參加比賽可以結(jié)交新朋友,拓展社交圈子,豐富人生經(jīng)驗。通過閱讀這些比賽總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的策略和方法,提升自己的競技能力。
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所屬各單位:
為慶祝中國共青團成立92周年及“五四”運動95周年,謳歌共青團的光輝歷程,以青年喜聞樂見的形式加強青年文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年文藝人才,展現(xiàn)我司廣大青年良好的精神風(fēng)貌,激發(fā)青年的工作熱情和生活激情。公司團委決定舉辦五四青年節(jié)活動“好聲音第二季”歌唱大賽?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、比賽形式本次比賽由合唱和個唱兩種比賽形式組成,單獨計分,兩種形式分別只取一名一等獎,其他均為優(yōu)秀獎。(一)合唱比賽以小合唱形式參加,一片區(qū)一小組,小組人數(shù)要求在3—8人,其中須一位領(lǐng)導(dǎo)參加(參加個唱選手不能同時參加合唱),曲目為自選紅色歌曲,各分公司四小組加上兩個機關(guān)共同組成的小組,共五支隊伍進行比賽,自行排練直接進入決賽(二)個唱比賽以多樣形式參加(獨唱、組合、歌舞等),要求內(nèi)容健康,積極向上,旋律優(yōu)美,時代感強,不可請外單位人員(去年獲獎的個唱選手,今年只能參加決賽的最后幫幫唱環(huán)節(jié)),經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。(三)參賽單位請自備伴奏,原創(chuàng)歌曲將酌情加分。(伴奏格式為mp3、光盤均可)。
二、比賽步驟(一)準備階段:4月30日前,請各單位將報名表匯總至公司黨支部,各單位團支部做好預(yù)賽的準備工作,報名表附后。(二)預(yù)賽階段:預(yù)賽時間擬定在5月上旬,請各單位自行組織選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。(三)決賽階段:決賽時間初定5月中旬(具體時間待定)。決賽分三個環(huán)節(jié),屆時進入決賽的按抽簽順序上場,最后舉行評比及頒獎。決賽的過程必須使用伴奏帶,自帶樂器除外,保證在比賽3日前將伴奏帶統(tǒng)一上交到公司團委。
三、評分規(guī)則本次比賽按大眾評審團(由各片區(qū)按照不同年齡段推薦4名職工)舉牌投票制計分,出現(xiàn)分數(shù)相同時由評委舉牌加分決定,按照總分的高低進行排名。演唱的具體評分參考歌曲內(nèi)容、音準、節(jié)奏、曲目難度、音色及藝術(shù)感染力、臺風(fēng)及舞臺形象進行評分。四、比賽規(guī)則(一)經(jīng)過預(yù)賽選出的10名參賽人員晉級**公司“好聲音第二季”歌手大賽決賽,由單位團支部通過預(yù)賽現(xiàn)場總分宣布的形式現(xiàn)場通知參賽人員。(二)按照抽簽決定10名參賽人員演唱出場順序。3(三)比賽環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):“十進六”。參賽人員根據(jù)抽簽結(jié)果依次上場演唱自選曲目,伴奏需提前上交公司團委。第二環(huán)節(jié):“團隊pk”。為盡量控制時間,體現(xiàn)團隊協(xié)作能力,采取十進六人員隨機抽簽,分三人一組,現(xiàn)場決定團隊pk曲目,以團隊演繹的方式來展現(xiàn)團隊風(fēng)采,兩隊互比,高分團隊進入第三環(huán)節(jié)。(pk曲目:由主辦方提供歌曲,參賽團隊選擇)第三環(huán)節(jié):“巔峰對決”。進入最終決賽的團隊成為自由人并選擇除參賽人員外的幫唱嘉賓,三人抽簽依次上場,限時五分鐘演唱自選曲目。五、具體要求本次歌手大賽是展示**公司員工音樂才藝和青春風(fēng)采的一次盛會,是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝人才的重要載體,是加強青年文化建設(shè)的重要形式。各單位領(lǐng)導(dǎo)請給予大力支持,要積極做好歌手的推薦工作。
附件:“好聲音第二季”歌手大賽推薦表。
為響應(yīng)上級搞好基層精神文明建設(shè)的號召、慶祝20xx年元旦佳節(jié),豐富醫(yī)院職工業(yè)余生活,營造和諧團隊,為職工提供一個展示歌唱才華的舞臺。經(jīng)院管會研究決定開展一次以“慶元旦”為主題的歌唱比賽活動,緬懷昨天,珍惜今天,唱響明天。為確保此次活動順利開展,特發(fā)此通知。
一、比賽籌備小組組長:
xx年xx月xx日。
局機關(guān)各科室,局屬各單位:
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),充分展示市直財政系統(tǒng)干部職工的精神風(fēng)貌和文明風(fēng)采,謳歌廣大干部職工愛崗敬業(yè)的奉獻精神,鼓舞和激勵廣大干部職工進一步解放思想、開拓創(chuàng)新,市總工會擬于四月底舉辦全市職工慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)歌詠比賽。為確保我局參賽人數(shù)達到上級要求,請各科室(單位)嚴格按照歌詠比賽名額分配表的要求組織人員參加,并于20xx年3月11日下午下班前將報名參賽人員名單上報至機關(guān)黨委618室。聯(lián)系人,滑。
附件:各科室(單位)歌詠比賽名額分配表。
活動目的:
通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,陶冶學(xué)生高尚情操,為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣,促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學(xué)生的演唱水平?,F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
參賽要求:
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))。
2、參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)。
活動程序:
第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。
第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)。
第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)。
評委:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊。
主持:陳宇鄧珍莉。
獎項設(shè)置:特等獎:1名。
一等獎:3名。
二等獎:5名。
三等獎:7名。
優(yōu)秀獎:若干名。
決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號。
唱響教院,唱響人生!
歌聲躍動教院,夢想綻放校園!
動感教院,想唱就唱!
唱響教院,你最閃亮!
和諧教院,歌動青春!
亮我歌喉,維我最牛!
歌冠群芳,勢壓全場!
鏗鏘之音,繞梁不息!
全場聽我唱,能把布萊曼比下場!
情系河南教院,唱出你我精彩!
非凡教院,非凡唱響!
活力教院,絕對唱響!
讓聲音起舞,讓夢想翱翔!
我歌唱,我綻放!我勇敢,我閃亮!
校園歌手賽,等你來挑麥!
青春高昂,歌聲嘹亮!
心聲飛揚,唱的響亮!
唱出風(fēng)格,超越自我!
唱出心聲,放飛夢想!
成就夢想,挑戰(zhàn)自我!
怒放青春,放聲歌唱!
所屬各單位:
為慶祝中國共青團成立92周年及“五四”運動95周年,謳歌共青團的光輝歷程,以青年喜聞樂見的形式加強青年文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年文藝人才,展現(xiàn)我司廣大青年良好的精神風(fēng)貌,激發(fā)青年的工作熱情和生活激情。公司團委決定舉辦五四青年節(jié)活動“好聲音第二季”歌唱大賽?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、比賽形式本次比賽由合唱和個唱兩種比賽形式組成,單獨計分,兩種形式分別只取一名一等獎,其他均為優(yōu)秀獎。(一)合唱比賽以小合唱形式參加,一片區(qū)一小組,小組人數(shù)要求在3—8人,其中須一位領(lǐng)導(dǎo)參加(參加個唱選手不能同時參加合唱),曲目為自選紅色歌曲,各分公司四小組加上兩個機關(guān)共同組成的小組,共五支隊伍進行比賽,自行排練直接進入決賽(二)個唱比賽以多樣形式參加(獨唱、組合、歌舞等),要求內(nèi)容健康,積極向上,旋律優(yōu)美,時代感強,不可請外單位人員(去年獲獎的個唱選手,今年只能參加決賽的最后幫幫唱環(huán)節(jié)),經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。(三)參賽單位請自備伴奏,原創(chuàng)歌曲將酌情加分。(伴奏格式為mp3、光盤均可)。
二、比賽步驟(一)準備階段:4月30日前,請各單位將報名表匯總至公司黨支部,各單位團支部做好預(yù)賽的準備工作,報名表附后。(二)預(yù)賽階段:預(yù)賽時間擬定在5月上旬,請各單位自行組織選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。(三)決賽階段:決賽時間初定5月中旬(具體時間待定)。決賽分三個環(huán)節(jié),屆時進入決賽的按抽簽順序上場,最后舉行評比及頒獎。決賽的過程必須使用伴奏帶,自帶樂器除外,保證在比賽3日前將伴奏帶統(tǒng)一上交到公司團委。
三、評分規(guī)則本次比賽按大眾評審團(由各片區(qū)按照不同年齡段推薦4名職工)舉牌投票制計分,出現(xiàn)分數(shù)相同時由評委舉牌加分決定,按照總分的高低進行排名。演唱的具體評分參考歌曲內(nèi)容、音準、節(jié)奏、曲目難度、音色及藝術(shù)感染力、臺風(fēng)及舞臺形象進行評分。四、比賽規(guī)則(一)經(jīng)過預(yù)賽選出的10名參賽人員晉級**公司“好聲音第二季”歌手大賽決賽,由單位團支部通過預(yù)賽現(xiàn)場總分宣布的形式現(xiàn)場通知參賽人員。(二)按照抽簽決定10名參賽人員演唱出場順序。3(三)比賽環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):“十進六”。參賽人員根據(jù)抽簽結(jié)果依次上場演唱自選曲目,伴奏需提前上交公司團委。第二環(huán)節(jié):“團隊pk”。為盡量控制時間,體現(xiàn)團隊協(xié)作能力,采取十進六人員隨機抽簽,分三人一組,現(xiàn)場決定團隊pk曲目,以團隊演繹的方式來展現(xiàn)團隊風(fēng)采,兩隊互比,高分團隊進入第三環(huán)節(jié)。(pk曲目:由主辦方提供歌曲,參賽團隊選擇)第三環(huán)節(jié):“巔峰對決”。進入最終決賽的團隊成為自由人并選擇除參賽人員外的幫唱嘉賓,三人抽簽依次上場,限時五分鐘演唱自選曲目。五、具體要求本次歌手大賽是展示**公司員工音樂才藝和青春風(fēng)采的一次盛會,是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝人才的重要載體,是加強青年文化建設(shè)的重要形式。各單位領(lǐng)導(dǎo)請給予大力支持,要積極做好歌手的推薦工作。
附件:“好聲音第二季”歌手大賽推薦表。
星期五的晚上,玲玲阿姨邀請我和媽媽去逸夫劇院觀看2011年普樂迪第一音樂秀總決賽;到了門口,一些大姐姐給了我們啦啦棒,然后我和玲玲阿姨先到了二樓,找到了位置坐下,不一會兒,媽媽也來了;我們期盼著表演正式開始,到了六點半,演出正式開始了,先是十一位選手一起唱了一首歌相親相愛,優(yōu)美的歌曲,親切的`歌詞,我們仿佛置身在一個大家庭中,無比的溫暖;一曲結(jié)束,正式比賽開始了,主持人開始報幕,隨著大幕一拉開,第一位選手出場了,我發(fā)現(xiàn)前三位選手都沒有打動我,就在這時,第四位出場的本土選手魔幻水銀樂隊唱了一首原創(chuàng)歌曲準時到達,震得我都倒了,樂曲鏗鏘有力,深深地打動了我,他們的樂隊里有一個外國人,是打架子鼓的,特別棒,我情不自禁地給他們打起了節(jié)拍吶!我心里想,四號蠃定了!后來,我看到了十號選手唱了一首龍的傳人,聽上去朗朗上口,意味深長;經(jīng)過激烈地,我支持的四號順利晉級了,可是十號卻在第二輪淘汰賽中失敗了。
第三輪是歌曲卡位戰(zhàn),要淘汰一名選手;但是,現(xiàn)在已經(jīng)九點零五分了,晚上需要早點休息,于是,我依依不舍地離開了逸夫劇場。
比賽雖然沒有看完,但在我心里,已經(jīng)知道誰是冠軍了,你猜是幾號選手了呢!
二、賽事主題:用音樂展現(xiàn)新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!
三、賽事口號:
1、(公司名)好聲音,沒有你不行!
2、追尋真夢想,亮出好聲音。
3、自己的舞臺,自己秀。
4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好聲音。
四、賽事主辦:人力資源課。
五、賽事協(xié)辦:各部門。
六、賽事地點:
海選(公司食堂)。
復(fù)賽(公司食堂)。
半決賽(大舞臺)。
決賽(大舞臺)。
七、賽事宣傳。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期:
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳,調(diào)動員工們的積極性。
(二)比賽中期:
及時公布每個階段(海選、復(fù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期:
復(fù)賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。
八、賽事流程。
(一)海選。
1、時間:12月16日。
2、地點:公司食堂。
3、比賽評委設(shè)置。
共計6名評委。
4、比賽規(guī)則:
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(2分鐘,類型不限);唱好立即離場。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點)。
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數(shù)高低選出晉級名單。(產(chǎn)生30強)。
(二)復(fù)賽。
1.時間:12月28日。
地點:公司食堂。
2.比賽評委設(shè)置。
共計6名。
(1)選手演唱時評委背對選手,評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身,評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。(3分鐘)。
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身,選手直接晉級。
(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者,留于最后pk。(產(chǎn)生16強)。
(三)半決賽。
1.時間:12月30日。
2.地點:公司一樓廣場。
3.比賽評委設(shè)置:
評委:大眾評審團50名。
(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;。
四人一組,同臺飆歌。(歌曲自選)。
(2)評委打分四選二,淘汰后剩8人進行才藝展示。
(3)八強對決,賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八強對決,產(chǎn)生四強。
(5)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共五十分)。
(6)評委分數(shù)去掉一個分和一個最低分后取平均分。
(7)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。
5.評委評分標準:(滿分50分)。
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(10分)。
2、歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。(10分)。
3、歌唱表現(xiàn)力強,理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。(10分)。
4、舞臺表演得體,演唱感染力強,自然大方。(10分)。
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。(10分)。
6.評分規(guī)則:
1、起評分40分,不得超過49.9分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
(四)巔峰對決。
(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現(xiàn)場產(chǎn)生。具體流程、評選辦法請參照新春晚會節(jié)目評比辦法。
九、獎項設(shè)置。
冠軍:1名,獎金:800+證書。
亞軍:1名,獎金:500+證書。
季軍:1名,獎金:300+證書。
第四名:1名,獎金:200+證書。
第五至十六名,獎金:100+證書。
十、“好聲音”活動組委會組織架構(gòu)圖(見附圖)。
十一、資金預(yù)算(見附表)。
篇二:班級合唱比賽方案迎“五·四”合唱比賽方案一、比賽宗旨:為了促進我校學(xué)生情感教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。級高一年級特舉辦迎“五〃四”暨“唱響校園、感恩父母”合唱比賽活動。二、活動主題:積極向上的精神風(fēng)貌,用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對象:高一年級1—18班四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,全員參賽。五、比賽時間:4月27日下午2:30分六、比賽地點:學(xué)校餐廳二樓七、演唱曲目主題:父親、母親、老師、理想、集體。八、活動準備:1.比賽動員:4月6日開班主任會議,以此對學(xué)生進行宣傳,具體的工作全面展開。2.4月9日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到年級組陳君老師處。3.比賽進度:(1)4月9日—26日,各班精心準備大合唱。(2)4月22日比賽抽簽。4.籌劃有關(guān)競賽準備工作。組織人員:各班班主任。評委:九、比賽要求:1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。2.曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。3.指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。4.伴奏用音樂伴奏帶形式伴奏。5.出場順序由抽簽決定。十、獎項設(shè)置:大賽將按設(shè)一等獎(3名)、二等獎(5名)、三等獎(10名),并評出最佳指揮獎(2名)、最佳精神文明獎(1名)和最佳組織獎(1名)。十一、評分原則:1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。十二、記分方式:本次比賽滿分10分,請評委9分以上起評,保留一位小數(shù)點。請計分老師計分時去掉一個最高分去掉一個最低分之后求出平均分,即為本班的最后得分。十四、注意事項1.伴奏音樂于比賽前交張祥柱老師。2.各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。3.本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
篇三:班級合唱比賽方案“班班有歌聲,唱響中國夢”-----喜迎元旦“班級合唱”比賽方案一、指導(dǎo)思想:為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》、《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》、深入推進“中國夢”系列教育活動,加強我校文化建設(shè),促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展“班班有歌聲,唱響中國夢”班級合唱比賽。二、活動主題:班班有歌聲,唱響中國夢三、比賽時間:十二月下旬(具體時間待定)四、參賽年級:1---6年級全體學(xué)生五、比賽地點:階梯教室六、比賽要求:1、參賽曲目參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首,兩首曲目各不超過五分鐘。(1)各年級必唱曲目:一年級必唱曲目為歌曲《其多列》二年級必唱曲目為歌曲《時間像小馬車》三年級必唱曲目為歌曲《媽媽的心》四年級必唱曲目為歌曲《哦,十分鐘》五年級必唱曲目為歌曲《蘋果豐收》六年級必唱曲目為歌曲《同一首歌》(2)自選曲目:《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》任選一首。2、具體要求:(1)自選曲目的選擇及合唱的排練由班主任主要負責(zé),各年級的音樂老師協(xié)助指導(dǎo)。(2)節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(3)精神飽滿、富有朝氣。(4)服裝整齊、盡量統(tǒng)一。(5)學(xué)生擔(dān)任指揮,節(jié)奏準確。七、評分標準(滿分10分)1.演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)2.聲音整齊優(yōu)美,吐字清晰,有感染力。(2分)3.著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)4.舞臺表演形式富有創(chuàng)意。(2分)5.參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。(0.2分)6.班主任參與學(xué)生活動。(0.5分)7.學(xué)生樂器伴奏。(0.1分)8、學(xué)生指揮動作準確、大方,能調(diào)動合唱隊情緒。(0.2分)八、人員安排:1、評委九、評選及獎勵辦法:1、本次合唱評分標準為教師評委的評分占60%,學(xué)生評委的評分占40%。2、比賽將按照各年級班級數(shù)量評出一、二等獎,數(shù)量為一等獎2名,二等獎兩名或三名,頒發(fā)獎狀,并獎結(jié)果分別以2分、1分計入文明班級考核。
篇五:小學(xué)班級合唱比賽方案馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)班級合唱比賽方案一、比賽宗旨:為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。二、活動主題:用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。三、參賽對象:1--6年級各班。四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。五、比賽時間:10月30日下午1:30。六、比賽地點:馮三小學(xué)多媒體教室(暫定)。七、演唱曲目:內(nèi)容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。八、活動準備:1、比賽動員:9月22日召開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。2、9月23日-10月9日為選曲訓(xùn)練時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到教務(wù)處。每周二下午課外活動由班主任、音樂教師對其進行訓(xùn)練。3、少先隊大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。九、比賽要求:1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。5.比賽出場順序由抽簽決定。6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾。十、獎項設(shè)置:大賽將按場次分設(shè)一等獎(1——3年級1名、4——6年級1名)、優(yōu)秀獎(1——3年級2名、4——6年級2名)。十一、評分原則:1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。十二、記分方式:1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。十三、比賽籌備工作安排。1、楊軍:負責(zé)整個比賽過程的設(shè)計與實施。2、李朝艷:主持本次比賽過程。3、班主任及音樂教師:負責(zé)安排各班學(xué)生按要求參加比賽。4、楊毓紅:算分。5、黎尚偉:拍攝及照相。6、黃仕艷曹萃賢:比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。7、余國燦:后勤工作及比賽音響準備。8、其他老師負責(zé)維護會場紀律。十四、注意事項1、伴奏音樂于比賽前交周光鴻老師處。2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。北殷小學(xué)合唱比賽評分細則馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)9月班級:
最近,學(xué)校里舉辦歌唱比賽。蘇老師讓大家選出一位代表參加比賽,許多同學(xué)推選了小櫻子。小晴說:“小櫻子唱歌很好聽,音樂老師也這樣表揚過她。”
“當班長我在行,唱歌小櫻子在行?!蹦掳渍f,“我選小櫻子去參加歌唱比賽?!?/p>
“我也選小櫻子參加比賽!”大番薯雖然還沒搞清楚大家討論的比賽到底是什么,但他覺得,大家說什么他就跟著說什么準沒錯。
就這樣,小櫻子作為班級代表要去參加歌唱比賽了。這幾天,小櫻子一下課就被音樂老師叫到音樂教室練習(xí)參賽的歌曲,音樂老師還幫她設(shè)計了幾個簡單的舞蹈動作,讓她配合歌曲邊唱邊跳。
小櫻子練得挺刻苦,她走路在唱歌,洗澡在唱歌,就連吃飯的時候,嘴里也哼著歌。小櫻子本來覺得自己練得很好了,可是,離歌唱比賽越近,她就越?jīng)]自信起來。
放學(xué)之后,小櫻子讓小晴、穆白、大番薯、阿川到他們的秘密基地集合,她有重要的事情要跟他們商量。小晴他們還以為小櫻子有什么天大的事情,沒想到,她只是要唱歌給他們聽。
小櫻子唱完歌,緊張地問:“我唱得是不是太差勁了?我覺得我唱得一點都不好聽?!?/p>
“小櫻子,你唱得很棒?!毙∏缫贿吔o小櫻子鼓掌一邊說,“真的?!?/p>
大番薯說:“小櫻子,你的唱歌配上舞蹈一級棒。”他豎著大拇指。
“小櫻子,你一定能拿到冠軍。”穆白拍拍小櫻子的肩膀。
“我覺得小櫻子拿不了冠軍……”阿川說,大家一齊轉(zhuǎn)過頭瞪著他,他馬上又加了兩個字,“才怪!”
聽了大家的話,小櫻子稍稍安了心,但是,只是稍稍。
為了參加比賽,媽媽特地給小櫻子買了一套白色的蓬蓬裙,歌唱比賽當天,小櫻子穿上漂亮的裙子,扎了漂亮的辮子。小櫻子的心思沒有在裙子上,她要把參賽的歌曲再熟練熟練。
終于,歌唱比賽馬上就要開始了,全校同學(xué)都聚集到學(xué)校禮堂。當小櫻子的.班級排著隊走進禮堂時,禮堂里已經(jīng)坐滿了人,大家悄悄議論著誰會拿到歌唱比賽的冠軍。小櫻子看到這場面,立刻緊張起來,她一想到要在這么多人面前唱歌,感覺快要暈過去了。
離一年級的比賽越來越近了,小櫻子感覺她的心臟撲通撲通跳得很厲害。小晴坐在小櫻子旁邊,她看到小櫻子的臉色發(fā)白?!靶炎?,你是不是太緊張了?”小晴輕輕地問。小櫻子一個勁點頭。
蘇老師走過來,他讓小櫻子站到舞臺邊上等著,下一個就是她了。
小櫻子突然覺得腦子一片空白,一句歌詞都想不起來。小櫻子像木偶一般離開座位,小晴忽然拉住她,趴在她的耳邊說了幾句悄悄話。小櫻子走到舞臺邊上,她轉(zhuǎn)回頭看了看小晴,小晴做了一個加油的動作。
該小櫻子上場了,她走到舞臺中央,禮貌地給大家鞠了一個躬。
“各位尊敬的老師、同學(xué),我是一年級的小櫻子,我要演唱的歌曲……”
小櫻子一口氣把開場白說完,一個字都沒有說錯,一開始,小櫻子低著頭,后來,她抬起頭來,信心滿滿。
小櫻子把她的參賽歌曲唱得美妙動聽,舞蹈動作也做得很到位。當小櫻子鞠躬下臺時,禮堂里響起了最熱烈的掌聲。最終,小櫻子得到了一年級組的冠軍。
小櫻子抱著獎杯從臺上走下來的時候,全班同學(xué)都圍上去,祝賀她?!靶炎?,你真棒,一點都沒有緊張?!蹦掳渍f,“要是我,準會緊張得一句話都講不出來,更別說唱歌了?!?/p>
“我不緊張多虧了小晴?!毙炎诱f,“上臺前小晴要我把舞臺下坐的老師和同學(xué)全都當成胡蘿卜、卷心菜、番茄、洋蔥……誰會對著一堆蔬菜緊張呀?”
第二項活動主題。
第三項活動目的。
第四項活動口號。
第五項活動概況。
第六項舉辦單位。
第七項活動分工。
第八項活動流程。
第九項活動規(guī)則。
第十項資金預(yù)算。
第十一項事項說明。
寄語。
讓心靈歌唱,讓夢想放飛。
美妙的音樂。
撩人的歌聲。
滿腔的熱情。
今夜。
××人。
要用自己動人的歌喉。
譜寫一曲專屬××的'。
美麗樂章。
“××好聲音”
期待你的參與!
二、活動主題。
“××好聲音”
三、活動目的。
為了豐富員工的業(yè)余生活,活力××家庭文化,展現(xiàn)××團隊精神,在“端午”、“六一”雙節(jié)來臨之際,公司特此舉辦“××好聲音”歌唱比賽,以此展現(xiàn)××人的青春面貌,激發(fā)新老員工的青春活力和集體榮譽感,為公司員工提供一個更好的交流舞臺。希望各位同仁盡情歡唱,唱出××人的熱情與朝氣,弘揚公司優(yōu)良的企業(yè)文化。
四、活動口號:唱出星夢想,留下好聲音。
五、活動概況。
2、活動地點:二樓活動室。
3、活動對象:××集團全體員工。
4、參賽順序:各部門參賽人員需提前一天,即5月29日下午6:00前在人力資源部抽簽確定參賽順序。
六、舉辦單位:
主辦:人力行政部。
協(xié)辦:公司各部門。
七、活動分工。
人力行政部:負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的選定、參賽人員名單的統(tǒng)計、評委邀請等前期準備工作;負責(zé)比賽時選手號碼牌的發(fā)放及選手分數(shù)的統(tǒng)計。
信息技術(shù)部:負責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光),歌手歌曲播放等。圖文設(shè)計部:負責(zé)將此次活動的照片發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和員工企業(yè)天地宣傳欄上。
評委人員名單:
主持人名單:
八、活動流程。
(一)賽前準備。
1、節(jié)目采集。
每個部門參賽人員級別不限,各參賽人員需在5月23日(本周五)之前將參賽人員名單及曲目報人力行政部。各參賽人員在不影響工作的前提下可自行準備服裝及道具。具體參賽部門人數(shù)要求見附件:
2、活動宣傳。
(1)制作海報。
宣傳活動意義,介紹比賽形式。
(2)制作報名表。
由行政部門負責(zé)制作報名表,各部門負責(zé)人負責(zé)宣傳推廣。
(二)賽中流程。
1、行政部提前布置會場,包括會場鮮花、氣球的布置,可適量分發(fā)熒光棒和拍手棒,信息技術(shù)部負責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員提前半小時到達會場,自行熱身準備。
3、員工生日會,為本月過生日的員工慶生,許愿、吹蠟燭、唱生日歌。
4、歌唱比賽開始,播放開幕視頻,介紹本次活動的主旨及概況。
5、主持人開場語,介紹到場評委。
6、每組參賽人員按賽前抽簽的順序上臺演唱準備的曲目,下一位參賽選手在等候區(qū)準備。
7、每一位參賽選手演唱完畢后,評委根據(jù)選手表現(xiàn)按評分細則,對選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分,待下一位選手演唱完畢后,公布比賽得分。
8、比賽完成后,人力行政部對比賽結(jié)果進行匯總。得分最后一名的選手所在部門全體成員需上臺熱舞,舞曲不限,氣氛需熱烈,有感染力。
大家晚上好!
四月我們迎來了希望,
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代過去,
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后,我們評出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一起跑線上,愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委:
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下:評委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個標準來為歌手打分,每一個標準為2分,總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分,然后取其平均分,而這個平均分就是歌手的最后得分,我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開始。
a:首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a:遙遠的東方有一條巨龍——長城,熟話說,不登長城非好漢,勇者不惜血與汗,下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》,有請張戀!請4號選手做好準備。
b:好,比賽可以說是進行的相當激烈,選手的表現(xiàn)也是非常的出色,現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分,請聽好了1號選手的得分是:雖說這一萬年是有限的時間,但要是有人等你一萬年,那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a:感謝張琴深情的演唱,4號選手的得分為:
a:感謝胡小妹給我們帶來的歌聲,6號選手的得分為:相信大家都知道,在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn),有請胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》,!請八號選手做好準備。
b:謝謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為:春天是多夢的季節(jié),然而日有所思,夜有所夢,總會有夢醒時分,掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a:感謝顧曉娟深情的演唱,請聽8號選手的得分為:平時大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風(fēng)。請10號選手做好準備。
b:傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了,請聽9號選手的得分為:花開總會有花落的時候,流水無情,落花有意,葬花難得,請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b:謝謝朱小玲,下面請聽清11號選手的得分為:人的一生知己何數(shù),然而現(xiàn)在獨行的你,是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準備。
a:聽完了方國波的演唱,我們來看看12號選手的得分:回憶是美好的,也是傷心的,請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》,請14號做好準備。
b:好一個夏天的秘密,好請聽13號選手的得分:吻和淚,甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a:謝謝趙海麗,14號選手的得分為:有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
b:伴隨著愉快的節(jié)奏,我們來聽一下,15號選手的得分情況:接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a:比賽到現(xiàn)在即將進入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最后,所以他非常的傷心,來,接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。
時間過得真快,今晚的比賽已全部結(jié)束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結(jié)果出來,在這等待中我們有請………….。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結(jié)束,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的光臨。
男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
男女合:大家早上好!
男:聆聽十二月的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進十二月的校園,我們充滿活力!
男:十二月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;女:十二月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:徜徉在校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,更真切地感受著我校日新月異的變化。
女:在藍藍的天空上,每一朵白云都在向我們提出邀請。
男:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子。
女:讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
學(xué)校要進行五六年級歌唱比賽了,比賽的歌曲由學(xué)校定,一首是校歌,《夢想起飛的地方》另一首是《環(huán)保小衛(wèi)士》當比賽規(guī)則出來后,我看了比賽規(guī)則,只按照規(guī)則上的'服裝統(tǒng)一整潔,音色要準,上下場做到快,靜,齊,去準備了。
比賽那天,要抽簽了,我讓班長去抽了,我心里想,可不敢抽第一,可偏偏抽了第一。抽了第一就第一吧。輪到我們上場了,同學(xué)們邁著矯健的步伐走向了比賽臺,指揮的同學(xué)上了指揮臺,就要開始了,先有郭泉林根據(jù)我們所唱的歌進行演說,接著開始唱校歌,校歌結(jié)束,再有泉林演說和下一個歌曲有關(guān)的臺詞。
比賽還在進行著,我看了其他班的,一個比一個好,一個比一個有創(chuàng)意。就慶幸,幸好抽了第一。
結(jié)束了,雖然得了三等獎。可我認為如果不是都有獎的話,我們班肯定就沒獎了。
看來,以后無論干什么,都要付出百分之百的努力,還要注意創(chuàng)新。
二、活動目的:
一年一度的校園十大歌手比賽,經(jīng)過多年的舉辦,已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一,每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手,他們做為健康向上的校園偶像,積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽,可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。
三、活動機構(gòu)。
1.主辦單位:德州學(xué)院團委。
2.承辦單位:德州學(xué)院學(xué)生會。
3.贊助單位:
四、賽程安排。
1、宣傳,報名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排。
地點:體育樓前。
時間:4月26日晚7:00——9:30。
3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(4月26日——5月8日)。
制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時更新相關(guān)熱點新聞,報到最后結(jié)果等。
4、決賽安排:
地點:綜合樓前。
時間:5月9日晚7:00——9:30。
五、具體工作安排:
(1)文藝部負責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負責(zé)全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。
(3)體育部負責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負責(zé)全場安全紀律。
(5)各部門負責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法。
1.參賽對象:全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)。
2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。
3.參賽內(nèi)容:選手最好有一定演唱基礎(chǔ),通俗民族美聲唱法均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法。
1.進入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。
八活動預(yù)算。
舞臺搭建(復(fù)賽+決賽)。
1500元。
舞美,燈光(復(fù)賽+決賽)。
5000元。
大型噴繪布。
1000元。
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)。
1300元。
海報,展板,宣傳單。
1000元。
dv制作費。
1500元。
熒光棒,禮花氣球(復(fù)賽+決賽)。
500元。
橫幅。
300元。
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)。
100元。
機動費用。
500元。
獎品,紀念品(由聯(lián)通公司提供,)。
總計:14200元。
主辦單位:x。
活動背景:
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事,也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線,更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺。計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚上屆活動的宗旨,并在此基礎(chǔ)上有所改進,以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣,充分展示當代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì),再次舉辦。
活動目的:
2.育才:在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動方面的人才。同時引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù):歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行k賽促進同學(xué)們對唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
活動時間地點:
1.報名時間:11月20日至11月27日。
2.報名方式:在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料,設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報名點(食堂門口)。將報名的同學(xué)隨機進行分組。
3.初賽時間:11月30日。
4.初賽方式:邀請文藝部及學(xué)生會主要干部,及上屆大賽獲獎選手作為評委,對報名選手進行第一輪選拔,采用清唱方式進行比賽,賽制為淘汰制。
5.決賽時間:12月5日。
活動事項:
1.參賽對象:計算機學(xué)院全體師生。
2.參賽方式:在報名時間段上交報名表,或以短信形式報名,可個人參與或組隊參與。
4.獎項設(shè)置:臺風(fēng)獎、人氣獎、歌狂(分數(shù))。
活動流程:
1.前期宣傳:本次大賽采用海報、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點宣傳進行統(tǒng)一宣傳。
4.決賽:布置舞臺,彩排試音,工作人員到位。
活動人員安排:
報名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請評委(1)舞美設(shè)計布置(3)主持人(2)器材操作(1)。
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝部。
山羊郵遞員送來了一份海報,上面寫著:親愛的動物朋友們,明天想要參加歌唱大賽的請在森林廣場報名,我期待你們的`表演。----牛省長。
大家看到了海報,都紛紛去報名,當大家排隊時一只烏鴉看到了這么多人都在排隊報名,烏鴉說:“我要報名!”反正我歌聲無人能比。一旁的蜜蜂聽了很不服氣,于是它對烏鴉說:“不要這么得意,小心被打臉哦!”這讓烏鴉頓時心里火冒三丈,烏鴉追著蜜蜂的往外跑,還時不時用自己的嘴去啄蜜蜂,大家看到烏鴉那么不講理而且還打人,大家議論紛紛。而此時的百靈依然在練習(xí)唱歌,并不受大家的熱鬧所影響。
牛省長來到森林廣場看大家表演。第一位表演的是烏鴉,唱得一點也不好聽,一直“呀---呀---哇——哇——”的粗劣嘶啞聲,牛省長一點也不喜歡烏鴉的表演。其他動物也陸續(xù)的表演”……最后,一位是百靈鳥出場,它的歌聲清脆悅耳,伴著優(yōu)雅動作,全場都響起了熱烈的掌聲。
牛省長點頭稱贊,把最高的榮譽冠軍給了百靈鳥,烏鴉被打臉了。
一天,在音樂節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽,我聽了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當我唱完了,臺下傳來了掌聲。過后一個輪一個的上臺唱歌,到了每個人最期待的時刻,那就是頒獎儀式,我拿到了安慰獎,雖然我沒有拿到冠軍,但我已經(jīng)很開心了。
雖然我們準備已久,而且不是第一個出場,但我這個指揮還是非常緊張,只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候,我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階,排好隊伍,然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮,再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們,高舉右手做了一個開始的手勢,每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了,還是我的指揮不當,不知不覺地,我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后,他們的表情,告訴我說:我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了,我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了,隨著我手臂的揮動,同學(xué)們唱得也很活潑,好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地,隨著我的手勢一收,同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后,惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲,希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時,全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒,我懸著的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
一天,大森林里舉行了一場熱鬧的歌唱比賽,許多鳥兒都參加了,連只會“嘎嘎”叫的小鴨子也報了名。
比賽的評委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運的觀眾,它們每人手里拿著三塊牌子,上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌,唱得一般就舉“5分”牌,唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開始了,第一位上場的選手是善歌的小百靈鳥,她清了清嗓子抬起頭開始唱了:啦啦啦……啦啦啦……,動聽的歌聲使觀眾和評委都陶醉了:她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子,評委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著,只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場了!小鴨子走到場中央,清了清嗓子,挺直了身子高聲唱了起來:“嘎嘎嘎嘎……”
實在太難聽了,幾乎所有的評委都給了零分,只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌,她走到舞臺中央,拉著小鴨子的手嚴肅地對大家說:“熟話說‘臺上一分鐘,臺下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥的歌聲里的時候,只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認為就憑這認真的精神,就該得滿分!”
臺下響起了熱烈的掌聲,小鴨子被評為第一名。
伴隨著夏天的到來,我們再次迎來了歌唱比賽。為了這次的比賽,除了我們,各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌,我們反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次,也練了很長時間,每個人都付出了不少的力量,就像一首歌說的——團結(jié)就是力量!
在唱歌的時候,我感覺到了好多人都努力的唱了,但是好多人都搶拍子了,要不是指揮使勁幫我們挽回,可能真的就沒幾個人能唱對了吧!
這回歌唱比賽要感謝四個人,分別是——賈老師、音樂老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個好成績,真的是費了不少功夫了。
我感覺這回幾乎是所有人都為了班級而努力了吧,無論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果,我相信大家一定會接受事實的吧!畢竟我們都盡力了,而且我相信在這次歌唱比賽后,我們都可以有一點小收獲。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
今天下午,學(xué)校舉行了一次唱歌比賽,等到了操場后,我放下心開始看比賽了。
……“請6年級同學(xué)上場?!睆V播宣布。此時我的心一驚,終于還是來了呀!別無選擇,趕緊抓緊時間練習(xí)一下吧……不一會兒,到我們上場了。走上場后,我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排,也就是站在凳子的第一排,。明顯能夠讓人瞧見臉,我掃視了一下場下的同學(xué):有的在說笑,有的在玩鬧,也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場面讓我心驚膽怯,真想鉆到凳子下去。
音樂響起來了,我毫無頭緒,忙捉著音樂的尾巴唱起來。只想時間快點過去,可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了,我們排著隊下了場,終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我,大家的心情想必也我和一樣吧。
把統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)的苦難輕輕飛渡。
(合)祖國呵,當我用芳華的名義。
為你自滿的歌唱。
(女分)又怎樣抑制。
那激動的淚水奪眶而出。
(女領(lǐng)一)但是,媽媽。
實在我并不愛哭。
(男領(lǐng)一)當美麗的五星紅旗。
高高飄蕩在世界的西方。
(女領(lǐng)二)我深深的曉得。
作為華夏兒女。
該怎樣走好自強不息的道路。
(男領(lǐng)二)我曉得所謂的尊嚴意味著什么。
由于我善良的母親。
已經(jīng)歷盡艱辛。
(女領(lǐng)一)我曉得所有的拼搏為了什么。
由于我頑強的母親。
用苦難和愛。
灌溉著兒女們剛強的腳步。
(女領(lǐng)二)不是我愛哭,媽媽。
盈眶的熱淚實在是一種傾訴。
(男領(lǐng)一)當富麗的國歌響徹云霄。
體內(nèi)沸騰著龍的血脈。
就是我挺直脊梁的'專一緣故。
二
(男分)無法遺忘你所受的苦。
我傷心的母親。
用血和淚灌溉著被肆虐的故鄉(xiāng)歌唱比賽主持詞。
(女分)無法遺忘你所受的苦。
我剛強的母親。
女:尊敬的各位向?qū)?。
男:同志們,朋友們,各人。
合:下戰(zhàn)書好!女:**中央稅務(wù)局保持共產(chǎn)黨員先進性教誨運動,。
男:迎七.一“黨旗下的風(fēng)采”卡拉ok比賽,。
合:現(xiàn)在開端。
女:各人好,我是半邊天主持(**),借“保持共產(chǎn)黨員先進性教誨運動”之機,本日能和各人歡聚在一同,我非常開心。在這里,我信賴在先進性教誨運動的推動下,地稅局的來日誥日一定會越發(fā)美好,蒸蒸日上,“芝麻著花節(jié)節(jié)高”。
男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行將來臨之際,站在這里,我深感榮幸。中國共產(chǎn)黨從無到有,從小到大,有幾多仁人志士拋頭顱、灑熱血,為黨的奇跡搏斗終身。作為一名共產(chǎn)黨員,我們內(nèi)心都有一面旗幟,那就是黨旗。本日,讓我們用最美麗、最嘹亮、最豪放的歌聲,來贊美偉大的中國共產(chǎn)黨,為她自滿,為她自豪。同時,也衷心腸祝愿本日的比賽取得圓滿成功。
男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行將來臨之際,站在這里,我深感榮幸。中國共產(chǎn)黨從無到有,從小到大,有幾多仁人志士拋頭顱、灑熱血,為黨的奇跡搏斗終身。作為一名共產(chǎn)黨員,我們內(nèi)心都有一面旗幟,那就是黨旗。本日,讓我們用最美麗、最嘹亮、最豪放的歌聲,來贊美偉大的中國共產(chǎn)黨,為她自滿,為她自豪。同時,也衷心腸祝愿本日的比賽取得圓滿成功。
女:首先,讓我們來先容一下本日比賽的評委。
男:第一位是地稅局局長:;(各人歡迎)。
女:地稅局副局長:;。
男:地稅局紀檢組長:;。
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丁當,丁當,丁當,“大森林第三屆歌唱比賽”馬上就要開始了。幾百人一起坐著,熱情高漲,都準備聽歌呢!主持人小獅子說:“女士們,先生們,你們好!第一首為大家?guī)淼母枨恰栋凫`鳥們好》,由百靈鳥演唱,大家歡迎。”臺下熱烈地鼓起掌來。百靈鳥開始唱了:“百靈鳥,百靈鳥,你唱歌很好聽,很好聽……”歌曲結(jié)束后,動物們大聲地喝彩:“百靈鳥的歌很好聽哦!”
緊接著第二首歌是《嘰嘰嘰叫的小狗》,由公雞演唱。公雞用它清脆的聲音開始唱了:“嘰、嘰、嘰,小狗叫嘰嘰,小雞要它叫汪汪,小狗就叫汪汪……”臺下的觀眾都被公雞的歌聲陶醉了,一個個沉浸在優(yōu)美的`旋律中。
然后表演的還有白鯨、海豹……“大森林第三屆歌唱比賽”結(jié)束了。緊張的時刻來了,主持人宣布:“這次歌唱比賽,第三名是白鯨,第二名是百靈鳥,登、登、登登登……第一名獲得者是——公雞!”臺下響起了隆隆的掌聲。在回家的路上,大家還贊不絕口。有的說:“公雞唱歌真好聽,太好聽了!”有的說:“百靈鳥的歌聲也真悅耳!”還有的說:“這一次歌唱比賽太精彩了!”
第二天,馬路上聚集了許許多多動物,他們正急匆匆地趕去另一邊馬路找公雞簽名。過了一會兒,公雞來了,馬路上人山人海,大家一窩蜂地涌了上去。這次,公雞一夜間成了“大明星”了!
1.歌冠群芳,勢壓全場!
2.鏗鏘之音,繞梁不息!
3.天籟之音,誓奪冠軍!
4.鶯歌燕語,青春無敵。
5.珠圓玉潤,余音繞梁。
6.唱響教院,唱響人生!
7.動感教院,想唱就唱!
8.唱響教院,你最閃亮!
9.和諧教院,歌動青春!
11.活力教院,絕對唱響!
12.青春高昂,歌聲嘹亮!
13.心聲飛揚,唱的響亮!
14.唱出風(fēng)格,超越自我!
15.唱出心聲,放飛夢想!
16.歌唱青春,綻放榮光!
17.成就夢想,挑戰(zhàn)自我!
18.怒放青春,放聲歌唱!
19.只要xx唱,全場聽我的!
21.臺上一支歌,臺下汗如河。
22.讓聲音起舞,讓夢想翱翔!
23.校園歌手賽,等你來挑麥!
24.歌聲躍動教院,夢想綻放校園!
25.情系河南教院,唱出你我精彩!
26.口號喊出氣勢,唱歌唱出第一!
27.我歌唱,我綻放!我勇敢,我閃亮!
28.全場聽我唱,能把布萊曼比下場!
29.xx(參賽者名)一開口,對手全敗走!
31.風(fēng)云合壁摩柯無量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城。
33.樂動我心,乘風(fēng)飛揚!
34.歌聲飛揚,激情蕩漾。
35.百舸爭流、全力爭首。
36.歌聲燃激情,崗位勵斗志。
37.有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望。
38.展示我們活潑的青春,亮出我們美好的歌喉,唱出祖國的繁榮昌盛,唱出我們心中的夢想。
39.高山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
40.讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
為了紀念建國建隊六十周年,我們學(xué)校在周五舉辦了以“歌唱祖國、暢想未來”為主題的紅歌會。
早就知道要舉辦歌唱比賽,所以只要有空同學(xué)們就練唱歌,記歌詞、聽示范曲,每一次練習(xí)都十分認真,我們不覺得苦,因為都想為本班爭光,付出也是值得的!
終于盼到歌唱比賽的這一天了!周五早晨,同學(xué)們個個佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾,穿著干凈整齊、綠白相間的校服和黑亮的皮鞋。我們在老師的帶領(lǐng)下,精神抖擻地來到大操場。因擔(dān)心唱跑調(diào),我的心怦怦直跳,有些緊張,緊緊握住拳頭,深深地吸了一口氣,再看看隊友們都信心十足的樣子,我也好多了。登臺后,面對著各位老師,隨著熟悉的《綠影校歌》和《七子之歌》的音樂旋律慢慢響起,伴著陳黎昕有節(jié)奏地打著拍子,我們放聲歌唱,聲音響亮優(yōu)美,歌聲高亢洪亮,唱完后,優(yōu)美的旋律還久久徘徊在每個人的耳邊。
功夫不負有心人,努力終會有回報!比賽結(jié)束后,老師對我們的表現(xiàn)也非常滿意,同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了水平!
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