活動(dòng)方案的制定需要考慮到時(shí)間、場(chǎng)地、資源等方面的因素。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
1.教給學(xué)生一些在常見(jiàn)的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生形成遇大事不驚慌的心理素質(zhì)。
3.訓(xùn)練他們?cè)跒?zāi)難中的逃生技巧。
(一)火災(zāi)中看我逃生
(二)生存智慧討論總結(jié)
1、撥打火警電話119。
2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開(kāi)教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過(guò)程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門(mén),組織危險(xiǎn)的追趕。
4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開(kāi)門(mén)窗子保證空氣的流通。
(三)馬路上的安全意識(shí)
(四)討論總結(jié)
1、過(guò)馬路左右看,不在路上跑和玩。
2、紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈等一等。
3、在馬路上行走,要靠右邊。過(guò)馬路要走人行道。
4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走。
5、仔細(xì)避開(kāi)接孩子的車(chē)子。小心碰了!
小孩子總是記不住你告訴他的.很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識(shí)記安全知識(shí)。
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的'應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
(1)校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例。
(2)社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
搞笑版“老同學(xué)”。(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景劇)。
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:
一是課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的'方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二是課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度。總之,聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
三是課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
防電信詐騙班會(huì)主題稿預(yù)防電信詐騙班會(huì)教案。
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。
2、培養(yǎng)幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、狐貍、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè);。
2、請(qǐng)兩位大班幼兒排演好游戲角色;。
1、設(shè)置游戲情境,讓幼兒初步感知體驗(yàn)。
教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,在草地上捉蟲(chóng)子吃,“小黃雞”(一名大班幼兒)說(shuō):“媽媽,我口渴了。”雞媽媽去為小雞找水喝,離開(kāi)了小雞(站在門(mén)口觀察)。這時(shí),一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了,要抓小雞,小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來(lái):“媽媽,快救救我們,我們?cè)谶@兒?!彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)小雞的呼叫,馬上沖進(jìn)來(lái),趕走了狐貍,大家高興的拍起手來(lái)。
2、和幼兒一起回憶交流游戲場(chǎng)景。
(1)剛才狐貍要抓小雞時(shí),小黃雞想了什么辦法?
(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?
3、組織幼兒討論,說(shuō)一說(shuō),我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)當(dāng)我們玩玩具時(shí),被玩具卡住或從玩具上摔下來(lái)怎么辦?
(2)當(dāng)我們?cè)诜块g或陽(yáng)臺(tái)上玩,別人不知道,門(mén)被鎖住怎么辦?
(3)當(dāng)陌生人給你吃東西,要把你帶走怎么辦?
小結(jié):
我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)不要害怕,可以大聲喊叫呼救,在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當(dāng)小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該趕緊告訴大人。
通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
三月28日。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
20xx年月26日是第x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方,市教育局利用xx市安全教育平臺(tái)組織開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)市局通知要求,認(rèn)真做好相關(guān)工作,區(qū)教體局將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)要求如下:
做自己的首席安全官—平安校園行。
全市中小學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)。
2x18年月26日—2x18年4月16日。
(一)班主任(教師)通過(guò)平臺(tái)提供的第2屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開(kāi)展堂教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。
(二)家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)宗春教授的視頻,了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害的原因及預(yù)防措施,同時(shí)參與安全小游戲,通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能,提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。
班主任(教師)通過(guò)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資,在堂上進(jìn)行預(yù)防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(xué)。
家長(zhǎng)和學(xué)生共同通過(guò)“學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”完成“安全教育日”專題學(xué)習(xí)(學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程見(jiàn)附2)。
各學(xué)校單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化學(xué)生安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對(duì)“第2屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”專項(xiàng)活動(dòng)的.開(kāi)展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案。
各學(xué)校單位要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)度,在專項(xiàng)活動(dòng)頁(yè)面及時(shí)“查看完成情況”,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
一、班會(huì)主題:
大學(xué)生安全教育。
二、班會(huì)時(shí)間:
三、班會(huì)地點(diǎn):
1205教室。
四、班會(huì)參與人員:
全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。
五、班會(huì)目的:
進(jìn)入夏季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。
六、班會(huì)過(guò)程:
首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
(一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:
1、如果大火堵住門(mén)口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!
(二)火災(zāi)逃生自救十法:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式):
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、輔導(dǎo)員小結(jié):
消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
各種交通信號(hào)燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許透過(guò),但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行車(chē)輛和行人透過(guò);黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)透過(guò),但已超過(guò)停止線后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許透過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí),要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車(chē)輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路,而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程,須直行透過(guò),主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛,不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三透過(guò)”。
2、騎車(chē)安全。
按照交通部門(mén)的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車(chē),三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街。就是滿12歲,騎車(chē)上街務(wù)必遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)上街走慢車(chē)道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道,也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。
騎車(chē)要直行,不能忽左忽右地拐來(lái)拐去,轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢(shì),表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車(chē)時(shí)不能影響被超車(chē)輛的行駛。騎車(chē)經(jīng)過(guò)交叉路中,要減速慢行,注意來(lái)往車(chē)輛,遇到路口紅燈時(shí),要及早剎車(chē),不能越過(guò)路口的停車(chē)線。兩人或多人一齊騎車(chē)上街時(shí),不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開(kāi)玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車(chē)時(shí),不能撒把,來(lái)顯示自己騎車(chē)技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。騎車(chē)不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車(chē)。不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
3、乘汽車(chē)安全。
坐公共汽車(chē)時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車(chē),否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車(chē)時(shí),不能向車(chē)外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車(chē)外,這樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車(chē)千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類(lèi)的易燃、易爆物品上車(chē)。下了汽車(chē)要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就務(wù)必從人行橫道透過(guò),絕不能一下汽車(chē)就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車(chē)開(kāi)走,就從車(chē)前、車(chē)后往馬路中間跑,這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛,很容易出事。打出租汽車(chē)時(shí),不要站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故,不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼。
4、鐵路及乘火車(chē)安全。
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車(chē)或扒車(chē)。透過(guò)鐵路道口時(shí),務(wù)必聽(tīng)從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車(chē)就要透過(guò),千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車(chē)來(lái)了,務(wù)必站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺(tái)等車(chē)時(shí),要站在安全線以外,如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上,必須要離開(kāi)軌道兩米發(fā)外?;疖?chē)進(jìn)站時(shí)速度很快。離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。在火車(chē)上,不要玩火;不要到兩節(jié)車(chē)廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車(chē)窗卡住,或是被沿線的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。
二、防溺水。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,個(gè)性是中小學(xué)生務(wù)必有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)務(wù)必要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊狀況,必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己個(gè)性心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。
1、不要隨便亂買(mǎi)零食,個(gè)性是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來(lái)水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,個(gè)性是在飯前飯后,上廁所務(wù)必要把手洗干凈。
4、低年級(jí)的同學(xué)此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時(shí)刻持續(xù)口腔衛(wèi)生,這樣才能長(zhǎng)出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,個(gè)性是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細(xì)菌,會(huì)造成痛苦至危險(xiǎn)。
8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。
四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。
1、個(gè)性常見(jiàn)的.火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要個(gè)性提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,個(gè)性是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要留意,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物持續(xù)必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
5、使用火爐要留意,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,務(wù)必要有人看管。
6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?,點(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門(mén),同時(shí)個(gè)性要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
8、不要在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
9、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
10、清明節(jié)時(shí),掃墓也要個(gè)性注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
12、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的'毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,就應(yīng)撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。
16、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要持續(xù)鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬(wàn)不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。
17、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
a、上下?lián)u動(dòng)。
b、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)。
c、噴嘴管朝向火焰的根部。
d、壓下閥門(mén),人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立。
1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。
3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對(duì)人類(lèi)的危害性。
4。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電?安全用電得的意識(shí)
難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對(duì)人類(lèi)的危害性
活動(dòng)準(zhǔn)備
1?節(jié)約用電相關(guān)圖片
2?教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)
活動(dòng)過(guò)程
1?播放相關(guān)圖片,音樂(lè)導(dǎo)入。
2?讓孩子們討論停電了我們?cè)撛趺崔k?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實(shí)際來(lái)說(shuō)說(shuō)電的作用。
3?打開(kāi)教室電燈開(kāi)關(guān),教師講解電的用途
4?幼兒自由討論,如果沒(méi)有電我們的生活會(huì)怎樣
5?幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電?安全用電
6?總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性
以教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人各班主任保安門(mén)衛(wèi)。
我安全,我健康,我快樂(lè)。
1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
各班級(jí)開(kāi)展《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月10日前書(shū)面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。
學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、召開(kāi)一次學(xué)生班長(zhǎng)會(huì)議。
3月31日,學(xué)校召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
8、發(fā)放一份倡議書(shū)。
3月31日,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門(mén)口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門(mén)定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門(mén)和西門(mén)口、校園周邊,要”見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車(chē)”。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
1.在開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)前召開(kāi)教師會(huì),布置落實(shí)活動(dòng)安排。做到“六個(gè)一”。一次動(dòng)員會(huì)、一次升旗講話、一次校會(huì)講座、一次主題班會(huì)、一期板報(bào)、一次實(shí)踐活動(dòng)。
2.3月29日(周一)升國(guó)旗儀式,校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的`“國(guó)旗下講話”,并對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
3.第八周各班組織學(xué)生利用班隊(duì)課時(shí)間,學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,上一次主題班會(huì)并上交教案。
4.加強(qiáng)乘車(chē)學(xué)生的管理和安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)上學(xué)現(xiàn)象。加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,認(rèn)真細(xì)致地做好教師值班工作,確保學(xué)生安全。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生各方面安全教育。
5.組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、食堂衛(wèi)生,教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
關(guān)注安全珍惜生命
20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)
課室
1、通過(guò)安全教育,使學(xué)生對(duì)安全注意事項(xiàng)有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到安全的重要性。
2、通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在我們身邊的許多安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,做個(gè)注重安全的小學(xué)生。
1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂(lè)資料。
2、學(xué)生學(xué)校中,可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
3、準(zhǔn)備主持人串詞。
(一)、主持人主持活動(dòng)。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(二)、了解什么是安全事故。
1、學(xué)生舉例有哪些安全事項(xiàng)需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類(lèi)別。
溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒
(三)、認(rèn)識(shí)身邊的'安全隱患,并題出注意。
1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
2、面對(duì)著這些安全隱患,我們?cè)撛趺醋觯?/p>
(四)、遇到危險(xiǎn)情況,我們?cè)撛趺醋觯?/p>
1、模擬火災(zāi)場(chǎng)景:
2、遇到火災(zāi),你會(huì)怎么做?
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險(xiǎn)?你會(huì)怎么處理?
5、請(qǐng)學(xué)生講述自己解決危險(xiǎn)的方法,其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點(diǎn)或可行性。
6、評(píng)選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻
(五)、我們?cè)撛趺礃颖苊猱a(chǎn)生危險(xiǎn)?
1、舉例子,說(shuō)說(shuō)哪些危險(xiǎn)可以避免的?怎么避免?
2、學(xué)生舉例子,其余學(xué)生就例子討論,提出自己的看法。
(六)、主持人小結(jié)
同學(xué)們,在今天的中你懂得了什么?
生命無(wú)價(jià),災(zāi)難無(wú)情,請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻記住遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己。
(七)、活動(dòng)結(jié)束
1、主持人:今天的“安全教育”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
2、呼號(hào)。
3、退旗。
x小x學(xué)xx分校
20xx年4月5日
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年由于兒童引起的火災(zāi)超過(guò)三萬(wàn)五千多起,其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國(guó)消防安全日,在這一天前后,恰恰正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。配合著即將到來(lái)的“119”消防安全宣傳日,幼兒園應(yīng)有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒實(shí)施消防安全教育,讓幼兒知道相關(guān)的防火知識(shí)和技能。
1.樹(shù)立防火意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2.掌握火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法,能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。
3.知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:接觸過(guò)關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。
2.材料準(zhǔn)備:
教師用材料:自備課件“著火了”,火災(zāi)視頻;。
幼兒用材料:毛巾人手一條。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
播放火災(zāi)視頻,調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。
教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害?
小結(jié):火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們可能會(huì)被大火燒傷;火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
二、感知理解。
1.播放課件中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。
教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?
小結(jié):煙頭要及時(shí)熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源;打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn),不能當(dāng)成玩具。只要我們細(xì)心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。
2.播放課件中的故事動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。
教師:著火啦!快看看動(dòng)畫(huà)里的人是怎樣逃生的吧!
小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),我們要及時(shí)撥打電話“119”,消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。
3.情境演練,鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語(yǔ)言傳遞信息。
教師:你會(huì)撥打火警電話嗎?撥打電話時(shí)需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結(jié):撥打“119”火警電話時(shí),把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門(mén)牌等詳細(xì)地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時(shí)要沉著冷靜,不能慌張。
三、操作體驗(yàn)。
火災(zāi)逃生演習(xí)。
游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進(jìn)行逃生演練。
總結(jié)分享。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
教師:你是怎樣逃生的?逃生時(shí)心情怎樣?逃生時(shí)有哪些要注意的問(wèn)題?
小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
活動(dòng)建議。
1.消防演習(xí)時(shí),要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性,盡量打開(kāi)園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營(yíng)造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。
2.如果條件允許,教師可邀請(qǐng)消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識(shí)。
活動(dòng)延伸。
1.帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。
2.教師可組織實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識(shí)。
生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對(duì)我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命,這個(gè)世界對(duì)于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動(dòng)方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
班會(huì)目標(biāo):。
1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛(ài)自己的生命;。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真正的珍愛(ài)生命,對(duì)生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí);。
4、高考在即,教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛(ài)生命。
基本程序。
1、開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入今天為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì);。
2、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命;。
3、我們的不愛(ài)——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任;。
4、同學(xué)討論:我們應(yīng)該如何來(lái)珍愛(ài)自己的生命?
5、贈(zèng)送卡片,一起行動(dòng),珍愛(ài)生命;。
6、歸納。
總結(jié)。
班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
一、開(kāi)場(chǎng)白(1分鐘)。
同學(xué)們,上午好!
生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對(duì)我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命,這個(gè)世界對(duì)于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說(shuō)實(shí)在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛(ài)自己的生命,所以,今天我們召開(kāi)這個(gè)班會(huì)——珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)!
二、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命(10分鐘)。
父母是如何珍愛(ài)我們的生命的,你們知道嗎?下面請(qǐng)欣賞米娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛(ài)在絕處逢生》。
1、米娟表演朗誦《愛(ài)在絕處逢生》(3分鐘)。
2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
3、主持人總結(jié)(1分鐘):每一個(gè)生命都來(lái)之不易,我們都是父母愛(ài)的結(jié)晶。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想:當(dāng)生死來(lái)臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,父母總是盡可能把錢(qián)給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過(guò)。沒(méi)有孩子時(shí),父母的眼中還有對(duì)方;當(dāng)有了孩子后,中心轉(zhuǎn)移了,全家都圍著孩子轉(zhuǎn)。可是我們卻并不理解父母的艱難,父母的愛(ài)。下面我們一起欣賞一篇文章。
4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。
5、主持人總結(jié):父母這樣對(duì)我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人,都沒(méi)有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。
三、
我們的不愛(ài)——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任(13分鐘)。
生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛(ài)它。可事實(shí)是這樣的嗎?下面我們看一些事實(shí):
1、出示事例(5分鐘)。
事例一:上學(xué)期,我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報(bào)是打架,其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從。
教學(xué)。
樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)……我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂(lè)的習(xí)慣,遇到挫折的時(shí)候往往不知所措,不能采取適當(dāng)方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。
事例二:上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;。
視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。
視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。
……。
2、主持人提問(wèn)(5分鐘)。
還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對(duì)幾個(gè)案例,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;。
幾個(gè)學(xué)生回答。
(2)珍愛(ài)生命,只是珍愛(ài)自己的生命嗎?
學(xué)生回答。
(3)除了珍愛(ài)自己的生命,還應(yīng)該珍愛(ài)哪些人的生命?
幾個(gè)學(xué)生回答。
(4)如何珍愛(ài)生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?
幾個(gè)學(xué)生回答。
3、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言(3分鐘)。
不是。真正的珍愛(ài)生命,不僅是要保護(hù)好我們的肉體,更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來(lái)之不易的生之機(jī)會(huì),創(chuàng)造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無(wú)名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周?chē)鷰装倜走h(yuǎn),然后在地上長(zhǎng)出幾片葉子,并開(kāi)出幾朵小得不能再小的花,來(lái)證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò),它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界,精彩過(guò)。
多么打動(dòng)人!所以,任何一個(gè)人,父母賜予我們生命,我們沒(méi)有理由傷害它,也沒(méi)有理由不進(jìn)步,我們沒(méi)有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛(ài)生命,不僅要愛(ài)護(hù)我們的肉體,更要讓我們生命開(kāi)出燦爛之花,證明你來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,你曾經(jīng)精彩過(guò)!任何人都沒(méi)有權(quán)利放棄,因?yàn)槟愕纳姝h(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時(shí)候,所以我們要堅(jiān)持,要努力!以后的人生也一樣,要堅(jiān)持向上,永不懈怠!
四、一起行動(dòng),珍愛(ài)生命(5分鐘)。
同學(xué)們,剛才我們說(shuō)了,珍愛(ài)生命,不僅要珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的行為,有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛(ài)心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學(xué),珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)!給他們提出意見(jiàn),送出祝福!
學(xué)生制作卡片,互贈(zèng)卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)。
同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)自己的生命!珍愛(ài)別人的生命!珍愛(ài)自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛(ài)自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛(ài)生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班會(huì)在歌聲中結(jié)束!
一、設(shè)計(jì)背景。
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,越來(lái)越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)??梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類(lèi)觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當(dāng)我們?cè)谂θ椭鷮W(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時(shí),我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問(wèn)題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題,讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過(guò)數(shù)據(jù)及案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害。
3、學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
三、教學(xué)過(guò)程。
1、導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題。
2、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。
(1)網(wǎng)癮是什么。
(2)網(wǎng)癮的危害。
3、安全上網(wǎng)。
(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。
(2)“黑”人電腦是犯罪。
(3)網(wǎng)上交易防陷阱。
(4)網(wǎng)上造謠也違法。
4、小結(jié)。
(1)討論投票。
(2)小結(jié)。
一、活動(dòng)目的:
今年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2012年3月31日——4月4日。
三、活動(dòng)主題:
珍愛(ài)生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。
四、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間:4月1日。
4、一場(chǎng)比賽:組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間:4月4日。
6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評(píng)比。時(shí)間:3月31日-4月10日通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
【范例】----。
活動(dòng)名稱:遇到陌生人。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教材情景掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
二、討論。
讓小朋友們討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說(shuō)該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招。
針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會(huì)怎么辦?
四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣(mài)等(結(jié)合場(chǎng)景)。
五、自我保護(hù)措施。
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月29日――4月3日。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
三、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過(guò)宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當(dāng)天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。
5、發(fā)放安全責(zé)任書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全,學(xué)校舉行了安全教育活動(dòng),以此提交學(xué)生的安全意識(shí)。下面本站小編給大家介紹關(guān)于安全教育活動(dòng)。
策劃書(shū)。
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一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,通過(guò)一系列安全教育和演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,為廣大學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日——4月5日。
四、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),確保生命安全。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
六、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展安全教育月活動(dòng)(3月5日—4月5日),活動(dòng)內(nèi)容為:“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng)。
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,掌握安全防范知識(shí)。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國(guó)旗下講話,圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁(yè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育中的作用。
6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳。
黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全。
手抄報(bào)。
比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí),諷刺和批評(píng)忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。
加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育,進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
七、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
工作總結(jié)。
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間:3月18日。
6.一份安全教育手抄報(bào):在全校開(kāi)展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間:3月18日-3月22日。
通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
一、活動(dòng)宗旨和目的。
(一)活動(dòng)宗旨:加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保學(xué)生平安出行。
(二)活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及我校學(xué)生安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,確保師生安全出行,為我校學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體班主任。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
加強(qiáng)安全教育,傳達(dá)“珍愛(ài)生命,安全先行“的理念,推進(jìn)我校安全管理制度的有效落實(shí),確保校園安全隱患得到徹底整改,不發(fā)生涉及學(xué)生傷亡的安全責(zé)任事故。
五、活動(dòng)主題加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園。
對(duì)廣大師生進(jìn)行“五安全”、“五意識(shí)”教育。所謂“五安全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過(guò)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范意識(shí)、教師執(zhí)行安全措施意識(shí)、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、家長(zhǎng)支持配合意識(shí)、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督意識(shí)的“五種意識(shí)“。
七、具體活動(dòng)安排。
(第一周)。
(一)舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學(xué)校安全教育活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上對(duì)全校師生進(jìn)行一次增強(qiáng)安全意識(shí)教育,宣讀號(hào)召全員參加活動(dòng)的倡議。
(二)利用校內(nèi)宣傳欄、板報(bào)、條幅、廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳工具,開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。
(第二周)。
(三)開(kāi)展安全宣講周活動(dòng)。安排一周時(shí)間作為安全宣講周,利用校園廣播或由班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育課,抓住五個(gè)安全方面進(jìn)行教育,并做好記錄。同時(shí),對(duì)教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)儀器、電器線路等教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
(四)組織學(xué)生學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識(shí),進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)卷答題。
(第三周)。
(五)開(kāi)展一次安全教育班會(huì)活動(dòng)。各班選擇自己喜歡的活動(dòng)形式,按照學(xué)校統(tǒng)一的安排時(shí)間,開(kāi)展一次安全教育會(huì)活動(dòng),進(jìn)行安全教育成果展示。
(第四周)。
(六)開(kāi)展“。
”創(chuàng)作活動(dòng)。組織學(xué)生們?yōu)樾@設(shè)計(jì)安全提示語(yǔ),發(fā)揮他們的想象,把評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀安全提示語(yǔ)真正運(yùn)用到校園,讓他們自己為自己服務(wù)。
(七)進(jìn)行安全疏散演練,預(yù)防火災(zāi)、地震的演練。(演練方案另附)。
八、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。要實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,把安全知識(shí)教育納入學(xué)校的教學(xué)重要內(nèi)容之一。
(二)提高認(rèn)識(shí),注重實(shí)效。要從思想上牢固樹(shù)立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份安全,社會(huì)多一份穩(wěn)定”的理念,充分認(rèn)識(shí)安全工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈。安全教育月活動(dòng)要精心組織、周密部署,安全知識(shí)的教育要注重結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效,切忌走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。
(三)認(rèn)真總結(jié),鞏固成效。活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真進(jìn)行全面總結(jié),不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果,同時(shí)將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去。
交通安全知識(shí):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線.做到“一停、二看、三通過(guò)”
4、排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē);。
5、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;。
6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;。
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)用電安全知識(shí):
1.放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自在寢室使用“熱得快”,安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報(bào)告老師請(qǐng)電工修理,不要自作主張去尋找配電板,進(jìn)行線路維修。
3.打掃衛(wèi)生要注意安全和保護(hù)電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,如果有必要進(jìn)行徹底清掃,也要在切斷電源的情況下進(jìn)行。
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