大學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié) 學(xué)雷鋒活動月總結(jié)(通用8篇)

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。

開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會的聲譽，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神--是時代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動情況向大會匯報:

201x年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會”，會上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神，布置學(xué)雷鋒活動方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！钡墓沧R，同時，何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！薄?/p>

雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當(dāng)中，雷鋒一直堅持實踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋--雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。

雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻(xiàn)的快樂和勞動的光榮。

學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。

學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實到實處，把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

一個人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多，但愛學(xué)、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，[蓮 山課 件 ]主動及時地完成教師布置的作業(yè);實習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

雷鋒曾經(jīng)說過:“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽從集體來” ，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭榮譽。

同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動，體會到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚，而是學(xué)會做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

一是學(xué)雷鋒，樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變，從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情，樹立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生， 特別是專業(yè)老師，[蓮山課 件 ]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細(xì)心的優(yōu)點，真誠而善意地指出其缺點，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進(jìn)步，達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚“敬業(yè)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。

雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈，切實提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

雷鋒精神活動月的開展，進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，營造了良好的校園氛圍，促進(jìn)了學(xué)生思想道德的進(jìn)一步提高。

一、雷鋒精神在校園

雷鋒是先進(jìn)思想道德的化身，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。3月是學(xué)雷鋒月，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，我系積極組織開展了“學(xué)雷鋒活動月”活動。

二、活動開展情況

1.3月5日上午，召開了“學(xué)雷鋒活動月”動員大會，號召廣大師生積極參與到活動中來，將雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)和生活中，讓活動取得實效。

2.組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做新時代合格青年”主題班會活動。各班利用班會時間，組織學(xué)生重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，激勵廣大學(xué)生以雷鋒為榜樣，爭做雷鋒式的好少年。

3.3月5日上午，我系青年志愿者在圖書館門前進(jìn)行了義務(wù)植樹活動，為校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4.3月6日下午，我系青年志愿者前往敬老院，為老人們提供了志愿服務(wù)，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)，讓他們感受到社會的關(guān)愛。

5.3月10日上午，我系青年志愿者前往市區(qū)公交公司開展“學(xué)雷鋒，從我做起”主題實踐活動，幫助公交司機整理車輛衛(wèi)生，讓公交乘客感受到春天的氣息。

6.3月15日，我系青年志愿者前往市區(qū)廣場，為市民提供環(huán)保宣傳、義務(wù)講解等服務(wù)，倡導(dǎo)市民保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園。

7.3月20日，我系青年志愿者前往市區(qū)福利院，為福利院兒童送去慰問品，與孩子們一起包餃子、共進(jìn)午餐，讓他們感受到社會的關(guān)愛。

三、活動取得的成效

1.廣大師生的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，雷鋒精神得到進(jìn)一步弘揚。

2.校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

3.學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神得到進(jìn)一步增強。

4.學(xué)生的組織紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到進(jìn)一步提高。

四、活動反思

1.在活動宣傳方面，需要進(jìn)一步加強宣傳力度，讓更多的學(xué)生參與到活動中來。

2.在活動組織方面，需要進(jìn)一步完善活動流程，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

3.在活動效果方面，需要進(jìn)一步跟進(jìn)，確?；顒尤〉脤嵭?。

本次“學(xué)雷鋒活動月”雖然已經(jīng)結(jié)束，但雷鋒精神將一直激勵著我們，讓我們在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為學(xué)校的發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，推動我校學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。在團(tuán)日活動期間，信息科學(xué)與工程學(xué)院開展了一系列雷鋒活動。本次活動總結(jié)如下：

一、活動背景

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)，是中華民族寶貴的精神財富。而學(xué)雷鋒活動月的設(shè)立，旨在引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

二、活動內(nèi)容

1.宣傳活動

在活動月期間，學(xué)院宣傳部充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳冊等方式，宣傳雷鋒精神和活動月相關(guān)內(nèi)容，擴大活動覆蓋面和影響力。

2.志愿服務(wù)活動

學(xué)院組織志愿者到社區(qū)、公園、學(xué)校等地開展志愿服務(wù)活動，如環(huán)境清理、文化宣傳、愛心義賣等。同時，學(xué)院還組織志愿者參加長沙市雷鋒鎮(zhèn)的志愿服務(wù)活動，為雷鋒鎮(zhèn)的居民提供幫助。

3.主題講座

學(xué)院邀請專家學(xué)者為同學(xué)們講解雷鋒精神，加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解，提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

4.文藝演出

學(xué)院組織學(xué)生自發(fā)編排節(jié)目，舉辦了一場精彩的文藝演出，用文藝的形式表達(dá)對雷鋒的敬仰和懷念之情。

三、活動成果

1.同學(xué)們對雷鋒精神有了更深刻的理解，紛紛表示要學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時代雷鋒式的人物。

2.通過志愿服務(wù)活動，同學(xué)們積極參與社會實踐，增強了社會責(zé)任感和使命感。

3.主題講座和文藝演出使同學(xué)們感受到了雷鋒精神的魅力和時代意義。

四、活動反思

活動月的開展，讓同學(xué)們對雷鋒精神有了更深入的理解，也使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)雷鋒活動的重要性。同時，學(xué)院團(tuán)委也將進(jìn)一步完善活動月的開展，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

本次學(xué)雷鋒活動月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時代新人”?；顒釉缕陂g，我們組織了一系列豐富多彩的活動，包括主題演講、志愿服務(wù)、文化交流等，旨在讓更多人了解雷鋒精神，感受雷鋒精神的時代價值，并積極參與志愿服務(wù)活動。

在主題演講環(huán)節(jié)，我們邀請了知名專家、學(xué)者、志愿者代表等，為大家分享了他們對雷鋒精神的理解和感悟。通過演講，我們深入了解了雷鋒精神的內(nèi)涵和意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。

在志愿服務(wù)方面，我們組織了多次志愿服務(wù)活動，包括幫助孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、環(huán)保宣傳等。通過志愿服務(wù)，我們感受到了雷鋒精神的實際應(yīng)用，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于社會進(jìn)步的推動作用。

在文化交流方面，我們組織了多次文化交流活動，包括文藝演出、書法比賽、繪畫展覽等。通過文化交流，我們感受到了雷鋒精神的獨特魅力，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于文化傳承的重要性。

在總結(jié)部分，我們分析了活動取得的成績和不足。通過活動，我們深刻認(rèn)識到了雷鋒精神的時代價值和社會意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如宣傳力度不夠、活動形式單一等。

總之，本次學(xué)雷鋒活動月是一次非常有意義的活動，讓我們更加深入地了解了雷鋒精神的時代價值和社會意義，更加深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神對于當(dāng)代社會的重要意義。我們希望未來能夠繼續(xù)開展此類活動，讓更多人參與到志愿服務(wù)中來，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

為了弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，我校舉辦了一系列以“學(xué)雷鋒活動”為主題的活動。活動月中，我們積極組織并參與了多個活動，包括：校園清理、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動背景和目標(biāo)

雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、全心全意為人民服務(wù)的楷模。為了紀(jì)念雷鋒同志，加強學(xué)生的道德修養(yǎng)，提高同學(xué)們的集體主義精神，我們組織了“學(xué)雷鋒活動月”活動。

二、活動內(nèi)容

1.校園清理：活動月期間，我們組織志愿者對校園內(nèi)外的公共設(shè)施進(jìn)行了清理，對道路兩旁的垃圾進(jìn)行了分類收集和處理。

2.社區(qū)服務(wù)：我們組織志愿者到附近的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)服務(wù)，包括免費發(fā)放學(xué)習(xí)用品、環(huán)保宣傳等。

3.環(huán)保宣傳：我們組織志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳，倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

三、活動效果

通過活動月的開展，同學(xué)們的集體主義精神得到了加強，校園和社區(qū)的環(huán)境得到了改善，同學(xué)們的道德修養(yǎng)和環(huán)保意識也得到了提高。

四、活動反思

在活動月中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如活動組織不夠細(xì)致，有些活動宣傳不夠充分等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步加強活動的組織和管理，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

最后，我們希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為學(xué)校、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

以下是一篇關(guān)于學(xué)雷鋒活動月的總結(jié)：

雷鋒精神是一種無私奉獻(xiàn)、樂于助人、艱苦奮斗、熱愛勞動的精神。在雷鋒月活動中，我們通過各種方式，將雷鋒精神傳遞給更多的人，讓更多的人感受到這種精神的力量，并且積極參與到雷鋒精神的實踐中去。

本次雷鋒月活動的目的是讓更多的人了解雷鋒精神，并且積極參與到雷鋒精神的實踐中去。我們通過宣傳、志愿者服務(wù)等多種方式，讓更多的人了解雷鋒精神，并且積極參與到志愿者服務(wù)活動中去。

活動的效果是非常顯著的。我們通過宣傳、志愿者服務(wù)等多種方式，讓更多的人了解雷鋒精神，并且積極參與到志愿者服務(wù)活動中去。在志愿者服務(wù)活動中，我們組織了各種形式的志愿服務(wù)，比如義務(wù)清理、義務(wù)維修、義務(wù)講解等等。同時，我們也組織了一些文藝演出，讓更多的人了解雷鋒精神，并且通過文藝演出，讓更多的人參與到雷鋒精神的實踐中去。

通過本次雷鋒月活動，我們發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神的力量是非常巨大的，它可以激發(fā)人們的愛心和善良，讓更多的人參與到志愿服務(wù)的實踐中去。我們相信，在未來的日子里，雷鋒精神將會得到更廣泛的傳播和實踐，讓更多的人受益。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

以下是一份學(xué)雷鋒活動月總結(jié)的樣本，可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改：

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雷鋒月活動總結(jié)

為了紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校于x月x日至x月x日開展了“學(xué)雷鋒活動月”活動?；顒影ǎ簩W(xué)習(xí)雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神，開展愛心活動，舉辦文藝節(jié)目。

在此期間，學(xué)校組織了升旗儀式，向全校師生宣講雷鋒精神，介紹學(xué)雷鋒活動月的意義。各班班主任也組織了主題班會，讓學(xué)生們更深入地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并通過演講、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)雷鋒精神。

在愛心活動中，學(xué)校組織了愛心捐贈活動，學(xué)生們捐贈了大量的書籍、文具和衣物，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖。同時，學(xué)校還組織了志愿者服務(wù)隊，到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院為老人們提供了志愿服務(wù)，為老人送去了溫暖。

在文藝節(jié)目方面，學(xué)校組織了小品、歌曲、舞蹈等節(jié)目，讓學(xué)生們通過表演，更加深入地了解雷鋒精神，并傳達(dá)給周圍的人。

通過這次活動，學(xué)生們更加深入地了解了雷鋒精神，并積極參與到學(xué)雷鋒活動中，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖，為社會做出了貢獻(xiàn)。同時，此次活動也提高了學(xué)校的文化氛圍，增強了學(xué)生們的社會責(zé)任感。

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以上是一份學(xué)雷鋒活動月總結(jié)的樣本，具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。

學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

在“學(xué)雷鋒活動月”中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展“行走于中國夢之路的新民雷鋒”系列活動。通過建立“雷鋒中隊”、設(shè)計“學(xué)雷鋒”主題板報、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、“學(xué)雷鋒”做好事等多種形式，以實際行動踐行雷鋒精神，弘揚中華美德。同時，要求每個班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。

3月27日下午，新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會暨活動常態(tài)化隊會。首先，賈元婕副校長做了總結(jié)講話，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀“小雷鋒”、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽證書和獎品。最后，少先隊員代表發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”即將過去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動延續(xù)下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時代同行，從身邊的點滴做起，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底!

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