優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。
或是巧合,或是緣分,命運(yùn)讓你我相遇,不能說擦肩而過,也只是短暫的一瞬,也許你已將我忘記,我卻珍藏著你的背影。
喧鬧的車站,烈日當(dāng)空,繁雜的人群里,彌漫著煩悶的氣氛。我走向無人的角落,想呼吸一下清新的空氣,這時(shí),你步履蹣跚,向我走來。迎著炙熱的陽光,可以看見你灰黑的額頭上,碩大的汗珠折射的光芒。不經(jīng)整理,凌亂不堪的長發(fā)下,是深陷的黯淡無光的眼神。干裂的嘴唇,像一朵干枯的花。你衣衫襤褸,拖著沉重的腿,艱難的來到我面前,伸出一雙骯臟粗糙的手,乞求的雙眸仰視著我。可我并不為所動(dòng):對(duì)于乞丐,我一直認(rèn)為是可恥的人,因?yàn)樽约河惺?,為何不去?chuàng)造財(cái)富?至于那些以乞丐之名騙錢的人,就更可恥了。你見我無動(dòng)于衷,就向旁邊走了。
熙熙攘攘的人群來來往往,我依然在那里休息,望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我為自己的所做感到自豪。突然,我發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)人性丑惡——旁邊是一個(gè)綴滿華麗裝飾的包,太陽底下閃爍著耀眼的光輝,周圍沒有人看守,我以為你會(huì)順手將包拿走,因?yàn)闆]有人會(huì)關(guān)注一個(gè)乞丐,但是我錯(cuò)了——一步、兩步,你筆直的向前走,眼睛里只有路的方向,直到你的背影消失在街道的拐角,你才緩緩回過頭來,可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對(duì)金錢的憧憬,隱隱約約中甚至找到了你對(duì)人間的失落……陽光下,你的背影披散的是金黃的光輝,投下的影子是我罪惡的心!
擦肩而過的偶遇,已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪,永遠(yuǎn)咆哮著你的心聲……。
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有一天,你卻進(jìn)入我的眼簾,使我對(duì)你刮目相看。你開朗、你勇敢、你誠實(shí)、你樂觀。尤其是你的笑臉,是那么的燦爛!
——題記。
不錯(cuò),當(dāng)初也許是我的視線太偏,一開始我們就在一班,而且她還在我的身邊,我并沒有注意到她。可一件小事讓我改變了對(duì)她的看法。她天真無邪,她開朗樂觀,她單純質(zhì)樸……我發(fā)現(xiàn)自己根本就找不到一個(gè)合適的形容詞來形容她。只有一個(gè)字好!
記得那一天,我因考試很糟而內(nèi)心特別煩惱。她是一個(gè)樂于助人的人,所以她約我到一個(gè)清靜優(yōu)美的地方。
我開始很不樂意,怕流言蜚語,可后來因?yàn)楸凰@種精神所感動(dòng),所以我便去了那個(gè)地方。
那個(gè)地方綠樹成蔭,樹下有塊干凈的大石板。隨后我們便坐下,她與我分擔(dān)著我的煩惱。
我們談的很起勁。忽然她對(duì)我說:你笑一個(gè)。當(dāng)時(shí)我確實(shí)笑不出來,可是聽著她這么一說我還是笑了。隨后她便又是一句:看,這不就解決了。就這么簡單。然后,她也朝我微微一笑。那笑容很燦爛,像綻放的芙蓉,又像刺眼的玫瑰。她的眼睛瞇成了一條細(xì)線,像微微顫動(dòng)的花邊。
是的,人活著,悲傷中度過一天也是過,開心中度過一天也是過。為何不快快樂樂的度過您的每一天呢?就這么簡單的答案卻纏繞了我很久很久。
她像柳枝,風(fēng)一吹就綠起來。
她像湖水,手一揮就漾起來。
她像花蕾,光一照就艷起來。
她就是這么一個(gè)女生。
我的摩摩擦水筆放在我的書桌中央很明顯的地方,讓我時(shí)常想起她,那個(gè)淳樸熱情的小女孩。
小學(xué)時(shí),我緊張地來到賓山小學(xué)參加英語查字典比賽。剛剛坐下就發(fā)覺后面嘰嘰喳喳講話的一群女生不做聲了。但當(dāng)我從包里拿出一本裝幀精美的英漢字典時(shí),后面的人就集體“噓”了一聲,我轉(zhuǎn)過身看見后面坐著三個(gè)女孩子,中間的那個(gè)女孩,長相我記不大清楚了,只是臉上有許多殷紅的凍瘡。我唯一注意的就是她樸素的著裝,粗布棉衣、老式棉褲和笨重的棉鞋,手上還有那種針腳很粗的手套,完全一個(gè)女孩。和那些衣著光鮮的選手相比,她卑微得像一棵草。她的名字我更是聽都沒聽說過:童店小學(xué)。她的桌上放著一本很破舊的字典,書皮都沒有了。她見我轉(zhuǎn)過身來,就熱情地和我打了個(gè)招呼,“我還以為你是呢!你的眼鏡好漂亮哦!”我有點(diǎn)不好意思地打量了一下自己,高高的個(gè)子,帶著鏤空花邊眼鏡,羊毛衫外邊穿著格子呢連衣裙,運(yùn)動(dòng)長靴,的確有點(diǎn)像??!見我新來,她還把她的參賽須知拿給我看。我心里暖暖的,轉(zhuǎn)回身依然能感到她那雙溫?zé)岬捻泳驮谖疑砗蟆?/p>
我再次轉(zhuǎn)過身來向她借膠帶,她眼神愣愣地,滿臉羨慕地盯著我手中的摩摩擦水筆,小心翼翼地問:“我可以試寫一下嗎?”“當(dāng)然沒問題。”我心里明鏡似的,她可能連這種高級(jí)的東西見都沒見過。雖然一只摩摩擦筆芯16元,筆殼10元,但是滿足一下她的好奇心還是可以的。她輕握水筆,在紙上極其認(rèn)真地寫下幾句話:“欣彤,我想對(duì)你說,你真的好富有哦,你真的好幸福!”這話我到現(xiàn)在都記得清清楚楚,后面有三個(gè)重重的感嘆號(hào),力透紙背,也烙在我的心上。我很想把我的摩摩擦送給她,但是我舍不得。我把斜背在肩上的挎包翻了個(gè)底朝天,也沒翻出什么值得留給她做紀(jì)念的東西,我只好把一只我新買的塑料毽子送給她,沒想到,她竟然拒絕了:“謝謝你啊,你們城里的東西我用不慣,我習(xí)慣踢我用布條做的布毽子啊?!蔽毅蹲×?,我暗暗佩服這個(gè)小女孩的尊嚴(yán)和氣度,她的故事里沒有貪心。
我們交換了qq號(hào),我懷疑地問道:“你們……有電腦?”此話一出,我不禁懊悔了,是否傷害她了?沒想到她滿臉自豪地說:“怎么沒有?還有數(shù)字電視呢!”
夕陽西下,把我們倆的影子拉得特別長,而她,就像從太陽里跳出來的天使,現(xiàn)在又要蹦回到太陽里去了。我想,童店應(yīng)該離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們很難再見面了。望著她像只小白鴿一樣抱著字典坐在拖拉機(jī)上遠(yuǎn)去的模樣,我的鼻子不禁酸酸的。
回到家打開電腦,“水冰月”的請(qǐng)求信息跳了出來,我心里驀地一怔,果不其然,網(wǎng)名如其人。再見面,我們也許已成陌路人了。那只摩摩擦我一直珍藏著,一直呵護(hù)著發(fā)生于它記憶于我主角于她的故事。
時(shí)光齒輪無形的動(dòng),夕陽的余暉灑在早已泛黃的回憶錄上,那張照片勾出了我埋在心底的記憶,彈響了那最美好的一根弦,她,我忘不了。
一個(gè)戴眼鏡的女人推開教室的門走了進(jìn)來,洪亮的喊著:“上課!”“起立!”“干媽好——”“干兒子干女兒們好!”緊接著,便是一團(tuán)笑聲。不錯(cuò),她擁有70多個(gè)孩子的同時(shí)擁有著一個(gè)讓所有老師都羨慕的昵稱——“干媽”!
一次,我去辦公室交作業(yè),偶然間聽到一個(gè)老師對(duì)她說:“李老師,你真幸福啊,每節(jié)你的課都聽到那群孩子們叫你‘干媽’??!”“那是!”她說這兩個(gè)字的時(shí)候,那種自豪的語氣我到現(xiàn)在都難以忘記。
今天周四,下午有我們干媽和我們最喜歡的作文課?!岸~”上課鈴剛剛打響,她就擁門而入,依舊和原來一樣的“干媽好!”,依舊有她精心給我們準(zhǔn)備的故事和笑話。一樣的順序之后便開始了不一樣的寫作時(shí)間,這次,她特地說了一句話:“好的開頭你們都可以借鑒。”隨后,便開始了“耕耘”,經(jīng)過一節(jié)課的時(shí)間,大家都有了自己收獲的果實(shí)。說實(shí)話,我曾經(jīng)并不是很喜歡寫作,但因?yàn)樗?,我改變了我原來的看法,她曾叫我去辦公室對(duì)我說:“在寫作這方面你有很大的潛力可以挖掘,好好努力。”就是這句簡簡單單普通地不能再普通的話成為了我的動(dòng)力——我的作文水平直線上升。
作文課最后的20分鐘左右,往往是全班賞析時(shí)間。這次范文中又有我的。因?yàn)楦蓩尩哪蔷湓挘覀儙讉€(gè)被選中的作文開頭大致都一樣,她最后一個(gè)讀我的,但——又是一樣的開頭,從而引起了全班哄堂大笑,還有幾個(gè)刺耳的時(shí)間如刀般絞著我的心。我的臉像被潑了紅鋼筆水一樣,頓時(shí)通紅,把頭深深的低了下去,正當(dāng)我被嘲笑而低下頭的時(shí)候,一個(gè)洪亮的聲音沖刷了我的思緒:“笑什么笑?!我說了好的開頭都可以借鑒。”……待到下課時(shí),她故意從我身邊走過,扔給我一張紙,上面寫著:“記住它,那就是屬于你自己的了?!?/p>
如果我在以后的道路上再務(wù)實(shí)一點(diǎn),如果我在以后的日子里再成功一點(diǎn),如果我在以后的人生中再關(guān)心他人一點(diǎn),我想,我要感謝的人是她——深深留在我記憶中的干媽。
馬老師,我最敬愛的老師,在我的腦海里有著一段忘不掉的回憶。
有一次,我的作業(yè)錯(cuò)了兩個(gè)題,老師不但沒有訓(xùn)斥我,而且溫柔地給我講解這道題的.做法。一遍、兩遍,我還做不對(duì),老師又不耐其煩地給我講解,直到我明白了算理做對(duì)為止。
還有一次,上課的時(shí)候,我不小心走了神,老師看見了,我被老師高聲叫起。我嚇了一跳,老師指出了我的缺點(diǎn),嚴(yán)厲地批評(píng)了我??炜荚嚨臅r(shí)候,老師說:“如果你們仔細(xì)地復(fù)習(xí),一定會(huì)考好的?!蔽覜]有聽老師的話,我考的成績很差。我到現(xiàn)在才明白,老師那批評(píng)是一種愛!
馬老師的批評(píng)教育和悉心指導(dǎo),對(duì)于我來說是一份特殊的愛。她是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的恩師。
記憶的時(shí)針停在了那個(gè)令我難以忘卻的校園中。
漫步校園,那些平常不起眼的小花小草,都勾起了我無限的不舍。一陣夏風(fēng)吹過,我的心中波瀾起伏,一滴眼淚落在了草葉上,為什么,那些熟悉的東西現(xiàn)在變得這么陌生。
那棵楊樹,已經(jīng)陪伴了我六個(gè)春秋,它依舊那么挺拔,不過仿佛多了幾分成熟,初入小學(xué)時(shí)刻的誓言,如今馬上化為歷史,一去不復(fù)返。
碩大的操場(chǎng)上,已經(jīng)無人問津,體育課上大家奔跑的畫面還歷歷在目。一個(gè)個(gè)你追我趕,剛剛起跑的時(shí)候,程昆遙遙領(lǐng)先,而到了最后,卻成了倒數(shù)第一,我向來體育不好,你看,小不點(diǎn)王曉鳳都在我前面。o《︶︿︶》o唉!無地自容。
樓廳光榮榜上的照片,把我?guī)Щ亓四莻€(gè)拼命的日日夜夜,為了爭奪“優(yōu)勝小組”的榮譽(yù),其他小組玩的時(shí)候,教室里卻留下了我們孜孜不倦的身影。
教室里,一張張第一名的獎(jiǎng)狀,醒目的掛在墻上,那一張張獎(jiǎng)狀里,凝聚著同學(xué)們無盡的汗水與眼淚,其中最來之不易的,就是那張歌詠比賽一等獎(jiǎng)。臨近比賽的時(shí)候,大家還合不到一塊,可比賽時(shí),也不知怎么的,38個(gè)人一起唱,仿佛一個(gè)人似的,整齊嘹亮。
黑板上那圖文并茂的。
黑板報(bào)。
讓我不禁哈哈大笑。我畫了千萬次,老師否定了千萬次,弄得滿頭大汗,用手一擦,比唱京劇的臉譜畫的還要自然。
那張課桌上,仿佛還留著我們銀鈴般的笑聲,考試均分全班第一,連續(xù)一年優(yōu)勝小組,大家高興的開起了聯(lián)歡會(huì),程昆和武騰飛的美男放電,引得大家笑個(gè)不停。
關(guān)上教室門,我仿佛又看到了那次愚人節(jié),一張硬紙板上放著一堆面粉,放在門上,門虛掩著,這要一開門,面粉就會(huì)砸到人頭上。
搏擊藍(lán)天,是他給了我騰飛的翅膀,激浪千里,是他給了我弄潮的力量。哦,我的母校,他將永遠(yuǎn)深深留在我生命的記憶力。
同桌,一個(gè)熟悉而又陌生的詞,同桌,我在小學(xué)的時(shí)候遇到過很多個(gè),但是在升入初中后的兩年里,已將他們漸漸忘卻了,但有一個(gè)同桌使我不能忘卻。
他,一個(gè)帥氣的陽光男孩;他,一個(gè)有著自己個(gè)性的魅力男孩;他,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助他人的善良男孩。他是多么的歡樂,他總是會(huì)把憂愁藏起來,把歡樂帶給他人,讓他人把這種歡樂永遠(yuǎn)傳遞下去。雖然現(xiàn)在已上初二了,但在這兩年里,當(dāng)我孤單時(shí)、寂寞時(shí),我會(huì)想起他那雙充滿快樂、活力的眼睛;當(dāng)我哭泣時(shí),我會(huì)想起他逗我笑的情景;然而再我遇到困難時(shí),我仿佛聽見他在說;“不要懈氣,努力,你一定可以的'。youarenumberone,youcansuccessful,butyoumustbelieveyour.”正是因?yàn)樗拿恳痪湓捠刮矣辛藨?zhàn)勝困難的信心。記得在小學(xué)的時(shí)候,有一天,老師讓我們各領(lǐng)讀一遍單詞,因?yàn)槔蠋熞獜慕裉扉_始在我們兩個(gè)人中選一個(gè)當(dāng)課代表,這便是我們兩之間的競(jìng)爭,在往后的日子里,我們?cè)谧鲇⒄Z方面題的時(shí)候,就非常的小心,生怕因?yàn)檫@個(gè)而當(dāng)不成課代表,到了最后,老師讓我當(dāng)了課代表,我當(dāng)了課代表之后,他不但沒有不理我,而是熱心幫助我、向我祝賀。他的心胸多么的開闊??!
五年級(jí)的那段友誼使我難以忘卻,他是多么地純潔無瑕,多么地美好啊!雖然我們現(xiàn)已不在一個(gè)學(xué)校讀書,但我相信這段友誼會(huì)永存下去。
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于是,她開始改變,他開始把所有能說的'不能說的都傾吐出來,可是,分明還能看到紅紅的眼眶,這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對(duì)未來的無限期望,仿佛我人生中的另一個(gè)晴天又來了,她的改變是我看到了陽光的滋養(yǎng),雨露的滋潤,春風(fēng)的呵護(hù)以及青春路上的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,雖然有時(shí)她還是會(huì)在角落里偷偷的哭泣。
陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚(yáng)的45°微笑……。
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生命來自父母,成長全靠老師。我不知得到過多少老師的辛勤培育,但我最難忘的是她—魏靈敏老師。
她大約有40來歲,個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,留著略帶卷的頭發(fā)。但我覺得她長的很漂亮,很和藹。的確,她待人真是和藹可親。
她教我們英語,我非常喜歡上她的課,恨不得每天都上英語課。我想:以后我也要當(dāng)一名老師,當(dāng)一位像她這樣的英語老師。
記得有一次,我那幾天沒心思學(xué)習(xí),一天到晚只知道玩啊玩啊。她很生氣,把我叫到辦公室。我原以為她會(huì)狠狠的.批評(píng)我??墒撬龥]有,她給我講了很多道理。我終于忍不住哭了。我恨自己為什么不好好學(xué)習(xí),讓她那么生氣。從那以后,我就決定要好好學(xué)習(xí),絕不惹她生氣。
在我迷茫的時(shí)候,魏老師為我撥正航向;在我要打退堂鼓的時(shí)候,魏老師給我以堅(jiān)定的信念,用以和力量。如果沒有她的教誨,就沒有我的進(jìn)步和成長。
魏老師的教誨就像春風(fēng)雨露使我們茁壯成長。她在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血。她像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;她像太陽,讓每一顆種子都萌發(fā)自己的生命。
我怎么能把這位敬業(yè)的老師忘了呢?我今生今世。
他上知天文下曉地理,經(jīng)常向我滔滔不絕地向我講述他所知道的見聞。有一次,他向我介紹了著名的科學(xué)家愛迪生,他說愛迪生是一名偉人,一生就有一千多種發(fā)明。他還介紹了愛迪生一生的很多成就,講了許多關(guān)于愛迪生的故事,使我也對(duì)愛迪生產(chǎn)生了濃厚的興趣。
他對(duì)功課不很感興趣,一到考試,他總是不能得到令自己滿意的成績。不過,他的成績并不差。之所以我喜歡跟他談話,是因?yàn)槲覀儫o所不談,我和他真是相見狠晚。他有著豐富而神奇的聯(lián)想。和他談話仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇異的世界。我曾經(jīng)和他開玩笑道:你是在世魯迅,將來一定會(huì)成為一名語言學(xué)家,當(dāng)作家不在話下。
賽車是他的鐘愛,他喜歡賽車到了如癡如醉的程度。那次,我們放學(xué)便去了一家賽車店。只見賽車在馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)下,嗖嗖地穿過賽道,僅幾秒鐘過后,賽車便輕而易舉地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,他的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛駛的賽車,沒對(duì)我說一句話。到天快黑了,他仍不肯走,我催他,他還是不走,最后,我來了個(gè)“下馬威”——猛地把他的書包搶走,他沒辦法只好乖乖地束手就擒,戀戀不舍地離開了賽車店?;丶业穆飞纤d沖沖地對(duì)我說他要買一輛賽車。我說:“馬上就要考試了,你還有心思玩賽車,考砸了,怎么辦?”第二天賽車真的買來了。此后,他經(jīng)常在賽車場(chǎng)上出入,直到快考試時(shí),他才被迫無奈投入到復(fù)習(xí)中。而到考試一結(jié)束,他就又沖向了賽車場(chǎng)。
他有一股頑強(qiáng)拚搏的精神,對(duì)什么事他都不會(huì)半途而廢。每當(dāng)他考試失利時(shí),掛在他嘴邊的一句話是“失敗是成功之母?!倍笏麜?huì)重新再次向前,在哪里跌倒,他就從哪里爬起來。失敗并不能將他打倒,取而代之的是更加努力。
朋友,一路順風(fēng)!我永遠(yuǎn)會(huì)將你留在記憶中。
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記憶的??偸呛苌詈苌?,偶爾翻了些波瀾,就望見了最深處的珊瑚。
——題記。
她是一個(gè)待人很真很誠的女孩,大家都叫她“瓜子”,我也愛跟在后面喊:“瓜子瓜子……”這時(shí),有著黑色瞳孔的她便會(huì)露出好看的牙,笑瞇瞇地答:“在這呢!”淺得幾乎看不見的酒窩蕩漾在她的嘴角。
她愛安妮寶貝的書,是的,非常愛。她常常在下課時(shí)兜上一些和我一起看,還會(huì)偷偷在書的中間夾上她自己做的小賀卡,三葉草標(biāo)本什么的,送給我,每當(dāng)收到一件,我的心便會(huì)暖暖地顫,保留一份又一份這樣的溫暖。
她真是個(gè)可愛的人。
還喜歡和她在學(xué)校的后花園玩,那兒開滿了色彩斑斕,多得能夠蓋滿整片天的月季花,那兒還有階梯狀的花壇,瓜子經(jīng)常和我坐在花壇上,尋找拇指大的拇指姑娘。
地點(diǎn)還是后花園,背景也還是開得很爛漫的月季花,瓜子依舊坐在花壇上,忽然,她大聲地喊道:“蛋皮兒(我的昵稱),你過來,你過來!你看!我終于找到你遺失的蛋殼了!”早已習(xí)慣她的大驚小怪,但還是走到她的面前,看所謂的“湯字牌蛋殼”。那是些小小的橢圓形的小東西,一個(gè)個(gè)伏在月季花桿上的小刺旁。瓜子的眼睛里閃過火花,她內(nèi)心的激動(dòng)我觸手可及。
但在一聲輕輕的呻吟后,我觸目可及的,是她手指上一點(diǎn)一點(diǎn)沁出的血?!澳銢]事吧!瓜子?!辈恢雷约菏欠袷切奶鬯?,我感到自己的聲音竟在顫抖。
她看了看我,短短的劉海兒很散亂地搭在腦門上,又似下決心地說:“我一定弄一個(gè)給你玩兒?!敝皇且粋€(gè)小玩意而已,她為什么這么認(rèn)真?我望著她,無言。
最后,她終于捏了一個(gè)喜滋滋地遞給我,然后,擋住那些隱約綻開在她手指上的小花骨朵,故意笑著說:“呵呵,原來是只小蟲子殼呵,蛋皮是小蟲呢!”
小心托著子彈大小的蟲子殼,忽然覺得,它很重,很重。它似乎不僅是一只蟲殼,還是瓜子用心切下來的一片天,這片天里,融了太多太多的情誼,含了太重太重的愛的云朵。
那天的陽光很刺眼,透明的風(fēng)輕輕地吹著天的邊緣,連白云都明亮了起來,“白云是天空的眼?!彼鴮?duì)我說過。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,初中,我去新街上?!逼D難地吐出每一個(gè)字,回頭卻見她躺在草坪上,咬著“真知棒”,眼睛眨呀眨,面朝天,沒說一句話。
半晌,她才嚼碎棒棒糖,吐出一個(gè)字:“哦?!蔽覜]有感到失望,我知道她是個(gè)不善言辭的人,我不怪她。
學(xué)著她,仰面對(duì)著天空,眼淚沖上來,又滑下去,我懶得去擦。
后來,她寄了一封信給我,里面大概是寫這個(gè)意思:“我不想打電話給你,也不敢打電話給你。分別的這天還是到了,我的小床上全是我的淚花呢!”
是她的筆跡,也是她慣有的風(fēng)格。我的眼前似乎又浮現(xiàn)出了那個(gè)有著圓臉蛋、短頭發(fā)的可愛女孩,那個(gè)純真、誠摯、柔情的女孩兒。
又想起她的安妮寶貝,想起她送我的小禮物,想起“湯字牌蛋殼”,想起她面朝天隱忍著的淚,想起了關(guān)于她的一切。我會(huì)將它們一一收藏,埋在記憶的最深處。
我,尋覓到了這份情——他,我心中的那縷陽光他的勇敢,他的堅(jiān)毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切,都深深的留在我的記憶中“月光色……千軍萬馬有誰能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲,把我?guī)нM(jìn)了他的世界他的人生觀就是:如今世界,弱肉強(qiáng)食,唯我獨(dú)尊乃人生之真諦!
或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此,我們忙于奔波,只為了不被世界所淘汰。但,那樣的生活太累了不是嗎?很顯然,我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑,也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松;它可以為只是放棄假日,也會(huì)和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨(dú)特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛的他,自然留在了我的記憶最深處?!翱毂硶“萃?,你們配合一點(diǎn)好不好……”聽,他又在發(fā)號(hào)施令了?!昂?!別跑啊!”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!
我心想,一個(gè)組,有這樣一個(gè)組長,就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下,組員們的成績突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí),更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他,自然匯入了我的記憶長河。如此可愛而純真的他……他是誰呢?他就是我們班的大班長——李珂!
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
直到有一天,她對(duì)我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,長大了報(bào)答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
朗鄉(xiāng)林業(yè)局二小學(xué)六年級(jí):王馨逸。
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彩色氣球升上藍(lán)天,我的童年也像那彩色氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的記憶會(huì)像點(diǎn)綴在藍(lán)天的彩色影子般留在我心里,直到永遠(yuǎn)。
小時(shí)候,在圖書館旁總有一輛雪糕車,它所到之處都會(huì)充滿童真和歡樂。那動(dòng)人的樂聲傳進(jìn)我的耳畔。我用我的小手拉著爺爺?shù)拇笫直枷蜓└廛嚒?/p>
“來一份甜筒”,在爺爺還沒來得急掏錢的時(shí)候,我已向雪糕車上的叔叔喊道。那時(shí)我還不夠高,不能親手接到那美味的甜筒。爺爺細(xì)心地用紙包好遞給我。那雪糕柔柔的、白白的,放到嘴里便立即融化了。爺爺在一旁用深邃的眼眸注視著我,嘴角帶著溫柔的弧度。每次吃完雪糕,爺爺都會(huì)用帶有溫度的指腹擦拭我嘴角殘余的美味。那時(shí),我心里美滋滋的。
也許是雪糕的美味吧!我總這樣想。
我離開爺爺去讀書,這里的天空和家鄉(xiāng)一樣藍(lán),只是再也聽不見雪糕車上的叫賣聲了。炎熱的夏天,滿頭大汗的我走進(jìn)有空調(diào)的便利店買了一份雪糕,坐在長椅上獨(dú)自品嘗,發(fā)現(xiàn)雪糕不再那樣美味了,只是很普通、很普通的雪糕。
一次暑假,我去探望爺爺。爺爺一看見我立刻就露出了甜美的笑容。笑顏在他的'臉上蕩漾,不變的是他的慈祥。
飯后我和爺爺出去散步到圖書館外又聽見了那個(gè)熟悉而又陌生的聲音。“要雪糕嗎?”
“嗯”,我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來兩份雪糕,謝謝?!爆F(xiàn)在的我已經(jīng)足夠高了可以親手接過甜筒了。我像爺爺那樣細(xì)心地用紙巾包好遞給爺爺。白白的雪糕剛觸到爺爺?shù)淖旖牵妥龀隹鋸埖谋砬閬盹@示雪糕的美味,我也大口大口地吃著,正沉浸在雪糕的美味中,帶溫度的指腹貼近了我的嘴角,熟練的擦拭動(dòng)作。
我發(fā)現(xiàn),和爺爺在一起哪怕是再廉價(jià)的雪糕也會(huì)變得很甜美,不僅是雪糕的美味,更多的是爺爺?shù)膼郏?/p>
他,總是慈眉善目,臉上歲月的痕跡很多很多,就像被揉做一團(tuán)的白紙,無論怎么努力都無法徹底撫平。他的眼睛深深陷在眼窩之中,目光總是很深邃。眉毛有幾根是白色的,仿佛是眉毛上一直有霜。他,就是我的姥爺。
那是20xx年的冬天,親戚們一同趕回老家。老家很安靜,即使有滿屋子的人,但是并沒有了往日的喧鬧。白色的粗布籠罩著整個(gè)家,就像一個(gè)巨大的籠子,讓里面的每個(gè)人都很壓抑,很想掙脫。那個(gè)黑色的棺材與這個(gè)潔白純凈的世界格格不入。老爺?shù)倪z像就安靜的放在棺材上面,照片里的他,是微笑的,是慈祥的,是無憂無慮的。
看著他的照片,記憶也回到了從前。那時(shí),我在學(xué)自行車,老爺在身旁扶著我,緊緊地攥著我的胳膊。當(dāng)我有些輕微顛簸的時(shí)候,他總是很緊張。當(dāng)我想自己騎的時(shí)候,他總是緊緊跟隨。我很害怕自己會(huì)跌倒,但身后總有他在,無時(shí)無刻都在,他給了我力量,給了我永不退縮,直視前方的力量。因?yàn)橛羞@股力量,什么事都變得簡單了。
過了幾年后,舅舅家變得拮據(jù)了,姥爺為了他的兒子能生活的好,不得不在六十多歲的時(shí)候去物流公司當(dāng)卸貨員。堆積如山的貨物壓在了他的肩膀上,他不得不扛起來。他很固執(zhí),很要強(qiáng),無論多重的東西,他都要自己去搬。就這樣,兩年過去了,他的身體一天不如一天。直到那天,徹底垮掉了。醫(yī)院的病房中,老爺那張沒有血色的臉,在病房外,親戚們焦灼,痛苦的臉,這些畫面,在我的腦海中揮之不去。
到了現(xiàn)在,他給我留下的記憶已經(jīng)模糊不清了,可是,那個(gè)坐在門檻上抽煙的倔強(qiáng)的背影卻讓我難忘。我真的很想他。
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他,穿著一身軍服,戴著一頂軍帽;他,身體矮小,但有著堅(jiān)強(qiáng)意志;他,與我素不相識(shí),卻給了我最一個(gè)最美的微笑。
體育課上,同學(xué)們干著形形色色的事。羽毛球像一只小鳥,在空中飛來飛去,籃球拍打著大地,“砰砰”不斷響起。我與伙伴在打羽毛球,球打過來了,遲鈍的我沒有接住,恰好落在一位拉著貨車向前駛進(jìn)的老工人腳前,他停下來,緩慢的彎下腰,伸出那枯瘦的手,為我撿起了球,“謝謝!”,我立即說道。他剛起步要走,“咯噔”一聲,他的后腳跟被沉重的推車壓了一下,他迅速跳起來,兩手抱著腳,又時(shí)不時(shí)地跺腳,嘴里發(fā)出輕輕地呻吟,眉頭擰成了一團(tuán),拳頭握得緊緊的!我凝視著他,心里很是愧疚,想了很多:倘若我自己迅速的撿起球,這一切就不會(huì)發(fā)生,老工人也就少了這份疼痛。他看到了我擔(dān)心的神情,臉上擠出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,對(duì)我說:“沒事?!彪m然他那布滿溝壑的臉上不再顯得那么痛苦,但我知道他一定還很痛,并且那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑深刻地印在我的心里。那微笑是那么的和藹,他給了我心靈的安慰,讓我看到了他的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍受。
不論是疼痛還是困難、挫折,我們都要忍受它們,好似光明戰(zhàn)勝了黑暗。在許多時(shí)候,我們必須具備這種堅(jiān)強(qiáng)的力量,他不僅可以讓我們戰(zhàn)勝黑暗,有時(shí)也可以化作寬容。記得,那個(gè)最美的微笑。
用一個(gè)美麗的微笑戰(zhàn)勝疼痛的折磨,好似光明戰(zhàn)勝了黑暗,而那微笑如陽光,無時(shí)無刻的照耀著我的心靈。他深深地留在我的記憶中。
縱使你受了一千次、一萬次的委屈,也要相信:總有一朵花是香的,總有一種情誼是純潔的,總有一片愛心是真摯的。
——題記。
往事有的如浮萍,隨波逝去;有的如樹根,深深扎在我心中。似水的往事中,我尤其忘不了那雙眼睛,那雙噙著淚的眼睛。
那是個(gè)暑期的傍晚,我到距家不遠(yuǎn)的公路上散步。路上塵土飛揚(yáng),這樣的環(huán)境里,我居然出來散步,實(shí)在傻得很。我正暗笑自己的愚,突然,視野中出現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的男孩,看上去十歲左右,滿臉的灰塵掩蓋不了他一身的疲憊。他坐在地上,惶恐的眼睛四處張望,流露出孤獨(dú)與無助,路人紛紛解囊相助。
世界上可憐的人還真多,該讀書的年齡卻來裝可憐,真是世道不古啊!我冷笑了一陣。為什么接受人的施舍?人要的應(yīng)是“不為五斗米而折腰”的傲骨。
那小男孩拿著錢匆匆走了,我繼續(xù)向前走著,走著。
原來,他討飯是為了養(yǎng)活他奶奶。我用我的冷漠低估了小男孩金子般的心靈,我的心霎時(shí)變得沉甸甸的。
世界上的愛有很多種,卑微的生命之間所體現(xiàn)出的愛更讓人動(dòng)容。不論何種愛,只要出自真心都是真摯高尚的。人與人之間不應(yīng)該有歧視,應(yīng)共建愛的家園。
每個(gè)人的記憶像一個(gè)五彩繽紛的世界,可是在記憶的最深處,總會(huì)有那么幾個(gè)人影響著你,甚至一生。那個(gè)平凡而普通的男孩,就是他深深地留在我的記憶中。
事情發(fā)生在兩年前,我正坐在窗臺(tái)前看書,忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的精神腦海之中,那優(yōu)美的旋律,美妙的鋼琴聲充斥著我的大腦,漸漸地,我在琴聲中癡迷了,便尋著這琴聲的源頭,那是一個(gè)破舊的瓦房屋,可那房屋里擺著一架嶄新的鋼琴,透過窗戶,終于看到了那個(gè)彈琴的小男孩,他很白,白的有些病態(tài)化,那憂郁的眸子給我留下了深刻的印象,那瘦小的身材坐在碩大的鋼琴前視乎有些怪異的感覺,他的雙手靈活的在琴上彈著。
社區(qū)一年一度的“才藝大賽”開始了,每個(gè)人都可以上來表演才藝,最后由社區(qū)里的人投票決定,每年的這個(gè)比賽我都是第一,今年這個(gè)我卻有些不敢得意,因?yàn)槟莻€(gè)彈琴的他,比賽終于開始了:他是第一個(gè)上臺(tái)的,他走上臺(tái),緩緩地鞠了一個(gè)躬,然后坐在鋼琴前,當(dāng)他開始彈奏的時(shí)候,整個(gè)人變得優(yōu)雅,深沉。那略帶悲傷的旋律似乎在訴說一個(gè)凄慘的故事,誰都被這一琴聲所觸動(dòng),仿佛被帶入這個(gè)情景中似的,那男孩旁若無人的彈著琴,他的眼中,世界中只有琴,天似乎也被感染了,滴下了幾滴小雨,那似乎是老天在同情他的遭遇。
一曲完畢,他緩緩下臺(tái),望著他的琴,仿佛能以琴中看出什么,他笑了,他笑得那樣燦爛!像春風(fēng)撫過面龐一樣讓人舒心。我知道,最后的贏家肯定是他,他用他的琴聲征服了“評(píng)委”,征服了大家,人們從琴聲的余韻中醒來,掌聲如雷鳴般想起,他卻緩緩走向屋子,又去練琴了。
通過媽媽我才知道,這個(gè)男孩是個(gè)啞巴,父親早逝,鋼琴是他爸爸送他的唯一禮物,他三歲開始練琴,可以說是幾乎足不出戶。
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我跑到了那個(gè)窗前,又看到那瘦弱的身影,我對(duì)他說:“你彈得真好,這是我聽過最好聽的琴曲?!彼恍Σ徽Z,明白了我的意思,又坐到鋼琴前彈了起來,在陽光的照耀下,他像一塊金子一樣閃耀。
他是一個(gè)平凡而普通的男孩,卻用不平凡的琴聲征服了一切。
他是一個(gè)瘦弱的男孩,但他用他的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、努力讓所有人為他鼓掌,他的人,他的琴聲,深深地留在我的記憶中。
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