在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
教學(xué)目標(biāo):以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語交際,講清景物的特點,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。
一、談話引入
二、明確說與聽的要求:
1、講清你介紹的這處風(fēng)景在什么地方,有什么特點,要表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛。如有小朋友提問,應(yīng)耐心解答他們的提問。
2、認(rèn)真聽別人講,可以補(bǔ)充,可以提問題。
三、小組同學(xué)互相介紹,并評出介紹得最清楚最動人的同學(xué)
四、全班交流,其他人點評或提問。
五、布置在生活中的交際。請父母或其他長輩介紹一處家鄉(xiāng)景物。
1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語交際,要講清景物的特點,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。
2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點,并展開豐富的想象。
3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點,積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。
4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。
5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言,隨時記錄。
我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒有許多風(fēng)景,是個美麗的地方。其中最有名的就數(shù)西湖了。
春天,那報春使者——燕子,給我們帶來了春的消息。樹木、花草睜開了松朧的睡眼,舒展開了枝葉。小草小花從地下鉆了出來,為春天帶來了生機(jī)。
夏天,樹林長得蔥蔥籠籠的,為人們帶來一片清涼。抬頭一看,只能看到幾點藍(lán)色,一束束金光從空中照下來,地上便灑滿了光點,好像一個個金色的亮片粘在了大地上。
秋天,正是賞菊花的好時候,金黃的、雪白的……各色菊花一齊開放。一陣秋風(fēng)吹過,樹上那些紅的葉,黃的葉,像一只只蝴蝶飄落下來,給大地蓋了層金黃色的被子。
冬天已經(jīng)娓娓到來了。這時,斷橋上熱鬧極了。許多攝影愛好者在拍結(jié)冰的湖面、下雪的草地。雪去掉了草兒的黃被子,換上了雪白的被子。
我愛家鄉(xiāng),更愛西湖。
1、觀看錄象,豐富感性認(rèn)識。
2、提問:"你是哪國人?你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道我國最長的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"
3、教師清唱歌曲。
4、出示中國地圖,教師用顯眼的色筆沿長江、黃河的流程畫出曲線,再與幼兒所在的家鄉(xiāng)比較,使幼兒對"長江源源流長,黃河奔騰萬里"有初步的理解和印象。
5、配合旋律,教師范唱歌曲。
6、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞,傾聽旋律。
7、幼兒學(xué)唱歌曲。
我的家鄉(xiāng)沒有繁華的街道,也沒有閃亮的`路燈,更沒有高樓大廈,它只是一個普普通通的鄉(xiāng)村,但是在我的心中,我的家鄉(xiāng)是美麗的、迷人的。因為這里到處都充滿了大自然的氣息。在這里可以看到藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的草地,還可以呼吸到清新的空氣,勤勞質(zhì)樸的家鄉(xiāng)人更讓我自豪。
其實,多年以前我的家鄉(xiāng)并沒有像現(xiàn)在這樣美麗、潔凈、安逸。聽爺爺說,他們以前住的房屋一般是土坯房,屋子里很黑,地面不平整,窗戶上沒有玻璃,釘著塑料薄膜。房屋低矮破舊,垃圾隨處可見。農(nóng)民非常貧窮、困苦。一到冬天,冷風(fēng)吹打著薄薄的塑料紙,屋子里寒氣逼人;夏天,蒼蠅成堆。住戶之間相隔很遠(yuǎn),鄉(xiāng)村小道一旦下雨行人的鞋子全泡了泥湯,還會弄得褲腳、腿上濺滿泥水。人們做飯燒柴草,煙霧嗆人,不僅熏黑了屋子,還對環(huán)境造成了污染。
不僅如此,現(xiàn)在連農(nóng)民伯伯們也紛紛用上了電腦,農(nóng)民的生活越來越富裕。廚房里的灶臺換成了嶄新的電飯煲和煤氣灶; 寬闊的水泥路連接著四方鄉(xiāng)鄰,原本奔跑在鄉(xiāng)村小路上的馬車早已被豪華的轎車取代;就連我們學(xué)校那破舊的黑板也換成了大屏幕和投影儀。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀!看著家鄉(xiāng)變得越來越美麗,我真是欣喜萬分。我愛我的家鄉(xiāng)!我一定要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)讀書,長大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更繁榮、更富強(qiáng)!
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