無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
摘要: 在新中國(guó)成立 62周年之際,為把 “迎國(guó)慶講文明樹(shù)新 風(fēng)” 活動(dòng)的`各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處, 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定我辦 “迎國(guó)慶、講文 明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)” 為主題,重點(diǎn)圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業(yè)文明服務(wù)、環(huán)境 建設(shè)和公共秩序整治、 城市精神活動(dòng)、 文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、 “愛(ài) 國(guó)歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動(dòng), 在全全轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各界 和全轄區(qū)群眾,積極營(yíng)造歡樂(lè)祥和迎國(guó)慶的濃厚氛圍,為推 動(dòng)我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 我辦的“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)在區(qū)文明辦的 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下, 各有關(guān)責(zé)任部門(mén)及社區(qū)要各司其職、 密切配合, 全力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)精心組織,強(qiáng)化責(zé)任 各單位要按照活動(dòng)的總體要求,以提升市民文明素養(yǎng)為 核心,以提高城市管理水平為重點(diǎn),結(jié)合本單位、本部門(mén)的 實(shí)際,按照創(chuàng)建工作分工,制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體方案,精心 實(shí)施,確保每項(xiàng)活動(dòng)都能抓出成效。
(三)廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,通過(guò)
群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,突出重點(diǎn)、聚焦亮點(diǎn),營(yíng)造“迎國(guó)慶、 講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的'節(jié)日。
2、通過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖 國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話(huà)
四、家長(zhǎng)代表講話(huà)
五、方園長(zhǎng)致詞
六、早操
七、主持人講話(huà)
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
附:家長(zhǎng)會(huì)稿 國(guó)慶活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、有利于家長(zhǎng)了解幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的開(kāi)展。
2、對(duì)于孩子而言,與家人一起慶祝國(guó)慶,能激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。
3、活動(dòng)以分組形式開(kāi)展,活動(dòng)中充分尊重孩子的活動(dòng)自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長(zhǎng)幫住下選取自己喜歡的表達(dá)表現(xiàn)方式。
4、活動(dòng)最后幼兒可以把自己的活動(dòng)成果展示在幼兒園內(nèi),滿(mǎn)足了孩子的表現(xiàn)欲。
1、經(jīng)驗(yàn)介紹,家長(zhǎng)可向孩子說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、介紹中國(guó)及首都、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等。
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫(huà)棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動(dòng)前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫(xiě)好祝福的畫(huà)或愿望,(老師填寫(xiě)好班級(jí)和姓名)活動(dòng)時(shí)帶回幼兒園。
1、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放卡片,家長(zhǎng)和幼兒回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ),活動(dòng)當(dāng)天拿回來(lái)貼在燈籠上。
2、時(shí)間:20xx年9月 日
3、地點(diǎn):本班教室、幼兒園操場(chǎng)
4、家長(zhǎng) 來(lái)園?;顒?dòng)結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開(kāi)。
5、做完早操后先集合幼兒聽(tīng)從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。 分組制作,保證每人一個(gè)燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動(dòng)后合影。將作品展示在操場(chǎng)上,帶孩子欣賞別人的作品。
2、4、6年級(jí)
“唱紅歌 誦經(jīng)典”
第一階段:宣傳階段
1、本次比賽通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)議,由中隊(duì)輔導(dǎo)員在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),由中隊(duì)長(zhǎng)落實(shí)報(bào)名,籌備,大隊(duì)部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式:二年級(jí):歌詠(校歌) 四年級(jí):歌詠(紅歌)六年級(jí):朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)
第二階段:比賽階段
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、 比賽時(shí)間:9月30日下午
2、 比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館
3、 選材:內(nèi)容要健康向上,表達(dá)愛(ài)國(guó)之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、 時(shí)限:歌詠、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
5、 配樂(lè):歌詠可用伴奏音樂(lè);朗誦詩(shī)歌可以配樂(lè),但以純音樂(lè)為主,音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級(jí)需要脫稿。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高分和最低分,取平均分)
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向 上 。10分
2、衣著得體,與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào) 。 5 分
3、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。 5分
5、演唱整齊,音準(zhǔn)到位,演唱聲音甜美;朗誦熟練,聲音洪亮。20分
6、吐字清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),能很好把握歌曲及詩(shī)歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容,演唱或朗誦具有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。20分
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)得分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),不忘革命歷史,感恩祖國(guó)給予我們的幸福生活,在慶祝建國(guó)65周年之際,公司計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好城通企業(yè)文化。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9日
活動(dòng)地點(diǎn):公司院內(nèi)
活動(dòng)目的:
迎國(guó)慶文體活動(dòng)
升國(guó)旗儀式
(一)齊心協(xié)力(毛毛蟲(chóng))
(1)裁判員:于烈年
(2)活動(dòng)描述:給小組成員提供一個(gè)騎在“毛毛蟲(chóng)”上同時(shí)協(xié)調(diào)前行的比賽環(huán)境,通過(guò)特定的規(guī)則和難度考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)性。并通過(guò)時(shí)間的特定性考驗(yàn)組員對(duì)目標(biāo)追求的激情與在達(dá)成目標(biāo)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(3)目標(biāo):在項(xiàng)目中讓團(tuán)隊(duì)的成員的關(guān)系更融洽,通過(guò)成績(jī)來(lái)證明讓他們溝通的有效性。
(4)比賽說(shuō)明:
1、比賽以5人為一組參加;
2、所有參賽者,手不能離開(kāi)毛毛蟲(chóng)的抓手環(huán);
3、比賽以完成距離用時(shí)來(lái)計(jì)算小組成績(jī)。
(二)拔河比賽
(1)裁判員:
(2)賽制說(shuō)明
1、比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。
2、淘汰賽分二組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地,第二局場(chǎng)地交換,第三局抽簽決定場(chǎng)地,每組比賽勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
(3)握繩法及姿勢(shì):
1、第一位隊(duì)員握住靠近2米線(xiàn)外側(cè)的繩子,腳位不能超過(guò)2米線(xiàn);
2、選手須赤手緊握繩子;
(4)比賽開(kāi)始
2.〈舉繩拉緊〉聽(tīng)到此口令后,選手雙手握住繩子,此時(shí)第一位區(qū)外側(cè)的繩子;
3.〈調(diào)整中心線(xiàn)〉聽(tīng)到此口令后,將自己隊(duì)伍快速移動(dòng),使中心線(xiàn)記號(hào)能相符合;
4.〈預(yù)備〉聽(tīng)到此口令后此時(shí)選手靜止不動(dòng),保持拉著繩索狀態(tài);
5.〈開(kāi)始〉 裁判舉在頭上的兩手很快放下來(lái),同時(shí)吹哨,比賽開(kāi)始。
(5)比賽結(jié)束
1.每局勝負(fù)判定:當(dāng)中心紅繩被拉到距中心線(xiàn)1米勝負(fù)色線(xiàn)時(shí),比賽結(jié)束;
(6)重賽說(shuō)明:
重賽判斷
1.兩隊(duì)同時(shí)犯規(guī),經(jīng)主裁判判斷為無(wú)法繼續(xù)比賽時(shí)。
2.判斷勝負(fù)之前,兩隊(duì)隊(duì)員雙手離開(kāi)繩子,經(jīng)主裁判判斷為不適合繼績(jī)比賽時(shí)。
3.因觀眾及其它外在因素,比賽受妨礙,主裁判判斷為無(wú)法繼續(xù)比賽時(shí)。
重賽的開(kāi)始
1.與原比賽開(kāi)始時(shí)同樣位置。
2.不得替補(bǔ)以及變更選手職位。
(四)犯規(guī)說(shuō)明
(1)「坐著犯規(guī)」故意坐著不動(dòng)或滑倒之后,沒(méi)有立刻站起。
(2)「貼身犯規(guī)」比賽進(jìn)行中,腳以外身體任何部分觸及地面、后面選手的腳坐著不動(dòng)或故意與其它選手身體緊貼等。
(3)「鎖繩犯規(guī)」(提膝、肘觸及腿)
1繩子不能自由動(dòng)的握繩法。
2利用膝、腿壓住繩子不動(dòng),且繩子將腿當(dāng)做頂點(diǎn),看起來(lái)有如山形狀就是鎖繩。如握繩子的手碰到腿,繩子不形成山形狀,形成筆直的話(huà),就不形成鎖繩。
(3)繩子固定在某隊(duì)員的身體。
(4)繩子上有輪或結(jié)節(jié)時(shí)。
(4)「夾持犯規(guī)」握繩的雙手,緊貼腋下,或用腋窩夾繩 。
(5)「蹲姿犯規(guī)」蹲著不動(dòng)。
(6)「爬繩犯規(guī)」 (雙手做攀登繩子的動(dòng)作) 。像登山一樣,用手拉繩交替前進(jìn)。
(7) 「滑繩犯規(guī)」 (兩手與上半身做劃船的動(dòng)作) 。像劃船一樣,反復(fù)坐在地面上,腳向后邊動(dòng)邊拉。
(8)「后位違反握繩法犯規(guī)」 (用手扣打?qū)?cè)肩部) 。
后位違反握繩法,比賽中繩子從肩部落下,沒(méi)有由腋下通過(guò)時(shí)。
(9)「越線(xiàn)犯規(guī)」 (用腳反復(fù)做側(cè)滑步) 。
1.比賽中,故意由邊線(xiàn)踏出。雙腳完全踏出邊線(xiàn),沒(méi)有立刻回拔河道,仍舊繼續(xù)拉時(shí)。
(10)(外援犯規(guī))旁觀人員或啦啦隊(duì)員不得以任何方式接觸拔河隊(duì)員。
(三)籃球比賽
(1)裁判員:
公司各部門(mén):
副組長(zhǎng):于烈年、許小兵
成 員:李東明、丁 蕾、李守王、張力新、桂復(fù)兵
李 靜、孟秀英、馮 銀、李鑫明、張永繼、李 亭、趙學(xué)軍。
9月30日下午3:30
1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
“祖國(guó)媽媽生日啦!”
1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。
3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的.氛圍中。
設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
‘知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
為慶祝第62個(gè)國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
我是中國(guó)娃
9月30日上午第四節(jié)課
全校師生
1、小小演唱會(huì)活動(dòng)
演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國(guó)人》、《中國(guó)娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,以音樂(lè)的方式振奮學(xué)生的精神。
2、放眼看奧運(yùn)活動(dòng)
老師通過(guò)選取一些有特色的奧運(yùn)冠軍,如:女網(wǎng)雙打冠軍、張國(guó)政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學(xué)生搶答,并說(shuō)出其姓名、參與的項(xiàng)目和感人的故事。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的感人事例來(lái)激勵(lì)同學(xué)們。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
3、“八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng)
學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國(guó)的偉人和英雄人物的事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
4、“查一查,找一找”活動(dòng)
學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國(guó)之最”,并上臺(tái)向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情、鄉(xiāng)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)。
1、 以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng);
2、 希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
為了慶祝建國(guó)xx周年,舉國(guó)上下都用不同的形式來(lái)慶祝,我校也將在九月份組織全校學(xué)生圍繞“迎國(guó)慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響勝利中心小學(xué),讓祖國(guó)和我們學(xué)校更加美好!本次比賽本著豐富校園課外生活,陶冶學(xué)生高尚情操,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與追求,實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)踏上舞臺(tái),展現(xiàn)個(gè)人歌唱才能的夢(mèng)想。
全校學(xué)生,以班級(jí)為單位。
9月30日下午2:30
分年級(jí)自選歌曲:班級(jí)自己選二首符合主題要求的。
1、全員參與(否則酌情減分)
2、演唱內(nèi)容:各班合唱為兩首歌曲,均為規(guī)定歌曲。自選歌曲要求內(nèi)容健康,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),可以是歌唱祖國(guó)或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映校園生活的歌曲。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
5、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。
本次合唱比賽總評(píng)分為10分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1,合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(2分)
2,精神面貌積極向上,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)
3,能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)
4,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
5,演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。(2分)
1、根據(jù)得分評(píng)選出集體一、二、三等獎(jiǎng)
2、評(píng)委:音樂(lè)專(zhuān)業(yè)老師1名,其他老師8名。
1、主持人出場(chǎng)介紹活動(dòng)情況
2、各班級(jí)按照抽簽順序出場(chǎng)
3、頒獎(jiǎng)
今年正值新中國(guó)成立xx周年,通過(guò)歌聲來(lái)給我們所有的一切加油!勝利應(yīng)該屬于我們!
我準(zhǔn)備選擇的商品是我們店鋪里一些賣(mài)的很不錯(cuò)的也是突出國(guó)慶團(tuán)圓的商品,商品選擇的好壞決定轉(zhuǎn)換率,不過(guò)價(jià)格肯定是最重要的,在淘寶上的買(mǎi)家那個(gè)不貪點(diǎn)小便宜,你價(jià)格越低越能吸引群眾的目光。所以每種商品的利潤(rùn)率可能都不同,有的利潤(rùn)比較高有的利潤(rùn)比較低 。因此我選擇促銷(xiāo)商品的時(shí)候互相搭配保證活動(dòng)最后結(jié)果是有利可圖的??偠灾?,原則是:
1、以銷(xiāo)量好口碑好的商品為主,以想推銷(xiāo)的產(chǎn)品為輔。
2、有利潤(rùn)的產(chǎn)品和沒(méi)利潤(rùn)的產(chǎn)品一半一半。
3、產(chǎn)品一定要質(zhì)量好(這是拿到好評(píng)的基礎(chǔ))
1、我個(gè)人是這么認(rèn)為的,我想我們店鋪來(lái)個(gè)全場(chǎng)包郵,這樣顧客會(huì)在店鋪里停留時(shí)間會(huì)長(zhǎng)點(diǎn),這樣也許顧客可以發(fā)現(xiàn)一些自己喜歡的東東。
2、我想來(lái)個(gè)店鋪推廣就是去報(bào)一個(gè)淘寶內(nèi)部店鋪推廣那個(gè)好想是收費(fèi)的活動(dòng)。不過(guò)可能時(shí)間上跟不上了。
3、買(mǎi)就送這是帶來(lái)好評(píng)率的,怎么說(shuō)呢?我也當(dāng)了很久的客服,有的顧客不管買(mǎi)了多么便宜的商品都想要小禮物,這就說(shuō)明她在別的店鋪肯定有收到小禮物的。也許這就是淘寶拉攏顧客的手段吧!!!我們也去準(zhǔn)備點(diǎn)小東東吧?。。∵@只是個(gè)人意見(jiàn)。
1、店鋪我是怎么認(rèn)為的呢?我很喜歡裝扮自己的qq空間,我很喜歡完美的東西,雖然自己知道要完美真的很困難不過(guò)我還是在做,為自己的空間添加點(diǎn)東西(文字、標(biāo)語(yǔ)、素材等)總有幾個(gè)人看到觸景生情留點(diǎn)什么。呵呵?。?!一個(gè)店鋪的第一感覺(jué),確定顧客的停留時(shí)間,和慢慢看的心情。
2、寶貝描述一定要客觀的反應(yīng)商品的好壞。我喜歡在圖片里面添加文字,那樣看起來(lái)很直觀,很有感覺(jué)。我特別喜歡這樣的風(fēng)格。寶貝很描述在一起的就不需要看到寶貝還要往下拉在看描述,很方便。還有寶貝的的描述一定要清晰明了。
上面的四點(diǎn)說(shuō)的就是從不同的方向說(shuō)店鋪不過(guò)總的是為了轉(zhuǎn)換率和以后怎么在淘寶混下去?。?!嘻嘻 加油 我想我可以的!?。?/p>
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