最新保護(hù)眼睛中班教案活動(dòng)延伸 保護(hù)眼睛教案(大全6篇)

作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

保護(hù)眼睛教案

在之前檢查視力時(shí)，我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn)，而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到，他們在家都喜歡看電視、玩手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品，對保護(hù)眼睛十分不利。同時(shí)在平常的一日生活中，許多小朋友喜歡用力揉眼睛，缺乏對眼睛重要性的了解以及保護(hù)視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長，孩子們參加各類用眼要求較高的活動(dòng)的比率有所增加，時(shí)間也相應(yīng)延長。因此，有意識地對他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。

本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：游戲?qū)?，引起幼兒興趣的同時(shí)帶領(lǐng)他們了解每個(gè)五官的具體位置；

第三環(huán)節(jié)：貼一貼，在動(dòng)手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。

1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

五官的圖片每人一套、固體膠。

一、共同游戲——引起幼兒興趣

1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲，好不好？”

2、討論五官的名稱位置

——“朋友們，你們的小臉上面都有什么？”（請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察）

——“眼睛長在什么地方，有幾只？”

——“鼻子有幾個(gè)，長在什么地方？”

——“嘴巴有幾張，長在什么地方？”

——“耳朵有幾只，長在什么地方？”

小結(jié)：原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子

二、說一說——說一說五官的作用以及保護(hù)五官

聽故事了解五官的作用。

——眼睛（看）耳朵（聽）嘴巴（嘗）鼻子（聞）

小結(jié)：他們的本領(lǐng)這么大，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢？

三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

1、老師示范

2、幼兒自己動(dòng)手操作，教師個(gè)別指導(dǎo)

要求：按照正確的位置粘貼

小結(jié)：來看看大家貼的五官位置對不對。

這個(gè)活動(dòng)是以保護(hù)眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事，提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后，我會(huì)不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。

保護(hù)眼睛教案

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護(hù)眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習(xí)慣，壞習(xí)慣。

引導(dǎo)幼兒正確用眼，保護(hù)好自己的眼睛。

表演、游戲互動(dòng)，快樂學(xué)習(xí)

剛張老師彈琴了，我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀，看老師......”

現(xiàn)在我請小朋友，小眼睛看著我！哇！小朋友們的眼睛亮晶晶的，我想請小朋友說說，你的小眼睛看見了什么？（發(fā)言，調(diào)動(dòng)積極性）

小結(jié)：小眼睛亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。（請小朋友側(cè)過身子，看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的？）（觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的？）......

（肯定幼兒的回答）小手跟我做：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

《熊貓弟弟戴眼鏡》（出示圖片熊貓哥哥，熊貓弟弟）

表演互動(dòng)兩只熊貓看書，寫字，看電視的各種動(dòng)作。

小結(jié)：我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。（出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片）熊貓弟弟為什么會(huì)帶眼睛呢？ （幼兒總結(jié)，我復(fù)述。）

延伸：眼睛看了很多的東西，會(huì)很累。所以眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息，就要閉上眼睛。（就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。）

分別請2名小朋友（先說出自己好朋友的名字，找到朋友，接著用口罩蒙住眼睛找朋友。）

全體小朋友閉上眼睛，感受看不見。（體會(huì)眼睛的重要，突出保護(hù)眼睛也很重要。）

保護(hù)眼睛——保護(hù)眼睛真重要，讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺，千萬不要把書瞧，你對眼睛好，眼睛對你笑。（引導(dǎo)幼兒讀一讀，配上動(dòng)作）

抓住幼兒自身特點(diǎn)，用表演，游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)！玩中學(xué)，學(xué)中樂！

健康保護(hù)眼睛

1. 游戲：指五官

轎是說一個(gè)五官的名稱，幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來

2. 以猜謎語的形式，引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對人的重要性

1. 幼兒聽歌曲《五官歌》 師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會(huì)怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）

2. 出示盲人圖片 師：那個(gè)小朋友來說說這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答) 教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？（使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人）

三：懂得如何保護(hù)眼睛

幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）

最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。

四：玩“貼眼睛”的游戲

幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準(zhǔn)?；顒?dòng)自然結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo)：1。了解眼睛對人的重要性

2.懂得如何保護(hù)眼睛

3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

保護(hù)眼睛

一天早晨,小明上學(xué)時(shí)手里拿著一本書邊走邊看,愛不釋手.

放學(xué)了,小明回到家,看著一桌香噴的.飯菜,迫不及待的大口吃起來,忽然,他想起來還沒看完的書,然后小明就邊吃飯邊看起了書.

該睡覺了,可是小明躺在床上,鉆進(jìn)被窩里,還在看書.

不久以后,學(xué)校進(jìn)行了視力檢查,醫(yī)生小明:“這個(gè)字母指向哪里？”小明搖搖頭，說：“我看不見?！贬t(yī)生又一連問了好幾個(gè)字母，小明都看不見。檢查結(jié)果出來了，醫(yī)生對小明說：“你近視了，必須戴眼鏡。小明后悔莫及了。

保護(hù)眼睛教案

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗(yàn)下，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

1、 了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。

2、 懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、 了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

5、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、 對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、 掛圖《眼睛生病了》。

1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、 出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）

3、 討論：眼睛為什么會(huì)生?。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）

4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、 討論：怎樣保護(hù)視力?

(看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過長；看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書；寫字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處；平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

2、 進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

保護(hù)眼睛

丁冬是個(gè)特別愛看書的孩子。

早晨，丁冬走在上學(xué)的路上，都要捧著一本書看，吃午飯的.時(shí)候，也要捧著一本書看，甚至連夜晚睡覺時(shí)也要捧著一本書看。

有一天，學(xué)校組織同學(xué)們測視力。同學(xué)們要不是沒錯(cuò)，要不就是錯(cuò)那么一兩個(gè)，只有丁冬，幾乎所有的都說錯(cuò)了?！吧希?，看不清，看不清，看不清，看不清，看不清，看不清，左左，看不清……”丁冬瞪大了眼睛，往前使勁看，護(hù)士見他那模樣，便讓他兩只眼睛看，這才變成了：“上，下，左，右，右，右，左左，右右右，左左，左……”護(hù)士搖搖頭，說：“小伙子，我問你了十個(gè)，你答對了兩個(gè)，而且我都是在前三行挑的，你到視力差組測測多少度近視吧。”丁冬一測，天啊！他已經(jīng)有了600度的近視眼！高度近視醫(yī)生說：“小伙子，保護(hù)眼睛很重要！知道了嗎？”丁冬撓撓后腦勺，低著頭說：“知道了?！?/p>