我的業(yè)余生活小學(xué)（模板13篇）

優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能，一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我的業(yè)余生活小學(xué)作文

我的課余生活豐富多彩，有：唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中，我最喜歡的是跳繩。

首先，我們練習(xí)單人跳。我緊緊地握著繩子的兩端，雙腳緊閉著。林老師一聲令下：“大家紛紛開(kāi)始跳了起來(lái)，繩子發(fā)出了”啪啪“的聲音，我們的雙腳也在和繩子共舞。林老師又一次下令：”?！啊Ｎ乙呀?jīng)跳了一百下，心里開(kāi)心極了！

接著，我和周思含一起練習(xí)雙人跳。周思含手緊握著繩子的兩端，繩子一甩，我和她剛準(zhǔn)備跳的時(shí)候，忽然，跳繩一不小心被旁邊的同學(xué)碰了一下，我們立刻停了下來(lái)，旁邊的同學(xué)也被我們的腳絆倒了，我們就失敗了。第二次，我們鼓起勇氣，把握好時(shí)間，終于成功了。

跳繩不但是一項(xiàng)很好的課余活動(dòng)，還可以鍛煉身體，我愛(ài)跳繩。

我的業(yè)余生活小學(xué)作文

我的學(xué)生生活已經(jīng)開(kāi)始了快兩個(gè)月了。一年級(jí)的學(xué)習(xí)還是很輕松的，所以，現(xiàn)在我每天放學(xué)后，就參加了學(xué)校的足球隊(duì)。5點(diǎn)-6點(diǎn)半。鍛煉一下身體，還可以和同年級(jí)的小朋友一起玩，我非常高興。

另外，20xx年10月16日。我參加了鄭州市第4屆小學(xué)生輪滑比賽，我十分輕松的贏得了兩項(xiàng)第一名。因?yàn)槲沂菍I(yè)速滑隊(duì)的，我們每個(gè)星期六和星期天都要進(jìn)行訓(xùn)練，很累的，付出了，就有好的回報(bào)！

我的業(yè)余生活小學(xué)作文

我的課余生活有很多，有時(shí)候我在和朋友玩貓抓老鼠、有時(shí)候我在樓下騎自行車、還有時(shí)候我在玩溜冰……。其中我最喜歡騎自行車。

記得剛學(xué)自行車的時(shí)候，一放學(xué)，媽媽就推著自行車帶我到樓下的草坪去學(xué)。我兩手緊緊地握住車把，媽媽扶在車子的后面。媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，車子就慢慢向前劃了。練了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽在后面跑的滿頭大汗，我就讓媽媽休息一會(huì)兒，我自己慢慢來(lái)。我騎著騎著，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出來(lái)一個(gè)大石頭？我車子一歪，整個(gè)人重重地摔在地上。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要勇敢一些?！蔽夜淖懔藙?，頻繁練習(xí)。慢慢地，我自已會(huì)騎自行車了。騎在自行車上，感覺(jué)自已就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地飛來(lái)飛去。

我喜歡騎自行車，它既鍛煉了我的平衡能力又使我的課余生活更加豐富多彩。

一個(gè)風(fēng)和曰麗的上午，我和爸爸﹑媽媽﹑老師﹑同學(xué)們一起來(lái)到了紅樹(shù)林生態(tài)公園。

看到了美麗的花朵，綠油油的草地，各種各樣的植物。來(lái)到海邊，海面上還有幾只展翅飛翔的海鷗。我們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭下，老師給我們分成兩組，一組是藍(lán)精靈隊(duì)，一組是民生隊(duì)，每組發(fā)了15張調(diào)查表，半小候在涼亭集合，我是民生隊(duì)的小組長(zhǎng)，我分別把調(diào)表發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們馬上分頭行動(dòng)。我來(lái)到海邊看到海邊的石凳坐著兩位姐姐，我走上前有禮貌說(shuō)：〝姐姐能打擾你幾分鐘嗎〞？姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，我向她們說(shuō)明了我的來(lái)意，她們接過(guò)我的表認(rèn)真地填寫(xiě)著，其中有一位漂亮的姐姐，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，用她那大大的眼睛看我說(shuō)：小朋友吃桔嗎？我說(shuō)：“謝謝姐姐不用了，”不一會(huì)兒姐姐幫我填好了表，我再次謝過(guò)姐姐，飛快地去尋找其他小朋友，半小時(shí)候兩組同時(shí)完成任務(wù)。

后來(lái)我們還玩了很多游戲，多么有意義的一天啊﹗我永久難忘。

每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。

我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣！

春節(jié)到海南，我每天去游泳，大約過(guò)了十天，我好不容易學(xué)會(huì)了側(cè)泳。我偶爾也去看看大海，沖到大海里嬉戲或是游兩下，海浪洶涌，把貝殼都拍打到了岸上，我們就去撿貝殼。大海里的水還很咸，害得我每天都得洗幾次澡，不過(guò)我還會(huì)去玩，因?yàn)槲蚁矚g水上運(yùn)動(dòng)。

我學(xué)會(huì)了許多游泳方法，也明白了游泳必須要有耐心，否則就會(huì)一敗涂地，做事要想成功也都得有耐心！

我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？告訴你吧，因?yàn)楫?dāng)我寂寞時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)玩玩，當(dāng)我生氣時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)開(kāi)心開(kāi)心，畫(huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。每天只要有空我就會(huì)畫(huà)畫(huà)。

我有一個(gè)專門裝畫(huà)畫(huà)工具的箱子，箱子里有鉛筆、記號(hào)筆、熒光筆、水彩筆和油畫(huà)棒。媽媽說(shuō)我這是“工欲善其事，必先利其器”。

我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)好物體的輪廓，再用記號(hào)筆描邊，然后用油畫(huà)棒和水彩筆涂色，最后用熒光筆裝飾一下就完成了！我給這幅畫(huà)起了個(gè)名子叫《天使的家》。

我把這幅畫(huà)拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)“小畫(huà)家”！我可高興了！

我的業(yè)余生活豐富多彩，如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“騎自行車”。

學(xué)自行車，讓我懂得了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)，更讓我懂得了“想過(guò)好日子，必須先從苦日子過(guò)起?！睂W(xué)事情不要灰心喪氣，要信心十足地去面對(duì)困難。

我喜歡騎自行車，騎自行車不但能代替步行，而且還能減肥。

我剛開(kāi)始學(xué)騎車的車子有4個(gè)輪子，所以很簡(jiǎn)單?？墒切兜艉竺婷雰傻妮喿雍?，就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

基本功是上車和下車。俗話說(shuō)得好：下山容易上山難。自行車也一樣，下車容易上車難。

當(dāng)爸爸把后面的二個(gè)輪子卸掉以后，我就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。

首先，爸爸先讓我學(xué)上車。上車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。先要往左邊偏一點(diǎn)，再把右腳放在右踏板上，然后用力一蹬，就可以騎了。接著，爸爸就開(kāi)始教我下車了。先保持雙腳不動(dòng)，讓腳踏板停止轉(zhuǎn)動(dòng)，然后捏住剎車，左腳蹬地，車身往左偏一點(diǎn)，再把腳架放下來(lái)，車就停好了。

上下車學(xué)好以后，我就開(kāi)始前進(jìn)了。剛開(kāi)始我很害怕，生怕倒，晃晃悠悠地往前騎，車子就像畫(huà)大龍一樣，爸爸在后面跟著我跑，一邊喊：“穩(wěn)住龍頭，眼睛往前看，別害怕。”爸爸的鼓勵(lì)讓我充滿了信心，也讓我更勇敢。

我越騎越穩(wěn)，越騎越快……。

在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。通過(guò)學(xué)騎車，讓我懂得了一個(gè)道理：只要不放棄，有一顆勇敢的心，就能成功。

我的業(yè)余生活作文

我的業(yè)余生活很簡(jiǎn)單，不過(guò)是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。

我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難，手指就是不聽(tīng)指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏，又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢？”

于是，我下定決心好好學(xué)！時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好，是不是就和朋友們談著玩。

就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢！“麗麗，下來(lái)開(kāi)門呀！”我在門下喊了她無(wú)數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說(shuō)就好了，我好不容易才到這來(lái)，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對(duì)不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的說(shuō)：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜?！彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐?，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬(wàn)死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。

誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。

然后，麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見(jiàn)了，不僅沒(méi)笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。

我的業(yè)余生活小學(xué)作文

拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信，與他們談?wù)勆畹目嗯c樂(lè)，特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂(lè)時(shí)，寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了，把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上，這樣等到寫(xiě)完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當(dāng)然，像這樣的信，大多數(shù)都不會(huì)寄出，這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽(yáng)帽，一輛自行車，三五個(gè)人，可以快樂(lè)地玩上一整天，幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的，她們見(jiàn)到我，便左一個(gè)"張老師"右一個(gè)"張老師"，的叫個(gè)不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個(gè)爛盆子，我也會(huì)種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水?；?，也給家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái)，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花......它們也同樣的美。

寫(xiě)信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情，它們給我的`生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣，使我每天過(guò)得很充實(shí)，當(dāng)然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書(shū)，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

上課是我的主線生活。業(yè)余時(shí)間，我的生活由音樂(lè)，廣播，文字，網(wǎng)絡(luò)組成。我是一個(gè)很注重生活品質(zhì)和生活感覺(jué)的人。雙子座的人也許都有崇尚舒服的通病，我也是如此。我不喜歡把自己的生活搞得太累，即使累，也要為做一些開(kāi)心的事而辛苦。

從小到大，我一直喜歡廣播，迷戀聲音的世界。從初中到大學(xué)，我的業(yè)余愛(ài)好一直在這塊，從學(xué)校廣播站到省電臺(tái)，一直在努力用自己的聲音和語(yǔ)言去勾勒一個(gè)讓自己舒服，讓別人舒服的視聽(tīng)世界。除了在學(xué)校上課，一般我都在電臺(tái)或者到處聯(lián)系著節(jié)目的事情。音樂(lè)，文字，網(wǎng)絡(luò)給了我許多做廣播的靈感和素材，在做廣播的日子中，我喜歡上了搖滾音樂(lè)，喜歡上了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，我喜歡下課之后，靜靜得坐在電腦前，選一段著迷的音樂(lè)，到收藏的網(wǎng)址里面找一篇文章，泡一杯牛奶，盡情得欣賞音樂(lè)和文字帶給我的愉悅和放松，所以慢慢得自己也喜歡碼一些文字放到我的個(gè)人主頁(yè)里。

我覺(jué)得，每個(gè)人都不應(yīng)該虧欠自己，所以對(duì)于自己喜歡廣播的愛(ài)好，我也打算給自己一定的時(shí)間，讓自己充分得在這行發(fā)展，努力完善自己，享受自己在作廣播的過(guò)程中的美好感覺(jué)。在畢業(yè)之后，如果有可能，我也會(huì)盡力得能參與到這一行。做廣播是一種倒水的行業(yè)，所以這要求我必須在倒的同時(shí)多注意自己的補(bǔ)水工作，用平常心觀察周圍的一切，用音樂(lè)用文字捕獲生活中的每一個(gè)有價(jià)值的片段。 同時(shí)，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，經(jīng)常需要去各個(gè)小店尋找做節(jié)目的素材，所以我比較喜歡逛街，一個(gè)人逛街，去尋找各種新鮮的事物，去因?yàn)楦鞣N新鮮而神采飛揚(yáng)。經(jīng)常去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買幾盆盆栽，送給自己，送給同事，和精通花鳥(niǎo)的師傅聊聊天，聽(tīng)他們講一些很有意思的小知識(shí)，每天花幾分鐘給小盆載澆澆水，欣賞他們的新鮮翠綠，無(wú)比愜意，無(wú)比舒心。

除此之外，業(yè)余時(shí)間，我也喜歡坐公車，我喜歡投一塊錢的硬幣，坐在車上，看車窗外流動(dòng)的風(fēng)景，靜靜得過(guò)濾自己一段時(shí)間自己的生活，不去思考，讓公車帶著我從這一站坐到下一站，這一頭坐到那一頭，在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有人打擾，盡情得享受自己的時(shí)光，同時(shí)又因?yàn)樯磉叺臒狒[從心底里感到溫暖。 我的業(yè)余生活就是這樣，簡(jiǎn)單但讓我放松，讓我享受，讓我充實(shí)。

我的業(yè)余生活小學(xué)作文

在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有一片自由的天地。

一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。回到家中，便一把把書(shū)包撇在了沙發(fā)上，回到老爸房間，二話不說(shuō)，拖起老爸，就向客廳走去，拿出一副鄭重其事的派頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“殺一盤吧！”老爸面帶微笑的說(shuō)：“好吧，兒子，就和你切磋一下，看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)！”我不屑地說(shuō)：“哼，贏你，簡(jiǎn)直小菜一碟！”站在一旁的老爸，皺了皺眉頭，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“好大的口氣啊，這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧！哼哼，待會(huì)就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫真正的實(shí)力！”

上次和他下時(shí)，他毫不留情，殺得我片甲不留，讓我很是頭疼，在以后的日子里，我更加刻苦的練習(xí)下象棋。

一番激戰(zhàn)之后，我和爸爸都很緊張，生怕對(duì)方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我們彼此都不說(shuō)話，只是埋頭苦戰(zhàn)，只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú)，額上的青筋綻出，黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái)。

中場(chǎng)休息，我和爸爸平分秋色，敵我雙方兵力并無(wú)太大懸殊。我們一邊喝著水，一邊擦著那如雨滴般的汗珠?？粗赣H那嚴(yán)肅的表情，我想：“下半時(shí)，他一定會(huì)拿出比上半時(shí)更強(qiáng)勁的招數(shù)來(lái)對(duì)付我，我必須小心！”

休息結(jié)束，我們繼續(xù)進(jìn)行。剛下了一會(huì)，我就覺(jué)得不妙。爸爸已完全占據(jù)了上風(fēng)，我一下子變得十分被動(dòng)，俗話說(shuō)：“一步走錯(cuò)，滿盤皆輸?！蔽铱刹幌胫灰蜃咤e(cuò)一步，就葬送了整盤棋，我暗暗的笑著，心想：“我一定要挽回局面?！边@時(shí)，我把全部兵力向著爸爸那邊討伐而去。這時(shí)，老爸的臉上卻露出了久違的笑容，長(zhǎng)吁了一口氣：“唉！”只見(jiàn)，爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我，而大部分都守在自己那邊。我心想：“哼哼，兩枚棋子，還不夠塞牙縫的呢！”

我依舊不顧一切的進(jìn)攻，可爸爸只是輕輕地走了一步，卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化，他一枚棋子也不吃我的，卻使場(chǎng)上局面呈現(xiàn)一邊倒。正可謂是：姜，還是老的辣。我見(jiàn)大勢(shì)已去，這才意識(shí)到我只顧進(jìn)攻，卻不防守，正所謂犯了兵家大忌！我羞愧的說(shuō)：“唉！老爸，我認(rèn)輸了！”爸爸笑著說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)具備一定實(shí)力了，只是還要講究策略，不能只顧進(jìn)攻，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，再勤加練習(xí)，總有一天你會(huì)戰(zhàn)勝我的，加油！”

課余生活，像七彩陽(yáng)光，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的業(yè)余生活小學(xué)作文

我剛開(kāi)始學(xué)騎車的車子有4個(gè)輪子，所以很簡(jiǎn)單?？墒切兜艉竺婷雰傻妮喿雍螅蜎](méi)那么簡(jiǎn)單了。

基本功是上車和下車。俗話說(shuō)得好：下山容易上山難。自行車也一樣，下車容易上車難。

當(dāng)爸爸把后面的二個(gè)輪子卸掉以后，我就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。

首先，爸爸先讓我學(xué)上車。上車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。先要往左邊偏一點(diǎn)，再把右腳放在右踏板上，然后用力一蹬，就可以騎了。接著，爸爸就開(kāi)始教我下車了。先保持雙腳不動(dòng)，讓腳踏板停止轉(zhuǎn)動(dòng)，然后捏住剎車，左腳蹬地，車身往左偏一點(diǎn)，再把腳架放下來(lái)，車就停好了。

上下車學(xué)好以后，我就開(kāi)始前進(jìn)了。剛開(kāi)始我很害怕，生怕倒，晃晃悠悠地往前騎，車子就像畫(huà)大龍一樣，爸爸在后面跟著我跑，一邊喊：“穩(wěn)住龍頭，眼睛往前看，別害怕?！卑职值墓膭?lì)讓我充滿了信心，也讓我更勇敢。

我越騎越穩(wěn)，越騎越快……。

在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。通過(guò)學(xué)騎車，讓我懂得了一個(gè)道理：只要不放棄，有一顆勇敢的心，就能成功。

我的業(yè)余生活作文

我是一名三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)之余，我的生活也是充實(shí)而又多姿多彩的?？措娨?、上網(wǎng)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)……快樂(lè)而又有趣！

我很喜歡看電視，尤其是動(dòng)畫(huà)片。如：《米老鼠與唐老鴨》、《喜羊羊與灰太狼》，我百看不厭。一有時(shí)間我就打開(kāi)電視機(jī)，連吃飯時(shí)也不放過(guò)。

我更加喜歡上網(wǎng)。除了假期，媽媽規(guī)定我只有在周末才能上網(wǎng)。我喜歡上網(wǎng)聊qq、玩游戲。尤其是種菜、偷菜、養(yǎng)動(dòng)物、搶車位以及穿越火線、地下城與勇士……我更是樂(lè)此不疲！

我不太喜歡讀書(shū)，只是愛(ài)看漫畫(huà)，既搞笑又好玩。都說(shuō)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”可我就是興致不高。我以后一定努力多讀書(shū)。

我愛(ài)打籃球。運(yùn)球、傳球、投球我都會(huì)了，只是還不會(huì)灌籃，因?yàn)槲业膫€(gè)子不夠高。我還喜歡游泳、騎車……這些體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，還可以減肥。我太胖了，所以要加強(qiáng)鍛煉。

這就是我的業(yè)余生活，豐富多彩而又充滿趣味。我的業(yè)余生活還不錯(cuò)吧！

我的業(yè)余生活

這本書(shū)是看著看著就走入了書(shū)中，走進(jìn)了那個(gè)年代那個(gè)畫(huà)面。不得不佩服余華先生的寫(xiě)作手法，用著最樸實(shí)的話語(yǔ)敘述完這么一個(gè)催人淚下的故事。

有時(shí)翻開(kāi)書(shū)，想一下子看完，又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時(shí)候，我心想再也不要翻開(kāi)它了，太傷感了，都看哭了自己。可是幾天過(guò)后，又拿出來(lái)了，想著下次再回味一遍。所以，這本書(shū)是一本讓人回味無(wú)窮的書(shū)。

書(shū)中以一個(gè)老人的角度敘述自己的一生，看似平淡卻又波濤洶涌，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的福貴眼里那些都過(guò)去了，所以它平淡，而對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)這其中的每一個(gè)故事都揪住人心，想要沖進(jìn)故事里去做點(diǎn)什么。

整本書(shū)我的淚點(diǎn)在福貴兒子去世的時(shí)候，看到前面我真的不敢相信，因?yàn)槟切┪淖謹(jǐn)⑹龅锰胀?，我一直加速往后看，看到福貴的痛苦后，才嘩啦啦的眼淚直流，帶著眼淚進(jìn)入了夢(mèng)境，合上了書(shū)。

再次翻開(kāi)，就是我看完了整本書(shū)了，故事中一個(gè)接一個(gè)的去世，我沒(méi)有再掉一滴眼淚，不是因?yàn)閿⑹龅貌缓?，而是我已?jīng)麻木了對(duì)于這個(gè)故事中的死亡。

看到福貴年邁的時(shí)候，又覺(jué)得活著確實(shí)好。

希望下次再翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候會(huì)有不一樣的感受。

我的業(yè)余生活

中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣，

書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?；?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。

書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。

我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。

有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情??！

我的業(yè)余生活作文

很多同學(xué)說(shuō)開(kāi)學(xué)就意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，可我卻覺(jué)得開(kāi)學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進(jìn)行著。

從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，上學(xué)以后我也享受著十分豐富的業(yè)余生活，所以我的學(xué)習(xí)生活是愉快地度過(guò)的。

我的業(yè)余生活但是豐富多彩的！當(dāng)然了，讀書(shū)是我的第一大嗜好。媽媽說(shuō)我是“書(shū)迷！”爸爸說(shuō)我“視書(shū)如命！”而我自己把看書(shū)說(shuō)成是“啃書(shū)！”爺爺總是說(shuō)我“別在書(shū)堆里扎著了，出去玩一會(huì)兒！”奶奶說(shuō)“這孩子看書(shū)非看傻了不可！”有意思吧？其實(shí)他（她）們明明明白“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”

每一天午休是務(wù)必的，午休前看十分鐘書(shū)那但是我一向堅(jiān)持務(wù)必做到的。每一天下午在上學(xué)的路上，我會(huì)把中午睡前看的資料講給媽媽聽(tīng)，媽媽稱這是“我看書(shū)她受益，考驗(yàn)我的記憶力！”

散步，那但是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道，爺爺常說(shuō)“躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著！”你不明白吧？散步的學(xué)問(wèn)可大了！在晚飯后散步的過(guò)程中，爺爺會(huì)給我講很多歷史故事，三國(guó)演義就是在散步時(shí)爺爺給我講的歷史故事之一，爺爺先給我講一遍，到之后我看時(shí)就很容易看懂了（我看的三國(guó)演義那但是原著呦），一路上我們猜謎語(yǔ)，用歇后語(yǔ)對(duì)話，走累了坐下來(lái)歇會(huì)兒我會(huì)給爺爺吹一曲葫蘆絲，爺爺稱“這是他在享受天倫之樂(lè)！”媽媽說(shuō)只有我“受益匪淺！”

業(yè)余生活中每周一課的語(yǔ)言藝術(shù)，是我上小學(xué)一年級(jí)就堅(jiān)持學(xué)的！媽媽常說(shuō)“講一口流利的標(biāo)準(zhǔn)話，是人生路上的必修課！”我漸漸地懂得了語(yǔ)言藝術(shù)的重要！課堂上我有聲有色的朗讀課文，活動(dòng)課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事，六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目，這都是我學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)所至！

晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活―這都是小插曲！

我的業(yè)余生活

每到周末，我就會(huì)邀三兩好友去爬爬山。一邊運(yùn)動(dòng)著，一邊與朋友暢談心事，不能不說(shuō)這是人生一大樂(lè)事呀。如果有什么不開(kāi)心，爬到山頂大吼幾聲，發(fā)泄完了心情也轉(zhuǎn)晴了。

每天下班回家，我愛(ài)喝著茶、聽(tīng)著音樂(lè)、讀著我最愛(ài)讀的書(shū)。

音樂(lè)可以淘冶情操。有時(shí)我愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè)，讓自己也走在流行的前沿；有時(shí)我會(huì)聽(tīng)一些輕音樂(lè)、鋼琴曲，自己的思緒也會(huì)隨音樂(lè)飄飛；一時(shí)興起我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè)，這時(shí)當(dāng)然自己也會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)而舞動(dòng)起來(lái)，不光是身體舞動(dòng)起來(lái)了，心情也一樣跟著飛起來(lái)了，我覺(jué)得這就是所謂的“痛快”。

讀書(shū)更是讓我享受的樂(lè)事。讀著散文、詩(shī)歌，似乎自己也開(kāi)始充滿詩(shī)意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小說(shuō)，從別人的故事中有時(shí)也能找到自己的影子呢；讀著跟教學(xué)有關(guān)的書(shū)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，可以讓自己的工作更加得心應(yīng)手?？傊?，我說(shuō)，讀書(shū)真的很愜意！

寫(xiě)寫(xiě)博客也是我業(yè)余時(shí)間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且通過(guò)博客又結(jié)識(shí)了許多不同層次的朋友，真可謂讓我受益匪淺??！

我還想說(shuō)說(shuō)的是會(huì)令我們女孩子神采飛揚(yáng)的“逛街”。一有空余時(shí)間我就喜歡購(gòu)物，給自己買、給家人朋友買，都是我喜歡的。當(dāng)買了一件自己喜歡的衣衣或者可愛(ài)的小玩藝兒，足以讓自己快樂(lè)好長(zhǎng)一段時(shí)間了。于是有人會(huì)說(shuō)，至于那么開(kāi)心嗎？呵，我給命名叫做“樂(lè)點(diǎn)”很低：小小的一件事就能樂(lè)半天。樂(lè)點(diǎn)低不能不說(shuō)是一件好事哦，因?yàn)槿嘶钪鞓?lè)最重要嘛！

還有一件我的最愛(ài)，只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去完全實(shí)現(xiàn)的——那就是旅游。我的夢(mèng)想是周游世界，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有得以實(shí)現(xiàn)，但我一直在為它努力著。

就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實(shí)。

我的業(yè)余生活

我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描述，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的教師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)?；?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。

書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。

我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下頭去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。

有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再之后練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情??！

一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交，就會(huì)很快感到孤單。先生，人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。