<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作，有的是近年來的熱門作品，不同題材和風(fēng)格的作文都可以從中找到靈感和啟示。但要注意，范文只是參考，我們并不需要完全照搬，而是要根據(jù)自己的思考和情感，展現(xiàn)出獨(dú)特的個人風(fēng)采。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文，并能夠從中受益。
今天老師帶著大家去秋游啦，我們上了車，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說不停。
我們來到了雙峰休閑觀光園，一進(jìn)門進(jìn)入眼簾的就是許許多多的土灶。旁邊的案板上放了一些菜：花菜、土豆、青菜、芹菜、香菇、茄子。我們組有十幾個人呢，菜不夠多，我們決定兩個人選一道菜，我和我的朋友選了炒土豆，他負(fù)責(zé)剝土豆，我負(fù)責(zé)洗土豆和切土豆，我切好了土豆，正準(zhǔn)備燒呢?？墒俏野l(fā)現(xiàn)鍋很臟，也沒有生火，于是，我和他一個負(fù)責(zé)生火，一個負(fù)責(zé)洗鍋。我的鍋洗好了，可是火還生不起來好，我們只好請附近的阿姨幫忙，火燒起來了，我們放了點(diǎn)油，可老師說放少了，我們又放了點(diǎn)油，接著把土豆倒進(jìn)鍋里，土豆熟了沒有，我掀開鍋蓋，拿起了筷子準(zhǔn)備嘗嘗，忽然我們聽到爆炸的聲音，嚇得我差點(diǎn)把筷子都掉地上，原來是六二班的同學(xué)生火時(shí)，不知道怎么回事打火機(jī)炸了。哎，自己做飯真不簡單，幸虧我們組，老師一直在教我們，不然，我們組今天肯定得生吃。
大家陸續(xù)把自己燒的菜端上桌。互相評論對方的菜，大家吃得滋滋有味。覺得自己炒的菜就是好吃。
吃完了午飯，我們來到了沙溪玫瑰園。首先，我們?nèi)?，如果找到一張紅色的紙條，可以跟導(dǎo)游兌換獎品。經(jīng)過我的努力，我終于找到了兩張紙。我把兩張紙拿去跟導(dǎo)游換了兩根棒棒糖。我本來還想去繼續(xù)找的呢，可遺憾的是，老師喊集合啦。接著，我們進(jìn)行了拔河比賽，終于到我們班啦。我們拉著繩子等著裁判下口令，“123開始！”裁判一聲令下，我們使勁的往后拉，眼看我們要被拉過去了，我們不甘示弱，大家更加使勁往后拉，這才脫離危險(xiǎn)。“耶！我們贏啦！”歡呼聲響徹了整個玫瑰園。拔河比賽結(jié)束了，有些同學(xué)還沒玩夠，看到地上的繩子，自己組成兩隊(duì)，來進(jìn)行拔河比賽。
時(shí)間過得真快，哨子響了，我們領(lǐng)了獎品，上了車，依依不舍的離開了。要是每天都這么快樂，那該多幸福！
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我們一起手牽手去秋游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不過多久，我們坐上了大巴車，車上我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，導(dǎo)游老師問道：“狗過了獨(dú)木橋就不叫了，打一個成語?！碧彀∵@是什么題目嘛，只見原本叫聲連連的車廂里頓時(shí)安靜下來，同學(xué)們都陷入了沉思。不過一會兒，陳金輝同學(xué)說道：“過目不忘！”雖然他說出了答案，可是我還是一頭霧水，聽老師一說我，我才“醒悟”過來，原來呀，狗的叫聲是“汪”所以呢也就等于過目不“汪”！這腦筋急轉(zhuǎn)彎，可真是讓我腦筋忙活了半天??！
就這樣，我們一路上歡聲笑語。時(shí)間過得可真快，不一會兒我們便來到了我一直向往、憧憬的地方：世界之窗。來到世界之窗不禁感嘆道：“好美呀！”只見屏幕上打出字幕：“welcome to our world！”我還看到了法國巴黎的埃菲爾鐵塔。這時(shí)，只聽到同學(xué)們一個個拿出手機(jī)與照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”照個不停，誰都不服輸?shù)恼障逻@令世人驚嘆的鐵塔，據(jù)導(dǎo)游老師說，這一個鐵塔只不過是真正埃菲爾鐵塔的3分之1，我不禁感嘆萬分。
我們一路走，一路拍照，大家都知道相機(jī)是留下回憶最好的工具！我們時(shí)而抱怨沒有玩的項(xiàng)目，導(dǎo)游老師便說：“你們的紀(jì)律好的話，就不用浪費(fèi)那么多的時(shí)間，就可以多玩一些項(xiàng)目?！蓖瑢W(xué)立馬安靜下來，老師露出詭異的笑容，哈哈！看來老師果然沒有食言，他帶我們來到了“亞馬遜叢林穿梭”我與林曉薇組成了一組，我們兩坐在車上，一路尖叫連連（并不是因?yàn)楹ε?，只是覺得好玩！）真刺激呀！下來以后，我們還驚魂未定，便頭暈暈的跟著老師走了。
一路上我們看到了好多景點(diǎn)，有：金字塔、凱旋門、中華門、白宮、總統(tǒng)山、侏羅紀(jì)世界等等……我的眼睛都忙活不過來了，左顧右盼的生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn)的美景！而在所有的景點(diǎn)中我最喜歡的是荷蘭的風(fēng)車、郁金香田園風(fēng)光，多么美麗的景色，這如同一幅栩栩如生的畫卷，給我們帶來了奇妙無比的大自然！這就是我所向往的田園風(fēng)光，如果有條件我一定要去一睹風(fēng)車之國——荷蘭的'風(fēng)采！
一路上走走停停，??！終于到吃午餐的時(shí)光啦。餓死我了，一拿到飯我吃了幾口便沒吃了，我拿出了老爸專心為我準(zhǔn)備的炒飯，啊！好香啊。我看著可憐的三九鳳吃不下飯，便讓他與我一起分享“美食”。
隨后，我們又玩了一個游戲叫做：飛躍美利堅(jiān)，剛開始老師把許多女同學(xué)嚇唬的不敢去玩，可是我卻對著游戲充滿了期待，吳曉莉坐在我的旁邊游戲還沒開始她就一直抓住我的手，對我說：“邱雨霖，我好怕，我不玩了，我要出去！”我一直鼓勵著她說：“不怕啦！”她把我的手放在她的心臟上面，她的心跳速度超快，我這才意識到她有多緊張，于是我便抓緊她的手給她鼓勵！游戲開始了我們?nèi)缤苌巷w機(jī)在空中穿梭，原本還是一臉茫然緊張萬分的吳曉莉這時(shí)居然是在哈哈大笑，享受著天空之旅！看到這幅場景，真是讓我笑到噴飯呀！
隨后我們找到了一處陰涼的地方，跟著老師來做百合花，只見我們手就那么動一動，做出了一朵朵百合花，送給了王老師，愿老師永遠(yuǎn)開心！我們還看了洪水表演，“轟隆隆”雷聲把我們都嚇到了，我急忙拿著相機(jī)記住這精彩的一瞬間。樹倒了、石頭滾了下來，洪水暴發(fā)了，想想還真是恐怖呀！不久表演結(jié)束了我們又往下一個目的地出發(fā)了！路上熱情的外國人還與我們打招呼“hello，bye bye！”我們一緊張把所有學(xué)會的英語都忘了?。ü?，我們真對不起老師）
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼那火辣辣的太陽變得害羞起來，躲在了云層里，露出紅彤彤的小臉頰！最后，我們在大門口的噴泉前拍了一張“全班福”這一張照片對于我們所有的同學(xué)都是非同凡響，因?yàn)檫@是我們最后一次秋游！在回家的路上，車廂里沒有來時(shí)的喧鬧，大家都累了，閉上眼睛進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
雖然今天我的眼睛不大舒服，但我還是帶回來一路的好心情。回到學(xué)校我們與導(dǎo)游老師告別，但我們還是戀戀不舍得離開了他們，感謝老師們一路的辛苦！世界之窗，我將再一次去一睹你的風(fēng)采。
今天學(xué)校組織大家來了一場秋游活動，所有的同學(xué)都高興得手舞足蹈。
一大早在老師的帶領(lǐng)下，我們踏著秋天的步伐，唱著歡快的歌曲，排著整齊的隊(duì)伍，來到了壽昌古鎮(zhèn)。一路上，浮現(xiàn)在我眼前最多的就是黑瓦白墻的房子，房子上的窗戶也是很有古代特色的木質(zhì)雕花窗戶，典雅大方。所有的房子沒有其他顏色的參和，顯得那么干凈與和諧。
繼續(xù)踏步向前，我們來到了第一站——音樂噴泉。這個廣場是今年剛建的，不算太大，但很干凈。這算是壽昌鎮(zhèn)的一個休閑場所吧！恰巧我們剛到，噴泉也剛剛開始“工作”，只見噴泉中間的大水柱一飛沖天，猶如一根擎天柱在大地與天空之間撐了起來，旁邊的小水柱們似乎是它的得力小將，在大水柱的身旁，極力助威，顯得它是如此威武。白天的噴泉沒有燈光，若是在晚上，在燈光的照耀下，這一幕會更加壯觀，再加上一點(diǎn)音樂，就再完美不過了。在噴泉旁邊的大涼亭下，我們和老師們一起休息了一會兒，分享了一些自己帶去的美食，津津有味地吃了起來。
接著第二站——壽昌西湖。我們一邊走一邊觀賞美景，如今的西湖實(shí)在太美了！西湖的水非常清澈，波光粼粼，湖中有一片碧綠的荷葉，安靜地躺在水面上，旁邊有一座姜太公釣魚的石像，他是那么認(rèn)真，那么專注。不知道從哪里冒出來的仙氣，把西湖襯托得更加妖嬈。幾個老人愜意地坐在西湖的涼亭，盡情地呼吸著如此新鮮的空氣。這幅畫面實(shí)在太美了，感覺自己仿佛正走進(jìn)了一幅畫卷里。
經(jīng)過第三站——長廊，我們來到了第四站——花海。紅的，黃的，粉的……各種顏色，競相開放，滿滿地映入我的眼簾。以前總聽她們說要去看花海，今天終于如愿了！
這次秋游，雖然走得很累，但是很開心。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，”映出這晚霞，這水，這葉，這天，還等什么，走，秋游去吧!
“
在回老家的路上，我看到公路邊的兩行樹，它們的葉子都掉光了，
樹上空蕩蕩的，而地上像是鋪了一層金黃的地毯回到了家，來到小學(xué)生作文大全。
我和弟弟在路上走著，看到了一排排的楓樹，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币魂嚽镲L(fēng)，把楓樹上的葉子都吹紅了。滿樹全是花般的紅葉，全是火焰般在燃燒的紅葉，忽的全都飄落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上好像是鋪了一層紅紅的地毯，真好看。
真美！
沒想到秋天ha是發(fā)發(fā)的vfdbbg翻vbmh也有這種。
微風(fēng)送暖，春意融融。小芽初長，新綠滿樹；春風(fēng)拂過，生機(jī)勃勃。在這清香四溢的早晨，我隨著老師一起去春游。
“呼——”隨著尾氣的呼出，我們來到了目的地——紹興山水樂園。抬望眼，只見一座“宮殿”矗立在前，陽光灑下，反射出萬丈金光。我們在一片金光的簇?fù)硐?，興致勃勃地邁進(jìn)了樂園。大家迅速排成六個小組，一路尖叫著，蹦跳著，擁向游樂設(shè)施。
上午，我們小組先奔向了地下晶窟。來到晶窟洞口，我伸長脖子往里一望，里邊一片漆黑，只有幾盞彩燈發(fā)出微光。我壯著膽子，邁出了步子，哎喲，我的天呀！高高的頂上垂掛著無數(shù)根奇形怪狀的`石鐘乳，彩燈襯托著它們，有的像細(xì)細(xì)的竹筍，有的像尖利的牙齒，有的竟像一片飛瀉的瀑布……到了中午，我們才從迷宮般的洞里轉(zhuǎn)出來，卻發(fā)現(xiàn)了少了兩個人！我坐在洞口的長凳上，心怦怦直跳著……仿佛過了一個漫長的世紀(jì)，終于看到了兩個熟悉的身影。我長舒了一口氣，一摸，背上竟是汗淋淋的一片。
下午，我們來到了“旋轉(zhuǎn)蘑菇”。大家乘上“蘑菇”，“蘑菇”便徐徐轉(zhuǎn)動。一陣音樂響過，游戲開始了，我們忽的一下飛上了高空，又嗖的一聲掉了下來。速度越來越快，越來越快！“啊——”大家歡呼著，盡情享受著這一刻的痛快，真是太刺激啦！
有人喜歡春暖花開的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天！
今天，我和媽媽一起去郊外秋游。
我和媽媽一起來到河邊。這里有一排梧桐樹，這些梧桐葉子都變黃了像一片片金子，都打著卷，從遠(yuǎn)處看，真象一朵獨(dú)一無二的黃金大花，風(fēng)一吹，葉子就掉了下來，有的掉在地上，像螞蟻的運(yùn)動場，掉在水里，像魚兒的大傘。這美麗的梧桐樹旁邊還有幾棵十分精致的楓樹，這楓樹的葉子紅的似火，這時(shí)我情不自禁的想到杜牧的“霜葉紅于二月花”。旁邊還有幾個釣魚的人，他們都十分高興。
接著，我又看見了河中的水。這里的水真清??！清的可以看見魚兒在游動。這里的水真綠啊！綠的像一塊碧玉。這里的水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而變著調(diào)子，嘩啦嘩啦的響著，像一支鄉(xiāng)村小曲。
我和媽媽繼續(xù)走啊走，來到了山腳下。山腳下的菊花都開了，有龍爪菊，有金杯菊，有巖菊，它們的顏色真多??！紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。
可我最喜歡的還是龍爪菊。它有碗口那么大，花瓣向內(nèi)彎曲，花尖十分刺手，花瓣一層又一層，它十分像一個繡球，摸一摸，花瓣十分細(xì)膩、光滑，聞一聞，還有一股淡淡的香草味。
風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過告訴我：采蜜的樂趣。這時(shí)，我驚醒過來，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。風(fēng)停了，我和媽媽在這里照相留影。
我十分喜愛這秋游的美景！
秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在。我們學(xué)校趁著這個美好的時(shí)光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
一想到能夠去秋游，我高興得不知道怎么形容，懷著特別激動的心情為秋游作好準(zhǔn)備一大早，我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我準(zhǔn)備的東西都放在一個大袋子里，然后急匆匆地往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，操場上已經(jīng)站滿了同學(xué)，呵！他們比我還興奮呢！三個一群五個一伙地在談?wù)撉镉蔚氖虑椤?/p>
我們終于出發(fā)了。一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥，有的唱歌、有的說笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個人輕松極了。
到了半路，我看見兩旁都是金燦燦的稻谷，一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，他們笑呵呵的臉上仿佛在告訴我們：今年是個豐收年呢！看著他們忙碌的身影，我想到了《憫農(nóng)》著首詩，體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易。我們走著走著，突然，黃若彤叫了起來：哇塞！好高好尖的山峰呀！好象著火了呀！我順著她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈現(xiàn)在我們的面前，而且，那座山紅彤彤的，像被火點(diǎn)燃了似的。原來，山上有一片楓樹林，到了秋天這個季節(jié)，楓葉就紅得似火了。
不知不覺，我們走到了目的地那吉沙灘。這里的風(fēng)景真美呀！水清澈見底，綠得象一塊碧玉。我看見河里躺著許多鵝蛋，急忙撈起一個，一看，哈哈！那根本不是鵝蛋，是一個個象鵝蛋一樣的的圓溜溜的河卵石。我正想研究研究鵝蛋，可是我們的組長讓我們集合把東西放下準(zhǔn)備做飯了。接著我們大家分頭行動，有的做火灶，有的生火放鍋煮飯，有的洗菜切菜，有的炒菜，還有的布置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了，有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚……，一盤盤都是那么的美味可口，我們都吃得津津有味。
時(shí)間過得真快，我們吃過飯玩了一會兒就戀戀不舍地返回學(xué)校了。這次秋游，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。秋游真有趣??！
“起――床――啦――”瞧，我媽的獅吼功又向我發(fā)動了攻擊，嚇得我狼狽的摔到床下，我摸摸我那已經(jīng)冒出大包的雞窩頭，嘟嘟嘴：“干嘛呀？今天8點(diǎn)才要求到校呢！我再睡十分鐘！”我縮成一團(tuán)，向大床撲去，隨手一拉，將自己裹成一團(tuán)。忽然，身上一冷，耳朵上一陣疼痛，使我齜牙咧嘴，慢慢向我心愛的床告別，抬起頭一臉無辜地望著那位打擾我美夢的.家伙：“媽，干嘛呀？誰惹你生氣了？我去教訓(xùn)他！”“嘿嘿，沒有啦！不過想給你看樣?xùn)|西而已。”我兩眼放光，死死盯著媽媽“什么東西？麥當(dāng)勞還是肯德基，或是必勝客，不然就是……熊娃娃！”媽媽從身后拿出一個小熊鬧鐘，咦？沒什么呀？我再一瞧“呀！7點(diǎn)40啦！要遲到啦！”我連忙以和劉翔差不多的速度換上衣服，洗刷，還不忘提醒著媽媽：“老媽，快點(diǎn)，遲到啦！”
當(dāng)我飛速趕到教室時(shí)，我的腦海突然冒出了三個字：上當(dāng)了！我根本就沒有遲到，這才幾個人哩！我的美夢還沒做完??！算了吧，接受現(xiàn)實(shí)吧！既然已經(jīng)如此，那就順其自然吧！我加入了歡聲笑語的行列，等待著秋游！咦？這是哪兒？我左看看右瞧瞧發(fā)現(xiàn)我竟已經(jīng)坐上了大巴！高玨正坐在我的身旁呢！嗨，我的右邊坐著的是兩位鬼靈包――張子康與馬文龍耶！給我們的張大帥哥拍張照吧！“卡擦――”“哈哈――”張大帥哥怎么留起了小胡子??！這我可要留下作紀(jì)念！一路上，我們的歡笑載滿整輛大巴，我們的歡笑將向紅山動物園進(jìn)發(fā)！
大巴停下了！我們排著隊(duì)下了車，走向紅山動物園。我們的第一站是哪兒呢？哈，是去和我們的熊貓先生見面呢！來到熊貓先生的家，入眼的就是一片翠竹，那可都是熊貓先生的最愛呢！咦？熊貓先生不在嗎？哦！他在那兒呢。看，他還在睡覺，不要打擾他啦！我們?nèi)e人家串串門吧！“吼――”誰呀？這么兇！我們聞聲趕來，是白虎先生??！他似乎不太喜歡我們，虎視眈眈的望著我們，快溜吧！“吼――”想溜？那可不容易！東北虎大帥正等著我們呢！不行啦！快跑?。∵悫D―終于逃出來了。嗯？天哪！不是吧！怎么是狼先生?。〔贿^……狼先生挺友善的嘛！見我們來啦，特意站在最高處，向我們展示自己呢！對不起了，狼先生，我們該走了，你瞧，我的肚子已經(jīng)發(fā)出了警報(bào)。恩……好香啊……這些都是我的美餐，我猛地?fù)湎蛩鼈儯峭袒⒀?。不一會兒，每餐就被吃的差不多了。“真飽！”我摸摸我的孕婦肚，滿足地舔舔嘴。吃飽了也該上路了，我們來到馬戲館外，便聽到了陣陣掌聲?！鞍〃D―”怎么啦？我們連忙趕進(jìn)去，只見是一個踩著高蹺的小丑。其中他們表演了許多，讓我記憶猶新的便是那空中漫步了，空中漫步是一男一女借助兩條長絲帶在空中表演精美的動作，可是……表演很快就結(jié)束了。但我們還拜訪了不少動物朋友哩！
嗨，這次秋游真有趣！
今天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，因?yàn)槊魈煲デ镉瘟?。我想著明天去秋游的情形：我們到哪里去玩呢？會不會有什么有趣的事情呢？明天會不會下雨呢？……一串串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。想著想著想著我終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早的來到了學(xué)校。雖然今天是個陰天，沒有太陽?？蛇€是抑止不住我和同學(xué)們興奮的心情。一到教室，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有的同學(xué)在興奮的談?wù)撝镉?、有的同學(xué)在打探別人帶了什么好吃的、還有的同學(xué)正在炫耀自己帶來的相機(jī)呢！老師站在講臺上微笑的看著我們，她沒有生氣也沒有阻止我們，因?yàn)樗来蠹掖丝痰男那椤?/p>
“現(xiàn)在，四年級開始排隊(duì)?！彪S著廣播里傳來汪老師的聲音，秋游終于開始了！我們邊走邊笑，一點(diǎn)也沒感到“遠(yuǎn)足”的累。大約一個小時(shí)以后，我們來到了位于白堤上的孤山。藍(lán)藍(lán)的天空、碧綠的柳枝、清澈的`西湖水修飾著美麗的孤山。我們因?yàn)樽呗范a(chǎn)生的疲勞，在這一瞬間立刻消失得無影無蹤了。我們走進(jìn)了孤山，看見大片嫩綠的草坪。“咕咕”，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓扁了。于是大家開始就地午餐。午餐后是自由活動時(shí)間。同學(xué)們在草地上玩耍，到處都是同學(xué)們跑動的身影、到處都是同學(xué)們的歡笑聲，平時(shí)在學(xué)校里的拘謹(jǐn)，在這里都一掃而空了。
當(dāng)我們踏上回學(xué)校的旅程，才發(fā)現(xiàn)，兩條腿都已經(jīng)累得不聽使喚了?？墒沁@一點(diǎn)都不影響我們快樂的心情，甚至我已經(jīng)在設(shè)想明年的春游了。
今天早晨，我非常激動，一起床就奔向書包，左看看，右看看，看看少了什么東西。哎呀，含片忘記了。我趕緊找到含片，丟進(jìn)書包。
“媽媽，快點(diǎn)兒，秋游時(shí)間快到了，再不走，就趕不上車了!”
今天秋游是去海底世界，這是我一直想去的地方。坐上車子，同學(xué)們都興奮地又說又笑，聲音就像大喇叭一樣，吵得老師要吹哨子，才能讓我們安靜一點(diǎn)。
終于到了。小朋友們爭著搶著跟自己的好朋友排在一起，拉著手走進(jìn)了海底世界。
一進(jìn)門，就見一只巨大的鯨鯊向我們游來。大家嚇得抱成一團(tuán)，慢慢地向它靠近。走近以后才發(fā)現(xiàn)，原來是只假的。大家松了一口氣，很小心地伸手摸摸它，感覺滑滑的，真是好玩啊。頭頂上有兩只長嘴魚吊在天花板上，用它們的長嘴巴指著我們，嘴巴里有一圈尖利的牙齒。我嚇了一大跳，生怕它們掉下來。
咦，前面怎么黑黑的?哇，好美麗的熱帶魚啊，和電影里看到的一模一樣。這里有很多奇形怪狀的魚。有的能發(fā)光，有的細(xì)細(xì)長長像一根線，還有一種魚又像珊瑚又像礁石，扒在水底一動不動，這種魚就叫石頭魚。
一轉(zhuǎn)頭，我看見了電鰻，這種魚我以前在書上見過。它扭動著身體，像蚯蚓一樣慢慢地游動。我知道如果有人激怒它，它會立即放電，把攻擊它的敵人電暈，自己就趁機(jī)跑掉。我還想起電視上看到：章魚的墨汁中藏有毒素，可以麻醉敵人。這些動物們都有保護(hù)自己的武器。
水母長得像個大蘑菇。透明的水母在清水中，紅色的水母在渾水中。水母看起來很漂亮，但我知道它很可怕，我可不想被它的觸須蟄一下。不過，我不怕它出來，因?yàn)樗鸽x開水就不能生存，還會變得又小又丑。
在那里還有精彩的海豚、海獅表演，大家看得津津有味。每當(dāng)它們完成一個高難度的動作，我們都用熱烈的掌聲給它們加油助威。
這次秋游，我們玩得好開心呀。
“哈哈，去秋游嘍！”大伙一個個興奮不已，好像自己能飛天似的亂嚷嚷。我也很興奮，可不是嘛，早上6點(diǎn)半就和唐越去學(xué)校了。
我們要去的目的地是：一、參觀天文館，在天文館看電影；二、去動物園。在去天文館的路上，我們不停的`笑，旅行車伴著我們的歡聲笑語來到了天文館。
到嘍！我們一進(jìn)去，就看見墻上不是白色，而是黑色。上面還印著一顆“慧星”，顏色是粉紅色的。更妙的是：遠(yuǎn)處不時(shí)有一顆顆“流星”飛過哦！我們又往里走了，“哇！好大啊，一個字“酷””“牛兒！”“這簡直太絕了！”“帥氣！”贊美聲不時(shí)的投進(jìn)我的耳朵，“哦，老天！拜托，不要像沒見過世面似的大喊大叫的，嚇?biāo)牢伊??！蔽蚁搿?/p>
接著我們又去了一個像鍋牛殼似的洞，外面是許多數(shù)字，里面卻是黑洞，在好奇心的驅(qū)使下，我和幾個女生進(jìn)去了，除了下面是五彩燈，都是黑的。過了一會兒，我們實(shí)在無聊，就下來了。而我們班男生且吃了大虧——罰站，滋味兒鐵定no（不）好！
接下來我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃顷P(guān)于科技的。真過癮，好像真的坐上了宇宙飛船似的，下邊的墻左右一晃真的像在駕駛著飛船。而那電影里的星球碰撞聲更令我心驚肉跳，仿佛就在我的額頭前，嚇得我?guī)讜r(shí)冒出汗來！
下一個目標(biāo)是動物園，守先，在我們排隊(duì)時(shí)老師說了幾個安全注意事項(xiàng)?！翱炜矗衫蠋?！”不知哪冒出了一句話，“哪呢？”“哦，看見了！”“蒙老師，蒙老師！”同學(xué)們在那瞎喊。蒙老師是我們五年級時(shí)的班主任，對我們就像對自己的孩子一樣，所以我們看見她，就像看見了自己的媽媽一樣。
我們和蒙老師一起觀看了水禽湖、又去了老虎山和兩棲動物館…。好多呢！但最讓我感到好玩的是兩棲動物館，有龜、魚、鱷魚、巨錫、變色龍、蛇等許多動物，嚇得我們大氣都不敢出了。后來才放心，原來是標(biāo)本呀，嚇?biāo)牢乙?！只為?biāo)本不足嚇也。我們不一會兒就看完了，才去北門集合。
今天，我真是太高興了，我不僅在天文館里看了許多以前沒見過的東西，而且在動物園里也使我感到大自然的奇妙之處！
我們進(jìn)綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的一個門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。
進(jìn)了東門以后我們來到了，世博會開展的.地方―上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后又來到了風(fēng)車之國、花之國―荷蘭園，荷蘭園里有兩個大風(fēng)車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的郁金香。”
雖然今天很累了，但是我很開心……。
今天的天氣可真好！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小伙伴穿著黃色的校服，背著心愛的書包，帶著各種各樣的食物。同學(xué)們邁著輕盈的步伐，跟著我們老師去野生動物園。
里面的動物可多了：狐貍是一種非常美麗的動物，它全身毛像涂了一層油彩在陽光下一閃一閃的好看極了，兩只耳朵挺神氣的，那雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整張臉顯得生動傳神，甚至還有幾分嫵媚。最美的是孔雀，只見花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，外面是一圈灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，還帶一點(diǎn)綠色，很漂亮。
瞧，它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉(zhuǎn)，像是在炫耀自己的`美麗?？茨切┖镒釉谀翘鴣硖サ亩嗫蓯邸Ｇ胺接幸恢婚L頸鹿，它有一身美麗的花斑，長長的脖子，高高的個子，尾巴卻短得可憐。天也不再是那么藍(lán)，像是被誰悄悄地蒙上了一層無邊無際的灰布，忽然下起了大雨，過了一會兒雨停了，空氣格外清新，樹上的樹葉還沒干，還在滴答滴答地流著水。
今天真是開心的一天啊!
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們又迎來了這個學(xué)期的秋游。
早晨，我們早早地到達(dá)了學(xué)校，同學(xué)們個個都興奮不已，心早已飛到了公園。隨著老師的一聲令下，我們就出發(fā)了。
車廂里，我們大家一齊唱著《清晨》和《歌唱祖國》。清脆的歌聲回蕩在車廂里，汽車也迎著涼爽的風(fēng)兒前進(jìn)著。那些調(diào)皮的風(fēng)兒直接從窗戶口飛進(jìn)我們的衣服里，有的同學(xué)還玩起了喝西北風(fēng)的游戲呢!
“到了，到了!”不知誰叫了起來。我往窗戶外邊一看，嘿，還真到了，原來我們到郊外了!森林、田野、高山、草地……都是我最喜歡的地方，因?yàn)槲蚁蛲笞匀坏拿谰啊?/p>
一進(jìn)大門，我就看見了連綿起伏的山巒，清澈見底的湖水和綠油油的草坪。在游樂場里，我們玩了一些我們從來沒見過或是玩得很少的鄉(xiāng)村游戲。比如說梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸，同學(xué)們中間，沒有幾個人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這么多人呢!
穿過游樂場，就是軍體樂園。我們大家最喜歡的活動都集中在那兒。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅顺靥吝呑侥圉q。大家卷起褲腳，有的用網(wǎng)子抓，有的索性用手抓，這樣一來，同學(xué)們收獲可不小。
接著，我們排起了長長的“龍”。好容易輪到了我們，我們上了一架紅色的“飛機(jī)”。還沒準(zhǔn)備好，身子便來了個大翻轉(zhuǎn)。這下可把我給嚇壞了，不光女同學(xué)尖叫，男同學(xué)也跟著叫了起來。哎呀呀，真是刺激呀!
秋游結(jié)束了，我們帶著高興和興奮走出了公園。雖然我們離開了公園，但我還一直在回味那些刺激驚險(xiǎn)的活動。
1、在理解歌詞，唱會歌曲的基礎(chǔ)上，感受aba段不同的情感，唱出a段歡快的音樂，b段優(yōu)美的音樂。
2、掌握xxxxx這一走步節(jié)奏，并且用肢體動作創(chuàng)造性的展現(xiàn)郊游的游戲化情境。
3、在音樂和游戲的情景中，能用歡快、活潑、興奮地情緒，有感情地、自信地，完整地演唱歌曲，感受到郊游時(shí)的輕松愉快。
4、通過演唱《郊游》使幼兒喜愛春天，從而表達(dá)對大自然的熱愛之情。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：歌曲的三、四、五樂句。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地唱歌曲。
活動準(zhǔn)備。
錄音帶，錄音機(jī)，歌詞圖譜，節(jié)奏型卡：xxxxx。
活動過程。
一、開始部分：
1、入室律動。組織幼兒做課前手指游戲坐好，
2、復(fù)習(xí)歌曲《茉莉花》;復(fù)習(xí)節(jié)奏：xxxxx。
二、基本部分：
2、教師出示歌詞圖譜以講故事形式與幼兒一起回憶郊游的快樂，并引導(dǎo)幼兒按照圖譜說唱歌詞。
3、放錄音帶《郊游》，引導(dǎo)幼兒聽出有兩段“不同的”音樂。
4、教師邊指圖譜邊范唱一遍，讓幼兒能更好的理解歌詞，熟記歌詞。
5、學(xué)唱歌曲。
（1）教師以分句教唱法并結(jié)合歌詞圖譜帶幼兒唱歌1—2遍。
（2）教師以整體教唱法用不同的動作帶幼兒唱歌，讓幼兒感知歌曲的節(jié)奏和ab兩段不同的“情緒”。
（3）教師彈歌曲旋律，幼兒根據(jù)圖譜用自然，歡快的聲音有感情的唱歌曲。
（4）分小組接唱。女孩唱a段，男孩唱b段。
（5）放歌曲錄音，教師與幼兒一起按歌詞合節(jié)奏地進(jìn)行歌表演。
6、音樂游戲：《去郊游》。
教師與幼兒手拉手圍成一個大圓圈，聽歌曲音樂進(jìn)行開火車狀等不同動作進(jìn)行游戲，還引導(dǎo)幼兒去邀請其他老師一起游戲。
三、結(jié)束部分：
1、小結(jié)。
2、出室律動，活動結(jié)束。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然走來，大地蘇醒了。
小草兒揉著那還未睡醒的眼睛，伸個懶腰，一陣春風(fēng)吹過，像是接到春的蜜語，沖破泥土，傲然挺立。
花兒們披著五彩斑斕的新衣，在春風(fēng)中綻放笑臉，翩翩起舞，散發(fā)著沁人心脾的香味，我最懷念那槐花的清新，淡雅的花香。那最調(diào)皮的杏花，開滿了枝丫還不滿足，偏要向墻外伸展，讓別人一睹她的美麗。
燕子??！燕子啊！從南方飛回來了！這兒就是你的家。請你隨意地挑選合適的巢吧，人們都會喜歡你的。愿春風(fēng)能給你一個呢喃，溫馨的夢。請你帶著所有中國人的希望，在展翅飛翔吧！
蒲公英，你就像那純潔的天使，你就像那具有偉大能量的天使，你總是守護(hù)著我們。當(dāng)20到來的時(shí)候，你又以那頑強(qiáng)拼搏的精神，傳遞著奧林匹克的精神：更快，更高，更強(qiáng)。
春天給2008年添上了一道多彩的畫衣，我依舊能看到藍(lán)天是那樣的藍(lán)，白云是那樣的白，大地是那樣的綠，而我們是那樣的紅。因?yàn)槲覀兪悄晷聲r(shí)代的希望，我們要用一顆熾熱的中國心來迎接奧運(yùn)，做好東道主的責(zé)任。
然而，我又聽見小草兒在哭泣，無論春風(fēng)怎樣的撫摸，她都是那樣的憔悴，她向我訴說著人們是怎樣踐踏著他們稚嫩的心靈；我又聽見槐樹大哥的唉聲嘆氣，他告訴我人們在他身上留下了多少的刀痕，現(xiàn)在還在流血呢。我又看見杏樹妹妹愁眉苦臉的容顏，她哭著對我說：“我沒有美麗的花朵了，沒有美麗的新衣了，只有光禿禿的樹干了”面對這些，我的心中不是滋味，我輕輕地?fù)崦軅男〔?，安慰她那受傷?心靈；我慢慢的擦拭著槐樹大哥的刀痕，為他擦上愛心的藥膏；我用五彩的畫筆給杏樹妹妹畫上一幅畫，愿她來年開放最美麗的杏花。
大多數(shù)的我們都有一顆熾熱的中國心，請讓我們依舊能看到藍(lán)天的藍(lán)，白云的白，大地的綠，和我們的紅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，城市又披上了金色的大衣。11月2日，學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動。
9：30，我們六年級全體師生乘著海星大巴，踏上了永生難忘的金秋之旅，目的地是美麗的朱家尖烏石塘。來到烏石塘，首先映入我們眼簾的是“烏石爍灘”四個鏗鏘有力的大字，它們刻在一塊古老的怪石上，顯得分外醒目。來到里面，我們的目光馬上被一艘艘“朱家尖綠眉毛”船模型吸引了。這些船上都有一對黑溜溜的小眼睛，似乎在好奇地張望烏石塘，看起來是那樣高大、壯觀，每當(dāng)想起“朱家尖綠眉毛”船是舟山特有的船只，一種自豪的心情不禁油然而生。接下來，老師帶我們來到了烏石塘海灘。一來到海灘，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，在海灘上又奔又跳，海灘頓時(shí)沸騰了！海灘是用無數(shù)塊烏石鋪成的，這些烏石大多都是黑色的，像一塊塊黑寶石，光彩奪目，偶爾也能發(fā)現(xiàn)一些粉色和白色的烏石，它們各個形狀各異，大小不同，踩在這些光溜溜的烏石上別提有多舒服了，就像是有人在給你做按摩一樣！同學(xué)們第一次見到這么奇特的烏石，便忍不住手癢癢了，拿起這個摸摸，又拿起那個看看，有的還把它扔進(jìn)了大海里。海灘上，處處傳來同學(xué)們的歡聲笑語。午飯過后，我們便在“水上樂園”盡情地玩了起來?！八蠘穲@”有許多項(xiàng)目，如：樹墩蕩橋、獨(dú)木橋、水上秋千、水上走鋼絲等等。在玩游戲時(shí)，有些同學(xué)很倒霉掉進(jìn)了河里，有些同學(xué)雖然沒有掉進(jìn)河里，但是也已被嚇得臉色發(fā)白，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一聲恐怖的尖叫，像一只只被關(guān)進(jìn)籠的小鳥，還有些同學(xué)憑著嫻熟的技巧，十分順利地闖過了游戲。尖叫聲、歡呼聲、加油聲，聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的'潮聲！
這次的秋游烏石塘不僅讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余獲得了輕松，還讓我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的大好風(fēng)光，更重要的是讓我們在小學(xué)的最后一年留下了美好、幸福的回憶！
活動目標(biāo)：
1、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。
2、能根據(jù)自己的“車票”按照不同的圖示找到相應(yīng)位置。
3、能積極參與活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
自制汽車5輛，每輛車上貼有不同水果圖片及圖示；幼兒人手一張畫有不同水果不同數(shù)量（1~~5）的“車票”；4張動物圖片（每種動物數(shù)量不同）；4張公園風(fēng)景圖；音樂《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>
活動過程：
一、導(dǎo)入。
1、師：今天老師要帶小朋友乘車去郊游，瞧，那兒已經(jīng)有幾輛車在等著我們拉，我們一起來數(shù)數(shù)一共有幾輛車?。◣熡滓黄瘘c(diǎn)數(shù)）。
2、請幼兒數(shù)數(shù)每輛車的座位數(shù)并說出總數(shù)。
3、師小結(jié)：原來每輛車都有5個不能移動的座位。
二、基本部分。
1、按照水果坐座位師：那你應(yīng)該坐哪倆車呢？秘密就在你的車票里，趕快看看吧！
請幼兒觀察自己的車票，然后按照自己車票上畫的水果坐到貼有相應(yīng)水果圖片的車上。
2、出示公園風(fēng)景圖，請幼兒觀察師：公園到了，你看到了什么漂亮的景色？
3、根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照1~~5的順序坐座位師：逛完了公園，老師想帶大家去逛動物園，可是司機(jī)叔叔給小朋友提了一個要求，我們一起來看看。
出示圖示一，請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思。
師：這是司機(jī)叔叔要求大家按照第1、第2、第3、第4、第5的順序來坐座位，也就是說你的車票上有幾個水果就坐這倆車的第幾個座位。
請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照1~~5的順序找到相應(yīng)座位。
4、出示動物圖，幼兒觀察師：動物園到了，你看到了幾只什么小動物？
5、根據(jù)水果數(shù)量坐車師：逛完了公園，逛完了動物園，現(xiàn)在我們要回幼兒園了，可是司機(jī)叔叔又給小朋友出難題了，我們一起來看一看。
出示圖示二，請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思。
師：這些圖片上的點(diǎn)子表示數(shù)量，也就是說你的車票上有幾個水果，就坐幾個點(diǎn)子的車，不管是什么水果都可以。
請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根據(jù)車票上的水果數(shù)量找到相應(yīng)的車。
三、結(jié)束。
師：幼兒園到了，請小朋友一輛車接一輛車地下車！
活動目標(biāo)：
1、感受活潑快樂的音樂，并嘗試用肢體動作表現(xiàn)。
2、了解游戲的方法，體驗(yàn)合作游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
大山草地圖片、《郊游》音樂、黑板、筆、小旗幟。
活動過程：
一、導(dǎo)入——律動《郊游》。
師：今天的天氣真不錯，不冷也不熱，最適合出去郊游了，你們想去嗎？（師幼做律動《郊游》）。
二、欣賞理解——分辨不同信號的音樂。
1、觀察圖片，了解郊游路經(jīng)的地方。
師：我們的目的地有點(diǎn)遠(yuǎn)，還要走很多路才能到，看一看一路上我們還要經(jīng)過哪些地方？（出示圖片）。
師小結(jié)：原來，我們要去的地方還要經(jīng)過一片大草地和爬過幾座大山才能到。
2、第一次欣賞音樂。
師：今天，趙老師給你們帶來了一段音樂，里面有過草地的音樂、有爬山的.音樂，請你們聽一聽哪里像是在過草地、哪里像是在爬山？（幼兒欣賞音樂后自由講述）。
3、第二次欣賞音樂。
師：有不一樣的意見，我們再來聽一聽吧?。ㄓ變涸俅涡蕾p）。
4、畫圖譜，欣賞音樂。
師小結(jié)：原來前面的音樂感覺像是在過草地，后面的音樂感覺像在爬山。
三、動作表現(xiàn)——掌握爬山的節(jié)奏。
1、老師表演用手郊游的動作。
師：趙老師用小手做小腳來過草地、爬山，你們想知道怎么做的嗎？（師示范）。
師：我做什么動作的時(shí)候是過草地，什么動作是在爬山？（幼兒自由講述）。
師小結(jié)：哦，原來在下面是過草地，在上面是爬山。你們想不想試試！
2、幼兒嘗試用手表現(xiàn)郊游動作。
師：我們一起來試試吧！
師：小腳也想去郊游，小腳說我想用漂亮的動作過草地，請你們幫它想一想用什么漂亮的動作去過草地？（幼兒創(chuàng)編過草地的動作）。
師：小腳怎么爬山??？（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒一步一步的爬）。
聽音樂，完整的表現(xiàn)郊游動作（引導(dǎo)幼兒注意傾聽爬山的音樂）。
師：前面還有一片草地，我們繼續(xù)往前走?。ㄔ俅伪憩F(xiàn)，提醒幼兒爬幾步到山頂）。
四、音樂游戲。
出示導(dǎo)游旗，幼兒根據(jù)旗幟上的數(shù)字組隊(duì)去郊游！
師：導(dǎo)游阿姨要帶你們?nèi)ソ加瘟耍恳魂?duì)的游客都可以用不一樣的方法去郊游，但是幾個人要在一起，不能掉隊(duì)哦?。ㄓ變郝犚魳愤M(jìn)行游戲）。
一大早，全校同學(xué)乘座大客車浩浩蕩蕩去江北弘陽廣場歡樂世界游玩。經(jīng)過長江大橋時(shí)，見到橋上有各類人物雕像，感覺很古老的樣子。江面上有來來往往大大小小船只，江水在暮秋中顯得很混濁。
來到弘陽廣場，同學(xué)們心花怒放，像出了籠的小鳥，飛一般地奔向游樂場。我們班排著隊(duì)，首先玩的是音樂飛車，最多可以載兩個人，我和孫宇哲一個車，為了不感覺車太快，我就仰著頭，盯著樓頂；其次，去玩跳平傘，只見蘑菇傘形的載人電梯慢慢地升了上去，大約升了十米停了下來，過了一會兒，慢慢降了下來，停在約離地兩米的`地方，再慢慢升上去，就這樣五個來回，落了下來；接著去玩碰碰車，我和高迎安一個車，我坐在副駕駛座上，高迎安坐在駕駛座上，我叫他去撞黃色車，那個車上有王娜娜和時(shí)奇h，就在這時(shí)，一輛綠色的車向我們撞了過來，我們被迫停了下來，再也動不了了；后來，又去玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。
中午，我和幾個同學(xué)大家聚攏一起吃午飯，午飯全部是零食，大多是平時(shí)被禁止的食物，有薯片啦果凍啦，今天吃了個痛快！
總之，這個秋游玩得好、吃得好。
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