作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
游戲目的:1、訓(xùn)練幼兒的靈敏性和平衡本事;2、體驗團(tuán)體游戲的樂趣。
游戲玩法:幼兒圍在一齊,請出一“領(lǐng)導(dǎo)”人站于中間。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最終一個字時,堅持一個姿勢不動,先動者為失敗者。為提高幼兒興趣,“領(lǐng)導(dǎo)”人可在念完最終一個字時做一個動作,如:“平衡”狀、“小猴”狀等。其余幼兒迅速學(xué)祥并靜止,學(xué)錯動作或走動者為失敗者。
游戲2:貼燒餅
游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的追逐本事;2、培養(yǎng)幼兒的游戲興趣。
游戲玩法:幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。
游戲規(guī)則:貼燒餅的人在被追的時候能夠貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須立刻逃跑,如果被抓到則交換主角繼續(xù)游戲。此游戲能夠做多層的燒餅進(jìn)行。
注意事項:注意在追逐中的安全問題。
游戲3:炒豆豆
游戲目的:培養(yǎng)幼兒相互間的合作本事。
游戲玩法:兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手。兒歌念到最終一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同鉆過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢。游戲反復(fù)進(jìn)行。
兒歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭。
游戲規(guī)則:當(dāng)兒歌念完時,才能翻跟頭
游戲4:結(jié)冰
游戲目的:1、練習(xí)追逐跑,培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性;2、讓幼兒養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
游戲玩法:幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí),并聽教師數(shù)1-10,當(dāng)數(shù)到10的時候教師說:“結(jié)冰”。全體幼兒就不動了。(能夠兩人或三人擁抱)教師說“冰化了!”幼兒散開繼續(xù)自由做動作,如此重復(fù)游戲。
游戲規(guī)則:結(jié)冰的時候要求幼兒抱在一齊不亂動,不能夠隨意自由走動,
游戲提議:根據(jù)游戲人數(shù)的多少選擇場地,避免發(fā)生碰撞。
游戲5:蹲蹲孵小雞
游戲玩法:參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:“蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛”?!帮w”字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其余幼兒做小雞,在規(guī)定場地內(nèi)自由的飛、跑。這時抓雞的人就能夠去抓。
游戲規(guī)則:當(dāng)小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三只后,計算一下被抓的人數(shù)(小雞數(shù)),游戲可重新開始。
游戲6:紅格子、綠格子
游戲準(zhǔn)備:塑料方塊墊紅、綠、藍(lán)各若干。
游戲玩法:1、方塊墊間隔并插好。2、幼兒聽口令從原地跳入指定的格子,如口令—紅格子,則跳入紅格子;如口令—綠格子,就從原地跳入綠格子。3、兩名幼兒輪流跳或喊口令,不按口令跳者為輸。
游戲提示:幫忙幼兒認(rèn)識顏色,培養(yǎng)雙腳并跳本事。
游戲8:跳房子
游戲目的:鍛煉腿部肌肉及跳躍本事。
游戲準(zhǔn)備:地上畫一些格子和一串珠子兒。
游戲玩法:按格子里的數(shù)字順序跳格子,珠子落在線上和線外就罰出場。
游戲9:“孵小雞”
游戲玩法:游戲者中選一人當(dāng)“雞媽媽”坐在凳子上,凳子下放幾個“蛋”(可放石頭代替),表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余游戲者做“耗子”,“耗子“在”雞媽媽“身邊鉆來鉆去,伺機(jī)取“蛋”。“雞媽媽”能夠自由轉(zhuǎn)動保護(hù)身體下頭的“雞蛋”,但不能離開凳子?!昂淖印鄙焓秩 暗啊睍r,“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不許在取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。
游戲10:追皮球
游戲準(zhǔn)備:皮球(幼兒人手一個)、一個小滑梯、一個紙箱。
游戲規(guī)則:每位幼兒每次只能追一個皮球,并把皮球投入指定的箱內(nèi)。
游戲玩法:教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上,讓幼兒追逐皮球,追到皮球后,跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續(xù)扔出去,幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱。
游戲11:拔草
游戲玩法:教師把“雜草”(綠、藍(lán)、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(撿縐紙花并放到小盒子里)。教師提醒幼兒找人空的地方“拔草”,不要擁擠在一齊,防止相互碰撞。地上的“草”拔完了,游戲再重新開始。
教師邊走邊撒出紅、綠、藍(lán)、紫的小紙花于場地上,告訴幼兒紅花是莊稼,要保護(hù)它,不能拔掉。其他顏色的小花是“雜草”。幼兒四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“雜草”拔完后,每個幼兒數(shù)一數(shù)一共拔了多少棵“雜草”,并說說“草”的顏色。
游戲12:小花貓釣魚
游戲準(zhǔn)備:在場地上畫兩條距離10米左右的平行線,一條線外是小花貓的家,另一條線外是小河,小河中放上用硬紙剪的小魚(數(shù)目略比幼兒數(shù)目多一些)。
游戲玩法:全體幼兒當(dāng)“小花貓”,教師當(dāng)貓媽媽。游戲開始時貓媽媽說:“喵!喵!小花貓,今日天氣真好,咱們一塊兒去釣魚吧!”這時大家一齊跑到小河邊,每人拿一條小魚跑回家,把魚交給貓媽媽,游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則:1、“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚吧”才能夠跑。2、蹲在河邊釣魚,不要站到河里去。3、一人只能釣到一條魚。
注意事項:游戲熟悉后,可增加平衡動作的練習(xí),在河上劃兩條平行線做小橋,小貓能夠過橋到對岸釣魚,也能夠增加鉆的動作,如放一拱形門,鉆過山洞去釣魚。
游戲13:躲球
游戲規(guī)則:把皮球高高地拋上高空后讓球自由下落,當(dāng)皮球在地上蹦3下后,大家互相推,以讓球碰到別人。連續(xù)3次被球碰到的人,就要理解另外規(guī)定的處罰。
游戲玩法:向上拋球的人,隨便喊一個游戲者的名字,其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球后,立刻向大家喊“?!保尨蠹彝V古軇?。然后數(shù)“一、二、三”,向一個人跑3步后向他拋球,盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球,使游戲重新開始。如未碰到此人,則有拋球者再撿球,然后再拋球,游戲重新開始。
游戲14:滾皮球
游戲規(guī)則:在滑梯上只能滾皮球,不能扔皮球。
游戲玩法:幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi),進(jìn)球的幼兒就能夠從滑梯上滑下來,拿到皮球繼續(xù)玩,沒進(jìn)球的幼兒不能滑滑梯。
游戲15:找朋友
游戲規(guī)則:幼兒要嘗試滾皮球,不能扔皮球或抱皮球。
游戲玩法:教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈坐下,一齊念兒歌“小皮球,找朋友,找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個幼兒手中,幼兒再將皮球滾回來。游戲反復(fù)進(jìn)行,隨著幼兒熟練程度的提高,圓圈逐漸變大。
游戲16:小豬回家
游戲規(guī)則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。
游戲玩法:幼兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如:幫忙“小豬”鉆過“山洞”(障礙物),走過“小橋”(障礙物),繞過“危險”(障礙物)回到“家”。
游戲17:喂小動物吃飯
游戲規(guī)則:幼兒要站在規(guī)定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。
游戲玩法:在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在必須距離外,設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里,鍛煉投擲和目測本事。
游戲18:我是小小傳球手
游戲規(guī)則:幼兒要先站好,然后依次傳遞,不能越位傳遞。
游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也能夠進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神,提高幼兒配合、協(xié)作的本事。
游戲19:比比誰的本領(lǐng)大
游戲玩法:教師向前爬時,幼兒就后退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自我;當(dāng)教師后退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領(lǐng)大,還是教師的本領(lǐng)大?不讓對方抓著。
游戲20:看標(biāo)志爬
游戲玩法:教師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時,就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時,就必須后退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。
游戲21:切西瓜
游戲玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
游戲22:老鷹抓小雞
游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個之后一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護(hù)著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最終一只小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。
游戲23:拉“大鋸”
兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。
游戲玩法:兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
游戲24:打籽
游戲玩法:用沙包作籽,游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線,兩線間隔5米。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi),一組的游戲者站在兩線的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者,區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃,不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換主角反復(fù)游戲。
游戲25:捉人
兒歌:風(fēng)大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。
游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最終一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。
游戲26:“瞎子”摸“拐子”
游戲玩法:可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在必須范圍內(nèi)四散跑開,“瞎子”聽聲去摸“拐子”,“拐子”被摸住,雙方對換主角,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。
游戲27:種西瓜
兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。
游戲玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,構(gòu)成腳搭成的圓圈。大家一齊拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(jìn)(此游戲適合較大的幼兒玩)
游戲28:紅燈、綠燈,立刻開燈
游戲玩法:請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當(dāng)開燈者大聲說完“紅燈、綠燈,立刻開燈”轉(zhuǎn)回頭時,眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動了,將被請出。游戲反復(fù)進(jìn)行,誰能堅持到最終一個則為勝者,然后由勝者當(dāng)開燈者。
游戲29:地雷爆炸
游戲玩法:游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護(hù)自我的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下說“地雷”:追逐者就必須停止追他,另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動地蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。
游戲30:捉“龍尾”
游戲玩法:幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最終一人當(dāng)“龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。
游戲31:手推車
游戲玩法:三人幼兒猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車”人,“推車”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。
小朋友對玩車有很高的興趣,大班孩子都已明白交通規(guī)則,要往右邊走,可是還是有個別孩子會違反規(guī)則,所以想用跨欄梅花樁等物把馬路隔開,設(shè)置一道防護(hù)欄。同時在馬路上設(shè)置紅綠燈,這樣既可調(diào)節(jié)孩子的活動量,也可培養(yǎng)孩子從小懂得遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、在活動中能遵守交通規(guī)則,與同伴和睦相處分享歡樂的心境。
2、鍛煉幼兒腿步肌肉,練習(xí)蹬的動作。
跨欄紅綠燈雪碧瓶梅花樁玩具車
一、共同布置場地
1、師:今日教師請你們來當(dāng)小司機(jī),司機(jī)是做什么工作的呢?那開車應(yīng)當(dāng)注意什么?應(yīng)當(dāng)往哪邊走?當(dāng)小司機(jī)之前我們先來做做運動,熱熱身吧!
2、師:我們看見馬路中間有什么?(路線)今日教師想請你們來建這個防護(hù)欄,用跨欄和梅花樁,雪碧瓶你們會建出一個怎樣的防護(hù)欄呢?幼兒自行設(shè)置。
二、交待要求:
師:此刻我們每個人都拿到了車,并且剛才我們已經(jīng)布置好了路,在開車時我們應(yīng)當(dāng)堅持必須的距離,以免發(fā)生撞車事故。在路上開車時注意遵守交通規(guī)則,保證安全。
三、幼兒活動,教師觀察
看幼兒參與活動的情景,是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。
出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。
提醒運動量大、出汗多的幼兒注意休息。
四、接力車賽
今日我們來玩?zhèn)€游戲,我們來個接力賽,在玩的過程中,可能有危險,那怎樣來避免呢如:在第一個跑的過程中,我們跑步時身體不能前傾,不能去撞別的幼兒,要堅持距離。接力棒要交給對面的幼兒后,那個幼兒才能開始跑。
五、整理玩具。
【活動反思】
幼兒在活動中能遵守交通規(guī)則,與同伴和睦相處,分享彼此歡樂的心境,鍛煉了幼兒腿步肌肉,蹬的動作比較熟練。
1.能鉆過山洞,發(fā)展鉆的潛力。
2.結(jié)合幼兒鉆、跳和走多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。
3.萌發(fā)幼兒相互合作的精神,透過比賽讓幼兒感受勝利的喜悅情緒。
1.圈、獨木橋、沙包、尾巴等。
2.音樂:三首曲子。
3.胸飾21個。
(一)開始部分師:這天天氣真好,寶貝們,和媽媽一齊鍛煉身體吧!
(1)幼兒自由練習(xí)。
(2)群眾討論師:誰來說說剛才你是怎樣鉆山洞的?
請個別幼兒示范并講解鉆的方法師:他說的辦法真好,誰來示范下?
師:請寶貝們用剛才的好辦法再去練習(xí)下吧。
(3)自由分散練習(xí)練習(xí)側(cè)面鉆師:小手放膝蓋,一蹲,二跨,三起,山洞鉆過啦。
(4)群眾練習(xí)師:寶貝們,練習(xí)的怎樣樣了???我們一齊來練習(xí)下側(cè)面鉆的本領(lǐng)好嗎?
師:看,我們的比賽場地都有哪些東西?。?/p>
(6)游戲:鉆山洞師:看看哪隊運的糧食最多?速度最快?獎勵一面小紅旗!我們祝賀他們!說明他們組不但本領(lǐng)學(xué)的棒,并且團(tuán)結(jié)合作的精神不錯!
(三)結(jié)束部分師:寶貝們!這天你們真能干!為媽媽準(zhǔn)備了這么多的過冬糧食!必須都很累了吧,我們坐下來休息一下吧。
師:爸爸回來了,我們一齊到門口去迎接爸爸好嗎?
活動延伸:
在戶外活動時,教師能夠繼續(xù)組織小老鼠鉆山洞的游戲,能夠增加其他障礙物,例如:圈、墊子、長筒等。
腳踝部夾住一只小沙包,跳躍前進(jìn),看誰先到終點。
no.2牽環(huán)
在兩條間隔為3米的平行線中間放一個鐵環(huán),發(fā)令后兩人同時用棍牽引,誰先把環(huán)攫取到本方線后即為獲勝。
no.3吊球比賽
在房梁或樹杈上吊一只用線繩穿起來的乒乓球,每組二人用乒乓球拍來回攻守??茨慕M打到的個數(shù)多即為優(yōu)勝。
規(guī)則:只要有一次未拍上球就算失誤。
no.4拉棒
兩人相對而坐,腿伸直,腳頂腳,雙手同握一根木棒。發(fā)令后,各自使勁往后拉,誰先把對方拉起來即為勝。
no.5知己知彼
二人在圈內(nèi)相對而站,由裁判員在各人背后別上一張字條。發(fā)令后,誰先想方設(shè)法看到對方的字并說出來,就算勝了。
no.6打空降特務(wù)
每人手持一只小沙包,裁判員將降落傘(手帕、繩子、螺絲帽做成),拋到空中,下降時,用沙包擊中者即可得分。
no.7蛙式賽跑
預(yù)備時游戲者橫排蹲于起點線上。裁判發(fā)令后,即可跳躍前進(jìn)。并按節(jié)奏輪流在身前身后擊掌,以先到達(dá)終點者為優(yōu)勝。
規(guī)則:比賽中不得站起來,倘若跌倒或手觸地則為失誤,退至起點重做。
no.8螃蟹賽跑
參加游戲的每兩人算一組,背對背夾住一個籃球。發(fā)令后,用側(cè)身跑的方法前進(jìn),看誰先到終點并且不掉球。
規(guī)則:行進(jìn)中不得用手扶球。如果中途球掉了,就退出游戲。
no.9定點空投
利用手帕、線繩和螺絲帽做成若干只降落傘。在操場上畫一條起投線,再在起投線10至15步遠(yuǎn)處畫一個大圓圈,代表災(zāi)區(qū)。游戲者每人每次能夠連投三至五個降落傘,誰降落在災(zāi)區(qū)的傘多為優(yōu)勝。
no.10接圈
用一根30厘米長的塑料管粘住兩頭,做成一個圈。游戲開始,兩人相對而站,間隔數(shù)米,各手持一根40厘米長的細(xì)棍子,輪流套接,每成功一次可得一分。在規(guī)定的次數(shù)里,看哪隊得分多。
注:套圈也可用藤條、竹篾做成。
no.11闖難關(guān)
裁判員站在長板凳上左右擺動吊球(以籃、排球膽為宜),參加游戲的人從凳下鉆過來時,被球碰著的次數(shù)少者為優(yōu)勝。
no.12闖溝
在地上畫二條相隔二米的平行線,兩線之間的空地代表山溝。經(jīng)過猜拳,輸者居其間當(dāng)狼。游戲開始,大家能夠隨便來回穿越山溝,狼只能在溝中追拍,一旦拍及,則互換主角。
no.13同步衛(wèi)星
將參加游戲的人分成三組,每組一次出一人。預(yù)備時各站于圈內(nèi)手持一只球。發(fā)令后,垂直高高拋起,趕緊按逆時針方向互換位置,并接住前邊一人拋起的球。每成功一次可得一分。在規(guī)定的局?jǐn)?shù)內(nèi),以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:拋球必須要垂直,向右左偏離大于地上圓圈半徑時,算失誤扣掉一分。
no.14麻雀逗貓
在地上畫一個圓圈,一人當(dāng)貓進(jìn)入圓圈里,其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始,麻雀可用單、雙足任意跳進(jìn)跳出,向貓?zhí)舳海垖ふ覚C(jī)會追拍,一旦成功即可互換主角。
no.15托球看背
兩人相對而站,各手持一塊拍子,拍上托住一只乒乓球。裁判員分別在其背后用粉筆寫上一個字詞或號碼。發(fā)令后,雙方用拍子托球或顛球走向前,互相爭看對方后背,先看到并講出對方字詞或號碼者為勝。
no.16投格球
用梯子斜靠在墻上,在其三至五米外,畫一條投擲線。游戲參加者依次輪流用少年球投梯格。從最低一格開始,逐格上升,每投中一次還能夠連投一次,誰最先投到頂端的一格為勝。
no.17小雞吃米
在地上畫一個圓圈當(dāng)雞舍,當(dāng)小雞的兒童站到圓圈里。另外選一人當(dāng)飼養(yǎng)員,手拿一捧小石子(或小圓紙片,小沙包等)站于圈外。游戲開始,飼養(yǎng)員一邊說:“小雞吃米嘍!”一邊跑向遠(yuǎn)處撒米,當(dāng)小雞的就跟著去拾,看誰動作敏捷,拾起來的多為勝,并能夠換當(dāng)飼養(yǎng)員的主角。
no.18誰的馬力足
兩人背向騎坐于長凳兩端,在凳面的中間系一根繩子,繩頭對準(zhǔn)地上的中線。發(fā)令后,各自提臀用力拉凳,在規(guī)定的時光內(nèi),以拉過中線的人為獲勝。
注:此種游戲,也可分成數(shù)組同時進(jìn)行。
no.19敲隊鼓
預(yù)備時兩人背對隊鼓,手持一根鼓棒,并用布蒙住眼睛。發(fā)令后,各自朝前走三步,并在原地轉(zhuǎn)三圈,然后回到擊鼓,先敲響者可為本隊得一分。
兩隊隊員依次進(jìn)行下去,最終以得分多的隊為勝。
no.20螃蟹追逃
no.21打活動靶
兩人坐在去掉蓋的跳箱里,用木棒頂著帽子,上下活動做活靶子,讓大家依次用小沙包或皮球投擲,看誰擊中的次數(shù)多。
注:游戲時可分成兩隊,一隊投擲,另一隊負(fù)責(zé)拾回投擲物,到每人手中分配的投擲物投完再換班。
no.22小兔鉆樹洞
每兩人相對而站,雙手搭起,組成一個樹洞。每個洞中間都站上一個人,當(dāng)住在洞里的小兔。另外,一個當(dāng)追者,一個當(dāng)逃者。逃者遇到危險時可跑進(jìn)任何一個樹洞,讓洞中人跑出替換之。如果在樹洞外被拍及,則互換追逃主角。
no.23夜航
場地布置如圖。把游戲者等分成兩隊。預(yù)備時,用布蒙住各隊排頭的眼睛,并與隨后的排二,共同扶住二根體操棒的兩頭,組成一艘輪船。發(fā)令后,后一人推動前一人前進(jìn),并繞過障礙。先到達(dá)終點的可為本隊奪得一分。之后換下二人進(jìn)行,方法同前,最終以得分多的隊為優(yōu)勝。
no.24踢球比賽
在地上并排畫數(shù)個圓圈,旁邊各放二至三只球,在15米處各插上相應(yīng)的標(biāo)竿。游戲者進(jìn)入圈內(nèi),發(fā)令后迅速以滾動的方法把球逐個踢到標(biāo)竿,再繞過回到,以最先完成者為優(yōu)勝。
no.25拍球過橋
在地上畫一條長3米寬30厘米的長方格子或用平衡木當(dāng)木橋。游戲者用少年籃球從一端能順利地運球(即拍球走)到另一端,即可得一分,誰得分最多即為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、球出格或壓線均為失誤。
2、二次運球也為失誤(即中間不準(zhǔn)接球)。
no.26擊沙包
在地上畫一個大圓圈,甲隊在里,乙隊在外。游戲開始,乙隊用一只小沙包投擊甲隊,每擊中一人就出圈,并由乙隊得一分。如果被甲隊隊員接住則由甲隊得一分或者救回一名失誤者。一旦乙隊隊員都失誤了,就和甲隊互換主角。最終以得分多的隊為勝。
no.27頭頂球
場地布置如圖所示,準(zhǔn)備一只塑料薄膜球(或氣球),每隊二人。每次拋球接球能夠用手,但擊球過網(wǎng)時必須用頭攻,先得六分的'隊為獲勝。如下情景為失誤,由對方得分:
1、擊球超過三次未過網(wǎng)。
2、球落地、出界或鉆網(wǎng)。
no.28趕小羊
在兩平行線之外。發(fā)令后,依次用腳撥滾兩只實心球繞過木柱往返接力,以先完成的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:途中碰倒木柱必須及時扶好,才能往下進(jìn)行。
no.29鉆山洞
場地布置如圖所示,山洞由三根體操棒搭架組成。將游戲者等分成二隊,發(fā)令后各隊排頭朝前跑出,至山洞鉆過,再回到拍及排二,自我退于隊尾。
之后排二再跑出鉆洞直至最終一人為止,以先完成的隊為勝。
規(guī)則:在鉆山洞時不慎碰倒架子要重新支好才能往下進(jìn)行。
no.30挑西瓜
大家分散蹲下當(dāng)西瓜,一個當(dāng)選瓜人。
游戲開始,選瓜人能夠跑到任何一個人的身邊,輕輕地拍頭問:“西瓜熟了沒有?”被拍人如果不想當(dāng)追者就回答說:“沒有熟?!北慌娜艘窃敢猱?dāng)追者就說:“熟了!”立刻能夠站起來去追拍選瓜人。一旦拍及,選瓜人就要表演一個節(jié)目。選瓜人跑累了能夠蹲下當(dāng)西瓜,此時追者就變成了選瓜人,游戲重新開始。
no.31拍蒼蠅
在地上畫一個邊長為4米的方塊代表房子,甲居其間手持一只拍子,乙、丙相對站于房子外面,對投三毛球。在經(jīng)過房子時,甲應(yīng)爭取用拍子阻擋,每成功一次為消滅一只蒼蠅。
三人依次輪流拍之,每人二十次,最終以消滅蒼蠅多的人為獲勝。
no.32拉磚
兩人相對而站,扯住一根長繩,在各自一米前畫一條界線,界線中間畫一個小圓圈,里面放上半塊磚頭。游戲開始,一人先用腳把繩踩住,另一人對準(zhǔn)磚頭甩繩套之,然后朝自我方向猛拽一下,力求使磚頭拉向自我一方。
之后輪換進(jìn)行,誰先把磚頭拉出自我的界線為獲勝。
規(guī)則:每次只能套拉一次。
no.33捕魚
將參加游戲的人等分成二隊,一隊手拉手圈成大圓圈高舉過頭,當(dāng)大魚網(wǎng)。另一隊在網(wǎng)外排成單行縱隊當(dāng)魚兒(排頭應(yīng)挑選一個比較機(jī)靈的孩子來帶領(lǐng))。游戲開始,魚兒能夠在魚網(wǎng)里外依次魚貫地穿行。等過了一會兒,發(fā)令者突然吹哨子,當(dāng)大魚網(wǎng)的兒童就能夠趕快蹲下表示收網(wǎng)。被扣在網(wǎng)里的就算被逮住,每活動數(shù)次即可對換主角,哪隊逮住的“魚”多就算勝了。
no.34老鼠偷油
選一個兒童當(dāng)老鼠,其他兒童分散四處站立不動,當(dāng)油瓶。游戲開始,老鼠能夠跑到任何一個油瓶處,用手拍一下,以示偷油,被拍及的立刻就變成貓,去捉老鼠。一旦捉住,當(dāng)老鼠的兒童要表演一個小節(jié)目。在追逃的過程中,老鼠,感到危險時,能夠立正喊聲“油瓶”,他就算變成油瓶了,而貓就成了老鼠,游戲又重新開始。
no.35摟草打兔
在地上畫一個大圓圈為草地,選二人為獵人,在圈外扯住一根長皮筋,其他人都當(dāng)兔子居于圈內(nèi)。游戲開始,兩獵人可扯皮筋離地面20~30厘米做任意方向的來回運動(人不得入圈內(nèi))。皮筋經(jīng)過草地時,當(dāng)兔子的應(yīng)當(dāng)迅速跳過,一旦碰到即為失誤,與獵人互換主角,游戲重新開始。
注意:拉皮筋時,離地高度不得超過標(biāo)準(zhǔn),否則算失誤。
no.36冰棍
在參加游戲的人當(dāng)中,選一人當(dāng)追者,其他人都當(dāng)逃者。游戲開始,即可進(jìn)行追逃。逃者遇到危險,能夠立刻原地站住,喊一聲“冰棍”!即不得再追拍了。追者能夠繼續(xù)追拍別人。但任何一個逃者都能夠去營救變成冰棍的人,僅需跑上前去拍他一下,就算化了,又可重新活動了。
如果追者拍及逃者,則互換主角。
規(guī)則:逃者在沒站穩(wěn)之前被拍及的都算失誤。
no.37民警換崗
1、先將參加游戲的人,等分成兩隊,每隊再分成甲乙兩組相對站在各自的起點線上(如圖)。兩起點線中間再畫兩個圓圈代表崗?fù)?,先站上一人值勤?/p>
2、發(fā)令后,各隊甲組排頭跑到崗?fù)ぃ炊Y,握手并進(jìn)入崗?fù)ご頁Q崗,替換下來者跑至對面拍及本隊乙組排頭后,退于隊尾。
3、之后,乙組排頭再仿前動作進(jìn)行下去,最終,以先換完崗的一隊為優(yōu)勝。
no.38奪皮球
大家圍成一個大圓圈坐下,對分成兩隊,各自依次報數(shù)并記住。在圓圈中間放一個小皮球。設(shè)裁判員一人。游戲開始,裁判員喊號,比如:“5號!”
則雙方的5號隊員必須立即去搶皮球,大家拍手唱歌,搶到皮球的為追者,沒有搶到的為逃者,開始追逃,在唱完歌之前追上逃者,追者可得一分。接著,裁判員再喊號,游戲又開始。最終以得分多的隊為勝,負(fù)隊表演節(jié)目。
no.39養(yǎng)雞場
場地布置如圖所示,每個小格子內(nèi)放一只小沙包。游戲人等分成兩隊,各隊再等分成公雞組和小飼養(yǎng)員組,分別排成單行縱隊相對而站。
發(fā)令后,公雞組排頭雙手抱住曲膝的左腳跳躍前進(jìn),來到格子內(nèi)把每一個小沙包都踢出格(表示吃食)。再繼續(xù)跳躍來到本隊的小飼養(yǎng)員組,拍及排頭,自我退于隊尾。之后,小飼養(yǎng)員組的排頭朝前跑出,把小沙包逐格放好(表示添料),再跑至本隊公雞組,拍及排二,并退至隊尾。如此往返進(jìn)行,直至最終,以完成任務(wù)快的隊為優(yōu)勝。
no.40趕豬
場地布置如圖所示。準(zhǔn)備實心球四只,壘球棒四根。將參加游戲的人等分成四隊。各隊再等分成甲、乙兩組,各排成單行縱隊,相對而站。
預(yù)備時各隊甲組排頭手持一根棒來到各自的“豬圈”。發(fā)令后,迅速將實心球擊出,然后邊跑邊擊,直至趕進(jìn)本隊乙組的“豬圈”,再把棒傳遞給乙組的排頭,自我退于隊尾。
之后,乙組排頭再仿前動作進(jìn)行,如此繼續(xù),最終以先趕完的隊為優(yōu)勝。
no.41貓捉老鼠
大家圍成一個圓圈,選一人當(dāng)貓,另一人當(dāng)小老鼠,分別戴上相應(yīng)的頭飾。
1、游戲開始,大家拍手唱兒歌,貓就能夠追拍小老鼠。小老鼠可在圈內(nèi)外逃竄(但不得遠(yuǎn)離圓圈),遇到危險時可把頭飾傳遞給別人,由別人戴在頭上代替當(dāng)逃者。倘若一旦讓貓拍及則互換主角。
2、在追拍過程中,當(dāng)貓的人追累了,也能夠把頭飾傳遞給他人替換主角。
no.42地滾球
在墻角前畫一個邊長為60~80厘米的方塊,均勻地豎放九枚手榴彈,再在十步外畫一條投擲線,準(zhǔn)備壘球三只。
游戲參加者,每人依次在線后連續(xù)滾投三球,一球擊倒一枚得一分,一球擊倒二枚加倍,依此推算計分。在規(guī)定的局?jǐn)?shù)中,得分多的為優(yōu)勝。
規(guī)則:
1、投擊時允許助跑,但不得越線。
2、用三球?qū)⒕琶度珦舻箍傻靡话俜帧?/p>
3、球撞墻回到擊倒無效。
no.43轉(zhuǎn)爐煉鋼
向轉(zhuǎn)圈快走。過一會當(dāng)裁判員說:“出鋼羅!”各圈即可開一個豁口,讓變成鋼水的隊員(即原先的礦石)飛快朝終點跑去,以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、“出鋼口”在什么地方打開后,就不得移動。
2、“鋼水”往終點跑時要有秩序。
no.44推球車
籃球。發(fā)令后,迅速推球滾轉(zhuǎn)前進(jìn),至小紅旗處繞過回到,先到達(dá)者可為本隊奪得一分。
之后,輪換排二進(jìn)行。最終以得分多的隊為優(yōu)勝。
注意事項:
1、將棒端插于球下方兩側(cè)和地面之間的地方,不可太高或太低,才能避免球打滑或卡殼。
2、球的方向可用手調(diào)節(jié)棒的角度來解決。
no.45鴨子過河
形線路來回過河。誰在過河中觸到皮筋即為失誤,輪換扯皮筋者參加游戲。
規(guī)則:1、老鴨子跳至中間后,一下未鉤著皮筋或失去平衡手觸地,為失誤,可再另選人擔(dān)任。
2、過了河來到另一端作準(zhǔn)備時,能夠站立休息。
no.46踢射目標(biāo)
相對站于線外,發(fā)給一只少年球。裁判員發(fā)令后,即可開始用腳來回踢射,以先射倒堡壘的一組為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、不得超過線踢射,否則無效。
2、不得踢射他組的堡壘。
no.47誰先相遇
將參加游戲的人等分成兩隊。各隊再等分成甲、乙兩組。相對站于兩條起點線之后(如圖)。預(yù)備時各隊甲、乙組的排頭由對方隊的隊員用布條蒙住眼睛。發(fā)令后趕快出發(fā),可用聲音來和本隊的人聯(lián)絡(luò)。哪隊的人先相遇握手即可得一分。依次進(jìn)行下去,最終以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:游戲者不得用手去碰挪蒙布偷看。
no.48聽指揮
甲、乙必須趕快隨之移動,以先對直的可得一分。在規(guī)定的次數(shù)內(nèi),得分多者為勝。
規(guī)則:如果指揮員轉(zhuǎn)二圈或轉(zhuǎn)后坐下,甲、乙也必須照辦,動作遲緩者為失誤。
no.49丟沙包
參加游戲人數(shù)以10至15人為宜,并圍成一個圓圈,蹲下或坐在地上。
選一個人做丟沙包者。準(zhǔn)備沙包一只。
游戲開始,丟者順著圓圈奔跑,把沙包悄悄地丟到任何一個人的背后。
被丟者發(fā)現(xiàn)后,立即拿起沙包去追趕,并用沙包投擊丟者,如果擊中,丟者算失誤一次,仍做丟沙包者;如果未被擊中或跑到被丟者的位置,則由追者做丟包人。游戲繼續(xù)進(jìn)行。誰失誤三次,應(yīng)表演一個節(jié)目。
規(guī)則:
1、丟者必須在跑滿兩圈之前將沙包丟給別人。
2、不能丟在兩人背后之間。
3、追者只能投擊一次丟者。
no.50雷厲風(fēng)行
場地布置如圖所示,起點線前8米處立四個木柱,線后15米處的三個圈內(nèi)各放一枚手榴彈。將游戲參加者等分成四隊,站于起點線后的二側(cè)外。
預(yù)備時,各隊排頭來到起點線上。發(fā)令后,朝前跑出,繞過木柱回到。
再跑到圓圈處搶到一枚手榴彈,來到起點線上投擊木柱。擊倒者可為本隊奪得二分,未擊倒者可得一分,未搶得手榴彈的人沒有分。依次朝下進(jìn)行,方法同前,最終以得分多的隊為優(yōu)勝。
no.51比武
對方碰出線外即算獲勝。
規(guī)則:不準(zhǔn)拉人、推撞人,只準(zhǔn)拍碰。
附注:也能夠?qū)⑵叫芯€的兩端畫上二條端線,游戲允許進(jìn)退,但不得出端線。
no.52夜間打靶
將游戲的人平分成兩隊,執(zhí)行者的眼睛用黑布蒙住,并交給他一枚圖釘。
游戲開始,執(zhí)行者朝前走三步,跨過皮筋橫竿,再來到墊子處匍匐前進(jìn)鉆過第二道皮筋橫竿,最之后到墻壁處一張畫有環(huán)形靶心跟前,把圖釘摁上去。
以摁上的環(huán)數(shù)計數(shù),最終以環(huán)數(shù)多的隊為獲勝。
規(guī)則:1、途中身體的任何部位碰觸皮筋皆為失誤。
2、圖釘未摁到環(huán)形靶上為失誤。
no.53打敵機(jī)
將參加游戲的人分成甲乙兩隊,在地上畫一個圓圈,裁判員居其間,手執(zhí)紙飛機(jī),先讓甲隊的人分散站于圈外,人手一只小沙包。
游戲開始,裁判員將紙飛機(jī)擲向天空,誰在落地之前擊中即可得分。甲隊擲完換成乙隊擲,每隊各擲三次,最終看哪個隊得分多為優(yōu)勝。
規(guī)則:擲沙包的人不得移動自我的位置。
no.54棒打球
利用小足球場或在空地上畫一個相似的場子,在各端線中間立兩根桿(距離以5~6米為宜)為大門,門前的禁區(qū)為弧形,距門3~5米。準(zhǔn)備少年球一只,游戲參加人數(shù)以16至24人為宜,等分成甲、乙兩隊,除守門員外,每人發(fā)一根體操棒。
比賽方法大致與小足球相似,但不準(zhǔn)用腳踢,只能用棒打,在規(guī)定的時間內(nèi)以進(jìn)球多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:守門員不用棒,可用手接或腳踢,大門前的禁區(qū),攻隊一律不得入內(nèi),否則判失誤。
no.55賽龍船
右腿,由前面的人依次用右手拉住,另一只手搭在前一人的肩上,組成一條龍船。
教師發(fā)令后,各隊由隊長指揮用單腳跳的方法,按拍節(jié)前進(jìn)??茨年狚R
心合力,首先到達(dá)終點線即為優(yōu)勝。
規(guī)則:龍船不得在途中散架子,散了應(yīng)立刻重新組好才能繼續(xù)前進(jìn)。
第二是剩余的
選兩個人出來,一個當(dāng)逃者,另一個當(dāng)追者,其余的兒童站成一個圓形隊,每人圍繞自我在地上畫一個小圓圈。
游戲開始,追者追拍逃者,逃者能夠在圓形隊內(nèi)外逃跑。跑累了能夠在任何一個兒童的前后左右任意站進(jìn)小圓圈。此時,原先圈里的兒童變成逃者,趕快跑開。如果追者追拍到逃者,則調(diào)換主角,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:
1、逃者未進(jìn)入小圓圈,圓圈里的兒童不得匆忙逃跑。
2、只要拍到一下,即算追到。
no.56逮小熊
內(nèi)走跑跳躍。
可手拉手地幫忙老熊捕捉其余的小熊,如果以為連成一個大網(wǎng)捕捉更方便,也能夠采用之,直到逮完為止。
規(guī)則:當(dāng)小熊的不得逃出場子。
no.57找伙伴
在場地上畫一個直徑為12米的大圓圈,將全體學(xué)生分成兩組,相互手拉手圈成內(nèi)外兩個圓圈,外圈組必須比內(nèi)圈組多一人。
游戲開始,教師喊跑步時,兩組即朝相反的方向跑動。跑上幾圈之后,教師哨音一響,立刻立定,外圈人要立即抓住內(nèi)圈人中的一個成為一對好伙伴,沒有找到伙伴的人為失誤,給大家唱一支歌。
注意:1、跑的時光不宜太長。
2、內(nèi)、外圈人每隔幾次后能夠相互調(diào)換。
no.58穿山引水
把參加游戲的人分為人數(shù)相等的兩隊。
各隊再分成人數(shù)相等的甲、乙兩組。排成兩列橫隊,相對而站,雙手互握,高舉過頭。
教師發(fā)令后,排尾的一對學(xué)生手握手向前跑步,穿過自我隊所搭的山洞。
然后站在原先排頭的前面,重新再架成一個山洞。
隨后排尾第二對學(xué)生仿排尾進(jìn)行,依次類推,直到最終一對鉆完為止。
以先做完的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:
1、前一對同學(xué)還未鉆完山洞時,下一對不得匆忙開鉆。
2、架洞的手不能松開。
no.59火車掛鉤
在場地上頭畫二條間距為20米的平行線為界線。把全體學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再平分為甲、乙兩組,分成縱隊相對而立于界線之后。
教師鳴笛后,各隊甲組排頭跑到本隊乙組排頭前,跳轉(zhuǎn)身。乙組排頭雙手扶在甲組排頭的肩上用右足點地,開火車到甲組排二,然后跳轉(zhuǎn)身。甲組排二仿乙組排頭動作,掛上鉤,火車再開到乙組。如此來回行進(jìn),直到最終一個人。以先完成掛鉤的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:后一人必須用雙手搭住前一人的雙肩才能開車,否則不準(zhǔn)前進(jìn)。
no.60沖過火力網(wǎng)
在地上畫一個長15米、寬8米的長方形。參加游戲的人數(shù)以8至16人為宜,分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊,并經(jīng)過猜拳決定攻守。攻隊站于一端線外,守隊站于兩條界線外,各人手持二只沙包。
互換,最終看哪隊得分多為勝。
規(guī)則:
1、不得投擊頭部,也不得進(jìn)入界線投擊,否則扣分。
2、攻隊隊員已越過起點線后,即不準(zhǔn)后退,直到終點。
3、沙包落在陣地內(nèi)必取回,從界線后另投。
no.61套圈追拍
將參加游戲的人等分成四隊,預(yù)備時各隊排頭來到方格邊,面朝逆時針方向。發(fā)令后,進(jìn)入方格套鉆過圈(直徑為60厘米,可用藤、竹或樹枝扎成),之后再跑到前一格去套鉆,如此一向進(jìn)行下去,一旦有人追拍上前一人,即可為本隊奪得一分。
之后,輪換下一人進(jìn)行。最終以得分多的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:沿圓周外跑,不得少套圈。
狼和小羊
準(zhǔn)備:二人相對而站,雙臂前上舉搭成一個架,其余的小朋友都手拉手站成一個圓圈。
游戲開始:大家一邊繞圈從架下經(jīng)過,一邊念兒歌:
羊群里面有只狼,
不知躲在啥地方?
小羊小羊要當(dāng)心,
認(rèn)它出來好提防。
當(dāng)念到最終一個“防”字時,搭架人即可收架,把一個小朋友扣住,這時他就當(dāng)狼,其他小朋友趕快四處逃散。然后搭架人放狼出來去追拍大家。
此時,搭架人松開一只手側(cè)站當(dāng)山洞,小羊就能夠趕緊逃進(jìn)山洞。在進(jìn)洞之前被狼追及者為失誤,唱一支歌;如果都沒有被拍及就進(jìn)了山洞,則由當(dāng)狼的小朋友唱一支歌。
no.62避水雷
八人等分成二隊,攻隊預(yù)備時臥倒于起點線后,守隊二人站于拋滾線后,各手持二只球,另二人站于起點線后拾、傳球。
游戲開始,攻隊即可匍匐前進(jìn),如果順利到達(dá)終點線,有幾人得幾分。
在匍匐前進(jìn)中,守隊拋滾球來射擊攻隊,攻隊隊員可用側(cè)身滾的方法躲避,如果被擊中則算失誤,暫時退出游戲。最終以到達(dá)終點人數(shù)計分(每人計一分)。
二隊輪流攻守,最終以得分多的隊為獲勝。
注:此游戲只限在草坪上做。如在操場身下必須要有墊子。
no.63賽馬
在地上畫一條起跑線,正前方30米處再畫一條終點線。游戲參加人數(shù)以4人為宜。每方2人,一個負(fù)責(zé)用腳猜拳,另一人當(dāng)馬。
游戲開始,各方當(dāng)馬的站于起跑線上準(zhǔn)備出發(fā),負(fù)責(zé)猜拳的人相對而站,站在馬的后面,同時在原地用前腳掌輕輕跳三下,邊跳邊說:“快馬加鞭——駕!”說完第三拍“駕”時,兩人都要做出“錘子、剪子、布”的任何一種動作(雙腳并立為錘子,前后叉開為剪子,兩腳左右叉開為布),錘子砸剪子,可跑20步;剪子剪布,可跑10步;布包錘子,可跑4步。誰勝即可通知本方的馬,朝前跑步。每猜一次拳跑一次,以先跑到終點再回到來即算勝一盤,游戲重新開始。
規(guī)則:
1、每次猜拳獲勝一方的馬才能跑步,輸?shù)恼驹谠?,不得跑步?/p>
2、每賽完一盤,各方的人能夠輪換當(dāng)馬。
no.64四面招架
場地如圖所示,參加游戲的人分成攻、守兩隊,每隊四人。攻隊四人分別站于場地東、南、西、北線外,手執(zhí)一只絨布球。守隊一人先進(jìn)入中間圓圈,手執(zhí)一面盾牌(直徑60厘米左右,可用馬糞紙或三合板等自制,也可用鍋蓋代替),其余三人站于場外觀看。另設(shè)裁判員一人。
一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:
1、擊中膝部以上,頭部以下的身體部位才有效,否則無效。
2、攻隊聽錯口令亂投,有幾人扣幾分。
3、投擊時不得越線,否則擊中也無效。
no.65擊掌扶棒
在地上畫一個圓圈,準(zhǔn)備若干根體操棒。將游戲參加者等分成數(shù)隊。設(shè)裁判員一人。
游戲開始,先由甲隊每人手扶一根木棒立在地上,均勻地分散站于圓圈上,面朝逆時針方向。裁判員每吹一聲哨,各隊員同時松手擊一下掌,并且趕緊朝前跑去扶住前一人的棒。全體隊員每成功一次可得一分,只要有一人失誤掉棒,則輪換另一隊進(jìn)行。在規(guī)定的局?jǐn)?shù)中,以得分多的隊為優(yōu)勝。
注意事項:
1、圓圈的大小可視隊員參加的人數(shù)以及活動本事靈活掌握。
2、熟練后,還能夠附加難度,如:轉(zhuǎn)體一周、下蹲、跳躍、連擊三掌、朝前跑二格再接棒等。
no.66打亂飛的球
在地上畫一個大圓圈,參加者每人手持一根
1、經(jīng)過嘗試探究廢舊報紙的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。
2、引導(dǎo)幼兒在活動中感受合作的樂趣,體驗成功的喜悅。
3、培養(yǎng)幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合運動力和創(chuàng)造力。
報紙、紙棒若干、各種顏色的彩水、拓印用的宣紙,成品范畫。
2、提問:“小朋友,你們明白報紙的用處嗎?想一想報紙還能干什么?”讓幼兒自由回答,教師引導(dǎo)演示,報紙的玩法。
1、斯紙玩:
“小朋友想一想,報紙除了剛才的這些玩法,還能夠怎樣玩?”(斯紙)引導(dǎo)幼兒邊斯邊說“斯斯斯,變變變,報紙變成”
2、報紙團(tuán)成團(tuán)玩:“我們把報紙團(tuán)起來,看報紙變成了什么?”(紙球)“紙球能夠怎樣玩?”我們用紙球作出美麗的畫。
出示完成好的“拓印畫”,讓幼兒自由拓印,介紹自我的作品。
3、把報紙卷起來玩:我此刻把這張神奇的報紙卷了起來,報紙變成什么了?”(望遠(yuǎn)鏡,冰激凌,火炬,最終卷成孫悟空的金箍棒)。把報紙卷成金箍棒,教師變成孫悟空,“變出”金箍棒,幼兒變成小孫悟空,引導(dǎo)幼兒玩紙棒。
延伸:魔棍的玩法:讓幼兒利用紙棍做游戲(修鐵路),小孫悟空們變成火車,開著火車離開教室去外。
1.訓(xùn)練運用走、跑、蹲和站等動作技能,增強腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身體動作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對體育活動的興趣。
1、大皮球(每人一個)
2、平整、無障礙的空地。
1聽口令行動,不能夠自我隨意行動。
2.滾球時要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。
3.幼兒追球時要追回自我的球,不能夠去搶他人的球。
1.邊走邊滾球,幼兒每人1個球站在操場的一端,皮球放在自我的腳下,彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時,幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的走向場地的另一邊。
2.滾球接球,幼兒兩兩結(jié)伴,只拿1個皮球,應(yīng)對面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時,手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。對面的同伴接到球則等待教師的口令。以此類推進(jìn)行。
1、重點指導(dǎo)幼兒如何把握滾動的方向。
2、幼兒在場地上追球時,提醒他們不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。
3、根據(jù)幼兒的本事配對,本事好的拉長距離,本事差的則縮短距離。
《玩沙包》
1.提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。
2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性,激發(fā)對體育活動的興趣。
1、小沙包(每人一個)
2、平整、無障礙的空地,最好是跑道。
1肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。
2.行走時不能故意推、撞、踩他人。
3.結(jié)伴拋接沙包時不能往對方身上投。
1.頂沙包,幼兒在場地上手拿一個沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時,幼兒一個個頭頂沙包放在自我的頭上,一個接一個跟在教師后面走。
2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立,用雙手將自我的沙包向空中拋起,待沙包落下時接住,再跑向空中,下落時用雙手接住,如此反復(fù)。
1、活動進(jìn)行時提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。
2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時給與表揚,對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
在平時幼兒戶外活動中,會時常發(fā)現(xiàn)大班的孩子們對放在器材角里的梯子個性感興趣,他們會自主的組織與梯子有關(guān)的活動,有在梯子上跳的、走的、爬的等等。可見孩子對一把普通的梯子有著濃厚的興趣。
瑞士心理學(xué)家皮亞杰,美國學(xué)者杜威認(rèn)為:“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式”。幼兒僅有對事物產(chǎn)生了濃厚的興趣才會注意力集中,參與主動,投入用心,從而獲得知識經(jīng)驗。所以,我把孩子們感興趣的梯子引用到我的體育活動中來,設(shè)計了借用梯子鍛煉孩子平衡潛力為主要目標(biāo)的活動。在整個活動過程中,讓孩子用心、自主的去摸索、去發(fā)現(xiàn),教師作為活動的參與者、支持者、合作者有效的加以引導(dǎo)。
1、透過游戲發(fā)展幼兒的平衡潛力以及動作的靈敏性。
2、讓幼兒充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造各種玩法。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢頑強的作風(fēng)以及相互配合、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的合作精神。
音樂、大竹梯一把、平衡木4個、小橋2座、1桶水、兩個盆子、若干杯子。
一、準(zhǔn)備部分:
1、集合幼兒,師生問好。
2、聽音樂,幼兒跟著教師一齊跳兔子舞。
二、基本部分:
1、根據(jù)教師的要求,在已經(jīng)布置好的場地內(nèi),幼兒聽著音樂跟教師一齊到場地內(nèi)運用各種方法進(jìn)行過小橋、走梯子和平衡木。
2、充分發(fā)揮幼兒想象力,用心提倡幼兒所想出來的各種玩法,請幼兒進(jìn)行示范,并共同進(jìn)行練習(xí)。
3、游戲:大竹梯上運水
(1)創(chuàng)設(shè)一個游戲情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。
(2)教師講解示范游戲的方法,并提出游戲的要求。
(3)讓幼兒體驗游戲,等幼兒熟練游戲方法后,組織幼兒進(jìn)行比賽。
4、游戲:嘴咬紙杯運水。
(1)幼兒進(jìn)行運水活動,教師進(jìn)行觀察指導(dǎo),給幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的空間。
(2)要求:把幼兒分成人數(shù)等同的四隊,要求幼兒又快又穩(wěn)地把水從對面送到終點,那組最快的一隊就為獲勝的隊。
三、結(jié)束部分:
1、放松練習(xí):聽音樂,跟著教師一齊做放松運動。
2、收拾器材,師生再見。
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