<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
你要問我最想去的哪?我告訴你：“想去的地方可多了去了，我想游遍祖國的大好河川，我想一睹向往已久的瑞士風(fēng)光，我還想飛向太空，奔向月球，我還想。
我想去哈佛大學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看那里的花草，看看那里的學(xué)生，聽聽哈佛大學(xué)非常大，甚至有人把它比做另外一個(gè)世界，在那里有像媽媽一樣地老師呵護(hù)著學(xué)生，有像親兄弟姐妹般地學(xué)生，有數(shù)不盡地書帶我們遨游知識(shí)地國度。我想瞧瞧美國前任總統(tǒng)-克林頓，他上過的教室，用過的桌椅，興許還能發(fā)現(xiàn)他留下的字跡呢，。還想步入他去的講演室，試試站在講臺(tái)前，體會(huì)一下緊握話筒望臺(tái)下看的心情，閉目遐想他當(dāng)時(shí)講演時(shí)慷慨昂揚(yáng)的神態(tài)。我在游覽每一間教室，看著學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)的背影，或同學(xué)之間互相幫助，講講題，一塊思考，等等。去美國哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)奮斗的動(dòng)力。
我還想去巴厘島走走，坐在那白如雪的沙灘上，享受著陽光的沐浴，海風(fēng)的吹拂，浪兒的啪打聲，那可真叫幸福無比!那里的風(fēng)光美如畫，白天陽光明媚，萬里無云，空氣清新，如果坐上小船上，隨著波浪搖擺，那又是一番愜意的感受了。太陽落山時(shí)，遠(yuǎn)處的火燒云，像撒歡的馬兒撇開四蹄;像小狗進(jìn)食貪婪的模樣;像連綿不斷的山立在天中。夜晚來臨時(shí)，黑漆漆的天空，掛著的月亮如玉盤鑲嵌在空中，顯得美麗極了，再加上多多繁星襯托，讓夏夜的美景中多添的幾分神秘。巴厘島-我朝思暮想的地方，我現(xiàn)在只能讓夢女神把我?guī)У桨屠鍗u一睹風(fēng)采。
我也想去埃及，穿過茫茫無跡的沙漠來到埃及，來到沙漠中金子塔跟前，呀!多么雄偉壯觀的建筑呀，我不由為這杰作而感概古人的偉大，我站在金字塔前拍照留念，給同學(xué)們帶去我和金字塔的合影，想像著同學(xué)們眼里流入出那羨慕的眼神。唉!現(xiàn)在不行，只能再網(wǎng)上看有關(guān)它的介紹。我會(huì)通過自己的努力早日實(shí)現(xiàn)我朝夕期盼的夢想。
流星劃過的`瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我，則在這似夢一般的歲月里，漸漸長大。兒時(shí)曾經(jīng)害怕過長大，認(rèn)為長大以后，就沒人疼、沒人愛啦;認(rèn)為長大以后生活的天空將是一片漆黑;認(rèn)為長大以后就再也快樂不起來了;認(rèn)為長大以后生活將會(huì)受到拘束……我一遍又一遍念叨著不想長大，不想長大，但太陽仍舊每天升起，時(shí)光仍在匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間過去了，我長大了，長成了一個(gè)亭亭玉立的女孩子，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來長大的感覺很美妙!
長大以后，我從一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的女孩變得溫柔了，雖然仍喜歡斤斤計(jì)較，但至少不像從前那樣哇哇亂叫，我學(xué)會(huì)了自律，學(xué)會(huì)了乖乖呆在家里不亂跑。我學(xué)會(huì)了與人相處，明白了不能勾心斗角，不能針鋒相對(duì)。
長大以后，我從一個(gè)喜歡在外面瘋玩的“野孩子”變得愛學(xué)習(xí)了，我不再留戀外面的世界，喜歡在書海里遨游的那種感覺。我也明白書是精神的糧食，讀書使人快樂……這也是長大以后才改變的，也就是因?yàn)檫@個(gè)，讓我的精神世界豐富起來。讀書，讓我明白了許多道理。小時(shí)候不識(shí)字，讀不懂書，只知道“生活”這本書最難，最深?yuàn)W。
長大后，我開始閱讀這本“深?yuàn)W”的書，它讓我受意匪淺，因?yàn)樯钪邪l(fā)生的事情有太多太多……長大以后，我從一個(gè)整天無所事事的孩子變得愛好寫作了，我總會(huì)被自己或是別人那些優(yōu)美的文字所感染著，熏陶著。讀書+寫作，開啟了我的心靈之門，讓我看到了心靈深處那片一望無際的藍(lán)。
長大以后，我從一個(gè)“小心眼”的孩子變得學(xué)會(huì)寬容啦!退一步海闊天空，讓三分心平氣和，這是長大以后才悟出來的，相信這個(gè)道理可以改變?nèi)说囊簧?寬容是美德……長大以后的我，真的發(fā)生了巨大的改變，改變后的我變得成熟了許多;不用再讓家人操心，我會(huì)自己管理自己啦!這種感覺真的好棒，好爽!我情不自禁的脫口而出：“當(dāng)流星劃過天際的時(shí)候，我再也不會(huì)因越長越大而煩惱了，因?yàn)?，長大的感覺真好!”
我今年16歲，有人說十六歲正是人生當(dāng)中花兒般的季節(jié)，要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，可我卻不是天下父母都期望的那樣。我調(diào)皮、搗蛋，酷愛打架，讓老師們頭疼，爸爸奶奶傷心。
打架對(duì)我來說是家常便飯，只有我犯別人，別人不能來犯我，只要有人來犯，我就用拳頭來與他說話。直到那天，班主任和我的一次談話，讓我意識(shí)到自己真的錯(cuò)了。
那天我又和一個(gè)同學(xué)打了一架，被班主任叫到了辦公室，我也習(xí)以為常了，等待著老師的訓(xùn)斥，沒想到，一進(jìn)門她只說了四個(gè)字“寫保證書！”。天哪，又是保證書，我已經(jīng)寫了x張了，卻從沒按照上面的去做。而且保證書對(duì)我來說只是一紙空文，根本沒必要重復(fù)的寫?？墒墙酉聛砝蠋煹囊环拝s讓我痛下決心。她說：你的爸爸，一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的聾啞人，遠(yuǎn)在內(nèi)蒙打工，省吃檢用存錢給你；你的奶奶，一位六七十的老人，一個(gè)人在家種著六畝多田，舍不得吃舍不得穿，你放假回家奶奶就像過節(jié)，燒好一桌好菜等你。你就是全家人的希望，可是你是怎么對(duì)待他們的呢？整天打架滋事，不學(xué)好。你想想他們吧，想想最關(guān)心最愛你的人吧，你應(yīng)該這樣做嗎？你對(duì)得起他們嗎？……此時(shí)，我心涼了，鼻子一酸淚水盈眶，頭越來越低。我下定決心，不再打架，回到教室，很快寫好了一份保證書，后面加了一句“保證書對(duì)我已不再是一紙空文！”我要讓老師們看到一個(gè)全新的我。
但是從第二天開始就有好多同學(xué)來惹我，好像是班主任故意安排的，考驗(yàn)我。我要忍著，沒有打一個(gè)同學(xué)。老師們都說我的轉(zhuǎn)變很大，同學(xué)們也不再怕我，跟我走近了很多。
不用拳頭和別人說話，不但自己的自尊心受不到傷害，而且有了更多的朋友，以后我會(huì)再努力，再克制一些，為了疼愛我的爸爸，也為了辛苦勞作的奶奶。
每個(gè)人幼時(shí)心中總會(huì)有一個(gè)最美好，最純真的愿望，而我小時(shí)候的愿望就是想有一支筆――這支筆可不是普通的筆，而是馬良的神筆。
假如我有了這支筆，我會(huì)帶著它到干旱的大沙漠里去。那里的人是多么需要一滴純凈的水，那里每天都會(huì)有許許多多的人因?yàn)楦煽识廊?，所以我想給他們一點(diǎn)水，好讓更多的生命繼續(xù)在這個(gè)世界上生活下去。我從口袋里拿出神筆，把它在空中一揮，天上立刻出現(xiàn)了幾朵黑乎乎的烏云，只聽見“轟隆”一聲，豆大的雨點(diǎn)就調(diào)皮地從烏云里“跳”了出來，落到了干燥的地面上，讓這幾個(gè)月都沒有碰到水的大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我想：這雨過不了三天就會(huì)停，還不如我給這里的人們畫一條小河，好讓他們天天都能喝到干凈的水。想著，我又把神筆一揮，一條小河出現(xiàn)在我的眼前，河水里面還游著幾只魚兒，周圍還有幾棵翠綠的樹木。這樣，沙漠里的人就不會(huì)因?yàn)楦煽识涝谏衬锪恕?/p>
假如我有了這支筆，我會(huì)帶它到正在打仗的各個(gè)國家的倉庫里去。那里彌漫著濃濃的火藥味，正是這些沒有感情的槍械，奪走了多少人的性命？讓多少人離開了這個(gè)世界？又引起了多少場戰(zhàn)爭？如果它們還不消失，那戰(zhàn)爭豈不是永無止境，所以我又拿出神筆，畫出了一臺(tái)武器處理機(jī)，把武器都放進(jìn)里面，武器就會(huì)自動(dòng)消失。這樣，雙方就會(huì)停止戰(zhàn)斗了。
如果有了神筆，我會(huì)讓世界到處都充滿愛，充滿生機(jī)，人們生活在和平的世界里。
望著身邊的一切，我真想擁有一種力量――讓人類沉睡，在美夢中度過的力量!
星在天空劃過，它是忙著去‘串門’嗎?天空下著晶瑩的雨，甜甜的;青蛙在唱歌，蟋蟀在彈琴;皎潔的月亮婆婆深情的注視著大地母親懷抱中的萬物生靈。
我想沉睡的人類，有一天會(huì)從夢里蘇醒，當(dāng)他們看到如此美麗的世界時(shí)，一定會(huì)驚嘆：“啊!世間是如此的美麗，為什么我們就沒有好好的愛護(hù)它呢?”
我相信，我一定會(huì)擁有讓全人類沉睡的力量，因?yàn)槿祟惓了氖篱g是最美麗的，我更相信我會(huì)擁有讓人類蘇醒的力量，因?yàn)樘K醒的人類會(huì)更加愛護(hù)美麗的世間!
幾何時(shí)，擁有過一切，獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)和掌聲。
現(xiàn)如今，卻只能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”
坐在書桌前，看著成堆作業(yè)——欲哭無淚。望了望窗外的小鳥，嘰嘰喳喳快樂的嘻嘻哈哈，好生嫉妒它們的快樂和自由。看看它們的翅膀，我心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)字眼：“飛!”
我何嘗不想飛呢?何嘗不想長出一對(duì)翅膀，扔下書包，去飛翔。不去管作業(yè)中的a、b、c，讓數(shù)學(xué)公式消逝在我面前，親身去體驗(yàn)|“采菊東籬下，悠然見南山?！倍F(xiàn)實(shí)，卻給了我——一個(gè)大巴掌。
原以為初中是跟小學(xué)一樣，差生的地獄，好學(xué)生的天堂。但沉重的作業(yè)就像個(gè)陰影一樣遮住了太陽，擋住了藍(lán)天，時(shí)不時(shí)的閃電打濕了我的翅膀——沒法飛翔。
我多想飛啊!讓自己能夠大顯身手，用美麗的翅膀在天空劃出完美的線條，與鳥兒一同玩耍，與老鷹一同捍衛(wèi)和平……但生活卻像一灘死水，沒有生氣。
無意看到一篇文章，里面有一句令我十分感動(dòng)：如果敗給自己，拿什么去贏得藍(lán)天!對(duì)啊，連自己都贏不了，憑什么擁有一切?現(xiàn)在的自己，好懦弱，不敢去直視壓力與困難，不肯去挑戰(zhàn)生活，不愿去用顏料讓自己的世界豐富……唯有自己將學(xué)習(xí)視為生命，才會(huì)使自己的雙翼成長。
現(xiàn)在的我們，如同剛出生的帝王蜂，社會(huì)和自身的壓力如同那厚厚的繭，但對(duì)于自由的渴望，為我們打開了一扇門，只有自己才能幫助自己。只有在磨難中不斷擠壓，不斷歷練，失敗后不斷爬起，才會(huì)獲得自己的藍(lán)天，成為真正的帝王。
藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云朵，陽光明媚，讓人心曠神怡。我抬起頭，看著窗外自由自在飛翔的小鳥，情不自禁地發(fā)起呆來。我望望窗外的小鳥，看看身邊的作業(yè)，深深地嘆了一口氣。
童年的'我是多么的快樂!春天，去柳林發(fā)現(xiàn)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的綠柳;夏天，去池塘欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景;秋天去楓林感受“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花‘的悠閑;冬天，去雪地目睹”大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起“的奇觀。
上了學(xué)的我緊張，辛勞，無奈。期中測試，期末測試，月考……弄得我緊張不安，神經(jīng)中緊繃著一根弦，生怕哪天松了弦，考砸了也就玩完了。這幾年，一直在減負(fù)，老師嘴上喊著減負(fù)，暗地里卻不知從哪兒弄來大包小包的資料，以求源源不斷地供應(yīng)給我們，什么《一課一練》，《三段法》，《奧賽天天練》，《黃岡新課堂》，《期末沖刺》，《尖子生題庫》……不勝枚舉。大大小小的測驗(yàn)不計(jì)其數(shù)，家庭作業(yè)成堆，弄得我頭暈?zāi)X漲，寢食難安。有時(shí)候我真的想解脫自己，痛快地玩一場，可一想到老師誨人不倦的心聲和家長語重心長的語氣，又于心不忍。哎!無奈啊!
我多想變成一只小鳥，無憂無慮，自由自在，無牽無掛地飛翔，飛上高空，感受太陽的溫暖，享受白云的柔軟。多好啊!看看身旁堆積如山的作業(yè)，我停止了我的癡想，又一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆。
在這紛繁復(fù)雜的塵世中，有太多的虛偽，有太多的人都戴有“偽善的面具”。這種情況實(shí)在是不罕見，這也能充分體現(xiàn)出這個(gè)世界的污濁。
相信會(huì)有很多人是這樣的，但也只有少數(shù)人愿意承認(rèn)罷了。這恰好又顯露出了虛偽。
如果說真的有那么多人迷失了自我，那么，我也是凡人，亦不能免俗。
單純、無暇、陽光……眾多美好的字眼，都無我無緣，是我拋棄了它們嗎?我想是的。為了種種現(xiàn)在看來莫名其妙的濫理由而拋棄了它們。誠然，我很愚蠢，相當(dāng)愚蠢。但是，我又是聰明的，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠薮?。原來，自己都是在“自命清高”而其?shí)自己本身卻早已是粗俗不堪的了。
好了，從這一秒中開始，一切都好了。我是說我，我愿意放棄我所擁有的全部來尋回那遺失的美好，不愿再與那表面是“上進(jìn)”的沉淪做伴了。那么你呢?沉淪下去嗎?為何不做回你自己呢?請(qǐng)不要這么快就否決我，除非你是個(gè)不折不扣的大傻瓜。
也許我世故，但我并不虛偽。我不想去利用誰，也不想被誰利用。我只想，做回我自己，找回那份遺失的美好。哪怕會(huì)被一些人不理解，我也無悔，我自己問心無愧，情愿當(dāng)一些無知的人眼中的傻瓜，更何況，會(huì)有人理解我的，至少還有你。
藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云朵，陽光明媚，讓人心曠神怡。我抬起頭，看著窗外自由自在飛翔的小鳥，情不自禁地發(fā)起呆來。我望望窗外的小鳥，看看身邊的作業(yè)，深深地嘆了一口氣。
童年的我是多么的快樂!春天，去柳林發(fā)現(xiàn)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的綠柳;夏天，去池塘欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景;秋天去楓林感受“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花‘的悠閑;冬天，去雪地目睹”大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起“的奇觀。
上了學(xué)的我緊張，辛勞，無奈。期中測試，期末測試，月考……弄得我緊張不安，神經(jīng)中緊繃著一根弦，生怕哪天松了弦，考砸了也就玩完了。這幾年，一直在減負(fù)，老師嘴上喊著減負(fù)，暗地里卻不知從哪兒弄來大包小包的資料，以求源源不斷地供應(yīng)給我們，什么《一課一練》，《三段法》，《奧賽天天練》，《黃岡新課堂》，《期末沖刺》，《尖子生題庫》……不勝枚舉。大大小小的測驗(yàn)不計(jì)其數(shù)，家庭作業(yè)成堆，弄得我頭暈?zāi)X漲，寢食難安。有時(shí)候我真的想解脫自己，痛快地玩一場，可一想到老師誨人不倦的心聲和家長語重心長的語氣，又于心不忍。哎!無奈啊!
我多想變成一只小鳥，無憂無慮，自由自在，無牽無掛地飛翔，飛上高空，感受太陽的溫暖，享受白云的柔軟。多好啊!
看看身旁堆積如山的作業(yè)，我停止了我的癡想，又一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆……。
我多想真正成為你的眼睛啊!哪怕，只有一次。----題記。
清晨，一縷陽光透過濃密的樹陰，打在你泛著紅暈的臉頰上，你滿意的笑了。歲月的無情如一把鋒利的鐫刀在你的臉上留下了他的腳步，可現(xiàn)在，無盡的陽光如清泉般溢滿了這些溝坎，看上去年輕了十幾歲呢。你最喜歡日出，所以每日清晨你總不錯(cuò)過與它的約會(huì)。
林奶奶是姥姥的老鄰居了，在外人看來她是一個(gè)不幸的老太太，早年因?yàn)檐嚨溝沽穗p眼，一直由老伴照顧?？汕皟赡昀习橐惨虿∪ナ懒?，一個(gè)人孤苦的生活著。兒女們把她接去，可她卻執(zhí)拗的不，還很詩意地說，老房子里有太陽和老伴的味兒。林奶奶有個(gè)特別的愛好就是每日必“看”日出，因此伺候她的阿姨說她也是個(gè)幸福的老太太，因?yàn)樗偸敲刻煸缟献钤缫粋€(gè)收到太陽福音的人。
我們因故事結(jié)緣。
她是個(gè)很會(huì)講故事的人，她最愛坐在太陽下給我講叔叔阿姨小時(shí)候的故事，每次講故事她都很賣力，每每講到興頭上，她都忍不住揮手表演起來。每一次我都仿佛穿越時(shí)空般歷歷在目。我知道她雖然眼睛看不見了，但內(nèi)些故事卻深深地鐫刻在她的腦海里，一輩子也揮之不去。陽光閃爍，樹影婆娑，她講的是她曾經(jīng)的幸福。她不光愛講還愛聽，尤其是生活中的新鮮事。所以我就當(dāng)起了小媒介，總把生活中內(nèi)些好玩的，好看的都講給奶奶聽。每次她都像個(gè)小孩子一樣聽得很認(rèn)真，似乎不愿意放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。就這樣一來二去，因?yàn)楣适挛覀兘Y(jié)緣，我似乎成為了林奶奶的眼睛。
我們因離別相知。
時(shí)間總不會(huì)停下她的腳步，就注定了人總就有生老病死。記得那是個(gè)周六的下午，天空陰霾。我跟著媽媽來到姥姥家的小院，一進(jìn)院門一種不祥與沉悶的氣息就撲面而來。迷茫中，我發(fā)現(xiàn)了林奶奶，奇怪的是她今天竟坐在院子里。不時(shí)有叔叔阿姨對(duì)我們說著節(jié)哀順變，我的大腦“嗡”的一下，一個(gè)事實(shí)在心中塵埃落定。姥姥走了，她一生很健康沒有拖累任何人。姥姥的離開讓一向都樂呵呵的林奶奶失去了往日的笑容。去搬姥姥東西時(shí)，我去看了她。她寂寞的坐在陽臺(tái)上一聲不響，聽到我來了，她拉著我感慨道：“唉，這人真是說不準(zhǔn)，不知道啥時(shí)候說沒就沒了。老姐姐不在了，洋洋你也會(huì)不常來了啊，奶奶又要一個(gè)人了，我還沒見過我的小孫子呢，不知道啥時(shí)候我也就這樣沒了。算啦，自己住，不拖累人!”頓時(shí)一絲莫名的傷感似乎同時(shí)涌上我們倆的心頭。我猛然醒悟?yàn)槭裁戳帜棠滔矚g曬太陽，不是太陽的亮光，因?yàn)槟茄矍暗暮诎挡⒉豢膳?，是太陽的溫暖，因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú)與黑暗才是最可怕的。為了不拖累兒女甘愿放棄自己的天倫之樂。望著眼前這位垂暮的瞎眼老人，我不禁要吼道----奶奶我多想成為你的眼睛啊!!
我多想成為你的眼睛啊，哪怕一次也好，讓你再看看久違的親人，讓你再看看這變化的世界，讓你再看看你已逝的老伴，讓你再看看那真正的日出……奶奶，我多想成為你的眼睛啊!
幾何時(shí)，擁有過一切，獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)和掌聲。
現(xiàn)如今，卻只能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！?/p>
坐在書桌前，看著成堆作業(yè)——欲哭無淚。望了望窗外的小鳥，嘰嘰喳喳快樂的嘻嘻哈哈，好生嫉妒它們的快樂和自由?？纯此鼈兊某岚颍倚闹泻鋈怀霈F(xiàn)了一個(gè)字眼：“飛!”
我何嘗不想飛呢?何嘗不想長出一對(duì)翅膀，扔下書包，去飛翔。不去管作業(yè)中的a、b、c，讓數(shù)學(xué)公式消逝在我面前，親身去體驗(yàn)|“采菊東籬下，悠然見南山?！倍F(xiàn)實(shí)，卻給了我——一個(gè)大巴掌。
原以為初中是跟小學(xué)一樣，差生的地獄，好學(xué)生的天堂。但沉重的作業(yè)就像個(gè)陰影一樣遮住了太陽，擋住了藍(lán)天，時(shí)不時(shí)的閃電打濕了我的翅膀——沒法飛翔。
我多想飛啊!讓自己能夠大顯身手，用美麗的翅膀在天空劃出完美的線條，與鳥兒一同玩耍，與老鷹一同捍衛(wèi)和平……但生活卻像一灘死水，沒有生氣。
無意看到一篇文章，里面有一句令我十分感動(dòng)：如果敗給自己，拿什么去贏得藍(lán)天!對(duì)啊，連自己都贏不了，憑什么擁有一切?現(xiàn)在的自己，好懦弱，不敢去直視壓力與困難，不肯去挑戰(zhàn)生活，不愿去用顏料讓自己的世界豐富……唯有自己將學(xué)習(xí)視為生命，才會(huì)使自己的雙翼成長。
現(xiàn)在的我們，如同剛出生的帝王蜂，社會(huì)和自身的壓力如同那厚厚的繭，但對(duì)于自由的渴望，為我們打開了一扇門，只有自己才能幫助自己。只有在磨難中不斷擠壓，不斷歷練，失敗后不斷爬起，才會(huì)獲得自己的藍(lán)天，成為真正的帝王。
在這紛繁復(fù)雜的塵世中，有太多的虛偽，有太多的人都戴有“偽善的面具”。這種情況實(shí)在是不罕見，這也能充分體現(xiàn)出這個(gè)世界的污濁。
相信會(huì)有很多人是這樣的，但也只有少數(shù)人愿意承認(rèn)罷了。這恰好又顯露出了虛偽。
如果說真的有那么多人迷失了自我，那么，我也是凡人，亦不能免俗。
單純、無暇、陽光……眾多美好的字眼，都無我無緣，是我拋棄了它們嗎?我想是的。為了種種現(xiàn)在看來莫名其妙的濫理由而拋棄了它們。誠然，我很愚蠢，相當(dāng)愚蠢。但是，我又是聰明的，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠薮?。原來，自己都是在“自命清高”而其?shí)自己本身卻早已是粗俗不堪的了。
好了，從這一秒中開始，一切都好了。我是說我，我愿意放棄我所擁有的全部來尋回那遺失的美好，不愿再與那表面是“上進(jìn)”的沉淪做伴了。那么你呢?沉淪下去嗎?為何不做回你自己呢?請(qǐng)不要這么快就否決我，除非你是個(gè)不折不扣的大傻瓜。
也許我世故，但我并不虛偽。我不想去利用誰，也不想被誰利用。我只想，做回我自己，找回那份遺失的美好。哪怕會(huì)被一些人不理解，我也無悔，我自己問心無愧，情愿當(dāng)一些無知的人眼中的傻瓜，更何況，會(huì)有人理解我的，至少還有你。
當(dāng)明媚的陽光照射在樹杈上，我飛舞著停在一朵初綻開的花朵上，靜靜地看著火紅的太陽。
――題記。
我是一只毛毛蟲，一只逍遙自在的毛毛蟲，每當(dāng)太陽升起時(shí)，我就磨磨蹭蹭地爬上樹干，等我爬上樹頂時(shí)，溫暖的陽光已經(jīng)將我擁抱，我悠閑自得地啃著樹葉、喝著露水，時(shí)不時(shí)和其它昆蟲打打招呼，聊聊天，享受著溫暖的陽光帶給我的禮物，我覺得這樣的日子太美好了，如果來生再讓我選擇，我還想當(dāng)一只毛毛蟲。
一天清晨，我照舊爬上樹干。聽說知了太太走親戚去了，聽不到她往日絮絮叨叨的語言，真不太習(xí)慣。于是我四處張望，想找點(diǎn)事打發(fā)時(shí)間。忽然，我發(fā)現(xiàn)，那邊的花叢中有幾只蝴蝶在飛舞，她們發(fā)現(xiàn)了我，便飛過來和我打招呼。其中一只個(gè)頭大一些的蝴蝶驚嘆道：“多么漂亮的毛毛蟲呀！真難以想象你變成蝴蝶光彩照人后的樣子。”蝴蝶，我可從來沒想過，我只想做毛毛蟲，那群蝴蝶聽后，都失望的搖搖頭，飛走了。
蝴蝶的那句話似乎改變了我的生活，我盡力說服自己要安于現(xiàn)狀，不要對(duì)蝴蝶抱有一絲幻想，可是總有一種奇怪的力量驅(qū)使著我去想它。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定了，要放棄安逸的生活，挑戰(zhàn)人生，我要做一只蝴蝶，我要化為一只最優(yōu)秀的蝴蝶飛過千山萬水！
聽說只要多吃葉子，就可以吐絲，就可以把自己變成一只蠶，于是我就開始拼命地吃葉子，我一天又一天的盼望著，可吐絲的日子似乎遙遙無期，終于有一天我吐絲了，我變成了一只蠶，我將自己結(jié)成了一只繭。
外面的一切都消失了，明媚而又溫暖的陽光，綠色的葉子，絮絮叨叨的知了，……我鉆進(jìn)了為自己搭建的墳?zāi)埂Ｎ议_始懷念外面的世界，外面那愜意的生活。我開始害怕，這里靜得可以聽得見自己的呼吸，我想：這樣的生活還要多久呢？我會(huì)后悔嗎？我會(huì)失去信心嗎？不會(huì)，不會(huì)，我有信心迎來破繭而出的那一天，到那時(shí)候，我便能擁有一切。想要化蝶飛的愿望便一直支撐著我，支撐著我直到曙光到來的那天！
不知過了多久，我感到有一絲微弱的光亮，我發(fā)現(xiàn)繭上有條裂縫，我將自己所積蓄的力量在一剎那間爆發(fā)出來，我看到了久違的陽光，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一雙紫色透明的翅膀，我用信念贏得了成功女神的擁抱！我振動(dòng)雙翼，向美麗的天空飛去！
“同學(xué)們，請(qǐng)翻開數(shù)學(xué)書第97頁……”
唉，又是一節(jié)惱人的數(shù)學(xué)課。我望了望站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，又把視線轉(zhuǎn)向了窗外。我看見操場上有些一二年級(jí)的小朋友在玩耍，他們玩得多開心啊?？墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐呢，只能在課室里悶頭讀書，什么課間十分鐘，一切可占用的時(shí)間老師都拿來上課了，我們一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒有。那些音樂什么的次科，一開學(xué)就期中考，考完教上兩堂課，就開始期末考了，考完了以后，剩下的時(shí)間就是語、數(shù)、英三科老師占用的時(shí)間了。
“同學(xué)們，集中精神，有些同學(xué)已經(jīng)不集中了!”老師這句話雖然沒有點(diǎn)名批評(píng)，可是我知道老師是在說我，便趕緊認(rèn)真聽課?？墒沁@些知識(shí)，我在放假時(shí)就已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，老師的提問我已經(jīng)可以對(duì)答如流了，老師所說的知識(shí)點(diǎn)，我也能倒背如流。我環(huán)視四周，好多同學(xué)已經(jīng)透出了不耐煩的神情，開始把手邊可以玩的東西拿來玩，有幾個(gè)男孩子正在傳紙條，玩得不亦樂乎。為了能讓時(shí)間過得快點(diǎn)，我一邊聽課，一邊預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書后面還沒學(xué)到的內(nèi)容，一邊在草稿紙上寫寫畫畫，以便打發(fā)時(shí)間。
好不容易聽到了下課鈴，男孩子們從抽屜里拿出了上一節(jié)課下課時(shí)還沒打完的“三國殺”，正蓄勢待發(fā)，女孩子們已經(jīng)把花繩穿好了，就等著老師說那一聲“下課”了?？衫蠋熞琅f在講，根本沒有停下來的意思。等到同學(xué)們的脖子已經(jīng)快變成長頸鹿一樣的時(shí)候，老師才喊“下課”?？墒峭瑢W(xué)們剛離開座位，上課鈴又響了，只好趕快坐回自己的位置。
唉，我多么希望能有一個(gè)快樂的童年啊!
我多么想和爸爸媽媽去商場里逛逛街，去江漢路、司門口吃美食，去圖書館里看看書，去科技館里找知識(shí)，去博物館里學(xué)歷史……而這一切，在平日里的周末就能非常容易實(shí)現(xiàn)的想法，現(xiàn)在只能是美好的愿望。
想做的事情太多了，想去的地方也太多了。想想曾經(jīng)自由自在的生活，想去哪里有時(shí)間都可以去，而現(xiàn)在卻只能困在家里，哪里都去不了。我不禁有點(diǎn)難過。但是我明白，呆在家里，就是為一線工作的叔叔阿姨做貢獻(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的！
終于，現(xiàn)在疫情逐漸得到了控制，武漢結(jié)束疫情指日可待了！等我們又回到平靜的生活當(dāng)中，我一定會(huì)好好珍惜這來之不易的自由，好好學(xué)習(xí)、快樂生活！武漢加油！中國加油！
“喂,爸！我欣喜的接起電話，渴望爸爸和我多聊一會(huì)。
“女兒啊，你媽就不回來了，她要和我一起去參加你哥的婚宴?！毙睦锬谴鼗鹧嫠查g被澆滅，失落感油然而生，像以往無數(shù)次一樣。
“不是都說好了今天會(huì)回來嗎？”
“這不有事在身嗎？
“又是有事在身，多少次了？你們寧愿去參加我哥的宴席也不愿陪我！”
“怎么這么不懂事，不是擱不下面子嗎？”
“面子面子，面子重要還是我重要？你都多久沒回家了？”
“不跟你說了，還不是因?yàn)槟悖瓦@么說定了！”
電話傳來“嘟嘟”的聲音，我又哭了呢，說好了不哭的……。
我的記憶開始漂浮……。
“爸，要吃冰糖葫蘆！“好，爸給你買！”我拿著冰糖葫蘆，騎在爸爸的肩頭，得意忘形的走在街頭，很開心。那年我四歲。
“媽，爸到底什么時(shí)候回來嘛？”我睜著大眼睛天真的問?！肮院⒆?，你好好讀書，乖乖聽話，爸爸就回來了?！薄班浮蔽业难壑虚W過希翼。從此我很乖，做著他們引以為傲的乖女兒?？墒?，無論我做的多好，爸爸還是很少回來，我失望了，媽媽是騙子。那年我六歲。
我多想，你們陪陪我，我們一家，好好的在一起......
從小我就是一個(gè)很自卑的人。可能是我太丑了！同學(xué)都不想和我玩，我就把自己關(guān)在自己的世界里。不愿意多說，我的快樂和悲傷只有自己享受和承受。
被欺負(fù)的時(shí)候，我只能躲在一個(gè)孤獨(dú)的角落里抹眼淚。沒人關(guān)心我。沒人看見我。不敢刻意去改變什么，只想平凡的走過。我記得那句話：走自己的路，讓別人說！
當(dāng)我用顫抖的手捏著一張不幸的試卷時(shí)，我不得不把一顆冰冷的心拖到角落里擦眼淚。這時(shí)，一個(gè)比我小的非常漂亮的女孩遞給我一張紙巾，是白色的。她對(duì)我笑了笑，溫柔的笑容感染了我。盡管只是友好的微笑。然而，我覺得微笑就像一束陽光，照進(jìn)我孤獨(dú)黑暗的世界。
從此，我有了一個(gè)真誠的朋友，有了一個(gè)陽光燦爛的笑容。同學(xué)都說我變了。我變得開朗了，成績也提高了。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，那個(gè)可愛的女孩總是微笑著，給我啟迪。于是我又變得歡鬧起來。
微笑就像柔和的微風(fēng)，靜靜地在水面上流動(dòng)；微笑就像春天的朝陽，可以照亮你的整個(gè)心靈。微笑看似平凡，卻有陽光的魔力。
我的朋友，當(dāng)你遇到一個(gè)有煩惱的朋友，你可以溫柔的對(duì)他微笑，他會(huì)覺得他所有的煩惱都被拋到了九霄云外。一個(gè)簡單的微笑，卻在一瞬間，像某一天，所有的花都開了，一切都五彩繽紛。
生活是一幅色彩斑斕的圖畫，微笑是畫面中的一抹亮色。微微揚(yáng)起嘴角，讓自己開心，感染別人。
美國總統(tǒng)羅斯福曾說過：“有學(xué)問而無道德如一惡漢，有道德而無學(xué)問如一鄙夫?！庇纱丝梢妼W(xué)問是何等重要。那學(xué)問又從何而來，肯定是從閱讀中來。當(dāng)你真正閱讀一本好書時(shí)，你會(huì)感到那是多么快樂。
在閱讀《感動(dòng)中國》時(shí)，英雄試飛員李劍英的驚人抉擇讓我欽佩。在他一次安全返航之時(shí)不幸與鳥群相撞，發(fā)動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。萬米高空之上，數(shù)險(xiǎn)并發(fā)之際，此時(shí)二十年安全飛行記錄也無法挽救他的生命，短短十六妙，他走到了人生的終點(diǎn)。天上，有國家對(duì)他的期望，地上，有無數(shù)人民對(duì)他的注視。是立即跳傘棄地面村民性命于不顧，還是用生命改變航向誓死與戰(zhàn)機(jī)共存亡。他選擇了后者，驚天一落他創(chuàng)造了輝煌，瞬間抉擇為他贏得了英雄生前身后名。為你驕傲中國軍人，為你的驚人選擇而感到“快樂”。
初讀《史記》，不是被夏至漢千年文化所吸引，而是為司馬遷幾十年瀝血鑄書所折服。一個(gè)人做一件事不難，但一生終守就很偉大。你繼承父愿，用生命鑄成一把“倚天劍”，這絕非常人所為。在著書期間，你餓體膚、勞筋骨、衡心困慮、孤燈常伴。英雄終歸是英雄，幾十年如一日著成史家之絕唱，無韻之離騷。因你不負(fù)生命囑托而感到快樂，因你為后世留下不朽經(jīng)典而更加敬佩。
還有讀李白，感到你天子呼來不上船的豪氣;讀任長霞，體會(huì)到你的除暴安良;讀陶淵明，品位采菊東籬下的悠閑……這些都是我在閱讀中領(lǐng)會(huì)的，而學(xué)問便是快樂的源泉。
學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景。閱讀知識(shí)，閱讀人生，收獲富足、快樂。
有道的范文5。
善，是美好的，是每個(gè)人都應(yīng)具有的美德。我一直以為，盡力幫助別人解決困難就是善，幾天前的一件小事卻改變了我的看法。
那天，剛下過一場大雨，我和爸爸走在坑坑洼洼、泥濘不堪的路上，很難走。我們深一腳淺一腳地在積水中穿行著，小心翼翼地，生怕滑倒，但有人就沒那么幸運(yùn)了。
我們剛走到一條街邊，便看見一個(gè)穿著考究的男子重重地摔在了泥地上，嶄新的西裝瞬間就被泥水浸透了，他的臉和頭發(fā)上也沾上了污濁的泥漿。因?yàn)槁访嫣珴窕?，他掙扎了幾下沒能起來。我見狀想立即沖上去扶他起來，可爸爸一把拽住了我，輕聲而堅(jiān)決地說道：“不要扶!”我有點(diǎn)疑惑，但還是順從地遵照了爸爸的意思。那位叔叔支撐了一下終于爬了起來，一身泥漿，好不狼狽，他四下瞅了瞅，忙從內(nèi)衣口袋中掏出手帕，仔細(xì)地擦了擦頭發(fā)，又脫下已臟了的西裝拿在手上，若無其事地大步離開了。爸爸這才示意我繼續(xù)走。
路上，我百思不得其解：爸爸為什么不讓我扶起那位叔叔，阻止我行善呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，莞爾一笑：“你是不是想不通剛才我沒讓你去扶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸并不說明原因，反問道：“如果剛剛你摔倒了，有人看到了你狼狽的樣子，你會(huì)有什么感覺?”我似乎有點(diǎn)明白爸爸的意思了，如實(shí)回答：“那我應(yīng)該很尷尬。”爸爸拍了拍我的肩膀：“這就對(duì)了，剛才我不讓你去扶那位叔叔也是這個(gè)原因。每個(gè)人都是有自尊的，他們都不希望自己狼狽難堪的樣子被別人看到?！蔽遗d奮起來：“所以你才不讓我去扶?!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)啊，如果你沖出去咋咋呼呼地扶起他，又手忙腳亂地幫忙擦他身上的泥水，那他就會(huì)覺得很沒面子，很難堪。你的本意是行善，卻給別人增加了心理負(fù)擔(dān)，這不等于幫了倒忙啊?所以我們應(yīng)當(dāng)裝作啥都沒看見，好讓他體面地站起來。如果是老弱病殘，那又另當(dāng)別論。”爸爸又頓了頓說：“維護(hù)別人的自尊，這才是真正的善?！蔽业男闹腥鐡茉埔娙瞻慊砣婚_朗，昂首闊步向前走去。
一份真摯的夢想：
“追逐夢想，我們都是追夢人！”“在成長的路上，我們都有權(quán)力努力奔跑追逐夢想”……。
您多次出現(xiàn)在我的命運(yùn)之眾，但我卻不曾抓住您的尾巴！曾幾何時(shí)，我環(huán)望周遭，到處都是您的影子，我卻沒有珍惜，直到現(xiàn)在我才后悔末及。如果您愿意給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)追逐您的腳步，因?yàn)椤叶嘞肱c你共同奔跑！
在那個(gè)夢中，那是一個(gè)清晨，深藍(lán)的天空中僅有意思光亮。我站在懸崖之巔凝視著黑暗中的深淵。海底巨獸在平靜的水面下數(shù)英里深處緩緩移動(dòng)，景觀隨時(shí)在變化，我知道越過了這些，就一定能夠與您共同奔跑！但他們像潛水艇，像鐘形的蘭花，像寬闊的船體，安靜無聲。這危機(jī)四伏的畫面讓我止步不前。
巨碩的體型意味著強(qiáng)勁的力量，即使在如此高的地方，我受到您鼓勵(lì)的同時(shí)，也還能感受到他們經(jīng)過時(shí)產(chǎn)生的擾動(dòng)。但是為了您，一份真摯的夢想，我聆聽者陣陣回音里的低語聲……然后墜落下去。我緩緩地下落，速度極慢，無聲地跌入黑色的水中，沒有浪花，沒有波紋，為了與您共同奔跑，我繼續(xù)下墜！
有時(shí)，這發(fā)生在我醒著的時(shí)候，就像是走神，于是我默默思考的您的名字，您的意義，直到現(xiàn)實(shí)世界又回到身邊！
每當(dāng)我快要接近您時(shí)，我就像被一種古怪的情緒所控制著。那感覺就像在《湮滅》中穿過最后幾株浸泡在水里的松柏，前方已是燈塔，卻不敢前進(jìn)；又像《當(dāng)權(quán)者》中隨著我一路行走，耳中仿佛演奏著一支情感飽滿的曲調(diào)。您就站在我的面前，但一切都沉浸在強(qiáng)烈的情緒中，我也不再是人類，而是越涌越高的浪尖，永遠(yuǎn)不會(huì)在岸邊拍散。
為了您，我好似換了一雙全新的眼睛，可以觀察到周圍的環(huán)境過渡至一個(gè)又一個(gè)不同的世界。就像是小徑漸漸變成一道道隆起的窄脊，小溪轉(zhuǎn)瞬變化成波濤壯觀的大洋！
您是我一生的目標(biāo)，我將永遠(yuǎn)追逐您的腳步，我多想與您共同奔跑！
永遠(yuǎn)追隨您的一個(gè)人！
又是一個(gè)仲夏之日，我站在老屋外的槐樹蔭下，靜靜地感受微風(fēng)帶來的清涼和舒適。明明不是槐花飄香的季節(jié)，空氣中卻仿佛彌漫著一股淡淡的香氣。我閉上眼，享受著那抹香氣帶來的愉悅心情，仿佛又回到了那個(gè)有你相伴的夏天。
同樣是一個(gè)仲夏之日，墻皮斑駁的老墻外。樹上的蟬兒將夏日的炎熱唱成了舒適的慵懶。夕陽的余暉籠罩著大地，透過葉間的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。
知名的老歌。我靠在老太的肩上，細(xì)數(shù)著老太發(fā)間那絲絲不易發(fā)現(xiàn)的銀色。年幼的我總喜愛將那一絲絲美麗的銀白悄悄剪下，視若珍寶地珍藏在隨身帶著的小木盒中，保存起來。
中，仿佛進(jìn)入了夢境中，沉沉睡去。老太那雙溫暖的大手緊緊攥著大大的蒲扇，輕輕地給我扇著風(fēng)，哄我入睡。
是夜，我趴在老太的懷中，聽著老太那細(xì)膩而又沙啞的嗓音唱出的首首童謠，“小老鼠，上燈臺(tái)”的深深告誡，“搖啊搖，搖到外婆橋”的溫暖幸福，都盤旋在那個(gè)夏夜的上空，深深地印在我的腦海中，總不會(huì)忘卻。
如今，再一次坐在槐樹陰下，卻有了一種恍若隔世的感覺，那些回憶，那么近，那么遠(yuǎn)，仿佛觸手可及，可當(dāng)我伸出手，卻再也回不到那個(gè)夏天。
時(shí)光悠然，不快不慢。那些有你陪伴的歲月，深藏在回憶的河流中，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過。
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