總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的“踐行社會主義核心價值觀”主題團(tuán)日活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級首次舉辦團(tuán)日活動,活動主題為“踐行社會主義核心價值觀”。在10月18日、19日,14級三個團(tuán)支部組織開展的首次團(tuán)日活動,在大家的期盼中開展、進(jìn)行、結(jié)束。
一班的團(tuán)日活動在松園和菊園兩處進(jìn)行,一班的團(tuán)支書劉xx同學(xué)說通過此次活動加強大家對踐行社會主義核心價值觀的`認(rèn)識,真正在日常生活中做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其次通過班級團(tuán)員的宣傳來使更多人認(rèn)識到社會主義核心價值觀對我們實際生活的意義。最后,活動中的采訪宣傳環(huán)節(jié)可增強大家與人交流的能力,克服內(nèi)心膽怯,鍛煉自身。
二班的團(tuán)日活動在公共衛(wèi)生學(xué)院院辦進(jìn)行,他們進(jìn)行此次團(tuán)日活動的目的是進(jìn)一步的了解和認(rèn)識社會主義核心價值觀。 學(xué)習(xí)將愛國、誠信、友善付諸行動并去感染周圍人,溫暖大家。感受到我們集體的存在感,共建溫馨大家庭。
三班選擇了解社會主義核心價值觀“愛國”的內(nèi)涵,團(tuán)支部經(jīng)過班主任的同意,出發(fā)去二七紀(jì)念塔,通過參觀及切身感受,使同學(xué)們體會到中國人民的革命精神,增強同學(xué)們的愛國情懷和責(zé)任感。通過小組帶隊及集體活動的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通交流,使同學(xué)們進(jìn)一步互相認(rèn)識和熟悉。
此次活動調(diào)動了同學(xué)們的參與集體活動的積極性,雖然是第一次班級團(tuán)日活動,但是大家都表現(xiàn)出了非常高的熱情,并且在活動中就體現(xiàn)了社會主義核心價值觀中的友善、誠信、敬業(yè)和愛國。大家通過此次活動能夠親身踐行價值觀中我們力所能及的事,通過從我做起,從身邊做起,逐步弘揚社會主義核心價值觀。
公祭是對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機。學(xué)院組織開展網(wǎng)上先烈祭奠活動,本次活動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動,祭奠先烈先人、先賢,引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強大的精神動力,營造文明和諧的社會環(huán)境。
1、以獻(xiàn)花獻(xiàn)詞為主,追憶先祖,不忘傳統(tǒng),傳承中華美德,讓傳統(tǒng)美德植根于學(xué)生的心靈,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),孕育純樸的民風(fēng),夯實學(xué)生的文化底蘊。
2、以網(wǎng)絡(luò)文明祭祀為載體,倡導(dǎo)開展文明祭祀活動。學(xué)院組織學(xué)生開展“鮮花、寄語”等活動,組織學(xué)生在網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上祭奠活動,撰寫心得體會,發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰之情。
3、總之,通過本次活動,美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生,進(jìn)一步加強了思想道德素養(yǎng)的自我教育,活動的開展,使得美術(shù)學(xué)院院的學(xué)生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升,為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。
通過“網(wǎng)上祭先烈”系列活動,同學(xué)們知道,今天的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的,作為一名共青團(tuán)員,一定要接過先烈的紅旗,誓做共產(chǎn)主義接班人。同學(xué)們深深地懂得了要傳承先烈的革命精神,弘揚不朽的民族魂魄;珍惜來之不易的美好生活,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走,保家衛(wèi)國;堅定學(xué)習(xí)的信念,用豐富的知識武裝自己,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇拼搏!
目前,美術(shù)學(xué)院已形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,在今后的工作中,美術(shù)學(xué)院將社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)美術(shù)學(xué)院德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
為了慶祝我國改革開放四十年,加強我院青年團(tuán)員思想文明建設(shè),展示學(xué)生青春風(fēng)采,使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚偉大的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神、集體主義精神及自強不息、拼搏進(jìn)取的精神。我院團(tuán)委組織開展了“改革開放四十年,我與祖國共奮進(jìn)”主題演講比賽,這次比賽激發(fā)了廣大學(xué)生立志學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情,為同學(xué)們提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,豐富校園文化生活。
這次演講比賽讓同學(xué)們從中感悟時代精神,弘揚民族精神,陶冶高尚情操,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操和民族自豪感,從而展現(xiàn)出美術(shù)學(xué)院學(xué)子們昂揚的姿態(tài)與積極向上的精神風(fēng)貌,使美術(shù)學(xué)院學(xué)子樹立和培育正確的理想信念,立志報國,全面發(fā)展,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。通過本次比賽,不僅鍛煉了學(xué)生的口才,同時學(xué)生們的愛國熱情也明顯高漲,將自己的愛國心盡情展示,將自己的驕傲與自豪互相交流,通過這樣的交流碰撞,使得學(xué)生們的心緊緊地系在了一起,為促進(jìn)和諧社會和和諧校園起了一定的積極作用。
各位同仁:大家好
xx小學(xué)建于xx年,xx年2月17日正式使用,它是縣委縣政府為還遷居民子女就近入學(xué)享受優(yōu)質(zhì)教育資源而建的一所高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化的學(xué)校。學(xué)校占地33畝----xx平方米,建筑面積12369平方米。歐式西班牙風(fēng)格的建筑樓群分為a、b兩個教學(xué)區(qū),c、d功能區(qū)和體育活動區(qū)。一個標(biāo)志性的建筑鐘樓時刻提醒我們師生要珍惜時間。努力工作刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校能容納30個教學(xué)班xx名學(xué)生。現(xiàn)有學(xué)生xx人,教師71人,教學(xué)班26個。全體師生在縣委、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“博雅育人、傳承發(fā)展”的辦學(xué)理念。把校訓(xùn)“好習(xí)慣成就未來”的主題思想貫穿到教育教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)中。努力打造“美麗花園、人文家園、啟智學(xué)園、心靈樂園”的八小品牌。
經(jīng)過一年的打造,學(xué)校各項工作都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,每月一歌、紅領(lǐng)巾廣播站和上放學(xué)管理成為學(xué)校亮點,更是新城一道道風(fēng)景線。自開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動啟動以來,我校積極行動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實施方案。在全校開展社會主義核心價值觀教育宣傳活動。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動。具體活動開展如下:
一、利用校園文化,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍
校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所,我校按照“博雅育人,傳承發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,充實校園師生生活內(nèi)涵,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色,以校園文化建設(shè)促進(jìn)社會主義核心價值觀教育活動深入開展。
我校的校園文化墻兼具欣賞性、教育性的特點。布局合理,美觀實用。一層傳統(tǒng)文化教育,涵蓋了中國傳統(tǒng)文化精髓。內(nèi)容總體包括尊師、孝親兩大板塊。有尊師重教的經(jīng)典故事,有名人孝敬父母的成語典故,形式多樣,讓學(xué)生步入校園就能從這些文化氛圍中感受社會主義核心價值觀之所在。二層以讀好書,賞名畫,聽名曲為主題。中外名作簡介,古今大家的作品,讓學(xué)生在感受美、欣賞美的同時去嘗試創(chuàng)造美,并且,我們定期向?qū)W生推薦好書,在文化墻上公示。有了正確的宣傳導(dǎo)向,孩子們讀好書,好讀書的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已逐漸形成。三層的文化主題是弘揚愛國主義教育,內(nèi)容包括國歌國旗,隊歌,隊旗,紅領(lǐng)巾的含義,以及中國的民族英雄的感人事跡,這些圖文并茂的版畫,用中國近代史教育高年級的學(xué)生,人民的幸福生活來之不易,喚起思想逐步成熟的高年級學(xué)生的遠(yuǎn)大讀書志向。
班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體,班級文化建設(shè)的主陣地就是班級的黑板報宣傳欄,通過宣傳欄營造積極的班級輿論氛圍。我校班級宣傳欄每月更新一次,每次由學(xué)校德育處確定一個主題,如“弘揚民族精神”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”“書香校園,博雅少年”等內(nèi)容為主題,孩子們根據(jù)這些主題,制作手抄報,由班委會評選產(chǎn)生最終的板報方案。學(xué)校德育處于每月的第一周周五進(jìn)行檢查評比。這個過程擴大了宣傳的范圍,讓同學(xué)們在參與活動的同時鍛煉了動手實踐能力。
我校自建校以來,創(chuàng)建了xx小學(xué)的校報。利用這一媒體,將我校領(lǐng)導(dǎo),教師取得的教育教學(xué)業(yè)績,學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作,學(xué)科教研等活動編輯進(jìn)來。校報發(fā)給學(xué)生人手一份,學(xué)生帶到家里,與家長共同閱讀校報。增長了學(xué)生的見識,也激發(fā)了家長參與學(xué)校辦學(xué)的興趣。同學(xué)們的班級榮辱觀得到了體現(xiàn)。
此外我校的紅領(lǐng)巾廣播站更是一個宣傳媒體的亮點。每周一下午最后一節(jié)課,我們的紅領(lǐng)巾廣播站開播。這里有龐大的宣傳隊伍,他們是學(xué)校從各班精心挑選的主持人。廣播站分為四個欄目:新聞廣角,文學(xué)園地,安全驛站,開心一刻。新聞廣角介紹每周的國內(nèi)外新聞,校園內(nèi)外新聞,校園里的好人好事。文學(xué)園地的內(nèi)容是來自各班同學(xué)的投稿。有自己的成功習(xí)作,有名家名篇。這個欄目大大激發(fā)了同學(xué)和老師們的創(chuàng)作熱情。安全驛站也是同學(xué)們熱心參與的欄目。提示大家日常生活注意安全。開心一刻,是大家展示才藝的平臺。歌聲唱起來,笑話講起來。讓學(xué)生真正感到校園生活其樂融融。
二、開展各項活動,不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)
1.班級之星、年級之花、文明、禮儀、博雅少年的評選
學(xué)校開展了“爭做博雅少年”的評選活動?;顒拥拈_展以年級為單位。每個年級的有不同的主題。一年級向陽花,二年級滿天星,等等。
經(jīng)各中隊推薦,學(xué)校綜合考查,我校涌現(xiàn)出了一批批認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與、遵守紀(jì)律、樂于助人、努力體驗、尊敬師長的好隊員。為了表彰他們的突出成績,激勵全體少先隊員向他們學(xué)習(xí),學(xué)校定期對班級的衛(wèi)生之花,守紀(jì)之花,文明之花,智慧之花,閱讀之花等進(jìn)行表彰。把他們的照片貼在班級門口的展示牌上。班級最優(yōu)秀的學(xué)生可以爭做年級之花。他們的照片會貼在年級樓道的夢想樹上。學(xué)期末學(xué)校將評出博雅少年。
2.開展 “弘揚和培育民族精神月”活動,讓傳統(tǒng)美德熏陶情操。
組織學(xué)生開展“七個一”活動:即舉辦一次知識講座;組織一次主題班、團(tuán)(隊)活動;編發(fā)一期主題板報、墻報或校報;觀看一部革命題材的影片;組織一次讀書活動;開展一次主題作文競賽、革命歌曲歌詠比賽,在校園里營造人人參與的良好氛圍;開展一次社會實踐活動。充分利用本地教育資源,就近就便地組織學(xué)生走出校園、走向社會,參觀李子光紀(jì)念館走訪革命烈士親屬,調(diào)查家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化?;顒雍蠼M織學(xué)生以調(diào)查報告、演講、繪畫等形式暢談、交流收獲。利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生到革命烈士陵園,祭掃革命烈士陵墓,使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強學(xué)生對祖國與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。
三.以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題,開展“經(jīng)典誦讀”主題教育活動,引導(dǎo)師生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)。
1.每天吟誦中華經(jīng)典古詩詞,熟讀成誦。做到讀而常吟,“學(xué)而時習(xí)之”。 我們背誦的內(nèi)容包括弟子規(guī),三經(jīng),經(jīng)典詩詞等。
2. 組織開展“我學(xué)童謠”活動。學(xué)校有針對性地選擇出有中國共產(chǎn)黨的童謠若干首,要求同學(xué)都能背誦,學(xué)校將以班級為單位舉辦“我喜愛的童謠”誦讀比賽。比如央視一套的勤儉節(jié)約,中國風(fēng)尚的童謠。成由勤儉敗由奢,緊緊手,年年有,舊物易主貴如寶,不擺譜來不比闊,勤儉興家福綿長。孩子們讀的郎朗上口。
3. 組織開展“我傳童謠”活動,鼓勵學(xué)生回家和家長一起創(chuàng)編童謠童話、誦讀童謠童話,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新風(fēng)尚的良好氛圍。
四.以軍訓(xùn)活動為抓手,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德自我約束力。
我校成功開展了建校以來的第一次軍訓(xùn)活動。結(jié)合部隊的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)孩子們遵守紀(jì)律的優(yōu)秀品質(zhì)?;顒又袑W(xué)生們不怕苦,不怕累,頑強拼搏。增強了愛國主義精神,培養(yǎng)了班級的凝聚力。現(xiàn)在我校的上放學(xué)路隊,整齊規(guī)范,自由成列。我校處于社區(qū)中心位置,緊鄰小區(qū)。學(xué)校的秩序關(guān)乎附近居民的正常生活,更關(guān)乎學(xué)生的人身安全。我校制定了每月一主題的歌曲作為鈴聲。學(xué)生聽到鈴聲從家出門,到環(huán)校路自由成隊,伴隨著歌聲單隊進(jìn)入教室,學(xué)生秩序井然。
五.家校聯(lián)合、探索切實有效的教育新途徑。
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此,我校非常重視家長學(xué)校工作,將家庭教育爭取到與學(xué)校教育“戰(zhàn)線”上來,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好“家長學(xué)?!奔{入學(xué)校的整體工作計劃之中,并切實加強管理。形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。
學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃。
1、每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù),并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。
2、組織家長學(xué)校的授課活動。學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識,了解當(dāng)代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住,聽得進(jìn),有收獲。把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。
3、不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。
我們xx小學(xué)自建校以來,在社會各界的高度關(guān)注下,在縣委縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作開展的十分順利。在此,我代表學(xué)校全體師生對關(guān)心我們xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),特別是縣關(guān)工委,局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)組成的宣講社會主義核心價值觀宣講團(tuán),他們在百忙之中送知識到我校,開展了共建美麗薊縣,共享美好生活的宣傳活動。給我們踐行社會主義核心價值觀,提供了更多的機會。我們?nèi)I舷乱欢〞俳釉賲?,在自己的崗位上愛崗敬業(yè),教育我們的學(xué)生文明誠信。謝謝大家。
2018年社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)(2) | 返回目錄xx街道深入開展社會主義核心價值觀教育活動,奏響了昂揚奮進(jìn)的時代主旋律。通過大力宣傳,專題講座,讓廣大居民群眾和青少年認(rèn)識到,中國夢的內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)中國夢必須要堅持中國道路,弘揚中國精神,凝聚中國力量。
xx街道引導(dǎo)廣大居民群眾和青少年學(xué)習(xí)了解中國國情和改革發(fā)展的宏偉目標(biāo),把中國夢主題教育與思想道德教育結(jié)合起來。在全街范圍內(nèi)廣泛開展,使廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。增強社會責(zé)任感和使命感,增強憂患意識,激發(fā)老少共筑中國夢的熱情。
xx街道把愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動與學(xué)雷鋒、感恩教育結(jié)合起來,培養(yǎng)青少年感恩之心,陶冶感恩之情,引導(dǎo)感恩之行。住街學(xué)校普遍開展了感恩教育,弘揚雷鋒精神,傳遞青春正能量。xx社區(qū)開展“三好活動”,即在家爭做個好孩子、在校爭做好學(xué)生、在社會爭做好公民,引領(lǐng)青少年從自己做起,從身邊事做起,從日常小事做起,努力營造學(xué)雷鋒,做好事、形成人人可學(xué)、處處可為的濃厚氛圍。充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,重大事件紀(jì)念日等契機開展主題教育。通過開展居民群眾和青少年喜聞樂見的活動,使居民群眾和青少年養(yǎng)成高尚的道德素質(zhì)。
xx街道開展中國魂、中國夢讀書活動。針對不同年齡段青少年生理、心理發(fā)展需要和他們的認(rèn)知規(guī)律,xx社區(qū)根據(jù)青年的特點,從講故事到說道理,從感悟的表達(dá)到理性的闡述,都具有鮮明的思想針對性及可讀性。市三中針對青年的思想困惑、心理失衡、負(fù)面情緒,加強人文關(guān)懷,心理疏導(dǎo)和精神慰藉,使主題讀書活動更加貼近生活、貼近實際、貼近青少年。天恒社區(qū)開展五小志愿活動,即以爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小勸導(dǎo)、樓棟小主人、愛心小天使為主要內(nèi)容的五小志愿活動,使青少年在志愿服務(wù)中增加感悟,在幫他人中分享快樂,在服務(wù)社會中培育擔(dān)當(dāng)意識。
2018年社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)(3) | 返回目錄魯迅先生曾說過“有一分熱,發(fā)一分光?!痹谶@個信息發(fā)展迅速的時代,樹立正確的人生觀,價值觀是青年大學(xué)生的首要任務(wù)。培育和踐行社會主義核心價值觀,需要從我做起。人人都來踐行社會主義核心價值觀,就會聚沙成塔、壘石成峰。
在這春意盎然的季節(jié),為深入學(xué)習(xí)在北京大學(xué)發(fā)表的關(guān)于青年大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀的重要講話精神,同時也為了鼓勵青年大學(xué)生以自身為起點,努力踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步加強本支部成員的社會責(zé)任感。我支部特舉辦以“平凡之夢,你我共筑”為主題的系列活動。通過這一系列的志愿服務(wù)活動加強本支部的凝聚力和向心力,也為樹立正確的價值觀提供了廣闊的平臺。
本次活動共分三大板塊進(jìn)行,現(xiàn)做如下總結(jié):
修養(yǎng)養(yǎng)成篇:
為加強大學(xué)生的思想道德建設(shè),鼓勵大學(xué)生以自身為起點,將個人修養(yǎng)和社會主義核心價值觀有機地結(jié)合,從而建設(shè)一支和諧的團(tuán)支部隊伍,我支部特于3月25日召開了“社會主義核心價值觀主題大討論”主題班會。
班會期間,我支部成員認(rèn)真觀看了中央十套核心價值觀講壇節(jié)目。大家對于節(jié)目內(nèi)容深有感觸,在觀看完節(jié)目紛紛發(fā)表自己的敢想與觀點,各學(xué)習(xí)小組展開了激烈的討論,總結(jié)和分析自身的不足之處并記錄下來勉勵每一個人。最后大家一致達(dá)成了踐行價值觀,需要從我做起的深刻認(rèn)識。
我支部為了更好踐行社會主義核心價值觀,一起欣賞了學(xué)雷鋒微電影《平凡的夢,正能量學(xué)習(xí)雷鋒》。電影的情節(jié)觸動了每一位成員的心里,正如一位同學(xué)所說“在別人的事跡當(dāng)中我們不僅僅看到光芒,更要看到自己的影子,看到自己服務(wù)社會,加強修養(yǎng)的渴望并能為之付諸行動。雷鋒精神就在我們心中?!?/p>
雷鋒精神篇:
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”是我支部一直以來踐行的志愿服務(wù)宗旨。發(fā)揚雷鋒精神,我們一直在路上。沿襲去年的傳統(tǒng),我支部舉辦了“書香馥郁,傳遞能量”新主題的圖書館志愿服務(wù)活動。同時,我們會將這項志愿服務(wù)一直進(jìn)行下去。
在本次開展社會主義核心價值觀教育實踐活動中,我們在22日進(jìn)行了的圖書館志愿服務(wù)活動。同學(xué)們組成了一支紀(jì)律嚴(yán)明志愿隊伍,順利到達(dá)臺州市圖書館。然后我們就開始了緊張但快樂的圖書整理工作。整個下午,每一個志愿者都堅守在自己的工作崗位上,維持了圖書館的正常秩序。當(dāng)有小朋友或是熱愛閱讀的市民正在苦惱找不到想要閱讀的書籍時,我們及時提供了幫助。當(dāng)有些讀者忘記要安靜閱讀時,我們輕輕的走到他的身邊,給予最善意的微笑。大家堅持不懈的團(tuán)隊合作精神得到了市民和圖書館工作人員的肯定。這次志愿服務(wù)帶給我們的不僅是服務(wù)他人,服務(wù)社會的快樂,還意識到倡導(dǎo)全民閱讀的重要性。在這個信息化的社會,圖書是我們的精神糧食。因此,作為一名大學(xué)生的我們今后會積極投身于鼓勵全民閱讀的潮流中。
保護(hù)地球篇:
我們生存的環(huán)境需要靠我們來保護(hù),保護(hù)環(huán)境需要我們共同的努力。本著提高本支部的社會責(zé)任感,延續(xù)我們志愿服務(wù)精神的信念,我支部特展開了“環(huán)保行動者”保護(hù)環(huán)境、節(jié)能校園宣傳的志愿服務(wù)活動。
在活動前期,同學(xué)們的報名熱情就高漲起來,短短的半小時就報了幾十位志愿者。強大的凝聚力,我們堅信能用行動將保護(hù)環(huán)境的意識散落在校園的每一個角落。大學(xué)生是接受信息最快,號召能力最強的群體,因此鼓勵更多的大學(xué)生加入到環(huán)保的行列當(dāng)中會讓我們的地球變得更加地美好。雖然只有短短的幾個小時,但是我們一刻也沒有閑著。我們的志愿者奔跑在教學(xué)樓的每一個角落,將設(shè)計好的節(jié)能環(huán)保標(biāo)語張貼在小角落里和默默無聞的垃圾桶上。整個校園出現(xiàn)了無數(shù)志愿者的身影,我們只想通過我們的努力讓保護(hù)環(huán)境深入人心,并和我們一樣為此付諸行動。同學(xué)們都明白雖然我們的力量是有限的,但是只要我們?nèi)ヅ?,哪怕是小小的努力,都有可能匯聚成一股強有力的正能量。志愿精神是偉大的,活動以后,我們看到有同學(xué)離開教室時看到這個宣傳標(biāo)語,然后走到教室的后門將電燈輕輕的關(guān)上時,是我們最大的幸福。
當(dāng)然,僅僅做這些是不夠的,我支部成員首先從自身出發(fā),嚴(yán)以律己,隨手關(guān)燈、撿起地上的垃圾、宣傳節(jié)約用水......時時刻刻與更多的人奔跑在保護(hù)我們地球家園道路上。
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,踐行社會主義核心價值觀是每個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。社會主義核心價值觀教育實踐活動旨在督促青年大學(xué)生從自身出發(fā),增強服務(wù)社會的意識,讓“正能量的春風(fēng)”吹進(jìn)我們的心里。
踐行社會主義核心價值觀的旅程并沒有因為教育實踐活動的結(jié)束而結(jié)束。志愿服務(wù)精神已經(jīng)注入我們的心中,弘揚雷鋒精神,我們一直在行動。志愿服務(wù),助人為樂,已然成為我們生活中的一部分。四年的大學(xué)生涯,因為有了各種各樣不斷堅持的志愿服務(wù)實踐活動而變得更加豐富多彩。在未來,我們?nèi)匀粫种院愕赝渡碇驹腹ぷ鳌?/p>
“平凡之夢”,不錯,我們是平凡的個體,做著平凡的夢想。然而,志愿活動不是夢想,而是融入到我們生活中平凡的事情。在志愿服務(wù)活動中,我們感受幸福、詮釋幸福。我們12科教的志愿者們用自己的行動感動身邊的人,呼吁更多人參與到志愿服務(wù)活動的工作中,讓我們共筑“平凡之夢”。
xx科學(xué)學(xué)院12科教團(tuán)支部
二〇一五年四月六日
社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)(4) | 返回目錄少年兒童是祖國的未來和希望。只有兒童茁壯成長,祖國的未來才能繁榮富強。說過:“少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的主要源泉;少年兒童的成長,是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在?!蔽易鳛橐幻傧汝犦o導(dǎo)員,要時時處處一時一事都為少年兒童服務(wù),關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。
xx年2月12日,的社會主義核心價值觀內(nèi)容公布,為富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一核心價值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想,也寄托了各族人民對美好生活的無限向往。實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢?給了我們最好的答案:“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。
一、記住要求
少年兒童年齡較小,學(xué)習(xí)的知識不夠豐富,生活閱歷也不夠,也許不能很好的理解的社會主義核心價值觀。但是只要將這牢記于心,隨著年齡、知識、閱歷的不斷增加,對社會主義核心價值觀的理解也會更深、更透。
為了幫助我中隊隊員盡快熟悉核心價值觀內(nèi)容,我們將具體內(nèi)容做成彩色卡片粘在教師后方的園地上,每周一的班隊會課,輔導(dǎo)員會請我中隊隊員在這中任選一個詞談?wù)劯惺?,說說看法,加深孩子們的認(rèn)識和理解。希望他們能盡快的熟悉這要求,從小就不斷熟記這些要求,并嚴(yán)格要求自己,成長為祖國合格的下一代接班人。
二、心有榜樣
少年兒童的世界觀、人生觀、價值觀還在形成時期,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)一些先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡等等,培養(yǎng)成良好的思想品德。在我們國家,各個領(lǐng)域都有值得我們學(xué)習(xí)的人,大到航天英雄、奧運冠軍,小到消防隊員、環(huán)衛(wèi)工人,我們要不斷發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點并向他們學(xué)習(xí)。
我們的社會每天都涌現(xiàn)出無數(shù)的好人好事,很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學(xué)校和各個中隊,也都有好少年和好兒童。我們中隊的隊員每天都在比賽挖掘身邊隊員的優(yōu)點,只有發(fā)現(xiàn)其他人的長處,才能看到自己的不足,進(jìn)而努力彌補,更為優(yōu)秀的成長。
三、從小做起
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小,不能像大人那樣為祖國轟轟烈烈的做很多大事,但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,每天都多做一點,多學(xué)一點,多思考一點,時間長了,自己身上的品德就會越來越高尚,優(yōu)點也會越來越多。
我們?nèi)闹嘘犜O(shè)計了“我愛梅花圖”活動,每當(dāng)一天中有任何收獲,都會記錄下來并描繪一朵梅花瓣,“梅花香自苦寒來”,只要堅持下來,這一幅幅獨一無二梅花圖就代表著隊員們滿滿的收獲和快樂。
四、接受幫助
少年兒童還在成長的過程中,身上難免有這樣那樣的小缺點小錯誤,這并不可怕,要多聽聽家長的提醒,老師的指導(dǎo),同學(xué)的意見,虛心接受,盡快改正。有些錯誤即使自己沒有認(rèn)識到,別人提出來了,就要認(rèn)真思考和反思,只要意識到自己哪兒做錯了,就是很大的進(jìn)步。
在我們?nèi)闹嘘?,有一個心靈之聲的信箱,同學(xué)們可以把自己心里的想法和意見寫信投到里面,有些不好意思和同學(xué)提的意見,可以通過信件由輔導(dǎo)員代為轉(zhuǎn)達(dá)或者提出,隊員們也可以給輔導(dǎo)員提意見。通過這樣心平氣和的溝通,三四的每一個隊員,都越來越愛自己的集體和伙伴,越來越能聽進(jìn)去別人的話。只要虛心接受幫助,不斷沿著正確的成長道路走,人生就會有著光明璀璨的未來。
在學(xué)生中廣泛開展社會主義核心價值觀教育是高校人才培養(yǎng)的一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),是新時期加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才的重要保證。扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀教育,是時代發(fā)展的要求,是大學(xué)生成長成才的要求,是學(xué)校人才培養(yǎng)工作和思想政治教育工作的重要任務(wù),扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀教育,著力形成學(xué)生思想政治教育的長效機制。
2020年“筑夢起航——同煤一中學(xué)子走進(jìn)外院”讓高中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園,感受大學(xué)生活及校園文化,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及報考方式和學(xué)習(xí)方法等,以此來提高學(xué)習(xí)的效率,堅定他們學(xué)習(xí)的信心。
大同大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委于10月3日,組織開展“筑夢起航——同煤一中學(xué)長走進(jìn)外院”活動。志愿者們向同煤一中學(xué)子介紹了大同大學(xué)的魅力文化色彩和絕美景色。之后在行知樓教室進(jìn)行交流,增進(jìn)同學(xué)們對大學(xué)的了解并回答同學(xué)們的提問,推動中學(xué)生順利順應(yīng)大學(xué)生發(fā)展潮流,增強學(xué)生教育,做新時代的主人。
外國語學(xué)院不斷地深入開展主題鮮明、形式多樣的培育和踐行社會主義核心價值觀活動,堅持將加強宣傳教育、推動實踐養(yǎng)成、強化文化熏陶、注重典型示范、健全長效機制相統(tǒng)一,將工作總體謀劃與基層創(chuàng)新實施相結(jié)合、教育學(xué)生與引領(lǐng)社會相結(jié)合,努力落細(xì)、落小、落實,擴大覆蓋面和影響力,不斷增強活動時代感和實效性,將培育和踐行社會主義核心價值觀活動作為一項長期性、系統(tǒng)性的工作任務(wù),做好長期規(guī)劃。近期舉行的一系列以踐行社會主義核心價值觀為主題的活動,推動全校共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,營造校園紅色文化,響應(yīng)推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),是凝魂聚氣、強基固本的是基本任務(wù),更是為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。
設(shè)計理念:樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。價值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實生活中,學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解!
活動目的:通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
活動準(zhǔn)備:
1.收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。
2.《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。
3.配樂詩朗誦與表演唱的排練。
4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。
5.相關(guān)視頻的收集.
活動流程圖:
1、主持人理論剖析
2、《我們的價值觀》賞析
3、配樂詩朗誦《價值》
4、案例剖析
5、表演唱《中國心》
6、小組討論:對正確價值觀的理解
7、現(xiàn)場書法展示
8、班主任總結(jié)引導(dǎo)
9、主持人宣布主題班會結(jié)束
活動步驟:
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求
二、我們的價值觀》賞析
展示板報《我們的價值觀》
學(xué)生分組討論感想
主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性
三、配樂詩朗誦《價值》
翁嘉偉同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》
學(xué)生初步感知價值觀
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡
學(xué)生分組討論:道德模范身上的價值觀體現(xiàn)
主持人總結(jié)歸納
五、表演唱《我的中國心》
六、小組討論:對正確價值觀的理解
學(xué)生分組討論:對于價值觀及正確價值觀的理解
小組派代表發(fā)言
主持人總結(jié)
七、觀看視頻
八、班主任總結(jié)引導(dǎo)
計比賽,希望大家在今天班會的啟發(fā)下,踴躍參賽,充分展示大家心目中正確的價值觀。
九、主持人宣布主題班會結(jié)束
活動特色:通過本次主題班會,學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用,初步樹立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。
敬愛的黨支部:
黨的xx大以來,多次就培育和踐行社會主義核心價值觀作出重要論述、提出明確要求。在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,深刻回答了在當(dāng)代中國我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅守什么樣的核心價值觀,為什么要自覺踐行以及如何培育和踐行社會主義核心價值觀等重大命題。
深刻理解、準(zhǔn)確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。指出:“核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)?!彼麖娬{(diào),國無德不興,人無德不立。確立反映全國各族人民共同認(rèn)同的價值觀“最大公約數(shù)”,關(guān)乎國家前途命運,關(guān)乎人民幸福安康。這些重要論斷,深刻闡明了社會主義核心價值觀的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、全局性意義。特別指出,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神,就要全面貫徹黨的教育方針,堅定不移把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀作為教育事業(yè)改革發(fā)展的基礎(chǔ)工程,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩樱Τ蔀榈轮求w美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
深刻理解、準(zhǔn)確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵。從國家、社會、公民三個層面的價值要求,從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)相結(jié)合的辯證角度,全面深刻地闡釋了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵。指出,富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。這是對社會主義核心價值觀最全面最深刻的闡述,充分反映了黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的新成果。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神,就要全面理解、準(zhǔn)確把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生掌握其主要內(nèi)容,明晰其歷史淵源,理解其基本含義,在復(fù)雜的社會環(huán)境和多變的社會思潮中堅定理想信念,不斷增強民族文化自信和價值觀自信。
深刻理解、準(zhǔn)確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的基本要求。強調(diào),廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫。這四個方面,既對培育和踐行社會主義核心價值觀提出了基本要求,又指明了其重要途徑和有效方法。勤學(xué)是前提。只有下得真功夫、求得真學(xué)問,才能真正將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。修德是基礎(chǔ)。只有注重品德修養(yǎng)和道德實踐,既立意高遠(yuǎn)、又立足平實,既修好公德、又修好私德,才能真正擔(dān)起歷史賦予的重任。明辨是保障。只有善于明辨是非,善于決斷選擇,才能正確把握青春奮斗與奉獻(xiàn)的航向。篤實是關(guān)鍵。只有扎扎實實干事、踏踏實實做人,一步一個腳印往前走,才能在時代大潮中建功立業(yè),成就寶貴人生。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神,就要切實在這四個方面下功夫,注重認(rèn)定和養(yǎng)成,做到堅守和踐行,使社會主義核心價值觀成為青少年學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則和自覺奉行的信念理念。
匯報人:
設(shè)計理念:樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。價值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實生活中,學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解!
活動目的:通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
活動準(zhǔn)備:
1.收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。
2.板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。
3.配樂詩朗誦與表演唱的排練。
4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。
5.現(xiàn)場書法展示的工具準(zhǔn)備。
活動流程圖:
1、主持人理論剖析
2、板報《我們的價值觀》賞析
3、配樂詩朗誦《價值》
4、案例剖析
5、表演唱《我的未來不是夢》
6、小組討論:對正確價值觀的理解
7、現(xiàn)場書法展示
8、班主任總結(jié)引
9、主持人宣布主題班會結(jié)束
活動步驟:
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求
二、板報《我們的價值觀》賞析
展示板報《我們的價值觀》
學(xué)生分組討論感想
主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性
三、配樂詩朗誦《價值》
黃晶瑩同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》
學(xué)生初步感知價值觀
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡
學(xué)生分組討論:道德模范身上的價值觀體現(xiàn)
主持人總結(jié)歸納
五、表演唱《我的未來不是夢》
陳益煒同學(xué)展示表演唱《我的未來不是夢》
六、小組討論:對正確價值觀的理解
學(xué)生分組討論:對于價值觀及正確價值觀的理解
小組派代表發(fā)言
主持人總結(jié)
七、現(xiàn)場書法展示
林怡婷同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場書法展示(主題——我們的價值觀)
八、班主任總結(jié)引導(dǎo)
今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀,并在其指引下,塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向!下周,我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽,希望大家在今天班會的啟發(fā)下,踴躍參賽,充分展示大家心目中正確的價值觀。
九、主持人宣布主題班會結(jié)束
活動特色:通過本次主題班會,學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用,初步樹立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。
小學(xué)社會主義核心價值觀主題教育方案
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