活動總結(jié)是一種自我反省的機(jī)會,幫助我們了解自己的優(yōu)點和不足,促進(jìn)個人的成長和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┗顒涌偨Y(jié)的參考范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
為了加深同學(xué)們對艾滋病相關(guān)知識的認(rèn)識,同時響應(yīng)湖南大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預(yù)防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20xx年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學(xué)院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。
第一部分是由副班長xxx向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關(guān)于艾滋病致病機(jī)理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳。
班會第二部分,為同學(xué)討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)hiv攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。
班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過搶答問題的形式進(jìn)一步加深了對相關(guān)知識的認(rèn)識和了解。
班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預(yù)防、檢測等等知識融入其中,讓同學(xué)們有身臨其境的體會。
最后,在副班長xxx進(jìn)行的總結(jié)中,本次班會圓滿落幕。
此次班會旨在加強(qiáng)同學(xué)們對hiv及其預(yù)防措施、歷史發(fā)展、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會問題的了解。
親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的`需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng),從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進(jìn)對活動的興趣,強(qiáng)化與父母的感情聯(lián)系,增進(jìn)父母與孩子之間的親情;第三,父母適時采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調(diào)整活動內(nèi)容,運(yùn)用自己的知識經(jīng)驗去指導(dǎo)孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和千家萬戶的利益,為切實加強(qiáng)我班的安全工作,保證我班學(xué)生的身體健康和生命安全,使教育教學(xué)工作得以順利有效的進(jìn)行,現(xiàn)將我班創(chuàng)建平安班級工作匯報如下:
期初我充分利用了告家長書等形式加強(qiáng)了與學(xué)生家長的溝通,大大提高了家長對安全教育的認(rèn)識,為我校做好學(xué)生安全自我防范意識提供了有力的保障。通過家訪主動與家長取得聯(lián)系,提高了家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。積極參加學(xué)校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,半年來收到了良好效果。
本學(xué)期以來我們所有任課教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大的局出發(fā),充分認(rèn)識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。樹立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)班級師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責(zé)任與義務(wù)。全力以赴打造“平安班級”。形成了“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
預(yù)防青少年犯罪是我班開展法制教育的重點。在本學(xué)期的教育活動中,我堅持注重加強(qiáng)實踐鍛煉,促進(jìn)行為的養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行為,組織進(jìn)行了多次總結(jié)討論,使學(xué)生的法治觀念有大幅度提升。
為最大限度減少安全事故的隱患,我從班級實際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
1、加強(qiáng)了學(xué)生集體活動的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動,都必須通過班主任審批,學(xué)生外出都有嚴(yán)格的請銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。
2、加強(qiáng)了學(xué)生周末乘車管理,針對班級住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對這些情況,有目的地加強(qiáng)宣傳,杜絕學(xué)生乘坐“三無” 車輛,半學(xué)期來,無一起事故發(fā)生。
本學(xué)期有針對性地上主題班會,創(chuàng)辦了兩期以安全為主題的板報和宣傳窗,并讓學(xué)生以身邊的事例為題材,撰寫了一篇征文,時時刻刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過一年創(chuàng)建工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也還存在許多不足,今后,我們將在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的高度指引下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級”工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,使每個學(xué)生都能健康快樂地成長。
20xx年12月
在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)“的三愛活動,我支部重點突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的.學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個比較好的認(rèn)識,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
我認(rèn)為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認(rèn)識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。
此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
有了這么多次活動的經(jīng)驗,我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
(一)活動背景:在圣誕和元旦雙節(jié)即將來臨之際,同學(xué)們都會有想家的感覺,天氣也越發(fā)寒冷,而且期末臨近,復(fù)習(xí)的緊張氣氛也加劇了。
(三)活動內(nèi)容。
1、活動時間:20xx年xx月xx日。
2、活動組織者:
(一)取得的成績:
同時,同學(xué)們在寫賀卡時根據(jù)每個人的不同來寫,是同學(xué)們更加了解彼此,也讓同學(xué)們有了家的感覺,在這佳節(jié)倍感暖意。也讓同學(xué)們收到賀卡是想起家人,在節(jié)日時給家人聯(lián)系聯(lián)系,讓同學(xué)們和家人的關(guān)系更親密。
(二)成功的經(jīng)驗:
1、此次班級活動貼近同學(xué)們生活,以同學(xué)為本,讓同學(xué)們自愿加入此次活動。
2、此次活動緊密的聯(lián)系了同學(xué)的精神世界和家庭溫暖,大大提升同學(xué)參加活動的積極性。
3、整個活動過程同學(xué)們親身體驗過,感受到更加真實。
(三)存在的問題和解決方法:
1、問題:有些性格比較孤僻的同學(xué)融入度不夠。解決方法:用其他同學(xué)的行動去感染他們。
2、問題:有些家庭困難大的同學(xué)舍不得錢,所以放棄寫賀卡。解決方法:在下次活動盡量避免直接讓同學(xué)們花錢或者做不花錢的活動。
有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史,源遠(yuǎn)流長。據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載:“夫禮之初,始諸飲食?!倍钤绯霈F(xiàn)的食禮,又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風(fēng)雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
一、活動目的。
作為一個新成立的班級,同學(xué)們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。
此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺,在學(xué)生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
班級聚餐。
三、時間和地點。
20xx年12月11日。
蜀香苑。
四、參與人員。
12級卓越班全體同學(xué)。
1、部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。
2、等待同學(xué)入座。
3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。
在聚餐結(jié)束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流,促進(jìn)了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
七、不足。
在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)“的三愛活動,我支部重點突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個比較好的認(rèn)識,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
二、取得的效果和不足之處。
我認(rèn)為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認(rèn)識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。
此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
有了這么多次活動的經(jīng)驗,我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
一、學(xué)習(xí)動員班會:。
20xx年x月x日晚7:10于3512舉行學(xué)習(xí)動員班會。為迎接期末考試,提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)意識,令同學(xué)們認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)的重要性,故舉辦此次學(xué)習(xí)動員班會。本次活動中,同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗,同學(xué)們對制定考前復(fù)習(xí)計劃、有效利用復(fù)習(xí)時間、提高復(fù)習(xí)效率等的重要性都有了一定的了解,活動得到同學(xué)們的一致好評。
二、“我的青春夢想”主題班會:
20xx年x月x日晚7:30于3512舉行以“我的青春夢想”為主題的班會。此次會議讓同學(xué)們作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。并借此次活動,來讓同學(xué)們回顧大學(xué)同窗近一年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進(jìn)行心與心的交流,讓大家更加真實的展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,此次活動取得圓滿成功。
湖南工學(xué)院。
電氣與信息工程學(xué)院。
電氣xx02班。
20xx年x月x日。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會求知?,F(xiàn)將本學(xué)期開展工作情況總結(jié)如下。
積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。
禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然后再結(jié)合主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的.道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,班級里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
為讓學(xué)生真正實踐禮儀,我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,“與文明并肩同行”作文比賽,思想?yún)R報專題“文明禮儀伴我行”手抄報設(shè)計比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題班會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班,循序漸進(jìn),由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動,充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日里所有教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動踐行著文明禮儀。
監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展,班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
本學(xué)期我班圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀班會活動,使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級。
在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí)“的三愛活動,我支部重點突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個比較好的認(rèn)識,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
我認(rèn)為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認(rèn)識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對于考研也有了明確的認(rèn)識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。
此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
有了這么多次活動的經(jīng)驗,我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機(jī)會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。
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九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
9月9日,升旗儀式,我校六年級班主任代表進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師,為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語。講話結(jié)束,號召全體同學(xué)向老師鞠躬,并齊聲說:老師,您辛苦了!提前祝老師們節(jié)日快樂,為第二天的教師節(jié)渲染了氣氛。
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。同學(xué)們制作的賀卡精美,語言真誠,用不同的色彩、不同的圖形表達(dá)著對老師的祝福與感謝。活動培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生真誠地與老師進(jìn)行了一次心靈的交流,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
播放贊美教師的歌曲:《長大后我就成了你》、《每當(dāng)我走老師的窗前》、《自習(xí)課》等,讓學(xué)生在歌曲的熏陶中,去體味老師的辛苦與不易。
活動中,各中隊隊員齊心協(xié)力尋訪身邊最美教師、優(yōu)秀教師,通過自己對老師的了解,通過家長對老師的介紹,以及老師們的互相推薦,我校評選出了四位最美教師,并且邀請了鎮(zhèn)黨委佘書記和教辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為最美教師們頒發(fā)“優(yōu)秀教師”證書,并與他們合影留戀?;顒痈鎏砹送瑢W(xué)們對老師的敬意與感謝,甚至埋下了一顆“我也要當(dāng)教師”的種子。
組織4-6年級同學(xué)參加了“老師,感謝您教會了我……”征文活動,活動中,同學(xué)們將一直埋藏在心里的那份感謝一吐為快,老師們讀著同學(xué)們的一字一句,感受了他們的肺腑之言,一切是那么真實,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我們老師的付出,沒有白費啊!大隊部同時對不同年級的征文進(jìn)行了評比,選出優(yōu)秀作品在廣播臺播出,讓全體師生欣賞,老師們感到幸福,同學(xué)們那份感恩之情更濃更深了。
9月1日,借著開學(xué)典禮,我校積極引導(dǎo)全體同學(xué)觀看《開學(xué)第一課》:乘著夢想的翅膀。第二天,各班利用晨會課,輔導(dǎo)員老師與本班同學(xué)開展了共話“中國夢”活動,對“有夢就有動力”、“有夢就得堅持”、“有夢就能出彩”的三個主題,聯(lián)系自己的生活,師生分別談了自己的理解,并立志像課中的王亞萍、朗朗、廖智等人一樣,為自己的夢想而堅持,只有這樣才能實現(xiàn)我們的“中國夢”,只有“國家好了 民族好了 我們個人才能更好 才能更精彩”。
活動中,同學(xué)們以合唱、詩歌朗誦、舞蹈、快板等形式,表達(dá)了自己對老師的崇敬與祝福,老師們的臉上洋溢著幸福的笑臉。
本次教師節(jié)通過一系列的節(jié)日慶賀活動,全體教職工不僅感受到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。
元旦節(jié)將至,也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開始期末復(fù)習(xí)的時候。在元旦前夕的這次活動,希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣,緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。
這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
早早地我們來到活動室,開始布置起晚會現(xiàn)場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術(shù)字也能營造出節(jié)日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。
晚會開始了,帶著一副墨鏡的主持人賈留群登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后楊晨同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條,但見楊晨或轉(zhuǎn)或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣?;顒邮枪?jié)目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜后,大家分做幾組,開始了“熊來了”的游戲。游戲中,同學(xué)們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時不時不由自主地出點小錯誤,不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時茂給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動感十足的現(xiàn)代舞將晚會待到了新的高潮,大家和著節(jié)拍,用歡呼為場中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié),所有同學(xué)都動員起來,參與到游戲中,體驗游戲的樂趣。
活動結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在快樂中,享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅?;顒硬痪茫谄谀┛荚囍?,我們班取得了不錯的成績。
本學(xué)期書香班級創(chuàng)建活動告一段落,我和學(xué)生們在創(chuàng)建的路上忍不住回頭望望來路,心中感慨萬千。這一路走來,并不是一帆風(fēng)順的,有艱辛,有曲折,有溫暖,也有收獲。
在這個活動期間,我領(lǐng)著學(xué)生先學(xué)習(xí)活動的主題:讀科普書,觀身邊事;閱讀與實踐相結(jié)合;重溫經(jīng)典,描繪當(dāng)下,暢想未來。
我領(lǐng)著學(xué)生閱讀《昆蟲記》導(dǎo)讀,吸引學(xué)生走進(jìn)《昆蟲記》,可喜的是學(xué)生對《昆蟲記》的喜愛深深地感染了家長,家長也捧起了久違的書如饑似渴的讀起來,并與孩子一起寫下了自己的'感受,有些學(xué)生寫的讀書體會還被推薦到廣播臺播出呢。
在參加書香班級活動中,我們遇到了很多困難,但聰明的孩子想出了出乎我意料的辦法。我們學(xué)校的學(xué)生來自農(nóng)村的和做小生意的商人家庭的學(xué)生居多,家庭文化背景不濃厚,有的學(xué)生家里甚至一本藏書都沒有,好在平時我克服一切困難,在班里經(jīng)常給學(xué)生讀書,搞活動,班里已經(jīng)形成良好的讀書氛圍,這為書香班級活動打下了堅實的基礎(chǔ)。有的孩子愛讀書,愛寫,看!這些可愛的孩子為了參加書香班級克服了一切困難,想起這學(xué)期發(fā)生在身邊的讀書的故事,我就會被我們班這些優(yōu)秀的學(xué)生所感動。
一路猛追,三個多月過去了,雖然我們經(jīng)驗不足,雖然我們困難重重,但憑我們的拼勁兒,憑我們的執(zhí)著,憑我們一個團(tuán)結(jié)一致的班集體,我們收獲頗多,我們班在眾多創(chuàng)建班級中,是最用心的一個班級,也是收獲最多的!
又是一年歲末之時,20xx轉(zhuǎn)眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20xx即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經(jīng)高考,在踏入懷化學(xué)院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們?yōu)檫@個新的集體,為她的榮譽(yù)和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個辭舊迎新的夜里,我們五年舉辦了“輕舞飛揚(yáng)——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會,不僅懷戀20xx,更暢想20xx。
(2)雙節(jié)棍表演。雙節(jié)棍和中國武術(shù)的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;
(3)寢室歌曲大比拼。個寢室間互抖歌技,k歌不止,現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮;
(5)互動游戲,永遠(yuǎn)ng。
(7)互動游戲,時尚模仿秀;
(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動,相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。
(9)主持人之晚會結(jié)束詞。
在班委會成員的精心策劃和各位同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備下,此次“輕舞飛揚(yáng)——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學(xué)們都持續(xù)著激動、興奮與熱情,分享著20xx年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的20xx。此次晚會的節(jié)目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術(shù)表演、游戲等多個方面。每一個環(huán)節(jié)同學(xué)們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個晚會都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學(xué)們之間的感情交流,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié),相信20xx年一切會更加美好。
日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學(xué)期。
時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。
本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學(xué)習(xí)氛圍上了一個大臺階。
12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。
談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻。
晚上,當(dāng)我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場面,的確是令人難忘。
看著大家笨拙的串肉的動作,認(rèn)真的眼神,開心的談笑,那時我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。
第二天,我們班分成小組進(jìn)行燒烤,同學(xué)們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那么的開心。
燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。
通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。
一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。
因為這是我們班的第一次全體的大型活動。
由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很了解。
作為班級中的一員,應(yīng)堅持集體主義價值觀的取向,應(yīng)知道個人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個人。
通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。
我們班同學(xué)之間的友誼加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!
活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了20**年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。
沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。
歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。
其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。
而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。
趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。
但是真是很氣憤,還好后面因為有認(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。
同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。
當(dāng)時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。
一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。
比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機(jī)訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
目前,"青春的榜樣"進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。
真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!
書是人類智慧的結(jié)晶,多讀不同范疇的書,能夠拓寬視野,增長知識,豐富我們的精神世界。成長中的青少年可以通過閱讀去了解我們的民族,我們的歷史;可以去欣賞自然,感受藝術(shù);可以充實心靈,認(rèn)知人生。作為教師,應(yīng)幫助每一個學(xué)生找尋到那一本屬于他們“自己的”書,讓這本書成為他們自我教育的開始。以書香打造特色,以書香追求卓越,是我們慶小師生一個美好的理想追求。本學(xué)期我們五(3)班以“營造書香校園”的理論為指導(dǎo),以“打造書香班級”為途徑,扎實開展書香班級創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
一、營造濃厚氛圍:
1、利用每天晨會的時間宣傳學(xué)校“書香校園”的活動方案,提出爭創(chuàng)“書香班級”的倡議。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想,踐行“我讀書、我快樂、我成長”的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書。用教師親身的閱讀經(jīng)歷,讀書收獲去感染學(xué)生,使學(xué)生喜歡讀書,引導(dǎo)他們讀好書、樂讀書、勤讀書、活讀書、會讀書、讀經(jīng)典書、有效讀書。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操。
二、規(guī)范閱讀管理。
1、制定爭創(chuàng)書香班級計劃。讓整個活動有條不紊地展開。
2、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。
3、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香。讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,做成書簽進(jìn)一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
4、建立班級圖書角,保證學(xué)生有書可讀。我們發(fā)動學(xué)生捐獻(xiàn)出個人的圖書,建立了班級圖書角,由學(xué)生自主借閱。配有專門的圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的登記和借閱工作。
5、保證學(xué)生閱讀時間。創(chuàng)建書香班級,讀書的主體在學(xué)生,必須讓學(xué)生有時間讀書。規(guī)定每天早讀前為靜讀時間,主要閱讀班級圖書角圖書、學(xué)生自帶圖書等,做到確實保證學(xué)生閱讀時間。午間樂分享自己讀的好文章。
6、每天要求學(xué)生做好好詞好句號段的摘抄,鼓勵學(xué)生做讀書記錄卡,指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感。
7、鼓勵各班訂閱報刊雜志。讓學(xué)生能及時了解外面的閱讀信息。
三、
開展各種活動,提高閱讀興趣。
興趣是最好的老師,閱讀也是如此。創(chuàng)建書香班級的過程中,我們開展各種活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
1、美文欣賞。
2、故事吧。
隨著打造書香班級的活動開展,讓好書陪伴已漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。許多孩子愛上了讀書,語言感悟不斷增強(qiáng),知識面越來越廣泛,思維也在活躍,正享受著快樂的書香童年。愿我們五(3)班,在自主閱讀中找到一條語文發(fā)展的好路子!
經(jīng)過班委會的商討,本次活動前期策劃過程中,各項事務(wù)安排及問題得到了較好地解決。當(dāng)然,這次活動也存在著不足之處。主要就是場地的問題,因為由于訂餐倉促,選擇在一家并不算大的飯店,場地比較有限,座位有些擁擠,使得活動效果與預(yù)期的略有區(qū)別。
總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預(yù)期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時,活動氣氛達(dá)到最高點,同學(xué)們熱情高漲,笑語不斷。
2、以“團(tuán)結(jié)就是力量”為題的主題班會。
集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識到每個人的力量是有限的,一個人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
在今后的活動過程中,我們會多考慮、更關(guān)注細(xì)節(jié),注意活動現(xiàn)場的組織工作,盡我們所能讓活動辦地更成功些。相信本班的團(tuán)體協(xié)作性也會在今后活動中慢慢提高,我們的大家庭也會在大家的努力下,越來越像一個家,越來越優(yōu)秀!
為了保證安全的意識能夠深入人心,我們班在安全教育為主題班會的基礎(chǔ)上,我班又召開了以“創(chuàng)建平安班級,助力平安校園”的主題班會,讓同學(xué)們?yōu)榻ㄔO(shè)平安班級,平安校園,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,取得了良好的效果。此外我們在班級同學(xué)財產(chǎn)安全,學(xué)生外出交通安全,等方面采取了一系列有效地措施?!皠?chuàng)建平安班級助力平安校園”主題班會。為了更好的建設(shè)平安班級,讓安全意識更加深入人心,經(jīng)過輔導(dǎo)員同意。我們班班委召開了一次以“創(chuàng)建平安班級助力平安校園”為主題的班會。讓同學(xué)們積極為建設(shè)平安班級出謀劃策。同學(xué)們積極學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)真準(zhǔn)備。在班會上同學(xué)積極發(fā)言,提出了很好的建議,同學(xué)也認(rèn)真記錄下來同學(xué)們的想法,對于同學(xué)們的建議進(jìn)行了討論,選取了其中較為合理的建議加入班級安全工作制度中。對于班級同學(xué)來說,個人財產(chǎn)對于他們在大學(xué)中的生活尤為重要。為此我們積極宣傳安全的重要性,不斷加強(qiáng)同學(xué)們對于保護(hù)自身財產(chǎn)的意識,為了更有效的提醒同學(xué)們對于自身財產(chǎn)的'保護(hù),我們班定期采取發(fā)安全短信的形式提醒大家注意自己的物品要做到妥善保管。交通安全是安全工作中相當(dāng)重要的一個部分,因為所要注意的交通安全問題大部分都在校外。班委特別注意強(qiáng)調(diào)交通安全問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育;上下學(xué)途中遵守交通規(guī)則,文明乘車,注意交通安全,乘坐公共汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。游玩或參觀時會避開危險場所,避免發(fā)生意外,做到愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生生命是美好的,生活是多姿多彩的,這一切的前提都是安全,我們會刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,將班級安全工作做得更好。為建設(shè)平安、和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮Γ瓦B旁邊的彌樂佛也樂得笑了。
就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺間,時間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時天空烏云密布。
還未到狀元洲,一群挪動的身影便映入我們的眼簾,原來是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲,大家各自賞玩了一會,這時天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸?,已忘了我們是在博物館。中午十二點,大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
回來的路上,大家一直哼著小調(diào)。
班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,教室布置又是班級文化建設(shè)的重要載體和體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)富有人文性、藝術(shù)性、教育性的教室環(huán)境,對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)班級凝聚力,陶冶學(xué)生身心,培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度有著“潤物細(xì)無聲”的作用。我校本學(xué)期教室布置評比按照教務(wù)處擬定的《織金五小教室布置評比方案》安排如期進(jìn)行,評比結(jié)果已揭曉,為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,現(xiàn)小結(jié)如下:
為使各班級教室布置實現(xiàn)規(guī)范統(tǒng)一與個性創(chuàng)造相結(jié)合目的,學(xué)校教務(wù)處擬定了《織金五小教室布置評比活動方案》并下發(fā)到各班主任,為各班級布置提供了參照標(biāo)準(zhǔn)。各班主任及科任教師結(jié)合班級實際,積極構(gòu)思,精心設(shè)計,大膽創(chuàng)新,利用休息時間,組織學(xué)生參與其中,付出大量辛苦的勞動,使本次活動取得了預(yù)期效果,各班教室布置風(fēng)格各異,充滿了濃厚的育人氛圍和溫馨氣息。
本次教室布置凸顯在班級個性化設(shè)計方面和統(tǒng)一性方面。由于預(yù)先出臺方案,加上各班級教師認(rèn)真負(fù)責(zé),使班級個性化創(chuàng)設(shè)各班有各班特色和風(fēng)格,而且都實現(xiàn)了“內(nèi)容育人化”“設(shè)計藝術(shù)化”的目的。從統(tǒng)一性方面看,各班都按檢查評比的內(nèi)容逐項布置,而且每項布置都體現(xiàn)了較高的水平。
仍有個別班級應(yīng)付了事,對教室布置工作重視不夠,未認(rèn)真布置,就其原因,一是班主任缺乏教室布置設(shè)計、書寫方面的特長,二是一些班主任工作不作為,責(zé)任心不強(qiáng),對學(xué)校制定的方案置之不管,報有無所謂的態(tài)度。三是學(xué)校未事先公布激勵機(jī)制。
一是不斷創(chuàng)新、改革教室布置評比的內(nèi)容,使教室布置更好的貼近學(xué)生實際,更好發(fā)揮輔助教育作用。二是周密安排,盡量在開學(xué)前兩周內(nèi)完成。三是采取措施進(jìn)一步強(qiáng)化班主任責(zé)任意識,提高班主任綜合素質(zhì)。
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