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                幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案小班(熱門17篇)

                幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案小班(熱門17篇)



                幼兒園小班的課程主要包括啟蒙教育、游戲活動(dòng)和綜合技能培養(yǎng)。幼兒園小班的家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀以下相關(guān)文章,了解更多育兒知識(shí)。

                “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)方案

                隨著教育教學(xué)改革的不斷深入推進(jìn),家庭教育對(duì)孩子的影響之大表現(xiàn)的也越來(lái)越明顯,在國(guó)家新制定的《教育規(guī)劃綱要》中也明確指出:“充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的'教育方法,尊重孩子的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通配合。”如何更好地發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的輻射作用,為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源,同時(shí)能使家長(zhǎng)、老師、學(xué)生進(jìn)行有效地溝通,并為學(xué)校的發(fā)展提供一些建議,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面健康發(fā)展,“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)是一種有效地嘗試。

                各班通過(guò)有計(jì)劃、有組織地開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的交流溝通,努力為孩子良好品德的形成、實(shí)踐能力的提升、知識(shí)視野的開拓打開一扇窗,從而豐富班級(jí)德育途徑,優(yōu)化班級(jí)德育效能,提升班級(jí)文化的內(nèi)涵,讓學(xué)生能更加健康、快樂(lè)、活潑地生活、成長(zhǎng)。

                以班級(jí)為單位,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,了解老師的上課情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,班級(jí)的管理情況,學(xué)校的辦學(xué)理念等。也可以在溝通好的情況下,請(qǐng)家長(zhǎng)講訴孩子成長(zhǎng)中的難忘故事,或結(jié)合自己的專長(zhǎng)和工作特點(diǎn),進(jìn)行知識(shí)講座等。

                1、班主任和任課教師認(rèn)真對(duì)待,提前和家長(zhǎng)聯(lián)系好,確定走進(jìn)課堂的時(shí)間。

                2、尊重家長(zhǎng),熱情迎接,真誠(chéng)交流,努力讓每一位家長(zhǎng)走進(jìn)課堂都有所收獲。

                3、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)在聽課過(guò)程中提出的建議或意見,保存好相關(guān)材料(圖片、講稿、家長(zhǎng)的反饋等等)。

                4、學(xué)期末,各班評(píng)出在此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。

                “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)方案

                活動(dòng)總監(jiān):

                活動(dòng)策劃:

                會(huì)議主持:

                迎賓教師:

                會(huì)場(chǎng)導(dǎo)位:

                簽到教師:

                后勤總務(wù)、攝影:

                音響師:

                安全管理:

                一、主持人開場(chǎng)、帶讀《論語(yǔ)》。

                二、園長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期取得的成績(jī)和今年課程設(shè)置等最新信息。

                三、幼兒園一日活動(dòng)介紹(ppt課件)。

                四、教學(xué)園長(zhǎng)介紹本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)與手指速算知識(shí)普及。

                (其中包括:1、小班禮儀常規(guī)2、中二班手指速算基礎(chǔ)班、舞蹈基礎(chǔ)班、跆拳道基礎(chǔ)班3、大班億童英語(yǔ)、手指速算、舞蹈、跆拳道4、學(xué)前班拼音直呼、手指速算強(qiáng)化班。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)需配合老師做好家庭作業(yè)檢查與督導(dǎo)工作)。

                (xxx負(fù)責(zé))。

                今年公開活動(dòng)的成功舉辦對(duì)孩子深遠(yuǎn)的影響,對(duì)園所評(píng)級(jí)、各種參賽節(jié)目的期望,希望家長(zhǎng)繼續(xù)大力支持并積極配合(宣傳保險(xiǎn)、體檢的重要性)。

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)我校與家長(zhǎng)的交流,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會(huì)影響力。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動(dòng)向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

                2、利用家長(zhǎng)進(jìn)課堂這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采,展示我校辦學(xué)五十五年特別是搬入新校區(qū)實(shí)行全寄宿制封閉管理以來(lái)取得豐碩成果。

                3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

                1、時(shí)間:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。

                2、邀請(qǐng)對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。

                3、聽課要求:

                3、程序:

                (1)聽課家長(zhǎng)報(bào)到,領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和家長(zhǎng)進(jìn)課堂評(píng)議表。報(bào)道地點(diǎn):一樓會(huì)議室;負(fù)責(zé)人:(2)家長(zhǎng)到教室隨堂觀摩教學(xué)。

                (3)聽完課后將評(píng)議表交到一樓接待處。

                1、科教處:

                (1)做好家長(zhǎng)的接待。

                (2)做好教學(xué)督查,檢查來(lái)賓聽課情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)議表的分析總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)、書記。

                (3)做好展板宣傳。

                2、政教處:

                (1)維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生,校園安全。(2)做好學(xué)生文明禮儀教育。

                3、總務(wù)處:

                (1)提供各班所需凳子。(2)做好清潔衛(wèi)生。

                (3)做好食堂的相關(guān)準(zhǔn)備。

                4、各年級(jí)組。

                (1)召開班長(zhǎng)會(huì)議,做相關(guān)的安排和禮儀教育。

                5、校辦。

                做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

                1、各教研組要開展好集體備課,向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校最好的風(fēng)采。

                2、建議教職工活動(dòng)期間著工裝。

                3、全體教師必須使用工作語(yǔ)言,不得在校園內(nèi)吸煙,主動(dòng)熱情的接待家長(zhǎng)。

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                本次活動(dòng)滿分100分,教育活動(dòng)聽課占50分,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見占50分。根據(jù)評(píng)分,評(píng)選出本次活動(dòng)各年齡段開展的優(yōu)秀班級(jí),提出表?yè)P(yáng)并列入考核分?jǐn)?shù)。

                教育活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

                1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)。

                2、教育活動(dòng)選材新穎,有特色。(5分)。

                3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具充分且實(shí)用,操作性強(qiáng),課件精致。(5分)。

                4、面向全體幼兒,注重個(gè)體差異。(10分)。

                5、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)。

                6、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。

                家長(zhǎng)意見反饋評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

                根據(jù)幼兒園分發(fā)給家長(zhǎng)的反饋表里家長(zhǎng)的反饋意見給予成績(jī)。

                “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)方案

                了解孩子們?cè)谟變簣@里生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,是每一位家長(zhǎng)最為關(guān)心的。特此舉辦歡迎家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)。

                20xx年6月20日。

                中(2)班教室。

                幼兒園中(2)班幼兒和教師、家長(zhǎng)。

                復(fù)習(xí)一學(xué)期教學(xué)內(nèi)容授課教師:王清平靖丹。

                課件、數(shù)字卡片、圖片。

                一、幼兒進(jìn)場(chǎng)。

                二、家長(zhǎng)簽到。

                三、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)(家長(zhǎng)關(guān)閉手機(jī))。

                四、活動(dòng)開始。

                (一)、班主任講話。

                (二)、靖老師帶小朋友復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

                (三)王老師帶小朋友復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

                (四)、家長(zhǎng)與幼兒共同游戲。

                (五)教師總結(jié)。

                (六)家長(zhǎng)填寫意見表。

                五、家長(zhǎng)出場(chǎng)。

                六、幼兒入廁出場(chǎng)。

                家長(zhǎng)意見反饋表。

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的交流,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、管理水平和社會(huì)影響力。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動(dòng)向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

                2、利用“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采。

                3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

                1、時(shí)間:13周至19周(星期一至星期五全天)。

                2、對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。

                3、聽課要求:

                4、程序:

                (1)聽課家長(zhǎng)在學(xué)校傳達(dá)室簽到,到孩子所在的年級(jí)的年級(jí)部領(lǐng)取“家長(zhǎng)坐班聽課評(píng)議反饋表”。

                (2)家長(zhǎng)到自己孩子的教室坐班聽課。

                (3)聽完課離校時(shí)將評(píng)議反饋表投入學(xué)校門口的意見箱內(nèi)。

                1、教導(dǎo)處、教科室(1)做好家長(zhǎng)的接待,

                (2)做好教學(xué)督查,檢查家長(zhǎng)聽課情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)議反饋表的分析總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。

                (3)學(xué)期末,開展家長(zhǎng)坐班聽課評(píng)選活動(dòng),選出優(yōu)秀家長(zhǎng)并給以表彰。

                2、政教處、校團(tuán)委。

                (1)維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生,校園安全,(2)做好學(xué)生文明禮儀教育,(3)做好宣傳。

                3、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)。

                (3)協(xié)助教導(dǎo)處、教科室做好家長(zhǎng)接待工作,并且做好家長(zhǎng)來(lái)訪工作。

                副組長(zhǎng):?。

                成員:?。

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案范文

                中國(guó)記者節(jié)是一個(gè)表彰和感謝記者為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的節(jié)日。每年的11月8日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

                菊品為尚,情濃重陽(yáng),禮敬老人送上溫馨送上健康。

                x年10月26日。

                1。為配合重陽(yáng)節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽(yáng)—x餐廳賞菊會(huì)”的主題橫幅。

                2。在正門入口處堆放九層的大型“重陽(yáng)糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

                3。餐廳內(nèi)張貼重陽(yáng)節(jié)主題吊旗。

                4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

                重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的“老人節(jié)”。近年的重陽(yáng)節(jié),逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”?;丶腋謰屨f(shuō)說(shuō)知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。

                活動(dòng)一:“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣。

                活動(dòng)期間,餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐,點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。

                 根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我區(qū)教育系統(tǒng)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”)學(xué)習(xí)教育,提出如下工作方案。

                全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來(lái)、明其所趨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革,加速推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化。

                1、堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講1次“四史”專題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

                2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書記至少上1次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長(zhǎng)暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。

                3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

                4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語(yǔ)文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。

                (一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。

                (二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

                (三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,防止形式主義、走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“四史”教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。

                (四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專人,及時(shí)梳理總結(jié)本單位開展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開展宣傳報(bào)道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

                 根據(jù)中央、省市教整辦統(tǒng)一工作安排的指示精神,對(duì)照區(qū)教整辦關(guān)于“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)要求,為深入推動(dòng)全區(qū)司法行政系統(tǒng)開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),結(jié)合我局實(shí)際,制定本工作方案。

                以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,全面落實(shí)xxxxx對(duì)政法工作作出的重要指示精神,筑牢宗旨意識(shí),踐行群眾路線,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)水平,提高辦事效率,充分發(fā)揮行政執(zhí)法、刑事執(zhí)行、公共法律服務(wù)職能作用,為群眾提供“貼身、貼心、周到、周全”的法律服務(wù),讓人民群眾時(shí)刻感受到公平正義,時(shí)刻感受到法律保護(hù),千方百計(jì)提升廣大人民群眾的獲得感幸福感安全感,不斷用司法行政機(jī)關(guān)全心全意為人民服務(wù)的“初心”贏得人民群眾擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)的“民心”。

                三、活動(dòng)內(nèi)容。

                (一)重發(fā)展、重管理、重創(chuàng)業(yè),著力打造“三帶四亮”黨員隊(duì)伍。強(qiáng)化黨員教育管理,多形式、多載體發(fā)揮黨員先鋒模范作用,真正打造一支亮身份、亮承諾、亮業(yè)績(jī)、亮形象,帶頭服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾致富、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黨員隊(duì)伍。

                (二)制定“八五”普法規(guī)劃,大力加強(qiáng)《民法典》宣傳。結(jié)合規(guī)劃和此次活動(dòng),以“3.8”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“5.15”政務(wù)公開日、“6.26”全國(guó)禁毒日、廣場(chǎng)文化月法治宣傳周、12.4憲法日等為著力點(diǎn),開展多種形式的宣傳活動(dòng),以此實(shí)現(xiàn)法律“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭”的目標(biāo),擴(kuò)大法治宣傳覆蓋面、實(shí)現(xiàn)普惠效應(yīng)。

                (三)深化“一村屯(社區(qū))一法律顧問(wèn)”工作,提高公共法律服務(wù)的水平。組織法律顧問(wèn)開展法律授課、法律咨詢、法律援助等法律服務(wù)活動(dòng)。從線對(duì)線到面對(duì)面轉(zhuǎn)變,提升村(社區(qū))法律顧問(wèn)的專業(yè)水平,同時(shí)使專業(yè)知識(shí)直白化,讓法律服務(wù)更?心、貼心、舒心。發(fā)揮公共法律服務(wù)中心,公共法律服務(wù)站、公共法律服務(wù)室法律服務(wù)效能作用,提升公共法律服務(wù)的質(zhì)量和水平。加大法律援助的力度,拓寬法律援助服務(wù)渠道,降低法律援助的門檻,開通法律援助的綠色通道,以持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)開展好各項(xiàng)法律援助服務(wù)工作。開展公證進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動(dòng),廣泛宣傳《公證法》,讓群眾了解公證業(yè)務(wù)和辦理程序,自覺運(yùn)用公證手段,實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自身的合法權(quán)益。深入實(shí)施“陽(yáng)光便民”行動(dòng),對(duì)老弱病殘等出行不便的群眾,實(shí)行預(yù)約上門公證,切實(shí)建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)高效快捷的服務(wù)窗口。

                (四)深入開展矛盾糾紛排查化解工作,確保安全穩(wěn)定。組織發(fā)揮村民評(píng)理說(shuō)事點(diǎn)的作用,深入到鄉(xiāng)間地頭,了解村情民意,向群眾學(xué)習(xí),向群眾求教、向群眾問(wèn)策,解決群眾急需解決的法律難題。充分發(fā)揮行業(yè)調(diào)解委員會(huì)職能,提高交通、醫(yī)患、勞動(dòng)爭(zhēng)議、物業(yè)、塑料協(xié)會(huì)等人民調(diào)解組織人員專業(yè)素質(zhì),同時(shí)不斷擴(kuò)大調(diào)委會(huì)工作范圍,完善聯(lián)動(dòng)體系,深入基層開展摸排工作,積極防范可能出現(xiàn)的矛盾糾紛,化解已產(chǎn)生的矛盾糾紛,避免矛盾升級(jí)。

                (五)加強(qiáng)重點(diǎn)人的管控,健全相關(guān)制度。加強(qiáng)社區(qū)矯正人員管控,健全社區(qū)矯正人員執(zhí)行的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)審前調(diào)查,請(qǐng)銷假、手機(jī)定位等日常管理制度,切實(shí)做到多走訪、多調(diào)查、多疏導(dǎo),預(yù)防和減少重新違法犯罪,增強(qiáng)矯正教育的實(shí)效。加強(qiáng)與監(jiān)所銜接,及時(shí)掌握刑滿釋放人員出監(jiān)后的行蹤動(dòng)向。開展重點(diǎn)人員幫扶教育工作,積極做好刑滿釋放人員安置幫教工作,對(duì)刑滿釋放人員進(jìn)行一次集中排查,積極協(xié)調(diào)區(qū)民政部門、村(社區(qū))解決生活困難刑滿釋放人員幫扶工作。開展服刑在教人員未成年子女摸排幫扶活動(dòng),把政府的關(guān)愛送進(jìn)服刑在教人員家庭,以更好地鞏固幫教成果,引導(dǎo)他們順利融入社會(huì),重新做人。

                (六)集中開展行政執(zhí)法人員資格專項(xiàng)清理,加強(qiáng)行政執(zhí)法證件監(jiān)管,強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督。加強(qiáng)規(guī)范性文件管理工作,簡(jiǎn)化全區(qū)行政執(zhí)法部門執(zhí)法和辦事流程。進(jìn)一步規(guī)范行政復(fù)議工作職責(zé),確保組織形式和運(yùn)行機(jī)制更加高效,作用得到充分發(fā)揮,為群眾服務(wù)高效、有力、便捷、到位。

                (七)大力推行“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管制度,強(qiáng)化司法行政機(jī)關(guān)執(zhí)法執(zhí)業(yè)監(jiān)管。集中開展司法行政機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法執(zhí)業(yè)建設(shè)活動(dòng),大力度整治損害企業(yè)利益的行為,查擺整改各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)在“規(guī)范執(zhí)法執(zhí)業(yè)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”建設(shè)中的突出問(wèn)題,嚴(yán)格落實(shí)整改措施,全面實(shí)施“一單”、“兩庫(kù)”管理,推進(jìn)執(zhí)法執(zhí)業(yè)在陽(yáng)光下運(yùn)行。

                一是提高認(rèn)識(shí)。要樹立“一盤棋”思想,教育引導(dǎo)全體黨員干部真正從思想上、感情上、行動(dòng)上參與到活動(dòng)中來(lái),以此為契機(jī)提升服務(wù)群眾能力,提高工作效率。局定期召開調(diào)度會(huì)議,對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行有針對(duì)性地調(diào)度。要加強(qiáng)工作調(diào)研,局領(lǐng)導(dǎo)到群眾中去調(diào)研要隨時(shí)聽取各地開展活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)幫助群眾解決遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。

                二是抓住重點(diǎn)。在活動(dòng)開展過(guò)程中,要按照方案規(guī)定的相關(guān)要求完成好相應(yīng)的規(guī)定內(nèi)容,結(jié)合各自職能實(shí)際,設(shè)計(jì)開展好具有本行業(yè)特色的服務(wù)群眾措施,不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的針對(duì)性。要建立定期回訪制度,及時(shí)了解群眾對(duì)活動(dòng)開展的滿意度情況,及時(shí)改進(jìn)工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

                三是搞好結(jié)合。要與政法隊(duì)伍教育整頓有關(guān)內(nèi)容相結(jié)合,把為群眾做好事作為檢驗(yàn)政治隊(duì)伍教育整頓成果的有力抓手,切實(shí)提升人民群眾活動(dòng)參與度。要與推送選樹先進(jìn)典型相結(jié)合,真正地把為群眾辦好事辦實(shí)事的先進(jìn)典型選樹起來(lái),營(yíng)造良好的為群眾辦實(shí)事的活動(dòng)氛圍,各單位要把好做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)組織整理,上報(bào)政治處。

                “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

                重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。

                全校少先隊(duì)員。

                活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

                1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

                2、開展“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

                3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

                4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

                1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

                2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

                2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程中具有重要意義的一年,也是對(duì)廣大中學(xué)生進(jìn)行黨史教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要契機(jī)。為紀(jì)念建黨100周年,在全校廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),制定本方案。

                高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想。以迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī),以“黨在我心中”為主題,以弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨100周年的光輝歷程為重點(diǎn),以開展貼近學(xué)生、豐富多彩的主題活動(dòng)為載體,在中小學(xué)生中廣泛開展黨史教育、國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,掀起中小學(xué)生學(xué)習(xí)黨史熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的新高潮。

                通過(guò)報(bào)告會(huì)、參觀展覽、踏尋足跡等豐富多彩的形式在廣大中小學(xué)生中開展中共黨史教育,使學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和光榮歷史,更加珍惜今天美好生活。

                通過(guò)組織學(xué)生與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和青年榜樣交流,近距離了解共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀和高尚情懷,使廣大中小學(xué)生牢記樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

                通過(guò)組織學(xué)生開展征文比賽、歌唱革命歌曲,召開主題班會(huì)等體驗(yàn)式主題教育活動(dòng),展現(xiàn)廣大中小學(xué)生歌頌黨、熱愛黨的真摯情感和實(shí)際行動(dòng)。

                圍繞紀(jì)念建黨100周年,以“黨在我心中”為主題,在全校中小學(xué)廣泛開展以下系列教育活動(dòng):。

                (一)開展中共黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)科課程和課堂教學(xué)主渠道的作用,采取滲透式、鏈接式等多種方式和方法,對(duì)中小學(xué)生加強(qiáng)的黨的歷史和基本知識(shí)的教育。發(fā)揮品德與社會(huì)、思想政治、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科的主渠道作用。在品德與生活(《品德與社會(huì)》)課程中,教師在教學(xué)中通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨救亡圖存的抗?fàn)幨吕ぐl(fā)學(xué)生愛戴革命先輩,樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國(guó)志向;通過(guò)語(yǔ)文教學(xué),結(jié)合語(yǔ)文教材中的內(nèi)容,開展主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)先烈的事跡,學(xué)習(xí)英烈精神,進(jìn)行愛黨、愛祖國(guó)的教育,懂得珍惜今天的幸福生活;搜集教材中與黨的歷史有聯(lián)系的詩(shī)歌,并進(jìn)行拓展,在學(xué)生中開展歌誦黨演講比賽,在紅色經(jīng)典閱讀中使廣大學(xué)生受到教育。在歷史教學(xué)中,將中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史有機(jī)融進(jìn)通史教學(xué)中,突出新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民反帝反封斗爭(zhēng),推翻國(guó)民黨統(tǒng)治,建立新中國(guó),實(shí)行改革開放、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路和全面建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)的光輝歷史,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)”、熱愛黨、熱愛祖國(guó)的公民素質(zhì)教育。

                充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)等專題教育時(shí)間集中進(jìn)行黨史教育。黨史影片進(jìn)校園。利用故事會(huì)、演講比賽等宣傳黨的光榮歷史,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解黨史,牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,激發(fā)學(xué)生歌頌黨,熱愛黨的真摯情感和實(shí)際行動(dòng)。

                (二)開展優(yōu)秀黨員、青年榜樣交流活動(dòng)。各支部充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦“優(yōu)秀黨員進(jìn)校園”報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、懇談會(huì)。讓學(xué)生在校園尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,感受身邊的黨員的榜樣力量,感受中共共產(chǎn)黨的光輝形象,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)黨的感情,對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的感情。

                (三)開展傳唱紅色經(jīng)典歌曲體驗(yàn)活動(dòng)。2021年7月學(xué)校組織開展“歌唱祖國(guó)”歌詠活動(dòng)。

                (四)充分利用社會(huì)大課堂資源,踏尋黨的足跡社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用全市免費(fèi)向?qū)W生開放的博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、文化館等教育場(chǎng)館和各類愛國(guó)教育基地等社會(huì)大課堂資源,積極引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各類場(chǎng)館,參觀圍繞黨的100周年舉辦的各類展覽、展演、展示活動(dòng),增強(qiáng)主題教育的趣味性。

                (五)全面開展“尋找黨的足跡”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定信念永遠(yuǎn)跟黨走。圍繞紀(jì)念建黨100周年,以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題,在全校開展以下系列教育活動(dòng)。

                1.開展“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”慶祝建黨九十一周年優(yōu)秀征文。團(tuán)支部要開展“黨史我來(lái)講”等為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng),以班級(jí)團(tuán)支部為單位發(fā)動(dòng)學(xué)生講述黨史中最感動(dòng)的故事或人物、探尋歷史紀(jì)念館、研究挖掘所在城市的黨史等多種形式,以生動(dòng)、直觀的方式展示黨史?;顒?dòng)要求緊密圍繞“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”慶祝建黨九十周年這一基本主題,立意鮮明,創(chuàng)意獨(dú)到,活動(dòng)效果明顯。

                2.深入開展共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“黨帶團(tuán)建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,為廣大團(tuán)員樹立可親、可信、可學(xué)的榜樣。

                3、開展“黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)”中學(xué)生征文比賽。

                (一)提高認(rèn)識(shí),高度重視。各班要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以紀(jì)念建黨100周年主題教育活動(dòng)為契機(jī)深入推進(jìn)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,把深入開展“黨在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為今年推進(jìn)中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,各班制定詳細(xì)的方案,周密部署、精心安排。

                (二)貼近學(xué)生,注重實(shí)效。各班結(jié)合自己學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生的特點(diǎn)開展教育活動(dòng)。

                (三)豐富載體,突出特色?!包h在我心中”的主題組織開展貫穿全年的紀(jì)念活動(dòng),既要完成好規(guī)定動(dòng)作,統(tǒng)一行動(dòng),形成合力;又要?jiǎng)?chuàng)造性設(shè)計(jì)好自選動(dòng)作,豐富載體,突出特色。要堅(jiān)持面向中小學(xué)生,采用學(xué)生便于接受、樂(lè)于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式,注重調(diào)動(dòng)青少年內(nèi)在的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)青少年自主開展活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

                活動(dòng)內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍,共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。

                x花園物業(yè)管理處。

                x學(xué)院x團(tuán)隊(duì)。

                活動(dòng)準(zhǔn)備期:

                1)x音樂(lè)藝術(shù)中心琴行。

                2)風(fēng)行牛奶。

                3)華美餅家。

                花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

                活動(dòng)舉辦階段:

                演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。

                活動(dòng)舉辦后期:清理場(chǎng)地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

                1)猜燈謎1人。

                2)嫦娥奔月2人。

                3)月餅diy2人(由贊助商出人)。

                4)運(yùn)乒乓球2人。

                5)搶凳子2人。

                6)找你妹2人(由贊助商出人)。

                x負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通x和x負(fù)責(zé)節(jié)目演出x竄場(chǎng)表演。

                x和x負(fù)責(zé)游園部分。

                為進(jìn)一步加強(qiáng)防范非法集資宣傳教育,提升社會(huì)公眾風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),按照國(guó)務(wù)院處置非法集資部際聯(lián)席會(huì)議要求,省處置非法集資領(lǐng)導(dǎo)組決定在全省范圍內(nèi)開展防范非法集資宣傳月活動(dòng),特制定本方案。

                認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好防范和處置非法集資工作的意見》(國(guó)發(fā)〔2015〕59號(hào))、《山西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好防范和處置非法集資工作實(shí)施方案的通知》(晉政辦發(fā)〔2016〕13號(hào))以及處置非法集資部際聯(lián)席會(huì)議《關(guān)于開展2020年防范非法集資宣傳月活動(dòng)的通知》(處非聯(lián)發(fā)〔2020〕3號(hào))精神,堅(jiān)持貼近基層、貼近群眾、貼近生活的原則,按照“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工廠、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)”的要求,以“守住錢袋子護(hù)好幸福家”為主題,各行業(yè)主管部門及相關(guān)媒體集體發(fā)聲,于6月份開展為期一個(gè)月的防范非法集資宣傳教育活動(dòng),綜合運(yùn)用各類宣傳工具和載體,創(chuàng)新宣傳形式和方法,推動(dòng)防范非法集資宣傳納入本地宣傳工作重點(diǎn),與重大活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)相結(jié)合,擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面和影響力,不斷提升社會(huì)公眾風(fēng)險(xiǎn)防范和法律意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)形成“參與非法集資風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、自覺遠(yuǎn)離非法集資活動(dòng)”的心理預(yù)期,為處非工作營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

                (一)緊扣主題,突出重點(diǎn)。各地各部門要緊緊圍繞宣傳主題,突出重點(diǎn)領(lǐng)域,聚焦網(wǎng)絡(luò)借貸、私募基金、養(yǎng)老服務(wù)、虛擬貨幣、區(qū)塊鏈、電子商務(wù)等行業(yè)領(lǐng)域,注重防范利用疫情、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等噱頭開展非法集資風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)老年人、青年學(xué)生等重點(diǎn)群體加大宣傳力度,根據(jù)不同受眾的認(rèn)知特點(diǎn)和接受習(xí)慣開展差異化、針對(duì)性宣傳。突出重點(diǎn)區(qū)域,對(duì)社(村)區(qū)、商務(wù)寫字樓、高新區(qū)、新型金融聚集區(qū)等非法集資易發(fā)地區(qū),車站廣場(chǎng)、市場(chǎng)商區(qū)、電梯間等人流量較大地區(qū),加大宣傳力度,不留宣傳死角。

                (二)廣泛宣傳,提高質(zhì)效。切實(shí)增強(qiáng)防范非法集資宣傳工作的針對(duì)性、互動(dòng)性、警示性,繼續(xù)鞏固廣播電視、報(bào)刊雜志、公交移動(dòng)媒體等傳統(tǒng)宣傳陣地。堅(jiān)持主流媒體正面發(fā)聲,組織電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙、短信等媒體進(jìn)行宣傳,通過(guò)新聞報(bào)道、系列專題、開設(shè)專欄、公益廣告等形式,對(duì)防范和打擊非法集資有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行連續(xù)報(bào)道,依托顯示屏、戶外廣告、社區(qū)宣傳欄、鄉(xiāng)村大喇叭定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行多頻次宣傳。積極拓展微信、微博、抖音、快手等線上媒體、自媒體宣傳,通過(guò)短視頻、微動(dòng)漫、公益廣告、主題海報(bào)、“蹭熱點(diǎn)”文案等形式,探索開展知識(shí)問(wèn)答、任務(wù)挑戰(zhàn)、作品評(píng)選等趣味活動(dòng),將防范非法集資知識(shí)和非法集資案例寓于其中,針對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域加強(qiáng)精準(zhǔn)推送,積極參與國(guó)家處非聯(lián)辦舉辦的微信宣傳評(píng)比、抖音話題挑戰(zhàn)賽活動(dòng),參與相關(guān)評(píng)比和挑戰(zhàn)賽活動(dòng)情況作為2020年處非平安建設(shè)考評(píng)的重要依據(jù),吸引擴(kuò)大活躍粉絲群體,提高群眾參與度和社會(huì)關(guān)注度。

                (三)以點(diǎn)促面,深入基層。將宣傳月活動(dòng)與全年常態(tài)化宣傳有機(jī)結(jié)合(全年電視宣傳時(shí)間不少于6個(gè)月),全力推動(dòng)處非宣傳教育工作下基層、人員下基層、效果下基層,以基層社區(qū)和單位為重點(diǎn),深入開展“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工廠、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)”活動(dòng),以點(diǎn)促面,擴(kuò)容提質(zhì)。重點(diǎn)發(fā)揮金融機(jī)構(gòu)宣傳教育主陣地的作用,組織各銀行業(yè)、證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)金融機(jī)構(gòu)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼防范和打擊非法集資宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳單,利用led顯示屏和室內(nèi)電視不間斷滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳片。同時(shí),確定6月15日為集中宣傳日,根據(jù)疫情防控形勢(shì)和要求,以“非接觸”宣傳為主,開展集中宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳非法集資的特點(diǎn)、危害、表現(xiàn)手法,防范、打擊和處置非法集資相關(guān)法律法規(guī)和政策等內(nèi)容。

                (四)協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成合力。切實(shí)發(fā)揮各行業(yè)主管部門職能作用,圍繞重點(diǎn)行業(yè)非法集資風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和表現(xiàn)形式,組織開展行業(yè)性防范非法集資活動(dòng),將防非處非宣傳與行業(yè)日常管理、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、打擊經(jīng)濟(jì)犯罪、法制教育、信訪條例、國(guó)家安全等專項(xiàng)宣傳活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,形成協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作格局和集中宣傳聲勢(shì)。將宣傳教育與監(jiān)測(cè)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)排查、陳案處置等工作有效銜接,開展宣傳教育的同時(shí),及時(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)提示。加強(qiáng)對(duì)非法集資舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)政策和方式的宣傳,鼓勵(lì)公眾積極舉報(bào)非法集資活動(dòng)。

                (一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化意識(shí)。今年是防范化解重大金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)關(guān)鍵之年,任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。省委省政府高度重視防范和處置非法集資工作,樓陽(yáng)生書記、林武省長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)要始終保持全省嚴(yán)打非法集資的高壓態(tài)勢(shì),減少存量,遏制增量,有效化解涉非風(fēng)險(xiǎn)。各地各部門要高度重視,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委省政府決策部署上來(lái),充分認(rèn)識(shí)宣傳教育在非法集資全鏈條治理體系中的重要作用,進(jìn)一步加大宣傳工作力度,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)滲透力,提高接受度。

                (二)精心安排,周密部署。各市處非領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮處非機(jī)制作用,及時(shí)印發(fā)通知,制定方案,加強(qiáng)宣傳月組織部署。要充分發(fā)動(dòng)黨委政府、成員單位、新聞媒體、行業(yè)協(xié)會(huì)和相關(guān)社會(huì)組織等力量,明確職責(zé)任務(wù),強(qiáng)化資源和人員配備。各市處非領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要明確專人負(fù)責(zé)宣傳月工作,并建立轄內(nèi)相關(guān)部門聯(lián)系機(jī)制,確保組織有力、分工明確、成效明顯。

                為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,深情回顧黨的光輝歷程,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)青年大學(xué)生愛黨、服務(wù)社會(huì)和人民的責(zé)任感、使命感。增加學(xué)生的知識(shí),展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)民族精神。特舉辦此次“紀(jì)念建黨100周年”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

                黨史知識(shí)競(jìng)賽。

                “高舉團(tuán)旗跟黨走”

                共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)。

                《長(zhǎng)大青年》雜志社。

                大學(xué)生通訊社。

                全體在校大學(xué)生。

                以院系為單位,經(jīng)院系初賽后,選撥3名優(yōu)秀選手組隊(duì)參賽。

                七、流程安排。

                第一輪:

                院系代表隊(duì)集中參加筆試競(jìng)賽,代表隊(duì)3人分?jǐn)?shù)累計(jì)后,排序取前12名進(jìn)入下一輪;

                第二輪:

                第三輪:

                入圍的4支隊(duì)伍同時(shí)參賽,參賽題目由必答、限時(shí)作答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)搶答四部分組成,根據(jù)所得成績(jī)依次獲得冠亞季軍。

                第一輪:

                比賽時(shí)間:5月28日下午3:00——4:00。

                比賽地點(diǎn):待定。

                第二輪:

                比賽時(shí)間:6月3日晚上7:00——9:00。

                比賽地點(diǎn):政法學(xué)院模擬法庭。

                第三輪:

                比賽時(shí)間:6月11日晚上7:00——9:00。

                比賽地點(diǎn):政法學(xué)院模擬法庭。

                1、必答題:各代表隊(duì)依次輪流答題,分三輪。第一輪由各代表隊(duì)1號(hào)選手答題,第二輪由2號(hào)選手答題,第三輪由3號(hào)選手答題,每位選手各回答1個(gè)問(wèn)題,其他選手不得參與答題,不會(huì)者可以放棄答題權(quán),每答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)、棄權(quán)不得分。

                2、限時(shí)作答:每隊(duì)有3分鐘時(shí)間答題,在限定時(shí)間內(nèi)參賽隊(duì)盡可能多的答題,三名選手可以相互商議答題,也可以放棄進(jìn)入下一題。答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分。答題剩余時(shí)間為10秒時(shí),計(jì)時(shí)員提醒選手。

                3、搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,主持人未宣布開始搶答時(shí),選手搶答,則此隊(duì)停賽一輪,該題目由其他隊(duì)再次搶答。題目答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分,限時(shí)10秒作答(共有20道搶答題目)。

                4、風(fēng)險(xiǎn)搶答:各隊(duì)選不同難度的題目作答,題目根據(jù)難易程度有10分、20分、30分、40分、50分不同分值,不同分值的題目各有2題,由積分相對(duì)較低一隊(duì)先進(jìn)行選擇,答對(duì)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。

                此次大賽由團(tuán)委組織宣傳部集中指導(dǎo)、安排;《長(zhǎng)大青年》雜志社、大學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期的宣傳、后期的報(bào)道,并協(xié)助其他工作。

                如果比賽中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則進(jìn)行搶答加試。該方案最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)所有。

                共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)。

                今年5月14日。

                根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際,推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

                堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開放以來(lái)的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

                通過(guò)學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國(guó)。

                (一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來(lái)、明其所趨,繼往開來(lái)、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

                (二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,緊密圍繞國(guó)家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

                (三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民,把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加自覺地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

                (四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照xxxxx為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。

                (一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)xx重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作,不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。

                1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”,及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。

                2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國(guó)情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。

                3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。

                4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

                (二)把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),同學(xué)習(xí)貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來(lái),引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

                (三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實(shí)踐,在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

                1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

                2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。

                3.在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。

                4.在“十一”國(guó)慶節(jié)期間,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

                5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)改革開放史活動(dòng)。

                6.除此之外,上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等,開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

                (四)利用豐富資源開展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng),引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵(lì)基層黨組織開展紅色尋訪活動(dòng),讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國(guó)”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì),廣泛開展形式多樣的宣講活動(dòng)。

                基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書,開展讀書活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū),推薦書目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。

                (五)創(chuàng)新方式方法開展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

                1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。

                2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái),組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。

                3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。

                (六)堅(jiān)持分類施策開展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn),對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

                各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

                校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn),以黨支部為單位,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。

                附屬醫(yī)院黨組織在開展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí),要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

                高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹立正確的歷史觀。

                (七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過(guò)加強(qiáng)黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育,支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。

                (一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

                (二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

                (三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,防止形式主義、走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

                一、活動(dòng)時(shí)間。

                10月1日—10月7日,時(shí)間為一周。

                二、活動(dòng)目的。

                國(guó)慶節(jié)是一個(gè)結(jié)婚的高峰時(shí)節(jié),因此,進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個(gè)收獲的季節(jié)里,結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列,針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體實(shí)行不同程度的優(yōu)惠,必將會(huì)促進(jìn)銷售,提高品牌的形象!

                三、活動(dòng)內(nèi)容。

                開展“x珠寶杯”祝福短信大獎(jiǎng)賽。

                活動(dòng)內(nèi)容:與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動(dòng)。短信要求:祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“x珠寶”幾個(gè)文字嵌在祝福語(yǔ)中!

                獎(jiǎng)設(shè):1等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)價(jià)值3000元x鉆石戒指一枚。

                2等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)價(jià)值1000元x首飾一件。

                3等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)價(jià)值600元x首飾一件。

                凡獲獎(jiǎng)?wù)呔?zèng)送x免費(fèi)清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。

                x或x大客戶部負(fù)責(zé)消息的發(fā)布、短消息的收集、整理和評(píng)獎(jiǎng)。

                美麗人生,天長(zhǎng)地久。

                活動(dòng)內(nèi)容:

                1、與婚紗攝影聯(lián)動(dòng)推廣活動(dòng),與當(dāng)?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實(shí)行資源共享,聯(lián)合促銷推廣活動(dòng),在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷活動(dòng)資料,并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠。(具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪)。

                2、反之,凡在x珠寶店購(gòu)滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。

                (由具有此方案可操作性的加盟商和當(dāng)?shù)赜皹菂f(xié)商)。

                聆聽愛情煲愛情電話粥。

                活動(dòng)內(nèi)容:愛一個(gè)人是拔通電話時(shí),忽然不知道說(shuō)什么好,原來(lái),只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時(shí)此刻,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說(shuō)你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!

                凡在活動(dòng)期間來(lái)本店消費(fèi)情侶戒1999元,送手機(jī)充值卡100元。

                特別企劃:愛你一萬(wàn)年(參考)。

                活動(dòng)地點(diǎn):門前廣場(chǎng)。

                活動(dòng)時(shí)間:預(yù)期為一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)。

                活動(dòng)說(shuō)明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動(dòng)上推出“愛你一萬(wàn)年”企劃與商品特性以及整個(gè)活動(dòng)主題十分吻合。

                活動(dòng)布置:搭建一高臺(tái),鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報(bào)等,圍繞“愛你一萬(wàn)年”發(fā)揮想象,制作各種造型,營(yíng)造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

                活動(dòng)引語(yǔ):愛不是藏在心里,愛要大聲說(shuō)出來(lái),愛要用行動(dòng)來(lái)明證,拿出勇氣,讓愛接受三關(guān)考驗(yàn)!

                第一關(guān):說(shuō)出你的愛。

                當(dāng)一份愛情擺在你面前的時(shí)候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機(jī)會(huì)向他或她坦白,現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì),你就大膽勇敢的大聲說(shuō)出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

                現(xiàn)場(chǎng)只要有青年男女敢在現(xiàn)場(chǎng)大膽表白他(她)對(duì)她(他)的愛情,就算過(guò)關(guān),上場(chǎng)表白時(shí)間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語(yǔ)言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬(wàn)年”五個(gè)字。

                第二關(guān):心靈默契。

                主持人現(xiàn)場(chǎng)提三個(gè)問(wèn)題:只要雙方回答一致,就算過(guò)關(guān)。

                第三關(guān):吻。

                既然你愛我,那就用行動(dòng)來(lái)表示吧。何種形式吻都算過(guò)關(guān)(推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)入潮)。

                獎(jiǎng)品設(shè)置:

                1、凡是參加活動(dòng)顧客都將獲贈(zèng)一份價(jià)值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對(duì)顧客限領(lǐng)一份。

                2、闖過(guò)三關(guān)的顧客將獲贈(zèng)一份神秘禮物,價(jià)值500元的“x”首飾一件,限贈(zèng)十份。

                一、活動(dòng)主題。

                學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走。

                二、活動(dòng)時(shí)間。

                2011年3月至7月。

                三、活動(dòng)內(nèi)容及組織要求。

                1、讀一篇文章。

                政教處聯(lián)合高一、高二年級(jí)組織各班精讀一篇關(guān)于中國(guó)史、中國(guó)共產(chǎn)黨史、社會(huì)主義建設(shè)史、改革開放史,以及革命先烈和英雄英模的動(dòng)人事跡方面的文章。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年3月。

                負(fù)責(zé)人:

                2、舉辦一次主題班會(huì)。

                各班以“頌黨恩,一生堅(jiān)定跟黨走;緬先烈,為國(guó)為民獻(xiàn)終生;學(xué)英模,為社會(huì)主義建奇功”為主題舉辦一次形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年3月29日。

                負(fù)責(zé)人:

                3、舉辦一次主題書畫展。

                體衛(wèi)處以“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題舉辦一次書畫展。擇優(yōu)上報(bào)教育局、關(guān)工委,參加教育局、關(guān)工委舉辦的書畫展。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年3月—5月。

                負(fù)責(zé)人:

                4、組織一次黨史知識(shí)競(jìng)賽。

                為了引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,重溫中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程,進(jìn)一步掌握黨史基本知識(shí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,學(xué)校團(tuán)委舉辦一次以“學(xué)黨史、知黨情”為主題的黨史知識(shí)競(jìng)賽。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年4月。

                負(fù)責(zé)人:

                5、參觀一次愛國(guó)主義教育示范基地。

                由學(xué)校聯(lián)系教育局、關(guān)工委提供“全國(guó)愛國(guó)主義示范基地影視資料”,供師生觀看。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年4月。

                負(fù)責(zé)人:

                6、寫一篇心得體會(huì)文章。

                各班通過(guò)以上活動(dòng),把自己對(duì)國(guó)家、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的真情實(shí)感寫出心得體會(huì)。班主任擇優(yōu)交到校報(bào)編輯部。校報(bào)編輯部進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)選,擇優(yōu)刊登到校報(bào)。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年4月。

                負(fù)責(zé)人:

                7、舉辦一次“紅歌頌黨恩”文藝演出。

                團(tuán)委、體衛(wèi)處、政教處、高一年級(jí)、高二年級(jí)聯(lián)合舉辦一次“紅歌頌黨恩”文藝演出。以此歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放偉大成就。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年5月。

                負(fù)責(zé)人:

                8、舉辦一次主題演講比賽。

                政教處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦一次“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題的演講比賽。擇優(yōu)上報(bào)教育局,參加教育局舉辦的演講比賽。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年6月。

                負(fù)責(zé)人:

                9、舉辦一次主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

                政教處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦一次“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

                活動(dòng)時(shí)間:2011年6月。

                負(fù)責(zé)人:

                四、具體要求。

                (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng),是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有效載體,是提高廣大師生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的有利時(shí)機(jī)。為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)黨支部、校委會(huì)研究,決定成立“學(xué)黨史,頌黨恩,跟黨走”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室。

                組長(zhǎng):

                副組長(zhǎng):

                成員:

                張海超。

                下設(shè)辦公室:

                主任:

                成員:

                (二)精心組織。各年級(jí)、各部門要充分認(rèn)識(shí)開展系列活動(dòng)的重要意義和目的,從思想和行動(dòng)上重視活動(dòng)的組織和開展,合理安排時(shí)間,組織師生積極參與,以高度負(fù)責(zé)的精神高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),確保紀(jì)念教育活動(dòng)順利開展并取得明顯成效。各項(xiàng)活動(dòng)材料(方案、圖片、總結(jié))于2011年7月底上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

                一、活動(dòng)目的:1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

                二、活動(dòng)時(shí)間:2021年_月_日下午。

                三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

                四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

                五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

                六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

                1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

                2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

                3、班里安排好桌椅的擺放。

                七、活動(dòng)過(guò)程安排:

                1、主持人致辭。

                主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

                2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。

                幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

                3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

                1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

                2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

                4、桔子真好吃。

                1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

                2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

                3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

                5、開展游戲“擊鼓傳花”

                圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

                6、教師總結(jié)。

                幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

                一、活動(dòng)背景。

                "雙十一"即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié)。而大型的電子商務(wù)網(wǎng)站一般會(huì)利用這一天來(lái)進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng),以提高銷售額度。20xx年11月11日前后,發(fā)生了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最大規(guī)模的商業(yè)活動(dòng):在淘寶上,眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng),2100萬(wàn)人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!

                二、活動(dòng)時(shí)間。

                11月11日前后。

                三、活動(dòng)地點(diǎn)。

                瑞臣體檢中心淘寶店。

                四、活動(dòng)主題。

                "雙十一"輕松搶5折,健康不打折。

                五、活動(dòng)內(nèi)容。

                a.產(chǎn)品促銷。

                1、單筆滿400立減20或加送一個(gè)專項(xiàng)體檢{肝功三項(xiàng)、血清蛋白四項(xiàng)、總膽固醇(tc)、甘油三酯(tg)、高密度脂蛋白膽固醇(hdl-c)、低密度脂蛋白膽固醇(ldl-c)選一}。

                2、單。

                “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)方案

                1、引導(dǎo)家長(zhǎng)們了解經(jīng)典教育。

                2、讓家長(zhǎng)了解教育孩子的最佳時(shí)機(jī)、內(nèi)容和方法。

                3、打消部分家長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)教育“封建、落后”的誤區(qū)。

                4、讓家長(zhǎng)配合幼兒園開展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。

                1、封閉的環(huán)境、場(chǎng)地方正、遮光效果好;

                2、有電源插頭可以連接電腦和投影儀;

                3、有很好的音響設(shè)備。

                1、提前布置會(huì)嘗擺好椅子;

                2、飲水機(jī)、一次性杯子、鮮花;

                4、幼兒活動(dòng)相片幻燈片;

                5、事先在會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備好需要使用的投影儀、筆記本電腦、音響、麥等設(shè)備,并調(diào)試好。

                1、主持人開場(chǎng)詞;(附稿1)。

                2、家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié);(附稿2)。

                3、園方發(fā)言;(附稿3)。

                4、播放視頻;(中間部分:看碟,不做任何點(diǎn)評(píng))。

                5、園方做結(jié)束語(yǔ)。(附稿4)。

                6、主持人致“下課詞”(附稿5)。

                (2)場(chǎng)地:封閉、方正、遮光效果好;

                (3)設(shè)備:投影、音響、麥等設(shè)備清晰,效果好;

                (6)狀態(tài):園方和老師都要以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,課堂中不隨意走動(dòng)、不私下討論、手機(jī)調(diào)靜音;有家長(zhǎng)講話請(qǐng)走到他旁邊輕輕地提醒,維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序。

                為了促進(jìn)家園共育,讓我們的家長(zhǎng)了解教育孩子最好的方法,讓我們的孩子有一個(gè)幸福的人生,本學(xué)期我園將定期開設(shè)“家長(zhǎng)課堂”學(xué)習(xí)活動(dòng),第一課《愛和經(jīng)典》將于月日,上午時(shí)分到時(shí),(地點(diǎn))召開。

                給孩子最好的教育,是每位家長(zhǎng)的心愿,所以希望家長(zhǎng)接到通知后,積極參加幼兒園的學(xué)習(xí),提前安排好工作與生活,并且準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!謝謝配合!

                幼兒園小班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐展開,從中可以起到促進(jìn)幼兒間的積極互動(dòng)與交往的作用。而方案的生成應(yīng)描述當(dāng)前需要解決的客觀問(wèn)題,并通過(guò)這些問(wèn)題引出方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園小班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

                2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

                3.參與節(jié)日游戲。

                4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

                環(huán)境創(chuàng)設(shè):

                1.幼兒剪紙展示。

                2.燈籠鞭炮制作。

                3.懸掛氣球、張貼窗花。

                4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

                活動(dòng)口號(hào):

                新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

                祝福語(yǔ)口號(hào):

                鼠年到到到,祝你好好好,

                祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

                祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

                祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

                活動(dòng)流程:

                一、我有小巧手。

                晨間活動(dòng):

                (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

                (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

                二、我是小明星。

                幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

                1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。

                2)兒歌展示。

                選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

                3)歌曲展示。

                《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

                4)舞蹈展示。

                《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

                三、我有大智慧。

                趣味問(wèn)答:

                1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

                2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

                3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

                4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

                5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

                6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

                7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

                8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

                9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。

                四、我是小健將。

                幼兒游戲——自理能力夾豆子。

                親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。

                幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。

                五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

                2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

                3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

                4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

                5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

                6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

                活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

                活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:

                1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

                2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

                3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

                4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

                活動(dòng)過(guò)程:

                一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

                教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

                幼兒:“快過(guò)年了!”

                教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

                幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

                二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

                1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

                2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

                3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

                4.各班孩子分享食物。

                教學(xué)反思:

                元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

                2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

                3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

                4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

                活動(dòng)過(guò)程:

                (一)介紹元旦知識(shí)。

                (二)防凍瘡。

                1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

                2.凍瘡防護(hù)。

                (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

                (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

                (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

                (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

                (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

                (三)交通安全。

                1.步行安全:

                (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

                (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

                (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

                (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

                (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

                (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

                2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

                (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

                (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

                (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

                (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

                (四)迷路了怎么辦?

                小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

                (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

                (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

                (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

                (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

                四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

                教學(xué)反思:

                安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

                一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

                二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

                三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

                四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

                五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

                六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

                活動(dòng)總結(jié):

                12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

                元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

                上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

                在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

                在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

                歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

                2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

                3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:

                1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

                2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

                3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

                活動(dòng)過(guò)程:

                (一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

                1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

                師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

                引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

                師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

                2、新年倒計(jì)時(shí)。

                師:離“新年”還有幾天?

                小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

                3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

                (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

                (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

                1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

                一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

                2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

                啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

                3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

                師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

                啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。

                4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

                新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

                (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

                1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

                幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

                第一組:制作賀卡。

                材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

                第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

                材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

                第三組:裝扮“新年愿望樹”。

                在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

                2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

                (四)活動(dòng)延伸:

                請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

                教研組評(píng)析。

                (一)選材。

                豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見并感興趣的。

                (二)從組織實(shí)施來(lái)看。

                1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

                2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

                (三)從師幼關(guān)系看。

                小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

                設(shè)計(jì)思路:

                《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

                小班幼兒園家園活動(dòng)方案

                通過(guò)策劃幼兒園方案再到方案活動(dòng)實(shí)施,有益于幼兒獲取身心健康發(fā)展的豐富經(jīng)驗(yàn)。而方案寫作結(jié)構(gòu)的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種,其中又以全稱式居多。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小班幼兒園家園活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

                一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

                二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

                三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

                四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

                五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

                六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

                活動(dòng)總結(jié):

                12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

                元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

                上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

                在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

                在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

                歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

                2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

                3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

                4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

                活動(dòng)過(guò)程:

                (一)介紹元旦知識(shí)。

                (二)防凍瘡。

                1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

                2.凍瘡防護(hù)。

                (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

                (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

                (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。

                (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

                (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

                (三)交通安全。

                1.步行安全:

                (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

                (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

                (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

                (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

                (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

                (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

                2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

                (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

                (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

                (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

                (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

                (四)迷路了怎么辦?

                小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

                (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

                (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

                (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

                (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

                四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

                教學(xué)反思:

                安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

                2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

                3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:

                1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

                2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

                3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

                活動(dòng)過(guò)程:

                (一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

                1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

                師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

                引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

                師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

                2、新年倒計(jì)時(shí)。

                師:離“新年”還有幾天?

                小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

                3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

                (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

                (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

                1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

                一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

                2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

                啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

                3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

                師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

                啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。

                4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

                新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

                (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

                1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

                幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

                第一組:制作賀卡。

                材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

                第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

                材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

                第三組:裝扮“新年愿望樹”。

                在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

                2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

                (四)活動(dòng)延伸:

                請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

                教研組評(píng)析。

                (一)選材。

                豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見并感興趣的。

                (二)從組織實(shí)施來(lái)看。

                1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

                2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

                (三)從師幼關(guān)系看。

                小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

                設(shè)計(jì)思路:

                《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

                2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

                3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

                4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

                5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

                6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

                活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

                活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:

                1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

                2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

                3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

                4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

                活動(dòng)過(guò)程:

                一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

                教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

                幼兒:“快過(guò)年了!”

                教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

                幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

                二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

                1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

                2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

                3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

                4.各班孩子分享食物。

                教學(xué)反思:

                元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

                2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

                3.參與節(jié)日游戲。

                4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

                環(huán)境創(chuàng)設(shè):

                1.幼兒剪紙展示。

                2.燈籠鞭炮制作。

                3.懸掛氣球、張貼窗花。

                4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

                活動(dòng)口號(hào):

                新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

                祝福語(yǔ)口號(hào):

                鼠年到到到,祝你好好好,

                祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

                祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

                祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

                活動(dòng)流程:

                一、我有小巧手。

                晨間活動(dòng):

                (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

                (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

                二、我是小明星。

                幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

                1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。

                2)兒歌展示。

                選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。

                3)歌曲展示。

                《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

                4)舞蹈展示。

                《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

                三、我有大智慧。

                趣味問(wèn)答:

                1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

                2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

                3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

                4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

                5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

                6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

                7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

                8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

                9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。

                四、我是小健將。

                幼兒游戲——自理能力夾豆子。

                親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。

                幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。

                五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

                幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂的活動(dòng)總結(jié)

                xx月29日晚上,在xx小學(xué)參加了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的活動(dòng)。我很榮幸的成為一名“臨時(shí)教師”為孩子們講課,同時(shí)深刻感受到學(xué)校開展這樣的活動(dòng),能夠讓孩子們學(xué)習(xí)到課堂之外的知識(shí),架一座家長(zhǎng)與學(xué)生良好溝通的橋梁。在此,我希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展。同時(shí),談?wù)勎覍?duì)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”后的切身感受與體會(huì)。

                當(dāng)我走上這三尺講臺(tái),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分;而當(dāng)我看到下面那一雙雙明亮的眼睛時(shí),內(nèi)心澎拜。一開始講課的時(shí)候,由于緊張,說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴。但是,當(dāng)我提出問(wèn)題讓他們回答時(shí),他們一個(gè)個(gè)積極的高舉雙手,并用熱切的眼神望著我,我緊張的心情一下就平靜下來(lái)。

                在每一位同學(xué)的眼睛里,我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,望著那一雙雙明亮純凈的眼睛;就課堂知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言與他們一起探討交流。同學(xué)們認(rèn)真思考和積極參與的態(tài)度,真的很讓我感動(dòng)!以心切入到他們的心理,才知道孩子需要什么?想要干什么?這樣才能讓孩子們走進(jìn)你,理解你!

                今天,我圓了回兒時(shí)的夢(mèng)想,當(dāng)了回“老師”!課后,讓我覺得“教師”真不是人人能夠擔(dān)任的“角色”,“一切為了孩子,為了孩子們的一切”,老師用她們實(shí)際的行動(dòng)詮釋了這句話的真正含義。對(duì)教師一職我有了更深入的了解;對(duì)人類靈魂的工程師更加充滿了敬佩!

                孩子的成長(zhǎng)不僅僅在于學(xué)校的教育,家長(zhǎng)教育在其中占有重要的作用!所以,希望作為家長(zhǎng)的我們,都能參與其中!“角色”由“家長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤袄蠋煛?,由“教育一個(gè)孩子”變?yōu)椤敖逃蝗汉⒆印薄Mㄟ^(guò)這次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到教師的辛苦和平凡中的偉大!

                最后,感謝學(xué)校和老師提供了本次機(jī)會(huì),讓我收獲了新的體驗(yàn)!感恩!

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)我校與家長(zhǎng)的交流,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會(huì)影響力。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動(dòng)向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

                2、利用家長(zhǎng)進(jìn)課堂這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采,展示我校辦學(xué)五十五年特別是搬入新校區(qū)實(shí)行全寄宿制封閉管理以來(lái)取得豐碩成果。

                3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

                1、時(shí)間:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。

                2、邀請(qǐng)對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。

                3、聽課要求:

                3、程序:

                (1)聽課家長(zhǎng)報(bào)到,領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和家長(zhǎng)進(jìn)課堂評(píng)議表。報(bào)道地點(diǎn):一樓會(huì)議室;負(fù)責(zé)人:(2)家長(zhǎng)到教室隨堂觀摩教學(xué)。

                (3)聽完課后將評(píng)議表交到一樓接待處。

                1、科教處:

                (1)做好家長(zhǎng)的接待。

                (2)做好教學(xué)督查,檢查來(lái)賓聽課情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)議表的分析總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)、書記。

                (3)做好展板宣傳。

                2、政教處:

                (1)維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生,校園安全。(2)做好學(xué)生文明禮儀教育。

                3、總務(wù)處:

                (1)提供各班所需凳子。(2)做好清潔衛(wèi)生。

                (3)做好食堂的相關(guān)準(zhǔn)備。

                4、各年級(jí)組。

                (1)召開班長(zhǎng)會(huì)議,做相關(guān)的安排和禮儀教育。

                5、校辦。

                做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

                1、各教研組要開展好集體備課,向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校最好的風(fēng)采。

                2、建議教職工活動(dòng)期間著工裝。

                3、全體教師必須使用工作語(yǔ)言,不得在校園內(nèi)吸煙,主動(dòng)熱情的接待家長(zhǎng)。

                以上這篇是家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,促進(jìn)家校合作,增進(jìn)家校聯(lián)系,提升教師素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)?!拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,了解課堂教學(xué)改革的動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校和老師,共同關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)。

                2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

                3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力,改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法,切實(shí)加強(qiáng)教師提高課堂教學(xué)效益的意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)我校“自主課堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。

                20xx年12月9日—20xx年12月13日。

                1、活動(dòng)期間,每班每天安排兩名家長(zhǎng)(上午一名家長(zhǎng),下午一名家長(zhǎng))全程參與班級(jí)上課及課間活動(dòng)。

                2、教師應(yīng)主動(dòng)向在校家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)活動(dòng)情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法,介紹教師教學(xué)工作開展的基本情況。

                3、家長(zhǎng)在校期間可積極參與班級(jí)、學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與學(xué)生交流談心,積極幫助老師做學(xué)生的思想工作,并對(duì)學(xué)校和老師的工作提出合理化建議。

                4、活動(dòng)期間各班可開展形式多樣的家校聯(lián)誼活動(dòng),也可以根據(jù)各班級(jí)和家長(zhǎng)的具體情況,確立一些長(zhǎng)期的家校合作項(xiàng)目。

                5、每位參與活動(dòng)的家長(zhǎng),要在每天放學(xué)前把《家長(zhǎng)意見反饋表》交年級(jí)部辦公室。

                6、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查督促活動(dòng)的實(shí)施。發(fā)現(xiàn)各班好的做法及時(shí)向全校推廣。

                組長(zhǎng):

                副組長(zhǎng):

                成員:

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                活動(dòng)目標(biāo):

                1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

                2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

                3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

                4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

                5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

                6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

                活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

                活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午。

                活動(dòng)準(zhǔn)備:

                1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

                2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

                3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。

                4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。

                活動(dòng)過(guò)程:

                一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

                教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

                幼兒:“快過(guò)年了!”

                教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

                幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

                二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

                1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

                2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

                3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

                4.各班孩子分享食物。

                教學(xué)反思:

                元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

                蕪萊市實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,促進(jìn)家校合作,增進(jìn)家校聯(lián)系,提升教師素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。

                二、活動(dòng)目的。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,了解課堂教學(xué)改革的動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校和老師,共同關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)。

                2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的.輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

                3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力,改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法,切實(shí)加強(qiáng)教師提高課堂教學(xué)效益的意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)我?!白灾髡n堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。

                三、活動(dòng)時(shí)間。

                12月9日—月13日。

                四、活動(dòng)要求。

                1、活動(dòng)期間,每班每天安排兩名家長(zhǎng)(上午一名家長(zhǎng),下午一名家長(zhǎng))全程參與班級(jí)上課及課間活動(dòng)。

                2、教師應(yīng)主動(dòng)向在校家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)活動(dòng)情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法,介紹教師教學(xué)工作開展的基本情況。

                3、家長(zhǎng)在校期間可積極參與班級(jí)、學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與學(xué)生交流談心,積極幫助老師做學(xué)生的思想工作,并對(duì)學(xué)校和老師的工作提出合理化建議。

                4、活動(dòng)期間各班可開展形式多樣的家校聯(lián)誼活動(dòng),也可以根據(jù)各班級(jí)和家長(zhǎng)的具體情況,確立一些長(zhǎng)期的家校合作項(xiàng)目。

                5、每位參與活動(dòng)的家長(zhǎng),要在每天放學(xué)前把《家長(zhǎng)意見反饋表》交年級(jí)部辦公室。

                6、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查督促活動(dòng)的實(shí)施。發(fā)現(xiàn)各班好的做法及時(shí)向全校推廣。

                五、領(lǐng)導(dǎo)小組。

                組長(zhǎng):zz。

                副組長(zhǎng):zzzzzzzz。

                成員:zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz。

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                優(yōu)秀家長(zhǎng)的人生閱歷、職業(yè)特長(zhǎng)是一筆豐富的教育資源。為響應(yīng)教育部等《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,同時(shí)搭建家校聯(lián)系的橋梁,煙臺(tái)港城中學(xué)決定邀請(qǐng)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂。各行業(yè)精英家長(zhǎng)通過(guò)講解自己精湛的專業(yè)知識(shí)開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì),傳承工匠精神。

                如果您身懷絕技,積累了某行業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí)關(guān)心教育事業(yè),愿意跟我們的孩子一起分享您精湛的專業(yè)知識(shí),請(qǐng)加入我們,港城中學(xué)歡迎你,孩子們好奇與渴求知識(shí)的眼睛期待您的到來(lái)!

                勞動(dòng)最光榮!為國(guó)家,社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)勞動(dòng)者都是港城中學(xué)的座上賓。

                我們需要高精尖技術(shù)領(lǐng)域的研究人員,對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)精神,科學(xué)知識(shí)的普及;我們更需要辛勤而又光榮的普通一線勞動(dòng)者,對(duì)孩子們進(jìn)行生活常識(shí),生活技能的介紹;一個(gè)常見生活物件的制作過(guò)程,節(jié)能知識(shí),女紅技巧,垃圾處理過(guò)程……所有的這一切,都足以讓孩子開闊視野,提升自我!

                二、活動(dòng)形式。

                獲得“達(dá)人”資格的家長(zhǎng),登上學(xué)校講臺(tái),以文字、課件、圖片、視頻等形式向?qū)W生講授該行業(yè)知識(shí)。

                報(bào)名時(shí)間:

                1.登臺(tái)講授。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況,統(tǒng)籌時(shí)間與主題內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校講授。

                2.表彰。學(xué)校將為進(jìn)學(xué)校參加活動(dòng)的家長(zhǎng)頒發(fā)小紀(jì)念品,感謝您為青少年一代做出的卓越貢獻(xiàn)。

                期待家長(zhǎng)達(dá)人們能走進(jìn)課堂,與孩子們共同成長(zhǎng),在其樂(lè)融融的環(huán)境中,讓孩子們更加理解職業(yè)的艱辛和創(chuàng)業(yè)的喜悅,更加尊重勞動(dòng)、尊重父母、努力學(xué)習(xí),促使他們身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

                港城中學(xué)全體孩子期待您的分享、引領(lǐng)!

                家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案

                認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的交流,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、管理水平和社會(huì)影響力。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動(dòng)向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

                2、利用“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采。

                3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

                1、時(shí)間:13周至19周(星期一至星期五全天)。

                2、對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。

                3、聽課要求:

                4、程序:

                (1)聽課家長(zhǎng)在學(xué)校傳達(dá)室簽到,到孩子所在的年級(jí)的年級(jí)部領(lǐng)取“家長(zhǎng)坐班聽課評(píng)議反饋表”。

                (2)家長(zhǎng)到自己孩子的教室坐班聽課。

                (3)聽完課離校時(shí)將評(píng)議反饋表投入學(xué)校門口的意見箱內(nèi)。

                1、教導(dǎo)處、教科室(1)做好家長(zhǎng)的接待,

                (2)做好教學(xué)督查,檢查家長(zhǎng)聽課情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)議反饋表的分析總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。

                (3)學(xué)期末,開展家長(zhǎng)坐班聽課評(píng)選活動(dòng),選出優(yōu)秀家長(zhǎng)并給以表彰。

                2、政教處、校團(tuán)委。

                (1)維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生,校園安全,(2)做好學(xué)生文明禮儀教育,(3)做好宣傳。

                3、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)。

                (3)協(xié)助教導(dǎo)處、教科室做好家長(zhǎng)接待工作,并且做好家長(zhǎng)來(lái)訪工作。

                副組長(zhǎng):侯衍軍劉道寬史懷臣。

                成員:襲祥升劉夫華郭洪文曹緒卿菅長(zhǎng)周柏士鵬王明進(jìn)。

                認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)以教學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,探討高效課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)我校與家長(zhǎng)的交流,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會(huì)影響力。

                1、加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課改動(dòng)向,觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況,更好地配合學(xué)校教育。

                2、利用家長(zhǎng)進(jìn)課堂這一載體,傳播新課程理念,展示師生風(fēng)采,展示我校辦學(xué)五十五年特別是搬入新校區(qū)實(shí)行全寄宿制封閉管理以來(lái)取得豐碩成果。

                3、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

                1、時(shí)間:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。

                2、邀請(qǐng)對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。

                3、聽課要求:

                3、程序:

                (1)聽課家長(zhǎng)報(bào)到,領(lǐng)取學(xué)校宣傳材料和家長(zhǎng)進(jìn)課堂評(píng)議表。報(bào)道地點(diǎn):一樓會(huì)議室;負(fù)責(zé)人:(2)家長(zhǎng)到教室隨堂觀摩教學(xué)。

                (3)聽完課后將評(píng)議表交到一樓接待處。

                1、科教處:

                (1)做好家長(zhǎng)的接待。

                (2)做好教學(xué)督查,檢查來(lái)賓聽課情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)議表的分析總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)、書記。

                (3)做好展板宣傳。

                2、政教處:

                (1)維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生,校園安全。(2)做好學(xué)生文明禮儀教育。

                3、總務(wù)處:

                (1)提供各班所需凳子。(2)做好清潔衛(wèi)生。

                (3)做好食堂的相關(guān)準(zhǔn)備。

                4、各年級(jí)組。

                (1)召開班長(zhǎng)會(huì)議,做相關(guān)的安排和禮儀教育。

                5、校辦。

                做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

                1、各教研組要開展好集體備課,向?qū)W生家長(zhǎng)展示我校最好的風(fēng)采。

                2、建議教職工活動(dòng)期間著工裝。

                3、全體教師必須使用工作語(yǔ)言,不得在校園內(nèi)吸煙,主動(dòng)熱情的接待家長(zhǎng)。

                以上這篇是家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)方案。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

                優(yōu)秀家長(zhǎng)的人生閱歷、職業(yè)特長(zhǎng)是一筆豐富的教育資源。為響應(yīng)教育部等《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,同時(shí)搭建家校聯(lián)系的橋梁,煙臺(tái)港城中學(xué)決定邀請(qǐng)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂。各行業(yè)精英家長(zhǎng)通過(guò)講解自己精湛的專業(yè)知識(shí)開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì),傳承工匠精神。

                如果您身懷絕技,積累了某行業(yè)的豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí)關(guān)心教育事業(yè),愿意跟我們的孩子一起分享您精湛的專業(yè)知識(shí),請(qǐng)加入我們,港城中學(xué)歡迎你,孩子們好奇與渴求知識(shí)的眼睛期待您的到來(lái)!

                勞動(dòng)最光榮!為國(guó)家,社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)勞動(dòng)者都是港城中學(xué)的座上賓。

                我們需要高精尖技術(shù)領(lǐng)域的研究人員,對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)精神,科學(xué)知識(shí)的普及;我們更需要辛勤而又光榮的普通一線勞動(dòng)者,對(duì)孩子們進(jìn)行生活常識(shí),生活技能的介紹;一個(gè)常見生活物件的制作過(guò)程,節(jié)能知識(shí),女紅技巧,垃圾處理過(guò)程……所有的這一切,都足以讓孩子開闊視野,提升自我!

                二、活動(dòng)形式。

                獲得“達(dá)人”資格的家長(zhǎng),登上學(xué)校講臺(tái),以文字、課件、圖片、視頻等形式向?qū)W生講授該行業(yè)知識(shí)。

                報(bào)名時(shí)間:

                1.登臺(tái)講授。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況,統(tǒng)籌時(shí)間與主題內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校講授。

                2.表彰。學(xué)校將為進(jìn)學(xué)校參加活動(dòng)的家長(zhǎng)頒發(fā)小紀(jì)念品,感謝您為青少年一代做出的卓越貢獻(xiàn)。

                期待家長(zhǎng)達(dá)人們能走進(jìn)課堂,與孩子們共同成長(zhǎng),在其樂(lè)融融的環(huán)境中,讓孩子們更加理解職業(yè)的艱辛和創(chuàng)業(yè)的喜悅,更加尊重勞動(dòng)、尊重父母、努力學(xué)習(xí),促使他們身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

                港城中學(xué)全體孩子期待您的分享、引領(lǐng)!

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