一樓大堂
1、教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)
2、現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)
3、現(xiàn)場(chǎng)制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4、作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱。
(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的文字說(shuō)明創(chuàng)意)。注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開(kāi)始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2、3月9日星期一下午16:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位,請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))
(各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評(píng)定)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
為構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的`一面,借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
:教學(xué)樓一樓大堂。
1、教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)。
2、現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)。
3、現(xiàn)場(chǎng)制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4、作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱。
(2)創(chuàng)意說(shuō)明(簡(jiǎn)短通順的.文字說(shuō)明創(chuàng)意)。注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開(kāi)始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2、3月9日星期一下午16:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位,請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課)。
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成,不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。
(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。
(3)學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)展覽:
各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報(bào):
(1)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等。
(2)每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報(bào)。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
(1)讀書(shū)活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝等。
(2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書(shū)筆記自建讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):
(1)學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下,建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表,參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
6、分別開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
六、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì):
(1)各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
(2)評(píng)選書(shū)香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分,記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。
(3)每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等,全校大會(huì)給予表彰;期末評(píng)選“讀書(shū)明星”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨,管理處將于5月12日舉行主題為“花香祝福,獻(xiàn)愛(ài)母親”——2017年母親節(jié)插花活動(dòng),我們誠(chéng)意邀請(qǐng)您的參與,活動(dòng)具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、報(bào)名時(shí)間:2017年5月5日17:30截止。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、報(bào)名地點(diǎn):各辦公人員請(qǐng)到各辦公樓首層前臺(tái)或通過(guò)對(duì)客服務(wù)部服務(wù)熱線26185418(分機(jī):5418)進(jìn)行報(bào)名。
2、活動(dòng)地點(diǎn):后樓大會(huì)議廳。
三、活動(dòng)安排:
1、由管理處聘請(qǐng)的專業(yè)插花藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行插花技藝授課,各參加人員提問(wèn)解疑,最后由授課老師從參加人員中挑選出2-3個(gè)作品進(jìn)行講解。
2、參加人員現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作自己的作品,可獨(dú)立完成或采用自由組隊(duì)的方式,每隊(duì)人數(shù)最多為2人,在管理處提供的花材中選擇合適的花材及容器,現(xiàn)場(chǎng)完成作品,并自擬作品題目。
3、參加作品將由管理處安排在主樓大堂集中展示。
請(qǐng)參加活動(dòng)的用戶于報(bào)名截止時(shí)間前將報(bào)名表交到各辦公樓前臺(tái)。如用戶對(duì)上述事宜有任何疑問(wèn),歡迎致電管理處查詢(電話:,分機(jī):)。
在對(duì)自然的審美中,人們把無(wú)語(yǔ)的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩(shī)意,借用花木抒發(fā)自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創(chuàng)作中,每朵花、每片葉都蘊(yùn)涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國(guó)插花藝術(shù)的深遠(yuǎn)意境。同時(shí),我們的部門(mén)為三花,為插花這一活動(dòng)提供了很好的平臺(tái)。想必插花比賽必定會(huì)成為我校一個(gè)富有特色的比賽項(xiàng)目,得到了全院師生的廣泛認(rèn)同,在積極參與的過(guò)程中陶冶情操,體現(xiàn)出人性的高雅與品位。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)旨在以花感人,以花育人,讓同學(xué)們?cè)诨ɑ艿姆枷愫兔烂钪畜w會(huì)經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,一展掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和合作精神,有效的提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、組織單位。
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委,生態(tài)旅游系團(tuán)總支,生態(tài)旅游系學(xué)生會(huì)。
本次比賽采用個(gè)人自由組隊(duì)的方式,組隊(duì)每隊(duì)人數(shù)3人,在限定時(shí)間內(nèi)用活動(dòng)主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時(shí)我們將評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念?;顒?dòng)結(jié)束后,我們將繪制宣傳海報(bào),以照片的形式,展示獲獎(jiǎng)作品。
五、活動(dòng)對(duì)象。
對(duì)插花有愛(ài)好的同學(xué),均可自由組隊(duì)報(bào)名參賽。
六、報(bào)名時(shí)間:待定。
七、比賽時(shí)間:待定。
八、比賽地點(diǎn):待定。
九、競(jìng)賽規(guī)則。
1、每位選手現(xiàn)場(chǎng)操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。
2、競(jìng)賽作品不要太死板,要求創(chuàng)新,富有藝術(shù)性,并給作品起一個(gè)藝術(shù)化的名稱,作一醒目的作品標(biāo)示牌,注明班級(jí)、作品名稱,便于評(píng)分。
3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。
4、參賽作品規(guī)格寬度不超過(guò)100厘米,高度不得超過(guò)150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術(shù)性。
5、參賽選手提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)并進(jìn)行準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作只許對(duì)花材進(jìn)行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權(quán);以評(píng)委的口令為準(zhǔn),離終場(chǎng)15分鐘時(shí),每5分鐘提醒一次。
6、此比賽要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成,比賽時(shí)間為30分鐘,超時(shí)不予評(píng)分。
7、參加者須依據(jù)提名進(jìn)行作品創(chuàng)作,花材選擇與處理。
8、此賽結(jié)束后,參賽選手須按選手的參賽號(hào)的順序就作品的創(chuàng)。
意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說(shuō)。
9、組委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)出名次。
10、最后由主任評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協(xié)調(diào)。
2、形態(tài)優(yōu)美,能在表現(xiàn)形式上反映出作品的內(nèi)涵。
3、花材本身色彩配置和諧。
4、作品的平衡與穩(wěn)定性:包括有平衡(對(duì)稱的靜態(tài)平衡和非對(duì)稱的靜態(tài)平衡),穩(wěn)定:如形態(tài)、色彩、質(zhì)感、數(shù)量、空間等因素的表現(xiàn)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是不要頭重腳輕或感覺(jué)不穩(wěn)定。(10分)。
5、比例:著重對(duì)于大小的分量、長(zhǎng)短、部分與整體的比數(shù)關(guān)系。
6、統(tǒng)一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯(lián)系,呼應(yīng)配合,協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮整體的作用。
7、解說(shuō):參賽選手須按選手的參賽號(hào)的順序就作用的創(chuàng)意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說(shuō)。(10分)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的專業(yè)技能和審美素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)間的交流學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且為學(xué)生提供一個(gè)充分展示設(shè)計(jì)才華和溝通交流的平臺(tái),特舉辦此次“花之韻”插花藝術(shù)展。
(一)初評(píng)時(shí)間:20xx年5月9日。
(二)終評(píng)時(shí)間:20xx年5月12日。
(三)在收集學(xué)生的學(xué)生作品之后,由建筑工程系、教務(wù)管理部、
學(xué)生管理部組織入圍作品進(jìn)行展覽。
(四)建筑工程系教師及學(xué)生評(píng)選學(xué)生作品,并對(duì)所有學(xué)生作品。
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)打分,最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
(一)作品基本內(nèi)容。
插花過(guò)程中需要掌握花材的剪接、捆綁、包扎、彎曲、加工、固定及花泥的掩蓋技巧,并且處理的干凈利落,呈現(xiàn)造型優(yōu)美并且有獨(dú)特寓意的作品。
(二)作品要求。
1、整體色彩,色彩配置,花材之間的色彩,花材與花器之間的色彩能合理搭配。
2、造型尺寸合理,構(gòu)圖符合插花的基本原則,即層差錯(cuò)落、疏密有致、虛實(shí)結(jié)合、仰俯呼應(yīng)等。
3、整幅作品的主題材料深刻新穎,命題貼切,意境深邃,能引起觀賞者的共鳴。
(三)活動(dòng)宣傳。
1、本次插花作品將在科技學(xué)院綜合教學(xué)樓一樓大廳展出。
2、將獲獎(jiǎng)作品制作成相片在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布展示。
3、在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布插花藝術(shù)展的通訊稿,并邀請(qǐng)老師及全體學(xué)生進(jìn)行參觀。
4、在學(xué)院一樓大廳放置插花藝術(shù)展的展板。
5、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品,由教務(wù)管理部組織頒發(fā)證書(shū)。
插花是一門(mén)高雅的藝術(shù),通過(guò)插花比賽,豐富了同學(xué)們的精神生活,陶冶了情操,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。評(píng)委們?cè)谕瑢W(xué)們別出心裁的作品前,細(xì)致地挑選,認(rèn)真地評(píng)分,從專業(yè)角度對(duì)作品主題,色彩搭配,整體造型、寓意等方面都做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
xx年5月15日。
各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:
首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來(lái),感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。
游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過(guò)指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)。
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái),下面我們要開(kāi)始玩游戲咯。
游戲ing(為每個(gè)家庭加油)。
分享要點(diǎn):
1.剛才在游戲的過(guò)程中,哪個(gè)家庭遇到了問(wèn)題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?
2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?
3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。
道具:回形針一盒排球若干。
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開(kāi)始玩游戲咯!
游戲ing(為每個(gè)家庭加油)。
分享要點(diǎn):
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
2.成績(jī)不太理想的家庭有沒(méi)有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。
(3)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來(lái)爭(zhēng)取勝利。游戲:一路有你。
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語(yǔ)指引下跨過(guò)障礙到達(dá)指定位。
置后,然后家長(zhǎng)放手,學(xué)生在家長(zhǎng)的言語(yǔ)指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)。
大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開(kāi)始咯!
游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。
分享要點(diǎn):
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^(guò)程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球。
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4。
只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的。
氣球多者取勝。
道具:氣球繩子。
游戲ing。
分享要點(diǎn):
1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn)。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見(jiàn)!
2.活動(dòng)對(duì)象:廈門(mén)理工學(xué)院全體學(xué)生。
3.活動(dòng)時(shí)間:4月22號(hào)。
4.地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓圓盤(pán)。
5.活動(dòng)形式:圖片展,視頻介紹,現(xiàn)場(chǎng)教授及學(xué)習(xí)。
6.組織單位:廈門(mén)理工學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部日語(yǔ)協(xié)會(huì)。
外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)策劃組。
二.活動(dòng)目的。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.宣傳。
(2)廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)。
(3)報(bào)紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,跟蹤報(bào)道。
2.圖文展。
(1)收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料,整理制作電子文檔,設(shè)計(jì)成海報(bào)形式;收集視頻資料,活動(dòng)當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場(chǎng)展示日本文化。
(2)聯(lián)系制作噴繪海報(bào),并粘貼在展板上。
(3)海報(bào)裝飾,如彩帶等。
(1)邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授插花藝術(shù),并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花。
(2)根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的鮮花。
(3)準(zhǔn)備插花所需工具,如剪刀等。
(4)與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場(chǎng)。
3.茶道學(xué)習(xí)。
(1)邀請(qǐng)日語(yǔ)老師現(xiàn)場(chǎng)教授茶道。
(2)準(zhǔn)備茶具、墊子等用具。
4.壽司制作學(xué)習(xí)。
(1)購(gòu)買(mǎi)制作壽司原料及工具。
(2)組織零七級(jí)理事(多人)現(xiàn)場(chǎng)教授同學(xué)們做壽司。
5.關(guān)注天氣變化,考慮時(shí)間和場(chǎng)地的變更。
6.準(zhǔn)備投票箱和獎(jiǎng)品。
7.網(wǎng)絡(luò):計(jì)劃建立qq空間,在空間里介紹此次活動(dòng)及日語(yǔ)協(xié)會(huì)、日本文化等,鼓勵(lì)大家寫(xiě)下對(duì)此次活動(dòng)的心得感受。由理事負(fù)責(zé)管理空間,及時(shí)刪除一些過(guò)激的留言,不會(huì)造成不良影響。
四.資金預(yù)算。
用途金額(單位:元)。
噴繪海報(bào)120。
插花制作工具、水瓶150。
茶具(租借)200。
茶道所需墊子(租借,購(gòu)買(mǎi))60。
料理材料200。
獎(jiǎng)品150。
抹茶粉70。
彈性預(yù)算100。
宣傳傳單90。
投票10。
總預(yù)算:1300元人民幣。
五.應(yīng)急控制。
(1)天氣變化應(yīng)急方案:插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書(shū)館門(mén)口,茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期。
(2)老師臨時(shí)有事,不能來(lái)教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,插花改為現(xiàn)場(chǎng)插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,投票與頒獎(jiǎng)不變。
插花作為一門(mén)現(xiàn)代,其用途廣泛,特別是在我們園林專業(yè),作為一個(gè)專業(yè)生我覺(jué)得是一科必學(xué)課程,它不僅是可以提升個(gè)人修養(yǎng)和創(chuàng)新靈感,對(duì)我們以后的工作、家居環(huán)境設(shè)置都有很大的幫助。所以我協(xié)會(huì)在十二月開(kāi)展了插花活動(dòng),就是為了讓園林專業(yè)的學(xué)生對(duì)插花有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)其興趣。更向更多的大眾展示我校園林專業(yè)的風(fēng)采。
插花藝術(shù),即指將剪切下來(lái)的植物的枝、葉、花、果作為素材,經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(shù)(構(gòu)思、造型、設(shè)色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫(huà)意,能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花藝術(shù)的起源應(yīng)歸于人們對(duì)花卉的熱愛(ài),通過(guò)對(duì)花卉的定格,表達(dá)一種意境來(lái)體驗(yàn)生命的真實(shí)與燦爛。插花藝術(shù)對(duì)中國(guó)人而言,插花被視為一個(gè)天人合一的宇宙生命之融合。以“花”做為主要素材,在瓶、盤(pán)、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內(nèi)造化天地?zé)o窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術(shù),其表現(xiàn)方式頗為雅致,令人把玩,愛(ài)不釋手。
插花是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。它是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),與建筑、雕塑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一,因此常稱之為插花藝術(shù)。插花的形式多樣,主要有以下幾種形式:
1、水平型設(shè)計(jì)重心強(qiáng)調(diào)橫向延伸的水平造型。中央稍微隆起,左右兩端為優(yōu)雅的曲線設(shè)計(jì)。其造型最大特點(diǎn)是能從任何角度欣賞,多用于餐桌,茶幾,會(huì)議桌陳設(shè)。
2、三角形外形簡(jiǎn)潔,安定,給人以均衡,穩(wěn)定,簡(jiǎn)潔,莊重的感覺(jué)。多作典禮,開(kāi)業(yè),饋贈(zèng)花籃等用。
3、l型將兩面垂直組合而成,左右呈不均衡狀態(tài)。宜陳設(shè)在室內(nèi)轉(zhuǎn)角靠墻處。對(duì)于一些穗狀花序的構(gòu)成往往起重要作用。
4、扇形按基本的三角形插花造型作變化,在中心呈放射形,并構(gòu)成扇面形狀。適宜于陳設(shè)在空間較大之處。
地去選購(gòu)。剪取花枝時(shí)要在枝上留有一部分葉片,并將葉面污物清理干凈。枝條長(zhǎng)短應(yīng)根據(jù)花瓶高度而定,一般要遵循黃金分割的比例規(guī)律。
弧形插法——以三枝不同長(zhǎng)短和不同方向的花支為基礎(chǔ)來(lái)插花。一般多用弧線凸形的插法,也有使弧線開(kāi)成凹形的插法。三角形插法——以主體花枝為中軸,左右對(duì)稱、角度平衡,顯出莊重整齊。這種插花富有禮節(jié)性。
盆景式插法——多根據(jù)花枝、花朵、花色的變化,在構(gòu)思畫(huà)面的基礎(chǔ)上,加以安排,花枝不同,亦應(yīng)“因材定型”,如單插梅花,花枝不要過(guò)多,枝條宜橫斜交錯(cuò),忌筆直,若配以松枝,紅綠相間則更具情趣。無(wú)論哪一種插法,都要使插花作品達(dá)到和諧、平衡和富于韻律。
本次活動(dòng)是通過(guò)對(duì)插花藝術(shù)的講解,和在活動(dòng)中的'插花實(shí)踐,及其插花作品的展覽銷售來(lái)完成活動(dòng)的全程的,在活動(dòng)中很多同學(xué)都有十分大的興趣,他們認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,主動(dòng)地動(dòng)手進(jìn)行插花,其作品也都是十分成功的,在展銷的過(guò)程中得到了很多人的稱贊。其實(shí)認(rèn)真學(xué)了過(guò)后才發(fā)現(xiàn)插花是很有意思,也不是很艱難的,只要你掌握了基本技巧,再加一些自我創(chuàng)新,就是一個(gè)成功的作品;只要你認(rèn)真以待,就會(huì)有收獲的;只要你多一份熱愛(ài),就會(huì)多一分成功。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/360723.html