中班教案的編寫應(yīng)體現(xiàn)教育教學(xué)的原則和方法,使幼兒能夠全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的四年級(jí)教案范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)背景:
目前社會(huì)上拐騙兒童的情況時(shí)有發(fā)生,針對(duì)這一情況,大班段組織開(kāi)展了“防拐騙安全教育系列活動(dòng)”。在活動(dòng)中,老師們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)。如:情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。生動(dòng)、具體的事例,讓幼兒對(duì)陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)一:當(dāng)你獨(dú)自在家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》;。
2、情景表演的準(zhǔn)備;音樂(lè)磁帶《開(kāi)汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)》。
活動(dòng)反思:
安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會(huì)馬上消失,于是,在活動(dòng)前端,便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來(lái);安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中,因此,設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過(guò)講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí),這樣既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí);此外,整節(jié)活動(dòng)都是在“家”里進(jìn)行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺(jué)。
活動(dòng)二:防拐演習(xí)活動(dòng)。
在教育的同時(shí),大班段各班級(jí)還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。教師設(shè)計(jì)了各種常見(jiàn)的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(zhǎng)接幼兒等,并邀請(qǐng)隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)參與拐騙。通過(guò)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識(shí),用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月26日下午。
活動(dòng)地點(diǎn):滑滑梯。
活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放視頻。
1.在觀看視頻中,你看到了什么?
2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練。
場(chǎng)景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對(duì)方法。
1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
2.在媽媽與別人說(shuō)話時(shí),你被其他的'東西吸引,走丟了,怎么辦?
3.如果有陌生人問(wèn)你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門,怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí),小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng),小朋友都明白了:無(wú)論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。希望小朋友們時(shí)刻為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng),每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的`安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年7月1日上午9:00在幼兒園各班開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地展,特制訂本方案。
為了確保此次演練取得失實(shí)效,防止事故的發(fā)生,成立以園長(zhǎng)指揮,相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
友情出演:家長(zhǎng)2名(拐騙人員)。
道具:糖果若干、玩具若干或其他物品。
20xx年6月30日的上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。
主持者:由伍秀苗老師負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮:各班由2位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動(dòng)。
每天我們要坐車,每天我們要過(guò)馬路,我們天天和馬路打交道,熟悉交通知識(shí)對(duì)我們很重要!因此,我們對(duì)幼兒展開(kāi)了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,建立交通安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。同時(shí)我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,為提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,我們要提高孩子的防拐騙意識(shí),我們本學(xué)開(kāi)展安全主題活動(dòng)《陌生人,我不跟你走》的活動(dòng)。
1、讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、知道什么是陌生人,不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。
4、家園聯(lián)系,不讓孩子離開(kāi)自己的視線,時(shí)刻有防拐騙的安全意識(shí)。
1、教師應(yīng)該結(jié)合講故事、看圖片等方式,向幼兒講解常見(jiàn)的交通事故的原因。引起幼兒的重視,感受交通安全的重要性。
2、教育幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、紅綠燈、交警、機(jī)動(dòng)車道等交通信號(hào)。
3教育幼兒正確的過(guò)馬路方式,知道要拉著大人,不能獨(dú)自一人走。
4、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
5、知道不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西,不將自己的信息告訴他。當(dāng)遇到陌生人時(shí)有一些簡(jiǎn)單的自救方法。
6、配合幼兒園進(jìn)行“防拐騙演練活動(dòng)”,增加家長(zhǎng)及孩子的安全意識(shí)。
7、家園聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)的“防拐騙”知識(shí)。
本月的活動(dòng)主要有四個(gè)階段,按每周次來(lái)進(jìn)行完成。
(一)第一階段(4.5——4.15)。
交通安全活動(dòng):我會(huì)安全過(guò)馬路。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、知道過(guò)馬路的時(shí)候要拉著大人,不能在馬路上玩。
(二)第二階段(4.18——4.29)。
1、防拐騙活動(dòng):陌生人,我不跟你走。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西,不將自己的信息告訴他。
(2)當(dāng)遇到拐騙危險(xiǎn)時(shí)有一些簡(jiǎn)單的自救方法。
2、4.28我園開(kāi)展“防拐騙”演習(xí)活動(dòng)。
(三)第三階段。
對(duì)以上三次活動(dòng)的總結(jié),并詳述這幾次活動(dòng)的優(yōu)劣,分析孩子對(duì)這些活動(dòng)的掌握程度,和家長(zhǎng)溝通交流孩子的安全意識(shí),如何做到家園共育,將交通安全和防拐騙活動(dòng)深植內(nèi)心。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《防拐騙幼兒園大班安全教案》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的'安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
攝像:
各班教師及全體幼兒。
友情出演:世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)。
糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干。
主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。
協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
3、活動(dòng)結(jié)束后,扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的總結(jié)。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙演練,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容,知道站在原地等,不跟陌生人走。
二、播放有關(guān)防拐騙視頻。
三、向幼兒講解應(yīng)對(duì)拐騙的方法。
1.掌握動(dòng)向。告訴孩子,外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人。告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情,要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他(她)的遭遇。
4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的`人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5.打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
近年來(lái),拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其原因,一方面幼兒自我保護(hù)能力較低,另一方面家長(zhǎng)和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發(fā)生,特制定本方案。
1、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),不跟陌生人走。
2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師自身的安全意識(shí)。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育能力和保護(hù)能力。
1.成立防拐騙應(yīng)急演練小組
組長(zhǎng):楊華
副組長(zhǎng):張米俠、白莉
成員:李凱悅、劉娟麗、門衛(wèi)及各班班主任。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)委員會(huì),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)了解防拐騙教育的重要性。
3.教師觀看拐騙案例視頻,結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備本班防拐騙主題教育方案。
1.開(kāi)展大中小班防拐騙主題安全教育活動(dòng),使幼兒能認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,不輕易相信陌生人的話;能辨別拐騙人員的虛假騙術(shù),提高自我保護(hù)意識(shí)。
2.以班為單位繪畫作品,。
3.班級(jí)制作“壞人來(lái)了我不怕”安全海報(bào)。
1.在班級(jí)家長(zhǎng)群里向家長(zhǎng)進(jìn)行防拐騙知識(shí)宣傳。
2.在園門口張貼致家長(zhǎng)的一封信,簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性,提高家長(zhǎng)的防騙意識(shí),配合幼兒園做好孩子的安全教育工作。
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
怎么樣防止被拐騙。
在日常生活中怎么去鑒別一些基本的防拐騙術(shù)。
(一)導(dǎo)入:
1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述日常生活中被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例:
1、柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來(lái)的。
2、今年3月的一天,18歲的北京女孩王小靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語(yǔ)將其騙到了他的老家——呂梁山區(qū)一個(gè)山村,并強(qiáng)迫王小靜做了他的媳婦。從此,王小靜開(kāi)始了她噩夢(mèng)般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。
3、據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,吉林延邊人林某以替人招工為由,將19人騙到西非國(guó)家加納,收取了每人7萬(wàn)元至20萬(wàn)元的費(fèi)用。到了國(guó)外,19人被軟禁,去年12月末,9人在中國(guó)駐加納大使館的幫助下回國(guó),現(xiàn)還有10人情況不明。去年8月份,延邊人林某先后對(duì)19人稱,加納有一個(gè)韓國(guó)人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員,月薪800美元,干好了年收入可達(dá)10萬(wàn)余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境,到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有林某所說(shuō)的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),大家要求回國(guó)并返還錢款。謊言被揭穿后,林某又稱可以再為大家辦理去美國(guó)的.手續(xù),并將19人分開(kāi)管理后軟禁起來(lái),住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國(guó)駐加納大使館求助,在大使館的幫助下,這4女5男順利返回延邊。
4、20xx年9月到11月,汕頭潮南、潮陽(yáng)和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件,引起了潮汕地區(qū)外來(lái)女工的極度恐慌。近日,普寧警方經(jīng)過(guò)20多天偵查,搗毀一個(gè)拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙,解救出22名被拐婦女,解開(kāi)了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代,她與丈夫李某等人事先密謀,由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠,與廠內(nèi)女工混熟,再把女工引騙到事先約好地點(diǎn),由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫。警方介紹,這22名受害少女年齡均在15—20歲間,她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識(shí)的男友、或與在溜冰場(chǎng)認(rèn)識(shí)的男子交往。應(yīng)邀外出玩?;蛸?gòu)物時(shí),便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn),被前來(lái)接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅,將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫。
(三)小組討論:
吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙防誘拐知識(shí):兒童防拐騙。
1、掌握動(dòng)向。
告訴孩子,外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。
告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。
告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情,要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他(她)的遭遇。
4、約法三章。
父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、迎客有別。
對(duì)于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,以防來(lái)日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?,?lái)家做客的叔叔、阿姨都是好人。
6、巧施“偽裝”。
欲留孩子一人在家,要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
7、及時(shí)報(bào)案。
一旦失蹤,父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況,不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”,或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案。
(五)學(xué)生討論:
上當(dāng)被拐騙后如何自救?
(六)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:
1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
(七)小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?
2、班主任總結(jié):
"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)、"希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí),健康平安地生活。
1.知道不能輕信生疏人的話,不跟生疏人走。
2.了解和把握一些和生疏人相處的方法。
活動(dòng)預(yù)備。
1.有關(guān)的圖片四張。
2.請(qǐng)一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人,并設(shè)置表演情境。
3.玩具、果凍、巧克力。
活動(dòng)過(guò)程。
一、故事《沙沙和生疏人》。
2.集體爭(zhēng)論:
(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)?
(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)當(dāng)留意的事情?
3.出示圖片:
圖一:生疏人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。
圖二:生疏人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。
圖三:生疏人要去你家時(shí),你不能帶路。
圖四:生疏人硬拉你跟他走時(shí),你要抵抗,大聲呼救。
二、情境練習(xí)情境一:一個(gè)生疏的叔叔對(duì)一位小伴侶說(shuō):“小伴侶你真可愛(ài).我請(qǐng)你吃果凍。
'接著又拿出玩具給他玩。
集體爭(zhēng)論:能不能接受生疏人的禮物,應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)他說(shuō)?
情境二:一個(gè)生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好伴侶,她今日沒(méi)有老師提示:
(1)你熟悉她嗎?
(2)假如你不熟悉她.能不能輕信她的話?
(3)那你應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)?
老師小結(jié):對(duì)待生疏人要有禮貌,但不能輕易信任他們的話,尤其是不能跟生疏人走。
三、選擇嬉戲(每題分a、b兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)。
1.生疏人就是壞人嗎?
a.生疏人就是壞人。
b.生疏人不肯定是壞人。
2.能不能跟生疏人走?
a.能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。
b.不能去任何地方。
3.有個(gè)熟悉的阿姨想帶你出去玩。
a.可以和她去。
b.必需先告知爸爸媽媽。
4.有個(gè)不熟悉的叔叔給你東西吃:
a.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。
b.什么都不能吃。
5.下大雨時(shí)一個(gè)生疏人說(shuō)用車送你回家。
a.先說(shuō)感謝再上車。
b.不能上車。
6.生疏人問(wèn)你的名字.家里有誰(shuí).能不能告知他?
a.只能告知名字,不能告知他家里有誰(shuí)。
b.什么都不能告知他。
四、結(jié)束活動(dòng)。
提示幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到生疏人不能輕信。
活動(dòng)反思。
這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子知道不能跟生疏人走,跟生疏人走后會(huì)有危急。所以我們通過(guò)模擬的形式先讓幼兒在晨間活動(dòng)中有所“體驗(yàn)”,結(jié)果的確有孩子跟生疏人走了,通過(guò)這一情境的模擬,把它拍成了視頻,事后讓幼兒自己去看,讓幼兒明白在什么樣的狀況下最簡(jiǎn)單被生疏人騙走,怎么愛(ài)護(hù)自己。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:。
講授法、講事例組織學(xué)生討論。
時(shí)間安排:
一節(jié)課。
課前準(zhǔn)備:
2、了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入。
1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,他們只找到了一家丟失的'孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來(lái)的。
(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
1、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。
(五)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:
1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
(六)小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?
2、班主任總結(jié):
1.不要和陌生人說(shuō)話,不要把家中信息告訴陌生人。
2.放學(xué)后應(yīng)按時(shí)回家,不要擅自到公園、商店等人員復(fù)雜的地方去。
3.遇到陌生人敲門,要先確認(rèn)他們是誰(shuí),不要直接開(kāi)門??梢栽儐?wèn)他們找誰(shuí),有什么事,怎么稱呼。
4.遇到自稱是遠(yuǎn)方親戚或某人的來(lái)訪者,可以通過(guò)撥打親戚或朋友所在單位的電話或手機(jī),直接詢問(wèn)是否來(lái)過(guò)。也可以給親戚或朋友打電話確認(rèn)。
5.遇到向家中送東西或接你回家的人,要先用鑰匙開(kāi)門,然后給家人打電話,讓家人來(lái)接。如果強(qiáng)行進(jìn)入,可以大聲呼救,以引起行人注意。
6.在公共場(chǎng)所,如果有人偷拍你、跟蹤你,要設(shè)法擺脫,并及時(shí)向老師、父母或警察報(bào)告。
7.不要接受陌生人送的東西,特別是食品。
8.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
9.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
10.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
11.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
12.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
13.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
14.不要接受陌生人的幫助,特別是幫你看管物品之類的。
15.不要跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)?;蚣?,除非有家長(zhǎng)陪同。
16.不要接受陌生人的食品或禮物。
17.不要跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)?;蚣?,除非有家長(zhǎng)陪同。
18.不要接受陌生人的幫助,特別是幫你看管物品之類的。
19.在學(xué)?;蚣腋浇呤ВM快回家告訴家長(zhǎng)。
20.不要和陌生人說(shuō)話,不要把家中信息告訴陌生人。
21.放學(xué)后應(yīng)按時(shí)回家,不要擅自到公園、商店等人員復(fù)雜的地方去。
22.遇到陌生人敲門,要先確認(rèn)他們是誰(shuí),不要直接開(kāi)門??梢栽儐?wèn)他們找誰(shuí),有什么事,怎么稱呼。
23.遇到自稱是遠(yuǎn)方親戚或某人的來(lái)訪者,可以通過(guò)撥打親戚或朋友所在單位的電話或手機(jī),直接詢問(wèn)是否來(lái)過(guò)。也可以給親戚或朋友打電話確認(rèn)。
24.遇到向家中送東西或接你回家的人,要先用鑰匙開(kāi)門,然后給家人打電話,讓家人來(lái)接。如果強(qiáng)行進(jìn)入,可以大聲呼救,以引起行人注意。
25.在公共場(chǎng)所,如果有人偷拍你、跟蹤你,要設(shè)法擺脫,并及時(shí)向老師、父母或警察報(bào)告。
26.不要接受陌生人的送的東西,特別是食品。
27.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
28.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
29.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
30.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
31.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
32.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
33.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
34.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
35.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
36.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
37.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
38.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
39.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)?,以防被套走?/p>
40.遇到緊急情況,可以大聲呼救,用書包或皮筋敲打玻璃,引起行人注意。
41.不要和陌生人說(shuō)話,不要接受陌生人的禮物。
42.遇到車輛要保持高度警惕,特別是小轎車。不要鉆進(jìn)車?yán)铮苑辣惶鬃摺?/p>
43。
1.不相信主動(dòng)搭話的人,尤其是賣水果或者其他東西的流動(dòng)商販。
2.不接受陌生人的禮物。
3.放學(xué)后,應(yīng)告訴父母,將去何處,并按時(shí)回家,如有特殊情況,不能按時(shí)回家,應(yīng)設(shè)法告知父母。
4.不要和陌生人說(shuō)話,不給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人走。
5.遇到意外時(shí),應(yīng)立即撥打110報(bào)警。
希望以上信息對(duì)您有所幫助,如果您還有其他問(wèn)題,歡迎告訴我。
本班教室。
本班幼兒。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容,知道站在原地等,不跟陌生人走。
二、播放有關(guān)防拐騙視頻。
三、向幼兒講解應(yīng)對(duì)拐騙的方法。
1.掌握動(dòng)向。告訴孩子,外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人。告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開(kāi)。要鼓勵(lì)孩子說(shuō)他遇到的任何事情,要耐心地聽(tīng)孩子向你訴說(shuō)他(她)的遭遇。
4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在幼兒園、學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5.打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
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