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為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用,以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動。為確保此項(xiàng)活動扎實(shí)有序開展,制定方案如下:
一、目的意義
堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧家庭社會氛圍,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、主辦單位
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會委員會
三、活動參與對象
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工
四、活動內(nèi)容
1、征文比賽:要求參賽人員向家人書寫“親情寄語”.
2、書法比賽:抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言,弘揚(yáng)清廉家庭,維護(hù)正氣家風(fēng),涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
五、活動時間具體安排
活動宣傳階段:8月21日-8月23日。
作品征集階段:8月24日-9月2日。
作品評選階段:9月3日-9月4日。
六、作品要求
1、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
征文比賽和書法比賽兩項(xiàng)活動分別設(shè)置獎項(xiàng)。獎項(xiàng)名額視報名情況而定,原則上獲獎人員不超過參賽人數(shù)的三分之一,所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎。
注:本次活動的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會委員會所有。
聯(lián)系方式:69594002
聯(lián)系人:佟莉
寧河區(qū)委經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委
寧河區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會委員會
以北大成功家庭教育公益講座的`形式展開。
20xx年6月20號(周四)晚6:20——8:30
6月10、12、13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。
6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。
6月14日針對4個號碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對200個少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會場,桌椅的配備。
6月17日統(tǒng)計好確定的名單。
6月19號(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會場布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)
6月20號(周四)上午,參與人員針對實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開始。
6月21日活動報名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫收據(jù),事后入錄,開課后換取正式打印單據(jù))
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用,強(qiáng)化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識,構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線,鎮(zhèn)黨委會研究決定于8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動。具體方案如下:
一、活動主題
倡揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭
二、活動范圍
全鎮(zhèn)黨員干部家庭
三、活動目的
通過開展“立家風(fēng)家訓(xùn)、亮家風(fēng)家訓(xùn)、曬家風(fēng)家訓(xùn)”活動,弘揚(yáng)廉潔理念,營造以廉養(yǎng)家氛圍,引導(dǎo)全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、仁愛正義、崇廉尚潔意識,以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng),推動良好家風(fēng)的實(shí)踐養(yǎng)成和自覺傳承。
四、活動內(nèi)容
(一)宣傳動員(8月1日—8月20日)
8月1日,召開座談會,正式啟動該活動。
通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動,同時發(fā)放廉潔家庭倡議書,動員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭參與,營造濃厚的“爭曬家風(fēng)家訓(xùn)、爭做廉潔家庭”的氛圍。
(二)立家風(fēng)家訓(xùn)(8月21日—9月10日)
以各村為單位,結(jié)合實(shí)際情況,傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家書等,將無形的家風(fēng)“立”起來,更好地傳承和培育。
(三)亮家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)
將征集的家風(fēng)家訓(xùn)按類別進(jìn)行收集、整理,進(jìn)行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學(xué)習(xí)。
各村請于9月10日前,將收集家風(fēng)家訓(xùn)(備注作者的姓名、單位及職務(wù))和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。
(四)曬家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)
將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓(xùn)”展,在宣傳欄進(jìn)行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓(xùn)手冊,供各單位各部門學(xué)習(xí)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶,進(jìn)行“講我家故事”宣講。
五、活動要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要加強(qiáng)對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨組織書記為組長,有關(guān)成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新活動載體,制定針對性、實(shí)效性強(qiáng)的活動方案,確?;顒有Ч?/p>
(二)明確工作職責(zé)。各村黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,并及時跟進(jìn),抓好活動組織落實(shí)。
(三)加強(qiáng)宣傳報道。將開設(shè)專版宣傳欄加強(qiáng)宣傳,努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強(qiáng)宣傳報道,擴(kuò)大活動的社會效應(yīng)。
(四)抓好任務(wù)落實(shí)。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按照活動要求認(rèn)真抓好抓實(shí)。
為貫徹落實(shí)“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動方案:
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間
12月3日——12月28日
四、活動主題
塑造陽光心態(tài),健康幸福成長
五、活動內(nèi)容
(一)“家校零距離”——百師家訪活動
時間:12月3日——12月13日
負(fù)責(zé)部門:德育處、年級組
形式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動會“家長啦啦隊(duì)助威活動”
時間:12月9日——12月13日
地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組
(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展
時間:12月16日——28日
地點(diǎn):學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>
(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展
時間:12月12日——12月28日
地點(diǎn):學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組
要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗(yàn)成長的快樂,促進(jìn)家庭、社會和諧。
時間:12月26日
負(fù)責(zé)部門:一年級班主任及科任老師
音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
形式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報學(xué)校審核,對被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。
(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日
時間:12月26日
地點(diǎn):校園、活動大廳
負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處
拍照:楊增成
形式:1、xx區(qū)名師大講堂(9:00——10:00)負(fù)責(zé)部門:德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示(10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處
4、學(xué)生輪滑特長展示(11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組
(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座
時間:12月19日
負(fù)責(zé)人:鄧國宏
音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
地點(diǎn):學(xué)校多功能活動大廳
(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演
時間:12月24日
地點(diǎn):多功能活動大廳
音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
主持:江莉莉
負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任
(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時間:12月15日——12月27日
對象:二年級學(xué)生
地點(diǎn):學(xué)校校園
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時間:12月19日
對象:二年級學(xué)生及家長
地點(diǎn):各班教室
負(fù)責(zé)部門:各班主任
形式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時間:12月25、26日
地點(diǎn):學(xué)校多功能大廳
音響:楊增成、吳炎璋拍照:蔣愷攝影:宋成美場地布置:后勤處
主持:江莉莉、孫圣偉
對象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
要求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。
負(fù)責(zé)部門:各年級組長及語文老師
評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分,現(xiàn)場公布得分并頒獎。
一、主題:
同憶苦,共思甜。
二、目的:
結(jié)合學(xué)校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來做一個有用的人。
三、內(nèi)容:
聽故事,看電影,看老照片??垂懦?,逛新區(qū)。形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。
20xx年6月20號(周四)晚6:20——8:30
6月10、12、13號講座前期給家長發(fā)送家庭教育類、祝福短信。
6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。
6月14日針對4個號碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對200個少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會場,桌椅的配備。
6月17日統(tǒng)計好確定的名單。
6月19號(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會場布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見:講座流程、人員安排)
6月20號(周四)上午,參與人員針對實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開始。
6月21日活動報名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫,事后入錄,開課后換取正式打印單據(jù))
1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計劃,提高社區(qū)居民健康意識及健康水平。
2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。
3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持。
計劃簡稱:醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃
計劃內(nèi)容:選擇十個社區(qū),簽定“共建健康社區(qū)計劃”,并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭,共建100個“健康家庭”
計劃時間:在4月15日左右啟動,并進(jìn)行首輪講座及體檢
1、健康社區(qū)合作內(nèi)容:
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座
選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等
制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌,主要進(jìn)行健康知識口號宣傳
對社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的'媒體宣傳協(xié)助
2、“健康家庭”活動內(nèi)容:
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù)
對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識
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