為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識世界的'一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對生活的觀察力、聯(lián)想力,同時也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競賽。
通過本次作文競賽活動,給學(xué)生提供一個展示自己才華的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
命題或半命題,也可以是材料作文
三、四、五年級全體學(xué)生
xx
各班教室
三(1):潘xx 三(2):藍(lán)xxx 三(3):韋xx
四(1):潘xx 四(2):羅xx 四(3):蒙xx
五(1):韋xx 五(2):韋xx 五(3):黃xx
1、命題教師:三年級(藍(lán)梁楓)、四年級(潘鳳霞)、五年級(韋正海)
2、命題要求:
(1)題目均以三、四、五年級本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。
(2)試題一式三份,請命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。
1、評閱作文時間:年月日下午時
地點:多媒體教室
2、參加評閱教師:三、四、五年級全體語文老師
3、評卷要求:
(1)語句流暢、優(yōu)美:20分。
(2)描寫生動、形象:20分。
(3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。
(4)主題鮮明,思想健康:30分。
(5)書寫工整,卷面整潔:5分。
(6)與眾不同,新穎,有特色:5分。
(7)錯字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。
4、評卷完畢請統(tǒng)計全班學(xué)生成績,算出班平均分。
1、全校分年級評獎,按總分高低各評出:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,鼓勵獎若干名。
2、獲獎學(xué)生獎給獎狀一張,一等獎資金6元,二等獎獎金5元,三等獎獎金4元,鼓勵獎無獎金。
一、為了進(jìn)一步推動我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,加強教學(xué)實踐研究,優(yōu)化教學(xué)過程,夯實教學(xué)基本功;給青年數(shù)學(xué)教師一個鍛煉和展示的舞臺,從而更好地促進(jìn)他們的專業(yè)成長,經(jīng)研究決定舉行紅旗小數(shù)學(xué)青年教師說課比賽。
二、參賽對象: 年齡未滿40周歲的青年數(shù)學(xué)教師。
三、比賽時間: 20xx年10月15上午八點半
四、比賽地點: 學(xué)校新食堂
五、比賽評委:待定
六、比賽事宜:
1、在10月15日八點半前請參賽教師以抽簽形式?jīng)Q定說課順序。
2、說課內(nèi)容:本期小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)3至5年級教材內(nèi)容。
3、說課時間:說課時間限定在12至15分鐘
5、評獎:活動評出一、二等獎。由第一名代表學(xué)校參加高新區(qū)說課競賽。
6、比賽結(jié)束后參賽教師需將說課稿上交。(可交電子文稿)
七、未盡事宜,另作通知
貫徹落實_市第_書信節(jié)活動精神,以“幸福_,幸福生活”為主題,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情,爭做一名優(yōu)秀的市民。
六年級學(xué)生
1、請各班語文教師結(jié)合本班實際情況,在2月28前,自行組織本班學(xué)生開展以“幸福_,幸福生活”為主題的書信活動比賽。
2、3月1日前,請各班語文教師挑選本班5份寫得的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學(xué)生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整,將學(xué)生的姓名、班級寫在原稿紙上方(暫不抄寫在信紙上,為方便密封閱稿,避免信紙弄臟)。
3、年級教研組長于3月1日收齊作品交_老師處。
略
1、閱卷教師秉著公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成此項工作。
2、兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。要求先各自評分,再取平均分為最后得分。
3、此項工作由閱卷老師共同協(xié)商時間、地點,在3月8日前完成,并按要求評出獎項、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計(紙質(zhì))交_老師。
特等獎:10%(從中挑選10份作品)
一等獎:10%
二等獎:15%
三等獎: 20%
1、只要參與購買書信活動信封的同學(xué),學(xué)校將收齊書信作品投寄參加_市書信比賽活動,不管學(xué)生在校內(nèi)是否有參加評獎,是否在比賽中獲獎,書信將由學(xué)校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在3月12日前,將班級所有作品上交年級教研組長,最后交給_老師。
2、各班老師要落實班級活動初選,對書信的格式、內(nèi)容、主題,學(xué)生書寫態(tài)度等要進(jìn)行把握與落實,不要將活動流于形式。
為了激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)的.興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我校決定在20xx年10月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
(一)口算競賽:三至五年級全體學(xué)生
(二)趣味數(shù)學(xué)競賽:每班選派12名學(xué)生
(一)競賽時間:
1、口算競賽:20xx年10月19日7:40—8:15(7:50開始答卷)
2、趣味數(shù)學(xué)競賽:20xx年10月17日16:05—17:55
(二)競賽地點:
1、口算競賽:本班教室
2、趣味數(shù)學(xué)競賽:階梯教室
(三)監(jiān)考教師:
1、口算競賽:本班級當(dāng)天早讀教師(考試結(jié)束后卷紙交予班級數(shù)學(xué)教師)
2、趣味數(shù)學(xué)競賽:曾憲力、何麗、張輝
筆試,在規(guī)定時間內(nèi)完成競賽試卷。
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。
(一)口算競賽:各班級推選5名優(yōu)勝學(xué)生
(二)趣味數(shù)學(xué)競賽:三年級一等10名,二等20名
四年級一等5名,二等10名
五年級一等5名,二等10名
(一)請監(jiān)考教師及時到崗
(二)考試結(jié)束后卷紙收齊及時交至數(shù)學(xué)教師
一、活動宗旨:
為了充分利用社會資源,更好地關(guān)注社會安全,營造一個良好的安全道德教育環(huán)境,**市科普工作聯(lián)席會議辦公室和**集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦中小學(xué)生安全教育競賽活動。今年將在全市社區(qū)、學(xué)校、家庭推進(jìn)此項教育活動。通過在社區(qū)、學(xué)生中開展安全教育活動,建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系,創(chuàng)設(shè)良好的社會安全環(huán)境。
二、活動主題:我愛家園
三、活動對象:中小學(xué)生、教師、家長、社區(qū)有關(guān)人員
四、活動時間:20xx年x月---20xx年x月
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:
六、活動內(nèi)容:
1、在學(xué)校中開展“爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”實踐活動
(1)舉辦上海市小學(xué)生安全教育實踐競賽活動
(2)開展上海市中學(xué)生安全教育競賽活動
(3)開展上海市中小學(xué)生安全教育活動標(biāo)識征集競賽活動
(4)開展“我愛家園”安全教育征文競賽活動
(5)開展杜邦社區(qū)安全教育實踐示范基地評選活動
七、時間安排:
1、20xx年4月活動組委會策劃活動方案
2、20xx年5月至9月,相關(guān)準(zhǔn)備工作和組織發(fā)動
3、20xx年9月——20xx年5月中小學(xué)生安全教育競賽活動實施階段
4、2009年5月科技節(jié)期間中小學(xué)生安全教育競賽活動交流展示會
八、獎勵辦法:
主辦單位將組織專家評審組進(jìn)行評審。小學(xué)組比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;中學(xué)組比賽設(shè)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動及“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎各若干名,單項活動獎若干名,并根據(jù)區(qū)縣開展活動的情況評選社區(qū)安全教育實踐示范基地。
九、聯(lián)系方式:
活動辦公室設(shè)上海市科普促進(jìn)中心
地址:郵編:
電話/傳真:電子郵箱:
聯(lián)系人:
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