我的初中新生活初一（實(shí)用12篇）

優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼，讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。

初一作文我的新生活

不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，越來(lái)變的熟悉起來(lái)。像往常一樣，我早早來(lái)到了學(xué)校，重復(fù)著我每天的學(xué)習(xí)生活 ：把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌里，再拿出自己要讀的書(shū)，向周圍的同學(xué)問(wèn)好，然后翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。習(xí)以為常的動(dòng)作讓我像一個(gè)機(jī)器一樣?？粗蠋煆闹v臺(tái)上走來(lái)走去，心中感到分外壓抑。唯一讓我快樂(lè)的是有幾節(jié)讓我舒心的課。 “ a，b，c，d……”這些英文字母你一定很熟悉吧!對(duì)，我最喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)老師把我們帶入一個(gè)神奇的世界，我們和字母?jìng)兪掷殖?，跳著舞。這里沒(méi)有使人頭痛的習(xí)題，也沒(méi)有語(yǔ)文課的呆板。我們和字母一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起跳舞。教室里充滿歡樂(lè)。歷史是一門新課程，歷史老師生動(dòng)地描述著100萬(wàn)年前的古代，讓我們懂得了人類的起源，讓我們見(jiàn)識(shí)到古代宮殿的精致華麗，讓我們領(lǐng)略英雄們馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)范。我們沉迷在神話虛幻里，沉浸在事件的發(fā)展中，我猜疑著，欣喜著，感動(dòng)著。我時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員，把我們載到世界的各個(gè)角落?？茨切蹅サ拈L(zhǎng)城，看那濤濤不絕的江河，看那高大的喜馬拉雅山，看那美麗的櫻花，看那西班牙斗?！魳?lè)為我們展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的樂(lè)曲，她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采，讓我們體會(huì)到“梁祝”凄美的愛(ài)情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代畫龍點(diǎn)睛的神采，讓我們看到齊白石老人的精致畫卷，讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容……有了這些課的興趣和激勵(lì)，我相信我會(huì)把其它課學(xué)好，過(guò)好初中的每一天。我生活的改變，就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?shū)。 那天晚上我?guī)缀跏菑匾刮疵摺Ｍ菑垎伪〉陌准垼菑埧此破胀ǖ陌准?，我笑著哭了。那淚水里飽含著的，是對(duì)昨天的留戀，對(duì)明天的向往;對(duì)童年的留戀，對(duì)少年的向往;對(duì)天真的留戀，對(duì)成熟的向往……于是，初一的新生或便在這淚水的洗禮后開(kāi)始了。第一次踏進(jìn)師達(dá)中學(xué)的大門時(shí)，我的內(nèi)心是孤獨(dú)的，就像一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現(xiàn)在我踏進(jìn)師達(dá)中學(xué)的大門時(shí)，我的心有了一種歸屬感，一種回家的感覺(jué)，這就是我新的家，我心的家……開(kāi)學(xué)的'前一段時(shí)間是激動(dòng)的，剛來(lái)到這所學(xué)校，什么都覺(jué)得陌生。班主任很年輕，這是我不曾想到的，在我的印象中班主任似乎都是中年人，可她的出現(xiàn)卻讓我耳目一新，在炎熱的夏季里，我感受到一絲清風(fēng)，我曾擔(dān)心過(guò)她是否能教好我們，我的擔(dān)心無(wú)疑是多余的，或許是因?yàn)槟贻p的原因，這位班主任很快就把我們征服了。她不但擁有很多知識(shí)，有著年青人的朝氣，還充滿了像母親一般的慈愛(ài)。師達(dá)是一所住宿學(xué)校，學(xué)生通常在晚上十點(diǎn)鐘就寢，而老師卻還要查宿舍、備課?？刹还芾蠋煄c(diǎn)睡，第二天有多疲乏，也依然會(huì)精力充沛的給我們上課，這無(wú)不讓我所感動(dòng)。是的，班主任讓我刻骨銘心，同學(xué)們也讓我感受到了溫暖。初中的第一次升旗儀式前，我又一次戴上了那久違的紅領(lǐng)巾，但我粗手粗腳的，領(lǐng)子還沒(méi)整理好，就胡亂的把它纏上了。在站隊(duì)的時(shí)候，我的領(lǐng)子突然被人動(dòng)了一下，一雙手在幫我整理領(lǐng)子，我本能的回頭，盯著她的眼睛，她眼睛里的關(guān)切，讓我真正明白了同學(xué)間的友情。這就是我新的家，一個(gè)擁有幾千個(gè)兄弟姐妹的家;這就使我心的家，一個(gè)擁有母親一樣的班主任的家;這，就是我新的家，我心的家。

我的初一新生活作文

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐?，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡?？傆幸惶欤覀冃枰吣吧穆?，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。

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我的初一新生活作文

無(wú)論他曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)多少次嘗試，無(wú)論他還要進(jìn)行多少嘗試，“歌手”一直都是他身上最顯著的標(biāo)識(shí)。一直都認(rèn)為歌手是無(wú)比幸福的職業(yè)，他們可以將自己最美的聲音通過(guò)不同的介質(zhì)保存下來(lái)。這是人生之中最值得收藏記憶。而且不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而貶值。江凱文發(fā)行的《我要新生活》就是這樣一張專輯。在這張專輯中。他不但給了自己回望過(guò)去的機(jī)會(huì)，也開(kāi)啟了自己新的生活之門。

它是我的一個(gè)印記或者說(shuō)是我的文化歸屬，那就是我的“江南”、我的夢(mèng)。

江凱文：可能跟我小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系，我外婆是戲劇演員，我母親也非常喜歡文藝，算是耳濡目染吧，從小就非常喜歡音樂(lè)，也確定了自己未來(lái)一定要做音樂(lè)的這樣一個(gè)目標(biāo)，而且我母親也非常支持我，在我很小的時(shí)候就給我買了一把吉他，雖然至今我還沒(méi)有學(xué)會(huì)（笑）。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也有這方面的專長(zhǎng)。所以在高中畢業(yè)后我就考到藝術(shù)團(tuán)去做學(xué)員，那時(shí)候很向往北京的音樂(lè)生活，后來(lái)來(lái)北京發(fā)展就是奔著做音樂(lè)的目的過(guò)來(lái)的。在1998年的時(shí)候我就正式開(kāi)始了自己的音樂(lè)道路。

江凱文：《紅豆》，這是一首關(guān)于親情的歌曲。很多人看到這個(gè)歌名都會(huì)以為是一首情歌，因?yàn)榧t豆就是“相思豆”嘛。自古都是男女之間感情的一種信物。但是我這首歌更多的是關(guān)于思鄉(xiāng)，關(guān)于家鄉(xiāng)情緒的歌曲，歌詞本身不是描述愛(ài)情的，沒(méi)有局限于男女之間的感情。這首歌曲包括整張唱片都是我很滿意的，《紅豆》開(kāi)始清晰了我未來(lái)音樂(lè)的方向。

江凱文：我覺(jué)得毛慧是我音樂(lè)事業(yè)上很重要的一個(gè)人，也是他讓我清楚我的音樂(lè)要回歸到自己，挖掘我自己內(nèi)在一些深層次的東西。在2006年之前我也發(fā)表過(guò)一些作品，其實(shí)當(dāng)時(shí)是不知道怎么做，跟現(xiàn)在很多新人一樣，什么流行做什么，就是跟著流行的趨勢(shì)走。迫使自己去做一些市場(chǎng)需要的，但不見(jiàn)得是自己真正擅長(zhǎng)的東西。而且那個(gè)時(shí)候不自信，從來(lái)不會(huì)去肯定自己，因?yàn)闆](méi)有向內(nèi)看自己擁有的東西。現(xiàn)在回過(guò)頭去看當(dāng)時(shí)的自己真的是很青春、很年少、很羞澀，雖然現(xiàn)在我用“迷失”來(lái)形容那個(gè)階段，卻是一個(gè)必不可少的過(guò)程，因?yàn)橹挥杏辛诉@個(gè)過(guò)程才有一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，所以很感謝那段時(shí)間。

音樂(lè)時(shí)空：也就是說(shuō)2006年之前和之后是你音樂(lè)道路的兩個(gè)階段?？梢赃@樣理解嗎？

江凱文：算是吧，因?yàn)槲以?006年之前做流行歌手，要找所謂最流行的元素往自己身上貼，其實(shí)那個(gè)不是我，而是我逼著自己想要成為的那個(gè)人。現(xiàn)在，當(dāng)我把內(nèi)心最真實(shí)的東西用音樂(lè)去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我身上有這么多東西是別人沒(méi)有的，我的家鄉(xiāng)給予了我這么多的東西，讓我覺(jué)得從來(lái)都是滿滿的，而不像以前覺(jué)得自己是空的，要不斷的找東西來(lái)填充自己。

音樂(lè)時(shí)空：作為歌手。你認(rèn)為怎樣的形式是對(duì)自己音樂(lè)事業(yè)最大的肯定？

江凱文：很難講哪一首歌能夠真正被肯定，我覺(jué)得每一次肯定都是有局限的，可能只是我自己的主觀感受。我想，我在我的音樂(lè)里面是一個(gè)主導(dǎo)人物，一個(gè)靈魂角色，在這個(gè)過(guò)程中我真的有做到從我的內(nèi)心出發(fā)，我對(duì)音樂(lè)的態(tài)度是真誠(chéng)的，這就夠了。因?yàn)槲覐恼嬲\(chéng)出發(fā)所創(chuàng)作的作品，其實(shí)每個(gè)人都有收到，就像我與別人的交流與結(jié)識(shí)，通過(guò)語(yǔ)言的認(rèn)知可能只占百分之五六十，他們通過(guò)我的表情、肢體語(yǔ)言，對(duì)我有了一個(gè)更深的理解。我覺(jué)得音樂(lè)也是一樣，每個(gè)人在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，音樂(lè)其實(shí)跟我本身是沒(méi)有什么直接關(guān)系的，因?yàn)槊總€(gè)人聽(tīng)的都是關(guān)于他自己的故事，一定是有他曾經(jīng)的一些感知或者過(guò)往在里面。音樂(lè)只是將他帶入了他所熟悉的環(huán)境中而已。所以“肯定”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)于自己的過(guò)往。我的音樂(lè)都是很認(rèn)真的，都是從心出發(fā)的，我覺(jué)得這樣就夠了。

江凱文：現(xiàn)在我每年回去都沒(méi)有刻意去找一種“江南”的感覺(jué)。其實(shí)我是在找我兒時(shí)的記憶，童年有很多趣事，那是一段很難得的時(shí)光，能夠讓我把這種感覺(jué)變得很個(gè)人化。再回過(guò)頭來(lái)，我覺(jué)得自己在創(chuàng)作的時(shí)候哪怕再找到曾經(jīng)的場(chǎng)景，跟我自己內(nèi)心的家鄉(xiāng)、江南的感覺(jué)也是不同，它就在我內(nèi)心里面，它就是我的一個(gè)印記或者說(shuō)是我的文化歸屬，那就是我的“江南”、我的夢(mèng)。

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我的初中新生活作文

回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬(wàn)分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見(jiàn)，而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕........

———題記。

帷幕。

“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。

“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

你要問(wèn)我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

就此開(kāi)始。

“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值，那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著，春來(lái)了，春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn)，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí)，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!

生活坎坷。

進(jìn)入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯(cuò)，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!

跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

生活感悟。

一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭(zhēng)要考好，為自己爭(zhēng)光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到!

好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。

初中新生活初一作文

今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊(cè)，開(kāi)始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來(lái)的日子終于來(lái)了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月。

上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多，來(lái)自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥(niǎo)一樣，凡是需要母鳥(niǎo)來(lái)打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。

常聽(tīng)別人說(shuō)，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想像中的恐怖，可以很快樂(lè)?，F(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會(huì)令他們失望，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。

緬懷過(guò)去，展望未來(lái)，迎向多采多姿的生活吧！

我的初中新生活作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，看著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早??！”我回頭，原來(lái)是大家班那個(gè)不拘小節(jié)的女孩子小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅游包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”

“??！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳阕鍪裁矗∧銥楹我阉乖谖夷_上？你是否特別討厭我！你說(shuō)目前如何解決？我問(wèn)你如何解決！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是有意的……”“有哪些好說(shuō)的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的地方上去了。

下午，太陽(yáng)忽然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女生，自由的飛奔著，這片天地是這兩人，這兩顆漂亮的心靈！

初一我的新生活作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早??！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”

“?。　蔽殷@呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳愀墒裁矗∧銥槭裁匆阉乖谖夷_上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的.……”“有什么好說(shuō)的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。

下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！

這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！

我的新生活初一作文

中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c(diǎn)，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標(biāo)和自己的向往：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是學(xué)會(huì)我們中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養(yǎng)成個(gè)人的良好的品質(zhì)，自然而然也要要愛(ài)心和寬容之心。

中學(xué)，是我們的新起點(diǎn)，新開(kāi)始，新生活，所以我們必須改正缺點(diǎn)，增進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也要有全面的方式與計(jì)劃。

中學(xué)是與小學(xué)截然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進(jìn)入了中學(xué)一定要能夠清楚的認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決問(wèn)題。明白、準(zhǔn)確地判斷問(wèn)題。這同時(shí)也鍛煉了我們思考問(wèn)題的能力。

到了中學(xué)，我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨(dú)立自主的能力。生活中，普普通通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟惖搅酥袑W(xué)生后與生俱來(lái)的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說(shuō)明恒心它無(wú)比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡(jiǎn)單的家務(wù)事，是我們初中生一定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說(shuō)它對(duì)任何事情都有一定的幫助，但是自信心并不是有益無(wú)害，如果只信心太強(qiáng)的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言非常清楚的點(diǎn)出了驕傲的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)該做什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。

到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對(duì)待新的開(kāi)始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個(gè)人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問(wèn)題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對(duì)個(gè)人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時(shí)也一定要堅(jiān)持的去改，不能半途而廢。

到了中學(xué)，我們一定要有愛(ài)心和寬容之心。愛(ài)心，是我們并不陌生的詞，它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為，它是我們中國(guó)人最最常見(jiàn)的，“一方有難，八方支援”我們中國(guó)人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名要愛(ài)心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問(wèn)題的一種方式，俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對(duì)待他人，用善良對(duì)待仇恨，以自己真誠(chéng)又善良的心去面對(duì)，自然會(huì)得到他人的諒解，中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。

中學(xué)，這個(gè)全新的開(kāi)始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早?。　蔽一仡^，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”

“??！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心?！澳愀墒裁?！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的?！蔽液藓薜牡芍∑?，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。

下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！

這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！

結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦，對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒(méi)有概念?；貞浫雽W(xué)來(lái)的七天軍訓(xùn)，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。

第一天，炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服，單一的軍訓(xùn)內(nèi)容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除了標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作，我們只能在心中低聲地叫一聲累。“正步、跑步、起步走！一二一，一二一……立正！”口號(hào)一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應(yīng)對(duì)，強(qiáng)撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識(shí)開(kāi)始飄忽，無(wú)法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有個(gè)性，我們追求相同，追求一致。每天太陽(yáng)睡醒，張開(kāi)明媚的懷抱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱，而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(zhǎng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。

訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，齊步走……這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo)，握拳，擺臂，每一個(gè)步子都有嚴(yán)格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過(guò)這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，如果無(wú)所畏懼，那就一往無(wú)前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體，當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng)，無(wú)論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。

軍訓(xùn)七天結(jié)束，站軍姿，走正步，練隊(duì)形，這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中了。但是，我們陽(yáng)光下的汗水，咬牙堅(jiān)持的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等，已經(jīng)通過(guò)融入我們的行為，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓(xùn)，迎接初中的洗禮。軍訓(xùn)，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來(lái)了！

九月，是秋高氣爽的季節(jié)，也是我們新學(xué)期開(kāi)始的季節(jié)。今年九月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。

一樣的校園，不一樣的感覺(jué)；一樣的教室，不一樣的同學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里變化，我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。

我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩很多，學(xué)業(yè)也會(huì)輕松很多，后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后，我們學(xué)習(xí)的科目從語(yǔ)、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課，變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修，有的同學(xué)還要在校住宿，作業(yè)量在慢慢增加，早讀的時(shí)間卻在迅速提前。

不過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發(fā)現(xiàn)天都沒(méi)亮，收拾收拾書(shū)包，來(lái)到校園，每個(gè)教室的燈都開(kāi)了，我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，朗朗書(shū)聲讓人心曠神怡。踏著書(shū)聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午，一大堆的人來(lái)到飯?zhí)贸燥?，有的還背著書(shū)包，步履匆匆；有的手中還抱著書(shū)，爭(zhēng)分奪秒；有的人排隊(duì)時(shí)候還在做題，認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻，大大的操場(chǎng)有著零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠(yuǎn)……晚修，同學(xué)們很自覺(jué)地拿出當(dāng)天的各科作業(yè)，在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì)，迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。

我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛剛開(kāi)始，這些陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬(wàn)分。我將帶著認(rèn)真和勤奮，以更加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。

這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來(lái)了我的初一。

徐徐的微風(fēng)拂過(guò)，微微的陽(yáng)光掛在天上，蒼翠的樹(shù)筆直的站在大門口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)?？蓪W(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。

新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。

我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書(shū)包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的恐懼。

“你吃糖嗎？”

她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝，之后便開(kāi)始和她聊天，她的友好使我的心靜下來(lái)不少。

晚上回到宿舍后，宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么，想家了？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō)，沒(méi)事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。

接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。

其實(shí)，初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎？

我的初中新生活作文

不久前，我告別小學(xué)，步入初中，我離開(kāi)了以前生活的小學(xué)，來(lái)到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺(jué)得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時(shí)的稚氣，飛向初一全新的生活。

“新老師”

在初中這個(gè)全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣，讓我心里有種不祥預(yù)感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了?！按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧?，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了，因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的，這祖?zhèn)鞯氖炙?，傳到我們班主任這可是一點(diǎn)味都沒(méi)變。

“新作業(yè)”

在學(xué)校，有一樣學(xué)生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業(yè)。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見(jiàn)，作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上，雖然只有一個(gè)手掌高，但在學(xué)生眼里，那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”，到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來(lái)，還真是“小巫見(jiàn)大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！明天沒(méi)交作業(yè)的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。

在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會(huì)一直盯著你了，但如果你不自覺(jué)，你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次，老師不會(huì)逼你寫作業(yè)了，但如果你不交作業(yè)，你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律，要是你講話，你就完了。總結(jié)兩點(diǎn)：一，話多死的快，二，語(yǔ)少也死得快。你話多會(huì)被老師罵，你語(yǔ)少，也就是答不上問(wèn)題，你的結(jié)果便是“哪里不會(huì)，抄哪里，soeasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應(yīng)初中生活呀！

我的初中新生活作文

時(shí)光匆匆，如流水般從指尖劃過(guò)。長(zhǎng)達(dá)六年的列車已經(jīng)到站，我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，開(kāi)始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。

今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。

初到學(xué)校

九月二號(hào)開(kāi)學(xué)，由于特殊原因，我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的，有些可惜，不過(guò)好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒(méi)有感到很寂寞。

第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語(yǔ)數(shù)英，最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了，有了二門以前從沒(méi)學(xué)的課程。在我看來(lái)，生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的，但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來(lái)最懵的學(xué)科了。最開(kāi)心的就是體育課了，整理了好久的隊(duì)伍，我們便解散自由活動(dòng)，以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。

這天，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，未來(lái)的三年還會(huì)有更多等著我去探索。

初露風(fēng)采

語(yǔ)文課的時(shí)候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦，于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來(lái)的。后來(lái)的其他背誦我也依舊是第一個(gè)，這使同學(xué)們很驚訝。

第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課?！昂镁o張啊，哎，不怕，把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了?！蔽倚睦锵氚?。講臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發(fā)抖，這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過(guò)很快我便克服了這種感覺(jué)，變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來(lái)后，得到了老師的夸獎(jiǎng)，心里很開(kāi)心。

我的初中生活也在繼續(xù)展開(kāi)著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。

初一作文：我的新生活

自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！

不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的，（他也是我們的英語(yǔ)老師）。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞€有我這個(gè)平凡的`學(xué)生的存在。

也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧！不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧！

初一我的新生活作文

江凱文：最大的亮點(diǎn)是吳音，如果說(shuō)之前的作品是一種嘗試、涉獵，那這張ep就是純粹吳音的呈現(xiàn)。為什么是“吳音”呢？因?yàn)槟鞘俏壹亦l(xiāng)的語(yǔ)調(diào)，我一出生接觸的就是這種語(yǔ)調(diào)。它似乎已經(jīng)融進(jìn)了我的血液里面。而且我覺(jué)得它不是純粹的無(wú)錫、蘇州或者上海地區(qū)的方言，而是一個(gè)綜合性的文化現(xiàn)象，不僅是江浙地區(qū)，甚至是包括全中國(guó)都有受到它的影響，所以在這張專輯中我想用自己最舒服的語(yǔ)言、發(fā)音表達(dá)一種感覺(jué)。

音樂(lè)時(shí)空：用一種帶有地域色彩的語(yǔ)言去表現(xiàn)一首歌曲會(huì)不會(huì)擔(dān)心有人聽(tīng)不懂呢？

江凱文：作為我來(lái)講，我現(xiàn)在完全沒(méi)有這種壓力，因?yàn)槲覜](méi)有任何負(fù)擔(dān)。我在做這張唱片的過(guò)程之中，我已經(jīng)收獲很多了，因?yàn)閰⑴c、投入到專輯制作之中是我一個(gè)很好的愿景，為了這個(gè)愿景我會(huì)很努力地去推廣、去宣傳，這種感覺(jué)就像我播了一顆種子之后。我知道它是會(huì)發(fā)芽的，至于說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候結(jié)果，一切都順其自然。

江凱文：嚴(yán)格來(lái)講，這張ep是我這三年來(lái)心路歷程的記錄，所以我把它叫做“蛻變”。從人生的角度來(lái)說(shuō)，我經(jīng)歷了2007年之前的迷惘階段，到2008年的時(shí)候我去做幕后的管理者，積累了一系列的經(jīng)驗(yàn)。我自己有一個(gè)很大的夢(mèng)想和目標(biāo)，可是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得自己是一個(gè)非常有能量的人，是可以閃光的，但一直沒(méi)有。我真的是透過(guò)迷失去找到自己，我覺(jué)得這就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。

如果從音樂(lè)角度去看，我曾經(jīng)做音樂(lè)是市場(chǎng)流行什么我就做什么，有一種功利性在里面。當(dāng)然這種功利性當(dāng)時(shí)的自己是不確定的，當(dāng)時(shí)不知道這就是功利，所以找外面的東西來(lái)豐富自己。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)可以，但不要拿不是你的東西來(lái)成為你，因?yàn)椴皇悄愕挠肋h(yuǎn)都不是你的。這種在音樂(lè)上的領(lǐng)悟也是一種蛻變。

通過(guò)做音樂(lè)我開(kāi)始真的接受我的文化，接受我小時(shí)候受的影響，開(kāi)始重新審視自己最內(nèi)在、最寶貴的的東西，開(kāi)始去讓它成為一個(gè)有形狀的、有色彩的、有味道的東西，我覺(jué)得這也是一個(gè)蛻變。

江凱文：雖然只有3首歌曲，每一首歌曲都是經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢的，我不強(qiáng)迫自己一定要在什么時(shí)候完成。但所有東西都要很真實(shí)地去表達(dá)自己，首先要是真誠(chéng)的，其次我會(huì)把很多時(shí)間花在精準(zhǔn)上，我不喜歡繁瑣，我希望簡(jiǎn)單、直接的表達(dá)。我覺(jué)得自己是一個(gè)很挑剔的人，當(dāng)然這種挑剔也可以理解一種認(rèn)真。

音樂(lè)時(shí)空：在聽(tīng)《樂(lè)土》的時(shí)候似乎聽(tīng)到了一點(diǎn)評(píng)彈的味道。

江凱文：有的有的，我從小就會(huì)唱戲劇，評(píng)彈也會(huì)一點(diǎn)。我在剛出道的時(shí)候，很多人覺(jué)得我的唱法很老套、很民族，在技巧的表達(dá)上很硬，曾經(jīng)嘗試過(guò)去改變、去迎合，但是終究放不開(kāi)，不管是在舞臺(tái)上還是錄音棚里。這樣就使我要不停的要去學(xué)很多東西，所以我那個(gè)時(shí)候非常不認(rèn)同自己，也就辦沒(méi)去關(guān)注我家鄉(xiāng)的音樂(lè)特色。其實(shí)完全沒(méi)有必要去回避它，因?yàn)檫@就是我，它在我的骨子里面，我是沒(méi)有辦法卸下來(lái)的，我曾經(jīng)的抗拒、回避，到現(xiàn)在的完全接納、擁有是一個(gè)很棒的過(guò)程。

音樂(lè)時(shí)空：三首主題、風(fēng)格各異的歌曲。你是怎樣把它們串聯(lián)起來(lái)的？

江凱文：整張唱片都是關(guān)于人生的思考，其實(shí)是一個(gè)三部曲：《春夢(mèng)》有一份執(zhí)著在里面，人生百態(tài)，一切煩惱的根源也是太過(guò)執(zhí)著：《我要新生活》是一個(gè)過(guò)程，開(kāi)始去尋找的過(guò)程，不斷在過(guò)往里面尋找自己，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)被迷失，會(huì)被大眾認(rèn)為的成功的標(biāo)準(zhǔn)所累；《樂(lè)土》是人生的終極目標(biāo)，如果放在佛教里面就是西方極樂(lè)世界，基督教里面就是天堂，其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一片樂(lè)土，有好朋友、有家人的陪伴，這就是樂(lè)土。

音樂(lè)時(shí)空：《家春秋》也是一個(gè)三部曲的形式。你是否對(duì)“三部曲”有一種情結(jié)？

江凱文：這個(gè)是偶然，不是刻意的。其實(shí)這次有一定的局限，如果有足夠的投入成本的話，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更豐滿的呈現(xiàn)。不過(guò)我覺(jué)得第一步做出來(lái)這三首歌曲就很棒了，接下來(lái)籌備下一張專輯的時(shí)候不會(huì)定性為某一類別的東西，什么時(shí)候有新的感受了就會(huì)與聽(tīng)眾分享。

江凱文：我覺(jué)得這是一個(gè)真實(shí)的表達(dá)。在外人看來(lái)這可能是將完全不搭調(diào)的東西融合在一起，其實(shí)人何嘗不是呢？有些人從國(guó)外回來(lái)，或者從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，其實(shí)從文化層面也在不斷受到?jīng)_擊，慢慢就會(huì)形成一種新的形式。我覺(jué)得在音樂(lè)上也同樣如此，一種情緒上的交融，人與人之間?；蛘哒f(shuō)自己與自己之間的一些碰撞有的時(shí)候就會(huì)沖擊出一種異樣的效果，這些東西就看你怎么去嘗試、表達(dá)。有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但仔細(xì)去推敲的話，會(huì)有一些哲理性的東西在里面。

江凱文：《春夢(mèng)》和《我要新生活》更多的是關(guān)于“放下”，讓人試著放下自己的恐懼。因?yàn)樗械牟豢鞓?lè)都是來(lái)源于內(nèi)心的恐懼。就像看一個(gè)杯子一樣，我們看到的永遠(yuǎn)不可能是360度。只是看到其中的一個(gè)面而已。那過(guò)去也是一樣的，過(guò)去的東西永遠(yuǎn)都過(guò)去了，你的不快樂(lè)、不開(kāi)心只是事情的一個(gè)方面，事情發(fā)生了就是一個(gè)很中性的'，沒(méi)有絕對(duì)的好或者壞，所以要透過(guò)事情本身去思考這件事情有沒(méi)有帶給自己另外的東西，做出最好的選擇，人生沒(méi)有那么多如果。永遠(yuǎn)要選擇讓自己快樂(lè)的。

江凱文：沒(méi)有什么特別的原因，只是我明白了一個(gè)道理，只有做到愛(ài)自己。我才有能力去愛(ài)別人，愛(ài)一切，在我沒(méi)有搞定自己之前，我也沒(méi)有能力去愛(ài)別人。

音樂(lè)時(shí)空：新專輯的看點(diǎn)很多。也很豐富。會(huì)有一些有待提升的地方嗎？

江凱文：我覺(jué)得需要提升的是“身聲”的統(tǒng)一吧，有時(shí)候我覺(jué)得在聲音的表達(dá)上我還可以做得更好、更精準(zhǔn)。

江凱文：因?yàn)槲液茉缇痛_定了將來(lái)要做歌手的目標(biāo)，所以在2000年的時(shí)候，我遇到一個(gè)機(jī)會(huì)就簽約了。那個(gè)時(shí)候雖然我自己也做歌手，但是由于在1999年我從事的是幕后的工作。讓我一下子接觸到這個(gè)行業(yè)，原來(lái)只是去觀望或者透過(guò)其他媒介去了解這個(gè)行當(dāng)，這一年是我真正接近了這個(gè)行業(yè)。并作為其中的一份子去參與其中。使得我對(duì)幕后以及整個(gè)行業(yè)都有了很深的認(rèn)識(shí)，就像是在我面前打開(kāi)了一扇探索的門。我就在想音樂(lè)其實(shí)可以和語(yǔ)言或者另外的一些手段合起來(lái)通過(guò)一種新的形式呈現(xiàn)給觀眾，所以在2003年的時(shí)候我們做了一部廣播劇。在自己做廣播劇的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常和電臺(tái)打交道，那時(shí)候電臺(tái)還是比較有影響力的。

音樂(lè)時(shí)空：后來(lái)你做主持人是因?yàn)閺V播劇的關(guān)系嗎？

江凱文：主持人是這樣的，我在學(xué)校和藝術(shù)團(tuán)的時(shí)候就很喜歡聽(tīng)廣播，很容易被那些聲音有磁性和內(nèi)心很豐富的主持人所吸引。2003年我做廣播劇時(shí)候，就收到很多電臺(tái)的邀請(qǐng)，讓我去客串或者代班，但是由于時(shí)間和地域上的一些局限，后來(lái)就考慮我可以自己做一檔節(jié)目，做完之后發(fā)給電臺(tái)播放。剛好有一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)我們公司引進(jìn)了一套臺(tái)灣的民歌系列，包括鄧麗君、伍思凱等音樂(lè)人早期的一個(gè)系列作品，我們就自己做了一個(gè)系列作品。在節(jié)目中，我通過(guò)歌曲將臺(tái)灣流行音樂(lè)發(fā)展的背景推薦給大家，希望在音樂(lè)層面延伸得更深一些，普及一些流行音樂(lè)文化發(fā)展、文化態(tài)度方面的知識(shí)，而不止是一首歌而已。我也特別感謝這次經(jīng)歷，一是讓我真正過(guò)了一把電臺(tái)dj的癮，二是每一期節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)臺(tái)灣方面的音樂(lè)人，或者對(duì)音樂(lè)有過(guò)貢獻(xiàn)的人做嘉賓，共同探討臺(tái)灣音樂(lè)方面的話題，像馬兆駿還有他的妹妹馬玉芬，他妹妹也是一個(gè)非常出色的歌手。臺(tái)灣和聲界是天后級(jí)別的人物。現(xiàn)在我都還能想起采訪他們時(shí)候的情景，這讓我對(duì)臺(tái)灣音樂(lè)有了更深的了解，間接地也讓學(xué)到了很多東西，同時(shí)對(duì)我的一些長(zhǎng)者，他們的過(guò)去，他們的人生有了更多層面的了解，而不僅僅是停留在歌手的認(rèn)知上。

音樂(lè)時(shí)空：每進(jìn)入一個(gè)不同的領(lǐng)域接觸到的可能都是全新的知識(shí)，你最大的感受是什么？

江凱文：很享受那個(gè)過(guò)程，一切都在探索之中，在做的過(guò)程中會(huì)有很多想法，誘使你去做很多的嘗試去實(shí)現(xiàn)這些想法，自己在這個(gè)過(guò)程中慢慢的著迷，也很滿足。往往是在做這部的時(shí)候又籌劃要做下一部，因?yàn)榭偸沁€有一些遺憾。其實(shí)不能用“遺憾”來(lái)形容，更確切的說(shuō)是我對(duì)下一步有了更高的要求，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)已經(jīng)是最完美的呈現(xiàn)了，所有人都全力以赴地參與其中，而不僅僅是參加。但是不管當(dāng)時(shí)做得如何好。當(dāng)我們回過(guò)頭去。是站在更高的一個(gè)點(diǎn)上去回看，所以會(huì)覺(jué)得有遺憾，我想做一部讓自己滿意的作品。

音樂(lè)時(shí)空：有做到嗎？

江凱文：應(yīng)該說(shuō)還在路上，其實(shí)在2009年的時(shí)候我又做了一部廣播劇，叫《致我們終將逝去的青春》。最初是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這個(gè)腳本，自己看的時(shí)候有被它打動(dòng)，覺(jué)得很棒，然后跟幾個(gè)做音樂(lè)的朋友一起將它以廣播劇的形式呈現(xiàn)出來(lái)，這部廣播劇的效果也很好。現(xiàn)在趙薇執(zhí)導(dǎo)的同名電影也即將上映，我也很期待，也想看到自己曾經(jīng)改編的廣播劇以不同的形式展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)榇蠹叶际蔷売诒贿@個(gè)故事所感動(dòng)。

音樂(lè)時(shí)空：2008年以后。樂(lè)壇很少有你的消息。這段時(shí)間你都在做什么？

江凱文：2008年到2012年我一直是在做幕后工作，這期間做了兩家唱片公司的總經(jīng)理，作為一個(gè)管理者。去做一些歌手的經(jīng)理人，負(fù)責(zé)其他歌手的事情。

音樂(lè)時(shí)空：公司管理者和歌手在工作屬性上有很大的區(qū)別，那你自己獨(dú)特的感受是什么？

江凱文：做公司管理者會(huì)讓我更清醒，更清晰自己的位置。我在做歌手的時(shí)候團(tuán)隊(duì)都愿意幫我完成自己的意愿，在做管理者之后，就是不同的感覺(jué)，更多的要將自己視為團(tuán)隊(duì)的一份子，要聽(tīng)團(tuán)隊(duì)的聲音，不是說(shuō)我有能力就行了，或者說(shuō)團(tuán)隊(duì)里面某個(gè)人有能力就行了。作為管理者要真正懂得接納自己的員工，要將他們擅長(zhǎng)的發(fā)揮出來(lái)，挖掘出來(lái)，要架構(gòu)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)給他們。作為管理者，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的曲折。你都必須要把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶到剛開(kāi)始設(shè)定好的那個(gè)目標(biāo)的方向上去，雖然不用事必躬親。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以去影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)，那你才會(huì)成為一個(gè)很好的管理者，否則你就會(huì)迷失掉。

江凱文：以后還會(huì)繼續(xù)吧，我覺(jué)得這就是我，人是不可能有太多改變的。永遠(yuǎn)做自己喜歡的事情，這就夠了。近期的話，我正在準(zhǔn)備一次小型演唱會(huì)，也在寫書(shū)，關(guān)于心理層面的，估計(jì)在6月份的時(shí)候會(huì)給自己一次“不丹之旅”。

音樂(lè)時(shí)空：演唱會(huì)的細(xì)節(jié)方便透露一些嗎？

江凱文：演唱會(huì)初步定在4月19日，這次演唱會(huì)大致分為三個(gè)部分：第一個(gè)部分是人生過(guò)程的追求探索的表達(dá)，有視覺(jué)的看點(diǎn)：第二個(gè)是我個(gè)人音樂(lè)上的喜好，翻唱一些歌曲，像崔健的、好妹妹樂(lè)隊(duì)的歌，我也會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)：第三部分就是一個(gè)大party，是一個(gè)好朋友的聚會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有把自己定位成一個(gè)明星，我將自己看作一個(gè)音樂(lè)人，跟大家一起表達(dá)自己的感受。音樂(lè)就應(yīng)該是一個(gè)大party。這次演唱會(huì)雖然場(chǎng)地不是很大，但是按照演唱會(huì)的制作來(lái)做的，因?yàn)檫@兩年我越來(lái)越享受在舞臺(tái)上的那種狀態(tài)，我自己在歌曲、舞蹈、服裝、過(guò)程的編排上都有很多的想法，導(dǎo)致我自己神經(jīng)衰弱，很興奮在那種狀態(tài)里面，停都停不下來(lái)。

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