戲曲進社區(qū)活動總結(jié)（匯總14篇）

活動總結(jié)是對活動成功因素和失敗原因的剖析，為未來的活動規(guī)劃和決策提供參考依據(jù)。接下來是一些成功活動的總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞。

戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

京劇對于我，甚至大多數(shù)的人來說是一種熟悉又陌生的藝術(shù)。熟悉是因為京劇是眾所周知的國粹，那是bbc的紀(jì)錄片里都提到過的“beijingopera”；陌生是因為自己對它的了解少之又少，從未完整地曾聽過一曲，也從未在戲院里感受過一次戲曲的魅力。而如今自己身邊所接觸的一切事物，無不是現(xiàn)代的或者是趨近現(xiàn)代的，流行仿佛更符合這個快節(jié)奏的社會，傳統(tǒng)與經(jīng)典被人拋在了腦后，被人逐漸忘卻。

傳統(tǒng)是一個民族一個國家的根源與氣質(zhì)，是屬于我們獨一無二的標(biāo)志，不能丟失。書本里、影視作品中，只要有相關(guān)戲曲的場面，印象中總是熱鬧的場面。以前常常聽大家說“臺上一分鐘，臺下十年功！”只是通過字面意思感覺到，練功是一件非常辛苦的事情。通過這次的戲曲培訓(xùn)，我算是真真切切的感受到了這幾個字背后所代表這的辛勤付出。

我國這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要普及與傳承，學(xué)校將是一個最好的宣傳陣地，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，實施“校團（劇團、協(xié)會）掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進戲曲教學(xué)和欣賞活動的開展。我相信通過大家的不懈努力，我們能讓更多的人認識京劇、了解京劇、熱愛京劇，共同把中國古老而絢麗的文化傳承下去。

戲曲進校園活動總結(jié)

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進校園，不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。

現(xiàn)對我校這學(xué)期來戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下：

一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色。

1、豐富了校園文化建設(shè)的。

戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨著此項工作的深入開展，凡是參與此項活動的老師，各級領(lǐng)導(dǎo)以及民間藝人都深刻認識到，很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝，漸漸被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機會，通過各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會上營造良好的氛圍，喚起全民意識，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織教師根據(jù)實際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開展各項活動。

3、增進了學(xué)校、家庭、社會三者間的友誼，為學(xué)校工作打開了新局面。

在開展此項活動中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來，收集老百姓對學(xué)校工作的各項意見和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又幫助了老百姓，更難得的是得到了社會的贊譽和認可，無形之中提升了學(xué)校的社會名譽，為更好地開展戲劇曲藝文化進校園創(chuàng)造了條件，大大地調(diào)動了全社會挖掘，傳承保護優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲劇曲藝文化進校園既節(jié)省了時間，又拓寬了空間。

4、拓寬了視野，調(diào)動了學(xué)生，改善了條件。

在開展此項活動的過程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項活動中，同時，在活動中，我們根據(jù)工作需要，我們適時調(diào)整工作計劃，成立了資料收集整理組，這個小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實施素質(zhì)教育開辟了捷徑，通過廣大教師的收集，整理與編排，提高了教師進行校本研修的能力。

二、存在的問題。

1、教師時間緊，階段性任務(wù)強。

開展此項工作，絕大多數(shù)時間教師是利用課外時間，教師都是兼職的，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

2、老百姓時間緊。

傳承民族民間文化的都是年紀(jì)較大的老人，作為老百姓與教師，作息時間是不盡相同的，他們沒有多少時間來配合學(xué)校開展此項工作。

三、下一步的打算。

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，重點抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時間，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加大校本教材的重新編排力度，開展民族音樂的編輯。根據(jù)地方特色，安排調(diào)整課時計劃。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。

4、加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。

將戲劇曲藝文化引進校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚民族民間文化，單靠教師在師范院校學(xué)的那點兒知識是不夠的，在此活動中，最主要的是要走出校門，走進村寨和田間地頭向民間藝人學(xué)習(xí)，對難度較大的要將民間藝人請進校園坐堂授藝，培訓(xùn)教師，這才有助于在校園內(nèi)開展戲劇曲藝文化學(xué)習(xí)教育活動。

戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

學(xué)校教育和社會教育相銜接，根據(jù)xx縣“戲曲進校園”工作實施方案，結(jié)合我校實際對戲劇曲藝文化的工作進行階段總結(jié)如下：

（一）配合縣壯劇團，加大宣傳民族文化力度。

20xx年5月27日，xx縣壯劇團到我?！皯蚯M校園”活動演出。拉開了我校戲曲進校園的帷幕。

7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進行校園文化建設(shè)的會議。7月12日制定一小“校園文化”建設(shè)實施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，惜憐時間，努力學(xué)習(xí)，立志報效家鄉(xiāng)和祖國的雄心斗志。

（三）分階段進行：第一階段：20xx年7――9月。

學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面入手開展調(diào)研，對已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點和發(fā)展點，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。

（四）存在的問題：教師時間緊，階段性任務(wù)強。

開展此項工作，圖音教師大多是利用課外時間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲有情—壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲有情——壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會”演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道：“從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實它的每每一出戲的背后都蘊含一個故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚光大?！?/p>

民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的.熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚光大。舞臺上傳來余韻悠遠的馬骨胡，孩子們跟隨音樂唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅信，這名聲響亮的壯劇文化瑰寶，定會在社會主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來發(fā)展的春天。

戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

本篇技能分享來源于廣大滑雪愛好者的無私奉獻，同是滑雪愛好者，濟南又新開了金沙灣滑雪場，現(xiàn)將這些寶貴的經(jīng)驗分享給大家，部分內(nèi)容是來源于網(wǎng)絡(luò)，希望能給大家的滑雪愛好帶來一定的幫助。

一、全面認識滑雪項目。

滑雪有高山滑雪、越野滑雪兩大類，現(xiàn)在又派生出其他變種，如花樣滑雪、跳臺、登山滑雪等。從比賽角度又分大回轉(zhuǎn)、小回轉(zhuǎn)和超級大迥轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在單板又開始風(fēng)行起來。本文講的是高山滑雪，或稱高山速降，又叫阿爾卑斯滑雪（相對于北歐的斯堪地那維亞越野滑雪），這是滑雪的基礎(chǔ)，學(xué)好它再學(xué)別的會很快。

高山滑雪的特點是速度快、坡度陡?；袝r必須把滑雪靴箍住腳踝，不讓你腳脖子活動。通過身體重心的移動、靠腰肢和膝關(guān)節(jié)的擺動完成動作。所以如果雪靴扣不緊，在高速滑行中就會站不住，腳脖子會累得像斷了一樣，也不可能持久，還容易受傷。

技術(shù)就好。你不減速當(dāng)然肯定會快，但能不能不趴下只有你自己知道，你既要盡快滑到頭，又要保持不跌到，你尋找的就是這個結(jié)合點。在十幾度的坡上能自如地滑下來以后，換個二十幾度、三十幾度的坡，你的技術(shù)又面臨著新的考驗了。滑的坡度越陡，速度越快，技術(shù)要求也就越高，技術(shù)無止境?；┩娴迷胶镁驮较胪嫘模呤志褪沁@么產(chǎn)生的。

二、滑雪前的準(zhǔn)備。

（一）著裝。

1、不一定非要穿很正式的滑雪服。著裝的原則是寬松、舒適、保暖、防水。

寬松，就是不要太緊，因為要做動作，不要把全身箍得緊緊的，重要的是不要穿牛仔服。我們的沖鋒衣就行。

舒適，和上句重復(fù)不多說了，我個人不太喜歡在滑雪時背個小包，雖方便，還是有點累贅，有點分散精力，再說滑雪時并不需要背很多東西。

保暖，北京不冷，很多時候滑雪服都穿不住，不少人熱得滿頭大汗，如上東北可得好好說說。

防水，主要是勸大家不要穿牛仔服，牛仔服的面料太易吸水，摔過后雪附在上面很難撣掉，體溫會不知不覺化掉附雪，很容易濕衣服，造成難受。

2、手套很重要。

手套除了保暖，這里主要是保護手指。所以手套盡量選面質(zhì)硬一點的，反正手指也不用活動，能握住雪杖就行。

3、還有帽子和雪鏡，就不羅嗦了。但如果你速度太快，還是有個雪鏡好些，防風(fēng)和保護眼睛。

（二）裝備。

滑雪裝備主要是雪靴、雪板和雪杖三大件。

雪靴最好穿稍小一號，當(dāng)然以不頂為準(zhǔn)；雪杖略高于自己的肚臍眼；雪板初學(xué)可與自己身高相仿，水平高后應(yīng)比身高加十到十五公分。

（三）穿鞋。

就是穿雪靴。雪靴一定要扣緊。高山滑雪就是要把腳脖子勒得動不了，否則你沒有力量應(yīng)付高速滑行中產(chǎn)生的巨大力量。

當(dāng)前有兩種雪靴，一種是競技靴，就是腳背和腳側(cè)各有兩根扣帶；另一種是旅游靴，從靴后部開啟，腳側(cè)只有一根扣帶，腳背上有一圓型壓鈕，順時針擰轉(zhuǎn)可以壓住腳背，有的是一個可以打開的方型蓋，打開可以擰轉(zhuǎn)。

正確的方法是：只把襯褲或毛褲隨腳放在靴內(nèi)，扣緊后，把滑雪褲或沖鋒褲罩在雪靴的外部。這樣，勒得緊些不至于因褲子進入雪靴過多部分使你皮肉難受，又可防止摔倒或別人揚起的雪隨意進入你的雪靴，避免腳部受濕。現(xiàn)在不少人把全部褲腿裝進雪靴，既臃腫，又妨礙扣緊，還易被浮雪進入褲管。

最重要的，是一定要勒緊你的雪靴扣，要勒到你勒不動為止?；脮r間長了感覺太緊可以放松休息一下，但必須勒緊。有些人站不住或卡不住雪板刃，多數(shù)是雪靴沒扣緊。

三、在進入滑雪動作前的幾件實用的事。

1、學(xué)會摔倒。

別誤會，我不是主張要摔跤。常聽新手豪邁地稱：“只要敢摔就能學(xué)會”。我堅決反對這種說法，這是一種錯誤的片面的認識，十分有害?；┛隙〞?，特別是高速在雪上行馳，尤其技術(shù)高了以后免不了“犯狂”，摔是不可避免的，滑得再好的人也難保不摔。但是，我們可以力爭少摔，盡量不摔。不少人，滑了許多年，滑得很好，并沒有摔多少。所以不是非要摔不可。

這里先批評一種現(xiàn)象。有的新手，剛能在雪上站穩(wěn)，能在練習(xí)道上以較快的速度滑起來，就放任自己，不顧動作，肆意享受速度的“快感”。但因沒有掌握任何減速技術(shù)，或還控制不了自己，于是就靠向兩側(cè)故意摔倒，借以制動自己。這是相當(dāng)多新手開始時的做法，有的還把它當(dāng)作經(jīng)驗介紹給朋友。但這是極其危險和有害的。對他們初學(xué)滑雪的興奮、急于體會超速行馳的心情表示理解，但這既不利于學(xué)習(xí)技術(shù)，又對場上其他人造成安全上的威脅。其實，耐心一點，有幾個小時就能過這一關(guān)。

滑雪不同于滑冰，一般摔不壞。滑冰時人體站在一定高度上，摔倒時是摔在光亮堅硬的冰面上?；┦瞧讲仍趯挻蟮难┌迳?，直接接觸地面，一旦摔倒，雪板上的脫離器會自動使人和雪板分開，即使是高速，也就是打幾個滾而已。人在雪地上打滾能走多遠？所以不必緊張。

有這樣幾個原則：

如果摔倒，盡量向兩側(cè)摔，不要向后坐，也不要向前趴。

原因有二：姿式不正確，重心太靠后；信心不足，總想坐下（玩笑）。向后坐摔是最危險的，容易不由自主地、無意識地把手墊在后邊，極易手臂受傷。

2、學(xué)會站起來。

摔倒后，要會站起來。因為雪靴使你的腳脖子動不了，加上長長的雪板，無法像正常情況站起來。

有人用卸掉雪板辦法站起來，初學(xué)可以，但太麻煩，也不是長久之計。

正確的方法是，以背部或臀部為軸心，把兩個雪板平行地踩在雪道下山面一側(cè)（使你的身體略高于雙腳），全身縮成一團，直到身體重心悠到前面（人躺著怎么也使不上勁），雙腳用力蹬，相反的手撐地使勁，一下就起來了。如果在平地上摔倒，也用這個方法，只是縮起來時，要悠重心到恰如其分才能站起來。這不是什么了不起的基本功，一般用不上，用時不會也不行，建議先練練，快的二分種就過關(guān)了。

3、學(xué)會原地靜止地調(diào)轉(zhuǎn)方向。

在初學(xué)時，特別是在有一定坡度的雪道上、還沒學(xué)會轉(zhuǎn)彎時，需要先練習(xí)斜滑降，就是向雪道的一方以很緩的下降角度下滑，滑到頭時停下，再向另一邊滑過去。這就要求能夠原地180度調(diào)頭。可以先在平地練，快的五分種就能學(xué)會，但不可不學(xué)，至少應(yīng)該知道是怎么回事。

戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

戲曲這一個龐大的家族衰落不禁令我有以下的觀點：戲曲的衰落是社會發(fā)展中不可避免的現(xiàn)象，時代在發(fā)展變化，人們的精神需求也發(fā)生著日新月異的變化，就像流行歌曲一樣，過時了，不流行了，自然就會被淘汰。它雖然是中國的藝術(shù)瑰寶，但有一點不可忽略，它也是一種供人們娛樂的工具，如果有比戲曲更好的娛樂工具，人們自然會向往著好的。大自然有著一個法則弱肉強食，也就是說如果戲曲不能超越那些如同雨后春筍般發(fā)展的新娛樂工具，那戲曲被淘汰將會是一個無法改變的事實。大自然還有一個法則適者生存。戲曲作為古典文化，如果一直因循守舊在那個世界中，不敢走向新世界的話，迎來的是會消失。

想到這兒，我不禁多了幾分擔(dān)心，戲曲可以說是中華民族的信仰，試想，一個民族若沒有了信仰，那豈不是一團亂麻，于是，我又想到了一個拯救戲曲的觀點：戲曲在人們的印象中是十分古典的，場面小，表演的方式單一，而且在人們印象中是一成不變的，似乎從未發(fā)生改變。所以，第一，在戲曲內(nèi)涵不變的條件下，要添加新的元素，讓戲曲是多樣化的，變化的，這樣會給觀眾帶來新鮮感；第二，在劇情不變的條件下，場面要變，要一改以往秀氣的風(fēng)格，幾個人當(dāng)千軍萬馬？不，至少要上百個，這樣才熱鬧，才能讓觀眾身臨其境，有親和感；第三，在內(nèi)容不變的情況下，表演的方式要變，可以將戲曲的故事起源拍成電影、電視劇、卡通片或是動畫片，例如《梅蘭芳》就是一個很不錯的開端；第四，政府可以請些明星來唱戲、表演，這樣，我相信戲曲將不再孤單。

戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

1、貫徹落實縣教育局3號文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲曲藝，感受山東地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動要點：

1、本年度上學(xué)期，以教會孩子們京劇、呂劇、豫劇等著名的唱段為主。通過唱激發(fā)孩子們的興趣，下學(xué)期進行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí)。重點以戲曲知識、表演、山東快書，山東大鼓及西河大鼓為主。

2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí)、活動成果。

三、活動準(zhǔn)備：

1、聘請校外輔導(dǎo)員，對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn)，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進行學(xué)習(xí)。

四、活動設(shè)想：

1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。

2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇，根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現(xiàn)代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式。唱腔婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽。但學(xué)生接觸較少。要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于本市，并載入《中國戲曲曲藝詞典》。唱腔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽。是山東人民非常喜愛的。要讓學(xué)生會唱。

5、辦櫥窗展覽，以宣傳地方曲藝劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德。

6、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。

戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

“沒有藝術(shù)的教育，是不完整的教育”，“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化，振興戲曲事業(yè)，學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”，結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育，弘揚民族文化，豐富校園生活，提升特色辦學(xué)水平。

二、科學(xué)規(guī)劃，形成共識，奠定建設(shè)基礎(chǔ)：

上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲，如何把戲曲特色辦得更好，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認真分析，尋找有利因素。

1、戲曲廣，劇種多，有選擇地余地。

2、學(xué)生口語柔和，吐字圓潤。

3、弘揚戲曲文化為突破口，深化素質(zhì)教育，有利于結(jié)合大型活動，促進學(xué)生了解中國悠遠的戲曲文化。

4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的學(xué)生。

三、活動目標(biāo)：

1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo)，大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)校園戲曲特色文化。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣，提高學(xué)生演唱，表演能力。

3、通過藝術(shù)實踐，爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。

四、具體實施：

1、按照“低年級打基礎(chǔ)，選出苗子，中高年級出成績”的隊伍。

建設(shè)，加強梯隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)現(xiàn)好苗子，把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里，進行早期培養(yǎng)訓(xùn)練，同時在班級中樹立典型，帶動學(xué)生開展各項藝術(shù)活動。

2、組織學(xué)生欣賞和展示活動，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，了解優(yōu)秀戲曲文化。

3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑，選擇短小戲曲為內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練，訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進，由淺入深，促使藝術(shù)人才脫穎而出。

4、作為輔導(dǎo)教師編教材，收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料，同時應(yīng)加強自身基本功練習(xí)，提高辦學(xué)水平。

5、活動地點：音樂教室。

6、活動時間：周四。

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戲曲訓(xùn)練活動總結(jié)

活動目的：

為豐富同學(xué)的課余生活，加強有共同興趣愛好的人的交流，給戲曲愛好者提供一個交流的平臺，同時宣揚戲曲傳統(tǒng)文化，紫菀戲曲社自5月16日成立以來，做出了不少努力，現(xiàn)如今，更是成為了學(xué)校為數(shù)不多的五星級社團之一。戲曲在大學(xué)生中較難傳播，由此可見紫菀人之艱辛。而其最主要目的為弘揚戲曲文化知識，將其向外推廣;培養(yǎng)大學(xué)生的戲曲愛好，讓戲曲在大學(xué)生中的傳播程度更加的深入;提高社員專業(yè)水平，進了社團就要努力，沒進社團照樣可以和我們一起學(xué)習(xí)與感悟戲曲內(nèi)在的奧妙!

活動內(nèi)容一：新生見面會——戲曲雜談。

社團將于10月19日舉行紫菀戲曲會新生見面會——戲曲雜談。

活動項目第一項：社長講話——先自我介紹，然后開始談?wù)勱P(guān)于紫菀戲曲社的發(fā)展歷史、指導(dǎo)老師、掛靠單位、管理單位等等內(nèi)容。

活動項目第二項：理事以及老社員講話——各理事以及老社員進行自我介紹，講講自己對新社員到來的感想，還有鼓勵的話。

活動項目第三項：新社員作自我介紹——先做一段一分鐘的自我介紹，接下來是才藝展示，把自己拿手的絕活演示一下，加深大家的印象。

活動項目第四項——游戲環(huán)節(jié)，先進行的是《猜數(shù)字》游戲，再是《殺人游戲》，由全體人員參與。

活動項目第五項——分部門，分角色——根據(jù)會員們想要參加的部門進行分類，也可以不參加任何部門，然后進行角色的分類-表演、化妝、戲曲欣賞……再是表演者的分類-花旦、小生、老旦、老生等等。

最后活動結(jié)束，可布置任務(wù)《十八相送》等經(jīng)典曲目。

活動形式：

以交流會的形式，將社團新成員召集在一起，在短時間內(nèi)快速地熟悉彼此。交流會，顧名思義以交流為主。交流經(jīng)驗，交流文化，這是一個學(xué)習(xí)的過程，通過不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地壯大。我們以一種輕松愉悅的方式，加強彼此的溝通，互相了解，互相學(xué)習(xí)。

活動時間地點：

10月19日立業(yè)園九號樓二樓活動室。

活動內(nèi)容二：高校戲曲聯(lián)誼——戲曲茶話會。

我們社團將在11月24日(初定)舉行一個茶話會，除紫菀本身外，還還準(zhǔn)備邀請商職、醫(yī)高專等學(xué)院的戲曲戲曲愛好者們進行交流，在加深紫菀內(nèi)部會員之間的交流的同時，還加強了與濱江高校戲迷們之間的交流，同時大家進行戲曲文化的展示。這會是紫菀新社員第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果展示，也讓老社員看到紫菀現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，同時有利于與其他高校戲曲社團的相互學(xué)習(xí)，共同進步。

活動形式：

此次活動將以茶話會的形式進行，但是是面向廣大大學(xué)生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來吧!茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎(chǔ)演變而來。而互相交換意見，發(fā)表各種見解，互相共同進步，宣傳戲曲傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意!我們紫菀的茶話會，相信我，不但能讓你在內(nèi)心得到滿足和慰藉，而且還能增進你與其他學(xué)生甚至是外校同學(xué)友誼，增長你對這個世界的看法，增加各地域的見識。因為我們都是從四面八方匯聚過來的!茶話會，既簡單節(jié)儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會形式。

社區(qū)活動總結(jié)

今天下午，我和幾名小學(xué)同學(xué)，在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動有5名同學(xué)參加，活動內(nèi)容分為幾項，活動內(nèi)容如下：

或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學(xué)很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！

分二組，一組負責(zé)清掃街道，清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué)，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學(xué)負責(zé)，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

我認為這次活動是我們同學(xué)團隊精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn)，做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點對于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好！

希望從以后我們能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任，真正地為他人服務(wù)，為社會多做貢獻！

社區(qū)活動總結(jié)

根據(jù)北京市委關(guān)于“在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作”的有關(guān)要求，我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細致溝通，緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要，確定工作方案。

10月22日黨委組織部副部長王韶x，體育教學(xué)部直屬黨支部書記曹運x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道，與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務(wù)中心、聶各莊社區(qū)等負責(zé)同志，就第一次活動方案進行討論，最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強黨員群眾凝聚力”這一需求，確定了以拓展訓(xùn)練為主線的活動方案。

10月29日下午，體育教學(xué)部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村，組織當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓(xùn)練。在老師們的引導(dǎo)和共同參與下，大家分為三組，開展了動感顛球和不倒森林兩個團隊熔煉項目。

活動開始前，李文x對拓展訓(xùn)練的起源、意義、訓(xùn)練目標(biāo)和動作要領(lǐng)等進行了細致講解，體育教學(xué)部全體黨員配合講解進行了動作示范，之后，村民們在老師們的帶領(lǐng)下紛紛進行了熱身練習(xí)和正式訓(xùn)練。訓(xùn)練以小組競賽方式開展，進行了動感顛球項目和不倒森林的項目的比賽。

活動結(jié)束之后，大家紛紛表示本次活動形式新穎，通過講解示范，讓社區(qū)居民們學(xué)習(xí)了解了拓展訓(xùn)練的相關(guān)知識和文化背景;通過大家的親身參與，促進了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契，增強了團隊協(xié)作精神和凝聚力，增進了友誼和交流，為今后“在職黨員到社區(qū)報道為群眾服務(wù)工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。

作用發(fā)揮有機結(jié)合，為今后教師黨員走進社區(qū)為群眾服務(wù)進行了有益探索和嘗試。

戲曲進校園活動總結(jié)

肥東，廬劇之鄉(xiāng)。深厚的文化積淀和濃厚的戲曲氛圍，為該縣推進“戲曲進校園”提供了良好的先天條件。肥東縣以廬劇、肥東門歌、黃梅戲等群眾喜聞樂見的劇種為重點，通過“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實踐”、“優(yōu)秀民營劇團展演”等豐富多彩的活動，讓戲曲的春風(fēng)吹進校園內(nèi)。

“我們分批次組織全縣有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團進學(xué)校演出，同時，嚴(yán)把戲曲劇目質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合學(xué)生，思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚社會主義核心價值觀、體現(xiàn)肥東人文精神的優(yōu)秀劇目進校園演出?！狈蕱|縣委宣傳部相關(guān)負責(zé)人介紹說，今年5月至6月，該縣將在15所學(xué)校開展第一批戲曲進校園活動，在12月前，實現(xiàn)全縣中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。

據(jù)介紹，肥東縣將肥東實驗小學(xué)、肥東店埠學(xué)區(qū)中心校、肥東縣經(jīng)開區(qū)中心校等三所學(xué)校確定為“戲曲進校園”活動示范點，從縣文化館、縣內(nèi)優(yōu)秀劇團挑選廬劇表演藝術(shù)家、門歌表演者和黃梅戲老師擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員，分別以興趣班和普及教育方式開展戲曲教育，擴大學(xué)生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)廬劇或門歌傳承模式，為“戲曲進校園”活動的全面開展積累經(jīng)驗。

從下個月開始，肥東縣180名音樂教師將拜師學(xué)藝。安徽省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院戲曲專家、教授，省、市戲曲老藝術(shù)家將為這些音樂教師開課，教授黃梅戲、廬劇等專業(yè)課程。據(jù)悉，該縣計劃全年每個戲曲專業(yè)課程安排100個課時，在今年底培養(yǎng)出百名戲曲教師，傳承戲曲文化，讓戲曲進校園活動在該縣各個校園落地生根，開花結(jié)果。與此同時，肥東縣還將不定期組織民營院團業(yè)務(wù)骨干、文化館專業(yè)演員等對學(xué)校老師進行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為“戲曲進校園”活動建立專業(yè)教師隊伍。

在邀請名家走進校園的同時，肥東縣還組織學(xué)生走進戲劇院團、劇院觀看演出。據(jù)了解，該縣將與安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作，開展戲曲知識游學(xué)活動，組織教師、學(xué)生團隊參觀大學(xué)戲劇教學(xué)，并觀看校內(nèi)戲劇演出;與安慶黃梅戲藝術(shù)學(xué)校等藝術(shù)院校合作，利用暑假組織學(xué)生們赴戲曲發(fā)源地開展戲曲夏令營活動?！拔覀儗⒋蚝脩蚯M校園的‘持久戰(zhàn)’，踏踏實實從一點一滴做起，讓學(xué)生熱愛戲曲的星星之火最終形成燎原之勢。”肥東縣委宣傳部相關(guān)負責(zé)人表示。

戲曲進校園活動總結(jié)

為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀，推進全縣戲曲振興發(fā)展，完成戲曲進校園，形成課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，普及教育與專業(yè)教育相促進，學(xué)校教育和社會教育相銜接，根據(jù)xx縣戲曲進校園工作實施方案，結(jié)合我校實際對戲劇曲藝文化的工作進行階段總結(jié)如下：

20xx年5月27日，xx縣壯劇團到我校戲曲進校園活動演出。拉開了我校戲曲進校園的帷幕。

7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進行校園文化建設(shè)的會議。7月12日制定xx一小校園文化建設(shè)實施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛xx的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，惜憐時間，努力學(xué)習(xí)，立志報效家鄉(xiāng)和祖國的雄心斗志。

學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面入手開展調(diào)研，對已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點和發(fā)展點，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。

開展此項工作，圖音教師大多是利用課外時間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加壯家有戲xx有情xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加壯家有戲xx有情xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道：從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實它的每每一出戲的背后都蘊含一個故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚光大。

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，重點抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚民族民間文化，讓壯劇走進音樂課堂，增加壯劇的一些唱段與基本知識，開闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇，讓更多的孩子們喜愛自己民族的文化，走進尋常百姓家，讓更多的孩子家長認識到壯劇傳承的重要性。

民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚光大。舞臺上傳來余韻悠遠的馬骨胡，孩子們跟隨音樂唱起純正的壯腔曲調(diào)我們堅信，這名聲響亮的xx壯劇文化瑰寶，定會在社會主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來發(fā)展的春天。

社區(qū)活動總結(jié)

20xx年，在市及街道創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，社區(qū)切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實，強化督察，采取廣泛發(fā)動、完善設(shè)施、建章立制、加強管理的創(chuàng)衛(wèi)工作方法，使社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作順利進展，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)逐步健全。

社區(qū)迅速行動，把創(chuàng)衛(wèi)工作納入重要議事日程，并成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，對環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作高度重視。

（二）廣泛宣傳，營造創(chuàng)衛(wèi)濃厚氛圍。

創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來，社區(qū)全方位發(fā)動宣傳，把宣傳工作貫穿于創(chuàng)衛(wèi)工作始終。一是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開創(chuàng)衛(wèi)動員會和創(chuàng)衛(wèi)促進會議，安排部署當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)工作。二是充分利用橫幅、固定標(biāo)語、宣傳資料、制作創(chuàng)衛(wèi)板報等形式，有針對性的對當(dāng)前創(chuàng)衛(wèi)知識，階段工作安排進行大力宣傳，努力構(gòu)建“全民動手、人人參與、共建創(chuàng)衛(wèi)”的良好格局。并制作宣傳展板，發(fā)放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。

三是積極開展健康教育宣傳工作，努力提高廣大群眾健康意識。設(shè)立了健康教育宣傳專欄，及時為群眾提供健康教育服務(wù)。同時，小學(xué)開設(shè)了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動，使得創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心，家喻戶曉。

（三）突出重點，整治效果比較明顯。

一是垃圾清理較為徹底。通過反復(fù)督促檢查，社區(qū)加大對重點區(qū)域的整治力度，對于人力無法清理的垃圾，均雇用垃圾清理車進行推平和填埋。對社區(qū)兩側(cè)的路沿草進行徹底清除，效果明顯。二是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進行整治。采取專項治理和落實“門前三包”責(zé)任制相結(jié)合的辦法，并組織轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生，對主要街道環(huán)境衛(wèi)生及死角垃圾進行了全面清理，增強了各行業(yè)的創(chuàng)衛(wèi)意識。街區(qū)路面整潔，綠化、硬化、亮化效果明顯。

（四）完善措施，建立健全長效機制。

自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來，努力改變社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生狀況。一是全面落實“門前三包”責(zé)任制。社區(qū)普遍要求道路兩側(cè)所有責(zé)任單位，對責(zé)任區(qū)包綠化美化、包整潔衛(wèi)生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經(jīng)營，做到了有責(zé)任，有監(jiān)督，有標(biāo)準(zhǔn)，有獎懲。二是進一步健全完善了社區(qū)管理長效機制。普遍出臺了各類管理制度，保證了各項制度的落實，促進了環(huán)境衛(wèi)生管理的有序推進。

社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作雖取得了一定成效，但也存在一些問題，需要進一步加強整改。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后且發(fā)展不平衡，必須加大投入。

（二）群眾的廣泛參與有待進一步加強。

（三）受農(nóng)村生活習(xí)慣和生活條件的影響，居民的環(huán)境衛(wèi)生意識欠缺。一方面，部分居民主動維護環(huán)境衛(wèi)生的積極性不高，抱有“事不關(guān)己、高高掛起”的思想。另一方面，極少數(shù)居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為時有發(fā)生。

（四）是亂涂亂畫亂貼整治不徹底，電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。

一要提高認識，強化措施。

從講政治的高度，進一步統(tǒng)一思想，深化認識，做到目標(biāo)不變，措施不軟，力度不減，勁頭不松，堅定不移地推進創(chuàng)衛(wèi)工作順利進行。同時，要認真總結(jié)前一階段工作，查找問題，尋找差距、強化措施，狠抓落實，把創(chuàng)衛(wèi)工作不斷推向深入，確保按期完成整治任務(wù)。

二要明確職責(zé)，合力推進。

要積極履行職責(zé)，密切配合，相互協(xié)作，動員居民廣泛參與，形成強大的工作合力。提升人民群眾環(huán)境衛(wèi)生意識，共同推進創(chuàng)衛(wèi)工作深入開展。

三要搶抓機遇，健全機制。

要從群眾最關(guān)心的地方抓起，從最關(guān)鍵的地方突破，建立長效工作機制，推進創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化，持續(xù)改善人居環(huán)境，不斷提高人民群眾的幸福指數(shù)。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項造福于民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱巨工程”，我們將進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)范、和諧，促進社區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

社區(qū)活動總結(jié)

一、今年我們社區(qū)在創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動中，開展了黨員文明樓道的創(chuàng)建活動。我們在樓道門口或黨員的家門口，懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標(biāo)牌，寫明黨員的姓名、工作單位、職務(wù)、特長、服務(wù)意向等情況。以家庭為基礎(chǔ)，以樓道為陣地，以一人帶一家，以一家?guī)右粋€樓道，形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。廣大在職黨員都積極的參加了活動。

二、深入開展了“三個一”活動。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭，給社區(qū)建設(shè)提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實事。

三、開展“送溫暖，獻愛心”活動，在上門摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時，把困難黨員的情況也摸到手，建立好了檔案，有針對性、有計劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。

四、對社區(qū)建設(shè)中的重點、難點問題，在職黨員們以主人翁的姿態(tài)，積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會進行落實。比如：籌備圖書室工作，在職黨員們都把家里的好書捐獻給了社區(qū)，現(xiàn)在，我們社區(qū)的圖書到了1000冊。

四、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進性，為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下，我們社區(qū)創(chuàng)建了10個特色樓道，幾十個文明樓道。鏟除小廣告100余條，逮住散發(fā)小廣告的人員三名，并對其進行教育。

五、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢群體如何自強自力走出困境提供信息，幫助尋求勞動力資源，用工單位。在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息，在他們的幫助下，我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員100多人。

六、主動組織學(xué)習(xí)、宣傳“社會主義榮辱觀”，開展“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)，組織“八榮八恥歌”唱歌活動，開展大討論，教育群眾“知榮辱、樹新風(fēng)，保證社會和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。