活動方案是活動策劃的基礎(chǔ),它為活動的實施提供了有力的支持。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典活動方案案例,希望對大家的活動策劃有所幫助。
以教育部確定的“光榮的`人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
4.各單位、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶?;顒?。
1.進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2.各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),切實搞好慶?;顒樱局≈亍崃?、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H,制定切實可行的慶祝活動方案,并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題:幸福成長在二幼。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動時間:9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1。依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2。結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3。結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備。
1。場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2。各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3。二幼我幸福的家牌子。
5。攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳。
7。鮮花1束。
8?!蹲非笳叩淖阚E》130本。
四、活動過程4:005:30。
第一章二幼我幸福的家。
開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造好的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃。
一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)。
登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為20_年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
2021年,我們迎來了第37個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動時間:20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像:
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),也迎來了教師節(jié)。在這個醫(yī)學(xué)日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。
i、活動目標(biāo)。
1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。
2、孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。
3、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語言表達(dá)能力和動手操作能力。
ii、活動準(zhǔn)備。
1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。
2、為兒童提供相應(yīng)的材料。
3、孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”。
4、大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花。
iii、活動時間。
20__年9月10日上午。
iv、活動流程。
1在上午的對話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。
2、第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。
3、告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。
我們班有多少老師?誰能告訴我們x班的老師長什么樣?(請告訴個別兒童)。
4、教師節(jié)和第一個教師節(jié)的日期是1985年。
5、在第二節(jié)活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節(jié)我愛老師。
6、與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。
v、作品展示。
活動結(jié)束后,每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的.形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
20xx年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
全校各單位:
今年9月10日是我國第34個教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作,對于集中展現(xiàn)新時代我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,對于大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),增強教師職業(yè)榮譽感和吸引力,進一步團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶祝活動安排及有關(guān)要求通知如下:
今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機,通過開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?;顒?,使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日,真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴(yán),在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
1、教師節(jié)期間,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開慰問信。
2、組織教師節(jié)慶?;顒?。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約,隆重、簡樸地開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費。通過先進事跡展覽、召開座談會等活動形式,表彰一年來涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關(guān)注支持。
3、召開座談會。傾聽教師呼聲,扎扎實實為教師辦實事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會;分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節(jié)主題,針對如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽取意見。
4、組織師德教育主題活動。團委、學(xué)生處要通過組織學(xué)生開展尊師活動和多種形式的聯(lián)誼活動,明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日,也是在校師范生的節(jié)日”,展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。
5、加強宣傳報道。營造尊師重教的良好節(jié)日氛圍,通過報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語等多種形式慶祝教師節(jié);通過校報專欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進;開展“為教師亮燈”活動,于9月10日20:00——21:00,在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,進一步營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅定廣大教師堅定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚新風(fēng)正氣,努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者,做良好社會風(fēng)尚的積極推動者,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,精心策劃,認(rèn)真組織,切實做好教師節(jié)慶?;顒拥母黜椆ぷ鳌?/p>
1、各教學(xué)單位要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真開展教師節(jié)慶?;顒?,主動邀請學(xué)校聯(lián)點黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機關(guān)單位負(fù)責(zé)人,參加教師節(jié)座談會。
2、有關(guān)單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事,認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處,體現(xiàn)校黨委、校行政對廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機,進一步解放思想,增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,以實際行動慶祝自己的節(jié)日,將教師的榮譽感植入到日常工作中,認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!笆濉币?guī)劃,努力推進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
xx科技學(xué)院。
20xx年9月3日。
從20xx到20xx年,我們迎來了第37個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長在二幼。
參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動時間:20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像:
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
活動設(shè)計意圖:
從1985到20__年,我們迎來了第__個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
活動主題:幸福成長在二幼。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動時間:20__年9月9日下午4:00。
活動目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
活動準(zhǔn)備。
1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3.“二幼我幸福的家”牌子。
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
活動過程4:00——5:30。
為迎接第24個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第24個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:
1、通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:
全體教職工。
20xx年9月10日教師節(jié)前后。
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
根據(jù)市教育局的工作要求,結(jié)合我區(qū)工作實際,以“鑄就‘四型’教師,共創(chuàng)教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動,大力弘揚我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,大力表彰教育系統(tǒng)師德先進集體和個人,充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,以新時期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績,向建國61周年獻(xiàn)禮。
1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進教師。
2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會,表彰國家、省、市、區(qū)先進個人(責(zé)任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等)。
3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡(責(zé)任科室:組宣科、教師工作科)。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。(責(zé)任科室:教師工作科、基教科、教科中心)。
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(責(zé)任科室:職成科)。
6.推進義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作,力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資,提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇(責(zé)任科室:財務(wù)科、教師工作科)。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責(zé)任科室:教育工會)。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點,認(rèn)真組織開展“萬名教師進萬家,家校教育促成長”專題活動(責(zé)任科室:基教科、教師工作科)。
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識第26個教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將它與建國61周年慶?;顒泳o密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動,領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,各項活動的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實,組宣科統(tǒng)籌宣傳報道工作。
(二)突出重點,務(wù)求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,切實發(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。要把教師節(jié)慶?;顒优c加強師德建設(shè)結(jié)合起來,大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動,貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師隊整體素質(zhì)。
(三)厲行節(jié)約,反對鋪張。慶?;顒右瀼亟ㄔO(shè)兩型社會的各項要求,既要隆重?zé)崃?,又要厲行?jié)約,在辦實事、求實效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費,堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng),嚴(yán)禁濫發(fā)錢物。
(四)落實責(zé)任,確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩(wěn)定問題,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實加強中小學(xué)思想政治工作堅決維護學(xué)校穩(wěn)定的通知》,在義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY工作實施進程中,加強正面引導(dǎo),把思想政治工作做深做細(xì),對于一些可能影響教師隊伍穩(wěn)定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預(yù)案,主動采取措施及時化解,切實維護教師隊伍穩(wěn)定。
活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。
活動時間:幼兒園教學(xué)活動時間:2015.9.8―9.11。
員工活動時間:9月10日下午15:00―19:30。
活動具體內(nèi)容:
一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施。
二、教師活動:活動內(nèi)容分三部分。
第一部分:教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。
1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個班組以及??平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。
2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。
3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,
4、節(jié)目時間:3至8分鐘。
5、評委:xx醫(yī)生xx。
第二部分:員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采。
第三部分:員工游戲、抽獎活動。
活動準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。
活動注意事項:1、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
1、通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲:《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
一、活動主題:感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!
二、活動目的:宣傳感恩理念,提高美容院的親和力
三、活動對象:主要針對女性教師
四、活動安排:
1、贈送活動
針對對象:各大中小學(xué)校的老師
執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動
針對對象:各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容:20××年9月10日,憑教師證在××美容院消費××元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到××美容院消費××元后,即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問答
針對對象:所有消費者
具體內(nèi)容:美容院可對所有消費者進行與教師節(jié)相關(guān)的有獎問答活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現(xiàn)場教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式:1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時間:教師節(jié)前一個星期就可開始為活動宣傳。
為進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,以出色的工作塑造教師的良好社會形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20xx教師節(jié)慶?;顒犹岢鋈缦路桨福?/p>
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,堅持“重心下移、務(wù)求實效、教師為本”的方針,開展好教師節(jié)慶祝系列活動。
1、大力宣傳先進典型。鎮(zhèn)政府出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰;鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺、報社,利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強對優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日―10日,各中小學(xué)、幼兒園要充分利用板報、展板、網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳陣地重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)先進典型。
2、全面展示教育成果。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實際,加強對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳,在新學(xué)年開學(xué)初,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。
3、分組開展走訪慰問??平剔k邀請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委代表分組于9月10日到學(xué)校走訪、參觀、座談、慰問,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、繼續(xù)開展校際聯(lián)誼。各學(xué)校要在總結(jié)上一年結(jié)對的聯(lián)誼活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展公民辦學(xué)校、幼兒園結(jié)對聯(lián)誼活動,聯(lián)誼活動的內(nèi)容、時間、形式由結(jié)對學(xué)校共同商議確定。具體的結(jié)對安排見附件。幼兒園聯(lián)歡活動以片區(qū)為單位自行結(jié)對。
5、認(rèn)真落實“辦實事”活動。以學(xué)校、幼兒園為單位,組織學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)通過多種形式,開展為廣大教師辦實事活動,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,特別要關(guān)心家境困難教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
1、各中小學(xué)、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),當(dāng)作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展好今年的教師節(jié)慶?;顒?,要讓全體教職工過一個有意義、受教育的教師節(jié)。
2、各中小學(xué)、幼兒園要變單純的教師節(jié)當(dāng)天的慶祝活動為一段時間的主題活動,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,并將每一項活動開展好、落實好,力爭使活動內(nèi)容更加豐富,活動形式更加靈活,活動主題更加突出,活動感染力和影響力更加增強。
3、各中小學(xué)、幼兒園要號召廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神,增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識與能力,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
5、各中小學(xué)、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式,及時上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng),以便交流借鑒,系列活動結(jié)束后,科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結(jié)。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演:新疆舞律動,摘果子。
6、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
8、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
9月8日,新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開展”團結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢”第三十二個教師節(jié)慶?;顒?整個活動氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進一步得到了加深,感受到團隊協(xié)作的.魅力。
在當(dāng)天,在屬于自己的節(jié)日里,伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動,點燃了文藝表演的氣氛。詩朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。
園領(lǐng)導(dǎo)樸實無華的的致辭,一句節(jié)日快樂的祝愿,贏得了在場全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點點滴謫,方方面面。對涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應(yīng)得的榮譽。3名幼教老師代表在大會上進行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結(jié)為對子,實行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。
在慶祝大會上,該幼兒園教職工爭先發(fā)言,表達(dá)了他們熱愛幼教事業(yè)、愿為幼兒園無私奉獻(xiàn)的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家,在這個家中實現(xiàn)著自己的諾言,體現(xiàn)著自身的價值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
地點:x幼兒園。
人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準(zhǔn)備工作)。
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
2、請父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。
4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
吃團圓飯。
1、各家自帶食品。
2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準(zhǔn)備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。
3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。
1、請穿戴節(jié)慶服裝。
2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。
4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機。
6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
7、當(dāng)天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結(jié)束,請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。
9、活動結(jié)束后,請開車和沒開車的父母們自己組合,將沒開車的父母順路捎回,謝謝大家!
活動目標(biāo):
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂。
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)。
活動過程:
——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
——各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好!》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,xx幼園組織開展了“感恩教師、弘揚師德”主題系列活動。
活動一:“爛漫童真,精彩定格”教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了“愛,讓我們充滿激情”的主題演講活動,演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
全校師生
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:005:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:001:40)進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
3、教師活動
(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)
4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽光篇祝福獻(xiàn)禮
5、語文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇快樂健康
8、游戲
活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
1、按時到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
活動目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]。
活動時間:**年9月10日上午。
活動過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大。
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動目標(biāo):
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂。
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)。
活動過程:
——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
——各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好!》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,幼園組織開展了“感恩教師、弘揚師德”主題系列活動。
活動一:“爛漫童真,精彩定格”教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了“愛,讓我們充滿激情”的主題演講活動,演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。
一、主題:幸福成長在x幼兒園。
參加人員:幼兒園所有人。
活動時間:xx年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3.“x幼我幸福的家”牌子。
5.攝像:,照相:,放音樂:
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00——5:30。
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