<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案的制定還需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，提前做好應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的安全與利益。希望以下的活動(dòng)方案范文可以激發(fā)大家對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)意的思考和實(shí)踐。
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的.口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。
10月11日中午12：10—13:00。
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)。
二樓階梯教室。
五六年級(jí)學(xué)生。
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》。
主講專(zhuān)家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。
2.學(xué)生和專(zhuān)家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)。
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
七、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)。
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任。
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5.大屏幕滾動(dòng)播放：
是第26個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，今年全國(guó)“愛(ài)牙日”主題為：健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。根據(jù)《海寧市全民健康促進(jìn)行動(dòng)工作方要求,為進(jìn)一步做好愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，結(jié)合浙江省適齡兒童窩溝封閉項(xiàng)目宣教活動(dòng)，市疾控中心通過(guò)以下幾個(gè)途徑全力營(yíng)造全民關(guān)注口腔衛(wèi)生的健康氛圍。
一、設(shè)計(jì)制作宣傳資料。
為擴(kuò)大宣傳面，加深宣傳力度，普及口腔衛(wèi)生健康知識(shí)，根據(jù)今年主題，結(jié)合我市開(kāi)展的窩溝封閉項(xiàng)目，設(shè)計(jì)宣傳活動(dòng)所需的展板、宣傳折頁(yè)、宣傳欄，計(jì)劃9月初將愛(ài)牙日宣傳折頁(yè)報(bào)發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位，用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國(guó)“愛(ài)牙日”版面。
市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。定于9月20日下午在大腳板樂(lè)園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)分發(fā)宣傳資料，普及愛(ài)牙知識(shí)；同時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún)，解答群眾慢性病防病問(wèn)題；發(fā)放健康支持工具（腰圍尺、控油壺、限鹽勺等），創(chuàng)造健康生活方式環(huán)境。
三、開(kāi)展適齡兒童窩溝封閉項(xiàng)目。
實(shí)施適齡兒童窩溝封閉，既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平，又能降低個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)醫(yī)療資源。借助愛(ài)牙日的`口腔衛(wèi)生宣傳氛圍，一方面普及窩溝封閉知識(shí)，另一方面在我市開(kāi)展適齡兒童窩溝封閉項(xiàng)目。
“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”
提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。
二、活動(dòng)時(shí)間
宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
全國(guó)愛(ài)牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動(dòng)策劃 愛(ài)牙日教案 兒童牙齒保健
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
衛(wèi)生院防保站門(mén)前及主要人口密集的地方
四、 活動(dòng)形式
1、 愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在防保站門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、 在防保站門(mén)口適當(dāng)?shù)?位置設(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、 在主要街道設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放宣傳單。
4、 各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、 同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。
“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”
提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。
20xx年9月20日
宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
衛(wèi)生院防保站門(mén)前及主要人口密集的地方
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在防保站門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在防保站門(mén)口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。
9月20日是第x國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當(dāng)人們講話(huà)和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的'重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀(guān)念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年9月19日星期x。
活動(dòng)班級(jí)：小一班小二班。
1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
通過(guò)愛(ài)牙日活動(dòng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)的力量，在群眾中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及教育，增強(qiáng)口腔鍵康觀(guān)念和自我口腔保健的意識(shí)，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。愛(ài)牙日。
怎么寫(xiě)?下面一起來(lái)看看小編為大家提供的愛(ài)牙日活動(dòng)方案范文參考吧!
201x年9月20日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，“關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周”，牙齒健康要自己做主。
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
活動(dòng)主題:愛(ài)牙日“我是護(hù)牙小衛(wèi)士”
主辦單位:海麗達(dá)幼兒園攜手同步齒科。
活動(dòng)對(duì)象：在讀大班小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn)：海麗達(dá)新安湖幼兒園。
1.讓幼兒了解愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識(shí)，從小灌輸護(hù)齒意識(shí)。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂(lè)意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。
3.提高幼兒及家長(zhǎng)對(duì)口腔健康的了解，增強(qiáng)口腔保健意識(shí)。
每年9月20日是全國(guó)"愛(ài)牙曰"。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及青少年的口腔健康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校一、二年級(jí)開(kāi)展校園"愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)"的宣傳教育活動(dòng)。
9月13日-9月25日。
一、二年級(jí)學(xué)生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
音響設(shè)備：
照相：
場(chǎng)景布置：
宣傳：
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳"早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口"的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、"愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)"活動(dòng)，校園廣播臺(tái)利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
4、邀請(qǐng)恩東醫(yī)院口腔專(zhuān)家到我校開(kāi)展愛(ài)牙護(hù)齒健康知識(shí)咨詢(xún)以及講座。
為普及齲齒和牙周病防治知識(shí)，進(jìn)一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)就做好xx年“全國(guó)愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、開(kāi)展“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)對(duì)提高牙病患者生活質(zhì)量水平、預(yù)防齲齒和牙周病、保障人民群眾健康具有重要意義。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性，圍繞活動(dòng)主題制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)工作方案，確定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，精心部署今年的“愛(ài)牙日”活動(dòng)。
二、各地要圍繞活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體優(yōu)勢(shì)，深入城市社區(qū)、農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展義診和健康咨詢(xún)活動(dòng)，為群眾提供口腔保健服務(wù)，普及齲齒和牙周病防治知識(shí)，培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，降低齲齒和牙周病發(fā)病率。
三、各地要積極與新聞媒體溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等形式，傳播口腔保健知識(shí)，提高公眾的口腔衛(wèi)生意識(shí)。要加強(qiáng)部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào)，建立工作機(jī)制，將宣傳活動(dòng)引向深入，確保各項(xiàng)宣傳措施取得實(shí)效。
中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)牙病防治基金會(huì)等機(jī)構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(bào)印刷版，各地可自行下載，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際編印宣傳材料。
20xx年9月20日是我國(guó)第32個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和本事，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
宣傳主題是“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”。
20xx年9月18日
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類(lèi)禮貌的'標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
同德村村部
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在同德村村部門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、宣傳展板營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在同德村村部適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在村部會(huì)議室舉行講座以宣傳健康教育知識(shí)為主，發(fā)放宣傳單為輔。
4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。
9月20日是第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的.美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當(dāng)人們講話(huà)和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過(guò)教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康，全身健康"。
副主題："關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周"牙齒健康要自己做主。
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
學(xué)校。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;。
3、專(zhuān)家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對(duì)教師進(jìn)行口腔健康宣教，同時(shí)做好記錄。
活動(dòng)結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。
物品準(zhǔn)備：校方提供活動(dòng)場(chǎng)地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動(dòng)宣傳板報(bào)，
院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干，單位宣傳海報(bào)。
參與人員：校方。
1、9月20日是國(guó)際“愛(ài)牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
20xx年9月20日。
1、保健老師通過(guò)網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣傳“愛(ài)牙日”。
2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的教育活動(dòng)。（有詳細(xì)的活動(dòng)教案）。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)（后期展示）。
4、保健老師向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。（下午離園時(shí)）。
1、“愛(ài)牙日”ppt。
2、其它：如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)。
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)。
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳。
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總。
幼兒長(zhǎng)到5、6歲時(shí)，原來(lái)的乳牙開(kāi)始逐漸脫落，換上將影響孩子一生的恒牙，如任其自然往往會(huì)產(chǎn)生一些不良后果，及時(shí)教給幼兒換牙的知識(shí)，則可使他們盡快適應(yīng)這一生理變化，學(xué)會(huì)科學(xué)地保護(hù)牙齒。美觀(guān)、整齊、健康的牙齒將有益于孩子將來(lái)的生活與工作。
1、認(rèn)識(shí)牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)牙意識(shí)。
小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早晚刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。（打一器官）――牙齒。
（運(yùn)用猜謎語(yǔ)的導(dǎo)入方式，增加神秘感，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和積極性。）
1、觀(guān)察牙齒。
要求：兩人一對(duì)，互相數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒？正常兒童嘴里有20顆牙。（說(shuō)18顆、19顆、20顆的都有）
2、了解換牙的知識(shí)。
這換掉的牙和新長(zhǎng)出來(lái)的牙也有好聽(tīng)的名字，我來(lái)告訴小朋友們。
我們生下來(lái)以后慢慢長(zhǎng)出來(lái)的一口牙齒叫乳牙，乳牙比較小，也不夠堅(jiān)硬，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大后，到了五六歲的時(shí)候，乳牙就會(huì)脫落，每個(gè)小朋友都要常常注意自己的、牙齒有沒(méi)有松動(dòng)，如果有，就是要長(zhǎng)新牙了，這新長(zhǎng)出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅(jiān)硬，比乳牙還要多，對(duì)人的身體很重要，恒牙一般28―32顆。恒牙掉了就不會(huì)再長(zhǎng)出新牙。所以要特別愛(ài)護(hù)。乳牙脫掉長(zhǎng)出恒牙，就叫換牙。
教師：今天我還要教大家正確的刷牙方法。（出示牙模具，示范講解。）請(qǐng)拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！小牙刷，刷呀刷，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來(lái)回刷。每顆牙至少刷五遍，里里外外都要刷。早晚堅(jiān)持刷一刷，牙齒潔白人人夸！
《刷牙歌》
小牙刷，手中拿，
我們一起來(lái)刷牙。
上牙往下刷，下牙往上刷，
咬合面，來(lái)回刷，
刷完外面刷里面，
上下里外都要刷，
早晚刷牙共兩遍
刷得牙齒頂呱呱你們記住正確的刷牙方法了嗎？那就讓我們傾聽(tīng)刷牙歌自己跟著做一做吧！
9月20日是第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當(dāng)人們講話(huà)和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過(guò)教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康，全身健康"。
副主題："關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周"牙齒健康要自己做主。
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
學(xué)校。
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;。
3、專(zhuān)家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對(duì)教師進(jìn)行口腔健康宣教，同時(shí)做好記錄。
活動(dòng)結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。
物品準(zhǔn)備：校方提供活動(dòng)場(chǎng)地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動(dòng)宣傳板報(bào)，院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干，單位宣傳海報(bào)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—9年級(jí)開(kāi)展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的'教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
關(guān)注中老年人口腔健康。
9月16—21日。
1—9年級(jí)學(xué)生。
1?！瓣P(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)行愛(ài)牙知識(shí)宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2?！瓣P(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫(xiě)成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。
3?！瓣P(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
1。希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2。1—3年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3—6年級(jí)每班推薦一篇文章，6—9年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的.口腔健康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—9年級(jí)開(kāi)展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)行愛(ài)牙知識(shí)宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫(xiě)成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)。
知識(shí)，得到鍛煉。
2.1-3年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-6年級(jí)每班推薦一篇文章，6-9年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
9月20日是第28個(gè)全國(guó)"愛(ài)牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1-6年級(jí)開(kāi)展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：健康口腔伴成長(zhǎng)，幸福家庭展笑顏。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月22日。
三、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3."健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內(nèi)容。
4.""健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始"黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內(nèi)容。
5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動(dòng)要求：
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2.3-----5年級(jí)每班挑選四張手抄報(bào)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。
主題：
健康口腔，幸福家庭。
副主題：
關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙。
活動(dòng)目的。
1、以“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”為契機(jī)，號(hào)召大家參與到促進(jìn)口腔健康，創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會(huì)活動(dòng)中的口腔保健意識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)注口腔健康的氛圍。
2、為鷹潭市民提供數(shù)次免費(fèi)口腔健康檢查的機(jī)會(huì)，使大家了解自身的口腔健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)診治，提醒大家維護(hù)口腔的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
鷹潭市民（特別是老年朋友）。
活動(dòng)人數(shù)：
500人活動(dòng)地點(diǎn)：鷹潭市月湖區(qū)中心廣場(chǎng)，時(shí)代廣場(chǎng)，鷹潭公園大門(mén)。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、口腔健康咨詢(xún)：在指定活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)攤開(kāi)展口腔健康義務(wù)咨詢(xún)和面對(duì)面宣教活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間給大家講解口腔健康核心知識(shí)及要點(diǎn)（附件2），讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
愛(ài)牙日宗旨是通過(guò)愛(ài)牙日活動(dòng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)的力量，在群眾中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及教育，增強(qiáng)口腔健康觀(guān)念和自我口腔保健的意識(shí)，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛(ài)牙日是加強(qiáng)口腔預(yù)防工作，落實(shí)預(yù)防為主方針的重要舉措。
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主題：關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙。
(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。
每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官，聯(lián)合起來(lái)又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長(zhǎng)，牙齒使用的年限也越來(lái)越長(zhǎng)，要想提高生活質(zhì)量，就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長(zhǎng)。
有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒(méi)必要修復(fù)失牙，這些觀(guān)念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個(gè)口腔的平衡就會(huì)被打亂，若不及時(shí)修復(fù)，常會(huì)導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對(duì)頜牙伸長(zhǎng)，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問(wèn)題。牙齒缺失同時(shí)影響面容，尤其是全口無(wú)牙者，所以牙齒缺失會(huì)嚴(yán)重影響患者的社交活動(dòng)，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀(guān)，提高咀嚼功能，堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。
依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動(dòng)假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動(dòng)假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長(zhǎng)、拔牙創(chuàng)口周?chē)俏盏姆€(wěn)定，大概需要3個(gè)月左右才能完成。對(duì)于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會(huì)較長(zhǎng)，所以需要請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過(guò)渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。
在鑲牙以前，必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。
首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生對(duì)患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見(jiàn)的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒(méi)有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對(duì)牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動(dòng)假牙。
活動(dòng)假牙分為局部的和全口的，局部活動(dòng)假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡(jiǎn)單，費(fèi)用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒?dòng)假牙適用范圍較廣泛，包括各類(lèi)牙齒缺失患者，異常是對(duì)游離端缺失(即末端無(wú)牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復(fù)。
少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個(gè)整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀(guān)，患者無(wú)需摘戴，但相對(duì)于活動(dòng)假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙。
種植牙的出現(xiàn)可稱(chēng)為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來(lái)越寬，種植牙在支持、功能、感覺(jué)、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過(guò)小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀(guān)自然的瓷牙。它無(wú)須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過(guò)種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周?chē)闹С止牵蚨軌虺惺鼙仨毜囊Ш狭Α?/p>
一般情景下，身體健康，沒(méi)有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。
(五)保護(hù)好自我的真牙。
無(wú)論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
每年9月20日是全國(guó)"愛(ài)牙曰"。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及青少年的口腔健康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校一、二年級(jí)開(kāi)展校園"愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)"的宣傳教育活動(dòng)。
9月13日-9月25日。
一、二年級(jí)學(xué)生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
音響設(shè)備：
照相：
場(chǎng)景布置：
宣傳：
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳"早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口"的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、"愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)"活動(dòng)，校園廣播臺(tái)利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
4、邀請(qǐng)恩東醫(yī)院口腔專(zhuān)家到我校開(kāi)展愛(ài)牙護(hù)齒健康知識(shí)咨詢(xún)以及講座。
每年9月20日是全國(guó)“愛(ài)牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—5年級(jí)開(kāi)展校園“愛(ài)牙護(hù)牙”的宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月14日—9月24日。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級(jí)為單位開(kāi)展一堂口腔健康知識(shí)講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識(shí)，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫(xiě)作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫(huà)形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。4、開(kāi)展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí)，提高口腔健康知識(shí)的普及率，使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過(guò)程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R(shí)講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過(guò)口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫(xiě)上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選。
要求各班在全面開(kāi)展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級(jí)、姓名，于9月末前上交。
5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。
南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)。
溝泉小學(xué)。
20xx年9月。
1、9月20日是國(guó)際“愛(ài)牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
20xx年9月20日
1、保健老師通過(guò)網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣傳“愛(ài)牙日”。
2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的`活動(dòng)教案)
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)(后期展示)
4、保健老師向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))
1、“愛(ài)牙日”ppt
2、其它：如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(huà)
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛(ài)牙日”教育活動(dòng)
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
愛(ài)牙日方案——各班級(jí)活動(dòng)方案及照片——總結(jié)
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