活動總結是對活動參與者的感謝和紀念,也是對活動成功的慶祝和表彰。歡迎大家閱讀以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
2021年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動??梢哉f,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。
我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題,抓住學校安全教育周契機,開展一系列安全教育活動,現將活動情況總結如下。
1、學校領導注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有方案、有實施、有落實、有歸檔。
2、召開學校安全教育工作布置會,制定學校安全教育周的工作實施方案。組織教師認真學習安全教育周的通知精神,充分利用晨會、班隊會、黑板報、宣傳欄、廣播等形式,對學生進行防交通事故、防溺水、防傳染病、防雷擊、防震、防火災、防食品中毒等安全教育。
1、“安全教育日”這一天,利用國旗下的講話舉行安全教育周活動啟動儀式,分管安全副校長作了開展安全教育周教育活動的.動員講話。
2、在校園及周邊懸掛“深入開展第二十個全國中小學生安全教育日主題教育活動”“深入開展第七個福建省學校安全教育周主題教育活動”“我安全、我健康、我快樂”等宣傳標語。
3、保衛(wèi)處在校文化長廊出一期安全教育專刊,營造安全日安全教育的氛圍,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生自我保護技能。??麄髦饕獌热萦薪煌ò踩?、消防安全、預防溺水、衛(wèi)生食品安全等。
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
首先領導非常重視這次活動,還建立一套得力的安全管理隊伍,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
根據《xx教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據實際,我校開展了“安全教育月”活動?,F將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
4、加強學校安全保衛(wèi)工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發(fā)生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑。加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
第四、10月9日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。同時組織全體教師學習學校應急疏散演練預案,讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有x個班級xx多名師生參加。伴隨著警報響起,演練開始,全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
根據教育局文件精神,學校及時召開安全工作會議,就春季安全工作做出部署,現就我校第_個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動相關工作總結如下:
由于社會危險人員侵害學生案件時有發(fā)生。學校經研究決定,進一步加強門衛(wèi)管理,加強教師值班力度,充分發(fā)揮人防、物防、技防作用,時刻注意防范,嚴防歹徒入校及上下學路上侵害學生。
通過對學生上下學安全防范教育,教育學生遇有問題及時呼喊和報警,不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學生家長,要及時接送孩子上下學,并積極配合學校對孩子的安全教育和管理。
我校緊緊圍繞全國中小學生安全教育日,以普及安全知識、確保生命安全為主題,積極開展安全宣傳教育活動。3月25日下午,全校師生開展了一次消防、地震疏散應急演練。晚上觀看了《平安上學路》視頻節(jié)目,組織學生撰寫交通安全作文。
學校將市教育局推送的安全宣傳短信息學生是家庭的希望,民族的未來。愿學校、家庭和社會共同攜手呵護他們的安全,保障其茁壯成長。通過學校網站向社會公布。
通過加強教育、時刻提醒,做到警鐘長鳴,高度重視安全防范意識的培養(yǎng),進一步提高師生的.安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。
??根據市教育局關于轉發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創(chuàng)建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。
2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。
4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。
5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。
6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
1、教育的形式還不夠多樣化。
2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。
總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
安全教育十分重要,開學初,我們依據上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。
因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導力度要。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。
我們的具體做法:
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每周上兩次安全教育課。
2、板報、墻刊搞安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。門衛(wèi)保安嚴格檢查進出人員。
6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。
7、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,食品經常進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品。
11、各班相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感。
12、學校設有防火用具(滅火器、鐵鍬、水桶、備用沙子、車子)。
13、加強了值班值宿工作,銜接到位。領導經常檢查值班值宿工作。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色?;顒又?,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)西河小學安全工作新局面。
根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知,結合“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動?,F將活動的開展情況總結如下:
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。
2.通過多種渠道,提升全校學生的網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網絡安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。
3.網絡安全活動進班,用網要求進一步得到明確。
召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。
為了貫徹執(zhí)行上級安全工考試,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。
一、加大投入,確保安全。
學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監(jiān)控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。
二、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩(wěn)定。
三、加大值班力度。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。
注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩(wěn)定。
通過開展"安全生產月"活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展“校園安全月”活動?,F將活動的開展情況總結如下:
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
根據濟南市教育局《關于在全市教育系統開展“安全教育月”活動的通知》和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,我校按照學?!鞍踩逃隆被顒臃桨?,扎扎實實地做好教育活動,現將活動情況總結如下:
一、學校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。月初在學校例會上,由分管校長對活動進行了祥細布署,使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、采取多種形式,組織開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。
1、結合夏季特點和學校實際,由各級部安排就常見和易發(fā)生的學校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。
2、結合安全教育課和活動主題,按排四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學校存檔。
3、以級部為單位組織全體學生動手制作一張安全祝??ㄆ乃陀H人。
4、結合學生特點和安全常識,舉辦一次手抄報比賽活動,并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
按照市教育局文件有關要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“關愛生命,安全發(fā)展”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全月”活動,取得了顯著成效,現將“安全月”活動情況總結如下:
一、統一思想,提高認識。
按照教育局文件統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全領導組織,建立健全安全生產責任制,在抓好教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會,廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識。
除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了食品衛(wèi)生安全知識講座等,全校共發(fā)放宣傳材料xx余份,這些講座和宣傳材料主要介紹了手足口病和甲型流感的主要癥狀、傳播方式、預防措施和學校防控工作設想,讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,樹立信心,消除恐慌心理;明確疾病危害,增強工作緊迫感、責任感;明確防控方法,增強工作的科學性和可操作性,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。
四、有針對性地開展活動。
“安全月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。以班級為單位組織討論和演講,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,工作中,我們把中高年級學生作為重點,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發(fā)生。
五、開展安全隱患排查整治工作。
在安全月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實,確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓,與鎮(zhèn)派出所等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩(wěn)定和諧。
我校為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的教育活動,領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
1、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。
考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
2、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現問題,及時整改。
共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。
3、進行安全教育。
在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動。開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
4、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會講座活動。
為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。
為了增強全校師生的交通安全認識,了解交通事故給人們帶來的危害,結合上級文件精神,12月2日上午,__中心小學邀請__鎮(zhèn)派出所利用課間操時間對全校師生開展了“拒絕危險駕駛、安全文明出行”為主題的道路交通安全知識教育宣傳活動。通過交通安全圖片展覽,交通事故案例分析、交通安全日口號宣傳等一系列的活動,為全校師生上了一堂交通安全課,要求全校師生一定要遵守交通規(guī)則。
通過此項活動的開展,使學生們認識到由于違反交通法規(guī)所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要遵守交通規(guī)則,拒絕危險駕駛,安全文明出行。進一步增強了廣大師生的交通安全認識。
為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,倡導綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。
實驗小學通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學生交通安全素質。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。
實驗小學通過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。
根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ?,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
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