總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
20xx年我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在20x年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現(xiàn)將20x年消防安全宣傳月總結匯報如下:
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。
積極參加消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據(jù)簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、站所、班組,并實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
長期以來,由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調和表面化。
針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經(jīng)濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。
一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實生命安全提供了保障。
為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)作如下總結:
一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、消防演練,師生參與的積極性非常高,學校政教處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
根據(jù)上級部門關于開展“119”消防宣傳月活動的要求,xx中心校結合學校實際,以“七個一”活動為抓手,深入開展以“消防安全、生命至上”為主題的消防宣傳月活動,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,扎實開展消防宣傳月系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:
學校成立了以校長為組長,總務、德育、宣傳等部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;學校及時召開會議,安排部署學校消防安全宣傳工作,明確分工,責任到人。并聯(lián)系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與,形成了學校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局,確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。
1、依托現(xiàn)有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識;各班利用晨會、班會課契機,積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》,提升自救技能,營造良好氛圍。
2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到xx消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下,組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備,然后給大家演習了穿消防服后,指導學生親身體驗,幾個學生穿上消防服,露出的是嚴肅凝重的深情。
3、開展消防專題講座。邀請xx消防中隊的消防員來校為學生進行消防專題知識講座,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。
4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》,演練當天,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據(jù)迅速到達指定位置,組織學生迅速有序撤離。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時約2分30秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。
5、進行消防安全隱患大排查?;顒悠陂g,全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網(wǎng)絡線上資源,觀看了《中小學生消防安全》線上講座,了解了火災給人們的危害,進一步提升全校師生的消防安全意識。
7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮(zhèn)紅十字會救護專業(yè)人員來校開展救護培訓,指導師生遇到突發(fā)情況,如何進行自救互救,提升專業(yè)救護技能,沉著應對特殊情況的發(fā)生。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從xx年9月27日至xx年10月31日,開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室,由陳汝華同志擔任主任。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規(guī)定》及《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句500多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、加強校內外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。
再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
2019全國消防宣傳月學習
今年11月9日是全國第29個消防宣傳日,吳江區(qū)綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
1.點亮消防宣傳窗口
11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。
2.開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
3.進行一次廣播宣傳。
11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
4.舉行一次防火逃生演練。
為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。
早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,并指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節(jié)問題。
本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。
5.組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學習。
一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
6.布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
7.觀看“119”消防宣傳片
11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
8.安全平臺作業(yè)
班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據(jù)相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,切實增強全體師生和家長的消防意識和自救互救能力,維護全市冬春火災形勢穩(wěn)定,根據(jù)《廣東省教育廳關于開展2018年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《湛江市2018年“119”消防宣傳月活動方案》要求,我校決定于11月份在全校開展“119”消防安全宣傳月活動。為確?;顒尤〉脤嵭ВF(xiàn)將“119消防日”期間的工作開展情況匯報如下:
通過主題班會、國旗下的講話、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動、校園電子顯示屏、校園網(wǎng)、校園廣播、發(fā)放印有消防安全知識的宣傳冊等方式,廣泛開展了消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。我校借助“119消防日”的活動契機,活動期間共出板報8塊,橫幅2條,貼圖片120多張。確保了全體師生懂基本消防常識、會查找消除安全隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,全體師生消防安全素質明顯提升,遵守消防法律法規(guī)的自覺性普遍提高,發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患、撲救初起火災和自救互救能力明顯增強,為維護廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全打下了良好基礎。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
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為進一步加強“安全校園”建設,增強學校師生消防安全意識,提高自護自救能力,確保生命安全和校園消防安全,經(jīng)校學生處的精心策劃與籌備,11月5日下午第四課,我校與市__消防中隊聯(lián)合開展了以“安全校園,從我做起”為主題的消防疏散演練活動。
活動前期,學生處與學校主管領導及相關部門取得聯(lián)系,召集相關老師根據(jù)演練要求和學校實際情況制訂嚴密可行的演練方案,力求“安全第一、責任明確”,以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起,全校3000多名學生在老師的引導下,按規(guī)劃路線迅速有序地疏散。學生安全抵達學校操場后,各班班主任及時清點人數(shù),向學校演練指揮員報告。整個演練過程中,全體師生沉著冷靜、安靜有序,無一例安全問題發(fā)生,疏散逃生演練取得了良好效果。
疏散演練結束后,__消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應糾正的個別動作要領,并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識,進行了深入淺出的系統(tǒng)指導,給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓演習,師生熟悉了逃生疏散路線,掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法,增強了應對火災的自護自救能力,大大提高了全體師生的消防安全意識,把消防安全工作真正落到了實處,達到了預期目的,取得了圓滿成功。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“落實消防責任防范安全風險”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力
1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳
1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會??朔楸运枷?,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。
5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
消防宣傳月活動總結4
今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節(jié)課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
用電安全常識有:1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。
防火安全常識有:1、發(fā)生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。2、中小學生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區(qū)。如果火勢較大,想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
通過這一節(jié)課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。
看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜?;馂牡奈:?,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規(guī)、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛,我認為消防工作應該從以下幾個方面入手:
一、消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關掉等。
二、單位分工明確,責任到人。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。
三、常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經(jīng)常學習消防法規(guī),消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規(guī)程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。
消防宣傳月活動總結5
按照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區(qū)實際狀況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將消防安全宣傳活動狀況總結如下。
一、建立健全社區(qū)消防組織領導
為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。
二、加強宣傳教育
為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。
組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備,滅火準備充分,應急反應潛力得到加強。
三、社區(qū)消防器材完備,滅火準備充分
社區(qū)負責對轄區(qū)內的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時光趕到現(xiàn)場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實安全職責,加強日常工作。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理,落實安全職責
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責,社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責書,把消防安全工作落實到人。加強對轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內巡視一個小時,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡輻射到轄區(qū)內重點地段和角角落落。
五、開展關愛行動,對特殊人群進行幫扶
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并用心落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。開展專項行動,大力整治雜居小區(qū),居民樓棟的消防安全隱患。
六、大力整治小區(qū)消防安全隱患
對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內亂搭亂建侵占消防通道的狀況進行了拆除,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會的領導下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了必須的成績,得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
2021年全國消防宣傳月活動總結
為深入開展“119”消防宣傳月活動,繼續(xù)在我校普及消防安全常識,切實增強廣大師生消防安全意識,積極預防火災事故發(fā)生,提高廣大師生防范火災、撲救初起火災及在火災事故中逃生自救能力,同時為進一步遏制冬季煤氣中毒事故發(fā)生,確保廣大師生生命安全,我校,從11月1日至30日,在全校深入開展消防宣傳月活動暨采暖安全隱患排查行動。
安全工作,重于泰山,為切實學校安全工作,維護正常教育教學秩序,我校召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況,對學校全面進行安全工作檢查,現(xiàn)將檢查工作報告如下:
學校安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,全面進行安全檢查,以消除隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。
學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,利用一切宣傳工具,通過電子屏幕播報宣傳標語,國旗下講話,班會等形式對學生進行冬季安全知識宣傳,營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
(1)為確保我校消防安全,為了能校師生學會準確判斷火災隱患,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障師生們的生命安全。在20xx年11月23日下午2:30,我校進行了一次學校消防安全疏散大演練。
在這次的疏散演練活動中,全校用時2分40秒,全體師生能夠以嚴肅認真的態(tài)度完成演練,演練過程中學生視同事實發(fā)生,緊湊有序、不出聲、不推搡,下樓梯一步一個臺階,沒有擠踏事故的發(fā)生。班級秩序能夠做到快、靜、穩(wěn)。
本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識,提高了我校師生在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,這場演練給全校師生上了一堂生動的安全教育課。史校長在大會上強調,全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。
(2)我校還以致家長的一封信的形式,提醒家長,教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車等非法運營車輛上下學;提醒步行上下學的學生遵守交通規(guī)則,主動安全避讓行駛車輛;請各位家長朋友提高安全意識和監(jiān)護人責任意識,杜絕租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。
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