當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng),組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識(shí)大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動(dòng),我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
一、認(rèn)真部署,進(jìn)行宣傳教育:
1.在3月28日(星期五)上午,教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
2.在3月28日(星期五)中午,召開集會(huì),布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午,國(guó)旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報(bào),德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng),并填寫好表格報(bào)德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室,進(jìn)行商討整改。大課間,進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午,進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4.3月31日(星期一)班會(huì)課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5.4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查,及時(shí)排除安全隱患。
三、總結(jié)表?yè)P(yáng),警鐘長(zhǎng)鳴:
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào),評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2.以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
3.利用周五下午校會(huì)課,進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力,把學(xué)校安全工作放在一切工作首位
為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉
副組長(zhǎng):王 張 李
成員:蘇
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長(zhǎng)親自抓,各教師具體負(fù)責(zé)”的工作思路,理順工作進(jìn)行機(jī)制,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
二、建章立制,落實(shí)責(zé)任,把安全工作抓實(shí)抓牢
我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的交通安全、消防安全、門衛(wèi)值班、衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校分管人員和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立良好的安全意識(shí),主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)校制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
三、安全工作主要措施
1、加強(qiáng)檢查,排除隱患
根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際,我校針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無一失。
一是,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、各功能室等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校不定期組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
三是學(xué)校嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂的米、油、鹽、蔬菜,小賣部里的食品都是嚴(yán)格要求有正規(guī)的進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格驗(yàn)收、妥善保管。堅(jiān)決不買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
四是對(duì)學(xué)校的校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查,學(xué)校安裝了攝像設(shè)備,杜絕安全隱患的存在,確保學(xué)校防火、防盜、交通安全,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
五是加強(qiáng)與衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,切實(shí)做好傳染病防控工作,特別是落實(shí)好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監(jiān)控和報(bào)告制度等防控措施,切實(shí)防止手足口病、甲流等傳染病的發(fā)生和蔓延,保護(hù)學(xué)校師生身體健康。
2、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時(shí),我校將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是通過周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、主題班會(huì)等,以“加強(qiáng)教育,共同防范,確保平安”為主題,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內(nèi)容的安全知識(shí)宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。除此之外,學(xué)校還開展“開學(xué)安全教育第一課”、“中小學(xué)生安全教育日”、經(jīng)常性安全教育活動(dòng)和開設(shè)“安全教育課”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了交通安全教育《告家長(zhǎng)書》、“關(guān)于十·一假期加強(qiáng)孩子的安全教育《告家長(zhǎng)書》”,與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,面對(duì)面溝通等方式,向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
3、開展安全演練,提高學(xué)生安全防范能力。
學(xué)校要在加強(qiáng)教育的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理咨詢和發(fā)放宣傳單(冊(cè))及圖片展等方式,積極開展心理健康教育活動(dòng),認(rèn)真做好師生心理疏導(dǎo)工作,釋放師生心理壓力,確保師生心理健康。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來,使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)任副組長(zhǎng),少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣
(一、)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì)
6月12日,學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊(cè)”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀,認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜懓踩逃牡皿w會(huì)中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
我校結(jié)合省市各級(jí)教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,精心安排教育活動(dòng)
通過全市校長(zhǎng)會(huì)及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會(huì)及全體教師會(huì),認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全教育知識(shí)。
二、安全教育周活動(dòng)開展情況
1、3月30日,“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時(shí)間,全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進(jìn)行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險(xiǎn)、自救能力。
3、3月31日,邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)面向全校師生,做題為“增強(qiáng)法制意識(shí),提高自護(hù)能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、4月2日,學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時(shí)間,針對(duì)我校容易發(fā)生安全事故的方面,做專項(xiàng)安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺(tái)向全校師生播放“交通安全教育片”,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。
5、4月3日,利用學(xué)校值周總結(jié)時(shí)間,對(duì)學(xué)校的“安全教育周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“安全教育日”宣傳,利用板報(bào)、手抄報(bào)等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家?;?dòng),同學(xué)共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動(dòng)效果
通過安全教育周活動(dòng)的開展,使全校師生的安全意識(shí)得到了提高,安全知識(shí)得到了豐富,自我保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。相信通過全校師生的共同努力,一定會(huì)在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來,使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。
二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。
(一、)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
平安校園平安你我他——安全月主題班會(huì)
9月13日下午,我校在全校開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會(huì),活動(dòng)的形式也打破了以往的常規(guī),有的安全知識(shí)問答、演講、表演等等。
每個(gè)班會(huì)都充分的體現(xiàn)了安全教育意識(shí)。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的,給全體師生上了堂即生動(dòng)活潑又有教育意義的主題班會(huì)。
會(huì)后學(xué)生們?cè)谧h論中說道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。那么,我們的家園石塘也會(huì)平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請(qǐng)大家先保證自我,有小到大,循序漸進(jìn),共同構(gòu)建起和諧安定的“平安鎮(zhèn)小”吧!
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校全體師生道路交通,消防安全意識(shí),從源頭上防范設(shè)計(jì)學(xué)生的道路交通,火災(zāi)隱患事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區(qū)管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通(消防)安全的指示精神,學(xué)校切實(shí)全面開展開學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通(消防)安全防范意識(shí)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動(dòng)。
二、營(yíng)造宣傳教育氛圍
學(xué)校充分利用早會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校訊通平臺(tái)、拉布條等多種形式全面開展開學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識(shí)融入到課堂教學(xué)教育中。
三、職責(zé)分明,責(zé)任到人
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級(jí),開學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中。
2、學(xué)校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺(tái)賬。
3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專人進(jìn)行全面巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),細(xì)化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),廣大師生的交通(消防)安全意識(shí)進(jìn)一步提高。
5、請(qǐng)永和公安交警、消防大隊(duì)民警來校對(duì)全體師生作交通(消防)知識(shí)講座,增強(qiáng)了廣大師生的交通(消防)安全知識(shí)理念。
6、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊(duì)整合細(xì)化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合,專人負(fù)責(zé)制入學(xué)隊(duì)伍,學(xué)生放學(xué)路隊(duì)老師護(hù)送責(zé)任管理機(jī)制,營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍。
四、強(qiáng)化活動(dòng)效能
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動(dòng)后,學(xué)校組織認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),找出差距,及時(shí)反饋,整改,進(jìn)一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機(jī)制。
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