一篇好的主持詞不僅要有條理,還要有感染力,能夠激發(fā)聽眾的興趣和參與。接下來是一些優(yōu)秀主持人的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
女:各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,下午好。
齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請xx同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)。
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力?!尽案卸鞯男摹敝黝}班會。
主持詞。
】“感恩的心”主題班會主持詞。
齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來看一看,這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學,你會對老師說什么呢?
(現(xiàn)場采訪幾位同學)。
男:其實這位同學就是在座的鄭文欽同學,請鄭文欽同學起立,讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!
女:(采訪鄭文欽)當時,你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師,你想對他說什么?
男:有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)。
女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺,全班同學起立,在這全班互動中結(jié)束班會。
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運加油,為生命喝彩》主題班會現(xiàn)在開始.
起源篇。
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時,是誰唱響了第一曲奧運之歌。
乙:俱往矣,風流人物盡現(xiàn)時,又是誰摘下了第一枚獎牌。
乙:現(xiàn)在進行奧運知識競賽,請每組選派一名代表.
甲:請選手坐到中間.
接下來請各組為選手加油喝彩,有請第一小組.
奧運知識競賽正式開始.
(奧運知識競賽)。
乙:恭喜第×小組獲得優(yōu)勝,我們的比賽重在參與,請每位選手戴上榮譽獎牌.(主持人為選手戴上獎牌)請大家為選手的努力獻上掌聲.(主持人自己率先鼓掌)。
甲:奧運的知識日積月累。
乙:奧運的文化歷久彌新,請各小組展示收集的有關(guān)奧運會歷史的內(nèi)容.請第一小組.
(奧運文化展示介紹)。
甲:感謝各小組帶給大家奧運文化知識,請大家掌聲致謝.
甲:棄我去者,昨日之日不可留,讓往日的榮耀記載在塵封的歷史中.
乙:亂我心者,今日之日多期盼,望8月的奧運沸騰在北京的大地上.
甲:盼望著,盼望著,青草綠了,我們長高了.
乙:呼喚著,呼喚著,北京到了,奧運就來了.
甲:請欣賞北京申奧宣傳片.
(播放北京申奧宣傳片)。
乙:在這部申奧片中,我們看到了"同一個世界同一個夢想"的奧運。
口號。
也看到了"綠色奧運科技奧運人文奧運"的三大奧運核心也正是這部申奧片奠定了北京申奧成功的基礎(chǔ).
迎接篇。
甲:用什么來迎接你,我的北京奧運炎黃子孫的殷殷期盼夠不夠。
乙:用什么來贊美你,我的偉大祖國華夏兒女的華美詩篇行不行。
甲:請聽詩歌朗誦《聚焦08奧運》。
(詩歌朗誦)。
乙:在這首詩歌中,我們看到了全中國人民對奧運的渴望,也看到師生共同期盼奧運到來的心聲.
成敗篇。
甲:古人云,成者為王敗者寇.可君不見,勾踐臥薪嘗膽,厚積而薄發(fā).
乙:誰人說,一失足成千古恨.可曾看見,子胥一夜白頭,磨礪成名將.
甲:成功固然可喜,要是徒驕傲,就是成功變失敗.
乙:失敗并不可怕,若能細反思,而今開始從頭邁.
甲:我們一起來看奧運老將奧蒂的故事.
(朗讀奧蒂的故事)。
甲:了解了奧蒂的故事之后,請同學來想想這個問題"奧蒂的故事體現(xiàn)了怎樣的奧運精神"。
(請同學回答問題)。
甲:這位同學說得很好,正是這種重在參與,永不放棄,永不氣餒,永不低頭的精神使奧蒂堅持參賽.
乙:請看第二題,"為什么稱奧蒂為"失利者"而非失敗者"。
乙:的確,奧蒂雖然屢次失敗但卻具備了永遠奮斗和不屈的精神.
甲:不僅是運動場中,在我們的學習中,也存在著成功與失敗.請同學來討論一下自己對成敗的看法.
(討論中)。
乙:討論到此結(jié)束,有請第一組代表發(fā)言.
乙:運動場上,歡呼的觀眾和永不言棄的運動員是一家人.
甲:預備4班,友愛的同學與和藹的老師也共同為奧運加油喝彩.
乙:請欣賞預備4班全體同學演唱《相親相愛》.
甲:請潘老師為我們說幾句話.
乙:雖然奧運的鼓聲還沒有擂響,但我堅信中華民族的運動健將定能為我們帶來喜悅.
甲:雖然我們的理想還沒有實現(xiàn),但我確信我們生命的火花定能在多彩的未來綻放.
乙甲:為奧運加油,為生命喝彩.預備4班主題班會正式結(jié)束,謝謝大家.
韓:金豬辭舊歲,金龍迎出來。
陳:又是一年元旦,時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
黃:當日歷又翻開新的一頁。
譚:當小樹又增加一個年輪。
帥:當冬天的風雪即將過去。
尹:當春天又向我們走來。
黃:讓我們共同迎接充滿希望的20xx年的到來。
譚:現(xiàn)在,我宣布小高陵小學一年級”我快樂我成長我幸福”主題班隊活動現(xiàn)在開始。
帥:愛我你就抱抱我。
黃:愛我你就夸夸我。
尹:愛我你就陪陪我。
譚:愛我你就親親我。
尹:請欣賞女同學帶來的舞蹈。
第二個節(jié)目:兒歌串串燒。
賀:一去二三里煙村四五家。
游:遠看山有色靜聽水無聲。
游:請欣賞我們班的小朋友表演的兒歌串串燒。
第三個節(jié)目:小朵朵。
黃:小朵朵的同桌江明明,班主任毛老師。
帥:選美比賽亂了套的體檢。
黃:下面請欣賞曾生哲給大家來的故事_____上學啦。
第四個節(jié)目合唱。
何璀璨余承智。
第五個節(jié)目美文欣賞:
尹春天的樹上,長出了嫩嫩的芽瓣。
譚:初夏,石榴花開了。
尹:秋娃娃揮舞著彩筆,大地神奇的變了顏色。
譚:下面請欣賞美文短篇。
第六個節(jié)目武術(shù)操。
賀:第一天走進課堂,就學會了認真聽課和專心做作業(yè)。
尹:第一天走進校園,就羨慕大哥哥大姐姐的課間操表演。
賀:爸爸媽媽,想看看我們班同學們的課間操表演嗎。
尹:看,他們來了。
第七個節(jié)目英語。
第八個節(jié)目詩歌朗誦我長大了。
黃:曾經(jīng),在總多人的關(guān)愛下,我們牙牙學語,蹣跚學步。
帥:曾經(jīng),在總多人的呵護下,我們開始嘗試著邁開人生的第一步。
譚:媽媽爸爸,我們鄭重地向您宣告我們長大了。
暨:親愛的老師,我們鄭重向您宣告我們長大了。
黃:下面請欣賞詩歌朗誦。
第九個節(jié)目《彩虹的約定》結(jié)束。
尹:我用彩虹和你約定一起走過童年的記憶。
賀:快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠藍靛紫。
黃:彩虹是希望的約定,也是最真的愛。
帥:彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛。
譚:讓我們記住今天。
暨:讓我們期待明天。
尹:讓我們明年再會。
黃:祝爸爸媽媽和老師身體健康,新年快樂!合:再見!
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!
女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的`由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》。
男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻?jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2、《孝女曹娥舍身救父》。
女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》。
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
1、懸艾葉、菖蒲。
女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎?。ü恼疲?。
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會。
女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山。
(2)競渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3、賽龍舟。
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))。
4、品棕樂。
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動?。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻?jié)快樂!
甲乙合:老師、同學們,大家下午好!
甲:今天由我們來為大家主持這次的班隊活動。
乙:今天我們的主題是“學做家務(wù)”。
乙:是啊,伴隨著時光的推移,我們成長了,學會了知識,更懂得了很多道理,比如說要熱愛勞動,孝敬長輩,自己的事情自己做,幫助家人做家務(wù)等等。
甲:那今天我們就來展示一下我們的本領(lǐng),來舉行一個“學做家務(wù)”比賽。
甲:在規(guī)定的時間里,看哪一組釘?shù)目圩幼疃?、最好,最后就是哪一組獲勝。乙:現(xiàn)在就由鄭老師來為我們分組。。。。。。
甲:現(xiàn)在比賽馬上開始,請大家準備。
乙:1,2,3,開始:
(比賽中)。
甲:讓我們來為比賽中的同學們加油。
乙:希望他們沉著、冷靜,取得好的成績,加油,加油…….
(結(jié)尾):
甲:停,時間到了。
乙:讓我們來看看比賽的成績怎么樣?。。。。。。
甲:同學們,比賽已經(jīng)結(jié)束了,剛才的氣氛真是太緊張激烈啦,
甲:最后經(jīng)過評比,第()組獲得了這次比賽的第一名。
乙:現(xiàn)在我們請他們派一名代表上來,談?wù)勊麄儷@勝的經(jīng)驗。。。。。。。
甲:好,最后我們請班主任鄭老師來為我們總結(jié)一下今天的活動:。。。。。。
乙:希望同學們通過今天的活動,既鍛煉了動手動腦的能力,又能樹立孝敬長輩,熱愛勞動的觀念,培養(yǎng)大家樂于助人的精神。
甲乙合:這次班隊活動到這里就結(jié)束了,謝謝大家!
一、開場詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導姜:敬愛的老師強:親愛的同學們,
秦.大家合:晚上好!
秦:昨日我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專。
王:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:這天,我們相聚在那里,釋放你的*,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在那里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一向追求的百花精神。
王:此刻,我們在那里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯。
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強:出席這天晚會的嘉賓(學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)。
………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王:鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合:此刻開始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強秦姚)王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與*。
三:相聲《nobody》(王飛姜麗)。
四:獨唱《飄搖》(秦姚)。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風,隨風飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有:
秦:獲得diy裝機大賽三等獎的同學有:獲得diy裝機大賽二等獎的同學有:獲得diy裝機大賽一等獎的同學有:
王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學有:
王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學有:
秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學六:《雙節(jié)棍》(王強)。
七:青春時代《orry》(王飛秦姚)。
八:歌伴舞《這天你要嫁給我》(王強姜麗)。
強:大學是戀愛的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強:執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《這天你要嫁給我》。
九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)(王強姜麗)。
強:接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一:歌曲串燒(王飛姜麗)。
王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手(王強秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位*澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響*的大地。
請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦:這天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強:這天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦:“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合:到此結(jié)束。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不少人都有寫過六一之類的主持稿了,這就來動筆寫寫。六一兒童節(jié),甜蜜蜜天氣預報來了,預計你所在地區(qū)有“喜洋洋”風四到五級,全天有糖果、冰激淋和巧克力雨。你是否在找正準備撰寫“一年級六一班隊隊活動主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
合:今天,當鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:——六一國際兒童節(jié)!
男:是那么開心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一。
合:我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶?;顒印爆F(xiàn)在開始!
胡:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長。
楊:敬愛的老師、親愛的同學們。
合:大家上午好!
安:金色的童年,陽光燦爛,
趙:金色的童年,如夢如幻,
安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽。
胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安:童年時光,我們誦讀國學經(jīng)典。
趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。
楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對話。
趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
楊:讓我們祝愿:
趙:祝同學們節(jié)日快樂!
胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
合:匯川區(qū)育才小學201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:敬愛的老師們,
丙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子。
乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,
丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望。
乙;讓歌聲插上翅膀。
丙:城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開始。
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓;。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香;。
男:踏著歌的節(jié)拍;。
女:我們迎來了六月的時光;。
男:我們的心像怒放的花朵;。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌!
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由-校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是……。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好。
學習。
天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
女:請一中隊的新隊員代表上臺。
講話。
男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位。
領(lǐng)導。
和老師入席。
節(jié)目順序單:
……。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的。
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
眾所周知,因為世界上有許多國家將六月一日定位兒童的節(jié)日,所以我們通常稱六一兒童節(jié)為國際兒童節(jié)。那么,你有寫過關(guān)于六一的主持稿了嗎?你是否在找正準備撰寫“六一班隊活動課主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
胡:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長。
楊:敬愛的老師、親愛的同學們。
合:大家上午好!
安:金色的童年,陽光燦爛,
趙:金色的童年,如夢如幻,
安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽。
胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安:童年時光,我們誦讀國學經(jīng)典。
趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。
楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對話。
趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
楊:讓我們祝愿:
趙:祝同學們節(jié)日快樂!
胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
合:匯川區(qū)育才小學201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來賓;。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香;。
男:踏著歌的節(jié)拍;。
女:我們迎來了六月的時光;。
男:我們的心像怒放的花朵;。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌!
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話,首先由-校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是……。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。
女:請一中隊的新隊員代表上臺講話。
男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節(jié)目順序單:
……。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的。
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,
乙:敬愛的老師們,
丙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
合:“六一”國際兒童節(jié)!
甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子。
乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,
丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望。
乙;讓歌聲插上翅膀。
丙:城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開始。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的`孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
班隊會活動,對學生的養(yǎng)成教育有著積極作用。而主題班隊會是學?;顒诱n程中的一個重要組成部分,是向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育、法治教育和心理健康教育的一條重要渠道,下面是本站小編給大家整理的班隊會主題活動。
主持詞。
僅供參考。
主持人:同學們,我們在一起已經(jīng)快一年了,在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然,其中肯定會有或多或少的不愉快,對嗎?今天,我們開一個關(guān)于“欣賞他人”的主題班會。
首先,請同學們來欣賞一段。
散文。
看看能否從中受點啟發(fā)。(請一位同學朗誦)。
學會欣賞一棵樹。
一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;。
花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍天白云的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美。
主持人提問:1、同學們,這段話什么意思,你們怎樣理解它?(請6個同學回答)。
a同學說:我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西,去尋找這樣東西的優(yōu)美之處。
b同學說:即使再不優(yōu)秀的人,肯定也有他的優(yōu)點所在。
c同學說:每個人都有自己的優(yōu)點,我們要學會去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,那么生活就會更加和諧美好。
d同學說:沒有差勁的人,因為每個人都有自己的優(yōu)點。
……。
主持人:同學們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點這一點。那我們?yōu)槭裁匆獙W會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學念這篇短文)。
有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是,他和大多數(shù)人不同,他每次丟了硬幣之后,一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說:“你是一個生意人,而我的習慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的,所以我向你買。”有一天,這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了,銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi),突然在一處室內(nèi)攤販前面,再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老板激動的對他說:“我一直希望有一天能看到你來,我今天能在這里開店,你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我,說我是個‘生意人’。于是我開始這么認定自己,而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆,賣了很多很多。
主持人:“你給予我自重,使我對自己刮目相看?!蓖瑢W們,你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光,只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優(yōu)點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去,同學們可以發(fā)表一下自己的看法。(請幾個同學談?wù)効捶?。
a同學:我覺得這個銀行職員很了不起!
b同學:我覺得這個乞丐也很了不起!
主持人:那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢?
c同學:銀行職員給于乞丐自重,使他對自己刮目相看。
d同學:乞丐也的確很有鼓起!當然這是因為銀行職員的作用下。
……。
主持人:我們每個人都可以帶著面具過日子,而在面具之后,每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功,他們的內(nèi)心都是空虛的,希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛,而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠離你,但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切,樣樣都如你所需,依你所愿。每個人都給予你仁慈的回饋,而且都幫你做事。(1)(2)。
四、主持人:所以希望同學們首先要學會欣賞他人,那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢?那我們就來看看身邊的同學,從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,來欣賞他們,優(yōu)點大家說,大家先以小組的形式討論你身邊同學的優(yōu)點。
討論中……。
主持人:接下去,請幾個同學來講講他身邊同學的優(yōu)點。
(回答略)大致包括以下幾個優(yōu)點:善良,樂于助人,做事情認真,愿意為班級服務(wù)……。
1、單個同學舉事例說明,主持人請被欣賞的同學談感受,談體會。主持適時恰當點評。例如,讓學生自悟出,欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時,也要欣賞自己,悅納自己。
2、邀請幾位同學做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優(yōu)點,主持人請嘉賓談感受與體會。
主持人:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。
3、小組內(nèi)交流,互相欣賞。請兩個小組上場,演示如何互相欣賞。主持人點評。
主持人:下面,咱們輕松一下,我請三組同學上場,參與一個游戲。
游戲規(guī)則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點,再給每組兩個球,代表貴重物品。要求三人團結(jié)合作。將貴重物品運送到目的地。游戲結(jié)束后請同學談感受。(略)。
主持人點評:只有彼此欣賞,團結(jié)合作,才能將一件事情做成功。
七、主持人:是啊,看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》。
細細地欣賞自已周圍的人與事,
你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量,
它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學業(yè)的精湛,
你的成績也會步步樊高;。
你能欣賞別人品格的純正,
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦,
你的心情就會被彩云圍繞;。
你能欣賞天空中的每一絲細雨,
你就會有一個明凈而清新的頭腦。
你能欣賞自己點點滴滴的進步,
你的前程就會被金色的陽光籠罩;。
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點,
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量,
它使你充滿自信,永不煩惱;。
欣賞是一種神奇的力量,
它使人鐵人生更絢麗,生活更美好!
主持人總結(jié):這首詩真正道出了欣賞的作用,希望同學們學會寬容,學會欣賞,培養(yǎng)廣闊的胸襟,學會與人共處,團結(jié)合作,將來成就一番事業(yè)。今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的積極配合。
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甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓。
乙:朋友們。
齊:大家晚上好!
甲:送走了春天,我們迎來了夏日。
乙:送走了風和,我們迎來了暖陽。
甲:都說春風傳喜訊。
乙:卻道夏日正當陽。
甲:正至端午佳節(jié)前夕,今天,由xxxx承辦,xxxx協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會,讓我們歡聚一堂,共度難忘今宵。
乙:舞起醉人紅扇,唱響心靈贊歌。
甲:來吧,讓我們x飛揚。
乙:來吧,讓我們盡情歌唱。
齊:讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩,讓我們的頌歌,伴隨著山谷徹夜鳴響!
甲:五月,石榴花開,紅紅榴花,熱情奔放。
乙:石榴花開,燃燒一個季節(jié);紅紅燈籠,照亮一份喜悅;
甲:點燃夏的烈焰,盛開夏的火花;
齊:讓我們在少年的情懷中奔躍,讓我們在燃燒的烈焰中升騰。
乙:請欣賞舞蹈——《榴花似火》。
表演者:xx縣xxx小學。
甲:人說:最美不過夕陽紅。
乙:是的,我們xx,最亮麗的一道風景,就是夕陽紅,不管什么地方,不管什么活動,只要有他們,就有熱烈,只要有他們,就能充滿活力。
甲:他們是我們的楷模,他們是我們的榜樣。
甲:雖然,我們的手指有點粗糙,但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。
乙:或許,我們的臉龐略顯暗淡,但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲:我們用鋼鐵的意志,描寫晨曦、日落。
乙:我們用堅韌的肌骨,繪就下井、耕作。
請欣賞舞蹈——《煤工曲》。
表演者:xx縣煤炭xx局。
請欣賞舞蹈——《街舞》。
表演者:xx縣第一中學。
甲:因為每一刻,我們都有一些美麗的想象,
乙:所以每一天,都會發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事,
甲:希望我們的每一個節(jié)目,都能帶給你美好的回憶。
乙:希望我們的回憶,讓我們更加珍惜現(xiàn)在。
請看情景劇——《承諾》。
表演者:xx縣郵政局。
乙:有這么一支隊伍,他們保一方平安,守一方凈土。
齊:他們踏著青春的旋律,我們唱響祖國的.春天。他們高揚信念的風帆,我們守護著經(jīng)濟建設(shè)的航線。
甲:請欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》。
表演者:xx縣武警中隊。
甲:《擒拿格斗》充滿陽剛之氣,讓我們心中猶如波濤洶涌,蕩滌山谷的氣勢。
乙:回首關(guān)河,卻讓我們想起平湖的溫柔,猶如欣賞長發(fā)披肩女子。
甲:不同的表演,把我們帶進不同的境地。
乙:不同的舞蹈,讓我們浮想翩翩。
下面,就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一種柔美,去登臨另一種境界。
表演者:xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會。
乙:抬眼望,寥廓江山萬里遠;一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。
男:錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。
甲:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長虹。
請欣賞獨唱《精忠報國》。
掌聲有請來自昭通的——xx!
乙:夏日雖然來臨,而春的美景依然歷歷在目,那破土而出的春芽,那充滿笑容的綻放。
甲:溫暖尚未消失,而夏的熱烈已經(jīng)點燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿。
齊:幻化時間的永恒,鐫刻永恒眷念。
甲:請xx舞蹈——《春的律動》。
表演者:xx縣第二中學。
甲:農(nóng)村天天在變。
乙:家鄉(xiāng)月月更新。
甲:關(guān)河兩岸時時綠。
乙:橫江上游朝朝翠。
甲:請到這里來,這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:請到這里來,這里的每顆心都是一個精彩的世界。
請看《七仙女訪新農(nóng)村》。
表演者:xx縣xx幼兒園。
甲:凝聚智慧與力量,報效祖國和家鄉(xiāng)。
乙:奉獻癡心與忠誠,守護綠色的長廊。
請欣賞合唱《工商之歌》。
表演者:縣工商局。
乙:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放?!?/p>
甲:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其釃?何故深思高舉,自令放為?”
乙:端午佳節(jié)來臨,讓我們不由得想起詩人屈原。
甲:盛世清明,讓我們不由得想起詩人的報國之心。
乙:蕭蕭落葉繞秭歸。
甲:獨舞街頭我自歌。
乙:讓我們舞出心中的夢想。
甲:讓我們舞出時代的頌歌。
請欣賞獨舞——漫步。
表演者:xxx。
乙:春播種,夏耕耘,
甲:斬荊棘,跨顛峰,
乙:盡情高歌吧,用音樂編織瑰麗的夢想和未來,
甲:歡快起舞吧,讓舞步綻開生命的熱情和豪邁!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,先生們、女士們,xx縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結(jié)束。
乙:放飛希望,走向明天,讓我們用最真摯的情感,去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,文明富強!
甲:放飛希望,走向明天,讓我們用最嘹亮的歌聲,去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺,祝愿xx的明天更美好!
乙:明天又是端午,讓我們祝愿所有的人,佳節(jié)快樂,闔家歡暢。
甲:明天又是輝煌,讓我們跳起舞,唱起歌,歌頌五月的暖陽。
合:讓我們攜起手,為共創(chuàng)xx美好明天而努力!
讓我們盡情歡唱,歡唱我們幸福的生活永恒綿長!
感謝各位參加今天的晚會,讓我們下次再會!
女:關(guān)于端午節(jié)有著無數(shù)個美麗的傳說。
女:端午時節(jié)念屈原,賦得《離騷》不朽篇,痛《惜往日》赴深淵,自此魂歸天地間。
男:我們中華民族歷史以來有著多少錚錚鐵骨,有著多少民族英雄。
女:正是這些和屈原一樣有著不屈不撓精神的英雄們,才有我們今天的幸福生活。
男:在端午佳節(jié)即將來臨之際,我們還將迎來我們中國共產(chǎn)黨成立90周年的大日子。
女:中國共產(chǎn)黨自19成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界政黨。
通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動地點】。
五(1)中隊教室。
甲:今天是你的生日,我的祖國;
乙:今天是你的盛典,我的祖國。
甲:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
乙:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
甲:金風送爽,萬里河山披錦繡,
乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
甲:現(xiàn)在我宣布,五(1)中隊慶祝國慶主題班隊活動現(xiàn)在開始。
(一)看ppt。
乙:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?甲:烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。
(二)合唱《義勇軍進行曲》。
甲:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
乙:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院溃?/p>
乙:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)。
(三)班主任總結(jié)。
(四)結(jié)束部分。
甲:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);
乙:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
甲:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
乙:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:。
甲:祖國,你是我們偉大的母親。
乙:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
甲:五(1)中隊慶祝國慶主題班隊活動到此結(jié)束,謝謝!
開場:各位領(lǐng)導、來賓、家長和小朋友們,大家上午好!
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復蘇的季節(jié)里,由__區(qū)婦聯(lián)主辦,__街承辦__區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在__如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學會讀書,同時推廣科學教子理念,推動家庭教育進學校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè),營造家長與孩子共學習同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。
下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導及嘉賓:
__區(qū)政協(xié)副主席___。
__市婦聯(lián)兒童部長___。
__區(qū)婦聯(lián)主席___。
__街工委書記___。
今天我們還特別邀請到__區(qū)政協(xié)法社委、共青團、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
一、此次推進會的流程分七個部分,首先有請__湖街同志致歡迎詞!
二、給孩子十本書,不如給他一本好書;。
給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;。
給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護。
接下來有請今天到會的領(lǐng)導及政協(xié)委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導孩子閱讀有所幫助,同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀,快樂地成長。
三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。
四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導孩子進行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說習慣,幫助幼兒習得的語言模式,使用恰當?shù)恼Z言進行交往以及創(chuàng)造性地運用語言,家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間,讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!(教師講故事)。
故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請一位家長談?wù)劥舜斡H子共讀活動的感想)。
五、有請__市婦聯(lián)兒童部___部長講話。
六、下面進入推進會議程第六項:交流發(fā)言活動時間。
七、今天的推進會已接近尾聲,有請區(qū)婦聯(lián)___同志為活動致結(jié)束辭。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
甲:今天由我們兩個來上這一次班隊活動課!
乙:良好的心態(tài)影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會,所以我們要以良好的心態(tài)面對人生。
甲:好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自己。
乙:接下來請欣賞由____小組帶來的故事九個人過橋的試驗。教授說:你們九個人聽我的指揮,走過這個曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒有關(guān)系,底下就是一點水。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個人看到,橋底下小僅僅是一點水、還有幾條蠕動的鱷魚。教授問:現(xiàn)在你們誰敢走回來?教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上。只有幾個人愿意嘗試:第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇得趴下了。教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要是早知道有有網(wǎng)我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦走過來了,只有一個人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個人說:“我擔心網(wǎng)不結(jié)實?!?/p>
甲:心態(tài)好——生理健康,能力增強。心情不好一生理差,能力差。
乙:人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。
甲:好的心情,使用產(chǎn)生向上的力量。
乙:使你喜悅、生氣勃勃、使你沉著、冷靜、締造和諧。
甲:差的心情,使你不思進取,甚至頹廢,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振。
乙:如果你的心情不好,就會跟別人發(fā)脾氣,不愿意配合別人的工作,人際關(guān)系就會緊張。
乙:第二發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。第一個工具就是:改變態(tài)度。下面請欣賞___小組帶來的塞翁失馬,焉知禍福。
有一個智者,他的一匹馬丟了,鄰居說你真倒霉,智者回答,是好是壞還不知道呢;不久丟失的馬領(lǐng)著一匹野馬回來了,鄰居說,你太幸運了,多了一匹馬,智者回答,是好是壞還不知道呢;兒子騎野馬,從馬上摔下來,腿摔斷了,鄰居說,你真倒霉,就這么一個兒子,腿還斷了,智者回答,是好是壞還不知道呢;過了一段時間,皇帝征兵,胳膊腿全的年輕人都在戰(zhàn)場上被打死了,智者的兒子由于腿斷了不能打仗,未被征兵還活著。
甲:故事中的智者可真聰明呀!
乙:態(tài)度決定結(jié)果,改變了態(tài)度就有了激情,有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志。有了奮發(fā)向上的斗志結(jié)果就會變化。
甲:心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運。
合:今天的班隊活動課到這里就結(jié)束了,謝謝大家!
【活動目的】:
通過本次活動,讓學生明白什么是誠信,誠信的作用,并更加深刻地認識到誠信是做人的根本。
【活動過程】:
一、 準備活動
主持人(男):全體起立,出旗、敬禮,
齊唱隊歌
主持人(男):敬愛的老師、親愛的同學,我宣布:我們_一(1)中隊主題班會“和誠信牽手”現(xiàn)在開始,全體請坐。
主持人(女):報告輔導員,我們一(1)中隊共55人,實到55人,報告完畢。請陳老師,參加我們的活動。
輔導員:接收你的報告。我非常樂意參加你們的活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功。
二、認識誠信
1.誠信故事
主持人(女):那么同學們,你們認識誠信嗎?讓我們來聽聽***給我們帶來的誠信故事《狼來了》。
主持人(男):謝謝***給我們帶來動聽的故事?,F(xiàn)在,請各小組說說,聽了這故事,你有什么想說的?(至少叫3—5人回答,舉手多的可多叫幾個。)
主持人(女):面對放羊孩子的哭喊,人們無動于衷,這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。
主持人(男):說謊的人留給自己的也是個惡果??梢?,講實話,講誠信是多么的重要啊。
主持人(女):著名教育家陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實。
主持人(男):同學們,你們是怎么理解誠信,又知道哪些誠信故事呢?(每小組準備一個,四個小組,有組長負責講述故事)
主持人(女):請各小組向大家說說你們準備的誠信故事。
(至少3個,每個故事后適時點評,隊員們聲音大些。)
主持人(女): 你們小組的故事真是發(fā)人深省。
你們小組的故事讓隊員們知道誠信是多么可貴。
你們小組的故事讓人印響深刻。
你們小組的故事真是 “中華美德”的又一次論證。
(每個故事結(jié)束后的小結(jié)語,選擇合適的說)
主持人(男):俗話說“人之初,性本善”。社會是隊員們的,誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。瞧,那邊過來了一位賣蘋果的。
2.(隊員表演小品《賣蘋果》)
主持人(男):讓我們來采訪一下其他同學,看了這個小品,你有什么感受和體會?
主持人(女):看了這個小品,你有什么想說的?(你對誠信又有了怎樣的認識?)(多叫幾個,至少3—5個,舉手多的可多叫幾個。)
三、感悟誠信的重要
1、(隊員表演朗誦《感悟誠信》)
主持人(女):是啊,隊員們說的真好啊。誠信就是拾金不昧、待人處事真誠。
主持人(男):誠信就是反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
主持人(女):我們的隊員想用詩歌朗誦,來表達對誠信的感悟。請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。
2、問卷調(diào)查(我是不是講誠信的)
主持人(男):看來隊員們都已經(jīng)知道了誠信的`重要性。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。
主持人(女):擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
主持人(男):在座的隊員們,捫心自問“我是一個誠實守信的人嗎?”。還是讓我們做個簡單的測驗吧!
主持人(女):這份測試卷不會被收回,也希望隊員們不要看來看去,請隊員們?nèi)鐚嵶鞔稹W屛覀冇眯闹心前殉?,稱一稱我們自己的誠信能拿幾顆星。
四、如何做個將誠信的人(說誠信故事、送誠信名言警句)
主持人(男):隊員們對照著問答卷,相信對自己的誠信度有了一定的了解。
主持人(女):看著這張問答卷,我想起了那次別人問我借作業(yè)抄,我左右為難的事。
主持人(男):那后來呢,你借她抄了嗎?
主持人(女):沒有,我還和她冷戰(zhàn)了一場呢!
主持人(男):我覺得,你做得對。你不但對自己講了誠信,也以最真的心面對朋友。
主持人(女):所以,我覺得誠信就是問心無愧。隊員們,現(xiàn)在,有沒有勾起你關(guān)于誠信的故事呢?(誰愿意跟我們分享一下發(fā)生在你身上的誠信故事?)
(叫2—3人講講自己身上的誠信故事)
主持人(男):金無足赤,人無完人,隊員們,我們意識到自己的問題,就趕快用實際行動來改正吧。
主持人(女):在問答卷中星級高的同學,讓我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良美德,把“講誠信”作為我們的人生燈塔。
主持人(男):星級較低的同學也不要氣餒。亡羊補牢,為時不晚,讓我們聽聽偉人們留下來的“誠信名言警句”,時時提醒自己,規(guī)范自己。
主持人(女):請各小組說說你們準備的名言警句。
(請5—8人)
主持人(男):隊員們講得非常好。
主持人(女):謝謝隊員們和我們分享了那么多,關(guān)于誠信的名言警句。
主持人(男):就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺?,讓我們時刻把誠信裝在心中!
主持人(女)::讓誠信與你我同行。
合:讓我們與誠信牽手,讓我們記住“如果要別人誠信,首先自己要誠信。 ”
五、 輔導員講話。
主持人(女):請輔導員講話
主持人(男):我宣布一(1)中隊主題班會“與誠信牽手”到此結(jié)束。全體起立,退旗,敬禮。 禮畢!
植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。以下是由小編為大家收集整理出來的植樹節(jié)班隊活動。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學校”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、投影出示,觀看照片:仙都小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!
畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。
1、義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護綠共創(chuàng)省示范文明城市;。
2、大力植樹造林,建設(shè)生態(tài)余姚;。
3、大力推進城鄉(xiāng)綠化一體化;。
4、綠化余姚大地,美化城鄉(xiāng)環(huán)境;。
5、植樹造林,綠化祖國,保護環(huán)境是我國的一項基本國策;。
6、植樹造林,保護森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);。
7、植樹栽草種花,利國利民利家;。
8、每個適齡公民須履行每年植樹3-5棵的法定義務(wù);。
9、義務(wù)植樹,功在當代,蔭及子孫;。
10、大力提倡植綠愛綠護綠的新風尚;。
11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護;。
12、紀念全民義務(wù)植樹運動25周年;。
13、紀念我國“植樹節(jié)”27周年;。
14、開展植樹造林,共建綠色家園;。
15、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧;。
16、森林是地球的肺,我們要保護森林。
我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識,爭當綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。
主題班會(學生主持)。
女:春天象是一支五彩的畫筆,。
它把小草畫成了綠色,。
脫去了它的黃色外衣.
男:春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,。
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,。
使農(nóng)民又忙了起來.
女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,。
它把在南方的燕子帶回了北方,。
使燕子又回到了故居.
合:啊!這真是一個美麗的春天!
男:春天是萬物復蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女:啊,春天來了,
一切都生機勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合:啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》。
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
男:同學們,我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責,可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道,我認為這也是對環(huán)保的貢獻。
女:同學們,相信你們會比我們做的更好!看,有的同學已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。
女:關(guān)于端午節(jié)有著無數(shù)個美麗的傳說。
女:端午時節(jié)念屈原,賦得《離騷》不朽篇,痛《惜往日》赴深淵,自此魂歸天地間。
男:我們中華名族歷史以來有著多少錚錚鐵骨,有著多少民族英雄。
女:正是這些和屈原一樣有著不屈不撓精神的英雄們,才有我們今天的幸福生活。
男:在端午佳節(jié)即將來臨之際,我們還將迎來我們中國共產(chǎn)黨成立90周年的大日子。
女:中國共產(chǎn)黨自1921年成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
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