活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所遇到的困難和問題的總結(jié)和解決方案的提出。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道離開成人的視線會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)。
2、外出時(shí)能夠緊隨成人、不亂跑。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、體教學(xué)資源《離開大人真危險(xiǎn)》。
2、用書第34—37頁。
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,喚起經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)小朋友們說一說,最喜歡爸爸、媽媽帶自己到什么地方去玩?為什么喜歡去這些地方?引導(dǎo)幼兒描述超市、商場(chǎng)或公園里熱鬧的場(chǎng)景。
2、閱讀幼兒用書第34—35頁,或播放多媒體教學(xué)資源《離開大人也真危險(xiǎn)》。組織幼兒討論,了解離開成人實(shí)現(xiàn)的危險(xiǎn)。
觀看圖片2,提問:爸爸打電話時(shí),樂樂跑到一邊和誰玩?這樣做有什么危險(xiǎn)?
觀看圖片4,提問:樂樂離開媽媽做了什么?這樣做危險(xiǎn)嗎?
小結(jié):外出時(shí),如果離開爸爸、媽媽的視線會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn),所以要拉著大人的手,緊緊跟在他們身邊。想去自己喜歡的地方時(shí),不要獨(dú)自離開,一定要有大人的陪伴。
3、結(jié)合幼兒用書講故事:《我和媽媽一起走》。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。
2.開展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)。
在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。
3.開展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)。
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。
二、家園同心,安全教育事半功倍。
站在教育立場(chǎng)上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、具體措施。
1.每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。
2.組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。
3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。
4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。
5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。
6.把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不認(rèn)識(shí)的人來借孩子時(shí),我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
7.嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。
8.離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。
安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(dòng)(3月30日至4月3日),通過一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了我園廣大師生的安全意識(shí),提高了安全防范能力?,F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1、為了更好地開展好“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由應(yīng)紅園長任組長,沈小燕、金淑姬副組長,各年級(jí)組長及各班主任為組員。
2、3月27日下午,園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任要根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),開展班級(jí)安全教育主題活動(dòng),要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。右圖為組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,召開安全會(huì)議。
3、組織全體教職工觀看“呵護(hù)兒童,守望成長”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識(shí)。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關(guān)的乘車安全重要事項(xiàng)。如引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通法規(guī);由成人帶領(lǐng)兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣,當(dāng)看到馬路上有玩耍的兒童時(shí)車輛應(yīng)減速停車,并勸告兒童離開后方可啟動(dòng)車輛等等。
1、活動(dòng)期間,幼兒園園安全考核小組組織進(jìn)行了一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,重點(diǎn)排查學(xué)園內(nèi)如廚房、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、班級(jí)責(zé)任區(qū)等重點(diǎn)部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的目前暫時(shí)還不使用的空調(diào)插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源,并把這一情況及時(shí)在全體例會(huì)上進(jìn)行反映,要求各班老師切實(shí)注意用電安全,做到人走電關(guān),及時(shí)斷電源,杜絕安全隱患。
2、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),動(dòng)員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。要求老師扎實(shí)開展安全隱患自查自糾工作,做到每個(gè)區(qū)域每個(gè)角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時(shí)登記,能維修的由保安人員立即進(jìn)行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報(bào)到園長室討論解決方案。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命安全出行”等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。
2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開展的安全主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻,教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會(huì)說話。
3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及春季傳染病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。
4、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合,并發(fā)放《致幼兒家長的安全教育倡議書》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請(qǐng)各班把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位幼兒家長,讓家長陪幼兒共同觀看。
經(jīng)過形式多樣的安全教育活動(dòng)的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
本學(xué)期我和李老師、梅老師共同負(fù)責(zé)小班幼兒的教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個(gè)假期,幼兒的安全意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。
為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健立安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育確保目標(biāo),還制定了具體的內(nèi)容和措施。良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開學(xué)初,我們就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我們都是第一次帶小班,對(duì)幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的'不安全隱患,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如沈俊小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在沈俊變得更加健康,更加活潑了。每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒滑滑梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
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幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
接到通知后,3月27日下午,我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,共同商議活動(dòng)內(nèi)容,校長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黃坤校長為組長,肖明強(qiáng)、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排。
安全教育日(周)活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。
三、具體活動(dòng),深化教育。
1.利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動(dòng)儀式。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹自起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2.3月30日下午,全校各班級(jí)利用班會(huì)課舉行“我安全,我健康,我快樂”主題教育,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
3.3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分,學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4.在活動(dòng)周里,各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
5.4月3日上午,學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)”的《致家長一封信》,以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動(dòng)車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動(dòng)家長教育子女注意交通安全。
6.通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
一、教學(xué)目標(biāo):
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:
1、關(guān)門求生。
2、測(cè)試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xx單位地址。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線。
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
(四)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)。
三、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報(bào)。
活動(dòng)目標(biāo):1.初步形成保護(hù)眼睛的意識(shí);知道一些保護(hù)眼睛的方法。2.學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的眼保健操。
活動(dòng)過程:1.引導(dǎo)幼兒知道一些保護(hù)眼睛的方法。播放多媒體課件《手上的眼睛》。
小結(jié):小狗看電焊光,眼睛被強(qiáng)光灼傷了;小兔眼睛被弟弟不小心用玩具戳傷了;小貓用臟手揉眼睛,手上的臟東西進(jìn)到眼睛里,眼睛生病了。
小結(jié):眼睛不能直視太陽光、電燈光、電焊光等強(qiáng)光;小朋友一起玩時(shí),不能用玩具打眼睛,更不能用手戳眼睛;日常生活中不要用臟手揉眼睛。否則,眼睛就會(huì)受到傷害。
小結(jié):玩沙子時(shí)不要揚(yáng)沙子;游戲的時(shí)候不要追逐打鬧,不然會(huì)不小心碰到眼睛;大風(fēng)天氣不要外出玩耍,眼睛不舒服的時(shí)候要去看醫(yī)生。
2.引導(dǎo)幼兒怎樣保護(hù)視力。
小結(jié):看書畫畫在光線好的地方;坐姿端正,眼睛和書本、畫紙保持一定的距離;看電視、玩電腦的時(shí)間不要太長;多做戶外運(yùn)動(dòng),早睡早起。
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)做簡(jiǎn)單的眼保健操。
教學(xué)效果。
孩子們了解到了保護(hù)眼睛的方法、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的眼睛保健操。
為保證孩子們的健康和安全,提高他們的自我防護(hù)意識(shí),小班年級(jí)組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)四個(gè)小班老師針對(duì)小班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),在活動(dòng)中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒了解遇到陌生人應(yīng)該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動(dòng)后,讓小班的孩子認(rèn)識(shí)到在生活中不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的食物,也不要接受陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,當(dāng)看到陌生人接近時(shí),要學(xué)會(huì)說“我不認(rèn)識(shí)你”,以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí),要大聲地呼救,極力地掙扎。
同時(shí),除了對(duì)孩子的相關(guān)安全教育,老師也建議家長在家,跟孩子進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。
如:
1、背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。
2、學(xué)會(huì)打電話;
4、逃出魔窟教育。告訴孩子,要是他萬一被拐了,誰也不認(rèn)識(shí),也見不到媽媽時(shí),要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對(duì)壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時(shí),要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。
通過本次安全教育主題活動(dòng),不僅提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),而且還培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在生活中自我保護(hù)的能力。
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
二、教學(xué)過程。
(一)火災(zāi)事件介紹。
方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌。
(四)幾種逃生方法的總結(jié)。
1、關(guān)門求生。
2、測(cè)試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
(五)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
(七)小結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):
小四班教室。
參加人員:
活動(dòng)指導(dǎo)思想:
小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語,導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒。
做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。
兒歌:交通安全歌。
紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。
3、4臺(tái)小滅火器。
五、教學(xué)方法:
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
(二)小組代表分題發(fā)言。
(三)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”
教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。
(四)實(shí)踐活動(dòng):
1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現(xiàn)將第7周的安全教育活動(dòng)小結(jié)如下:
xx年03月28日(星期一),許永清校長給同學(xué)們做了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由許宏偉副書記主持《安全自救自護(hù)手冊(cè)》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動(dòng)儀式,強(qiáng)調(diào)全體師生平時(shí)要提高安全防范意識(shí),注意積累自己的避險(xiǎn)能力,保護(hù)好自己的人生財(cái)產(chǎn)安全。xx年03月29日(星期二),在下午班會(huì)課時(shí),全校進(jìn)行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”,并且評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)16名,通過這次競(jìng)賽,引導(dǎo)同學(xué)們要關(guān)注平安校園的建設(shè),提高保護(hù)自我的能力,認(rèn)識(shí)到安全問題人人有責(zé),認(rèn)識(shí)到生命存在的價(jià)值。xx年04月01日(星期五)課間操時(shí),進(jìn)行了“防震避險(xiǎn)疏散演練”,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)卣饋淼臅r(shí)候,應(yīng)該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結(jié)束時(shí)學(xué)校副書記許宏偉老師對(duì)演練進(jìn)行了深刻的總結(jié),并對(duì)今后的各項(xiàng)演練提出的一些具體的要求,確實(shí)做到平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)。周五放學(xué)前分發(fā)“住宿生安全須知”,讓家長與同學(xué)們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識(shí),共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動(dòng);
2、全校進(jìn)行了一次“安全知識(shí)手抄報(bào)”的評(píng)比活動(dòng);
3、進(jìn)行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會(huì)活動(dòng);
4、年段、班級(jí)出了一期“安全伴我行”的板報(bào)宣傳;
5、團(tuán)總支出了一期“關(guān)注安全,珍愛生命”的安全宣傳???;
6、利用校園廣播,每天播報(bào)10分鐘的安全防范知識(shí);
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動(dòng),再一次的在全校師生當(dāng)中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認(rèn)識(shí)到安全隱患的預(yù)防工作相當(dāng)?shù)闹匾欢ㄒ龅健皬?qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,認(rèn)識(shí)到態(tài)度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標(biāo),制定自己詳細(xì)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,平時(shí)不斷地積累安全防范能力,在遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠做到自救、互救,做到保護(hù)自己的同時(shí),也能保護(hù)他人,讓全體師生認(rèn)識(shí)到安全問題人人有責(zé),需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個(gè)人都要擔(dān)起自己應(yīng)有的一份責(zé)任。
為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,責(zé)任到人。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:蔣遵義校長任組長,趙長軍副校長任副組長,其他教育干部和各班主任任組員,實(shí)行統(tǒng)一部署責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
為了提高廣大師生的安全意識(shí),我校高度重安全日的活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開展安全日“五個(gè)一”活動(dòng):
1、召開一次安全教育主題班會(huì),通過列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外,我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解,包括在家中,在學(xué)校,在公共商場(chǎng)等,對(duì)于如何遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
2、摘抄一條安全常識(shí),讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí),利用班會(huì)時(shí)間交流,通過交流,師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。
3、辦一張安全手抄報(bào),在學(xué)生和家長聯(lián)辦一張安全小報(bào)活動(dòng)中,圖文并貌的小報(bào)讓人耳目一新,同學(xué)們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報(bào)也提高了認(rèn)識(shí),這樣,我們的活動(dòng)讓更多的人受到教育,受家長好評(píng)。
4、開展一次防災(zāi)逃生演練活動(dòng)。在3月28日下午,在學(xué)校安全小組的組織下,由校長統(tǒng)一指揮,全校是一個(gè)班級(jí)開展了一次逃生演練活動(dòng),借此鞏固了師生們學(xué)習(xí)的防震防火常識(shí)。
5、懸掛一條主題標(biāo)語,在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語。
共更換電源開關(guān)3個(gè),更換電源插座3個(gè),還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設(shè)備和設(shè)施:在校門口安裝了全球眼;在各個(gè)樓層安裝了應(yīng)急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標(biāo)語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
我們每月開設(shè)了“心理健康講座”,由兩位德高望重,教育經(jīng)驗(yàn)豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚(yáng),我們也把表揚(yáng)變成動(dòng)力,借著“安全教育日”的春風(fēng),把此項(xiàng)工作長期開展下去。安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦校驗(yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的.工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
在全體教師例會(huì)上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長,每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段,還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
安全工作,教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育,同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示,號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識(shí),確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
2、以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》,開展主題安全教育活動(dòng),將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長,對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
4、請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座,通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長深受教育。
通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
天氣逐漸變熱,為進(jìn)一步提高幼兒防溺水安全意識(shí),有效預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,近日,xx市xx幼兒園圍繞“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動(dòng)。
一是召開全體教師會(huì)議,對(duì)防溺水安全工作進(jìn)行細(xì)致安排,會(huì)議要求全體教師高度重視并積極落實(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時(shí)時(shí)關(guān)注。
二是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的教育活動(dòng),通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識(shí),深化防溺水安全教育。
三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示,提醒家長在家加強(qiáng)對(duì)孩子看護(hù),防止意外事故的發(fā)生。同時(shí),并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題片。
通過此次系列活動(dòng),該園教師、幼兒、家長防溺水意識(shí)得到增強(qiáng),家校共同攜手為幼兒筑起安全防護(hù)墻,真正做到防患于未然。
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對(duì)于幼兒來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項(xiàng)活動(dòng)。而在我們班級(jí),安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此,在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。
3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項(xiàng)工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動(dòng)作為幼兒園工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,開展了一系列的活動(dòng),確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)一:廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發(fā)放了安全教育日活動(dòng)安排和倡議書,要求老師們按照活動(dòng)安排進(jìn)行安全教育日的宣傳教育活動(dòng),將倡議書粘貼在家教園地中,對(duì)家長進(jìn)行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的led上播出活動(dòng)主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)二:認(rèn)真組織安全隱患排查活動(dòng)。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動(dòng),利用每天戶外活動(dòng)的時(shí)間,開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng)。教師組織幼兒對(duì)班級(jí)、校園、校園周邊進(jìn)行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動(dòng)帶回家,讓家長帶領(lǐng)孩子在家庭和社區(qū)開展此活動(dòng),對(duì)家庭、住宅小區(qū)進(jìn)行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強(qiáng)化安全意識(shí),提高辨別危險(xiǎn)的能力,掌握自救自護(hù)技能。
活動(dòng)三:深入開展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一下午的安全健康主題班會(huì),要求各班老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好安全課,園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行督促和檢查。
3月30日上午的升旗儀式上,幸福六班的幼兒進(jìn)行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護(hù)知識(shí),提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險(xiǎn)的意識(shí)和能力。
活動(dòng)四:定期組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機(jī)性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進(jìn)行總結(jié),查找問題,及時(shí)整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的滅火器進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識(shí)、滅火器使用方法以及滅火器日常維護(hù)要求,現(xiàn)場(chǎng)演示了手提式干粉滅火器的使用方法,并向班級(jí)發(fā)放了《消防安全知識(shí)二十條》宣傳頁。最后進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
育新幼兒園充分利用安全課、主題班會(huì)、安全教育宣傳欄、升旗儀式等媒介,構(gòu)建立體化的安全教育宣傳平臺(tái),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步拓寬師幼的安全知識(shí)視野,提高安全意識(shí)和安全技能,培養(yǎng)幼兒終身受益的安全素養(yǎng),保障幼兒健康成長。
春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。
孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動(dòng)。
孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。
一、組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)職工安全意識(shí)。
各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。
安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。
我園在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:
1、簽訂安全工作責(zé)任狀,園長和各部門簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。幼兒園每天都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出外來人員的登記制度。
3、強(qiáng)化食堂管理。
搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒。
食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。
因此,本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格要求炊事員把好菜、食品進(jìn)入關(guān),不做變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。
對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)消防安全。
安全防患于未然。
開展豐富多彩的活動(dòng),深刻的教育。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學(xué)會(huì)了嗎?”等)等教育活動(dòng),充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動(dòng)等時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。
2、加強(qiáng)力度,認(rèn)真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。
學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,若水面結(jié)冰,他們能做到不去玩耍。
學(xué)生能夠家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
假期中學(xué)生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時(shí)能注意安全。
學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時(shí),知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
本班學(xué)生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好,有效防止煤氣中毒。
總之,開學(xué)了,看到本班孩子一個(gè)個(gè)安然無恙地全部返回學(xué)校,心里感覺一下踏實(shí)了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
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