人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
一、晨間活動(dòng):
復(fù)習(xí)字詞:繞、春、雨、草、街……
二、教育活動(dòng):
語(yǔ)言:兒歌《橡皮筋游戲》
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)理解字詞:橡皮筋、變、飛、走、咬、剪刀、石頭
2、能夠說(shuō)出橡皮筋都可以變成什么東西,積極回答老師問(wèn)題.
2數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)《相鄰數(shù)》及《等差關(guān)系》
目標(biāo):
1、能夠熟練的說(shuō)出10以?xún)?nèi)的相鄰數(shù).
2、能按照數(shù)量等差關(guān)系推理物品數(shù)量.
3禮儀:《分享玩具》
目標(biāo):
1、愿意將自己喜愛(ài)的玩具與他人分享.
2、在分享的過(guò)程中,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則.
3、培養(yǎng)幼兒良好的社交禮儀.
4、主題《故事里的聲音》
目標(biāo):
1、讓幼兒嘗試用各種物體發(fā)出聲音,如瓶子、玻璃杯里裝上水,揉塑料袋等.
2、讓幼兒嘗試用這些自制樂(lè)器給故事配置相應(yīng)的音效.
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目標(biāo):1.學(xué)習(xí)折剪窗花的方法,要求剪出各種各樣的形狀。
2.培養(yǎng)幼兒初步的審美意識(shí)。
(八)游戲活動(dòng)猜猜誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)人
(九)生活活動(dòng)午餐
目標(biāo):督促幼兒加速進(jìn)餐吃熱飯熱菜。
(十)自由活動(dòng)
下午活動(dòng)
(一)生活活動(dòng)午睡
目標(biāo):不和周邊幼兒聊天,影響其他睡著的幼兒。
(二)生活活動(dòng)吃小點(diǎn)心
目標(biāo):洗手時(shí)不玩水。
(三)戶(hù)外體育活動(dòng)大型玩具
(四)游戲游動(dòng)猜謎語(yǔ)
目標(biāo):1.學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講謎面。
2.積極開(kāi)動(dòng)腦筋,激發(fā)幼兒參與的積極性。
(五)幼兒離園
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃篇三
上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。二、晨間活動(dòng):《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,...
上午:
一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。
二、晨間活動(dòng):《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。
三、早操、喝開(kāi)水:要求幼兒跟著音樂(lè)做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操時(shí)動(dòng)作整齊,表情認(rèn)真,做好操之后上廁所并喝開(kāi)水。
四、晨間談話(huà):本周對(duì)幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。
五、集體活動(dòng):1、語(yǔ)言活動(dòng)《每長(zhǎng)耳朵的小老虎》。
2、音樂(lè)《我上學(xué)前班》。
六、午餐:1、餐前教育:介紹食譜,引起幼兒的食欲。
2、餐前活動(dòng):玩手指游戲,念兒歌。
3、幼兒安靜進(jìn)餐,主動(dòng)添飯。
4、餐后活動(dòng):玩穿線(xiàn)板,小動(dòng)物藥。
下午:
六、午睡:幼兒將衣物脫下擺放整齊,安靜入睡保持良好睡姿。
七、起床,吃點(diǎn)心:安靜起床,同伴間互相幫忙,并喜歡吃各種午點(diǎn)。
八、游戲活動(dòng):區(qū)域活動(dòng):數(shù)學(xué)區(qū),手工區(qū),益智區(qū),表演區(qū)。
九、集體活動(dòng):科學(xué)《寧寧的一天》。
十、離園活動(dòng):1、桌面游戲。
2、收拾好物品,和老師同伴再見(jiàn)。
預(yù)設(shè)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):1、通過(guò)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演——小小刺繡員,讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。
2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)花樣圖,并進(jìn)行繪畫(huà),培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。
情感目標(biāo):1、通過(guò)讓幼兒專(zhuān)注地投入角色,盡責(zé)地完成工作,并享受勞動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動(dòng),讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助,培養(yǎng)幼兒的自律性。
人格目標(biāo):1、通過(guò)組織幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行一場(chǎng)展示會(huì),培養(yǎng)幼兒的興奮性,同時(shí),讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。
動(dòng)作技能:1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品,培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。
目標(biāo)提示:教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
早煉跨欄
呼啦圈
7:00--7:501、通過(guò)組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進(jìn)行競(jìng)賽,培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、通過(guò)組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。
培養(yǎng)幼兒身體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
餐前
活動(dòng)談話(huà):服裝的裝飾8:00--8:05通過(guò)與幼兒談話(huà)——服裝的裝飾,引導(dǎo)幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。
早餐8:00--8:30通過(guò)配合鋼琴曲進(jìn)餐,為幼兒締造良好的進(jìn)餐環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
餐后區(qū)域活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū):(正負(fù)數(shù)比大小)
美工區(qū):(服裝制作)
語(yǔ)言區(qū):(識(shí)字大賽)
音樂(lè)區(qū):(模特大賽)
8:30--9:001、通過(guò)讓幼兒進(jìn)入美工區(qū),根據(jù)流程制作服裝,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性及同伴間的合作性。
2、通過(guò)組織幼兒進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū),利用頭飾玩正負(fù)數(shù)比大小的游戲,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。
3、通過(guò)組織幼兒進(jìn)入語(yǔ)言區(qū),引導(dǎo)幼兒分組比賽,看哪組認(rèn)字最多提高認(rèn)字的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。
4、通過(guò)組織幼兒進(jìn)行模特大賽,聽(tīng)音樂(lè)、擺姿勢(shì)。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。
教育
活動(dòng)1、數(shù)學(xué)活動(dòng)——百數(shù)表
2、綜合活動(dòng)——串珠
9:00--10:00
1、通過(guò)讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)字,發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。
2、通過(guò)組織幼兒談話(huà)后認(rèn)識(shí)服裝的裝飾品及材料,然后進(jìn)行制作,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性,發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。
戶(hù)外
活動(dòng)定點(diǎn)射球
10:10--10:50通過(guò)組織幼兒進(jìn)行定點(diǎn)射球比賽,發(fā)展幼兒腿部肌肉,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
下午體育活動(dòng)及游戲1、律動(dòng):小小舞蹈家
3:00--4:001、通過(guò)組織幼兒進(jìn)入音樂(lè)室進(jìn)行律動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)跳舞,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、通過(guò)組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲rowrowrowyourboat,并邊唱邊做韻律動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的外語(yǔ)興趣和叫維的靈活性。
領(lǐng)域: 語(yǔ)言
活動(dòng)名稱(chēng); 《b字歌》《p字歌》
活動(dòng)目標(biāo): 1 發(fā)準(zhǔn)b音和p音,并能對(duì)名稱(chēng)中含有b音和p音的物品進(jìn)行區(qū)分。
2 初步感知拼音字母b和p,對(duì)語(yǔ)音活動(dòng)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 拼音寶寶b和p
兒歌《b字歌》和《p字歌》及錄音
活動(dòng)過(guò)程:
1 認(rèn)讀拼音字母b和p。
---猜猜他是誰(shuí)。
2 發(fā)音練習(xí)。
3 學(xué)寫(xiě)拼音b和p。
任課教師:翟雪蓮
家長(zhǎng)配合工作:
1 引導(dǎo)幼兒正確在拼音本中書(shū)寫(xiě)字母b和p。
2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品,進(jìn)行認(rèn)讀。(要求讀準(zhǔn)字音)
下午
領(lǐng)域: 語(yǔ)言 健康
活動(dòng)名稱(chēng):雞婆婆找假牙
活動(dòng)目標(biāo):1.懂得牙齒對(duì)說(shuō)話(huà)發(fā)音準(zhǔn)確的作用。
2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感。.
活動(dòng)準(zhǔn)備:黑色書(shū)面紙或黑色膠布。.
活動(dòng)過(guò)程:a.扮一扮,演一演。
--------老師事先用黑色書(shū)面紙或膠布,裁成門(mén)牙大小,貼在自己門(mén)牙處扮成掉牙。
b.問(wèn)一問(wèn),說(shuō)一說(shuō)。(有關(guān)牙齒保健的問(wèn)題)。
c.憶一憶,想一想。
-------家中有沒(méi)有人是裝了假牙的?
-------爺爺奶奶裝了假牙有沒(méi)有不方便的地方?
d.小結(jié):牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外,還可以幫助我們說(shuō)話(huà)說(shuō)得更清晰,如果嘴里缺了牙,會(huì)不漂亮、說(shuō)話(huà)別人也可能聽(tīng)不懂、吃東西時(shí)不方便,所以更要好好愛(ài)護(hù)自己牙齒。:
任課教師:文玉蓮
家長(zhǎng)配合工作:
家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人,家長(zhǎng)可以和孩子一起為老人們準(zhǔn)備一些容易咀嚼和消化的食品,培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)心家人的情感。
市教委組織教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了我們執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》的熱情。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)。
幼兒園是國(guó)家教育機(jī)構(gòu)的組成部分,是培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的合格人才的重要陣地之一。教師擔(dān)負(fù)著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、服務(wù)幼兒的重任。
今后的工作要求我們不斷提高教學(xué)教育水平,樹(shù)立面向全體幼兒、注重全面發(fā)展的方針。進(jìn)一步端正教育觀、兒童觀、服務(wù)觀。把對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)英雄人物、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)清潔、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律的品德教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中。使幼兒在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),感受到快樂(lè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》及達(dá)標(biāo)量表,提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了教育工作達(dá)標(biāo)信心,感覺(jué)學(xué)有方向,精神上有希望和信心,工作中有動(dòng)力。計(jì)劃從以下幾方面努力:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》,鉆研教材,提高認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)教育理論和實(shí)踐的結(jié)合。
二、各種教育方法綜合運(yùn)用,各種教育內(nèi)容互相滲透,提高教育的整體效益。
三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活制度,力求保教并重,教育生活各環(huán)節(jié)緊湊、自然,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化。
四、注意面向全體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
五、豐富幼兒生活內(nèi)容,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展教育游戲,創(chuàng)造條件,使一日活動(dòng)趣味化、藝術(shù)化、兒童化。
六、積極開(kāi)展戶(hù)外體育游戲,增強(qiáng)孩子體質(zhì),使幼兒生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)。
七、組織參觀游覽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒觀察記憶能力,陶冶孩子情趣。
八、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,護(hù)理好幼兒用餐、休息及睡眠,保證孩子情緒愉快,精力充沛,安全無(wú)事故。
在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。下面是幼兒園大班一日活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)參考!
一、晨間與離園
1、入園時(shí)主動(dòng)向周?chē)娜藛?wèn)好,愉快接受晨檢,按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。
2、將自己的物品放在指定的'地方,值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室。
3、離園時(shí),帶好自己的物品,自覺(jué)整理好自己的儀表,不獨(dú)自離園,不跟陌生人走,主動(dòng)跟周?chē)娜说绖e。
二、戶(hù)外體育活動(dòng)1、整理好自己的服裝參加活動(dòng)。
2、精神飽滿(mǎn)地做操,動(dòng)作有力、合拍。
3、正確使用活動(dòng)器械,不爭(zhēng)搶?zhuān)踩赝妫顒?dòng)后將玩具歸類(lèi)收放整齊。
4、主動(dòng)擦汗,休息后自覺(jué)補(bǔ)充水份。
三、集中活動(dòng)
1、活動(dòng)中保持端正的坐姿,專(zhuān)心傾聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插話(huà),積極思考并大膽表述自己的想法,回答時(shí)聲音響亮。
2、正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。
3、寫(xiě)、畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確,握筆姿勢(shì)保持正確。
4、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。
四、點(diǎn)心及午餐1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關(guān)緊水龍頭。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心,餐后主動(dòng)擦桌子,整理桌面。
3、專(zhuān)心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開(kāi)水漱口。
五、午睡及起床
1、入廁后安靜進(jìn)入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。
2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。
3、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的儀表,自由飲水。
六、游戲與區(qū)角活動(dòng)
1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺(jué)圍靠區(qū)角再玩。
2、積極參與游戲,愛(ài)惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴。
3、與同伴友好合作,主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難。
4、活動(dòng)后將玩具材料分類(lèi)擺放整齊。
7:20——7:30整理活動(dòng)室
8:00-----8:30大班(開(kāi)展誦讀、識(shí)字等活動(dòng))8:00——8:20中班(開(kāi)展誦讀、識(shí)字等活動(dòng))
8:00——8:15小班(開(kāi)展誦讀、識(shí)字等活動(dòng))課間活動(dòng)8:30-----8:40大班(入廁飲水課間游戲)
8:40-----9:10大班(根據(jù)需要安排當(dāng)天課程)8:40——9:00中班(根據(jù)需要安排當(dāng)天課程)
8:40——8:55小班(根據(jù)需要安排當(dāng)天課程)
課間活動(dòng)
9:10-----9:19大班(入廁飲水排隊(duì),準(zhǔn)備做操,提前2分鐘帶到場(chǎng)地)
9:00——9:20中班(入廁飲水排隊(duì),準(zhǔn)備做操,提前4分鐘帶到場(chǎng)地)
8:55——9:20小班(入廁飲水排隊(duì),準(zhǔn)備做操,提前5分鐘帶到場(chǎng)地)
大課間
(整理自己的書(shū)包文具等)10:35帶到指定場(chǎng)地
10:30———10:50幼兒陸續(xù)離園10:50----11:10整理活動(dòng)室1:20(不值班教師到校)
3:10-----3:25(各班幼兒集體做操,做完操后,教師組織幼兒做游戲,或開(kāi)展本班特色活動(dòng))
離園活動(dòng)
3:25----3:40大班(一日常規(guī)訓(xùn)練,幼兒整
教育教學(xué)活動(dòng)
3:25——3:35中班(一日常規(guī)訓(xùn)練,幼兒整9:40-----10:10大班(根據(jù)需要安排當(dāng)天課程)
9:40——10:00中班(根據(jù)需要安排當(dāng)天課程)9:40——9:55小班(根據(jù)需要安排當(dāng)天課程)
課間活動(dòng)
10:20-----10:40大班(一日常規(guī)訓(xùn)練,幼兒整理自己的書(shū)包文具等)
10:40帶到指定場(chǎng)地
3:30———3:50幼兒陸續(xù)離園
4:30——5:30辦公室集體備課5:30下班
上午:
一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。
二、晨間活動(dòng):《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。
三、早操、喝開(kāi)水:要求幼兒跟著音樂(lè)做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操時(shí)動(dòng)作整齊,表情認(rèn)真,做好操之后上廁所并喝開(kāi)水。
四、晨間談話(huà):本周對(duì)幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。
五、集體活動(dòng):
1、語(yǔ)言活動(dòng)《每長(zhǎng)耳朵的小老虎》。
2、音樂(lè)《我上學(xué)前班》。
六、午餐:
1、餐前教育:介紹食譜,引起幼兒的食欲。
2、餐前活動(dòng):玩手指游戲,念兒歌。
3、幼兒安靜進(jìn)餐,主動(dòng)添飯。
4、餐后活動(dòng):玩穿線(xiàn)板,小動(dòng)物藥。
下午:
一、午睡:幼兒將衣物脫下擺放整齊,安靜入睡保持良好睡姿。
二、起床,吃點(diǎn)心:安靜起床,同伴間互相幫忙,并喜歡吃各種午點(diǎn)。
三、游戲活動(dòng):區(qū)域活動(dòng):數(shù)學(xué)區(qū),手工區(qū),益智區(qū),表演區(qū)。
四、集體活動(dòng):科學(xué)《寧寧的一天》。
五、離園活動(dòng):
1、桌面游戲。
2、收拾好物品,和老師同伴再見(jiàn)。
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、通過(guò)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演——小小刺繡員,讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。
2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)花樣圖,并進(jìn)行繪畫(huà),培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。
1、通過(guò)讓幼兒專(zhuān)注地投入角色,盡責(zé)地完成工作,并享受勞動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動(dòng),讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助,培養(yǎng)幼兒的自律性。
1、通過(guò)組織幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行一場(chǎng)展示會(huì),培養(yǎng)幼兒的興奮性,同時(shí),讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。
1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品,培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。
教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。
早煉跨欄
呼啦圈
7:00——7:50
1、通過(guò)組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進(jìn)行競(jìng)賽,培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、通過(guò)組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。
早操7:50——8:00
通過(guò)調(diào)動(dòng)幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒注意音樂(lè)節(jié)奏,大膽、自信地做操,培養(yǎng)幼兒身體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
餐前
活動(dòng)談話(huà):服裝的裝飾8:00——8:05通過(guò)與幼兒談話(huà)——服裝的裝飾,引導(dǎo)幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。
早餐8:00——8:30通過(guò)配合鋼琴曲進(jìn)餐,為幼兒締造良好的進(jìn)餐環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
餐后區(qū)域活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū):(正負(fù)數(shù)比大小)
美工區(qū):(服裝制作)
語(yǔ)言區(qū):(識(shí)字大賽)
音樂(lè)區(qū):(模特大賽)
8:30——9:00
1、通過(guò)讓幼兒進(jìn)入美工區(qū),根據(jù)流程制作服裝,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性及同伴間的合作性。
2、通過(guò)組織幼兒進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū),利用頭飾玩正負(fù)數(shù)比大小的游戲,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。
3、通過(guò)組織幼兒進(jìn)入語(yǔ)言區(qū),引導(dǎo)幼兒分組比賽,看哪組認(rèn)字最多提高認(rèn)字的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。
4、通過(guò)組織幼兒進(jìn)行模特大賽,聽(tīng)音樂(lè)、擺姿勢(shì)。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。
教育
活動(dòng)1、數(shù)學(xué)活動(dòng)——百數(shù)表
2、綜合活動(dòng)——串珠
9:00——10:00
1、通過(guò)讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)字,發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。
2、通過(guò)組織幼兒談話(huà)后認(rèn)識(shí)服裝的裝飾品及材料,然后進(jìn)行制作,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性,發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。
戶(hù)外
活動(dòng)定點(diǎn)射球
10:10——10:50通過(guò)組織幼兒進(jìn)行定點(diǎn)射球比賽,發(fā)展幼兒腿部肌肉,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
下午體育活動(dòng)及游戲
1、律動(dòng):小小舞蹈家
2、英語(yǔ)活:sing:rowrowrowyourboat11:45——2:30
3:00——4:00
1、通過(guò)組織幼兒進(jìn)入音樂(lè)室進(jìn)行律動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)跳舞,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、通過(guò)組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲rowrowrowyourboat,并邊唱邊做韻律動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的外語(yǔ)興趣和叫維的靈活性。
7:30~8:20來(lái)園
要求:教師在教室等待幼兒,并與來(lái)園的幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過(guò)程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺(jué)地把玩具收起來(lái)。
8:20~8:45晨練活動(dòng)
要求:1、排隊(duì)
2、教師讓幼兒按秩序排隊(duì)去攀巖墻,游戲時(shí)提醒幼兒爬的時(shí)候手要抓緊,選擇合適的地點(diǎn)攀援,鼓勵(lì)不敢爬的幼兒,并且注意安全。
8:45~9:00升旗早操
要求:準(zhǔn)備開(kāi)始升旗的時(shí)候,讓幼兒按順序排好兩隊(duì),準(zhǔn)備升旗。在排隊(duì)的過(guò)程中盡量保持安靜,不說(shuō)話(huà),不推擠。升國(guó)旗、唱國(guó)歌的時(shí)候要集中注意力,唱好國(guó)歌。升完國(guó)旗的時(shí)候做早操,做早操的時(shí)候讓幼兒集中注意力,遵守紀(jì)律,跟著老師做。
9:00帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水
要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所
2、洗手時(shí)要求用肥皂,洗后在洗臉池內(nèi)甩水,之后用小毛巾擦干
3、喝水時(shí)提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子
9:05集合點(diǎn)名
要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái);小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師?!薄耙欢?,靜下來(lái)。”
2、點(diǎn)名:讓幼兒用簡(jiǎn)短響亮的聲音回答“到”,同時(shí)盡可能說(shuō)說(shuō)小朋友剛來(lái)的表現(xiàn)。
9:10—9:35第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)
要求:1、回答問(wèn)題時(shí)要舉手
2、上課時(shí)不可以隨意講話(huà),擾亂課堂秩序
9:35第一節(jié)課結(jié)束
要求:1、請(qǐng)小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手
2、排隊(duì)領(lǐng)牛奶、點(diǎn)心
3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上
4、喝完牛奶自由看書(shū)
9:50敲鈴提醒收書(shū)
10:00—10:30第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)
課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水
10:35敲鈴集合,排隊(duì)去指定地點(diǎn)做游戲《洋娃娃和小熊跳舞》
10:55解小便、洗手、喝水,請(qǐng)幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機(jī)開(kāi)始飛,飛到哪里去?”“飛到___那里去”
11:10吃中飯
要求:1、吃飯時(shí)不可以挑食
2、不可以湯泡飯
3、手要扶著碗吃飯
4、吃飯時(shí)不可以說(shuō)話(huà)
午餐11:10—12:00
要求:1、午餐之前解小便、洗手時(shí)保持安靜。洗手時(shí)要注意把袖子挽起來(lái),洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。
2、在吃飯前要提醒
(1)吃飯時(shí)保持安靜,不可以說(shuō)話(huà)。
(2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃
3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯
4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門(mén)口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。
5、11:50左右,請(qǐng)吃好的小朋友排隊(duì),去操場(chǎng)散步
午睡12:00~2:30
要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地?cái)[在門(mén)口,睡覺(jué)時(shí),能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺(jué)。
生活活動(dòng)2:30~3:15
要求:午睡醒來(lái)后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。然后排隊(duì)安靜地到教室吃點(diǎn)心。吃點(diǎn)心的過(guò)程中,不應(yīng)該和其他小朋友大聲說(shuō)話(huà)。吃完點(diǎn)心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果時(shí),要有次序地排好隊(duì),不推不擠。
游戲活動(dòng)3:20~3:45
要求:到棋類(lèi)圖書(shū)活動(dòng)室活動(dòng),去之前按小組分組,讓幼兒分組游戲,并且在游戲前提出要求,只在自己選擇的區(qū)域活動(dòng),遵守規(guī)則。去活動(dòng)室的路上要排隊(duì),保持安靜,有秩序地進(jìn)入活動(dòng)室。
戶(hù)外游戲3:45~4:00
要求:幼兒在活動(dòng)室游戲后,提醒幼兒洗手上廁所,然后帶隊(duì)去操場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的戶(hù)外游戲活動(dòng),拍球活動(dòng),讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲。
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