方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
(九)不得組織幼兒滅火;
(十)及時報告主管單位領導。
??1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。
??2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經管學院”消防安全預案。
??3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
??4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
??5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
??6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
??7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。
??9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
??3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(**校長)宣布消防演習開始。
??“下面我宣布****學校、****消防演練現(xiàn)在開始”
??1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。
??“報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
??2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
??“現(xiàn)在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
??3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
??4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
??“報告*校長:xxx年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”
??5、***中隊長點評并宣布演習結束。
??6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
??7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言
??8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
??(二)做好演練預演組織工作:
??1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
??2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
??3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
??(三) 疏散路線及順序安排
??按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
??職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
在教育辦的統(tǒng)一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
保安全。
三、工作目標
的生命安全。
四、組織機構
成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。
五、工作內容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂膿錅绾螅⒁獗Wo現(xiàn)場,接受事故調查,如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
??1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
??2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
??3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
??4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
??區(qū)域劃分:
??院落:劉巖、馬良、曲陽
??5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
??6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
??7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。
??8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
??9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
??1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
??2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
??3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
??4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
??5、在崗加強巡視,防止意外以生。
??6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
??7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
??8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.
一、目的好處:
為切實做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力,真正做到萬一事故發(fā)生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時上報,以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
二、組織機構
總指揮:劉廣春副總
副總指揮:楊鳳芝經理
成員:于振洋王全來李會國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅
消防員著裝要求:工作服或棉服臂章指揮旗哨子
三、演練的具體時間安排:
1、演練時間:20xx年1月19日9:30——10:30
2、演練地點:發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側
3、參加人員:公司全體員工
四、演練活動地點及活動形式:
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。
五、演練活動資料:
演練前應進行一下資料講授;
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、應對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
六、演練活動程序:
1、9:20全體員工進入演練狀態(tài)。
2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。
通報以下信息:
a)公司名稱:
b)公司地址:
c)火災狀況:著火物資及火勢大小
d)聯(lián)系電話:公司座機本人手機
在回答了"119"的詢問后方可放下話筒,梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成,回緊急避難處集合,負責整個演練拍照工作。
3、疏散撤離:按下手動報警后,發(fā)酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后,發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內,安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。務必經過火情發(fā)生區(qū)域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內無法搶救則立即撤離現(xiàn)場。
4、王全來、張建立確認人員全部撤出發(fā)酵車間后,劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區(qū)集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發(fā)酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現(xiàn)場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。
5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工:綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峰、劉新宇;動力車間——李會國;環(huán)保車間——李福東;成品車間——吳少江。
6、9:40王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數(shù),于振洋核實后向劉總報告狀況,請領導指示。
7、9:40王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。
8、10:00左右劉總講話完畢后,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練:
設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,并保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。
10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后,演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā),進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。
10:30由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發(fā)酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)
全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。
消防演練結束后,下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。
??總指揮:陳立萍
??總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
??分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷
??2、教室室內指導組
??成員:各班班主任
??職責:
??(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
??(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
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