<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用和獨特思考，以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，使我們的生活更方便快捷，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓人沉醉、迷茫，最終成為消弭頹廢的網(wǎng)蟲而最終誤入歧途。下面是小編收集整理的《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》。
作文。
歡迎閱讀!
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活?；ヂ?lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機(jī)里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計算機(jī)游戲虛幻的真實性。計算機(jī)游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍(lán)本，形成一個虛擬的社會，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機(jī)虛幻的真實性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來;他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處?？梢蚤_擴(kuò)我們知識視野，增加我們認(rèn)識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計算機(jī)會使我們一個對學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是，未成年人由于社會認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識缺乏，沉湎于游戲會引發(fā)違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，像我們這一代的學(xué)子電腦都進(jìn)了課堂，為的就是有助于我們學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野，增長我們的知識，而卻有多同學(xué)把它用到不正當(dāng)?shù)牡胤?，整天用那款電子計算機(jī)玩兒一些暴力而含有血腥的游戲，因而出現(xiàn)了“小混混”，一些未成年的人為了去玩兒游戲，不惜去偷、去搶，甚至還殺了人，這種種事件，在我們這個科技發(fā)達(dá)的時代已不少有了，每天新聞上都報道著某某人因為去網(wǎng)吧而做一些違法的事情，這已是家常便飯。
正因為如此，我們更要克制住自己，不要讓自己走上違法犯罪的道路，不要讓你的人生充斥黑暗，要對得起自己的父母才是。大山里也有很多孩子，他們根本就沒有電，何況手機(jī)、電腦這種電子設(shè)備，可他們依然快樂，沒有電腦沒有手游，他們依然快樂每天!
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識，不隨意約見網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
我們要把網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方，不要沾污和浪費了這一來之不易的資源。
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)就像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來世界的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂，網(wǎng)上聊天使我們心情放松;奇聞軼事，大好河山使我們眼界大開，不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻給我們枯燥的生活增添了幾分樂趣;網(wǎng)上購物，讀書，使我們的生活變得更便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂在其中!遇到難題時，輕輕敲擊鍵盤，問題便迎刃而解;空虛無聊時，暢游網(wǎng)游世界，頓時讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班;不用擔(dān)心要大費周折才能買到自己想要的東西;不用擔(dān)心家里會堆滿了看完的書籍;不用擔(dān)心沒有伙伴在你無聊時陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時時刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時也拉近了我們與世界的距離。
“非典”肆虐時期，北京中小學(xué)無法正常上課，便開展網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生們都通過網(wǎng)絡(luò)在家中學(xué)習(xí)。多么神奇啊!一根線，一臺電腦，既保證了師生們的生命健康安全，又保證了正常的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的妙用真是數(shù)不勝數(shù)。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。記得有一次，我們?nèi)ド俟芩鶇⒂^，那兒關(guān)了許多哥哥、姐姐。聽了法制報告以后才知道，原來里面的哥哥姐姐們，一部分都是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè);因為沒錢上網(wǎng)，而干出殺人、搶劫的事;因為網(wǎng)上的不健康的誘惑，而走上歧路……是啊，網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無心學(xué)習(xí)，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，走向了犯罪道路，讓自己的父母陷入無盡的痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書本的知識，因此，我們對網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴，開始變得懶惰。寫作文，不需要細(xì)想，電腦上就有現(xiàn)成的可以拷貝;做數(shù)學(xué)題目，小意思，電腦會告訴我;做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了，老師為了讓我們將知識記得更牢固而辛苦設(shè)計的作業(yè)，我們都順手抄了，離開了電腦我們什么都不會。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，使我們的生活更方便快捷，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓人沉醉、迷茫，最終成為消弭頹廢的網(wǎng)蟲而最終誤入歧途。所以對于網(wǎng)絡(luò)，我們要“取其精華，棄其糟粕”，只有利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)，才能讓我們成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而非它的傀儡和奴隸。
最近天氣很差，到處總是霧朦朦的，當(dāng)我們還沉浸在朗朗的讀書聲中時，卻熟不知霧霾已悄悄接近我們了。
霧霾真是一把雙刃劍，既有好處，也有壞處。有了霧霾，我們竟停課四天，霧霾可真像“喜鵲一樣”，剛來到就送給了我們一份厚重的大禮，身為學(xué)生的我，又怎能不感激這報喜的“喜鵲”呢!可霧霾的壞處那可是多得多，天剛蒙蒙亮，我走到陽臺一看，不禁“哇”地大叫了一聲，整個城市，不，整個世界都像處在童話世界一般，白茫茫的一片，模模糊糊，遠(yuǎn)處的物體只能隱隱約約地看到輪廓，甚至連輪廓也消失得無影無蹤。外面的污染更是相當(dāng)嚴(yán)重，塵埃騰空而起，嗆得人不?？人?，既然都停課了，就是不想讓我們多出門，還是老老實實呆在家里較好。
此外，在這種天氣里，人還是非常容易生病的，只要受涼了，不保暖，都會引起感冒，而且，傳染也是相當(dāng)快，只要你體質(zhì)差，平時不運(yùn)動，一不留神就染上了，幸好我體質(zhì)好，又加上媽媽很關(guān)心我的身體，我在沒被傳染!霧霾又像一個壞蛋冰淇淋處處給人惹麻煩。
第二篇：霧霾。
我是一只麻雀。我在人類世界中穿梭。他們說人類的智慧是所有動物中最高的。高等動物就是人類對自己的稱呼。在我看來，人類分明就是地球上的最愚蠢的動物。
你看那山坡上，那寸草不生的土地沒有一點綠草紅花的點綴顯得那么荒涼，一切的源頭都是那上坡頂上的化工廠。你看它煙囪飄出來的濃濃黑煙。破壞著地球的臭氧層衣服。我向化工廠飛去?？吹降囊恢煌悾绎w了過去。只見它奄奄一息的對我說”快走，這煙有毒“我看著它，依依不舍的飛向遠(yuǎn)處。我相信那些愚蠢的人類會受到懲罰的。我用恨恨的眼光審視著那化工廠?？上抑皇且恢宦槿?，力量微小。
所幸，人們已經(jīng)知道錯誤，有不少人都在。
保護(hù)環(huán)境。
但是潑出去的水還裝的會來么?人類只能為自己的行為付出代價了，如果人類還不知悔改，那么地球滅亡之日也是人類滅亡之時。
第三篇：霧霾。
我是一只麻雀，我在人類世界中穿梭。他們說人類的智慧是所有動物中最高的。高等動物就是人類對自己的稱呼。在我看來，人類分明就是地球上的最愚蠢的動物。
你看那山坡上，那寸草不生的土地沒有一點綠草紅花的點綴顯得那么荒涼，一切的源頭都是那上坡頂上的化工廠。你看它煙囪飄出來的濃濃黑煙。破壞著地球的臭氧層衣服。我向化工廠飛去?？吹降囊恢煌?，我飛了過去。只見它奄奄一息的對我說”快走，這煙有毒“我看著它，依依不舍的飛向遠(yuǎn)處，我相信那些愚蠢的人類會受到懲罰的。我用恨恨的眼光審視著那化工廠。可惜我只是一只麻雀，力量微小。
所幸，人們已經(jīng)知道錯誤，有不少人都在保護(hù)環(huán)境。但是潑出去的水還裝的會來么?人類只能為自己的行為付出代價了，如果人類還不知悔改，那么地球滅亡之日也是人類滅亡之時。
最近天氣很差，到處總是霧朦朦的，當(dāng)我們還沉浸在朗朗的讀書聲中時，卻熟不知霧霾已悄悄接近我們了。
霧霾真是一把雙刃劍，既有好處，也有壞處。有了霧霾，我們竟停課四天，霧霾可真像“喜鵲一樣”，剛來到就送給了我們一份厚重的大禮，身為學(xué)生的我，又怎能不感激這報喜的“喜鵲”呢!可霧霾的壞處那可是多得多，天剛蒙蒙亮，我走到陽臺一看，不禁“哇”地大叫了一聲，整個城市，不，整個世界都像處在童話世界一般，白茫茫的一片，模模糊糊，遠(yuǎn)處的物體只能隱隱約約地看到輪廓，甚至連輪廓也消失得無影無蹤。外面的污染更是相當(dāng)嚴(yán)重，塵埃騰空而起，嗆得人不?？人裕热欢纪Ｕn了，就是不想讓我們多出門，還是老老實實呆在家里較好。
此外，在這種天氣里，人還是非常容易生病的，只要受涼了，不保暖，都會引起感冒，而且，傳染也是相當(dāng)快，只要你體質(zhì)差，平時不運(yùn)動，一不留神就染上了，幸好我體質(zhì)好，又加上媽媽很關(guān)心我的身體，我在沒被傳染!霧霾又像一個壞蛋冰淇淋處處給人惹麻煩。
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)就像一列快車加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂、網(wǎng)上聊天讓我們的心情放松；奇聞軼事、大好河山讓我們眼界大開；搞笑的視頻給我們枯燥的生活增加了幾分樂趣；網(wǎng)上購物、讀書使我們的生活變得更加便捷。線上網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)購物，網(wǎng)上答疑等等，它無時無刻不融入了我們的生活，使我們樂在其中，拉近了我們與世界的距離。
老子說過一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。記得有一次我們?nèi)ド俟芩牱ㄖ浦v座。那兒有許多哥哥和姐姐，他們大部分都是因為年少時沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè)，因為沒錢上網(wǎng)而干出殺人搶劫的違法事兒也，也有因為網(wǎng)上的不良誘惑走上歧路的。是啊，網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純、經(jīng)不住誘惑的青少年無心學(xué)習(xí)，在虛幻的世界中的自我陶醉，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走向了犯罪道路，讓自己的父母陷入無盡的痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，讓我們好好利用手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，快樂上網(wǎng)吧！
點評：寫出了網(wǎng)絡(luò)的利弊，語言材料組織嚴(yán)謹(jǐn)、寬泛，具代表性，較詳盡淋漓得寫出了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，值得每一個青少年深思借鑒并自查自律。
如今，網(wǎng)絡(luò)游戲是紅遍了學(xué)生黨，如“王者榮耀”、“絕地求生”“我的世界”……已經(jīng)成為了熱門話題。
然而，游戲卻是一把雙刃劍。就說害處吧，它會讓未成年人沒有時間學(xué)習(xí)，因為每個游戲都有節(jié)日，如：“5·5開黑”、“吃雞之日”……并且有豐富的禮物來吸引你，讓你沉迷在游戲的世界里無法自拔，慢慢的失去了時間觀念……而且像“王者榮耀”這樣的游戲，會讓人“充值”，就是沖入人民幣，出來的卻是假錢——游戲幣。同學(xué)們在一起時就會說我是v5的.號，我是v8的號，我是v12的號……那號低的人就會充錢晉級，號高的人害怕別人超過自己，就會更大把大把的向里“塞錢”。
前一段時間，新聞上有一條關(guān)于充錢的報道：有一位家長突然發(fā)現(xiàn)自己卡中少了幾千元，經(jīng)調(diào)查得知，原來是自己的孩子偷偷用銀行卡充錢了。以上的這條新聞?wù)f明那個兒童已經(jīng)走向歧路了，前途堪憂??！如此的結(jié)果是誰引起的？是游戲！也是家人的監(jiān)管不利！
當(dāng)然，游戲也是有益處的，如“我的世界”它是一個方塊世界，訓(xùn)練玩家的想象力，突破一種又一種的思維方式。
在學(xué)習(xí)上，也有一些邊學(xué)邊玩的有趣游戲。如“一起作業(yè)”、“考拉閱讀”……就是一種一邊玩一邊學(xué)的進(jìn)步方式，可以讓兒童對學(xué)習(xí)不厭倦，一直有對學(xué)習(xí)的樂趣，一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能發(fā)揮出最大的能量。
所以，網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍，我們只要控制好自己，不去玩不益于身心的游戲，那么就會集中所有精力，好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績來。
科技給人們的生活帶來便利的同時，也衍生了一些弊端。
早晨，我正在學(xué)習(xí)的時候，只聽“砰”的一聲——變壓器炸了。當(dāng)然，電也就沒有了。我們仔細(xì)地聞了聞，彌漫著焦糊味。
過了一會兒，寂靜的家里逐漸變得熱鬧了，只有停電時，我們家才會變得如此熱鬧。家里來了許多鄰居，都在七嘴八舌地討論著：“你們家有電嗎？”“你們知不知道人工號碼？”“真慶幸，變壓器爆炸沒有危及到人的安全……”
科技雖然能提高人們的生活質(zhì)量，但是卻拉遠(yuǎn)了人們之間的距離。比如，如果不是今天停電的話，我的.家里也不會這么熱鬧，各家都在自己家里看電視、玩手機(jī)。
以前的通訊方式是寫信，寫信不僅可以練字，還可以提高寫作水平?，F(xiàn)在的人使用微信qq等聊天軟件，嫌打字慢，就發(fā)語音交流。正是因為有了這些軟件的存在，幾乎每個人每天都會看一到兩個小時的手機(jī)，甚至手機(jī)不離手。覺得無聊時，就會把手機(jī)拿出來玩一玩，要么是刷刷朋友圈，要么是玩玩游戲……如果過度玩手機(jī)，會造成視力下降，有損身體健康，甚至危害生命安全。
科技是一把雙刃劍，用得好就能造福人類，用得不好，就會受到傷害。隨著科技發(fā)展速度越來越快，所以，我希望大家能好好利用科技這把雙刃劍。
我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該去一些健康的網(wǎng)站。比如一些作文網(wǎng)站，這些網(wǎng)站可以將自己的原創(chuàng)作品發(fā)到上面。這樣，不僅可以收獲到別人的批評和教育，還可以使自己的作文水平有所提高，是一舉兩得的事情。
除了作文網(wǎng)，我們也可以看一些教師講課視頻。這些講課視頻，對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。課前看有利于預(yù)習(xí)，老師上課所講的內(nèi)容，課后看，而又有利于復(fù)習(xí)。另外，我們也可以適當(dāng)?shù)亓私庖恍﹪倚侣劊瑖掖笫?。顧憲成就說過一句話：家事國事天下事，事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。我們作為21世紀(jì)新時代的小學(xué)生，應(yīng)該是當(dāng)?shù)匕炎约旱乃季S放大，把自己的眼光轉(zhuǎn)向全世界。
網(wǎng)絡(luò)的確有很多的利處，但是，任何東西都不可能是完美的。有句古話就說：人無完人，物無玩過，金無足赤。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，也有它的弊處。
比如，有一些不適合小學(xué)生登陸的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站里面盡是些骯臟的內(nèi)容，不僅玷污了小學(xué)生的心靈，跟對他們的價值觀，人生觀有巨大的影響。所以，這些不健康的網(wǎng)站我們都應(yīng)該抨擊！我還有個建議，未成年的小學(xué)生，可以讓家長幫助自己選擇網(wǎng)頁，幫助自己選擇，能提高自己學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁。
還有，網(wǎng)上層出不窮的騙局，他們往往打著誘人的幌子，玷污了小學(xué)生的心靈，使之誤入歧途，無法自拔。這就像一把利劍，斬斷了小學(xué)生原本純潔的心靈。但是，向家長請教，并且頭腦要清晰。這樣就不會上當(dāng)受騙，那些網(wǎng)絡(luò)騙子也不會囂張跋扈。
無論怎么說，網(wǎng)絡(luò)都是一個時代的見證，人類發(fā)展的足跡。怎么上網(wǎng)？上什么網(wǎng)？就看我們的自覺性了。
隨著現(xiàn)代科技的日新月異，越來越多的人接觸到了網(wǎng)絡(luò)。神奇的網(wǎng)絡(luò)把人與人之間的距離拉近，網(wǎng)絡(luò)成了現(xiàn)代科技的代名詞。
網(wǎng)絡(luò)如同世間萬物，不可十全十美。
就像甜如蜜的瓜，蒂終究是苦的，網(wǎng)絡(luò)也有弊端。網(wǎng)絡(luò)就如其名，是一張無邊無際的大網(wǎng)，它籠罩著青少年的思想，內(nèi)容豐富范圍卻廣泛，良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上不良的信息時刻腐蝕著青少年的思想，毒害青少年的心靈。青少年缺乏自我控制力，深陷網(wǎng)絡(luò)毒害而無法自拔，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)世界使他們陶醉，在虛擬世界中享受虛假的生活，最終因網(wǎng)絡(luò)的毒害走上了犯罪道路。
多少活生生的例子，多少因網(wǎng)絡(luò)而引起的犯罪使幸福與我們擦肩而過……。
網(wǎng)絡(luò)就像一個聚寶盆，誰善于使用它，它就會發(fā)揮靈性；誰沉迷濫用它，它就會顯現(xiàn)危害。重視網(wǎng)絡(luò)問題，正確對待網(wǎng)絡(luò)。
這些問題當(dāng)然是人類的緣故，因為他們實在是太“聰明”了，用智慧發(fā)明了各種各樣的機(jī)器。
空調(diào)，近幾年有許多家庭把它帶回家。夏天，扇子似乎在跟人類玩躲迷藏，連個影子都見不著。大家都開空調(diào)，即使是農(nóng)村，也沒有人去橋頭乘涼了，都待在房間里。冬天，大家把空調(diào)調(diào)成熱風(fēng)，在房間里多溫暖??！哪兒還有火爐的身影呢？現(xiàn)在家家都趕上小康生活了，農(nóng)村哪像農(nóng)村呀！但是在舒服之中，又有誰會為地球想一想。空調(diào)排出來的廢氣，是對空氣的嚴(yán)重污染，才會使這幾天春不像春，冬不像冬。
塑料袋在現(xiàn)在的生活中是不少見的，或許對有的人來說還是必不可少的呢!從前，奶奶總是拎著籃子去買菜，帶著瓶子去舀醬油。現(xiàn)在呢，去買菜，空著手去，拎著塑料袋回來。去年不是執(zhí)行用錢買塑料袋嗎，以為那樣可以減少塑料袋對環(huán)境的破壞。但有用嗎？人類有拿著環(huán)保袋去購物嗎？恐怕沒有吧！因為他們都不在乎買塑料袋的兩三毛錢。這如此浪費，白色污染就會變得更多。
因為人類造了汽車，汽車派出的尾氣污染空氣。因為人類造了工廠機(jī)器，機(jī)器發(fā)出的噪音有害人類。因為人類用化學(xué)物質(zhì)，對空氣自然是有害無益的。
這些科學(xué)發(fā)明的東西，對人類做是有好處，但它的另一面卻是危害地球的主要物質(zhì)，所以說科技百分之百是把雙刃劍。
現(xiàn)在的時代，是科技飛速發(fā)展的時代，電腦也進(jìn)了千家萬戶。不管是城市還是農(nóng)村，電腦成了許多人的必備用品。
如果想知道一些事情，或查閱什么資料，只要上網(wǎng)一搜索，就會滿足你。網(wǎng)上還可以發(fā)送電子郵件。過去寄一封信，對方要好幾天才能收到，現(xiàn)在用電子郵件，對方幾秒鐘就可以收到，非常方便、迅捷，也環(huán)保；網(wǎng)上還可以交友聊天，在這里，我們可以認(rèn)識來自五湖四海的朋友；如果要想輕松一下，就可以在網(wǎng)上聽聽歌；如果想買東西，可以網(wǎng)上購物，或許還會買到一些新奇的物品。
有了網(wǎng)絡(luò)，地球就像變成了一個小村莊。我家也是買了電腦的，我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。我還在網(wǎng)上建了一個博客，我可以把一些想要和大家分享的事發(fā)表在日志里；把自己喜歡的照片存入相冊。我還在博客里認(rèn)識了一大堆的朋友。網(wǎng)絡(luò)不但幫助了我的學(xué)習(xí)，還讓我的生活方便了許多。
但有些人一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就無法自拔。那些人經(jīng)常去網(wǎng)吧，一玩就玩通宵，把從父母那里拿來的錢花光了，就去偷去搶，致使他們走上了犯罪的道路。我曾在電視上看到過這樣一則新聞：有一個人，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就天天逃學(xué)，整天呆在網(wǎng)吧，后來錢花光了，就去搶劫了，最后被警方抓獲。到那時，后悔也已經(jīng)來不及了。
隨著社會的發(fā)展，人們的生活也漸漸離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)，方便了你我他，但也使一些人迷失了方向。
通過電腦就可以知道很多新奇的事情、新聞。無聊時也可以看一些有趣的段子來消磨時光；聽一些輕音樂來陶冶情操；通過qq和好友聊天來打發(fā)時間。不必出家門就可以看到祖國的大好河山，使我們大開眼界。還可以宅在家里上京東買衣服，去當(dāng)當(dāng)購書，使我們的生活變得方便快捷。
當(dāng)遇到問題時，我們可以上網(wǎng)查閱資料來解決生活中的難題；當(dāng)你無聊時，可以上網(wǎng)聊聊天、玩玩游戲；當(dāng)你壓力大時，可以聽聽音樂，放松一下；當(dāng)你餓了的時候但不想出門買東西時，可以在網(wǎng)上叫外賣。有了網(wǎng)絡(luò)，你就不用擔(dān)心要大費周折才可以買到自己想要的東西，不用擔(dān)心無聊時找不到伙伴陪你，不用擔(dān)心要跑很遠(yuǎn)才可以吃到美味的食物。
網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)，但它也對我們的危害很大。
網(wǎng)上有許多我們書本上的知識，因此，我們變得懶惰，任何事情都托付給了網(wǎng)絡(luò)：不會做的題目，不想思考，百度一下；老師布置作文，不想寫，百度一下。我們總是想著：完成作業(yè)就夠了，電腦真是個好幫手。但我們一旦離開了網(wǎng)絡(luò)，就像一個白癡一樣不知所措。
現(xiàn)在許多的中小學(xué)生都因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)；因為網(wǎng)絡(luò)和家長鬧別扭而離家出走；因為沒錢上網(wǎng)而去搶劫，甚至危害到別人的性命；因為一些不良網(wǎng)站，而走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)使多少原本純潔天真的少年陷入虛擬的世界中，玩得不亦樂乎。有些少年甚至連續(xù)一周不睡覺都在打游戲最后迎來的可能只是死亡。因為打游戲太晚則第二天上課睡覺，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，耽誤了青春，還辜負(fù)了父母的期望，走上了犯罪的道路，使家人陷入無盡的痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它并不是完美的，我們要控制住自己，不能過分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，那樣就成為了一個喪失理智的魔鬼。但我們?nèi)绻杂X一些，就會得到許多知識，看到大千世界。
秀才不出門，全知天下事。
——題記。
網(wǎng)絡(luò)是常見的通信工具，網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)可以購物,聊天，查閱資料……但是網(wǎng)絡(luò)上也逐漸出現(xiàn)了不好的東西。
網(wǎng)絡(luò)，它方便，快捷，為人類的環(huán)保也做出了貢獻(xiàn)，讓人們減少了使用紙張的次數(shù)。但隨著網(wǎng)絡(luò)使用的頻繁，不好的東西也開始在網(wǎng)絡(luò)上傳播。許多謠言都是在網(wǎng)絡(luò)上傳播的，還有一些人因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而無法自拔最終走向了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)可以供我們查閱資料，休閑娛樂，聊天通信……但它存在的隱患也不少。
通過新聞，我們知道，因為網(wǎng)絡(luò)而釀成大錯的事情數(shù)不勝數(shù)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲輸了大筆錢財，就盜竊、搶劫的事情真不少。只要可以控制住自己不沉迷網(wǎng)絡(luò)，僅用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，適當(dāng)放松就可以減少因網(wǎng)絡(luò)而釀成大錯的可能性。
青少年的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)對于青少年有以下幾種危害：
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利有弊，只要正確認(rèn)識，使用網(wǎng)絡(luò)，就會發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)的用處很大。讓我們一起正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的朋友吧!
有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活更加便利，更有了時代感。網(wǎng)絡(luò)，讓我們足不出戶就可以買東西、學(xué)知識、打游戲；網(wǎng)絡(luò)，讓我們隨時與遠(yuǎn)方的親友聊天，增進(jìn)情感；網(wǎng)絡(luò)，讓我們可以隨時了解天下事……；網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加便利，使我們的生活更有趣。
網(wǎng)絡(luò)，可以開闊我們的視野，增長我們的見識，使我們的生活更加豐富多彩，也為我們提供了一個展示自身能力的大舞臺。上網(wǎng)可以萬事不出門，全知天下事。上網(wǎng)看新聞，可以及時了解國家大事，了解祖國的發(fā)展變化。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要牢記書本知識還有需要大量的課外知識，這些課外知識從哪里找呢？那就要去尋求電腦的幫助，可以通過上網(wǎng)去查找這些資料。上網(wǎng)速度非常的快，幾分鐘就可以找到了，比起查書要節(jié)省許多的時間，這樣就可以節(jié)省大量的時間，提高自己的學(xué)習(xí)效率，有利于提高學(xué)習(xí)成績。上網(wǎng)還可以購物，喜歡哪件買哪件，既不用出門又省錢，又方便。
不過發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)對于我們有利也有弊。
上網(wǎng)會影響我們的學(xué)習(xí)，占去大量的時間，影響作業(yè)的完成，使我們的學(xué)習(xí)成績下降。多上網(wǎng)會對眼睛有害，使到我們的視力下降會影響我們的學(xué)習(xí)和生活。上網(wǎng)玩游戲，一不小心容易上癮，會沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔，就會走上犯罪道路，誤入歧途。而且，會有人瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。盜竊，詐騙，都是以青少年為主。
所以說，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利有弊。網(wǎng)絡(luò)對人有什么影響，那就要看你對待網(wǎng)絡(luò)什么態(tài)度了，想要得到真正的知識，要看你怎么去利用網(wǎng)絡(luò)。
科學(xué)與技術(shù)在當(dāng)今時代不僅發(fā)展迅猛，而且相互依存相互作用的關(guān)系也不斷加強(qiáng)，并在工業(yè)運(yùn)用方面結(jié)成一個體系，全方位拓展了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用空間，也為其能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力提供了更加多元化的途徑。科學(xué)—技術(shù)—生產(chǎn)已經(jīng)發(fā)展成為互動融合、循環(huán)往復(fù)與加速轉(zhuǎn)化的一體化系統(tǒng)。當(dāng)技術(shù)規(guī)則的完善遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于技術(shù)手段的發(fā)展時，科學(xué)技術(shù)的“非理性”因素就會急劇膨脹，人們對自然界和人類社會的控制力也會隨之減弱。
在21世紀(jì)的今天，“科技”可以說是世界范圍使用頻率非常高的一個詞語，國家及地區(qū)間的競爭更是以科學(xué)技術(shù)為核心的競爭。經(jīng)過啟蒙運(yùn)動后二百多年的發(fā)展，科技給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，極舒適、極豐裕、極自動化與智能化的物質(zhì)生活方式充分體現(xiàn)了人類理性活動的巨大發(fā)展?！翱萍祭硇浴背蔀榫哂刑焐戏ㄐ?、合理性的第一理性，并逐漸滲透進(jìn)人類生活的方方面面。
“科技”是“科學(xué)”（包括“基礎(chǔ)理論科學(xué)”與“應(yīng)用科學(xué)”）與“技術(shù)”的合稱，“科學(xué)”主要是認(rèn)識論目的，用于探索和發(fā)現(xiàn)自然、社會、人自身等未知領(lǐng)域的現(xiàn)象、本質(zhì)及規(guī)律?；A(chǔ)理論科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)的不同之處在于，前者注重定性的理論探索，后者則注重定向的應(yīng)用性探索，與現(xiàn)實生活聯(lián)系更緊。而“技術(shù)”是應(yīng)用科學(xué)具體化、物質(zhì)化的表現(xiàn)，通過在生產(chǎn)活動中對科學(xué)的應(yīng)用，以一種現(xiàn)實性的力量體現(xiàn)出來。應(yīng)該說，應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)具有相同的目的和價值導(dǎo)向，即對規(guī)律的應(yīng)用；所不同的是應(yīng)用科學(xué)還處于應(yīng)用性理論探索層面，而技術(shù)則處于應(yīng)用性物質(zhì)實踐層面，從應(yīng)用科學(xué)到技術(shù)的轉(zhuǎn)化，就是從抽象到具體，從“紙上應(yīng)用”到“手上應(yīng)用”的轉(zhuǎn)化過程。對于科學(xué)技術(shù)的屬性問題，一直以來社會普遍強(qiáng)調(diào)和認(rèn)可它的生產(chǎn)力屬性，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”就是對科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的地位的充分肯定。隨著社會對科學(xué)技術(shù)需求的急劇增加，人們的目光都集中在科技進(jìn)步所帶來的生產(chǎn)力的空前發(fā)展上，而對于科學(xué)技術(shù)的存在本身卻很少進(jìn)行深入的反思。實際上，一味強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力屬性，是晚期資本主義社會調(diào)整統(tǒng)治方式、建立新的合法性基礎(chǔ)的重要依據(jù)，當(dāng)科學(xué)技術(shù)作為一個相對獨立的變量按其進(jìn)步的邏輯決定社會發(fā)展和運(yùn)行軌跡，并為人們帶來了更加殷實和舒適的物質(zhì)生活時，人們反抗的意識就會在不知不覺中消弭。科學(xué)技術(shù)成為一種更加隱蔽的統(tǒng)治工具和不可抗拒的宰制力量逐步侵入到人們的思想意識當(dāng)中，并發(fā)展出“科技理性”作為絕對至上的理性原則來指導(dǎo)和規(guī)范人們的思想和行為。
對科學(xué)技術(shù)持保守主義觀點的人認(rèn)為，對科學(xué)技術(shù)的盲目信任和依賴，必將把人類社會推向一個由機(jī)器來調(diào)控世界的未來，到那時，“技術(shù)系統(tǒng)再也不是按照行動著的主體的協(xié)調(diào)計劃來運(yùn)行，由科學(xué)、技術(shù)、工業(yè)、軍事和管理結(jié)成的自主發(fā)展的動力體系，將超越人的構(gòu)思，不受社會和人的制約和指揮，成了一個自然的過程”[1]。人的主觀意識將毫無意義，人們將不得不面對“用技術(shù)對抗技術(shù)”的'無奈境地。保守主義的觀點似乎又過于悲觀，認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，毫無民主和自由可言，人類將受控于自己的創(chuàng)造物而無法解脫。這一觀點同自由主義觀點其實具有相同的前提預(yù)設(shè)，即科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展具有重大的導(dǎo)向作用，所不同的是一個認(rèn)為導(dǎo)向“天堂”，另一個認(rèn)為導(dǎo)向“地獄”。圍繞科學(xué)技術(shù)的這兩種爭論都毫去例外地陷入了自己預(yù)設(shè)的理想主義怪圈，就“科學(xué)技術(shù)”談“科學(xué)技術(shù)”將無法預(yù)見“科學(xué)技術(shù)”以外的其他可能性或出路，同時在不經(jīng)意間也成了“技術(shù)統(tǒng)治論”的幫兇，科學(xué)技術(shù)的意識形態(tài)化也會隨之加劇。
隨20世紀(jì)中后期以來世界范圍內(nèi)生態(tài)危機(jī)的日益加劇，愈來愈多的人對科學(xué)技術(shù)在解決生態(tài)問題上的作用不再盲目樂觀，而是抱著批判和反思的態(tài)度來看待“科學(xué)技術(shù)”。環(huán)境社會學(xué)家卡頓和鄧?yán)照J(rèn)為，生態(tài)問題的加劇歸因于人們普遍遵循的“人類例外范式”（humanexceptionalismparadigm，簡稱hep），認(rèn)為人類不同于其他動物，科學(xué)與文化的累計可以使進(jìn)步無限延續(xù)下去，并最終解決所有社會問題。這一假設(shè)直接導(dǎo)致一種錯誤的觀點，即環(huán)境的負(fù)荷能力可以無限制增長，愈取愈得，從而否定了匱乏的可能性。面對“杰文斯悖論”對“科學(xué)技術(shù)”的質(zhì)疑，科技樂觀者辯解道，所謂資源有限論和生態(tài)危機(jī)加重論都是對資源與環(huán)境問題的靜態(tài)觀點，這只是現(xiàn)階段生產(chǎn)方式和技術(shù)體系條件下出現(xiàn)的暫時的生態(tài)失穩(wěn)現(xiàn)象，而隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，會開發(fā)出新的可利用資源，并推廣使用新的廉價的環(huán)保技術(shù)來解決環(huán)境污染問題。這一論點存在幾方面的問題：一是否定“臨界自然資本的存在”，開發(fā)新的自然資源依然是對自然界的攫取，只是從匱乏資源向相對豐富資源的轉(zhuǎn)移，使用“可再生資源”也并不意味著取之不盡，用之不竭，當(dāng)超出自然資源的自我更新和可再生的能力范圍，依然會導(dǎo)致自然資源的匱乏，科學(xué)技術(shù)該如何回答“維持生物圈所必需的臨界自然資本”問題；二是“所謂的科技發(fā)展觀”，把資源與生態(tài)問題看作科技發(fā)展中不可避免的一個階段，就是不顧自然法則，不顧人類和社會整體利益和長遠(yuǎn)利益的“唯科技主義”的狹隘發(fā)展觀。這種觀點將直接導(dǎo)致“先污染后治理”的合法化，使環(huán)境問題非但不能有效緩解，反而在“科學(xué)發(fā)展”的指導(dǎo)下愈演愈烈。三是“局部大于整體”的論斷，科技的發(fā)展確實可以開發(fā)出經(jīng)濟(jì)有效的環(huán)保技術(shù)，但從當(dāng)前的世界形勢看，這些技術(shù)的使用只能在局部范圍內(nèi)解決某個具體的能源或環(huán)境問題，并不能從根本上解決世界范圍生態(tài)問題日益嚴(yán)峻的現(xiàn)實，這其中有技術(shù)壁壘問題，有發(fā)達(dá)國家（或地區(qū)）向發(fā)展中國家（或地區(qū)）污染轉(zhuǎn)移問題，還有“片面技術(shù)化”導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化問題等等。
這些問題的存在，說明科學(xué)技術(shù)并不是萬能的良藥，使用不當(dāng)將會造成無法預(yù)計的嚴(yán)重后果。烏爾里?！へ惪嗽凇讹L(fēng)險社會》一書中強(qiáng)調(diào)：“我們生活在文明的火山口上：風(fēng)險威脅的潛在階段已經(jīng)接近尾聲了，不可見的危險正在變得可見，對自然的危害和破壞——越來越清晰地沖擊著我們的眼睛、耳朵和鼻子”[3]。對于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的風(fēng)險性評估已經(jīng)到了迫在眉睫的緊要關(guān)頭。
1.科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力與生態(tài)價值的關(guān)系。
傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用主要表現(xiàn)為探索自然和社會的生存和發(fā)展規(guī)律，并運(yùn)用這些規(guī)律去改造自然和社會的過程。而隨著資本主義工業(yè)化的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用更多地偏向于利用自然，滿足人們最直接、最大化的物質(zhì)需要，而對于是否符合自然和社會發(fā)展規(guī)律反而被忽略了，這就直接導(dǎo)致人類生產(chǎn)行為的盲目性和急功近利化。在“科技是第一生產(chǎn)力”、“科技興國”、“科技競爭”等口號的感召下，各個國家無不投入巨大的財力、物力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，似乎只有科學(xué)技術(shù)才能引領(lǐng)文明進(jìn)步的方向，只有科學(xué)技術(shù)才能帶給人類光明美好的未來。科學(xué)技術(shù)已不只是認(rèn)識、改造自然和社會的工具和手段，而成了“生產(chǎn)力”本身，這就意味著發(fā)展科學(xué)技術(shù)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，反之，就是逆生產(chǎn)力的前進(jìn)方向而行。
在人們大談特談“科技是第一生產(chǎn)力”的時候，卻有意或無意地忽視了“生產(chǎn)力”的一個非常重要的面向，就是作為生產(chǎn)力的主體的“人”。生產(chǎn)力是人們認(rèn)識和改造自然世界和人類社會的能力，這個能力體現(xiàn)在人的目的理性活動的客體化程度、使用技術(shù)手段的水平，勞動強(qiáng)度與獲得收益的比值，以及潛在的規(guī)則約束?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步對于人的目的理性活動的拓展的確具有重要作用，但它只是工具，無法代替人類自主的理性思維，當(dāng)它脫離人的控制，而成為一種獨立自主的“能力”的時候，就是人類必須面對的“機(jī)器倫理”與“人類倫理”交鋒的時候。
對科學(xué)技術(shù)規(guī)則的強(qiáng)調(diào)，就是要把科學(xué)技術(shù)的發(fā)展納入全人類共同的利益和價值的考量表中，就是要平衡科學(xué)技術(shù)發(fā)展與人類其它同等重要的價值原則之間的關(guān)系。生態(tài)價值，作為人類社會發(fā)展必須遵循的價值原則，是一種基于關(guān)注所有生命形態(tài)和諧共生的價值形式，它把人類視為生態(tài)系統(tǒng)中的一個有機(jī)組成部分，與其它生命系統(tǒng)相互聯(lián)系相互影響，共同構(gòu)建生物共同體的和諧、健康、穩(wěn)定、完整與統(tǒng)一。生態(tài)價值對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用具有重要的導(dǎo)向作用，當(dāng)科技發(fā)展以人與自然、人與人、人與社會的和諧共生為基礎(chǔ)，就會朝著有利于全人類以及整個生態(tài)系統(tǒng)的福祉方向發(fā)展，而將可能造成的不利后果降至最低?？茖W(xué)技術(shù)的應(yīng)用離不開物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域，人類物質(zhì)生產(chǎn)的需要也是科學(xué)技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的直接動力，所以對科學(xué)技術(shù)進(jìn)行生態(tài)價值考量的同時，也需要對生產(chǎn)過程和生產(chǎn)方式進(jìn)行相應(yīng)的價值考量，即這種生產(chǎn)過程和生產(chǎn)方式是否既符合人與社會的需要原則，同時又符合人與自然的物質(zhì)變換原則。當(dāng)前，一些發(fā)達(dá)資本主義工業(yè)化國家已經(jīng)開始了生產(chǎn)方式的“生態(tài)化”轉(zhuǎn)向，以適應(yīng)后工業(yè)化時代的發(fā)展需要。生態(tài)化生產(chǎn)方式應(yīng)該說是科學(xué)技術(shù)與生態(tài)價值的有機(jī)結(jié)合，是對工業(yè)化生產(chǎn)方式的技術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行的徹底的生態(tài)化改造，比起開發(fā)和使用具體的環(huán)保技術(shù)來解決生態(tài)問題更加有效，是從生產(chǎn)源頭截斷可能造成的環(huán)境危害。因此，對技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的可行性評估非常重要，既要保證“它是一種高效率獲取所需物質(zhì)資料的技術(shù)，而且是一種無公害技術(shù)；是一種能對生產(chǎn)過程及其環(huán)境影響進(jìn)行全程監(jiān)控的技術(shù)，即對生產(chǎn)與自然關(guān)系進(jìn)行有效控制的復(fù)合技術(shù)，……它不僅體現(xiàn)為對自然的改造能力，而且還體現(xiàn)在對自然的建設(shè)能力”[4]。也就是說，對于技術(shù)的評估，不能片面追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化，而要全面考量它的生態(tài)價值、社會價值等綜合價值。只有建立這樣的技術(shù)評估體系才能有效保障生態(tài)化生產(chǎn)方式和生產(chǎn)過程的順利進(jìn)行。
2.科學(xué)技術(shù)作為意識形態(tài)與生態(tài)價值的關(guān)系。
前面我們談到，科學(xué)技術(shù)除了生產(chǎn)力的屬性之外，還具有意識形態(tài)屬性，雖然在現(xiàn)代工業(yè)社會，這一意識形態(tài)表現(xiàn)得更為隱蔽和難以察覺，但它確確實實存在著，并在潛移默化中將意識形態(tài)的合法性灌輸?shù)矫癖姷乃枷胍庾R當(dāng)中。科學(xué)技術(shù)作為統(tǒng)治階級賦予的具有合法地位的意識形態(tài)，不僅要人們相信它能解決任何問題，還要他們感覺到：不存在某種外在力量的壓迫或意識形態(tài)的灌輸，是他們通過自己的價值判斷所作出的理性選擇。他們相信科學(xué)技術(shù)的無限力量，更相信科學(xué)技術(shù)的締造者和應(yīng)用者——科技專家的無限力量，他們的話就是金科玉律，只有他們能帶領(lǐng)人們走出危機(jī)，走向光明。所以，當(dāng)出現(xiàn)某一社會問題時，總會聽到“專家論證”、“專家猜測”之類的話，他們的話總是具有神圣的權(quán)威性和不可辯駁性，以至于他們認(rèn)定的結(jié)果，往往就是民眾認(rèn)定的科學(xué)的結(jié)果，至于論證的過程—因為是科學(xué)—太專業(yè)化和技術(shù)化，民眾難以企及也就不會太在意了。但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中，科學(xué)技術(shù)的論證結(jié)果有時會與民眾的切身感受不相符合，以至于他們不得不思索一個問題：究竟該相信科學(xué)技術(shù)，還是相信他們自己的眼睛？在沖突的過程中，科學(xué)技術(shù)的意識形態(tài)性質(zhì)也從合法化外衣下逐漸顯現(xiàn)出來。
以生態(tài)案例為例，來分析一下科學(xué)技術(shù)作為意識形態(tài)與生態(tài)價值的關(guān)系。前段時間有關(guān)環(huán)境事件的報道很多，其中很多事件都涉及到科學(xué)技術(shù)對污染的評估與民眾切身感受到的污染程度之間的差異。一則事件是說，民眾普遍反映當(dāng)?shù)仫嬘盟艿絿?yán)重工業(yè)污染，因為當(dāng)?shù)氐陌┌Y發(fā)病率在近幾年明顯升高，但專家的檢驗報告卻說，水質(zhì)合格，達(dá)飲用水安全標(biāo)準(zhǔn)；另一則報道稱，幾個村民把漂浮在河面上的死魚爛蝦背到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府門口作為水污染的證據(jù)，但卻被告知無法證明那些死魚爛蝦就是來自那條重污染的河流；還有一起事件，村民狀告一家化工企業(yè)排放有毒廢水，造成許多村民魚塘里的魚大量死亡，但專家卻說不能認(rèn)定排放廢水與魚死亡之間存在必然的因果聯(lián)系，甚至通過技術(shù)認(rèn)定，得出該化工廠達(dá)到國家污水排放標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)論，令人瞠目結(jié)舌。另外一則案例可以說把科學(xué)技術(shù)的意識形態(tài)化表現(xiàn)得淋漓盡致，就是前些時候由幾名自稱具有科學(xué)良知的科學(xué)家所披露的全球氣候變暖的內(nèi)幕，他們聲稱：全球氣候變暖并不是政府所大力宣傳的二氧化碳?xì)怏w的超標(biāo)排放造成的，二氧化碳?xì)怏w排放與全球性氣候變暖之間根本不存在必然性因果聯(lián)系，太陽黑子的活動才是氣候變暖的真正原因。政府不惜花大價錢扶持科學(xué)家群體來論證二氧化碳對氣候變暖起決定性作用，就是純粹的意識形態(tài)目的——引起全球性生態(tài)恐慌，使某些政治家能利用環(huán)境問題來撈取政治資本?？茖W(xué)作為政治的附庸上演的這出鬧劇讓世界嘩然。于是有學(xué)者站在民眾立場上提出質(zhì)疑：如果科學(xué)技術(shù)走到了常識的對立面，如果看似精確、量化的數(shù)據(jù)卻不能客觀公正地反映認(rèn)識對象，那么科學(xué)技術(shù)是否還能稱之為“真科學(xué)”[5]。
當(dāng)科學(xué)技術(shù)的意識形態(tài)化無限膨脹時，生態(tài)價值將如何體現(xiàn)？原本客觀真實的價值標(biāo)準(zhǔn)因為政治的橫加介入而蒙上了灰暗的國家意識色彩。以平等、和諧、共生、統(tǒng)一為基礎(chǔ)的生態(tài)價值觀也因此遭到科學(xué)技術(shù)意識形態(tài)化的嚴(yán)重踐踏。生態(tài)價值不再是人們平等共享的價值權(quán)利，而淪為被少數(shù)人御用的政治工具?？茖W(xué)技術(shù)的意識形態(tài)化不但成就了“無聲的統(tǒng)治的藝術(shù)”，同時也造就了“沉默的大多數(shù)”。絕大多數(shù)民眾實際上被阻擋在科學(xué)技術(shù)大門之外，或者說被阻擋在所謂的專家系統(tǒng)之外，科技符號僅僅是少數(shù)人掌握的密碼，而普通大眾只有在門外等待技術(shù)專家為他們做出“意識形態(tài)化”的“解碼”，而無權(quán)搭建起與科學(xué)技術(shù)直接對話的通路?？茖W(xué)技術(shù)變成了一種權(quán)力，科學(xué)技術(shù)資源的不平等分配和信息傳遞的非對稱性也造成了普通大眾制度性的弱勢地位。在環(huán)境問題上，科學(xué)技術(shù)如果不淡出意識形態(tài)色彩，不但會誤導(dǎo)普通大眾的生態(tài)價值觀念，而且還會使環(huán)境問題愈演愈烈。筆者在對環(huán)境事件的調(diào)研中深有感悟：僅僅依靠技術(shù)指標(biāo)或者官方公布的調(diào)查結(jié)果來判定環(huán)境污染狀況，不僅對環(huán)境治理無益，而且更加有害。
對于如何協(xié)調(diào)好科學(xué)技術(shù)與生態(tài)價值的關(guān)系，需要多學(xué)科的共同努力。就生產(chǎn)力方面來說，需要轉(zhuǎn)變工業(yè)化生產(chǎn)方式，代之以生態(tài)化生產(chǎn)方式來協(xié)調(diào)科學(xué)技術(shù)與生態(tài)價值的關(guān)系；就意識形態(tài)方面來說，因為生態(tài)環(huán)境問題關(guān)乎每一個人的切身利益，所以就不能把做為社會絕大多數(shù)的普通民眾排除在科學(xué)技術(shù)之外，他們擁有對科學(xué)技術(shù)的開發(fā)、進(jìn)展、使用等情況的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)與否決權(quán)；科學(xué)技術(shù)知識有必要走出專家世界的狹小范圍，而走進(jìn)普通大眾的生活世界，并與民眾所能理解的生活常識進(jìn)行平等對接和對話，要讓他們感到科學(xué)技術(shù)是常識的深化和精確化，而不是常識的對立面，或者僅僅是一種“技術(shù)語言”；此外，科學(xué)技術(shù)的研究機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為獨立運(yùn)作的部門，工作其中的科學(xué)家共同體應(yīng)該具備公正、正義的“科學(xué)精神”和生態(tài)倫理道德，以全人類和整個生態(tài)系統(tǒng)的利益為重，這樣既能有效規(guī)范科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以生態(tài)價值的基礎(chǔ)性原則），也能有效約束科學(xué)家自身的行為，同時還能引導(dǎo)全社會積極構(gòu)建健康和諧的生態(tài)生存理念和生態(tài)生活方式。因此，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中引入生態(tài)價值考量，對于科學(xué)技術(shù)本身、人與環(huán)境、人與社會的發(fā)展都是大有裨益的。
[1]楊海音.哈貝馬斯科學(xué)技術(shù)觀述評[j].科學(xué)技術(shù)與辯證法,20xx,(10):57.
[2]楊通進(jìn)編.走向生態(tài)文明[m].重慶:重慶出版社,20xx:3.
[3]烏爾里?！へ惪?風(fēng)險社會.北京:譯林出版社,20xx:64.
[4]趙成,方鴻志.論科學(xué)技術(shù)與生態(tài)化生產(chǎn)方式的形成[j].科學(xué)技術(shù)與辯證法,20xx,(10):11.
[5]陳阿江.從外源污染到內(nèi)生污染——太湖流域水環(huán)境惡化的社會文化邏輯[j].學(xué)海,20xx,(1).
因為現(xiàn)在許多少年兒童都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，所以我們今天在樂耘齋就以網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”為話題展開了討論。
吳怡首先打開了話匣：“之所以說網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼，那是因為網(wǎng)絡(luò)一方面是我們查找資料的好幫手，另一方面它的游戲也容易使我們沉迷其中，讓我們只顧玩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降了?！?/p>
何柯熠說：“網(wǎng)絡(luò)是天使，也是魔鬼，因為網(wǎng)絡(luò)可以查閱我們不知道的東西，增長我們的知識。不過網(wǎng)絡(luò)游戲就不怎么好了，它會傷害我們，但有些有知識的游戲還是可以玩的。我給你們舉個例子吧。有一個小男孩，五年級了，他天天都玩一種“殺人”的網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲中只要殺一個人就可以得到一定的金幣，玩的時間長了，所以他就認(rèn)為殺人是理所當(dāng)然的，他竟然在現(xiàn)實生活中殺人了！每殺一個人，他就會把每個人口袋中的錢物給拿走。沒過多長時間，他就被警察抓住了。所以，我們要盡可能地控制自己去玩那些網(wǎng)絡(luò)游戲！”
陳志遠(yuǎn)也說：“我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼。說它是天使，是因為網(wǎng)絡(luò)上可以查資料，有不會的可以上網(wǎng)查，還可以查新聞、聽音樂什么的。說它是魔鬼，是因為網(wǎng)絡(luò)上有很多黃色、暴力信息，這些信息對我們來說無疑是“染毒”，會使我們變壞，還有游戲，經(jīng)常玩游戲會使精神、視力等變差，而且做別的事時會容易分心。前幾天，懷文中學(xué)有一名學(xué)生因長時間在網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)果死在了網(wǎng)吧里，永遠(yuǎn)離開了人間?！?/p>
聽到這些，我也忍不住發(fā)言了：“是的，我也認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，它可以幫助我們弄懂我們不會的東西，查找到我們需要的資料，增長我們的見識，縮短我們?nèi)伺c人之間的距離，加強(qiáng)人們之間的聯(lián)系。但是，網(wǎng)絡(luò)中有些東西像毒品一樣，侵蝕著我們的心靈，把我們正常的生活打亂。所以，在上網(wǎng)的時候，我們要分清什么是“天使”什么是“魔鬼”，和“天使”成為好朋友，遠(yuǎn)離“魔鬼”的吸引。這樣，我們才能真正做電腦的主人?！?/p>
經(jīng)過討論，我們組一致認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是魔鬼！我們要懂得利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為自己服務(wù)。同時要遠(yuǎn)離有害信息，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面。
當(dāng)你啟動電腦，你可以接收到如繁星般的琳瑯滿目的信息，令人目不暇接。打開交友軟件，親人、朋友的電子郵件，馬上如漫天飄舞的雪花一樣閃現(xiàn)在你的眼前。戴上耳機(jī)，就可以聆聽到美妙的歌聲；打開網(wǎng)頁，就可以目睹到名師的講解；動動鼠標(biāo)，就可以了解到國家的大事；敲敲鍵盤，就可以玩耍到好玩的游戲……而這美好的一切，正是科技飛速發(fā)展的最佳見證。我們還在網(wǎng)上購物，聽音樂，看電影……這一切都是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果。
電腦雖然不像真毒品侵入人體，但是它是一種精神毒品，慢慢侵蝕到人的大腦，所以它也是一位“瘟神”。一些無辜少年整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)之中，不能自拔，甚至葬送了美好的前程……一些居心叵測者，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙。它在為我們帶來便捷與歡樂的同時，也會給我們帶來些許麻煩甚至傷害。
網(wǎng)絡(luò)，提起這個詞，大家應(yīng)該不陌生吧？但是，有不少人用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。作為二十一世紀(jì)青少年最愛的東西之一，我想大家還有一部分人不能正確的理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。所以，今天我來跟你們嘮兩句。
在計算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明，促進(jìn)了科技和人類社會的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會更多課堂外的知識，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。
但是，未成年人由于社會認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識缺乏，沉湎于游戲會引發(fā)違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。所以說，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。
有報告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時，由于玩游戲時全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長時間注視顯示屏，會導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示：玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；頭暈的占15%。同時，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。
路是自己走出來的，希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)更上一層樓。最后，告訴你五要五不：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識，不隨意約見網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂，網(wǎng)上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網(wǎng)上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網(wǎng)上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網(wǎng)絡(luò)，聽聽歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時，按按鍵盤，點點鼠標(biāo)，迎刃而解；無聊時，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班；不用擔(dān)心要大費周折才能買到自己想要的東西；不用擔(dān)心家里會堆滿了看完的書籍；不用擔(dān)心沒有伙伴在你無聊時陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時時刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時也拉近了我們與世界的距離。
網(wǎng)絡(luò)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。
網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無心學(xué)習(xí)，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書本的知識。因此，我們對網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄；做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業(yè)，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什么都不會。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴于它，成了一個個網(wǎng)蟲，漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)對我們就會百利而無一害。
現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的生活帶來了許多便利，但同時也產(chǎn)生了諸多弊端。
今天我們就來談?wù)効萍及l(fā)展給人們帶來的利與弊?，F(xiàn)代科技的發(fā)展對我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，改變了人們的生活方式，讓人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在人們傳遞信息有手機(jī)、電腦，讓速度和準(zhǔn)確性大大提高，只要按下發(fā)送鍵，信息便會以飛一般的速度傳達(dá)過去。以前人們出遠(yuǎn)門只能騎馬或步行，可現(xiàn)在條件好了，汽車、飛機(jī)等交通工具的出現(xiàn)節(jié)省了大量的時間，來一場說走就走的旅行根本不是難事。電冰箱、熱水器等家電給人們的生活帶來了許多便利，電視、電腦的誕生也豐富了人們的生活，讓空閑時間不那么煩悶。
對人們生活影響最大的還是網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)上可以做很多事?？梢栽谏厦娌殚單覀冃枰馁Y料，可以拓展自己的眼界，可以豐富自己的知識。網(wǎng)絡(luò)還是通訊工具，qq、微信、微博，可以方便和朋友聯(lián)系，增加感情的交流，可以認(rèn)識興趣相近、意氣相投的新朋友，拓展自己的人脈。網(wǎng)絡(luò)還提供給我們游戲，讓空閑時間可以娛樂放松心情。網(wǎng)購成為一種流行，許多人都在網(wǎng)上購物，為人們節(jié)省了時間，不用出門也可以買到自己中意的物品。人們和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系越來越密切。
在科技帶來便利的同時，也產(chǎn)生了負(fù)面影響。
有了現(xiàn)在的交通工具，許多人出門都乘車，大部分人都不愿意步行了。網(wǎng)絡(luò)的流行讓一批批年輕人變成宅男宅女、小眼鏡?？萍甲屓藗冊絹碓綉?，有的人整天窩在被子里不出門，吃飯就網(wǎng)購快餐，讓身體素質(zhì)也越變越差現(xiàn)在能堅持每天鍛煉的人也不多。陪家人的時間就更少了，有的人甚至愿意在家里多看幾小時的電視，也不愿意去看望家人，陪他們說說話。網(wǎng)絡(luò)也間接地疏遠(yuǎn)了人們的關(guān)系。現(xiàn)在過年，不說小孩，大人都是一個個抱著手機(jī)玩，一點喜氣洋洋過年的氣氛都沒有。網(wǎng)絡(luò)上面有許多虛假的不良信息，有時會突然彈出來一個不適合孩子看到窗口，叫做“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，所以人們不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的信息。還有現(xiàn)在的交通工具，嚴(yán)重污染了環(huán)境，就拿汽車來說，一輛汽車排出的二氧化碳會讓多少新鮮空氣受到污染，對地球環(huán)境產(chǎn)生了極大的影響。
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