校園安全知識(shí)活動(dòng)總結(jié)范文（16篇）

總結(jié)需要我們具備客觀、理性的態(tài)度，以便更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和找到解決方案。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)范文，希望對(duì)創(chuàng)業(yè)者有所幫助。

交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神，于202x年5月10日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署。

針對(duì)這次防火演習(xí)，李付安校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)師生的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。

三、消防演習(xí)。

5月10日下午16：00，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

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法制安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期三月份以來(lái)，我校深入開(kāi)展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍，根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委“法制進(jìn)社區(qū)”綜治活動(dòng)活動(dòng)方案》精神，我校全面貫徹落實(shí)開(kāi)展以宣傳“法制進(jìn)校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生法律意識(shí)，提高了法律知識(shí)水平。并結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強(qiáng)對(duì)師生的法律教育，多管齊下，努力營(yíng)造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)把開(kāi)展活動(dòng)的主要工作匯報(bào)如下：

法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，綜治委主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三月份，我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

三月中旬，我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì)，對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“法制進(jìn)社區(qū)”宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

大學(xué)校園安全知識(shí)總結(jié)

安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基幢將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：

對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。

學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育，先要抓好班級(jí)的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動(dòng)之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的呼喚，也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。

(一)切實(shí)提高對(duì)大學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)上，在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(二)安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面展開(kāi)，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育，能使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周?chē)h(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，減少危險(xiǎn)的發(fā)生;隨時(shí)保持憂患意識(shí)，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害;增強(qiáng)安全意識(shí)，防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題，正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?

總之，安全無(wú)小事，安全教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，它需要我們從身邊事入手，曉之以理，動(dòng)之以情，堅(jiān)持不懈地喚醒學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)技能，只有在學(xué)生的心中播下了安全的種子，才能收獲到祥和、幸福、安寧的果實(shí)。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

為全面加強(qiáng)校園道路交通安全管理工作，有效遏制和減少各類(lèi)道路交通事故發(fā)生，筑牢校園道路交通管理安全防線，近日，全市公安交管部門(mén)組織民警走進(jìn)中小學(xué)校開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、講座等形式多樣交通安全課，筑牢校園交通安全防線。

5月21日下午，甘谷縣公安局交警大隊(duì)聯(lián)合中國(guó)人保甘谷支公司深入甘谷二中開(kāi)展警保聯(lián)動(dòng)“一盔一帶”安全守護(hù)進(jìn)校園活動(dòng)，500多名師生參加了活動(dòng)。

活動(dòng)中，宣傳民警通過(guò)播放安全教育警示片、向?qū)W生講解交通安全知識(shí)、通過(guò)擺放“一盔一帶”交通安全宣傳展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)等形式，向廣大師生宣傳駕乘摩托車(chē)（電動(dòng)車(chē)）佩戴安全頭盔的重要性和必要性。

隨后，民警組織開(kāi)展交通安全有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以法律法規(guī)和安全常識(shí)為內(nèi)容進(jìn)行搶答：“駕駛自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)必須年滿多少歲？發(fā)生或碰見(jiàn)事故該如何做？酒醉駕是如何認(rèn)定的？”等等，師生們積極舉手搶答，并為答對(duì)的師生免費(fèi)贈(zèng)送由人保公司提供的安全頭盔。學(xué)生們一次次精彩的回答和掌聲，讓我們感受到他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解，以及遵守交通法律法規(guī)的.信心和決心。

通過(guò)此次宣講競(jìng)賽活動(dòng)，不僅豐富了師生們交通安全知識(shí)，提高了學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

為了宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家12。4法治宣傳日的號(hào)召，我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法，促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備，由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)于12月3日上午9：30至11：30在繡山b棟一樓所有教室拉開(kāi)初賽帷幕。于12月10日下午15：00至18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿結(jié)束，在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著，以下是對(duì)本次活動(dòng)作出的總結(jié)。

意味深長(zhǎng)的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。

各部門(mén)分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備，如：?jiǎn)?dòng)儀式和法律知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

1、我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置，在氣氛得到活躍的同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。

2、我們各部門(mén)分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時(shí)間里把會(huì)場(chǎng)布置的美觀。既為會(huì)場(chǎng)活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同學(xué)們一目了然。

我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書(shū)記親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極，他們?cè)诒荣愔姓{(diào)動(dòng)了場(chǎng)上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維持相對(duì)較好！

雖然我們做了充分準(zhǔn)備，但是整個(gè)過(guò)程未免有些瑕疵。正所謂金無(wú)赤足、人無(wú)完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：

1、ppt制作：ppt制作效果一般、文字的'間距不平衡。導(dǎo)致選手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。

2、噴畫(huà)制作：噴畫(huà)的制作不夠吸引力。

3、到場(chǎng)的人員較少，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠熱烈。

4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。

大學(xué)校園安全知識(shí)總結(jié)

學(xué)校的安全狀況關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序，關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和廣大師生的根本利益，安全責(zé)任重于泰山。國(guó)務(wù)院溫家寶針對(duì)學(xué)校安全工作作了“安全不保，談何教育”的重要講話，再一次有力地敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。如何扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作，杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，首先必須要對(duì)學(xué)校安全工作管理有個(gè)全新的、全面的、清醒的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校安全工作的好壞，關(guān)系到學(xué)校教育的發(fā)展和社會(huì)秩序的穩(wěn)定。建立平安和諧校園是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分，是促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求之一。只有把學(xué)校安全工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，才能營(yíng)造一個(gè)安全、健康、有序、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校才能把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處，樹(shù)立以人為本的管理理念。

二、社會(huì)性。

由于學(xué)生生活和活動(dòng)的場(chǎng)所不只在學(xué)校，學(xué)生多數(shù)時(shí)候生活在家庭環(huán)境中，還要和社會(huì)各個(gè)方面相接觸。往往一些學(xué)生在學(xué)校受到了嚴(yán)格的安全教育，可在校園外又會(huì)受到家庭的放縱或社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，導(dǎo)致學(xué)校安全教育管理功虧一簣，由此可見(jiàn)，校園安全教育是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的教育工程，不是靠學(xué)校單方面就可以完成好的，必須要有社會(huì)的參與，家庭的參與，以及當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法制辦的參與。對(duì)于學(xué)生的安全教育管理，學(xué)校一方面要多和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，深入了解學(xué)生生存的家庭環(huán)境，對(duì)學(xué)生的安全教育對(duì)癥下藥，尤其對(duì)于家庭因素造成的問(wèn)題學(xué)生應(yīng)給予充分的關(guān)愛(ài)，切忌簡(jiǎn)單粗暴的教育;另一方面，學(xué)校應(yīng)多和當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，聘請(qǐng)民警作為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期給學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的法制講座，提高學(xué)生法制意識(shí)，只有全社會(huì)各方面形成共識(shí)，綜合治理，學(xué)校安全教育才能有良好的效果。

三、職責(zé)性。

學(xué)校安全管理工作必須實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種安全管理制度，針對(duì)本地本校實(shí)際，制定學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，要親自抓，負(fù)總責(zé);負(fù)責(zé)安全工作日常管理的副校長(zhǎng)要集中精力抓，切實(shí)負(fù)起具體責(zé)任;班主任和科任教師要從細(xì)節(jié)上抓好學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校制定出《班級(jí)安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，由校長(zhǎng)和班主任簽定，落實(shí)班主任安全工作管理的職責(zé);學(xué)校還要參照教育部通過(guò)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》制定出《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》，由各班班主任和學(xué)生家長(zhǎng)簽定，明確教師和家長(zhǎng)在學(xué)生安全管理中各自應(yīng)履行的職責(zé)，切實(shí)提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，使學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的安全管理中來(lái)。如此，學(xué)校的安全工作管理做到層層把關(guān)，層層落實(shí)，責(zé)任明確，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，事故責(zé)任追究制，使全校教師和學(xué)生家長(zhǎng)各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，形成合力，有效做到杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

四、細(xì)節(jié)性。

細(xì)節(jié)決定成敗，要做好任何工作都必須要注重細(xì)節(jié)。學(xué)校安全工作單靠宏觀上的安排是搞不好的，更需要處理好細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，從細(xì)處著手。學(xué)校安全工作涉及消防安全、交通安全、用電安全、食物安全、設(shè)施安全以及自然災(zāi)害等方方面面，學(xué)校的安全管理工作應(yīng)注重各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。例如：學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)電源、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志;發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反學(xué)校安全管理制度，及時(shí)制止并及時(shí)教育;發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排除;學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理，還需要根據(jù)地域性或季節(jié)性在某些方面進(jìn)行特別強(qiáng)調(diào)，公路邊的學(xué)校要特別注重交通安全教育，春季應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火教育，夏季注重指導(dǎo)學(xué)生如何防雷，防止山體滑坡或泥石流等自然災(zāi)害，還要杜絕學(xué)生去山塘水庫(kù)游泳，冬季注意防滑防凍等等。

抓好細(xì)節(jié)性的工作關(guān)鍵在于班主任，因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生接觸時(shí)間最多接觸面最廣。學(xué)校應(yīng)以班級(jí)為抓手，充分發(fā)揮班主任安全管理的職能。爭(zhēng)取把每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作都落到實(shí)處。

五、可預(yù)防性。

安全工作雖然責(zé)任重大，但也要克服恐懼心理，因?yàn)榘踩鹿适强梢灶A(yù)防的。安全事故的預(yù)防來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的警覺(jué)性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全工作的警覺(jué)性來(lái)自于平時(shí)對(duì)安全隱患的勤排查，多思考。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須經(jīng)常對(duì)校舍、教室、教學(xué)設(shè)施等各種設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，就要制定措施，限期整改，及時(shí)消除隱患，不留死角。學(xué)校在平時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際組織師生開(kāi)展對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法。學(xué)校還要建立危房報(bào)告制度，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的校舍，應(yīng)當(dāng)停止使用，及時(shí)維修或更換，學(xué)校無(wú)法排除的重大安全隱患，如低級(jí)危房，應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告主管部門(mén)或其他相關(guān)部門(mén)。只要學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在工作中不要掉以輕心，提高警惕，克服“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，落實(shí)“預(yù)防為主、綜合治理”的方針，一定能夠防止安全事故的發(fā)生。

六，長(zhǎng)期性。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把安全管理貫穿于學(xué)校工作的始終，應(yīng)在學(xué)校工作計(jì)劃中得以著重體現(xiàn)。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的日程安排表中要包括以安全為主題的活動(dòng)，如安全生產(chǎn)大討論、安全事故疏散演練等。學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)安全工作日常管理，充分利用升旗儀式、大型集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到逢會(huì)必講，班級(jí)要定期開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育主題班會(huì)。學(xué)校一定要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，安全工作的弦永遠(yuǎn)都不放松。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求，我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開(kāi)展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氛圍，注重法治宣傳。

為增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ)：“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

二、精心謀劃、開(kāi)展多樣活動(dòng)。

1、_月21日利用升旗儀式，校團(tuán)委書(shū)記任_向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國(guó)旗的規(guī)定，同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團(tuán)委書(shū)記任_的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長(zhǎng)楊__殷殷囑托全體同學(xué)：“時(shí)刻用憲法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的合法權(quán)益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?！?/p>

2、利用操前晨會(huì)時(shí)間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓?xiě)椃ň袢肽X、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì)小公民。

3、_月22日下午，各班召開(kāi)“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。

4、_月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識(shí)宣講會(huì)”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

今后，我校應(yīng)借助“道德與法治”課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識(shí)，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語(yǔ)社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛(ài)心，教授手語(yǔ)的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。

第二部分教授一些常用的手語(yǔ)，在同學(xué)之間把手語(yǔ)推廣;。

第三部分就是進(jìn)行手語(yǔ)歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過(guò)去，但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開(kāi)心，因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心，愛(ài)將滿世界。今后手語(yǔ)社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房，讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。

感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛(ài)心滿校園，讓真情滿世界。手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài)，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

x月3號(hào)是國(guó)際助殘日，在這特別的日子，_縣義工攜山東電視臺(tái)國(guó)際頻道共同組辦了“與愛(ài)同行、筑夢(mèng)單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心，去幫助他們做些力所能及的事情。

我們志愿者提前來(lái)到城南往事門(mén)口集合，搬來(lái)桌椅，拉起了活動(dòng)準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅，緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。

簽到、發(fā)放參會(huì)證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場(chǎng)就坐等項(xiàng)目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂(lè)的心來(lái)到這里，免費(fèi)為來(lái)自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。

本次活動(dòng)圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同樣奮斗在建設(shè)祖國(guó)的第一線。因此，他們理應(yīng)得到相同的待遇，我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，要求人權(quán)平等，以求共建和諧社會(huì)!

助殘日的活動(dòng)雖已結(jié)束，可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工，你們辛苦了!

在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來(lái)照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動(dòng)。

在以后的公益路上，我相信還會(huì)有更多的志愿者加入，來(lái)更加完善，強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊(duì)!

讓愛(ài)灑滿人間!!!

安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案

堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)總書(shū)記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神，樹(shù)牢安全發(fā)展理念，壓實(shí)安全責(zé)任，完善安全教育體系，普及安全知識(shí)，培育安全文化，從安全價(jià)值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識(shí)、安全知識(shí)與安全技能等方面，扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生普及安全知識(shí)和技能，傳播安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)傳遞正能量，進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制，增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效，讓師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高，安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng)，自我保護(hù)能力顯著提升，校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生，堅(jiān)決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。

圍繞“平安校園工程”建設(shè)，建立安全知識(shí)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過(guò)程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會(huì)以及“小手拉大手”等長(zhǎng)效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時(shí)期工作要求開(kāi)展安全教育教育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

（一）開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期，要通過(guò)安全教育平臺(tái)、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號(hào)、宣傳欄等載體，以多種形式開(kāi)展防溺水“六不”宣傳，介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。通過(guò)溺水事故警示教育，提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長(zhǎng)，私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性，提高學(xué)生避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí)，使學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)的自救方式，提高學(xué)生的避險(xiǎn)防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、手機(jī)短信等形式，提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任，做到致家長(zhǎng)一封信全覆蓋并有家長(zhǎng)反饋回執(zhí)。

（二）開(kāi)展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn)，協(xié)調(diào)公安交通管理等部門(mén)共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校（幼兒園）要?jiǎng)?chuàng)新宣傳教育方式方法，通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動(dòng)以及廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生知曉交通法規(guī)，熟悉交通標(biāo)志，認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，抵制各類(lèi)交通違法行為。同時(shí)要不斷提升學(xué)校班車(chē)和校車(chē)所有人、駕駛?cè)恕㈦S車(chē)照管人員、學(xué)生家長(zhǎng)等交通安全意識(shí)，提高其知法、懂法、守法的自覺(jué)性。

（三）開(kāi)展消防安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動(dòng)全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng)，建立與屬地應(yīng)急消防部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教職員工的消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，使所有教職員工能充分認(rèn)識(shí)本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，熟練掌握防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。

（四）開(kāi)展食品安全教育。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動(dòng)，通過(guò)多種有效形式，向師生普及食品安全知識(shí)，傳遞積極健康生活理念，規(guī)范食品安全行為。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則，教育引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照(證)商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物，也不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明，確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高防范食品安全事故的能力。

（五）開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要有計(jì)劃地組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全月（周、日）或利用春秋兩季開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題培訓(xùn)班、觀看案例警示片、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式，深入開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí)普及教育，全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制，定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識(shí)、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)因素防范等培訓(xùn)，組織開(kāi)展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急演練，提高避險(xiǎn)逃生能力。

（六）開(kāi)展法制安全宣傳。會(huì)同有關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，不斷加強(qiáng)對(duì)師生的法制安全教育，增強(qiáng)師生的法制安全意識(shí)，教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，經(jīng)常性開(kāi)展危險(xiǎn)器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育，引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷(xiāo)、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動(dòng)，全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視、迅速行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，做到有組織、有計(jì)劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)宣傳，多方聯(lián)動(dòng)。要立足實(shí)際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強(qiáng)部門(mén)溝通聯(lián)動(dòng)，不斷深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育整體效果，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

（三）加強(qiáng)考核，務(wù)求實(shí)效。要將安全知識(shí)進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核，對(duì)落實(shí)不到位的要及時(shí)批評(píng)整改，切實(shí)防止活動(dòng)形式化、走過(guò)場(chǎng)。

請(qǐng)各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報(bào)送安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)方案，12月21日前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng)。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)。

__區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

3、開(kāi)展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4、組織開(kāi)展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專(zhuān)題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開(kāi)“12、4”主題班會(huì);出專(zhuān)題板報(bào)、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫(huà)等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12、4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。

安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

分公司全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署，緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，真抓實(shí)干，卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)，有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效安全管理工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議研究部署競(jìng)賽方案，研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上，活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署，并一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，共同組織，相互配合，分工合作?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé)，抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)了解、掌握答題情況，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知，人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)，公司于5月初印發(fā)了1.3萬(wàn)份安全知識(shí)答題試卷，月底活動(dòng)結(jié)束后，回收答卷1.2萬(wàn)份，參與率占礦工總?cè)藬?shù)的96％，平均分?jǐn)?shù)為96分?；顒?dòng)中，廣大礦工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷，對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料，在資料查不到的情況下，又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問(wèn)安全管理人員，力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無(wú)誤。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在這次答卷活動(dòng)中，油田公司高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭答題，為廣大礦工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題，參與率達(dá)到了100％，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。

活動(dòng)結(jié)束后，公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，在全國(guó)第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際，我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級(jí)的高度重視，活動(dòng)取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。

為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自過(guò)問(wèn)，政教處、團(tuán)總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》，并成立了以校長(zhǎng)羅暉同志為組長(zhǎng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的`開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

為了此項(xiàng)活動(dòng)更好的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì)，學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案，深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神，明確了活動(dòng)的意義。

三、開(kāi)展科普知識(shí)校園展，激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。

為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí)，提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，我們?cè)谌Ｖ行W(xué)開(kāi)展科普知識(shí)黑板報(bào)展覽，二十塊科普知識(shí)黑板報(bào)各具特色，同學(xué)們參觀后紛紛表示：“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識(shí)，還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的好習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺(tái)，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識(shí)講座，觀看了科技影片，凡是來(lái)觀看了農(nóng)技科普知識(shí)的家長(zhǎng)們，都感覺(jué)到收益良多。

五、各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展了科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性，并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識(shí)的好處，并且提高了自制力，決心以此為契機(jī)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié)，我們會(huì)借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲，讓科普知識(shí)深入到校園的每個(gè)角落，在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。

安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生安全教育深入有效的開(kāi)展，根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的.通知》的要求，我校組織四年級(jí)的師生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)，共有270名學(xué)生，5名老師，258名家長(zhǎng)，共計(jì)533人參與答題。

首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由賈佰義擔(dān)任，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解競(jìng)賽事宜。

其次，組織班主任進(jìn)行電腦操作的培訓(xùn)，進(jìn)行班級(jí)注冊(cè)，打印學(xué)生和家長(zhǎng)的帳戶、密碼，并告知學(xué)生。

第三，利用課堂時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，為答題打下基礎(chǔ)。

第四，大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的作用，組織家中無(wú)電腦的學(xué)生和家長(zhǎng)在校內(nèi)進(jìn)行答題，確保每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都能參賽。

第五，整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有考核、有總結(jié)。能做到重視、完整、實(shí)效。

通過(guò)組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。提高了廣大師生安全防范意識(shí)和危機(jī)情況的處置能力。

知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔___〕40號(hào))和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(蘇教法函〔___〕1號(hào))等相關(guān)文件精神，將活動(dòng)作為落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案：

第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動(dòng)員部署，認(rèn)真組織實(shí)施。

第二，要求___級(jí)學(xué)生登陸教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。同時(shí)，以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)其他年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)中。

第三，各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。

第四，學(xué)校開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級(jí)決賽。決賽設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)選手獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

根據(jù)學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案，各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得良好效果。

二、全面宣傳，營(yíng)造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍。

為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái)，做好新媒體宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生登錄教育部全國(guó)青少年普法教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力營(yíng)造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺(tái)加大對(duì)憲法知識(shí)的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識(shí)。特別是憲法的歷史意義，憲法的`修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級(jí)學(xué)院在pu平臺(tái)、官方qq等新媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道宣傳，在官方微信平臺(tái)全力推送憲法知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。

學(xué)院?jiǎn)?dòng)校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將上級(jí)文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級(jí)學(xué)院，各二級(jí)學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開(kāi)學(xué)工辦會(huì)議，針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會(huì)中對(duì)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各級(jí)學(xué)生組織相互配合，利用年級(jí)大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。

三、形式多樣，開(kāi)展系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情。

1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

學(xué)院組織___級(jí)學(xué)生登陸教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄進(jìn)行注冊(cè)和自主學(xué)習(xí)，同時(shí)，也積極發(fā)動(dòng)其他年級(jí)的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對(duì)我國(guó)的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國(guó)外憲法等有了一定了解。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念，同時(shí)告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒(méi)有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)和法治國(guó)家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營(yíng)造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實(shí)現(xiàn)。

2、開(kāi)展憲法主題班會(huì)。

學(xué)院組織各班級(jí)積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)。主題班會(huì)以小講堂、視頻播放、知識(shí)問(wèn)答等方式，向?qū)W生普及憲法知識(shí)，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動(dòng)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動(dòng)方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。

3、開(kāi)展憲法教育講座。

學(xué)院組織具有憲法學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國(guó)的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：行使個(gè)人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個(gè)國(guó)家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒(méi)有法治精神，社會(huì)沒(méi)有法治風(fēng)尚，法治只能是無(wú)水之源。

4、開(kāi)展憲法主題演講比賽。

各二級(jí)學(xué)院積極開(kāi)展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的憲法演講活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)ppt等多種方式豐富演講形式，以生動(dòng)的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識(shí)，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個(gè)人能力。

11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過(guò)前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見(jiàn)，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會(huì)，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)和認(rèn)真評(píng)比，10名選手最終進(jìn)入決賽。

此外，還有“憲法知識(shí)競(jìng)賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動(dòng)在各二級(jí)學(xué)院陸續(xù)開(kāi)展。

四、總結(jié)推廣，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大活動(dòng)影響。

學(xué)院認(rèn)真落實(shí)文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時(shí)上傳至教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強(qiáng)了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強(qiáng)憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，是全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)性工程。

南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動(dòng)始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。

安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

近日經(jīng)過(guò)選手們激烈角逐，xx煤礦20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)已落下帷幕。

20xx是我礦落實(shí)整改年，也是我礦全面提高職工素質(zhì)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理年，舉辦這場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)很有現(xiàn)實(shí)意義，相信通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng)，必將對(duì)我礦的安全生產(chǎn)起到積極推動(dòng)作用，安全是煤礦永恒的主題，也是我礦發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，與職工生活息息相關(guān)，只有抓好安全，保證了安全，“企業(yè)發(fā)展、職工富裕”才不會(huì)成為一句空話，為此、我們要站在“講政治、講大局”的高度，抱著對(duì)黨的事業(yè)和廣大職工生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在生產(chǎn)工作的實(shí)踐中把安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。

雖然安全知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)和掌握操作技能的熱情不能減，安全治理整改的步閥不能慢，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。

上半年，通過(guò)廣大干部職工的共同努力，我礦已實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，成績(jī)有目共睹，但安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工作，決不能有絲毫的放松和僥幸，我們時(shí)刻高度重視，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作，提高安全素質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度，切實(shí)明確安全責(zé)任，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全工作、做細(xì)、做實(shí)，做出成效。

第四季度，我們各項(xiàng)工作任務(wù)還很艱巨，需要做的工作還很多，我們要在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新安全思想觀念，創(chuàng)新思路，提高工作效率，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神，撲下身子，真抓實(shí)干，全面實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。

安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

安全無(wú)小事，我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳、縣教育局等文件精神，開(kāi)展了此次安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)取得了良好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，效果良好。

學(xué)校成立了以劉允祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，陳文豪副書(shū)記為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。部門(mén)分工，確定了競(jìng)賽規(guī)則和要求。上信息技術(shù)的老師在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面給予了必要的指導(dǎo)。使教師和學(xué)生參賽率均達(dá)到了100%。

二、活動(dòng)前做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

自收到關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全知識(shí)活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì)議，對(duì)各方面安全工作做了部署。讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí)。各班班主任利用班會(huì)課等組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識(shí)，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力，為此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí)通過(guò)學(xué)生感染家長(zhǎng)，部分家長(zhǎng)也參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

三、認(rèn)真組織，積極參賽。

通過(guò)宣傳，使全校師生、家長(zhǎng)明白了此次活動(dòng)的意義。學(xué)校組織班主任通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，以班級(jí)為單位快速注冊(cè)，填寫(xiě)班級(jí)信息，根據(jù)競(jìng)賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼，再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)。教師和學(xué)生進(jìn)入競(jìng)賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸，先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。競(jìng)賽期間，一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí)，另一方面班主任嚴(yán)格按照學(xué)校安排，統(tǒng)一組織全班學(xué)生到微機(jī)室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。

四、取得的成績(jī)。

教師參與率100%，優(yōu)秀率80%，合格率100%。學(xué)生參與率100%，優(yōu)秀率85%,合格率100%。家長(zhǎng)參與率90%，優(yōu)秀率100%。我校對(duì)各班安全競(jìng)賽成績(jī)的前3名進(jìn)行了表彰。通過(guò)本次“安全知識(shí)競(jìng)賽”的舉辦，我校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白：安全教育與管理并非一朝一夕的事，學(xué)校將繼續(xù)秉承對(duì)校園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)加強(qiáng)校園安全的宣傳與管理，努力為學(xué)生的平安建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

五、不足之處。

因?qū)W校計(jì)算機(jī)不足，花費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng)。學(xué)生家長(zhǎng)也因無(wú)計(jì)算機(jī)參賽的特別少。低年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)水平不高，完成質(zhì)量不是很好，花費(fèi)輔導(dǎo)教師的時(shí)間更多。部分教師和學(xué)生在競(jìng)賽學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有注意練習(xí)，盲目答題造成成績(jī)不理想。針對(duì)此次活動(dòng)舉辦的不足方面，我們將從中汲取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取把下次活動(dòng)辦得更好。

總的說(shuō)來(lái)，此次活動(dòng)的成功圓滿，與領(lǐng)導(dǎo)及全體老師不懈努力是分不開(kāi)的。此次安全知識(shí)競(jìng)賽，既讓師生在答題中鞏固了平時(shí)所學(xué)的安全知識(shí)，又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發(fā)事件，增強(qiáng)了師生防護(hù)能力和處置能力?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”。我們把“平安”的種子撒播進(jìn)師生的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。