營(yíng)銷(xiāo)策劃需要不斷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化策略,以適應(yīng)市場(chǎng)變化和消費(fèi)者需求的變化。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)方案如下:
一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營(yíng)造氛圍。
1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話(huà)、小報(bào)、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
3、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開(kāi)展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。
2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、在全校舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的小報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。
4、引導(dǎo)學(xué)教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
教育目的:
運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法,使學(xué)生懂得一粒米來(lái)之不易。結(jié)合宣講我國(guó)糧食情況,教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好品德,使學(xué)生從小具有環(huán)保意識(shí)。
會(huì)前準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課中的古詩(shī)《鋤禾》。
2、通過(guò)家訪(fǎng),了解學(xué)生中愛(ài)惜糧食的好人好事,請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)錄音。
3、讓學(xué)生觀(guān)察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡,把它編成故事。
隊(duì)會(huì)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入課題
小朋友,在開(kāi)始隊(duì)會(huì)之前,我想請(qǐng)你們來(lái)回答我一個(gè)問(wèn)題好嗎?人活著,離不開(kāi)什么(齊答:空氣、水、糧食)對(duì)!今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)。那誰(shuí)知道糧食是怎樣得來(lái)的?先別急,觀(guān)看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧!下面請(qǐng)觀(guān)看卡通片《我是一粒米》。
二、課件出示::《我是一粒米》。
1、問(wèn):小朋友,你們猜我是誰(shuí)?(一粒米)真聰明。那么,你們又知不知道我是怎樣得來(lái)。好吧,請(qǐng)你們一起去了解一下我的過(guò)去。
2、卡通片畫(huà)面為:播種;插秧;除草、施肥;收割;脫粒、曬谷。
3、師:剛才大家看過(guò)了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是來(lái)之不易,我們必須愛(ài)惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來(lái)的糧食,那愛(ài)惜糧食就要從愛(ài)惜一粒米開(kāi)始。下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)詩(shī)朗誦。
三、小組詩(shī)朗誦:《鋤禾》。
1、師:大家聽(tīng)了《鋤禾》這首詩(shī),你們有什么感想,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
2、學(xué)生談感想。
3、擺現(xiàn)象,算細(xì)賬。
師:不錯(cuò),大家都體會(huì)很深?,F(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各演出一個(gè)小品。小品演完后請(qǐng)?jiān)撔£?duì)的隊(duì)員評(píng)一評(píng)你們小隊(duì)表演的行為對(duì)不對(duì),為什么。
小品:端飯不小心,撒了一地。
吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉。
飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來(lái)。
課間餐吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉。
主持:剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩,而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò)。同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來(lái)的,我們要愛(ài)惜它。
四、愛(ài)惜糧食知識(shí)問(wèn)答:
師:對(duì)了!下面到了最激烈的環(huán)節(jié)搶答題,看誰(shuí)答得快,但必須要在說(shuō)了開(kāi)始才能舉手,如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物,請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng),準(zhǔn)備好。
每年的哪一天被聯(lián)合國(guó)規(guī)定為“世界糧食日”?
每年10月16日為“世界糧食日”。
誰(shuí)知道我國(guó)國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國(guó)“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”?
每年“世界糧食日”所在的一周為全國(guó)“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”。
這些規(guī)定的目的是什么?
喚起大家注意糧食問(wèn)題,教育、鼓勵(lì)人民愛(ài)惜和節(jié)約糧食。在全社會(huì)形成“愛(ài)惜糧食,人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。
師:大家都說(shuō)得對(duì),愛(ài)糧食,保護(hù)資源也是黨和國(guó)家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛(ài)惜糧食”。希望同學(xué)們牢記,行動(dòng)起來(lái)愛(ài)惜糧食。
五、樹(shù)立榜樣,指導(dǎo)行為。
師:有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,你們想聽(tīng)嗎?
學(xué)生講故事。
師:聽(tīng)完了故事,故事中的幾位小朋友知錯(cuò)能改,最后成為了愛(ài)惜糧食的好孩子。聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食,而且在家里也能節(jié)約糧食,讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)怎樣說(shuō)。
放家長(zhǎng)錄音說(shuō)話(huà)。
師:好,我們授予這幾位小朋友“愛(ài)惜糧食的好孩子”稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)老師給他們頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)?wù)谩?/p>
六、班會(huì)總結(jié):
師:孩子們,進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后,我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應(yīng)該愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。從不浪費(fèi)一粒糧食做起,從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好思想、好品德、人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)惜糧食的好孩子。齊唱《節(jié)約糧食歌》。
通過(guò)本次主題班會(huì),能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機(jī),呼吁同學(xué)們加入到節(jié)約的行列中來(lái),從小事做起,從身邊做起,從節(jié)約糧食做起,到節(jié)約水電,成為一個(gè)真正的節(jié)約小衛(wèi)士。
兒歌、故事、名人事例、學(xué)生代表自由發(fā)言、宣誓
某日下午。
1、導(dǎo)言:在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們祖國(guó)地大物博……由于近年來(lái)人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話(huà),其后果是很?chē)?yán)重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1元,一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà),就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!
2、領(lǐng)讀《愛(ài)惜糧食兒歌》,生跟讀
3、學(xué)生讀名人節(jié)約糧食的事例
(1)毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚(yú)肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
(2)毛澤東的女兒上學(xué)時(shí),吃窩窩頭時(shí)只把里面的棗掏了,其余的都仍掉。要知道,當(dāng)時(shí)有不少人連飯都吃不上。老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了她女兒。從此,她再也不浪費(fèi)食物了。
(3)周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事:1961年12月4日召集專(zhuān)門(mén)委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的'一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。
(4)朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
4、學(xué)生發(fā)言,說(shuō)說(shuō)身邊的事
5、班主任點(diǎn)評(píng)
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。
節(jié)約,我們要時(shí)刻銘記在心中。
節(jié)約,我們要以行動(dòng)來(lái)證明。
為了美好的明天,為了將來(lái)的那一束燦爛的陽(yáng)光。
讓我們一起節(jié)約,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)全體起立,舉起右手,共同宣誓:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3、吃多少買(mǎi)多少,節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜。
4、不偏食,不挑食??吹嚼速M(fèi),勇敢制止。
節(jié)約糧食主題班會(huì)方案模板1
一、活動(dòng)主題:懂得粒粒皆辛苦
二、題目:愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。
三、活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持(女):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒(méi)有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員2:我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線(xiàn)上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購(gòu)買(mǎi)的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!
組員3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員5:話(huà)說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
主持(女):聽(tīng)了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談?
同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。
同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。
主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員6:故事說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀(guān)音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀(guān)音菩薩說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和所說(shuō)的話(huà)。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
主持(女):這個(gè)神話(huà)故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;
同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;
同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!
主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀(guān)刈麥》。
朗誦詩(shī)歌:觀(guān)刈麥(白居易)
田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
主持(男):說(shuō)起這節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤(pán)中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話(huà)。
班主任總結(jié)。
主持(男):謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
(班會(huì)在詩(shī)歌朗誦中結(jié)束)
古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食,人類(lèi)將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食,中國(guó)何談發(fā)展。
(二) 請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話(huà)題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何xx和朱xx演出的小品還是李xx等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。
(三) 以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。
(五)教師小結(jié)。
節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號(hào),不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月17日
五、活動(dòng)主持
韓威李珂涵
六、活動(dòng)議程
1.認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物,并作簡(jiǎn)單介紹。
2.講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3.答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。
4.想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),突出“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ),同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6.最后由陳老師總結(jié)。
附錄:相關(guān)資料
答一答:
20__年世界糧食日是第幾屆:第33個(gè)世界糧食日!
20__年世界糧食日主題:發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)。
20__年世界糧食日時(shí)間:10月16日。
精制大米比糙米營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
a、高b、不一定
“陳糧”“陳化糧”。
a、就是b、不一定是
農(nóng)戶(hù)家庭儲(chǔ)存糧食使用磷化鋁熏蒸。
a、不適宜b、適宜
二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。其中,是描寫(xiě)動(dòng)物冬眠醒來(lái)的節(jié)氣。
a、清明b、驚蟄
五谷是指稻、黍、稷、麥和。
a.包谷b.菽
“qs”標(biāo)志是的英文縮寫(xiě),獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),其外包裝上必須標(biāo)注一個(gè)醒目的藍(lán)白色qs標(biāo)志。
a、食品質(zhì)量安全b、食品包裝安全
我國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫“四體不勤,五谷不分”,四體是指
a.雙手雙腳b.頭、頸、四肢、軀干
誦一誦:
珍惜糧食
詩(shī)天上若水
常??吹皆诜比A的街上有精美的糧食
被人們遺棄
像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命
摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?
這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過(guò)時(shí)空抵達(dá)
缺氧的雪山,那些紅色而堅(jiān)硬的生命如何以雪來(lái)充饑
以及埋伏殺機(jī)的草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來(lái)
延續(xù)革命洪流
糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉(xiāng)
土地全無(wú),常常見(jiàn)你在古典的詩(shī)篇中探出你瘦骨嶙峋的大手
昭示天下——路有餓死骨
并有血淚史詩(shī)警醒千古
今天,土地豐盈、肉體豐滿(mǎn),人心卻日漸荒漠
讓我們?cè)偃ヂ愤吙纯吹哪切┰?jīng)倒下的骨頭
現(xiàn)在卻立在糧食之上
痛心疾首血淚全無(wú)
今天,我們都流著祖先的血液
拾起那路邊上的糧食
向傷疤樣警示我們的子孫后代吧
通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)主持
xxx
六、活動(dòng)議程
1、認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡(jiǎn)單介紹。
2、講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3、答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。
4、想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),突出“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ),同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5、誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6、最后由陳老師總結(jié)。
二、 題目:愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。
三、 活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 確定男女主持人各一名。
2、 確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、 學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、 學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持(女):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒(méi)有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員2:我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線(xiàn)上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購(gòu)買(mǎi)的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!
組員3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死啊!
……
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員5:話(huà)說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
主持(女):聽(tīng)了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談?
同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。
同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。
主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員6:故事說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀(guān)音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀(guān)音菩薩說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和所說(shuō)的話(huà)。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
主持(女):這個(gè)神話(huà)故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;
同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;
同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!
主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀(guān)刈麥》。
朗誦詩(shī)歌:觀(guān)刈麥 (白居易)
田家少閑月, 五月人倍忙。 夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食, 童稚攜壺漿。 相隨餉田去, 丁壯在南岡。 足蒸暑土氣, 背灼炎天光。 力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。 復(fù)有貧婦人, 抱子在其旁。 右手秉遺穗,左臂懸敝筐。 聽(tīng)其相顧言, 聞?wù)邽楸瘋?家田輸稅盡, 拾此充饑腸。 今我何功德, 曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石, 歲晏有余糧。 念此私自愧, 盡日不能忘 。
主持(男):說(shuō)起這節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。 四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易; 半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤(pán)中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話(huà)。
班主任總結(jié)。
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