最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇一

以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放38周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、活動安排：

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室)

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

活動總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實(shí)處

在校長的主持下，少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實(shí)施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?；顒有袆釉?，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實(shí)主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效性

第一階段：

(二)結(jié)合慶?；顒?，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識，提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高本文來自小草本站質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進(jìn)他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇二

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放36周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

：祖國發(fā)展我成長

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月x日，xx2中隊負(fù)責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月1x日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月x日-9月x日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9月x日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月x日(周二)12：00分開始 (多功能教室)

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

味。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

活動總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實(shí)處

在校長的主持下，少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何把活動落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實(shí)施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?；顒有袆釉?，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實(shí)主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效性

第一階段：

(二)結(jié)合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇三

今年是建國六十四周年，為了培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，了解祖國的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。

二、活動目的

1、通過多種形式的慶?；顒?，引領(lǐng)學(xué)生回顧歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知道今年的十月一日是中華人民共和國第64個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2、使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國榮辱與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志，歌頌祖國的偉大，暢想祖國美好的未來。

3、了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就，使學(xué)生更加熱愛祖國。要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，要號召同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)、強(qiáng)身健體，建設(shè)祖國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)鮮艷，讓祖國永遠(yuǎn)昌盛富強(qiáng)，要牢記歷史，不忘國恥。

4、本次國慶節(jié)主題活動，要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，用豐富多彩的活動使學(xué)生心靈受到震撼，陶冶學(xué)生的愛國主義情操，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，通過活動來展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。

三、活動時間：201x年9月30日

四、活動安排

1、充分利用升旗儀式，少先隊代表國旗下講話，號召大家熱愛自己的祖國，進(jìn)行思想教育。

2、各班級以歡度國慶節(jié)為主題更換黑板報，要求突出主題，內(nèi)容深刻，感情真摯。

3、各班級以國慶節(jié)、紅領(lǐng)巾心向黨等主題出一期手抄報 ，每班上交五份評比。

4、召開以愛國為主題的班隊會?？梢允窃娎收b歌頌祖國，或是觀看愛國主義視頻等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇四

慶祝新中國成立xx周年，祖國發(fā)展我成長

為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

20xx年x月x日

大禮堂

全校師生

（一）教師工作組：

1、總策劃：

2、九年級參賽策劃：

3、八年級參賽策劃：

4、七年級參賽策劃：

5、總調(diào)度及小學(xué)策劃：

6、場地布置：

7、音響設(shè)備：

8、評委：

9、主持人培訓(xùn)：

10、服裝與化妝：

11、記分員：

12、攝像：

13、學(xué)生組織工作：

14、后 勤：

（二）學(xué)生工作人員

1、主持人：

2、音 響：

3、聯(lián)絡(luò)員：

4、協(xié)助計分：

5、場地布置

6、會場紀(jì)律協(xié)助：

7、會場布置：

1、x月xx日開始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。

2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。

3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓(xùn)。

5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。

6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫，表演節(jié)目確定

7、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書的準(zhǔn)備，班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。

9、x月xx日正式比賽。

本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。

另設(shè)最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。

1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2、主持人致開場白

3、主持人介紹評委

4、節(jié)目開始，各班參賽選手依順序進(jìn)行

5、頒獎

6、主持人致結(jié)束語

7、活動結(jié)束

一、基本分（40分）

1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）

2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）

二、服裝紀(jì)律（15分）

隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好，。

三、演唱形式與指揮（15分）

1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（40分）

2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（5分）

3、演唱技巧（25分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（15分）

4演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）

（合唱比賽由評委會當(dāng)場評分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。）

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇五

為貫徹中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立66周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的精神，挖掘新中國成立60周年的德育資源，構(gòu)建大學(xué)生自我教育的平臺，創(chuàng)新愛國主義教育的形式，在首都高校營造喜迎國慶的氛圍。

傳遞紅色創(chuàng)意，詮釋青春激情

時間：20xx年5月—9月

地點(diǎn)：首都各高校

比賽分為學(xué)校組織征集、專家評審、作品展覽三個環(huán)節(jié)。

1、比賽作品包括攝影設(shè)計、平面設(shè)計、動漫創(chuàng)作、flash創(chuàng)作等形式。

2、學(xué)校結(jié)合暑期社會實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題積極參加采風(fēng)和創(chuàng)作活動，把作品征集作為暑期社會實(shí)踐成果展示的一種有效形式。

3、學(xué)校在初選的基礎(chǔ)上，把作品分類推薦到創(chuàng)意文化節(jié)組委會。

4、組委會按照作品類型，邀請專家對作品進(jìn)行評審。

5、組委會組織獲獎作品的集中展覽展示。

比賽設(shè)組織獎和單項獎，頒發(fā)獎金和獎品。

1、廣泛動員，鼓勵學(xué)生積極參與，保證一定的作品數(shù)量;

2、確保原創(chuàng)，要杜絕抄襲、剽竊等行為;

3、把握主題，所有作品要緊密圍繞慶祝新中國成立60周年的主題進(jìn)行設(shè)計。

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇六

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

4.評選優(yōu)秀作品。

1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4.評選優(yōu)秀作品。

1.演唱曲目：《走進(jìn)新時代》《今天是你的生日》

2.參加人員：男5，女5.

3.訓(xùn)練時間：12：20——13：00

4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云

5.召集人：劉泉

1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。

5.評選優(yōu)秀短信。

最新學(xué)校國慶節(jié)活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案總結(jié)優(yōu)秀篇七

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，xx是中國首都的象征，通過設(shè)計一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。

1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2.知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。

2.動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。

2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

1.“我所了解的祖國”知識競賽

(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。

(2)對我國的概況有一個大致的了解。

(3)體驗競賽活動的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

過程

(1)國慶故事我知道

先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨(dú)立講故事。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答

a.國慶節(jié)是幾月幾日?

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動

活動目的

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

過程

(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都xx的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

(4)利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動。

活動延伸

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進(jìn)行展覽。