活動方案需要經(jīng)過多次修改和完善,以適應不同的情況和需求。最后,希望大家能夠從這些活動方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場獨具特色的活動。
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
第一、幫助同學們?nèi)谌爰w,提高團結協(xié)作能力,加強班級凝聚力;。
第二、豐富大學課余生活,體會大學魅力。
熱愛班級,體驗凝聚。
11月3日—11月4日圖書館東面。
各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前提交名單。
1、11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
2、組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應對及器材交接收集。
1、主持人開場。
2、愛的抱抱(熱身活動)。
3、隊形隊旗設計(團隊意識)。
4、珠行千里(團隊協(xié)作)。
5、無軌列車(團隊協(xié)作)。
6、感謝參與,結束語。
1、各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)。
2、每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;。
3、如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;。
以“誠信務實、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導,圍繞科學發(fā)展、構建和諧兩大主題,堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務實、繼承創(chuàng)新,以強化班組為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎。
二、開展創(chuàng)建“六型班組”活動要求。
以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點,深入開展“六型班組”創(chuàng)建活動,把企業(yè)所有基層班組,建設成為“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。
三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容。
1、創(chuàng)建學習型班組。
班組重視學習,認真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓,倡導終身學習理念,積極開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型職工”活動,形成工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面。
2、創(chuàng)建安全型班組。
高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識,能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,把握安全生產(chǎn)應知應會知識,自我保護能力不斷增強。
3、創(chuàng)建清潔型班組。
班組環(huán)境保護意識強,工作場所整潔有序,能按企業(yè)現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,注意儀表儀容,體現(xiàn)出單位的良好形象。
4、創(chuàng)建節(jié)約型班組。
班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關節(jié)能法規(guī)、政策,班組及其成員施工生產(chǎn)過程中,注重科學組織,合理安排,堅持對班組及其成員進行勤儉節(jié)約的道德教育,保持良好的節(jié)約習慣。
5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組。
能夠精心組織,搭好平臺,發(fā)動職工群眾在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議,積極開展技術功關、技術創(chuàng)新活動,使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動中得到釋放和發(fā)揮。
6、創(chuàng)建和諧型班組。
團結協(xié)作干事創(chuàng)業(yè),班組成員能夠始終同心同德,按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務,正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關系,互相關心、互相愛護、互相幫助,關心愛護集體,服從領導、服從安排,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內(nèi)充滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。
四、切實加強對創(chuàng)建“六型班組”活動的領導。
創(chuàng)建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項重大活動,需要各企業(yè)工會上下齊心協(xié)力共同推進。
1、各企業(yè)工會要加強領導,落實責任,要將創(chuàng)建活動列入重要議事日程,思想上高度重視、組織上加強領導、工作上落實責任,在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。
2、創(chuàng)建“六型班組”活動,要注重創(chuàng)建過程、注重創(chuàng)建效果、注重社會影響、注重群眾評價,把創(chuàng)建活動根植于基層、根植于職工,保持其生機與活力。
3、各企業(yè)工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)。
建活動的意義,做到從皆知,形成聲勢和影響,吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動中來。
(一)。
一、活動宗旨:
溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長。
二、活動概要:
星期六:
(1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目)。
----昆侖生態(tài)園。
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)。
(3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館。
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
(1)參觀史前舊石器時代考古遺址博物館。
(2)親近蘆花谷風光美景。
(3)撫摸明長城蒼桑歲月。
(4)瀏歷大峽谷如入仙景。
(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城。
(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情。
(7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回。
二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:
(一)著裝統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤。
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋。
(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)。
一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名。
二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名。
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地。
(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。
(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。
(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。
(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。
(四)本次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得2000元的獎勵和獲獎證書一份。
破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。
(二)。
一、拓展目標。
1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓目標。
三、注意事項。
關于安全。
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經(jīng)驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
隊員準備。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
保險購買。
如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
項目簡介:
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電:在兩棵柱子之間掛一張,上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與。
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
(三)。
一、活動名稱。
“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓練。
二、活動主題。
友誼、合作、感恩、拼搏。
三、活動目的通過開展素質(zhì)拓展訓練活動,旨在創(chuàng)設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
五、素質(zhì)拓展訓練的項目。
1、齊心協(xié)力。
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。
時間:30分左右。
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線。
器材:呼啦圈。
時間:20~40分鐘。
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂。
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
三、平地而起。
時間:20~40分鐘。
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結。
規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊?;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
四、笑容可掬。
時間:30分鐘左右。
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道。
時間:10分鐘左右。
器材:長繩一根、布條、秒表。
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發(fā)。
時間30分鐘左右。
器材:報紙若干,膠帶3個。
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
七、囚徒困境。
時間:40~50分鐘。
器材:布條若干。
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數(shù)。
時間:10~30分鐘。
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識。
規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,增強員工團隊的積極性,公司開展了一系列拓展活動,下面本站小編給大家分享關于團隊拓展。
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一、活動名稱。
“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓練。
二、活動主題。
友誼、合作、感恩、拼搏。
三、活動目的。
通過開展素質(zhì)拓展訓練活動,旨在創(chuàng)設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識。
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。
3、訓練同學對于結構變動的適應能力。
4、增強團隊成員之間的相互信任。
5、加強成員間感情的溝通。
五、素質(zhì)拓展訓練的項目。
1、齊心協(xié)力。
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。
時間:30分左右。
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線。
器材:呼啦圈。
時間:20~40分鐘。
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂。
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
三、平地而起。
時間:20~40分鐘。
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結。
規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
四、笑容可掬。
時間:30分鐘左右。
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道。
時間:10分鐘左右。
器材:長繩一根、布條、秒表。
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發(fā)。
時間30分鐘左右。
器材:報紙若干,膠帶3個。
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
七、囚徒困境。
時間:40~50分鐘。
器材:布條若干。
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數(shù)。
時間:10~30分鐘。
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識。
規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
一、活動宗旨:
溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長。
二、活動概要:
星期六:
----昆侖生態(tài)園。
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)。
(3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館。
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
(1)參觀史前舊石器時代考古遺址博物館。
(2)親近蘆花谷風光美景。
(3)撫摸明長城蒼桑歲月。
(4)瀏歷大峽谷如入仙景。
(5)坐看紅山湖,靜觀水岸城。
(6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情。
(7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回。
二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:
(一)著裝統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤。
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋。
(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)。
一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名。
二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名。
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地。
(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。
(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。
(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。
(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。
(四)本次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。
破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。
活動目標:
1、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務;。
2、熔煉拼搏精神、樹立團隊意識、加強團隊協(xié)作;。
3、走進大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強健體魄;。
4、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;。
5、培養(yǎng)孩子獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力。
活動流程:
8:40——9:30觀念導入—組建團隊—破冰。
項目過程:
團隊游戲,加強學員的參與性與積極性;。
教官與學員觀念互動.溝通,說明培訓要求與注意事項;。
學員以班為單位組建團隊。
(1):穿越彩虹。
本項目是集體合作檢驗、氣氛融洽的團隊。
項目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到。
項目目標:。
團隊的溝通與協(xié)作;沒有完美的個人,只有完美的團隊。
項目目的:
(2)合力運水。
項目過程:
分組以競賽的形式進行,通過管道迅速地將水送達目的地。
項目目的:
有效自我定位與融入團隊;。
團隊有效溝通協(xié)作;。
加強人與人之間的融合;。
挑戰(zhàn)隊員的思維行為習慣,是否有效配合團隊利益甘于犧牲自我小利益。
3、同心板。
項目過程:
將學員分成兩隊以利競技,各人手握長繩。
各隊自甲地行至乙地,速度最快隊伍為勝。
活動目的:
鍛煉團隊中的領導能力,增強隊員之間的溝通能力,從而達到和諧完成任務的目的。
項目目的:
熱身;。
培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);。
提高團隊協(xié)作能力。
4、體能測試。
活動目的:
體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學地指導同學們開展體育活動,從而不斷地增強居民的體質(zhì),同時這也是增強居民關注身體健康、關注體質(zhì)狀況意識的切實行動。
1、生死電網(wǎng)。
項目過程:
在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上。
的洞口大小不一,要求學員在一定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。
培訓目的:
確立方案,明確分工,識每個人在團隊中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關鍵。
有效的利用搭配資源,是團隊成功的質(zhì)量,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計劃的順利實施。
12:00回顧總結(點明主題)。
項目目的:
項目交流.探討與總結。
對項目所發(fā)生現(xiàn)象,思維和行為結合課程和實際生活進行回顧.分析和總結;。
進一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石。
項目過程:
心理游戲;。
小組討論;。
代表分享發(fā)言;。
培訓師和學生的互動和引導。
12:00——13:30野炊。
學生動手,老師導游協(xié)助,原始的爐具(柴火),齊動手的結果,相信更加原汁原味。
自由活動。
為響應團中央號召培養(yǎng)學生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學生視野、磨練學生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎,以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學生在實踐中體驗成功、感受快樂。
4天(從20xx年x月2日至4日)。
上午8:30——11:30。
下午14:00——17:00。
報名截止x月xx日。
參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學生參加)。
各協(xié)助單位。
100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)。
1.崗位體驗:到協(xié)作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。
2.講座:相關知識講座。
3.經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的感受。
1.所有學生上學、放學均要家長接送。學校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的`回執(zhí)簽名。
2.夏令營上課期間任課教師要管理好學生。防止學生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3.學生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
4.中午統(tǒng)一用餐。
(一)著裝統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤。
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋。
(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)。
一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名。
二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名。
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地。
(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。
(2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。
(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。
(4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。
(四)本次訓練活動結束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。
由于國家政策需要,醫(yī)院的規(guī)培工作日益擴大。新進規(guī)培護士越來越多,部分規(guī)培護士還未能充分職業(yè)化,她們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新護士崗前培訓目標,打造一支優(yōu)異的護理隊伍,經(jīng)過充分的研討,認為有必要在規(guī)培護理人員崗前培訓中中增加團隊拓展訓練。
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人、鼓勵他人、贊美他人。
7、服從命令、團結協(xié)作精神。
8、競爭意識。
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時盡量穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
1、參訓人員:20xx年規(guī)培護士。
2、拓展地點:培訓大樓。
3、培訓形式:按照學員已經(jīng)分好的組,每組17人,組長分別為,一組:蔡丹玲,二組:陶彥池,三組:張和巧,進行游戲。主持人就游戲的目的和作用對學員進行引導,學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
1、參與人數(shù):每期每班x人。
2、參與條件:年齡段要求。
3、活動費用:xx元期。
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前。
5、報名渠道:xx英語課程顧問處。
1.一期時間為x天。
2.每期每個班級學生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動資料:
午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
市場部和銷售部。
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;
教學部。
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,本校學員積極參與;
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。
1、場地布置類:教室或操場等情景確認。
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類:相機。
2、由于事先要租車,請不能確定去的就別報了,戶外活動方案。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!
3、報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準,請大家抓緊時間報名!
4、每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。
我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以為是之人。
培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。
二、夏令營特色。
1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導。
2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。
3、教學與娛樂相結合——科學合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。
4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓的__結合。
5、__的設施,周到的服務,安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準的學生公寓,專業(yè)團隊貼心服務。
三、收費標準。
上午:基礎英語,數(shù)學學習。根據(jù)原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業(yè)學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標準課程:英語與數(shù)學競賽:1500元/期;基礎課程:全國英語與數(shù)學競賽;輔修課程:藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓優(yōu)秀班1500元/期基礎課程,主要提高數(shù)學、英語水平,同時進行語言輔導。
注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期。
20__年7月11日—20__年7月30日。
注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在周末組織學生活動。
五、報名方式。
到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務室繳費!
為了調(diào)動全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進一步增強幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓練。
拓展訓練是一種體驗式培訓,所有項目都以體能活動為引導,引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”,激勵斗志,激發(fā)潛能;分組活動,強調(diào)集體合作,在集體中顯示個性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。
有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關鍵、創(chuàng)新是靈魂、領導是核心、目標是方向、溝通是橋梁、合作是手段。
分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責,把握好社團發(fā)展的內(nèi)容與方向。
1、社團共青團組織:負責社團的思想建設、人事管理、團務管理、活動審批和財務監(jiān)督工作;主要是負責第二課堂綜合素質(zhì)評價工作的推進。
2、社團理事會:負責社團的機構運行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。
本次活動以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和凈土文化為指導,以當今青年心靈缺失及相關問題為背景,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,充分發(fā)揮宗教對思想教育的補充作用,努力為青年思想教育帶給校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢帶給不可替代的正能量。
二、活動主題。
本次活動主題擬定為:“深信因果,踐行孝道”。
設專題講座:
傳統(tǒng)文化,《孝經(jīng)》。
因緣果報,《因果與孝道》。
孝道公案,《二十四孝》。
孝道實踐,《孝道的禮儀》。
孝道典型,《孝星現(xiàn)身說孝》。
三、活動方式。
1、群眾行腳(東林大峽谷)。
2、護生放生(鄱陽湖)。
3、星光晚會(文藝晚會)。
4、奉獻愛心(參觀敬老院)。
5、孝道影視(地球公民)。
6、早晚念佛(上殿共修)。
7、說孝談道(小組討論)。
8、誦經(jīng)(地藏經(jīng))。
9、拜佛(東林大佛)。
四、參加人員。
具有較高文化程度的青年人。
活動人數(shù):預計參加人數(shù)480人左右。
五、活動時間(地點、人數(shù))。
活動時間:20__年7月18至24日。
報到時間:20__年7月17日。
活動地點:東林寺及東林凈土苑。
六、組織領導。
主辦單位:廬山東林寺。
導師:上大下安法師。
營長:道元法師。
成員及分工:(略)。
七、活動特點。
1、主題集中講授精干。
2、活動精到重點突出。
3、寬松和諧喜聞樂見。
4、激活孝心雙向互動。
5、回歸凈土導歸極樂。
八、活動經(jīng)費。
由主辦方負責食宿,營員往返車費自理。
九、報名錄取。
報名方式:網(wǎng)上報名。
通知方式:電子郵件、手機信息。
報名截止日期:20__年6月30日
1、本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。
2、早餐時進盡量多吃高熱量的食品,規(guī)劃方案《戶外活動方案》。
4、因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸煙的同學可以與大家過一個無煙日!
5、村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,盡量避讓。
6、因為天氣情況或者其它不可控因素,發(fā)起人有權對活動內(nèi)容和日程進行調(diào)整,并發(fā)布公告。
7、本活動屬個人自愿參加的活動,目的在于放松心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發(fā)揚互助、互愛精神。
8、嚴禁散布反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私。
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;。
3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
xx明芯微電子全體同仁。
三天二晚。
某某蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)。
行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活。
動的'組織實施)。
旅行社(某某網(wǎng)提供的導游服務)。
第一天:xxx——(乘飛機)xxx——酒店入住。
第二天:鹿回頭山頂公園——大某某旅游區(qū)——天涯海角——晚餐。
1、價格:2210元起/人;。
2、費用包含:
(1)往返機票、機場建設費、燃油費。
(2)全程安排空調(diào)車。
(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含某某政府調(diào)節(jié)基金)。
(4)專業(yè)導游服務。
(5)全程含三正二早(八菜一湯)。
(6)景點第一門票。
(7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。
3、公司費用預算。
公司總人數(shù)45人×2210元/人=99450元。
xx網(wǎng)預訂電話。
湖北東方年華三峽國際青年營位于湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮(zhèn)瑪瑙河畔。園區(qū)占地10022畝,概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里,三峽機場18公里,宜昌東站28公里,三峽大壩68公里,交通暢達,轉接便利。
園區(qū)主要包含生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑旅游、營地教育、康養(yǎng)度假四大板塊。是機關團體、學校市民的綠色食材供應基地;是休閑旅游、婚禮慶典的絕好去處;是研學教育、企業(yè)團建的理想之所;是養(yǎng)心養(yǎng)生、文藝創(chuàng)作的首選佳境。
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