中學(xué)生活動方案及策劃（通用19篇）

一個好的策劃方案能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作，提高效率、減少風(fēng)險。以下是一些策劃方案的實(shí)例，通過分析和總結(jié)這些案例，可以得到一些建議和思考。

大學(xué)生活動策劃方案

進(jìn)入本學(xué)期中期，學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。

寓玩于樂，使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進(jìn)行，快樂工作，使學(xué)生會往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進(jìn)學(xué)生會更好地發(fā)展。

時間：5月8日下午2點(diǎn)。

：信息工程學(xué)院學(xué)生會。

：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

：信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員。

1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上；

2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目；

每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi)；節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

策劃準(zhǔn)備：

3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。

場地準(zhǔn)備：

1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節(jié)目準(zhǔn)備：

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別；

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限；

4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。

5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則。

后勤準(zhǔn)備：

1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。

2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則。

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目；

4月19日—4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議；活動經(jīng)費(fèi)籌集完畢；

4月26日—5月6日：場地準(zhǔn)備完畢；節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢；5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢；節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。

時間：5月16日下午2點(diǎn)整。

準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等。

會場布置：

于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。

晚會流程：

1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。

2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。

3、5月15日2點(diǎn)整停止音樂與熄燈，維持會場秩序。

4、主持人進(jìn)行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進(jìn)行現(xiàn)場助威。

6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進(jìn)行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進(jìn)行各種獎項的評比。

11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團(tuán)成員對獲獎部門進(jìn)行頒獎。

“站起來了”游戲規(guī)則：

比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規(guī)則：

比賽前，每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動作以外的行為進(jìn)行提示。

1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進(jìn)行。

2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作；由工作人員負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。

大學(xué)生活動策劃方案

伴隨著時光車輪留下的那道深深印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的春天如約而至，在這個收獲的季節(jié)里，在這個生機(jī)的季節(jié)里，讓我們展開豐富的相像力，發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能，創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫藝術(shù)!或許在兒時的記憶里，你是否有過將文學(xué)經(jīng)典畫成卡通漫畫的形式，或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上，就像蔡志忠的漫畫中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，也為了更進(jìn)一步推進(jìn)我院文化活動的蓬勃發(fā)展，給同學(xué)們一個展示自己的才能，和展示自己的想象的舞臺，我紀(jì)檢部將舉行以“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題的四格漫畫創(chuàng)作大賽。

“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”

新的一年新的起點(diǎn)，成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，通過“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題讓同學(xué)們繪出自己的想象，激發(fā)自己的潛能。此次活動將通過以手繪的形式，在培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力以及動手能力的同時還豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

(一)活動要求：

1、作品表現(xiàn)形式均以手繪

2、工具不限，規(guī)格a3紙，分成等量四個小格

3、漫畫內(nèi)容可為幽默小品、勵志小品、成語典故、網(wǎng)絡(luò)流行語等

4、漫畫中可加文字予以說明

(二)獎項設(shè)置：

1、一等獎 2 名

2、二等獎 6 名

3、三等獎10名

4、優(yōu)秀獎15名

(三)活動安排：

1、征集作品：3月24日----4月1日

2、評選工作：4月2日-----4月5日

1、參賽作品可交各班班長由班長收其后，交于活動負(fù)責(zé)人

2、參賽作品也可直接交與活動負(fù)責(zé)人

大學(xué)生活動策劃方案

活動背景：

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色，計劃在本學(xué)期的11月19日——12月4日舉辦第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)。

計算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會。

第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)。

xxx。

計算機(jī)協(xié)會、

11月19日——12月4日。

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計機(jī)風(fēng)華。

通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

1、開幕式。

2、游園活動。

3、電子競技比賽。

4、打字比賽。

5、計算機(jī)維護(hù)講座。

6、電腦作品設(shè)計比賽。

7、閉幕晚會。

(一)宣傳階段：11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進(jìn)行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)。

(三)初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機(jī)協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊伍。

(四)決賽階段：11月19日——12月4日，進(jìn)行第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)的各項活動。

(五)閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

學(xué)生活動策劃方案

一、活動目的：

在求職過程中，一份好的簡歷對求職者來說極其重要，簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚，也是企業(yè)了解求職者的重要途徑，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，同時也為將要到來的20__級模擬面試大賽做準(zhǔn)備，故特舉辦此次“20__級簡歷大賽”。以此來讓食品學(xué)院__級全體學(xué)生更加了解簡歷的制作方法，提高自己的競爭能力。

二、主辦單位：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級年級委員會。

三、活動對象：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級全體本科生。

四、活動時間：

3月9號—4月7號。

五、活動流程：

1）3月15號前以班級為單位提交簡歷的電子版紙質(zhì)版。

2）3月17號進(jìn)行第一輪評審，選出60份簡歷進(jìn)入第二輪。

3）3月22號進(jìn)行第二輪評審，評出前20名，前12名進(jìn)入第三輪答辯，后8名獲得優(yōu)秀獎。

4）3月31號第三輪答辯，評出一二三等獎，當(dāng)場頒獎，具體時間地點(diǎn)另行通知。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

見附錄1。

七、注意：

1）本次大賽20__級全體本科生必須參加，將會作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分，無理由不參加者將會通報批評，綜測扣1分。

2）一等獎：獎狀，綜測加1分2名。

二等獎：獎狀，綜測加0。5分4名。

三等獎：獎狀，綜測加0。35分6名。

優(yōu)秀獎：獎狀，綜測加0。15分8名。

3）各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。

4）簡歷心得投稿：同學(xué)們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧，以【班級+姓名】投稿到級委郵箱，投稿成功者可獲得一張通行票，直接進(jìn)入第二輪評審。

5）為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡歷，激發(fā)同學(xué)們的動力，將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進(jìn)行展示，若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進(jìn)行簡歷展示，重要信息將會模糊，尊重個人隱私。

最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20__級年級委員會所有。

大學(xué)生活動策劃方案

隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進(jìn)彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強(qiáng)部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全?；@球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

活動時間：12月1日

活動地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)籃球場

活動主辦：徐州師范大學(xué)新勢力籃球社

活動承辦：新勢力籃球社

活動參與：新勢力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動主題：新勢力籃球社投籃比賽

活動目的：

（1）通過本次活動，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

（2）加強(qiáng)部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

（4）在活動中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。

活動具體形式： 本次比賽可以以個人形式及團(tuán)隊形式參加。

個人賽制：

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。

男生：

1、一分鐘內(nèi)三分球

2、繞障礙上籃

3、機(jī)動跳投

三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點(diǎn)，沿三分線設(shè)定且計時投籃。在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。

機(jī)動跳投：在規(guī)定時間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動）

女生：

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃：參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作，且命中多者為優(yōu)勝者。

團(tuán)隊賽制：

團(tuán)隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

（3）三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊為優(yōu)勝隊。

（4）如果出現(xiàn)平局，將會進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝隊。

一、 場地：

標(biāo)準(zhǔn)的半個籃球場地（14x15米）。

二、 工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、 規(guī)則

1、各隊?wèi)?yīng)提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。

4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細(xì)則請參照競賽規(guī)則。

大學(xué)生活動策劃方案

經(jīng)研究決定，啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：

陽光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚(yáng)青春。

20xx年x月—20xx年x月。

為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00，在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報完整劇本（電子版）。

x月各二級學(xué)院自行組織排練。

x月份統(tǒng)一進(jìn)行評選，具體安排另行通知。

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：

20xx年x月—20xx年x月。

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

為提高女生自我保護(hù)意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

大學(xué)生活動策劃方案

綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識留下關(guān)愛!

鴻鵠抒壯志，愛心留校園。

主辦單位：共青團(tuán)xx委員會。

承辦單位：xx學(xué)生會。

時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日。

地點(diǎn)：xx。

捐贈者：xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。

受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館。

捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈。

捐贈種類：書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。

前期宣傳。

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)。

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(xx月7日發(fā)布);。

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(xx月xx日開始進(jìn)行);。

5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進(jìn)行宣傳。(xx月7日前完成)。

后期宣傳。

1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);。

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));。

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結(jié)果)。

在本次活動中，由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點(diǎn)，xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下：

設(shè)點(diǎn)時間：(xx月9日——xx月xx日)(待定)。

(11：00—13：001xx：30—18：30)。

校學(xué)生會：

組織設(shè)點(diǎn)收集。

(xx門口。每個設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。

1、xx月xx日—xx月8日：

進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

2、xx月9日—xx月xx日：

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、xx月11日—xx月13日：

將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。

4、xx月14日—xx月1xx日：

將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“xx”愛心物資。

橫幅：1*90=90元白板紙：14*2=28元。

馬克筆：2*15=30元紅紙：5*1=5元。

共計：153元。

大學(xué)生活動策劃方案

步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

（一）宣傳工作

班長下達(dá)活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）班會開展

1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置；生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué)，我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。

5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù)，確保活動的順利進(jìn)去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

大學(xué)生活動策劃方案

加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學(xué)期生活。

xxx師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)。

化學(xué)階梯樓101教室。

20xx年xx月xx日。

要求所有參與者知道活動的大體流程。

要求各個部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項工作。

提前采購所需物品如：獎品。

借好展板，并做好一定的宣傳工作。

每位同學(xué)要認(rèn)真對待此次活動，能夠積極參與到活動中。

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

1.當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位時采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書及獎品。

1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。

1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。

2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。

3、語言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語言運(yùn)用適當(dāng)，生動活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4、板書（ppt）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎，美觀簡潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。

一.二.三等獎各一名。

大學(xué)生活動策劃方案

隨著經(jīng)濟(jì)與管理系第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會干部競選結(jié)束，大多數(shù)的學(xué)生干部為新干，缺乏經(jīng)驗(yàn)，對工作了解不夠透徹，系干之間缺乏交流。為了增強(qiáng)學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)性、時間觀念和全局意識，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我系團(tuán)總支、學(xué)生分會各部門之間的學(xué)習(xí)和交流,從而提高學(xué)生干部的工作能力，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的'作用，同時能進(jìn)一步明確各個崗位的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，有效地將工作順利開展，特此開展經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會干部培訓(xùn)活動。

2號樓614。

第三屆經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會干部。

1、關(guān)于理論知識培訓(xùn)。

2、實(shí)踐培訓(xùn)。

3、團(tuán)隊游戲培訓(xùn)。

（一）理論知識培訓(xùn)。

1、理論培訓(xùn)第一講。

培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)。

各部門工作職責(zé)。

部長如何協(xié)調(diào)好成員工作安排。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第三屆學(xué)生會主席璩奎。

2、理論培訓(xùn)第二講。

培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會制度建設(shè)。

干部考核制度。

值班制度。

財務(wù)制度檔案管理制度。

會議制度。

考勤制度。

辦公室管理制度。

獎懲制度。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會辦公室主任劉榮。

3、關(guān)于理論培訓(xùn)第三講。

培訓(xùn)內(nèi)容：如何組織活動。

活動宣傳的技巧。

活動開展前期準(zhǔn)備。

活動過程注意事項。

活動收尾工作。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支副書記王俊。

4、關(guān)于理論培訓(xùn)第四講。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會辦公室副主任劉赟。

5、關(guān)于理論培訓(xùn)第五講。

培訓(xùn)內(nèi)容：公共禮儀基礎(chǔ)。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆、第三屆學(xué)生會體育部部長旅游管理專業(yè)學(xué)生叢大偉。

（二）實(shí)踐培訓(xùn)：現(xiàn)場演示。

演示內(nèi)容：例會上臺發(fā)言。

進(jìn)出辦公室。

向領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示工作。

組織各班委員開會。

與各班班長、團(tuán)支書、委員通電話。

流程安排：

1、新干自愿上臺演示。

2、全體新干自由評論其優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。

3、第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會干部王俊、劉榮、劉赟進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評與示范。

（三）團(tuán)隊游戲培訓(xùn)。

1、貼紙條。

負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。

2、坐地起身。

負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。

3、系鞋帶。

負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。

4、游戲規(guī)則。

懲罰方式：瘋狂的設(shè)計、集體俯臥撐。

（一）新干部在培訓(xùn)過程中應(yīng)端正態(tài)度、廣泛交流、深入學(xué)習(xí)、挖覺自身潛力，以便更好的適應(yīng)學(xué)生會工作。

（二）新干部應(yīng)準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間同樣受到學(xué)生會考勤制度的約束。如特殊情況不能出席，應(yīng)提前24小時以書面形式請假;如遇到緊急情況未能及時請假者，需在時候以書面形式進(jìn)行解釋說明，并提供相關(guān)證據(jù)。

1、主講人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，現(xiàn)任主席團(tuán)協(xié)助主講人資料準(zhǔn)備。

2、辦公室負(fù)責(zé)主持。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)考勤。

3、組織部、勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄。

4、宣傳部負(fù)責(zé)通訊報告以及聯(lián)系院“湘南在線”

5、文娛部負(fù)責(zé)拍照。

7、就業(yè)信息權(quán)益部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲道具。

團(tuán)隊小游戲所需道具：20元。

經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會。

xx年10月27日。

大學(xué)生活動策劃方案

推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計大賽策劃書，是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃，遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。

繪出環(huán)保心情故事。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。

現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。

scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設(shè)計協(xié)會。

1、環(huán)保手袋設(shè)計需體現(xiàn)健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等。

2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。

xx年11月5日上午1：至下午6：6日上午1：至下午3：50。

作品征集時間：11月5日上午1：30至下午6：50。

學(xué)院舊籃球場。

1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。

1、上午四點(diǎn)之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。

2、從十點(diǎn)開始，邀請全校同學(xué)到設(shè)計區(qū)開始設(shè)計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃，并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃，當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。

3、酷魚動漫協(xié)會開始cosplay表演，以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃，吸引更多的同學(xué)參與其中。

4、初選：評委從得分最高的前3名設(shè)計稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。

5、復(fù)賽：進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票，最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團(tuán)意見，評選出最具設(shè)計獎，二等獎，三等獎。

6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎活動。

注意事項：現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。

最具設(shè)計獎（一名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。

二等獎（二名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。

三等獎（三名）：環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。

現(xiàn)場征集。

1、前三名獲獎證書：2元.

2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（2元）。五圈雙面膠（1元）。

3、留影及照片費(fèi)用：18元。

現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負(fù)責(zé)。（附：每個協(xié)會安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式）。

大學(xué)生活動策劃方案

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動，建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、自由和進(jìn)步的社會而努力。如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已成為張揚(yáng)大學(xué)生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點(diǎn)。

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的慶?；顒?，通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。

放飛夢想，激揚(yáng)青春。

20xx年11月17日。

學(xué)校三食堂前。

主辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

本次大學(xué)生節(jié)慶?；顒觾?nèi)容豐富，主要分為以下四個板塊：

1.傳遞夢想活動。

邀請參加活動的同學(xué)們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學(xué)可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機(jī)會，結(jié)交到新的朋友。

2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。

參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué)，一名設(shè)計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤，由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有，評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個展示自我風(fēng)采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

3.“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學(xué)生切身的體會到和平、民主、進(jìn)步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日，讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!

11.5—11.6完成活動前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。

11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計海報，聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。

11.14打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準(zhǔn)備活動所需相關(guān)資料。

11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。

11.16實(shí)踐部成員做活動最后準(zhǔn)備，借一間晚會多媒體教室，聯(lián)系新聞中心成員活動當(dāng)日進(jìn)行活動采訪。

11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對活動進(jìn)行報道。

十、注意事項。

1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。

2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動，把活動做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動結(jié)束后，指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié)，以便下次活動更加完善。

大學(xué)生活動策劃方案

大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的.每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。

醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)

b棟203

1．商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。

2．提前安排一至兩個主持人。

3．提前三天通知班干部和班主任老師。

4．安排黑板報的版面設(shè)計人，活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。

5．安排活動記錄員。

1．12月15日晚上七點(diǎn)，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2．7：35準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞。

3．班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。

4．班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

1．在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2．主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意保持會場安靜。

3．每個班干部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。

策劃書呈報人：xxx

大學(xué)生活動策劃方案

為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活，給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會，參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會，促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的.鐵血情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過評選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品，進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng)，為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才，并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。

20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動，沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報名參加。

主辦單位：沈陽大學(xué)。

具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。

報名及作品遞交時間：20xx年5月20日——20xx年8月30日。

參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱，所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進(jìn)行評審。

所有參賽作品為作者原創(chuàng)，新聞內(nèi)容真實(shí)有效，不得抄襲、模仿。

參賽作品分為：文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交，統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會指定郵箱:。分類作品要求：

獨(dú)立錄制的廣播作品(若作品過大，可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交)，角度自選。每位選手報名參選作品數(shù)量不限，若在國內(nèi)外正式媒體上發(fā)表，請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個人獨(dú)立原創(chuàng)作品，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報。)。

每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式，通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱，郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。

1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行，需嚴(yán)格按照專家組的評審意見進(jìn)行評審。

2.競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的5%，二等獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的10%，三等獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的15%，優(yōu)秀獎?wù)紙竺麍F(tuán)隊的20%。

競賽結(jié)果將在現(xiàn)場評審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。

1.知識產(chǎn)權(quán)。

因發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果，組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評單位及個人負(fù)責(zé)解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

大學(xué)生活動策劃方案

金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)生活動策劃方案

全校所有全日制學(xué)生。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復(fù)選(x月21日—23日)。對學(xué)院報送作品，武裝部成立評審組進(jìn)行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。(具體時間另行通知)。

本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進(jìn)校園”活動期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學(xué)院同學(xué)參與活動。比賽獲得一等獎同學(xué)將參加省組織的'演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

大學(xué)生活動策劃方案

大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里無法回避的現(xiàn)象，此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長成材的相關(guān)問題，為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛行為，正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來的'關(guān)系，在湖南理工學(xué)院第五個“社團(tuán)文化節(jié)”來臨之際，我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會準(zhǔn)備以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時，以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

xx年4月8日（周五）晚

南院大學(xué)生俱樂部

喻永紅副教授

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

學(xué)會所有會員和部分非會員

該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。

本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點(diǎn)評和指導(dǎo)。

大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點(diǎn)迷津。

論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。

現(xiàn)場導(dǎo)演 羅鄧英 易金輝

主 持 人 王榮榮

場內(nèi)接待 任韌 周星庭 劉程香

場外接待 袁丹 唐宏燕

以內(nèi)容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

打、復(fù)印策劃書四本 20元

海報制作 50元

舞臺設(shè)計 100元

道 具 50元

沖洗相片 50元

租用場地 300元

共 計 570元

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

xx年3月25日

大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

大學(xué)生活動策劃方案

金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

1.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

2.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

3.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)

4.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)生活動策劃方案

通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

xx年4月6日——4月3日

(一)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關(guān)注我們的心理健康，營造美麗人生。

活動內(nèi)容：橫幅簽名活動

活動對象：全校師生

活動時間：4月13日第七節(jié)

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場

(二)心理電影賞析

活動主題：看他人故事，促自身成長。

活動內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

活動對象：全校學(xué)生

活動時間：4月14日——4月15日第七節(jié)

活動地點(diǎn)：各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

(三)心理手抄報大賽

1、作品要求

(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達(dá)到宣傳心理健康的目的。

(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。

(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

2、比賽流程

(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)

(2)截稿日期：xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。

(4)評獎：獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。

(四)心理健康團(tuán)體活動

活動時間：4月23日第七節(jié)

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場

活動簡介：

1、團(tuán)體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

4月29日)

1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

陽光心語工作室

xx年4月3日