活動方案的設計應該具有可操作性和可評估性,以便我們能夠實現預期的目標并進行有效的評估和調整。借鑒其他的活動方案,可以幫助我們更好地理解和優(yōu)化我們自己的方案,以下是一些相關案例。
在元旦的時候學校為給教職工一個充滿希望的20xx,應該怎樣做呢?下面是小編精心為您整理的“20xx年慶元旦教職工。
活動方案。
為豐富全校教職工業(yè)余生活,促進教職工之間的感情溝通,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,提高團隊意識,增強團隊精神,愉悅身心,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,結合本校實際,學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案。
一、活動目的:
1.營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2.增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
二、活動時間:
暫定20xx年12月29日下午。
三、參加人員:
全校在職教職工。
四、組隊辦法和報名要求:
1.以專業(yè)部為單位,成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。
2.報名要求:每位教職工參加一到二項。
3.報名地點和截止時間:機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業(yè)部3位主任外的行政領導)到各自專業(yè)部報名,成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會主任處。
五、活動項目及規(guī)則:
1.團體比賽項目及規(guī)則:
(1)籃球賽:每團隊10人參賽,男子組;實行淘汰賽。
(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。
2.個人比賽項目及規(guī)則:
(1)乒乓球比賽:淘汰賽,三局兩勝。
(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,三局兩勝。
(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,球滾動后靜止在相應區(qū)域,得到相應環(huán)數,每人投擲三次,累計環(huán)數計名次。
六、獎項設置:
1.比賽設團體獎項,團體一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
2.個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。
20xx年元旦佳節(jié)即將來臨,為豐富教職工的文化生活,營造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財?!苯搪毠び履暧螆@活動,現將有關事項通知如下:
一、活動時間:
20xx年12月29日(星期四)下午13:00點。
二、活動地點:
xx學院新籃球場。
三、組織機構:
主辦單位:學院工會、
承辦單位:商貿旅游系工會小組。
四、活動主題:
“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”
五、參加對象:
全校在職教職工。
六、活動項目:
2.集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。
3.附加游戲:心心相印。
七、參賽辦法及獎項設置:
1.個人項目:
職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。
2.集體項目:
設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。
為了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創(chuàng)造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:
一、活動主題:“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間:20xx年12月29日下午4:00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學:
一~二年級3:00放學;。
三~六年級3:10放學;。
活動3:45全體集中,確保4:00準時開始。
三、活動地點:中心小學xx校區(qū)大禮堂。
四、參加人員:全體教職工。
五、活動內容及形式:
1.文藝匯演。
相關要求:
(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節(jié)目質量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配:
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。
(4)節(jié)目上報時間:12月18日下午下班前。
2.退休教師活動環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排:
1.活動總負責:
2.活動總策劃:
3.活動總協(xié)調:
4.會場布置組:
組長:
組員:xx校區(qū)美術教師。
職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組:每校區(qū)專人負責節(jié)目質量把關。
鼓樓:
職責:
(1)負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;。
(2)負責各個節(jié)目形式確定,督促各節(jié)目有序開展排練;。
(3)節(jié)目負責人需要及時溝通,避免節(jié)目重復。
6.節(jié)目主持(待定):
主持人:4人(2男2女)。
(1)負責晚會主持稿、節(jié)目單設計。
(2)負責聯歡會活動流程安排,節(jié)目。
串詞。
節(jié)目主持。
7.節(jié)目保障組。
負責人:于曉慧及其它電教組成員。
職責:
(1)負責節(jié)目音響準備工作;。
(2)負責演出現場音響調試保障工作;。
(3)負責節(jié)目音樂播放工作;。
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組。
負責人:
職責:負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設置。
1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優(yōu)秀演員獎品;。
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項。
1.各組根據實際情況選定節(jié)目,加強訓練和指導,確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節(jié)目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學秩序。
為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
12月30日晚上。
1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收。
衛(wèi)星接收教室。
1、主持人:
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
議程:
張校長致辭。
為迎接元旦慶祝新年的到來,豐富教職工文化生活,我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動,具體安排如下:
1、教師廣播操比賽:具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個人賽),朗誦內容為詩歌、散文或經典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個人賽),演唱內容不限,只要是積極健康的歌曲均可.
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50準時開始比賽,地點在學校三號樓五樓報告廳。
1、按團體總分設團體獎,團體獎設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎:各設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
2、評委:
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手得分。
(一)朗誦比賽評分標準:(10分)。
1、內容(2分):所選作品內容積極、健康,朗誦時間控制在5分鐘內。
2、語音(3分):普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧(2分):朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協(xié)調自然。
4、配樂(1分):配樂選擇符合作品意境,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調。
5、儀態(tài)(1分):表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。
6、脫稿(1分):全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評分標準:(10分)。
1、選曲健康,積極向上;(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整,咬字、吐字清晰,音調、節(jié)奏準確,能正確表達歌曲的思想感情,(2分)。
3、準確掌握歌曲的.風格、特點,有較強的表現力,能做到聲情并茂,富有藝術感染力。(4分)。
4、著裝大方得體,臺風端正,展現教師的良好風貌。(2分)。
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內容交教務處,并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,卡拉ok演唱比賽各組自備碟片,或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排:
20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1――6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地;
元旦是一個值得慶賀的日子,下面小編整理了職工慶元旦。
歡迎閱讀!
——“我們都是一家人”
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?。
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:*學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?/p>
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。
2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規(guī)則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
*溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:)。
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好。
祝福語。
),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發(fā),不得代領,過候不補。
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調工作——;。
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——。
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——;。
場地布置及獎品搬運相關工作人員:
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——。
食品搬運相關工作人員:
5、現場座位安排——。
相關工作人員:
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——。
相關工作人員:
7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘;。
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1――6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地;
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。元旦到了,教師職工工會組織開展元旦活動,制定活動方案,本文是本站小編為大家整理的2018年教職工元旦活動方案,僅供參考。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的.凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨:
通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組:xxx
下設六個臨時機構:總指揮:xxx
1、指揮協(xié)調組:
2、分組與項目組:xxx
3、器材:xxx
4、獎品:xxx
5、裁判組:xxx
6、攝影組:xxx
項目負責人職責:
1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)
2、 聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。
4、 保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則
乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:xxx
跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:xxx
迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:xxx
唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:xxx
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
學校全體教職工。
組長:楊國斌。
副組長:
成員:
20xx年12月31日下午16:00。
地點:學校操場。
指揮:湯寶興。
1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅、朱曼莉。
2、籃球定點投籃裁判:王強、王開。
3、托球跑裁判:葛云、黃愛民。
4、打保齡球裁判:汪云春、李華榮。
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;
1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點。
報名地點:工會;
2、每人限報兩項;
為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
12月30日晚上。
1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收。
衛(wèi)星接收教室。
1、主持人:
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作。
張校長致辭。
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到,使廣大教職工以健康的身心素質投身于未工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性?,F將相關事宜通知如下:
20xx年12月28日中午11:0至下午:0。
校體育館。
全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)。
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢。
1、請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;
3、每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;
4、請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。
注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。
總指揮:
副指揮:
成員:
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢。
1、彩球投籃:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投個球,投中1球及以上即達標。
2、趣味套圈:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,持有只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。
3、激光打靶:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外按要求打靶,共可打槍,其中命中1槍及以上即達標。
4、沙包投準:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投次,投進2個及以上即達標。
5、磁力飛鏢:
規(guī)則:游藝運動者站在規(guī)定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲次,命中2鏢及以上即達標。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領導、公司全體職工。
活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領導致詞。
3、文藝演出。
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的`現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結束。
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:
一、活動主題:我們都是一家人。
二、參加人員:27中全體教職工。
三、活動內容:冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會;到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排:
1、人員分組安排具體見附1:文藝聯歡晚會分組名單。
2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演)。
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)交換禮物活動(主持人:鄒潔丹林映)。
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發(fā),不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、節(jié)目游戲的收集、編排及節(jié)目單的.制作。
2、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買。
3、晚會上零食、水果、飲料的準備。
4、現場工作人員:宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排。
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學特色和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。
二、活動主題:我的夢中國夢。
三、參加對象:全體師生。
四、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學。
組長:劉建云副組長:呂婭賓。
負責人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、
趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。
成員:班主任及各輔導老師。
五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。
六、匯演地點:學校舞臺。
七、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān):趙根,負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:郗發(fā)清、張明光、洪偉,負責整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、后勤保障:陳明忠。
5、門衛(wèi)認真督查探訪人員,并做好記錄。
6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學生匯演中的紀律,班主任負責組織好本班文藝節(jié)目。
7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學體育節(jié)暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。
8.主持人訓練負責人:余青青。
9、會場指揮:阮振峰,負責指揮各班學生入場就坐。
10、音響:林自華負責裝接好晚會所需音響設備,余青青負責演出過程中的播放工作。
12、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。
13、攝影:林自華。
14、獎項:(分年級評比)。
一等獎(1名)獎金100元。
二等獎(1名)獎金80元。
三等獎(1名)獎金60元。
八、節(jié)目征集。
(一)、節(jié)目構成內容。
1、舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
2、語言類。
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、
(2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;
(3)音樂詩歌朗誦等。
3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
(二)節(jié)目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
(三)、節(jié)目征集須知。
1、節(jié)目來源。
以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;。
2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現場觀眾,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。
(四)、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日。
注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準備好,注明班級以及節(jié)目名稱,并為本班節(jié)目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。
(五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。
九、評分標準。
宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學文藝晚會節(jié)目評分標準。
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現當代小學生的精神風貌10分。
(3)表演藝術水平(20分)。
(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲獎。
十、文藝匯演議程:
18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。
18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。
19:00——21:30文藝晚會。
21:30退場、清場。
晚會紀律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。
2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。
3、保持現場秩序,避免出現混亂。
4、需要上廁所的同學由班主任分次安排,不要蜂擁而進。
5、不允許任何一個同學串位。
6、各班的衛(wèi)生、紀律與班級最后得獎相連。
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
幼兒園各班教室。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動開始。
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)。
(本活動穿插在幼兒表演中)。
(4)親子互動。
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)。
(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。
(各班組織幼兒討論制定)。
1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調至靜音。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標:
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標:
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準備:
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
一、指導思想:
以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹落實上級指示精神,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導自演文藝節(jié)目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經濟發(fā)展、社會進步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌,為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍,團結動員廣大職工為建設富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題:
“魅力和諧”職工文藝調演。
三、活動時間:
xx年4月1日—5月7日。
四、活動單位。
主辦單位沁源縣總工會。
贊助單位。
五、活動安排。
(一)組織準備階段。
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》,安排部署文藝調演活動。
時間:4月1日-26日。
(二)文藝調演階段。
各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領導、專家評委觀看演出,并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。
時間:4月27日-28日。
地點:縣大禮堂。
(三)文藝調演頒獎階段。
在文藝調演的基礎上,評出優(yōu)秀節(jié)目,并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出,對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。
時間:4月29日。
地點:縣大禮堂。
(四)送文藝下基層階段。
選調部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。
時間:4月30日-5月7日。
地點:另行通知。
六、組織領導。
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣,工作量大。為加強對這項工作的領導,確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調演活動領導組:
組長:史道義。
副組長:雷鎖奎。
成員:李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍。
領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1、舞臺組:
組長:雷鎖奎。
副組長:孫曉曄郝志萍。
成員:連雪花楊建麗王麗莎主持人。
燈光、音響師。
職責:負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長:賀玉效。
成員:張金連李秀娥。
職責:負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛(wèi)組:
組長:李建波。
副組長:藥世欽。
成員:劉銳峰干警若干名。
職責:負責領導座位席及領票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。
七、幾點要求。
1、把握導向,面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛?;顒右嫦蚧鶎?,面向群眾,注重實效,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創(chuàng)作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅持思想性、藝術性的統(tǒng)一,突出重點,突出特色,努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,贊美勞動光榮,傳播先進文化,弘揚社會新風。
3、團結協(xié)作,形成合力。文藝調演活動是體現節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好大協(xié)作,使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
文檔為doc格式。
狂歡xx,喜迎元旦。
xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”。
x月x日。
xx教室(暫定)。
xx學院xx班。
xx班。
迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體,在這個夜里,我們要以最飽滿的姿態(tài),最豐富的情感來迎接20xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,更加會懂得相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。
相關領導、老師、全體學生。
具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節(jié)省班費情況)。
(一)籌劃階段
1、節(jié)目組負責人
(1)負責收集節(jié)目,包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等,于x月x日報名結束。
(2)負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。
(3)負責節(jié)目的篩選,節(jié)目數在20個左右,將節(jié)目單上交至xx。
2、娛樂組負責人
(1)負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。
(2)責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。
3、人員組負責人
(1)文藝節(jié)目主持人:xxx(負責節(jié)目的銜接與串連)。
(2)娛樂游戲主持人:xxx(負責節(jié)目的銜接與串連)。
(3)裁判:xxx。
(4)獎品設計:xxx。
(5)音樂及負責人:xxx。
(二)活動進行階段
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)
4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發(fā)放的傳單由主持人抽獎)
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念
9、人事安排
(1)活動場景布置:x月x日下午2點(暫定)。
(2)攝像與拍照:由xxx負責。
(3)活動期間紀律:由各個寢室長負責。
(4)活動結束衛(wèi)生:當天值日人員與班干。
(5)節(jié)目流程:活動總計約2個小時。
注意:必須保證同學們的安全。如若出現發(fā)燒等癥狀,必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室,如若出現打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之后交由老師處理。
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的`疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
20xx年12月31日(星期五)。
a座一樓階梯電教室。
張毅。
1、收集禮物:
在指定時間內以級組為單位統(tǒng)一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的溫暖可以更好的傳遞)。
2、禮物整理分類:
將收到的禮物進行編號統(tǒng)計(負責人:)。
3、現場布置:
張一:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的'提示牌。
張二:音響設備。
張三:拍照(領禮物時的照片)。
張四:拍照(科組合照)。
張五:抽獎箱、ppt。
張六:背景音樂。
張七:環(huán)境裝飾。
4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:
5、后期工作:
全體團員收拾、打掃場地。
晚會簡要流程:
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞,演員熟悉場地,必須到。
3.晚會開始時間6:30,所有同學入場。
4.主持人致開幕詞,開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈,傳一只氣球,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經典的越好。比如:大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組,說出比較經典的電影里的臺詞,答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生,10人左右。
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