2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)

我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第三十二次“全國助殘日”活動(dòng)，我鎮(zhèn)召開“全國助殘日”專題會(huì)議2次，對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳力度 營造助殘氛圍

為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，陽光社區(qū)充分利用手機(jī)短信、公共電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。

(1)開展殘疾人走訪慰問活動(dòng)。開發(fā)區(qū)、街道和共建單位共同努力，籌措慰問經(jīng)費(fèi)，先后走訪慰問了5戶社區(qū)的困難殘疾人家庭，在為他們送上慰問金的同時(shí)也帶去節(jié)日的祝福，將社會(huì)各界對(duì)殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達(dá)給他們，鼓勵(lì)他們充滿信心面對(duì)未來。

(2)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練，建立自助互助平臺(tái)。社區(qū)在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。

(3)組織文藝演出，豐富殘疾人業(yè)余生活。在陽光社區(qū)的殘疾人群體中，中老年人超過80%，他們大多喜歡戲曲，但是由于身體以及經(jīng)濟(jì)的原因又很少有機(jī)會(huì)看到現(xiàn)場(chǎng)的戲曲表演，為此，社區(qū)特別安排了專業(yè)戲曲演員為殘疾人們送上了一臺(tái)精彩的戲曲演出，豐富他們的業(yè)余生活，并以此共同慶祝這個(gè)屬于殘疾人的節(jié)日，60余位殘疾人在現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出。

(4)舉辦殘疾人就業(yè)招聘會(huì)。為了解決殘疾人的就業(yè)問題。為了鼓勵(lì)殘疾人應(yīng)聘，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，社區(qū)不僅在平日里定期公布適合不同殘疾人就業(yè)的信息，還在助殘日前夕特地將招聘會(huì)搬進(jìn)社區(qū)，與用人單位一起為殘疾人提供適合他們的就業(yè)崗位，不僅使他們能自食其力解決日常生活支出，也使他們能在與外界的交流與互動(dòng)中體現(xiàn)自我價(jià)值。先后有6位殘疾人與用人單位達(dá)成意向。

2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用篇二

在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第--個(gè)全國助殘日活動(dòng)的通知的通知》，積極開展“--”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議，對(duì)我校第--次“全國助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“-夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“-夢(mèng)”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《-夢(mèng)》的倡議書，掀開了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組，開展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。

5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

通過第25個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的開展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用篇三

磐石市殘聯(lián)為全面搞好第**次“全國助殘日”活動(dòng)，召開“全國助殘日”專題會(huì)議，對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

助殘日當(dāng)天在殘疾人康復(fù)就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。

開展殘疾人走訪慰問活動(dòng)。走訪各社區(qū)貧困殘疾人，并到我社區(qū)貧困殘疾人馬增芹家進(jìn)行慰問，在為他們送上慰問金的同時(shí)也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了她的生活和身體等情況，并鼓勵(lì)她要積極面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活下去。將社會(huì)各界對(duì)殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達(dá)給他們，鼓勵(lì)他們充滿信心面對(duì)未來。

“全國助殘日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日?；?，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用篇四

5月16日是全國助殘日。我們要伸出援助之手，為殘疾人獻(xiàn)出一份愛心。

在全國助殘日之際，太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)開展了“愛心助殘”捐助活動(dòng)。全校學(xué)生都省出平時(shí)買文具，買零食的零花錢捐助殘疾人。

我們都是健全人，擁有健康的體魄，而那些殘疾人，因?yàn)樯眢w的缺陷，不能像我們一樣健康、活潑的成長。同學(xué)們總想盡自己一份微薄的力量，去幫助那些需要幫助的殘疾人。

通過“愛心助殘”活動(dòng)，同學(xué)們懂得了不應(yīng)該只會(huì)接受別人的愛，還應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人，幫助別人，共同建設(shè)和諧校園。

助人為樂真是一件讓我和蔣博海開心的事！

轉(zhuǎn)眼之間，烏云滾滾，雷聲大作，人們的腳步又一次放快，但輪椅行駛的速度卻愈加緩慢，周圍人的冷漠引起了殘疾人的信念，他咬著牙，豆大的汗珠從他的額頭上落下，在他的眼神里，有堅(jiān)定二字，再怎么困難，也要回到家里。

往遠(yuǎn)處望望，隱隱約約地看見兩個(gè)矮小的身影，他們?cè)阶咴浇?，可以清楚地看見他們胸前的紅領(lǐng)巾。原來，是兩個(gè)少先隊(duì)員。他們離這一條街道越來越近，對(duì)殘疾人的身軀也越來越熟悉。

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一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我園希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求幼兒園開展了以下活動(dòng)：

一)、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

二)、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);

三)、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

一)、幼兒園組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。幼兒園多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

二)、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

三)、通過此次活動(dòng)，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款__元。這次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用篇六

5月15號(hào)下午3:00到5:00，我們資環(huán)青志助殘隊(duì)與員村街康園工療站合作的慶祝第個(gè)全國助殘日活動(dòng)順利舉行并順利閉幕。

我們旨在通過該活動(dòng)積極反映殘疾人生活，讓廣大市民更深入地了解殘疾人自強(qiáng)不息的精神;團(tuán)結(jié)和激勵(lì)一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界朋友，在社區(qū)、社會(huì)中形成一種幫助殘疾人，親近殘疾人的良好風(fēng)尚。同時(shí)給他們一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

整個(gè)活動(dòng)，我們助殘隊(duì)從4月中旬開始籌劃，期間離開不了各位同事的辛苦工作，首先在此道一聲大家辛苦了!也特別感謝員村工療站的老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心!作為該活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人之一，我將在此針對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

前期策劃

雖然這個(gè)活動(dòng)是從4月中旬開始提出的，但是，從4月中旬到5月初，我們的主要工作都是在協(xié)商和修改策劃書。期間，多次與老師、領(lǐng)導(dǎo)以及同事協(xié)商，并一次到實(shí)地查看場(chǎng)地?？偟膩碚f，各個(gè)區(qū)的負(fù)責(zé)人都能按照策劃書的要求完成自己的前期工作。

活動(dòng)當(dāng)天

做得好的方面：1.隊(duì)員都聽從安排，安全到達(dá)和返回并積極參與到整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。做得有問題勤匯報(bào)，有想法善提出。2.整個(gè)過程都算很流暢，未出現(xiàn)什么重大問題。3.宣傳起到了一定的效果，街坊們一定程度上了解和參與其中。4.每個(gè)區(qū)都秩序井然，大家都努力的干好份內(nèi)的事。

需要改進(jìn)的地方：1.有少數(shù)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)自己區(qū)沒有事情做，并未主動(dòng)找事情做或者與工療人員交談，而是站在一邊。希望大家以后可以更積極。2.場(chǎng)地布置有些不妥。比如海報(bào)的粘貼問題。如果可以把粘在宣傳欄的海報(bào)粘在涼亭上，可能會(huì)起到更好的宣傳效果。這也是導(dǎo)致宣傳區(qū)工作人員比較閑的一個(gè)重要原因。3.游戲區(qū)參與的人比較多，但是，出現(xiàn)了街坊借此刷獎(jiǎng)的問題。以后應(yīng)該多多注意并對(duì)其進(jìn)行勸道。4.捐款區(qū)存在的注意問題是工作人員大都不會(huì)說粵語，這樣就一定程度上影響了該區(qū)的正常工作。所以以后在挑選人員時(shí)應(yīng)多考慮到這個(gè)問題。5.表演區(qū)因?yàn)榭臻g不足，以及沒有音響設(shè)備，并未達(dá)到預(yù)期的吸引效果。對(duì)此，以后要注意安排好場(chǎng)地和協(xié)調(diào)好音響來吸引人員。6.整體來說，因?yàn)轭A(yù)計(jì)不足，以及報(bào)名等問題，因而導(dǎo)致了在場(chǎng)的工作人員較多，顯得場(chǎng)面有些混亂。以后面對(duì)這樣的大型活動(dòng)，我們一定要嚴(yán)格把人員好關(guān)，如果是真的遇到人員過多，也一定要及時(shí)地安排好他們的工作。

我的感受

1.非常感謝各位的支持和參與。2.看到我們自己策劃的活動(dòng)在街坊當(dāng)中起到了效果，真是感到很高興!3.看到我們的工作人員辛苦但卻開心的工作，我看到了志愿者的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。4.看到我們的服務(wù)對(duì)象很純真很快樂的參與其中，我就覺得我們的勞動(dòng)是有意義的。

希望

在此，我衷心地希望社會(huì)各界人士可以多多了解和關(guān)心我們的殘疾人士，并用我們的實(shí)際行動(dòng)為他們也為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)我們力所能及的事情!

2024年中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié) 中學(xué)愛心助殘活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用篇七

社區(qū)為全面配合xx次“全國助殘日”活動(dòng)，社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會(huì)議2次，對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心，四社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對(duì)其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請(qǐng)殘疾人開展茶話會(huì)，邀請(qǐng)了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議，在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。

為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí)，充分利用全社會(huì)的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人?！叭珖鷼埲铡被顒?dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日常化，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的'力量。