在規(guī)劃活動方案時,我們需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動的目的和時間等因素?;顒臃桨肝澹褐黝}為“志愿者行動”,旨在倡導積極參與社會公益活動和志愿服務。通過開展社區(qū)清潔、老年陪護、義務教育等活動,引導參與者關愛他人、奉獻社會,推動社會和諧與進步。
為迎接新年的到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位更好地發(fā)揮學生特長,張揚學生個性,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行20xx年元旦文藝晚會?,F(xiàn)將有關的工作進行部署。
組長:朱國良。
副組長:肖彬、歐可泉。
成員:黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任。
1、彩排時間:具體時間另定。
2、演出時間:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全體師生到校園集中)。
3、演出地點:校園內。
1、節(jié)目統(tǒng)籌及指揮:賴子東、楊婷、李惠(由賴子東負責)。
2、舞臺計設:賴德輝、歐輝強、周映梅。
3、舞臺布置:劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友(2、3項由劉瑞金負責)。
4、燈光音響:邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通(由邱文彪負責)。
5、評分:朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波(由朱利驅負責)。
6、得分統(tǒng)計:駱學初、朱仕健、朱玉梅(由駱學初負責)。
7、后勤及安全保衛(wèi):賴鋼生、朱志彬、廖衛(wèi)東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云(由賴鋼生負責)。
8、獎品準備:黃東冬、丘秀衛(wèi)、賴德輝(由黃東冬負責)。
9、照相:朱盼盼。
10、節(jié)目主持:(學生)由楊婷負責。
一等獎:2個二等獎:3個三等獎:4個鼓勵獎:5個。
五、評選。
2、在評分過程中,評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分,以0.1分為計分單位。最低分6分,最高分10分。
3、評分方法:評分員分別評分后綜合總分,然后由統(tǒng)計員刪去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,當場亮分。
4、學校集體節(jié)目、教師演出的節(jié)目不參與評選。
朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長。
1、演出安排:
(1)領導講話:朱國良校長致新年賀詞。
(2)按節(jié)目安排表進行演出。
(3)肖彬副校長對節(jié)目表演進行點評。
2、要求:各班主任應組織本班學生參加觀看,跟班老師自始至終應協(xié)助班主任維持好全場紀律,確保元旦晚會順利進行。
為推進幼兒園文化建設,充分展示我園辦學取得的喜人成績和全園師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我園美好的明天。經研究,決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演,具體方案如下:
活躍幼兒園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術情操,推動幼兒園文化建設。
快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各班班主任。
1、各班籌備節(jié)目,上報節(jié)目名單及串詞。
2、主持人:xx。主持人負責寫好主持詞。
3、音響:明皓,提前準備好音響設備,負責安裝播放。
4、錄像拍照:xx。
5、獎狀填寫、獎品準備:xx、xx。
6、統(tǒng)籌協(xié)調:xx。
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
3、節(jié)目數(shù)量:
一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。
大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。
小班:4個,可有2個舞蹈。
4、每班精心準備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復原來演過的節(jié)目,每個節(jié)目不超過5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個幼兒都有登臺演出的機會。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。
1、節(jié)目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時間與地點:12月30日下午在園內彩排,節(jié)目質量較差會裁掉。
1、評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分數(shù))。
2、由評委打分,評出2016年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”。
3、設優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優(yōu)秀節(jié)目組織獎一個。
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自己、張揚個性。
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:
大家上午好,送走了20________年的尾巴,我們迎來了嶄新的20________年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領著我們敲開了20________年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,________班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20________年________月________號。
活動地點:________________班。
活動主持人:________老師。
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
二、親子游戲活動:
1、“我學你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!________幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們________幼兒園的明天更加輝煌,再見!
展現(xiàn)自己、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境。
2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動。
1.開場舞《讓愛住我家》。
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內,以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》。
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》。
11.手語歌《感恩的心》。
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的。雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.參與節(jié)日游戲。
大班教師。
(一)教師講話致新年賀詞。
尊敬的'各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
(三)家委會代表講話。
表演形式:合唱,分組唱,表演唱。
表演內容:所學歌曲。
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令。
表演內容:國學誦讀。
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》。
(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
家長離園。
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。
1、教師引導幼兒說出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學習元旦。
2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的'到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事。
延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
送走了xxxx年的尾巴,我們迎來了嶄新的xxxx年,在新的一年里,我們要有新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,在冬天溫暖陽光里,時間老人領著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下:
xxxx年xx月xx號。
xxxx班。
xx老師。
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
1、“我學你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!
為進一步豐富廣大師生的校園生活,充分展示我校師生的精神風貌,提高我園德育工作水平,經校委會研究,決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:
20xx年1月1日。
擂鼓鎮(zhèn)小學。
擂鼓鎮(zhèn)中心幼兒園師生。
1、節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。
2、節(jié)目報送:各班級精心選送五個節(jié)目。
3、其他要求:各校選送的節(jié)目要做到優(yōu)中選優(yōu),節(jié)目思想要緊扣活動主題,思想積極向上;表演服裝統(tǒng)一,鼓勵自制、自創(chuàng)表演服裝,此項在評分中設專項加分;歌唱類節(jié)目不得使用原唱,必須使用伴唱,要真正體現(xiàn)學生演唱技能;各班的節(jié)目音頻文件要在空白u盤中備份成mp3格式,防止電源故障影響演出;選送的節(jié)目需音樂處理的要用文字形式說明并與節(jié)目工作小組溝通。
300w專業(yè)音響一套、具有usb功能;無線話筒2個;暴風影音、酷狗音樂盒播放器。
本次文藝匯演設評委組,評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成,不采用現(xiàn)場亮分形式,由評委組自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個,獎勵辦法:獎勵形式為獎狀、紀念品。
1、各班務必精心組織,由相關責任人負責,要充分調動有效力量,切實將好節(jié)目選送出來。
2、在演出時,各班要遵守紀律、服從指揮,嚴格按照節(jié)目單順序出場,做到演出前后銜接流暢。各班的學生代表方陣要講文明、講禮貌,精神振奮。
3、各文藝匯演工作小組要忠于職守,各司其職,不得拖、拉、等、靠,有問題及時向主管組長反映。
主持人致開幕詞領導致辭各班節(jié)目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲;主持人、節(jié)目串詞由教師張詩杰、陳夢負責。節(jié)目演出順序以抓鬮的形式確定并循環(huán)安排,頒獎時,節(jié)目主持人轉為頒獎禮儀,由評委組組長宣讀獎勵名單,由低到高、的順序頒獎,獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側上臺領獎,領獎后,依次分兩側站好,不下臺;頒獎結束后,其他演職人員上臺合影。
組長:龔勇超。
副組長:張應喜朱士雄。
成員:李家平師桂平張振貴張武張詩杰劉勇湯盼。
審閱小組。
組長:龔勇超副組長:李家平張應喜成員:各班班主任。
工作內容:
1、負責節(jié)目報名及審核、彩排工作。
2、負責確定節(jié)目并編制節(jié)目單,督促落實參演節(jié)目,服裝、伴奏等相關準備工作。
3、負責節(jié)目有序演出。
擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務小組組長:朱士雄副組長:張詩杰。
成員:張詩杰(音響)、朱婭琳(攝影)湯盼(主持)、王珂(主持)。
工作內容:
1、音響調試。
2、負責會場的布置、發(fā)獎及有序演練。
3、負責撰寫節(jié)目串詞。
4、電源保障(準備12伏蓄電池1塊)、攝影角度全面。
5、負責獎品的購買、獎狀的制作。
擂鼓鎮(zhèn)小學“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長:龔勇超副組長:張應喜。
成員:師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼(記分)。
工作內容:
2、由李淼老師負責統(tǒng)計各節(jié)目分數(shù),節(jié)目結束后交到政教處。
活動時間:20xx年12月xx日(晚上)。
活動地點:xx幼兒園大二班教室。
活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長。
活動主題:喜氣洋洋迎元旦。
活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒印=璐嘶顒?,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
活動目標:
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
活動準備:
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
活動流程:共分四部分:
第一部分:開場(主持人)。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
第二部分:集體節(jié)目。
主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀。
我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)。
xxx――電子琴獨奏(數(shù)鴨子)。
xxx――蒙古族舞蹈。
xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演。
第四部分:親子游戲《搶椅子》。
第五部分:噼噼啪啪過新年。
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
二、活動目的。
(一)展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。
(二)豐富干部職工的精神文化生活,營造熱愛衛(wèi)生行業(yè)、熱愛*、熱愛祖國的濃厚氛圍,努力創(chuàng)造衛(wèi)生和諧大家庭。
(三)進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力,全面展現(xiàn)醫(yī)務人員在衛(wèi)生改革和發(fā)展中的風采。
三、時間地點。
晚會時間:2016年12月底。
晚會地點:xx市電影院。
晚會范圍:大型文藝匯報演出。
晚會氣氛:莊重、儉樸、熱烈、歡快。
預計時長:150分鐘。
節(jié)目數(shù)量:20個左右。
四、日程安排。
1月8日前:各單位進行節(jié)目編排、排練,主持人選拔,組委會前往各排練點進行現(xiàn)場督導。
1月9日:第一次彩排(遴選晚會節(jié)目)。
1月10日-1月23日:各節(jié)目繼續(xù)排練,制作vcr,主持人寫稿,組委會確定節(jié)目單,舞臺、燈光設計,制定宣傳方案并制作海報。
1月23日:第二次彩排(流程化彩排)。
1月24日-2月5日:節(jié)目全方位磨合、排練,導演組邀請專業(yè)老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節(jié)目進行指導。
2月6日:第三次彩排(帶妝彩排)。主持人、節(jié)目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排,后勤、安保等工作人員落實分工。
2月7日晚(預計):正式演出。
五、節(jié)目要求。
(一)歌曲類(比重20%):
1、能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
3、與晚會主題相關的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲;
(二)舞蹈類(比重30%):
1、主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
2、結合衛(wèi)生行業(yè)特點、具有時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
3、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
4、相關歌曲的伴舞。
(三)曲藝(語言)類(比重40%):
2、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
3、其它類型的曲藝節(jié)目。
(四)其他(比重10%):
1、導演組要求編排的節(jié)目;
2、晚會結束合唱曲《歌唱祖國》;
3、頒獎儀式;
六、工作要求。
(一)提高認識、加強領導。
本次迎新春晚會是一場提振精神、凝聚人心、促進和諧的盛會,是豐富職工文化生活、匯報衛(wèi)生改革發(fā)展成就的重要載體,是衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術愛好者展示自我的優(yōu)良平臺。為此,市衛(wèi)生局專門成立組委會并下設導演組,全面負責本次晚會的策劃、籌劃、督導、執(zhí)行等工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,切實提高認識,一把手親自過問,明確分管領導和具體責任人,工會組織牽頭,團委、婦委會協(xié)助配合,做好節(jié)目編排和導演組指派的工作任務,確保選送的晚會節(jié)目質量。
(二)創(chuàng)新形式、主動報送。
本次晚會的節(jié)目由各醫(yī)療衛(wèi)生單位報送,其中局機關至少2個,人民醫(yī)院至少4個,中醫(yī)院、婦保院、第四醫(yī)院至少3個,疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、各中心片區(qū)至少2個。各單位選送的節(jié)目要求形式新穎,內容合規(guī),節(jié)目質量上乘。所有晚會節(jié)目我局將組織現(xiàn)場打分,對選送的優(yōu)秀節(jié)目進行評獎。各單位節(jié)目最晚于12月25日下午前報至導演組,聯(lián)系電話:xx。
(三)厲行節(jié)約、強化督導。
整場晚會舉辦過程中要厲行節(jié)約,嚴格遵守中央八項規(guī)定等各項規(guī)章禁令。要做到崇尚藝術、不尚奢華,要把群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目推選出來,主動鼓勵演出節(jié)目的出新出彩,鼓勵內容與形式的完美統(tǒng)一。本次晚會演員要求全部是衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工組成,不得邀請外部人員參加。導演組和局監(jiān)察室要加強督查,對消極應對、敷衍演出、欺騙觀眾的歪風邪氣予以阻止,對大操大辦、奢華浪費的行為及時曝光,堅決抵制不良現(xiàn)象的發(fā)生。
活躍幼兒園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術情操,推動幼兒園文化建設。
二、活動口號:快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
三、組委會名單:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx及各班班主任。
四、前期工作內容及人員安排:
1、各班籌備節(jié)目,上報節(jié)目名單及串詞。
2、主持人:xx。主持人負責寫好主持詞。
3、音響:明皓,提前準備好音響設備,負責安裝播放。
4、錄像拍照:xx。
5、獎狀填寫、獎品準備:xx、xx。
6、統(tǒng)籌協(xié)調:xx。
五、參賽內容及形式:
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
4、節(jié)目數(shù)量:
一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。
大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。
小班:4個,可有2個舞蹈。
5、每班精心準備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復原來演過的節(jié)目,每個節(jié)目不超過5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個幼兒都有登臺演出的機會。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。
六、節(jié)目上報及彩排時間與地點:
1、節(jié)目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時間與地點:12月30日下午在園內彩排,節(jié)目質量較差會裁掉。
七、評獎辦法:
1、評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分數(shù))。
2由評委打分,評出2016年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”。
3、設優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優(yōu)秀節(jié)目組織獎一個。
八、活動要求:
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
九、未盡事宜,另行通知。
1、感受慶元旦的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
一、大合唱《新年好》。
開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
二、主題活動。
(一)我愛我家。
1、詩歌:《別說我小》。
新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。
2、游戲:畫五官。
準備:畫筆、手絹、黑板。
游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
3、英文歌表演:
4、游戲:寶寶秀。
準備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。
游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
1、歌曲《我的老師像媽媽》。
我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
2、游戲:獻愛心。
準備:書、鉛筆、球各若干。
游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災區(qū)”(指定地點)。要求不準用手,方法不準重復。
3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》。
4、英語歌表演。
5、游戲:找寶寶。
準備:花床單4條,小獎品。
游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
(三)我最棒。
1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。
會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。
2、游戲:吉利話接龍。
游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內說不出的接受懲罰。
3、英語歌表演《abc》。
4、游戲:摸箱子。
準備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。
游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應的物品。
三、結束活動:全家總動員。
幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。
文藝演出面向全體班級(高三不作要求),以班為單位報名,節(jié)目自定,服裝道具自備,整臺演出分比賽項目和表演項目兩大內容。整臺演出共23個節(jié)目,包括表演項目3個,時間約3小時。
1、報名:12月8日前各班將參賽節(jié)目報校團委,每班限報一個集體項目(原則上男女生都有),高一、高二每個班都應準備節(jié)目參加預賽,每個節(jié)目不超過5分鐘。
2、12月10日中午預賽抽簽。
3、預賽:12月19日(星期天)下午1:30開始。12月20日公布預賽結果。
4、演出:演出時間、地點待定。演出當天上午進行彩排,下午正式演出。
比賽項目實行十分制,按以下三個方面評分:舞臺形象2分;服飾道具2分;藝術表現(xiàn)6分,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分后按評委評分由高到低依次取獎。
本次演出比賽項目設一等獎3個、二等獎6個、三等獎11個;獲獎班級除頒發(fā)獎狀外,一等獎獎60元,二等獎獎50元,三等獎獎40元。此外,班級考核加分,一等獎10分,二等獎8分,三等獎5分。
州永一中
托班教室。
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
1、家長入座,主持人致歡迎詞。
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹。
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會。
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住2019鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸。
爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)。
弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1、每班級必須申報1個節(jié)目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
xx、xx、xx
按元旦文藝匯演評分表為準。
設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
1、節(jié)目總編導:xx老師
2、活動指導老師:班主任、藝術組老師
3、安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
4、學生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)
班主任做好安全紀律教育
為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的`喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節(jié)之元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
一、活動地點:學校操場。
二、活動時間:12月31日下午。
三、活動對象:全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
四、參演方式:節(jié)目以集體形式參加。
(一)節(jié)目構成內容。
1.歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)。
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;。
(2)青春、陽光、向上的歌曲。
2.舞蹈類(全校海選3個)。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;。
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;。
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3.曲藝(語言)類(全校海選2個)。
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)音樂詩歌朗誦。
4.其他類:(全校海選2個)。
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
(二)節(jié)目時長要求。
(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘,
(2)小品、相聲,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
(3)音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
五、報名方式和截止日期
(一)報名方式:
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳,鼓勵學生積極參與;希望有藝術造詣的家長毛遂自薦,親臨指導。有意報名的學生,并按《報名表》的要求,報給各班音樂老師。
六、節(jié)目審核時間。
負責文藝匯演的領導,老師將在月24、25日下午4:05-----5:00,在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核,確定入選名單。
七、加強節(jié)目排練。
11月26日至月31日,各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。
八、參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。
九、注意事項。
節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
20__年即將結束,20__年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20__年元旦文藝匯演。現(xiàn)就本次活動的相關事宜通告如下:
一、組織機構:
組長:校長。
副組長:
成員:
藝術指導:
攝影與報道:
二、節(jié)目類型:
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類:形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;
三、節(jié)目評審:
1、節(jié)目準備和上報團總支時間:12月3日——12月15日。(每班至少4個節(jié)目,各班級教師至少一個節(jié)目)。
2、節(jié)目審查和編排時間:12月15日——12月20日。
3、彩排時間:12月21日——12月24日。
4、教師節(jié)目自行組織排練,由音樂組教師藝術指導。
四、節(jié)目內容:
要緊扣時代、校園、青春的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。
五、未盡事宜另行通知。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
中學政教處、團總支。
活動設想:“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,表演各種節(jié)目是幼兒向父母展現(xiàn)自己所學和成長歷程的.最直接方式。因此,為了豐富孩子們與家長朋友們的交流,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃于2016年12月30日在我園戶外活動場地內舉辦一次“慶元旦,迎新年”的文藝活動。
本次活動宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,借助此次活動讓家長了解幼兒在園的情況、以及我園各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。
活動具體安排:
活動時間:2014年12月30日。
活動地點:新星幼兒園戶外活動場地內。
活動總負責人:汪xx。
活動策劃:鄧xx。
安全負責人:全xx。
活動調解員:各班班主任。
活動其內容:
舞蹈。
英語散文、詩歌、快樂。
滑冰。
拉丁事情。
歌曲表演,歌跳舞。
兒童歌曲,唐詩、宋詞、閱讀公共場所不要寫三字經。
這幅畫展示了袖口。
大合唱、小合唱、唱歌和行動。
為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發(fā)展。經學校研究,決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參賽主題及內容。
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內容要健康向上,有較高的.藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求。
(一)內容。
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法。
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自廣豐縣實驗小學xx班,我參加的是獨x,節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請于12月23日前以u盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法。
1、比賽分小學1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組。
2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5-6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。
三、匯演地點、時間。
1、匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)。
2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)。
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎。
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。
廣豐縣實驗小學德育處。
根據(jù)學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養(yǎng)學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發(fā)展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶2022年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。
二、主辦機構:外國語學校中學部。
三、活動時間:20xx年12月25―30日。
四、活動場地:學校報告廳。
五、節(jié)目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等。
六、組織領導和具體分工。
1、領導小組:
組長:
副組長:
組員:各年級組長和班主任。
2、工作小組。
組長:
組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
3、具體分工:
(1)領導、家長邀請和安排:、李老師、
負責邀請社區(qū)及單位領導,學生家長參加。
(2)舞臺協(xié)調及活動組織管理:
負責匯演時舞臺事務、串場,保障演出正常有序開展。
(3)節(jié)目協(xié)調:
負責各節(jié)目的準備和協(xié)調。
(4)會場協(xié)調:
負責會場的總體秩序,協(xié)調處理突發(fā)事件。
(5)活動后勤保障:
負責活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設備的準備。
(6)主持稿、新聞報道:
負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。
(7)主持人的選拔和訓練:
(8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置:
(9)迎賓學生組織:
(10)攝像、攝影:
(11)音響、燈光:
(12)會場座位安排:
(13)節(jié)目單的.設計和制作:
(14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導:
(15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。
(16)大型協(xié)調會和方案落實情況研討會組織:
六、活動議程。
(1)領導致辭。
(2)文藝演出。
七、文藝節(jié)目。
(1)學生節(jié)目:負責人:、各班主任。
(2)教師節(jié)目:負責人:
八、前期準備。
(1)前期籌備階段(11.1―11.7)。
主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發(fā)動階段(11.8―11.15)。
各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。
(3)報名選拔階段(11.16―11.28)。
各班級節(jié)目單的上報,每班級至少要報兩個以上的節(jié)目,兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
(4)訓練、指導階段(11.29―12.12)。
音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導,提高節(jié)目的質量,確定最后的參演節(jié)目。
(5)彩排提升階段(12.13―12.25)。
組織1―2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評比階段(12.25―1.1)。
文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級考核。
附:節(jié)目篩選和演出評比評委:
20xx年元旦佳節(jié)將至,為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據(jù)學校大隊部安排,決定舉辦“藝術周學生文藝匯演”?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
藝術周期間,具體時間另定
二小多媒體教室
二小三、四年級全體師生
各班參加表演的學生均由班主任帶領,提前半小時在多媒體教室集中。其余學生在教室就坐,通過電視直播觀看文藝匯演。要求各班主任組織學生觀看并管理好本班紀律。
凡適合小學生身心特點的合唱、表演唱、重唱、獨唱、器樂演奏、舞蹈、演講、朗誦、相聲、小品等藝術項目均可作為文藝匯演的活動內容。以班級為單位,每班至少上報一個節(jié)目,服裝、道具、化妝等自備。
實行100分制,按以下四個方面進行評分:進出場秩序(10分);舞臺形象(20分);服裝道具(20分);藝術表現(xiàn)(50分)
每個年級組設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
1、活動策劃、協(xié)調:
2、舞臺布置、協(xié)調:
負責會場內表演學生的秩序,處理突發(fā)情況。
3、主持稿、簡訊:
負責撰寫匯演主持稿,并做好活動后的簡訊報道。
4、主持人訓練:
負責主持人的.遴選及訓練。
5、活動保障:
負責舞臺用具準備(舞臺音響、燈光設備等)
6、攝影、攝像:
7、評委:
(請各班認真準備,保證節(jié)目質量,請于12月15日之前將本班的表演節(jié)目及形式上報至老師處;如需彩排時間另定。)
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