森林防火宣傳活動總結(jié)報告(模板5篇)

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森林防火宣傳的活動總結(jié)

成立了森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了森林防火宣傳方案。依據(jù)實(shí)際情況對中小學(xué)生進(jìn)行了防火宣傳教育，發(fā)放防火宣傳單，與各村（居）、相關(guān)單位企業(yè)、各造林大戶簽訂了防火責(zé)任書。

森林防火宣傳活動中，主要抓了以下幾項(xiàng)宣傳工作：

2、學(xué)校宣傳。森林防火宣傳月活動中，林業(yè)站組織專門人員深入中小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳講座，并發(fā)放了森林防火宣傳單150余份。讓學(xué)生帶回家提醒家長，提高全體群眾的防火意識。

3、標(biāo)語宣傳。組織各村（居）重新刷寫防火標(biāo)語，每村（居）不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區(qū)制定固定的防火宣傳牌。林業(yè)站在重點(diǎn)林區(qū)懸掛防火警示牌并配備專門的森林防火巡查員。

4、流動宣傳。鎮(zhèn)政府、林業(yè)站組織森林防火宣傳車在全鎮(zhèn)各村（居）進(jìn)行不間斷的巡回宣傳，營造濃厚的森林防火氣氛。

制定了xx鎮(zhèn)度處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)鄉(xiāng)村森林消防隊(duì)伍建設(shè)，積極建設(shè)后備撲火隊(duì)伍。政府建立了撲火突擊隊(duì)，各村（居）建立了撲火應(yīng)急隊(duì)，以適應(yīng)撲救較大火災(zāi)的需要。鎮(zhèn)林業(yè)站根據(jù)森林防火任務(wù)，儲備一定數(shù)量的撲火機(jī)具和裝備，保證撲救較大森林火災(zāi)的物資需要。并且有計劃地加強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和撲火演習(xí)，提高撲火隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和撲火作戰(zhàn)能力。

1、部分干部群眾存在思想麻痹，警惕性降低，認(rèn)識不到位的現(xiàn)象。

2、森林防火裝備落后，資金保障不到位。

3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想，存在缺陷，對此情況將及時整改完善。

4、農(nóng)民野外用火行為有所復(fù)蘇。對此我們一方面深入宣傳，一方面與森林派出所共同嚴(yán)格查處。

森林防火宣傳的活動總結(jié)

為抓好森林防火工作,堅持貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”為目標(biāo),使森林防火宣傳教育“進(jìn)入校園、進(jìn)入班級、進(jìn)入教材、進(jìn)入課堂、進(jìn)入家庭”,營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,達(dá)到“抓好學(xué)校,輻射社會”的工作效應(yīng)。根據(jù)瀘西縣人民政府森林防火指揮部印發(fā)的《瀘西縣森林防火宣傳工作實(shí)施方案》、《永寧鄉(xiāng)森林防火宣傳工作實(shí)施方案》等的文件精神,及永寧鄉(xiāng)森林防火會議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用森林防火“五個一”活動契機(jī),認(rèn)真組織班級開展“三防”(防家火、防山火、提高防校園火災(zāi))教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感

統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實(shí)?？梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi),限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,相關(guān)人員及各班主任任組員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實(shí)加強(qiáng)了對森林防火及家火、校園防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校防火工作做到了一層抓一層,逐層抓落實(shí)。

二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實(shí)效、抓落實(shí)

根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火及家火、校園防火的重要性和必要性。

1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校16個教學(xué)班,共出宣傳板報1期,出班報16塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火及家火、校園防火意識。

2、抓好“三個一”活動。即開好一個主題班會,上好一節(jié)森林防火課,寫一篇以森林防火為主題的作文。通過開展“三個一”及宣傳教育活動以后,要求學(xué)生寫作文,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導(dǎo)一片,帶動一面”的目的。

3、寫森林防火標(biāo)語,提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校在大門外圍墻上懸掛了“讓綠色擁抱大地,使火災(zāi)遠(yuǎn)離森林”的宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。

4、致家長的一封公開信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向561名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,舉行“小手拉大手”活動,有效提高了森林防火工作。

根據(jù)上級文件精神，我們針對我校地處山區(qū)的實(shí)際，我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊(duì)課，講一次森林防火知識，學(xué)生給家長寫一封森林防火信件，學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。

本次活動，采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學(xué)生知道防火的重要性；“說”就是讓學(xué)生做一個小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進(jìn)行一次國旗下講話；“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊(duì)上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣，努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心?，F(xiàn)把活動小結(jié)如下：

一、出一次黑板報。班級黑板報專人負(fù)責(zé)，發(fā)動小隊(duì)力量，讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料，并且設(shè)計好版面出好板報。

二、組織一次有意義的森林防火班隊(duì)活動。在班隊(duì)課時，教師先講解有關(guān)森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學(xué)生了解基本的森林防火知識，從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。

三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發(fā)生火災(zāi)。

四、進(jìn)行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。

五、制作森林防火宣傳標(biāo)語

學(xué)生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語，這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。

經(jīng)過這一系列的活動，學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識，再通過向家長宣傳，達(dá)到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護(hù)的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。

森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個人的森林防火意識，增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心，我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳，根據(jù)學(xué)校的要求，20xx年x月29日－x月x日我校開展了“森林防火，人人有責(zé)”的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理

我們通過在實(shí)際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。

2、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立安全意識。

開展以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識。

3、加強(qiáng)消防安全教育。

消防安全教育是一項(xiàng)涉及千家萬戶，關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力，有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全，我班全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后，班干部迅速組織、清點(diǎn)人數(shù)，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊(duì)按指定路線進(jìn)行疏散，在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹(jǐn)，方法科學(xué)。通過本次演習(xí)，加強(qiáng)了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。

4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。

學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍?？傊倚Ｔ鷮?shí)開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區(qū)的良好局面。

森林防火宣傳的活動總結(jié)

為抓好森林防火工作,堅持貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”為目標(biāo),使森林防火宣傳教育“進(jìn)入校園、進(jìn)入班級、進(jìn)入教材、進(jìn)入課堂、進(jìn)入家庭”,營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,達(dá)到“抓好學(xué)校,輻射社會”的工作效應(yīng)。根據(jù)瀘西縣人民政府森林防火指揮部印發(fā)的《瀘西縣森林防火宣傳工作實(shí)施方案》、《永寧鄉(xiāng)森林防火宣傳工作實(shí)施方案》等的文件精神,及永寧鄉(xiāng)森林防火會議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用森林防火“五個一”活動契機(jī),認(rèn)真組織班級開展“三防”(防家火、防山火、提高防校園火災(zāi))教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感

統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實(shí)?？梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi),限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,相關(guān)人員及各班主任任組員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實(shí)加強(qiáng)了對森林防火及家火、校園防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校防火工作做到了一層抓一層,逐層抓落實(shí)。

二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實(shí)效、抓落實(shí)

根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火及家火、校園防火的重要性和必要性。

1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校16個教學(xué)班,共出宣傳板報1期,出班報16塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火及家火、校園防火意識。

2、抓好“三個一”活動。即開好一個主題班會,上好一節(jié)森林防火課,寫一篇以森林防火為主題的作文。通過開展“三個一”及宣傳教育活動以后,要求學(xué)生寫作文,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導(dǎo)一片,帶動一面”的目的。

3、寫森林防火標(biāo)語,提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校在大門外圍墻上懸掛了“讓綠色擁抱大地,使火災(zāi)遠(yuǎn)離森林”的宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。

4、致家長的一封公開信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向561名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,舉行“小手拉大手”活動,有效提高了森林防火工作。

森林防火宣傳的活動總結(jié)

統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實(shí)。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。

為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災(zāi)，最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)加強(qiáng)了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實(shí)。

以活動求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學(xué)生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識。

2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后，積極開展校內(nèi)校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導(dǎo)一片，帶動一面”的目的。

3、寫森林防火標(biāo)語，提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校組織書寫森林防火標(biāo)語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。

4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學(xué)生家長發(fā)放了“致學(xué)生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。

在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作，徹底排除消防安全隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。

但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學(xué)校師生進(jìn)行四個方面的.消防知識及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時要學(xué)會報警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。

通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。

總之，學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。

森林防火宣傳的活動總結(jié)

根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》要求，區(qū)森林防火指揮部及時組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、森林防火責(zé)任單位、公園景區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)召開了全區(qū)xx年秋冬季森林防火工作會議，全面部署我區(qū)秋冬季森林防火工作。區(qū)政府李正國副調(diào)研員對我區(qū)如何組織開展宣傳月活動作出部署。區(qū)森林防火指揮部及時印發(fā)了《鼓樓區(qū)森林防火指揮部關(guān)于開展xx年秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》（鼓森防指[xx]28號），切實(shí)加強(qiáng)對活動工作的部署和落實(shí)。

為了確保森林防火宣傳月活動落實(shí)到位，區(qū)森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)園林局李建國副局長任組長，成員：董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區(qū)各有林街鎮(zhèn)和森林防火單位也成立了相應(yīng)的宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)宣傳月活動的開展。

一是印發(fā)森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間，區(qū)森林防火指揮部辦公室下發(fā)了150份《森林防火條例》、300份《森林火災(zāi)撲救常識》，60份《林區(qū)禁止野外用火和實(shí)行“五不準(zhǔn)”制度》、150份《進(jìn)山人員安全宣傳登記制度》，利用有林學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了5000份關(guān)于森林防火內(nèi)容的《致學(xué)生家長的一封信》，使宣傳內(nèi)容能普及到家庭。

二是采取定點(diǎn)宣傳的方式。區(qū)森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面，并安裝到位；各有林街鎮(zhèn)、森林防火單位、公園在重要的進(jìn)山路口、旅游景區(qū)、人口密集場所懸掛橫幅標(biāo)語15條；新增固定標(biāo)語120條；刷新水泥宣傳牌8面；利用廣播宣傳車的方式在轄區(qū)流動宣傳，使各有林街鎮(zhèn)和責(zé)任單位明確了防火責(zé)任，營造了濃厚的森林防火氛圍，有效提高了公民法律法規(guī)意識和森林防火意識。

三是及時發(fā)布禁火令。在高火險等級期間，根據(jù)市防火辦統(tǒng)一部署，我區(qū)及時發(fā)布禁火令并相應(yīng)延長禁火令時間，要求各有林責(zé)任單位嚴(yán)格按照禁火令要求，杜絕一切野外用火，確保高火險期間不發(fā)生問題。

鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、公園、森林防火責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人以及護(hù)林員召開了“xx鼓樓區(qū)森林防火知識講座暨演練會”，邀請了閩侯縣林業(yè)局陳國代副局長來現(xiàn)場指導(dǎo)講課，陳副局長主要就發(fā)生森林火災(zāi)時如何脫險自救的方法、森林火災(zāi)撲救的基本原則、森林火災(zāi)撲救主要分哪幾個階段、森林火災(zāi)的預(yù)防等課題進(jìn)行了講解；鼓樓區(qū)森林防火指揮部辦公室主任、鼓樓區(qū)園林局李建國副局長就如何做好今年鼓樓區(qū)秋冬季森林防火工作提出了具體要求，會后進(jìn)行了森林防火撲救的現(xiàn)場模擬演練，演練的主要內(nèi)容是：講解并示范森林防火器材的原理及正確使用方法；相應(yīng)防火器材的使用時機(jī)和意義。培訓(xùn)會使各森林防火單位相關(guān)人員受到了一次很好的教育，對森林防火意識和實(shí)戰(zhàn)技能有了進(jìn)一步的提高，普遍反映較好。

當(dāng)前已進(jìn)入秋冬季節(jié)，森林防火形勢將更加嚴(yán)峻，我區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關(guān)法律法規(guī)及制度，積極抓好森林防火工作的落實(shí)，未雨綢繆，確保鼓樓區(qū)森林防火不出現(xiàn)問題。