<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在制定活動(dòng)方案時(shí)，要考慮參與者的興趣和需求，使活動(dòng)目標(biāo)更加貼近實(shí)際情況。最后，希望這些活動(dòng)方案范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃和組織工作有所幫助，祝愿活動(dòng)圓滿成功！
為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能，根據(jù)xx市衛(wèi)生計(jì)生委、xx市總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽實(shí)施方案的通知》（z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，并組隊(duì)參加xx市競賽，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)精良、能打勝仗的隊(duì)伍，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合舉辦，成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
競賽組委會(huì)下設(shè)辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作；專家組由各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成，負(fù)責(zé)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)競賽過程的公開、公平和公正。
初賽時(shí)間：20xx年7月14日；
初賽地點(diǎn)：區(qū)人民醫(yī)院；
從初賽中選拔優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)，于20xx年8月組隊(duì)參加市級復(fù)賽、決賽。
（一）參賽人員范圍。
全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員，同時(shí)符合以下條：
1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
2、在崗在編，從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上（201年7月1日之前）。
（二）組隊(duì)要求。
區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊(duì)伍；南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊(duì)伍參賽；其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則，分片區(qū)組隊(duì)參賽，分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個(gè)片區(qū)隊(duì)伍?？偣?2支參賽隊(duì)伍。
每個(gè)代表隊(duì)由4人組成：領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）1名，由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊(duì)員1名，參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競賽隊(duì)員1名，參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競賽隊(duì)員1名（各片區(qū)隊(duì)伍中4人原則上自不同單位，由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織）。
本次競賽分個(gè)項(xiàng)目，分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。競賽內(nèi)容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。
（一）突發(fā)急性傳病防控。
1、筆試部分：包括法律法規(guī)、基本知識、監(jiān)測報(bào)告與分析、現(xiàn)場調(diào)查、標(biāo)本采集、現(xiàn)場處置。
2、技能操作：包括監(jiān)測報(bào)告與分析、現(xiàn)場調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。
（二）突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置。
1、筆試部分：包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急調(diào)查、樣本采集與毒物檢測、醫(yī)療救援、工作報(bào)告。
2、技能操作：包括現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場急救技術(shù)、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測、個(gè)體防護(hù)選用、場景案例分析。
（三）突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。
1、筆試部分：包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置。
2、技能操作：包括現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)評估與報(bào)告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置基本技能操作、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作。
（一）初賽。
初賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)組織，包括綜合筆試、技能操作2個(gè)部分，每個(gè)部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)項(xiàng)目。
1、綜合筆試：由專家組分項(xiàng)目命題，題型包括單選題和多選題，采用筆試形式，筆試時(shí)間60分鐘，采取100分制命題。每個(gè)隊(duì)員根據(jù)參賽項(xiàng)目參加本項(xiàng)目的綜合筆試。
2、技能操作：由專家組分項(xiàng)目命題，題型為問答題，通過口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題，專家組現(xiàn)場評分。每位參賽隊(duì)員現(xiàn)場隨機(jī)抽1題進(jìn)行答題，采取100分制命題，抽簽確定順序和操作內(nèi)容。
（二）復(fù)賽和決賽。
根據(jù)初賽競賽成績，遴選優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)參加市級復(fù)賽和決賽，突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演；突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識競答的形式。
（一）競賽內(nèi)容依照國家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。
（二）突出突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色，著重考察選手技能水平。
（三）注重防治結(jié)合。
（四）立足衛(wèi)生應(yīng)急工作需要，考查應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
（五）注重考查解決工作中常見問題的能力。
（六）考題內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級層次。
（一）單項(xiàng)個(gè)人成績。
單項(xiàng)個(gè)人成績根據(jù)綜合考試、操作技能2個(gè)部分成績換算，采取100分制，按照0%、0%的分值比例相加。
（二）團(tuán)隊(duì)綜合成績。
團(tuán)隊(duì)成績根據(jù)本隊(duì)個(gè)項(xiàng)目的個(gè)人成績換算，采取100分制，“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)單項(xiàng)成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目評出一、二、三等獎(jiǎng)，按照單項(xiàng)個(gè)人成績排名，第1名為個(gè)人一等獎(jiǎng)、第2、名為個(gè)人二等獎(jiǎng)，第4、、6名為個(gè)人三等獎(jiǎng)。
（二）團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)綜合成績排名，第1名為團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、第2、名為團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，第4、、6名為團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。
（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。根據(jù)競賽組織情況，對組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與總工會(huì)聯(lián)合頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為人事激勵(lì)依據(jù)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識競賽活動(dòng)的重要意義，以競賽為抓手，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、勤練技能，規(guī)范服務(wù)行為。成立競賽組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職責(zé)分工，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保競賽活動(dòng)順利完成。
（二）抓好工作落實(shí)。各單位要全員動(dòng)員、全員培訓(xùn)、全員參與，選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用，做好牽頭工作。各參賽隊(duì)伍要制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照競賽方案和組委會(huì)通知做好工作安排，刻苦訓(xùn)練，爭取取得優(yōu)異成績。
（三）嚴(yán)肅競賽紀(jì)律。監(jiān)督組對本次競賽進(jìn)行全程監(jiān)督，參賽人員如有弄虛作假情況，將取消全隊(duì)參賽資格，并予以全系統(tǒng)通報(bào)批評。各單位認(rèn)真審查參賽隊(duì)員資格，不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
（四）加強(qiáng)信息報(bào)送。由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭，每個(gè)隊(duì)伍6月0日前確定參賽隊(duì)員，填寫回執(zhí)蓋后報(bào)送區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳，及時(shí)收集有關(guān)競賽活動(dòng)的信息和經(jīng)驗(yàn)，以簡報(bào)形式上報(bào)。（聯(lián)系人：王xx；聯(lián)系電話：xx）。
充分發(fā)揮全體機(jī)關(guān)干部職工的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)全體人員更加高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為當(dāng)陽的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、競賽內(nèi)容。
根據(jù)當(dāng)勞競xx號文件要求和我辦工作實(shí)際，以“立足崗位做貢獻(xiàn)”為主題，以激勵(lì)干部職工“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”為目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
一是圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、效能型”機(jī)關(guān)開展競賽活動(dòng)。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，廣泛開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)，抓好每月一讀、每周一講學(xué)習(xí)活動(dòng)；從我做起、從身邊小事做起，開展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙活動(dòng)，努力推進(jìn)勤儉辦公、廉潔辦公，切實(shí)降低辦公成本；加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，以創(chuàng)新機(jī)制為切入點(diǎn)，規(guī)范辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，推進(jìn)機(jī)關(guān)工作規(guī)范化和高效化，切實(shí)提高辦事效率。
二是圍繞各科室工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)開展競賽活動(dòng)。通過開展勞動(dòng)競賽活動(dòng)，使機(jī)關(guān)干部職工主動(dòng)把年度工作目標(biāo)作為重中之重，狠抓落實(shí)；把領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)作為階段性工作重點(diǎn)，集中力量抓好落實(shí)；對跨度較長的工作事項(xiàng)跟蹤抓落實(shí)，從而優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標(biāo)任務(wù)。
通過開展活動(dòng)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的辦事能力和水平，樹立良好形象，努力建設(shè)一支服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)精、守紀(jì)律的人民滿意公仆隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立辦競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
四、實(shí)施步驟。
1、動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（4月上旬前）：傳達(dá)學(xué)習(xí)此次勞動(dòng)競賽活動(dòng)的主題精神和有關(guān)要求，制定競賽方案，明確競賽目標(biāo)，進(jìn)行競賽動(dòng)員。
2、推進(jìn)落實(shí)階段（4月中旬前）：按競賽活動(dòng)內(nèi)容、要求開展勞動(dòng)競賽，各科室活動(dòng)情況納入辦公室工作考核，競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做好活動(dòng)的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
3、總結(jié)表彰階段（4月底）：認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)競賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評選表彰競賽先進(jìn)個(gè)人，并積極向市總工會(huì)推薦。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視勞動(dòng)競賽工作。開展競賽活動(dòng)是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是適應(yīng)新形勢、掌握新知識、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)、勝任工作崗位的需要。各科室要高度重視，切實(shí)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，采取有效措施調(diào)動(dòng)大家的積極性，自覺投入到競賽活動(dòng)之中；要把競賽活動(dòng)與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，形成互相促進(jìn)、共同提高的工作局面，讓競賽活動(dòng)成為提高本科室整體工作水平的重要途徑。
2、認(rèn)真規(guī)劃，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真按照競賽方案抓好落實(shí)，做好各項(xiàng)保障準(zhǔn)備；在競賽活動(dòng)中要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣典型，激發(fā)大家爭上游、創(chuàng)一流的工作熱情，確保競賽活動(dòng)順利開展和取得實(shí)效。
3、要營造良好的競賽氛圍。各科室要把競賽活動(dòng)的開展與建立完善長效的創(chuàng)新機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制、節(jié)約機(jī)制相結(jié)合，與扎實(shí)有效地推動(dòng)自身工作相結(jié)合，與每個(gè)同志的全面能力素質(zhì)的提升相結(jié)合；進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)熱情、工作干勁，養(yǎng)成良好習(xí)慣，更好地立足崗位多貢獻(xiàn)，創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
公司所屬各單位、科室：
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動(dòng)的通知》（神寧能源工程〔20xx〕67號）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐，推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍，公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng)，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，杜少燚兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3.工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
（一）廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
（二）突出重點(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。
（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制，比賽分理論知識和操作兩部分，其分值分別占40%和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
（一）第一階段--宣傳動(dòng)員（9月25日至9月30日）。
廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動(dòng)員工積極參與，營造良好的聲勢和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活。
（二）第二階段--崗位練兵（10月1日至11月10日）。
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面，解決員工理論知識薄弱的問題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
（三）第三階段--技能比武（11月11日至12月15日）由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武，負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績從高到低排定名次。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對綜合成績前3名者還可申報(bào)能源公司級“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1.組織開展崗位練兵、技能比武活動(dòng)，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2.各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競賽，對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格，同時(shí)扣發(fā)季度績效獎(jiǎng)。
3.各相關(guān)科室，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開展，處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口和計(jì)劃生育、民政、殘疾人工作和社區(qū)扁平化建設(shè)等常用業(yè)務(wù)知識。
二、參賽對象：
各村（社區(qū)）推薦三名選手參加，勞動(dòng)保障員必須參加。
三、競賽程序：
1、主持人開場白，介紹邀請嘉賓、出席領(lǐng)導(dǎo)及各支參賽隊(duì)。
2、比賽階段（搶答題、必答題）。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人宣布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)儀式。
四、競賽規(guī)則。
（一）由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定參賽臺號，抽簽后各參賽隊(duì)內(nèi)自行決定本隊(duì)參賽選手的場上座次和答題順序。
（二）題型設(shè)置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。
1、搶答題（30題）。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后，參賽隊(duì)員方可按搶答器進(jìn)行搶答，答題時(shí)間不得超過15秒，答對一題加10分，答錯(cuò)、超時(shí)或搶到不答，每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的，扣10分，本題重新?lián)尨稹?/p>
2、必答題（18題）。必答題由各參賽隊(duì)依次作答，共進(jìn)行2輪，每輪每隊(duì)派出1名隊(duì)員答題。每題答題時(shí)間不得超過90秒，每題的分值為20分，完全答對加20分，答題不完全者由點(diǎn)評組現(xiàn)場裁定給分。
（三）加時(shí)賽。答題完畢如出現(xiàn)名次并列的情況，則對名次并列的隊(duì)以加賽搶答的方式?jīng)Q出名次。加賽采用金球制勝法，先得分者勝出，加賽題目分值為10分。
（四）本次競賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分，由主持人當(dāng)場判定加分或減分。主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確或完全時(shí)，請點(diǎn)評組現(xiàn)場裁定給分。點(diǎn)評組的現(xiàn)場裁定為最終裁定。
五、比賽紀(jì)律及要求。
1、每個(gè)代表隊(duì)上場三名選手，著裝要求整齊大方，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
2、各參賽隊(duì)按抽簽確定的分組依次進(jìn)場入座，并由主持人向觀眾介紹。
3、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊(duì)員不得將手機(jī)等通訊工具帶入賽場。比賽開始時(shí)，場下觀眾應(yīng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)成靜音。
4、參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清晰，聲音響亮，以便主持人和點(diǎn)評組評判。
5、比賽中選手對主持人及點(diǎn)評組的點(diǎn)評不得提出異議。
6、主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊(duì)員的答題及時(shí)做出評判，主持人如不能及時(shí)做出正確評判則可以咨詢點(diǎn)評組。
7、點(diǎn)評組對主持人及參賽選手有監(jiān)督權(quán)，當(dāng)點(diǎn)評組發(fā)現(xiàn)主持人有明顯誤差時(shí)可以向主持人提出異議。觀眾、點(diǎn)評組、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員，否則將取消該隊(duì)此題答題資格。
8、當(dāng)參賽隊(duì)在答題時(shí)，任何人不得干擾其回答。
9、允許商議時(shí)，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊(duì)及其他人員不得在臺下指揮。允許答題補(bǔ)充時(shí)，由主持人示意，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，后援團(tuán)可以補(bǔ)充答題。
10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發(fā)現(xiàn)參賽隊(duì)員在賽臺出現(xiàn)翻閱資料等舞弊行為時(shí)，由主持人提出警告，并且每出現(xiàn)一次倒扣該隊(duì)20分。
11、監(jiān)督組負(fù)責(zé)對整個(gè)比賽過程進(jìn)行監(jiān)督和公證。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次搶答賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
七、領(lǐng)導(dǎo)講話。
××街道黨工委書記王先生講話。
八、頒獎(jiǎng)。
比賽時(shí)邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀賽，并對獲獎(jiǎng)代表隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（一）時(shí)間：20xx年x月x日。
（一）競賽程序：提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行；樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。
（二）各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲樂具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：自選一首紅歌（贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲），音樂的磁帶、光碟用品自備，時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）獨(dú)唱，曲目選取圍繞主題，健康、積極向上。
2）儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。
3）掌握聲樂技能、技巧；對樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4）演唱完整、連貫，有一定表現(xiàn)力，能非常好地把握歌曲的風(fēng)格，很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：自選一種樂器。曲目題材不限，時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）演奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。
2）伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適。
3）作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4）節(jié)奏鮮明、有力度，樂曲處理得當(dāng)，能演奏出樂曲的內(nèi)涵，充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈，可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
2）創(chuàng)編有新意，想像力豐富，賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感，能最大程度體現(xiàn)自己的特長。
3）注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：以園為單位進(jìn)行比賽，打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出，體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。
2、制作新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。
本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，具體根據(jù)招生情況按比例而定。
一、參賽對象：
全體教師必報(bào)。
二、比賽時(shí)間。
（一）時(shí)間：20xx年x月x日。
三、比賽內(nèi)容：樂器、舞蹈、聲樂（三選一），環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
四、比賽方案：
（一）競賽程序：提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行；樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。
（二）各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲樂具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：自選一首紅歌（贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲），音樂的磁帶、光碟用品自備，時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）獨(dú)唱，曲目選取圍繞主題，健康、積極向上。
2）儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。
3）掌握聲樂技能、技巧；對樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4）演唱完整、連貫，有一定表現(xiàn)力，能非常好地把握歌曲的風(fēng)格，很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：自選一種樂器。曲目題材不限，時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）演奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。
2）伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適。
3）作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4）節(jié)奏鮮明、有力度，樂曲處理得當(dāng)，能演奏出樂曲的內(nèi)涵，充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈，可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
2）創(chuàng)編有新意，想像力豐富，賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感，能最大程度體現(xiàn)自己的特長。
3）注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：以園為單位進(jìn)行比賽，打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出，體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。
2、制作新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。
五、參評獎(jiǎng)辦法：
本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，具體根據(jù)招生情況按比例而定。
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼，對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動(dòng)開展的重要性，積極宣傳，廣泛動(dòng)員，通過技能競賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力；通過競賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級工會(huì)，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動(dòng)員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競賽活動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
此次競賽活動(dòng)宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況，營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí)，對取得優(yōu)異成績的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
（二）各縣區(qū)收集整理競賽活動(dòng)過程的圖文、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（15分鐘）、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片（5分鐘），于8月11日前將上述資料和競賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)將組織開展競賽活動(dòng)情況以簡報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室（每縣區(qū)不少于3份）。
（三）嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
（四）聯(lián)系方式。
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科）。
聯(lián)系人：崔xx(傳真)。
電子郵箱：xx。
2.市總工會(huì)。
聯(lián)系人：楊xx。
市衛(wèi)生計(jì)生委市總工會(huì)。
20xx年7月7日。
各縣市區(qū)總工會(huì)、教體局、電教館，市直各中小學(xué)校工會(huì)：
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)，當(dāng)好主力軍，建功“十二五”，在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用，根據(jù)xx市勞動(dòng)競賽委員會(huì)辦公室文件要求，xx市總工會(huì)、xx市教育局決定：繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1．全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動(dòng)，是xx市勞動(dòng)競賽活動(dòng)的重要組成部分，由xx市總工會(huì)、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
組長：聶首梅（市總工會(huì)副主席）。
副組長：xx。
成員：xx。
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市總工會(huì)，xx兼主任；xx為副主任。
2．市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會(huì)，對參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。
20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個(gè)科目：高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué)；高級中學(xué)（含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校，下同）語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)；初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué)，電教系統(tǒng)（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目）小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。
1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的競賽方案（報(bào)市教科文衛(wèi)體工會(huì)一式兩份），認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
2．要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況，并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)。
3．堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競賽為契機(jī)，在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。
4．堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則。對弄虛作假、徇私舞弊者，對未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除收回榮譽(yù)稱號外，還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5．要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地，加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度，對先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。
6．參賽者年齡須在45周歲以下（1966年5月1日以后出生），且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽。
7．對設(shè)定的競賽科目，各單位在向市教育工會(huì)推薦前，應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況，采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示，公示無異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。
1．競賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名：高、初級中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目，各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中：一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%；二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會(huì)將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會(huì)參加競賽。對特等獎(jiǎng)獲得者，原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后，根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定，并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
2．本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3．參加市級競賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案，作為今后晉級、評職、考核的重要依據(jù)。
1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會(huì)報(bào)送材料。
2．各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競賽活動(dòng)小結(jié)一份，內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評審原則和方法、評審程序、評審結(jié)果、公示情況等，擬作為評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。
3．參加競賽者要提供以下申報(bào)材料：
（1）“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競賽申報(bào)審批表”1份（打印）；
（2）20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份；
（3）所授科目教案1份；
（5）課堂教學(xué)實(shí)錄dvd光盤1份（光盤實(shí)錄音影限所教課程全過程，不得超時(shí)）。
上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用a4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評。上報(bào)材料、光盤過后不退。
4．報(bào)送截止日期為20xx年5月25日，過期不候。聯(lián)系人：xx。
5．xx市教科文衛(wèi)體工會(huì)擬在20xx年5月下旬，組織競賽評審組對所報(bào)送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評審。
為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能，根據(jù)xx市衛(wèi)生計(jì)生委、xx市總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽實(shí)施方案的通知》（z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、競賽目的。
通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽，并組隊(duì)參加xx市競賽，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)精良、能打勝仗的隊(duì)伍，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合舉辦，成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
競賽組委會(huì)下設(shè)辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作；專家組由各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成，負(fù)責(zé)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)競賽過程的公開、公平和公正。
三、競賽時(shí)間和地點(diǎn)。
初賽時(shí)間：20xx年7月14日；
初賽地點(diǎn)：區(qū)人民醫(yī)院；
從初賽中選拔優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)，于20xx年8月組隊(duì)參加市級復(fù)賽、決賽。
四、參賽范圍與組隊(duì)要求。
（一）參賽人員范圍。
全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員，同時(shí)符合以下條：
1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
2、在崗在編，從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上（201年7月1日之前）。
（二）組隊(duì)要求。
區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊(duì)伍；南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊(duì)伍參賽；其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則，分片區(qū)組隊(duì)參賽，分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個(gè)片區(qū)隊(duì)伍?？偣?2支參賽隊(duì)伍。
每個(gè)代表隊(duì)由4人組成：領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）1名，由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊(duì)員1名，參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競賽隊(duì)員1名，參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競賽隊(duì)員1名（各片區(qū)隊(duì)伍中4人原則上自不同單位，由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織）。
五、競賽內(nèi)容。
本次競賽分個(gè)項(xiàng)目，分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。競賽內(nèi)容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。
（一）突發(fā)急性傳病防控。
1、筆試部分：包括法律法規(guī)、基本知識、監(jiān)測報(bào)告與分析、現(xiàn)場調(diào)查、標(biāo)本采集、現(xiàn)場處置。
2、技能操作：包括監(jiān)測報(bào)告與分析、現(xiàn)場調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。
（二）突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置。
1、筆試部分：包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急調(diào)查、樣本采集與毒物檢測、醫(yī)療救援、工作報(bào)告。
2、技能操作：包括現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場急救技術(shù)、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測、個(gè)體防護(hù)選用、場景案例分析。
（三）突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。
1、筆試部分：包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置。
2、技能操作：包括現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)評估與報(bào)告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置基本技能操作、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作。
六、競賽形式。
（一）初賽。
初賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)組織，包括綜合筆試、技能操作2個(gè)部分，每個(gè)部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)項(xiàng)目。
1、綜合筆試：由專家組分項(xiàng)目命題，題型包括單選題和多選題，采用筆試形式，筆試時(shí)間60分鐘，采取100分制命題。每個(gè)隊(duì)員根據(jù)參賽項(xiàng)目參加本項(xiàng)目的綜合筆試。
2、技能操作：由專家組分項(xiàng)目命題，題型為問答題，通過口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題，專家組現(xiàn)場評分。每位參賽隊(duì)員現(xiàn)場隨機(jī)抽1題進(jìn)行答題，采取100分制命題，抽簽確定順序和操作內(nèi)容。
（二）復(fù)賽和決賽。
根據(jù)初賽競賽成績，遴選優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)參加市級復(fù)賽和決賽，突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演；突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識競答的形式。
七、競賽命題原則。
（一）競賽內(nèi)容依照國家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。
（二）突出突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色，著重考察選手技能水平。
（三）注重防治結(jié)合。
（四）立足衛(wèi)生應(yīng)急工作需要，考查應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
（五）注重考查解決工作中常見問題的能力。
（六）考題內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級層次。
八、技能競賽計(jì)分規(guī)則。
（一）單項(xiàng)個(gè)人成績。
單項(xiàng)個(gè)人成績根據(jù)綜合考試、操作技能2個(gè)部分成績換算，采取100分制，按照0%、0%的分值比例相加。
（二）團(tuán)隊(duì)綜合成績。
團(tuán)隊(duì)成績根據(jù)本隊(duì)個(gè)項(xiàng)目的個(gè)人成績換算，采取100分制，“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)單項(xiàng)成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目評出一、二、三等獎(jiǎng)，按照單項(xiàng)個(gè)人成績排名，第1名為個(gè)人一等獎(jiǎng)、第2、名為個(gè)人二等獎(jiǎng)，第4、、6名為個(gè)人三等獎(jiǎng)。
（二）團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)綜合成績排名，第1名為團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、第2、名為團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，第4、、6名為團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。
（三）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。根據(jù)競賽組織情況，對組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與總工會(huì)聯(lián)合頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為人事激勵(lì)依據(jù)。
十、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識競賽活動(dòng)的重要意義，以競賽為抓手，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、勤練技能，規(guī)范服務(wù)行為。成立競賽組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職責(zé)分工，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保競賽活動(dòng)順利完成。
（二）抓好工作落實(shí)。各單位要全員動(dòng)員、全員培訓(xùn)、全員參與，選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用，做好牽頭工作。各參賽隊(duì)伍要制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照競賽方案和組委會(huì)通知做好工作安排，刻苦訓(xùn)練，爭取取得優(yōu)異成績。
（三）嚴(yán)肅競賽紀(jì)律。監(jiān)督組對本次競賽進(jìn)行全程監(jiān)督，參賽人員如有弄虛作假情況，將取消全隊(duì)參賽資格，并予以全系統(tǒng)通報(bào)批評。各單位認(rèn)真審查參賽隊(duì)員資格，不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
（四）加強(qiáng)信息報(bào)送。由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭，每個(gè)隊(duì)伍6月0日前確定參賽隊(duì)員，填寫回執(zhí)蓋后報(bào)送區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳，及時(shí)收集有關(guān)競賽活動(dòng)的信息和經(jīng)驗(yàn)，以簡報(bào)形式上報(bào)。（聯(lián)系人：王xx；聯(lián)系電話：xx）。
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情，調(diào)動(dòng)每位員工的積極性，在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取，爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能，以競賽的'方式帶動(dòng)各部門開展技能練兵活動(dòng)，培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手，提高各部門整體操作水平。
二、活動(dòng)時(shí)間。
比賽時(shí)間：20xx年x月x日x日。
此次競賽活動(dòng)主要是車間賽，以展示車間個(gè)人專業(yè)技能為主，
在保證質(zhì)量的同時(shí)，提高操作速度。
鍵壓車間。
全體鍵壓操作工。
1、鍵壓質(zhì)量：合格率達(dá)到99%，壓點(diǎn)形狀適中、位置正確、無虛焊、無搭絲、無壓線；
2、鍵壓數(shù)量：按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量從高到低排序。
設(shè)立第一、二、參與三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，參與獎(jiǎng)若干名。
不得弄虛作假，偽造數(shù)據(jù)，謊報(bào)產(chǎn)量，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競賽資格，并予以相關(guān)嚴(yán)厲處分。
競賽由人力資源部及品質(zhì)部現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行。
所有項(xiàng)目競賽時(shí)間均為30分鐘，競賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止競賽操作，違反競賽規(guī)則的，將取消競賽資格。
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競賽活動(dòng)，具體方案如下：
員工技能競賽活動(dòng)是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的.新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
（一）為確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會(huì)，成員如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xx、xx成員：xx、xx、xx。
2、工作小組組長：xx成員：xxx、xx。
3、考評小組組長：xx。
組員：xx、xx、xxx、xxxx、xx。
（二）競賽組織委員會(huì)成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作；
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布；
3、負(fù)責(zé)競賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作；
4、競賽組織委員會(huì)待競賽活動(dòng)結(jié)束后自行撤銷。
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報(bào)多項(xiàng)）。
（一）競賽報(bào)名。
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
（二）競賽方式及要求。
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé)；
5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項(xiàng)目。
（三）競賽時(shí)間。
1、理論考試時(shí)間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時(shí)間另行通知）。
2、實(shí)操考試時(shí)間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時(shí)間另行通知）。
（一）本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
（二）實(shí)操考試內(nèi)容包括：
2、燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；
3、調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；
4、管工：絞絲裝配、工具使用；
5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位；
6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。
（三）比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行，評定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實(shí)操成績得分高者為先。
各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元。
（一）為保證競賽的公平、公正，競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競賽組織委員會(huì)成員不得對外泄露考題；同時(shí)，各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會(huì)舉報(bào)。
（二）競賽項(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則，競賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)。
為切實(shí)提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，在全xx形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”的良好氛圍，制定本實(shí)施方案。
以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo)，以關(guān)鍵崗位為重點(diǎn)，以營造爭先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率，培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo)，以此次活動(dòng)為載體，通過崗位比武，充分調(diào)動(dòng)全xx人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)xx又好又快的發(fā)展。
按照突出重點(diǎn)、廣泛參與、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的檢查指導(dǎo)，保障取得預(yù)期的效果，我xx成立了比武評審小組和督查小組。
比武評審小組：
組長：
副組長：
成員：
為加強(qiáng)對技能比武活動(dòng)的監(jiān)督管理，設(shè)立技術(shù)比武督查小組，由xxx副書記兼督查組組長，xxx為副組長。督查小組對大比武活動(dòng)實(shí)行全程監(jiān)督。
各部門、生產(chǎn)車間全體員工。
自x月初開始，半年評選一次，年終表彰。
由評審小組負(fù)責(zé)打分和統(tǒng)計(jì)。
1、對不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)的`每次考核扣x元；
2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣xx元；
3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)x名，獎(jiǎng)勵(lì)xxx元；紅旗班組x個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)xxx元；優(yōu)秀員工x名，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)xxx元。
1、提高思想認(rèn)識。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)是xx提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，形成全xx學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實(shí)際行動(dòng)。
2、認(rèn)真組織，確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾，合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。
3、切實(shí)強(qiáng)化督查落實(shí)。練兵活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作，要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，務(wù)必克服畏難情緒，清除僥幸心理，切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)練就真才實(shí)學(xué)。
為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于舉辦xx市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》（穗教辦[20xx]23號）精神，按照區(qū)教育局（穗云教{20xx}47號）文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示我校班主任的技能和風(fēng)采，更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用，提高班主任隊(duì)伍的整體水平和質(zhì)量。
比賽時(shí)間：20xx年4月16（第八周星期一）下午4：00——6：00。
地點(diǎn)：第一、二、三段在音樂室舉行，第四段（才藝表演）地點(diǎn)另定。
比賽對象：
1、高一、高二在崗班主任必須參加，高三班主任自愿報(bào)名參加；
組長：沈燦輝。
副組長：羅銳杰。
組員：向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森。
評委：（5人）沈燦輝、羅銳杰、向偉區(qū)競賽組評委2人。
競賽將通過教育故事演講、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景答辯、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)，綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧，考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力，充分展示班主任的`綜合素質(zhì)和風(fēng)采。
（一）教育故事演講。
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講，突出自己的教育觀點(diǎn)，要求故事真實(shí)感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。
（二）班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)主題班會(huì)或班集體活動(dòng)的背景材料和要求，按背景材料的要求，設(shè)計(jì)主題班會(huì)課和班集體活動(dòng)（進(jìn)行現(xiàn)場演說。
（三）情景答辯。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)案例，按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
（四）才藝展示。
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演（演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等），展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
以上四項(xiàng)競賽內(nèi)容的評分比例為：教育故事演講占25%、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。（評分表見附件1）。
四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)１名，二等獎(jiǎng)２名，三等獎(jiǎng)３名；單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名，推選全能獎(jiǎng)第一名參加區(qū)決賽。
學(xué)校將各參賽教師的獲獎(jiǎng)情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案，作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)。
1、為完成區(qū)組織評獎(jiǎng)的任務(wù)，每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事，于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上。
2、攝影報(bào)導(dǎo)：梁淑儀。
３、后勤保障：張黔蜀。
４、場地布置：黃志玲。
５、主持人：龍德英。
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展，結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟，展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，相信“我是職校生，同樣能成才。
1、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育，引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
承辦部門：公共教學(xué)部參加人員：學(xué)院在校學(xué)生。
四、活動(dòng)進(jìn)展第一階段：各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段：各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段：組織現(xiàn)場演講決賽。
1、演講題目自定，體裁和內(nèi)容適合演講;。
2、演講時(shí)間為5到8分鐘，演講時(shí)要求脫稿;。
3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)。
(待定)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動(dòng)具體方案如下：
部門全體員工。
主辦單位：
綜合管理科。
承辦單位：
物資倉儲(chǔ)科。
20xx年9月11日17：00。
物流管理部外協(xié)二羽毛球場。
摸線競賽。
1、分配名額：報(bào)名名額不限。
2、報(bào)名方式：報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處。
3、截止時(shí)間：9月9日17：00前。
4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）。
1、準(zhǔn)備工作。
找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則。
1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；
2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨(dú)入場，蒙上眼睛，限時(shí)2分鐘。
3、評判規(guī)則。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，選手說出正確型號的.數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場公布。
組長：
成員：
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（校級、區(qū)級）。
2、說教材（校級、區(qū)級）。
3、課堂風(fēng)采（校級）。
教育局的大賽活動(dòng)通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個(gè)層面進(jìn)行。首先，在校級進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）。
教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的.說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材，時(shí)間為20分鐘，要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分，組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動(dòng)時(shí)，有作課教師展開說教材評比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。學(xué)科教師做評委，教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名，并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。
本次比賽從3月開始，到8月底結(jié)束，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：3月11日—7月30日為組織活動(dòng)和校級推薦階段。
（一）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比（3月11日—28日）。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對照，進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表，算出平均分，即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
（二）說教材、課堂展示比賽（4月11日—6月10日）。
4月11—15日。
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)。
3、以教研組為單位上報(bào)講課安排（時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題）。
4月18日—6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。
（三）教研組上報(bào)內(nèi)容（6月10日—17日）。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識水平，增強(qiáng)銷售技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采，特組織此項(xiàng)活動(dòng)。
倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，專注成就財(cái)富”的公司文化。
主辦部門：技術(shù)培訓(xùn)部。
協(xié)辦部門：市場推廣部。
邀請?jiān)u委：xx、xx、xx、
主持人：xx。
參賽人員：渠道部、直客部，每個(gè)部門推選四名員工并從中推選出一名隊(duì)長。
參賽形式：擂臺賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：總部工作區(qū)。
活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
活動(dòng)動(dòng)員及準(zhǔn)備：
（一）活動(dòng)動(dòng)員：提前2周下發(fā)題庫，各部門組織學(xué)習(xí)，做好競賽前準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)預(yù)熱：各部門明確負(fù)責(zé)人，通過測試選拔人員并上報(bào)參賽人員名單；相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場布置等工作。
現(xiàn)場比賽流程：
（一）入場：選手、評委、工作人員；
（二）活動(dòng)開始：主持人登場介紹評委及各部門代表；
（三）競賽答題環(huán)節(jié)；
（四）主持人總結(jié)；
（五）頒獎(jiǎng)及發(fā)言；
（六）活動(dòng)結(jié)束（合影留念）。
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程：
基本規(guī)則及答題流程：
（一）本次競賽設(shè)評委5人，其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否，以主持人手中的參考答案評判為準(zhǔn)，如選手對評判有異議時(shí)，可由代表隊(duì)隊(duì)長向評委提出申述，由評委當(dāng)場判別。
（二）本次大賽共有2支代表隊(duì)，渠道部和直客部各自組織一支代表隊(duì)參加，每支代表隊(duì)4名隊(duì)員，并推選出一名隊(duì)長。參賽選手編號自行確定，參賽選手一經(jīng)坐定，順序不得更改，代表隊(duì)員編號從左到右分別為：1號選手（隊(duì)長）、2號選手、3號選手、4號選手。
（三）各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。比賽項(xiàng)目有以下幾項(xiàng)：
（1）題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識題庫，必答題部分共分8輪，每輪每隊(duì)有1個(gè)選擇題。
（2）答題規(guī)則：第一輪由每隊(duì)1號選手回答，第二輪由每隊(duì)2號選手回答，第三輪由每隊(duì)3號選手回答，第四輪由每隊(duì)4號選手回答，第五輪由每隊(duì)1號選手回答，依此類推，選手答題時(shí)其他選手不得代答，不得討論，否則視為犯規(guī)，本題作棄權(quán)處理。
（3）時(shí)間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：每答對1題加10分，答錯(cuò)、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分。
（5）主持人公布各隊(duì)得分情況。
（1）題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是問答題，共10輪。
（2）答題規(guī)則：主持人讀完題說開始后，各代表隊(duì)方可搶答，否則視為犯規(guī)。
（3）時(shí)間限制：搶答題答題時(shí)間不得超過30秒，違者視作答錯(cuò)。
（5）主持人公布各隊(duì)得分情況。
（1）題形設(shè)計(jì)：每隊(duì)四人，各自分好角色：領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)師、兩名操作者，在20分鐘內(nèi)用一張報(bào)紙做出一張床。
（2）答題規(guī)則：作品要求：要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾，能放上一支筆而不倒。人員要求：領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師只能說不能做，兩名操作者只能做不能說；設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘，需要畫一張?jiān)O(shè)計(jì)草圖，但不能動(dòng)手制作，超過5分鐘后設(shè)計(jì)師不能再發(fā)表任何意見；領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計(jì)師的理念全程監(jiān)工，包括但不限于指導(dǎo)和激勵(lì)，但是不能動(dòng)手；兩名操作者必須按照設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)來做，不能說話，若領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖有沖突，以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)為主。
（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分50分，沒有正確答案，由5位評委綜合評分，最終分?jǐn)?shù)取平均值。主要評分參照：作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計(jì)圖有出入以及其他現(xiàn)場細(xì)節(jié)。
（4）主持人公布各隊(duì)得分情況。
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動(dòng)具體方案如下：
部門全體員工。
主辦單位：
綜合管理科。
承辦單位：
物資倉儲(chǔ)科。
20xx年9月11日17：00。
物流管理部外協(xié)二羽毛球場。
摸線競賽。
1、分配名額：報(bào)名名額不限。
2、報(bào)名方式：報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處。
3、截止時(shí)間：9月9日17：00前。
4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）。
1、準(zhǔn)備工作。
找出每種型號的`配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則。
1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；
2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨(dú)入場，蒙上眼睛，限時(shí)2分鐘。
3、評判規(guī)則。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場公布。
略
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對各類突發(fā)事的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的.期盼，對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動(dòng)開展的重要性，積極宣傳，廣泛動(dòng)員，通過技能競賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事應(yīng)對能力；通過競賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級工會(huì)，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動(dòng)員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競賽活動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
此次競賽活動(dòng)宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況，營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí)，對取得優(yōu)異成績的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
（二）各縣區(qū)收集整理競賽活動(dòng)過程的圖、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（1分鐘）、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片（分鐘），于8月11日前將上述資料和競賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)將組織開展競賽活動(dòng)情況以簡報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會(huì)辦公室（每縣區(qū)不少于份）。
（三）嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
全體教師必報(bào)。
（一）時(shí)間：20xx年x月x日。
樂器、舞蹈、聲樂（三選一），環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
（一）競賽程序：提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行；樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。
（二）各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲樂具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：自選一首紅歌（贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲），音樂的磁帶、光碟用品自備，時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）獨(dú)唱，曲目選取圍繞主題，健康、積極向上。
2）儀容、儀表得體，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好。
3）掌握聲樂技能、技巧；對樂曲的.樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4）演唱完整、連貫，有一定表現(xiàn)力，能非常好地把握歌曲的風(fēng)格，很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：自選一種樂器。曲目題材不限，時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）演奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。
2）伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適。
3）作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4）節(jié)奏鮮明、有力度，樂曲處理得當(dāng)，能演奏出樂曲的內(nèi)涵，充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈，可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
2）創(chuàng)編有新意，想像力豐富，賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感，能最大程度體現(xiàn)自己的特長。
3）注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求：以園為單位進(jìn)行比賽，打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出，體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。
2、制作新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。
本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，具體根據(jù)招生情況按比例而定。
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