最新小學(xué)班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案(精選9篇)

方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

團(tuán)組織作為廣大團(tuán)員同學(xué)的一個(gè)集體組織是廣大普通同學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所追求的一個(gè)先進(jìn)目標(biāo)，具有自己獨(dú)到的先進(jìn)性和模范帶頭作用，根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的指示，為了搞好我校的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)工作，更好的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校團(tuán)總支將在學(xué)校黨支部和團(tuán)區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)和培育民族精神，按照“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開(kāi)展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，進(jìn)一步提高服務(wù)青年的工作水平，全面深化團(tuán)的各項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，大力地推進(jìn)素質(zhì)教育在我校全面開(kāi)展。

二、主要工作內(nèi)容與要求

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育工作

(1)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)要把弘揚(yáng)和培育民族精神提高到一個(gè)新的高度，要堅(jiān)持不懈地以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、開(kāi)展交流、典型示范等方式，推動(dòng)青少年學(xué)理論活動(dòng)深入開(kāi)展，努力構(gòu)筑青少年一代的強(qiáng)大精神支柱。

(2)以“升國(guó)旗儀式”為載體，凸現(xiàn)國(guó)旗下講話(huà)的教育作用。

(3)以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，加強(qiáng)青少年的思想政治工作。組織青少年學(xué)習(xí)近現(xiàn)代史，了解國(guó)情，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。

(4)感激父母養(yǎng)育之恩。利用父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展與父母常說(shuō)知心話(huà)，為父母送生日祝福、生日賀卡禮物，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，與父母共做家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，使學(xué)生懂得父母的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩之情。如：開(kāi)展一次“家庭收入支出情況”調(diào)查，并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告的活動(dòng);“我為媽媽畫(huà)張像”活動(dòng);“獻(xiàn)給媽媽(爸爸)的禮物”手工制作活動(dòng);開(kāi)展“八心孝敬”(常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心;少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進(jìn)，走正道，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心;遇難事，勤商量，讓父母稱(chēng)心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心;忌盲從，不遷就，諫父母真心;常感恩，懂回報(bào)，獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心)等活動(dòng)。

(5)感激老師教誨之恩。9月份，各單位在學(xué)生中開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，利用教師節(jié)，通過(guò)召開(kāi)主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)形式，組織學(xué)生向老師表達(dá)感激教誨之恩?；蛞詫W(xué)校的名義動(dòng)員學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)(寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)、寫(xiě)一首詩(shī)歌等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。在校內(nèi)開(kāi)展“我最感恩的一位老師征文”“教師節(jié)向教師獻(xiàn)禮”活動(dòng)，開(kāi)展當(dāng)“一日班主任”、“一日老師”等換位思考和體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)與進(jìn)步感謝老師的教誨之恩。

(6)感激同學(xué)互助之恩。通過(guò)開(kāi)展“同學(xué)如手足，牽手同學(xué)，共同進(jìn)步”、為學(xué)校做一件有益的事、為班級(jí)(團(tuán)、隊(duì))做一件有益的事、為身邊同學(xué)做一件有益的事等主題教育活動(dòng)，掀起同學(xué)之間相助、互學(xué)、共進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2、加強(qiáng)培育青年人才的工作力度

(1)繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育工作，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。根據(jù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律和自身的實(shí)際需求，有針對(duì)性地開(kāi)展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動(dòng)方針，深入開(kāi)展科技活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

(2)深化青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃。以主題讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)征文、讀書(shū)心得等為主要內(nèi)容，推動(dòng)青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)。促進(jìn)青少年求學(xué)求知，促進(jìn)形成讀書(shū)學(xué)習(xí)的氣氛，促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高，向全校展示當(dāng)代團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

3、大力推進(jìn)青年文明工程的建設(shè)

全面推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，重點(diǎn)抓好：一是廣泛開(kāi)展“公民道德我先行”志愿服務(wù)活動(dòng)，二是深入開(kāi)展文明監(jiān)督崗活動(dòng)。

4、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和基礎(chǔ)性工作

(1)完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)組織建設(shè)，初三、初四每班設(shè)團(tuán)支部書(shū)記一名，成員3名，初一、初二每班設(shè)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)一名，中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任兼任。加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。要切實(shí)貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)的決定》，努力把團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團(tuán)建工作，抓好學(xué)校團(tuán)的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。

(3)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)建立健全團(tuán)日活動(dòng)制度、規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式、完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、重溫入團(tuán)誓詞等措施，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和先進(jìn)性，更好地發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。推進(jìn)預(yù)備團(tuán)員制，抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作，及時(shí)吸收符合條件的學(xué)生入團(tuán)，發(fā)展壯大團(tuán)員隊(duì)伍，同時(shí)嚴(yán)密團(tuán)員管理的各項(xiàng)制度，做好團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證使用、團(tuán)關(guān)系接轉(zhuǎn)工作等。

三、活動(dòng)安排

二月

1.召集各班級(jí)支部團(tuán)委委員開(kāi)會(huì)，制定本學(xué)期工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)和任務(wù);

2.團(tuán)籍注冊(cè)以及團(tuán)費(fèi)的收取.

3.開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn);

三月

1.學(xué)雷鋒系列活動(dòng);

2.發(fā)展20xx年新團(tuán)員;

3.圍繞“3.12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠色教育活動(dòng);

四月

1.對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展儀表儀容檢查;

2.團(tuán)員清明節(jié)掃墓

五月

1.慶?！拔?四”青年節(jié)系列活動(dòng);

2.國(guó)旗下講話(huà)—弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;

3.理論學(xué)習(xí)，鞏固團(tuán)員意識(shí)教育成果;

4.團(tuán)內(nèi)開(kāi)展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，支部工作考核，總結(jié)表彰;

六月

1.畢業(yè)班開(kāi)展我為母校添風(fēng)采活動(dòng);

2.各支部、學(xué)生會(huì)學(xué)期工作總結(jié);

3.完成畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作;

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：全面提升我校青年教師隊(duì)伍的整體層次和素質(zhì)，形成一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的.青年教師隊(duì)伍，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展后勁，使之能夠適應(yīng)教育現(xiàn)代化和學(xué)校未來(lái)發(fā)展的需要。

二、活動(dòng)要求：

1、三年以?xún)?nèi)教師要以“一年入門(mén)，二年過(guò)關(guān)，三年合格，五年成骨干”為目標(biāo)，制定好本學(xué)期至少三節(jié)以上的展示活動(dòng)課方案，并認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，每堂課要發(fā)揮教學(xué)個(gè)性，突出自身亮點(diǎn)。課后要撰寫(xiě)不少于300字的隨筆感想。

2、由名師工作室朱麗清老師負(fù)責(zé)隨堂聽(tīng)課、評(píng)課，寫(xiě)好評(píng)課總結(jié)。同時(shí)學(xué)校將建立考評(píng)機(jī)制，通過(guò)朱麗清教師的評(píng)價(jià)，每月分等級(jí)。

三、青年教師成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)成員：

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三、活動(dòng)安排表：

月份

周次

姓名

日期

節(jié)次

科目

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的第一季以個(gè)人參賽的活動(dòng)形式已經(jīng)結(jié)束，在第一季的活動(dòng)中，我們的伙伴們收獲了機(jī)會(huì)、贊揚(yáng)、獎(jiǎng)品等美好的事物。在9月，技術(shù)部將以團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展第二季的文化活動(dòng)之頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)賽。第二季第一場(chǎng)比賽是以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力以及團(tuán)隊(duì)責(zé)任感為目的，讓伙伴們?cè)诘诙镜幕顒?dòng)中領(lǐng)悟到更多團(tuán)隊(duì)的感受。

頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)賽作為第二季的開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)，是以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力以及團(tuán)隊(duì)責(zé)任感為目的。

推廣部---頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊(duì)賽

1、本次比賽是以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參與，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)需滿(mǎn)5人，不足5人則沒(méi)有比賽資格。

2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則會(huì)有一定的區(qū)別，具體細(xì)則將會(huì)在比賽時(shí)會(huì)公布。

a、必答題分為社會(huì)自然、生活常識(shí)、醫(yī)療保健、文體娛樂(lè)、互聯(lián)網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)管理等幾大類(lèi)供參賽團(tuán)隊(duì)選擇。每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能選擇一種類(lèi)別的題目做答，不能重復(fù)選擇。

b、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述，根據(jù)講述的內(nèi)容，表達(dá)程度裁判進(jìn)行評(píng)分。

c、搶答題在第一次搶答回答錯(cuò)誤時(shí)，可以進(jìn)行第二次搶答。

3、本次比賽所有題目分值均為10分一題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)定。

4、本次比賽是依靠團(tuán)隊(duì)的力量，所有團(tuán)隊(duì)有一次求助機(jī)會(huì)，在比賽時(shí)可以現(xiàn)場(chǎng)求助或場(chǎng)外求助。

五、比賽流程（90min）：

1、比賽工作人員先入場(chǎng)，隨后參賽人員入場(chǎng)。（5min）

2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎(jiǎng)品等相關(guān)事宜。（10min）

3、請(qǐng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹自己的隊(duì)名以及口號(hào)（5min）

4、正式開(kāi)始比賽，比賽分為三部分（50min）

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果（5min）

6、宣布團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)以及頒獎(jiǎng)（15min）

1、報(bào)名以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名，由臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行團(tuán)員組織，人數(shù)須達(dá)到5人，不足5人不能參與比賽。

2、報(bào)名可以報(bào)給項(xiàng)目主管后，匯總到笑嘻嘻小處；或直接小窗笑嘻嘻小報(bào)名。

3、報(bào)名時(shí)間：通知之日開(kāi)始，截止到9月16日17:30

1、提前做好比賽時(shí)用的ppt

2、裁判3名、攝影1名，合計(jì)4名，報(bào)名直接小窗找笑嘻嘻小小。

3、話(huà)筒或者是擴(kuò)音器1個(gè)，中性筆10枝、白紙若干。

4、比賽設(shè)定只取獲得積分最高的團(tuán)隊(duì)成為本次比賽的優(yōu)勝者，可在電影票、ktv暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎(jiǎng)品，并有神秘大獎(jiǎng)相贈(zèng)。

公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)小游戲活動(dòng)方案

關(guān)于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案本站錦五篇

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞。

**明芯微電子全體同仁

三天二晚

**蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

第一天：**——q(乘飛機(jī))**——酒店入住

第二天：鹿回頭山頂公園——大**旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

1、價(jià)格：221元起/人;

2、費(fèi)用包含：

公司總?cè)藬?shù)45人*221元/人=9945元

1、**網(wǎng)預(yù)訂電話(huà)：xxxx或xxx。

2、此價(jià)格截止。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員，其他游戲者面對(duì)著他，站成一列橫隊(duì)，相距3米遠(yuǎn)，游戲開(kāi)始，當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：

“刮大風(fēng)!”-“不怕!”

“下大雨!”-“不怕!”

“有大霧!”-“不怕!”

“下大雪!”-“不怕!”

唯獨(dú)聽(tīng)到“下冰雹羅!”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。

晨會(huì)游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1.晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”

2.晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”

3.晨會(huì)游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰(zhàn)場(chǎng)

4.晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”

5.晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

（一）團(tuán)體名稱(chēng)相親相愛(ài)一家人

（二）團(tuán)體性質(zhì)結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團(tuán)體

（三）團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)

１．總目標(biāo)：培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。

２．團(tuán)體具體目標(biāo)：

（１）凝聚團(tuán)體的共識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

（２）培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

（３）強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。

（４）促進(jìn)成員的互動(dòng)狀況，形成一個(gè)良好的班級(jí)人際氛圍。

（５）強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。

（６）透過(guò)活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

（四）團(tuán)體對(duì)象初中生（五）團(tuán)體規(guī)模４０～６０人

（六）團(tuán)體活動(dòng)地點(diǎn)教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室

（七）活動(dòng)時(shí)間及頻率

每周一次，共四次，每次９０分鐘。

（八）活動(dòng)方式

根據(jù)活動(dòng)要求全班分成７～９人組進(jìn)行，小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

（九）領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景

應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生６人，都是三級(jí)心理咨詢(xún)師，有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。

（十）理論基礎(chǔ)

１．馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和欣賞；團(tuán)體可以滿(mǎn)足人社會(huì)交往的需要、歸屬的需要和愛(ài)的需要。

２．社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明，在一個(gè)團(tuán)體中，如果成員之間有了互信，團(tuán)體的凝聚力會(huì)更強(qiáng)，也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

３．人際關(guān)系理論表明，要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開(kāi)放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感覺(jué)和意見(jiàn)，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴(lài)、靠得住。

４．約翰遜（１９７２）的信任模式認(rèn)為，信任他人是一種冒險(xiǎn)的選擇，之所以會(huì)愿意去信任他人，是因?yàn)槲覀兿嘈潘说男袨閷?duì)我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為，由成員所表現(xiàn)出來(lái)的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來(lái)的高度或低度的開(kāi)放、分享的態(tài)度，兩個(gè)向度交互作用之后，會(huì)形成下列四種信任模式：

高度接受和合作低度接受和合作

高度開(kāi)放和分享低度開(kāi)放和分享

（十一）團(tuán)體活動(dòng)具體安排

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)小游戲活動(dòng)方案

公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃

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精選春節(jié)活動(dòng)方案范文匯總五篇

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

1.加深同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)親近感；

2.感受集體攜手前行時(shí)的'強(qiáng)大力量，并一起合作完成任務(wù)；

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)過(guò)合作配合。

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)或者大教室

活動(dòng)對(duì)象：平直實(shí)小三（4）班學(xué)生一共37名

準(zhǔn)備材料：報(bào)紙

1.大家好，我是此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的指導(dǎo)者，我叫黃云霞，大家可以稱(chēng)呼我為黃老師。我非常高興可以跟大家聚在一起參加這次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。我們這個(gè)活動(dòng)的訓(xùn)練的目標(biāo)是幫助大家提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們團(tuán)體訓(xùn)練每個(gè)單元都會(huì)有相應(yīng)的規(guī)則，但總的規(guī)則就是希望大家積極配合我的工作，積極參加到活動(dòng)當(dāng)中，中途不能隨意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)讓我們進(jìn)行今天的第一個(gè)活動(dòng)。

（一）指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們將要進(jìn)行第一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“找家”?；顒?dòng)目的是讓成員體會(huì)和感受個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系，從而積極參加活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力?；顒?dòng)規(guī)則是大家手拉手圍城一個(gè)大圈，然后聽(tīng)指示所有人往順時(shí)針?lè)较蜃邉?dòng)，當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，大家就要按照該數(shù)字的人數(shù)集合在一起。沒(méi)有找到家的同學(xué)即視為無(wú)家可歸者，暫時(shí)退出游戲，找到家的同學(xué)繼續(xù)游戲（指導(dǎo)者做示范）。大家都聽(tīng)明白了嗎？有問(wèn)題的可以提出來(lái)?，F(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始：

（二）具體操作

1.首先指導(dǎo)大家手拉手圍成一個(gè)大圓

2.聽(tīng)指令：“開(kāi)始走動(dòng)”；結(jié)束指令：“3人才有家”

3.找到家的人繼續(xù)圍圈；“無(wú)家可歸”的成員暫時(shí)退出游戲

4.更改數(shù)字繼續(xù)游戲2~3次。

目的：增進(jìn)小組成員的熟悉與了解，增加活動(dòng)的趣味性，活躍氣氛。

（一）指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫“多元排隊(duì)”。現(xiàn)在同學(xué)們根據(jù)我說(shuō)出的要求分成兩列分別站在我的左右手的兩邊，在分組的過(guò)程不可以跟同學(xué)交流信息、說(shuō)話(huà)。比如說(shuō)男生站右邊，女生在左邊。大家都聽(tīng)明白了嗎？有問(wèn)題的可以提出來(lái)?，F(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始：

（二）具體操作：

1.指導(dǎo)成員先按性別分成兩列

2.聽(tīng)指令：同學(xué)們家里養(yǎng)寵物的站我右手邊排成一條隊(duì)伍，不養(yǎng)寵物的站我左手邊排成一條隊(duì)伍；（同學(xué)們做過(guò)火車(chē)的站我右手邊排成一條隊(duì)伍，沒(méi)做過(guò)的站我左手邊排成一條隊(duì)伍；學(xué)號(hào)是奇數(shù)的站我右手邊排成一條隊(duì)伍，偶數(shù)的站我左手邊排成一條隊(duì)伍；）同學(xué)們現(xiàn)在按照出生月份，上半年出生的同學(xué)站我右手邊排成一條隊(duì)伍，下半年出生的同學(xué)站我左手邊排成一條隊(duì)伍，兩列隊(duì)伍中的同學(xué)先按照月份先后，從小到大排列（比如1月出生的排在前面），拍好之后再按照日期大小進(jìn)行調(diào)整。現(xiàn)在每一列的同學(xué)都按照出生年月日的大小排好了，讓我們圍成一個(gè)圈，開(kāi)始按123456進(jìn)行報(bào)數(shù)，記住自己所報(bào)的數(shù)字，數(shù)字相同的同學(xué)分成一組。

目的：集思廣益，團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)新思維，努力嘗試，靠團(tuán)隊(duì)力量，克服困難，達(dá)到目的。

每組舉出一名代表分享活動(dòng)感受。

目的：在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本次團(tuán)體活動(dòng)

步驟：全體起立，互相告別，告別采用擁抱的形式，每人至少擁抱4個(gè)人。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

1、展現(xiàn)公司風(fēng)采，活躍、繁榮企業(yè)文化，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2、豐富公司職員的業(yè)余生活，激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念的熟悉，使得個(gè)人價(jià)值融入于社會(huì)責(zé)任之中。

4、休閑娛樂(lè)，陶冶員工情操，緩解工作疲勞。

生命燃燒、激情綻放，快樂(lè)工作，愉快生活。

公司全體職員，參游人數(shù)65人

重渡溝旅游風(fēng)景區(qū)

兩天一晚（20__年6月5日—6日）早上7：00金明店出發(fā)

5號(hào)活動(dòng)安排：07：00——12：30到達(dá)目的地

12：30——14：30吃飯休息

14：30——17：30游西溝

17：30——18：30吃飯休息

19：00——21：30篝火晚會(huì)

22：00休息

6號(hào)活動(dòng)安排：

06：30——07：30吃飯

07：30——12：00游南溝

12：00——13：00吃飯

13：30——19：00返程

中國(guó)青年國(guó)際旅行社

農(nóng)家小院（2—3人間）后附住宿人員名單一份

35座中巴（每車(chē)1名導(dǎo)游）

1、總指揮：行政人事部樊亞楠陶科偉：

2、主持人：導(dǎo)游

3、人員組織、集合點(diǎn)名：部門(mén)負(fù)責(zé)人

4、攝影、攝像：企劃部李靜芳：

詳見(jiàn)附件1

請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人選好參賽項(xiàng)目隊(duì)員，保證團(tuán)隊(duì)成員每人都有參與的機(jī)會(huì)，5號(hào)篝火晚會(huì)前開(kāi)展拓展游戲，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)大家積極參與。

1、由公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任安全小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部門(mén)人員旅途安全。

2、行政人事部經(jīng)理負(fù)責(zé)與旅游公司密切配合，協(xié)調(diào)旅游途中各項(xiàng)事宜。

3、活動(dòng)期間，請(qǐng)不要私自改變旅程或掉隊(duì)，外出時(shí)請(qǐng)與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，隨時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

4、活動(dòng)時(shí)，要注意公司的企業(yè)形象，發(fā)揚(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神、弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化。

5、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)部門(mén)人員，保證途中人員全部到位，旅途進(jìn)程安全有序，不做危險(xiǎn)動(dòng)作及一切不利于安全的行為。

6、部門(mén)負(fù)責(zé)人出游前請(qǐng)務(wù)必把你們團(tuán)隊(duì)成員的手機(jī)號(hào)存儲(chǔ)在手機(jī)上，方便出游聯(lián)系。

7、出游時(shí)請(qǐng)記清你所乘坐旅游車(chē)的車(chē)牌號(hào)及導(dǎo)游的聯(lián)系方式。

實(shí)用的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案合集八篇

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團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

游戲道具：木板

游戲規(guī)則：二人一組(通常一男一女)，兩人交替將兩塊相同的長(zhǎng)方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn)，任何一人的雙腳都不許踩在木板之外，優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性

首先，企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?

很多公司都會(huì)召開(kāi)早會(huì)，不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問(wèn)題等等，這些問(wèn)題，一個(gè)是都是工作的事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢，互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用，因?yàn)檫@種聽(tīng)力灌輸式的講話(huà)，多半沒(méi)有太深的印象，但是如果是通過(guò)晨會(huì)互動(dòng)小游戲來(lái)傳達(dá)通知，那肯定可以深入人心，這個(gè)有的人肯定不太明白，其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng)，將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

目的：

1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀念及營(yíng)銷(xiāo)方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話(huà)方式。

2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營(yíng)銷(xiāo)員事先充分準(zhǔn)備，則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間，再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話(huà)技巧，而且由于每人都可能上臺(tái)演說(shuō)，自然有一份參與感，同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。

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