活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方法,它有助于我們解決類似情況下的困惑。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
各位老師、同學(xué)們:
文化舉盛事,世紀(jì)啟新篇。為了全面豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)居仁中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各組長(zhǎng)、班主任和全體同學(xué)的共同努力下勝利舉辦了長(zhǎng)雅中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)。
自學(xué)?;I辦藝術(shù)節(jié)的方案下發(fā)后,各班任、各班級(jí)積極響應(yīng),各班級(jí)在班主任老師的具體指導(dǎo)下,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,安排練唱時(shí)間,準(zhǔn)備服裝道具等,悉心組織,付出了大量的勞動(dòng)。在此期間,校園內(nèi)歌舞不斷,這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí)、增才干、受教育。同學(xué)們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能。許多科任老師也積極參與,協(xié)助班主任排練節(jié)目,編排隊(duì)列、訓(xùn)練團(tuán)體操等,他們放棄休息時(shí)間,幫助組織幫助訓(xùn)練。許許多多的同學(xué)不怕辛苦、苦練節(jié)目,協(xié)助班級(jí)協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
回首藝術(shù)節(jié)真是五彩繽紛,百花齊放,讓人目不暇接。表演過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時(shí)露出滿意贊許的笑容,臺(tái)下的學(xué)生觀眾們時(shí)時(shí)鼓掌喝彩,整臺(tái)會(huì)演在觀眾高潮不斷。讓同學(xué)們樂(lè)在心頭,收益多多。回味無(wú)窮。在此,我代表校委會(huì)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)成功舉辦表示再次的祝賀!預(yù)祝今后藝術(shù)節(jié)會(huì)越辦越好,給校園文化帶來(lái)了一股新鮮空氣,成為創(chuàng)新校園文化的新亮點(diǎn)。
借此機(jī)會(huì),我們將藝術(shù)節(jié)的情況通報(bào)如下:
1.參與面廣,影響較大。不僅全校1000多人次的同學(xué)積極參與,而且老師領(lǐng)導(dǎo)也紛紛參與了我們的藝術(shù)節(jié),校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)不僅全程參加了而且表演了節(jié)目,同時(shí)在我們活動(dòng)進(jìn)行的全過(guò)程中,他們也給予了關(guān)心和幫助,為我們藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺(tái)。從各項(xiàng)活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師出謀劃策,各班主任精心組織,小品相聲舞蹈等文藝匯演的節(jié)目很多都是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的。為廣大的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),也充分鍛煉了我校廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力。最難能可貴的是,藝術(shù)節(jié)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,過(guò)去那種一個(gè)人就可以獨(dú)擋一面的情況少了,我們看到更多的是“人心齊,泰山移”的集體協(xié)同參與的場(chǎng)面。
3.成績(jī)斐然,捷報(bào)頻傳。在本屆藝術(shù)節(jié)上榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的集體有中國(guó)大舞臺(tái)、課堂討論、飛雪、紅紅的日子、超級(jí)女生、anyclub、花、動(dòng)起來(lái)、東吧拉。榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的有不平常的2014、北京歡迎你。榮獲體育優(yōu)勝獎(jiǎng)的有七年四班和一班、八年一班和四班、九年一班和二班并列。獲得籃球賽獎(jiǎng)品的有七年四班隊(duì)員、八年二班隊(duì)員、九年二班隊(duì)員。榮獲本屆藝術(shù)節(jié)個(gè)人特別獎(jiǎng)的有趙為佳、王決、董延彪、肖見(jiàn)星、姜蒙、雷碌碌、高德寶、李軍一、揚(yáng)中帥、萬(wàn)長(zhǎng)城。榮獲優(yōu)秀個(gè)人表演獎(jiǎng)的節(jié)目有青花瓷、村長(zhǎng)講話、隱形的翅膀、溝通、我的未來(lái)不是夢(mèng)、希望、鐘點(diǎn)工、恐怖醫(yī)院、小崔說(shuō)事等。其中如自由飛翔、精粽?qǐng)?bào)國(guó)、課堂討論、恐怖醫(yī)院等十幾個(gè)節(jié)目受到廣大師生評(píng)價(jià)極高,至今讓人回味。我們能把活動(dòng)搞得這么成功,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位教師的精心指導(dǎo)。所以,我們的成績(jī)應(yīng)當(dāng)歸功于每一位老師和每一們同學(xué),同時(shí)也要衷心地感謝對(duì)我們藝術(shù)節(jié)給予關(guān)心和支持的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)。
藝術(shù)節(jié),為我們冷冷的秋天帶來(lái)了縷縷溫情。讓我們?cè)跒檫@一活動(dòng)劃下圓滿句號(hào)的同時(shí),將活動(dòng)中飽滿的熱情帶到日常的學(xué)習(xí)中去,我們相信,居仁中學(xué)的學(xué)生,“活動(dòng)好,學(xué)習(xí)更好!
老師們,同學(xué)們,青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,“社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗,”因此,在今后,我們要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,大力開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),提高大學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)更多的青少年學(xué)生全面成才。
一、指導(dǎo)思想:
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:多彩校園,放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——12月。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求:
1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報(bào)名時(shí)間:截止xx月12日,比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選,樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。
報(bào)名時(shí)間:截止x月12日,比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報(bào)名時(shí)間:截止x月12日,比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。
報(bào)名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。
作品上交時(shí)間:截止x月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知。
展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
五、活動(dòng)組織及參賽要求。
1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評(píng)比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和xx省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,結(jié)合融教[]79號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展**市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的通知》,我校圍繞創(chuàng)建**市級(jí)“校園文化先進(jìn)?!钡哪繕?biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái),舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位。
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng)新,校長(zhǎng)多次召開(kāi)行政會(huì)研究布置相關(guān)工作,并親自確定*中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動(dòng)項(xiàng)目都安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)精心籌備,**年3月18日舉行隆重的開(kāi)幕式,并于4月20日前圓滿完成各項(xiàng)活動(dòng)。
二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設(shè)活動(dòng)多。
這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì)課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂(lè)、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會(huì)多。
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(zhǎng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計(jì)有24人次獲得一等獎(jiǎng),30人次獲得二等獎(jiǎng),61人次獲得三等獎(jiǎng)。我們很高興地看到,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察與思索、學(xué)會(huì)了分析與總結(jié)、學(xué)會(huì)了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂(lè)的目的。
在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì)到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的?!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。
20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績(jī)斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開(kāi)展了初一、初二年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團(tuán)隊(duì)合作精神。并且在實(shí)踐的過(guò)程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評(píng)選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開(kāi)學(xué)生特殊班會(huì)等,達(dá)到了預(yù)期效果。
2、體育特色突出,成績(jī)喜人。
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊(duì)員,賽場(chǎng)上隊(duì)員努力拼搏,場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來(lái)的快樂(lè)。我校男子足球隊(duì)在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長(zhǎng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了區(qū)長(zhǎng)杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長(zhǎng)杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績(jī),女子足球隊(duì)雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長(zhǎng)杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊(duì)。
張愛(ài)平老師帶領(lǐng)的長(zhǎng)跑田徑隊(duì),冬練三九,夏練五伏,“功夫不負(fù)有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為我校獲得團(tuán)體總分第一的歷史最好成績(jī),大大地提升了51中的社會(huì)地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊(duì)參加了xx市越野賽,獲得團(tuán)體第一名。
在張愛(ài)平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)18所初中校中,獲得了團(tuán)體總分第四的歷史最好成績(jī),而且還獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽內(nèi)容包括初二年級(jí)萬(wàn)米接力和初一年級(jí)過(guò)障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負(fù)出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級(jí)文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出。
按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計(jì)班微、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)公約、班主任寄語(yǔ)、班級(jí)心愿樹(shù)、班級(jí)圖書角,政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說(shuō)明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的同學(xué)越來(lái)越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級(jí)藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績(jī),音樂(lè)組老師組織學(xué)生編排的音樂(lè)劇參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演,獲得xx市一等獎(jiǎng),美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國(guó)第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),學(xué)校的合唱團(tuán)參加了昆區(qū)教育局“德潤(rùn)校園,歡樂(lè)歌聲”合唱團(tuán)的展演受到好評(píng),音樂(lè)組組織了初一年級(jí)的班歌比賽。劉豐旭老師負(fù)責(zé)的校園電視臺(tái)也獲得了許多大獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)校園影視實(shí)驗(yàn)學(xué)校,國(guó)家校園電視臺(tái)。
5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評(píng)出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬(wàn)米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。
藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個(gè)過(guò)程也存在一些問(wèn)題和不足之處,比如,沒(méi)有規(guī)范的方案和進(jìn)程表,對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的要求不太細(xì)致,各項(xiàng)活動(dòng)安排的順序還需要調(diào)整,但總的來(lái)說(shuō),第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺(tái),有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),在舉辦過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開(kāi),希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進(jìn)!
為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開(kāi)展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開(kāi)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開(kāi)展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無(wú)數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。
6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語(yǔ),在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。
六一節(jié)上午,全校各班都開(kāi)展了樂(lè)趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開(kāi)展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語(yǔ),孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。
六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干。活動(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。
本次藝術(shù)節(jié)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過(guò)美術(shù)、書法、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
二、精心策劃活動(dòng)。
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過(guò)例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練。
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋€(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
四、評(píng)委認(rèn)真選拔。
進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn)真落實(shí),全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,為更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學(xué)生全員參與的活動(dòng)宗旨,為廣大學(xué)生提供更多展示自我才藝和發(fā)展自身特長(zhǎng)的空間,舉辦校園體育藝術(shù)文化節(jié),充分利用各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng),達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育目的.。做到共同繁榮校園文化,構(gòu)建和諧校園。
走進(jìn)藝術(shù),展示自我。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保校園體育、文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特成立組織委員會(huì)。
組長(zhǎng):謝安俊。
副組長(zhǎng):彭春蘭、周喜東。
成員:劉穎胡祖文楊福生、張雅玲。
組委會(huì)下設(shè)四個(gè)活動(dòng)小組。
1、體育類:(集體體育項(xiàng)目展示)。
組長(zhǎng):周喜東張雅玲。
展示項(xiàng)目:冠軍31腳、長(zhǎng)龍傳球、校園舞蹈、
要求:由任教體育的教師,利用體育課時(shí)間進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練。
2、藝術(shù)類。
組長(zhǎng):周喜東張雅玲。
活動(dòng)項(xiàng)目:文藝演出、書畫作品展。
3、德育類。
組長(zhǎng):胡祖文劉穎彭昭洋。
活動(dòng)項(xiàng)目:演講、講故事、配樂(lè)朗誦、寫作、手抄報(bào)(比賽)。
4、科技類。
組長(zhǎng):彭春蘭楊福生。
活動(dòng)項(xiàng)目:小手工制作(比賽及作品展)奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。
參加對(duì)象:全體師生。
本屆校園體育藝術(shù)文化節(jié)由五個(gè)板塊構(gòu)成,即:開(kāi)幕式、體育類(集體項(xiàng)目展示)、德育類、科技類、文藝類(書畫作品展)、閉幕式。
(一)開(kāi)幕式。
要求:各年級(jí)設(shè)計(jì)本年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)標(biāo)志、活動(dòng)口號(hào),統(tǒng)一著裝。
程序:待定。
(二)體育類。
1、冠軍31腳(負(fù)責(zé)人:周喜東)。
2、長(zhǎng)龍傳球(負(fù)責(zé)人:彭艷利)。
3、校園舞蹈(負(fù)責(zé)人:張雅玲)。
4、拉丁舞(負(fù)責(zé)人:田霞)。
5、鼓號(hào)隊(duì)(負(fù)責(zé)人:劉穎、周喜東、周勇根、王桂連)。
(三)德育類。
1手抄報(bào)主題內(nèi)容為“走進(jìn)藝術(shù)、展我風(fēng)采”。
2、演講內(nèi)容為“我為奧運(yùn)加油”
3、講故事內(nèi)容為“我健康、我快樂(lè)”
4、配樂(lè)詩(shī)朗誦。
5、寫作比賽。組員:彭昭洋甘素容郭春根各班主任。
(四)科技類。
1、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答。
2、小手工制作。
組員:易金英彭艷利萬(wàn)涌陳移玲各班主任。
(五)藝術(shù)類。
1、文藝演出。
2、書畫展。
要求:題材新穎、構(gòu)圖美觀、內(nèi)容自定。(以“我健康、我快樂(lè)”、以及孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園生活等為主題)。
作品規(guī)格:書法書體不限,畫種不限,作品的規(guī)格不小于八開(kāi)大小。一律在作品的右下角寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。
具體負(fù)責(zé):鄒鵬。
時(shí)間:待定。
(六)閉幕式。
體育藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)有關(guān)要求。
1、各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的總體安排,精心擬訂活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)表冊(cè),落實(shí)好場(chǎng)地、設(shè)施等。要在確保活動(dòng)安全有序的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)師生們熱情,使每一位教師和學(xué)生都能享受到藝術(shù)節(jié)的快樂(lè)。
2、各班要認(rèn)真動(dòng)員,精心組織,積極開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng),以達(dá)到加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
3、要認(rèn)真做好宣傳、組織工作,加強(qiáng)安全教育,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、所有作品、節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,能夠充分體現(xiàn)少年兒童的風(fēng)采和時(shí)代精神。
宣傳報(bào)道工作:何濤、張雅玲。
1、每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)人要根據(jù)比賽結(jié)果,匯總評(píng)選出相應(yīng)獎(jiǎng)次,對(duì)獲獎(jiǎng)情況及時(shí)給予公示,并報(bào)組委會(huì)批準(zhǔn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
2、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真撰寫總結(jié),整理好活動(dòng)的過(guò)程資料,上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部再對(duì)整個(gè)藝術(shù)節(jié)的過(guò)程資料進(jìn)行整理匯總,并對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié),形成整套資料存檔。
我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績(jī)。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時(shí)共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績(jī)優(yōu)異,碩果累累。
經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂(lè)、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī),器樂(lè)類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。
李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開(kāi)大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛(ài)國(guó)精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家,不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二、高度重視,積極參與。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開(kāi)展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開(kāi)區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。
2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入。
無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級(jí)教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。
三、措施得力,備戰(zhàn)有方。
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個(gè)月來(lái),我們開(kāi)展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。
1、普及加集訓(xùn),競(jìng)技促提高。
中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級(jí)創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛A还?jié)目上精心設(shè)計(jì),涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢(mèng)婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。
針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn),,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī)。
2、名師出高徒,高徒育新人。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,取得佳績(jī)。
四、認(rèn)真分析,深層思考。
1、單項(xiàng)成績(jī)突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯。
總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項(xiàng)目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳。
成績(jī)意味著過(guò)去,重要的面向未來(lái)。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂(lè)等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項(xiàng)目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見(jiàn)效慢,這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時(shí)積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時(shí)代氣息不強(qiáng)。
與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂(lè)類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說(shuō)明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度,要進(jìn)一步開(kāi)闊眼界,提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問(wèn),走出去開(kāi)拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。
一.指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二.藝術(shù)節(jié)主題。
三.藝術(shù)節(jié)口號(hào)。
展我風(fēng)采,美我校園。
四.組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
六.籌備工作。
(一)有關(guān)文藝匯演。
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:
節(jié)目要求:1內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)安排。
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2比賽要求:
(1)繪畫作品均為八開(kāi)紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)。
(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
(三).經(jīng)典古詩(shī)文比賽。
1.活動(dòng)安排:
(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。
(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2.比賽要求:。
(1)各班選手需使用正確流利的普通話。
(2)服裝整潔,儀表大方。
3.負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。
(四)書法作品。
1.負(fù)責(zé)人:班主任。
2.參加對(duì)象:鉛筆書法(1――2年級(jí))。
3.比賽時(shí)間9月28日。
4.比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書寫。
5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。
七“慶十一”文藝匯演。
1.時(shí)間:9月30日。
2.地點(diǎn):操場(chǎng)。
八.活動(dòng)要求。
1高度重視,認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。
2突出主題,多出精品。
“我參與,我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
大家晚上好!彩旗映著盛裝,歡歌伴著笑語(yǔ)!在全體師生的積極參與和共同努力下,南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)將伴隨著精彩的文藝演出,于今晚落下帷幕。在此我代表學(xué)校董事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)向組織和參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,對(duì)今天專程前來(lái)來(lái)參加本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。
多年來(lái),南充十中堅(jiān)持做真正的教育、堅(jiān)持辦有品味的學(xué)校。我們知道,在現(xiàn)行的教育體制下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)決定學(xué)生將來(lái)就學(xué)的高度,因此我們一手狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī);我們更知道,在學(xué)生一生的發(fā)展中,學(xué)生的人文素養(yǎng)決定學(xué)生未來(lái)事業(yè)的高度,因此我們另一只手狠抓學(xué)生的人文素養(yǎng)。在南充十中,我們堅(jiān)持認(rèn)為:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和藝體特長(zhǎng)發(fā)展,都是南充十中的優(yōu)秀學(xué)子!今天晚上,學(xué)校為同學(xué)們提供了這個(gè)五彩斑斕的華麗舞臺(tái),走上這個(gè)舞臺(tái),你一定會(huì)被真正的藝術(shù)所包圍,你一定會(huì)將你所表演節(jié)目的藝術(shù)感染力、藝術(shù)魅力演繹到極致,你也一定會(huì)感到:我就是追求藝術(shù)春天的名星,我已經(jīng)走上了藝術(shù)的星光大道!
本屆藝術(shù)節(jié)以“春天的夢(mèng)想”為主題,從3月16日開(kāi)幕,到今天結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月,先后成功的舉辦了“開(kāi)幕式”、“主持人選拔”、“青春達(dá)人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術(shù)作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),各學(xué)部選送到學(xué)校的藝術(shù)作品517件、文藝節(jié)目21個(gè),經(jīng)過(guò)評(píng)審,共有26個(gè)集體在文藝展演和藝術(shù)作品展示中獲獎(jiǎng),269人次在個(gè)人文藝比賽、藝術(shù)作品展評(píng)中獲獎(jiǎng),178件美術(shù)作品被展出。本次藝術(shù)節(jié)作品質(zhì)量總體較高,很多作品具有鮮明的時(shí)代特征和藝術(shù)特色,充分反映了十中學(xué)子拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,朝氣蓬勃的青春風(fēng)采,高雅健康的審美情趣,也充分反映了我校素質(zhì)教育的豐碩成果!
走進(jìn)藝術(shù)的春天,享受藝術(shù)的無(wú)限魅力!南充十中校園文化藝術(shù)節(jié)是我校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要載體。藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過(guò)了九屆歷程,她為展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)和辦學(xué)水平的提高;她也必將成為每一個(gè)十中學(xué)子心中最永恒最美好的記憶!“長(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有才人出”,“十中春晚”的舞臺(tái)渴望新鮮血液的澆灌,南充十中張開(kāi)雙臂歡迎“渴望學(xué)習(xí)成績(jī)上優(yōu)秀以奠定將來(lái)升學(xué)深造的基礎(chǔ)、更渴望人文素養(yǎng)上優(yōu)秀以奠定將來(lái)事業(yè)成功的基礎(chǔ)”的莘莘學(xué)子就讀南充十中!我們相信:明年十中春晚的絢麗舞臺(tái)上,一定有你的青春在綻放!
走進(jìn)藝術(shù)的春天,追逐春天的夢(mèng)想:讓我們?cè)诿髅牡拇禾炖镒囗懯邪l(fā)展的強(qiáng)音,愿藝術(shù)人文之花香飄十中,讓素質(zhì)教育碩果掛滿校園!
謝謝大家!
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開(kāi)展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
5月27日~5月31日。
活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語(yǔ)文組。
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動(dòng)過(guò)程:
5月6日~9日:報(bào)名,班主任把關(guān),各班1~3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開(kāi)場(chǎng)(主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供),部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出15名。
5月13日~5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評(píng)委,確定4名最終人選。
活動(dòng)流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。
準(zhǔn)備階段:5月6日~5月19日。
海選階段:5月20日~24日。
決選時(shí)間:5月28日。
活動(dòng)負(fù)責(zé):音樂(lè)組。
活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備階段:
1.5月6日,各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1~3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況)。
海選階段:
將在兩個(gè)音樂(lè)教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日~24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來(lái)的節(jié)目,分1~3年級(jí)組和4~6年級(jí)組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂(lè)等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個(gè)節(jié)目錄制,部分行政和音樂(lè)組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)。
活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置)。
評(píng)比時(shí)間:5月30日中午。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊。
活動(dòng)人員:各班6~8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。
活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)文化墻要求:
1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題,六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題,二~五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)。
2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
(二)活動(dòng)進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日~5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6~8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1~2年級(jí)交xx老師,4~5年級(jí)交xx老師,3、6年級(jí)交xxx老師)。
定稿階段:5月9日~5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)xx,3、6年級(jí)xxx,4、5年級(jí)xx,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí);5月16日中午11點(diǎn)半開(kāi)始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):1、2年級(jí)xx,3、6年級(jí)xxx,4、5年級(jí)xx,各班班主任。
評(píng)比階段:5月30日11:50開(kāi)始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的.質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定。
活動(dòng)地點(diǎn):文體中心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)(得分累計(jì))。
3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。
一、活動(dòng)主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂(lè)趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月、6月上旬。
五、具體安排:
(一)、學(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。
2、匯編材料。要求:
請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛(ài)國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。
(三)成果展示階段。
1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首。
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。
為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,我校圍繞創(chuàng)建市級(jí)“校園文化先進(jìn)?!钡哪繕?biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái),舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位。
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng)新,校長(zhǎng)多次召開(kāi)行政會(huì)研究布置相關(guān)工作,并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動(dòng)項(xiàng)目都安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動(dòng)項(xiàng)目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。
二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設(shè)活動(dòng)多。
這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì)課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂(lè)、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會(huì)多。
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(zhǎng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計(jì)有24人次獲得一等獎(jiǎng),30人次獲得二等獎(jiǎng),61人次獲得三等獎(jiǎng)。我們很高興地看到,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察與思索、學(xué)會(huì)了分析與總結(jié)、學(xué)會(huì)了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂(lè)的目的。
在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì)到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的?!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。
這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建“校園文化先進(jìn)校”創(chuàng)造了條件,積累了組織經(jīng)驗(yàn)。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現(xiàn)了高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式相統(tǒng)一,學(xué)科優(yōu)勢(shì)、年段特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一;活動(dòng)形式自?shī)市?、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相統(tǒng)一;活動(dòng)內(nèi)容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè)性相統(tǒng)一,寓教于樂(lè),在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。
1.“讓每一位學(xué)生最佳發(fā)展”,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生在參與各項(xiàng)活動(dòng)中積累知識(shí)、豐富閱歷、啟迪智慧,盡顯所長(zhǎng),亮出風(fēng)采。
2.開(kāi)展讀書文化活動(dòng),積極營(yíng)造良好的讀書氛圍,實(shí)施素質(zhì)教育。
3.搭建家校溝通平臺(tái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng),增進(jìn)父母與孩子之間的親情,喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,也促家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師之間的理解與溝通。
4.推動(dòng)我校語(yǔ)言藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,構(gòu)建富有活力,富有特色的校園文化。
20xx年4月至5月(第7至15周)。
組長(zhǎng):
組員:
1.美術(shù)、體育這兩個(gè)科組開(kāi)展的活動(dòng)由科長(zhǎng)與主管行政組織落實(shí)。具體安排詳見(jiàn)活動(dòng)方案。
2.一至五年級(jí)開(kāi)展的'活動(dòng)由各級(jí)長(zhǎng)與音樂(lè)科長(zhǎng)跟進(jìn)協(xié)調(diào),各年級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)所有圖片資料的收集整理由級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。級(jí)長(zhǎng)安排級(jí)組的老師做好本級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)宣傳報(bào)道。音樂(lè)、美術(shù)、體育這三個(gè)科組開(kāi)展的活動(dòng)由科長(zhǎng)安排有關(guān)人員做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
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