家庭茶水臺(tái)設(shè)計(jì) 家庭活動(dòng)方案

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

家庭茶水臺(tái)設(shè)計(jì) 家庭活動(dòng)方案篇一

組長：雷衍兵 副組長：周迎霞 林梅枝 林小蘭（家委會(huì)主任）

成員：張良文 蒙?？?馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

12月3日――12月28日

塑造陽光心態(tài)，健康幸福成長

（一） “家校零距離”――百師家訪活動(dòng)

時(shí) 間：12月3日――12月13日

負(fù)責(zé)部門：德育處、年級(jí)組

形 式：各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

（二）第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí) 間：12月9日――12月13日

地 點(diǎn)：學(xué)校操場

負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組

（三）“濃墨重彩，寫意人生”――中小學(xué)生、家長書畫展

時(shí) 間：12月16日――28日

地 點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

（四）“陽光、健康、幸?！报D―家庭親子攝影展

時(shí) 間：12月12日――12月28日

地 點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組

要求與形式：鼓勵(lì)家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關(guān)愛的家庭親情，體驗(yàn)成長的快樂，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

時(shí) 間：12月26日

負(fù)責(zé)部門：一年級(jí)班主任及科任老師

音 響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處

形 式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況，每班編排一個(gè)家長與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過家長評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報(bào)學(xué)校審核，對(duì)被評(píng)為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

（六）xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

時(shí) 間：12月26日

地 點(diǎn)：校園、活動(dòng)大廳

負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處；德育處 拍照：楊增成

4、學(xué)生輪滑特長展示 （11:00――11:30）負(fù)責(zé)部門：體育組

（七）“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座

時(shí) 間：12月 19 日

負(fù)責(zé)人：鄧國宏

音 響：楊增城、吳炎璋； 拍照：張良文；場地布置：后勤處

地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動(dòng)大廳

（八）“我們?cè)陉柟庀鲁砷L”--------親子表演

時(shí) 間：12月24日

地 點(diǎn)：多功能活動(dòng)大廳

主 持：江莉莉

負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂組、班主任

（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時(shí) 間：12月15日――12月27日

對(duì) 象：二年級(jí)學(xué)生

地 點(diǎn)：學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時(shí) 間：12月19日

對(duì) 象：二年級(jí)學(xué)生及家長

地 點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)部門：各班主任

形 式：由班主任設(shè)計(jì)游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）

（十一）“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時(shí) 間：12月25、26日

地 點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場地布置：后勤處

主持：江莉莉、孫圣偉

對(duì) 象：三――八年級(jí)（分為兩場：第一場：三、四、五年級(jí)；第二場：六、七、八年級(jí)）

要 求：朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，鼓勵(lì)配樂。

負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)組長及語文老師

評(píng)分方法：全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分， 現(xiàn)場公布得分并頒獎(jiǎng)。

家庭茶水臺(tái)設(shè)計(jì) 家庭活動(dòng)方案篇二

您好!親子網(wǎng)一年一度的企業(yè)親子活動(dòng)又將拉開序幕。今年，我們圍繞“綠色健康”的主題特為家長和小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一系列安全、有趣、綠色健康兼有教育意義的活動(dòng)。

地址：

地址：

服務(wù)：

1、交通：自駕或空調(diào)旅

2、保險(xiǎn)： 20萬元

3、導(dǎo)服：名牌大學(xué)生&專業(yè)親子老師

4、景區(qū)：景區(qū)大門票

活動(dòng)剪影2

家庭茶水臺(tái)設(shè)計(jì) 家庭活動(dòng)方案篇三

初一、初二所有學(xué)生。

20xx年6月25日下午16：30——17：30。

體裁不限，題目自擬，內(nèi)容為在家庭生活中快樂成長的點(diǎn)滴感悟，對(duì)父母教育方式的想法或想對(duì)父母說的話，字?jǐn)?shù)600字以上。要求情感真摯，內(nèi)容積極向上。

1、征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實(shí)際，倡導(dǎo)寫自己的事、身邊的事，做到言之有物，事理相融，觀點(diǎn)鮮明。

2、征文內(nèi)容可以是家教故事、家教心得、想對(duì)父母說的話等；體裁可以是記敘文、議論文、隨筆等。字?jǐn)?shù)一般不少于600字。文章嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)即取消參評(píng)資格。

1、本次活動(dòng)分年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名，學(xué)校將組成評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)魑倪M(jìn)行通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將把優(yōu)秀征文向紅山區(qū)教育局進(jìn)行推薦、選登。

家庭茶水臺(tái)設(shè)計(jì) 家庭活動(dòng)方案篇四

一般來說，家庭財(cái)產(chǎn)的規(guī)劃都有一個(gè)按照收入進(jìn)行有效配置的普遍規(guī)律，這也是理財(cái)規(guī)劃師所說的4321定律：家庭收入的40%用于供房及其他方面投資，30%用于家庭生活開支，20%用于銀行存款以備應(yīng)急之需，10%用于保險(xiǎn)。

具體來說，一個(gè)普通家庭除了日常消費(fèi)外，里應(yīng)該準(zhǔn)備三份錢——第一份：應(yīng)急的錢，6個(gè)月至一年的生活費(fèi)。銀行活期、定期，或者貨幣基金，這些簡單投資的共同特點(diǎn)就是流動(dòng)性很強(qiáng)，可以隨時(shí)變現(xiàn)贖回，可供急用；第二份：保命的錢，包括三至五年生活費(fèi)，定存、國債、商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)等。這部分投資的共同特點(diǎn)是保本不賠，屬于中期的一個(gè)家庭規(guī)劃。第三份錢：投資的錢。如果還有閑錢，也就是說，五年到十年暫時(shí)用不到的錢，那么可以用于風(fēng)險(xiǎn)高的投資，包括買股票，投資房地產(chǎn)，和小伙伴合資做生意?，F(xiàn)在多數(shù)80后夫妻雙方都有工作，屬于普通的“雙職工”。從保障規(guī)劃上來看，缺少了任何一方，另一方可能都無力單獨(dú)撐起整個(gè)家庭的責(zé)任。所以雙方的疾病和意外等常見風(fēng)險(xiǎn)要首先規(guī)避。如雙方都有較完善的醫(yī)保、社保，在醫(yī)?；A(chǔ)上加適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)即可。但目前重大疾病發(fā)病率有年輕化趨勢，重大疾病保險(xiǎn)一定要盡早購買。另外，80后外出乘交通工具較多，意外保障要配置足夠。若雙方醫(yī)保不完善，則必須投保涵蓋身故、重大疾病、門診住院醫(yī)療、意外傷害在內(nèi)的商業(yè)保險(xiǎn)組合，全面覆蓋各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)。無論雙方是否有醫(yī)保，商業(yè)保險(xiǎn)都是必要補(bǔ)充，只是保額和項(xiàng)目因人而異。還有一點(diǎn)非常重要，投保商業(yè)保險(xiǎn)時(shí)，夫妻雙方應(yīng)互為對(duì)方投保并附加豁免險(xiǎn)。這樣雙方任一方發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，都可免繳保費(fèi)，保障利益繼續(xù)，同時(shí)獲得足夠補(bǔ)償，以保證在一段時(shí)間內(nèi)生活品質(zhì)不會(huì)變化。

80后夫妻的父母，一般處在即將退休或剛剛退休的年齡，面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)就是健康。如果雙方父母有社保和退休金，維持正常的醫(yī)療和養(yǎng)老生活問題不大，但一旦罹患重大疾病，社保必定力不從心，需要更多的資金補(bǔ)償。沒有社保的老人，風(fēng)險(xiǎn)更大。老人接近退休年齡，諸如走路摔倒，遭遇交通事故等意外風(fēng)險(xiǎn)也逐漸增高。所以無論是否有社保，都應(yīng)為父母盡早購買至少涵蓋重大疾病和意外醫(yī)療的險(xiǎn)種。值得注意的是，很多險(xiǎn)種的投保年齡限制使很多父母已無法投保。仍可投保的險(xiǎn)種，費(fèi)率也普遍較高。80后子女需仔細(xì)斟酌，根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況盡早為父母添加保額合適的保障。老人患重疾和發(fā)生意外的幾率非常高，所以即使少買也一定比不買好。80后夫妻若已為人父母，要立即為孩子設(shè)置合適的保障計(jì)劃。小孩子免疫力差，日常患病幾率高于成年人，是最大風(fēng)險(xiǎn)之一。教育支出年年增長，孩子教育金儲(chǔ)備越早越多越好。若目前尚無子女，小夫妻也切不可隨意揮霍，過分享受，等有了孩子才去計(jì)劃養(yǎng)老。而應(yīng)該提前進(jìn)行強(qiáng)制儲(chǔ)蓄，既為孩子出生做準(zhǔn)備，也為自己養(yǎng)老積蓄資本。此時(shí)在身故、重疾、意外保障齊全的情況下，視情況購買長期理財(cái)型產(chǎn)品，規(guī)劃未來。針對(duì)不同人群的需求，保險(xiǎn)公司一般都有靈活的產(chǎn)品組合供客戶選擇，組合產(chǎn)品一般涵蓋重疾醫(yī)療、養(yǎng)老保障、孩子教育等，既可起強(qiáng)制性儲(chǔ)蓄作用，又有家庭保障和部分投資功能。一些產(chǎn)品還可添加夫妻、父母和孩子多方面的豁免功能。

家庭茶水臺(tái)設(shè)計(jì) 家庭活動(dòng)方案篇五

1、將物品配對(duì)、按類別特征分類，發(fā)展記憶力，促進(jìn)分類能力的發(fā)展。

2、培養(yǎng)收拾物品，分類整理的好習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

書包、鉛筆，橡皮，尺子，剪刀等各兩個(gè)，兩大箱子(分別將準(zhǔn)備的物品分別平均放到兩個(gè)箱子)不同種類的物品頭飾。

【活動(dòng)過程】

導(dǎo)入：帶領(lǐng)小朋友一起唱一首小兒歌，請(qǐng)小朋友坐下，然后拿出準(zhǔn)備好的物品以及兩個(gè)大箱子。

師：小朋友快看，今天老師給你們帶來什么好東西啦!沒錯(cuò)，兩只鉛筆，兩個(gè)橡皮，兩把尺子，兩把剪刀等?？春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個(gè)，右邊箱子放一個(gè)?，F(xiàn)在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛，左邊掏出一個(gè)右邊掏出一個(gè)問：我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯(cuò))小朋友答不一樣。然后老師可以請(qǐng)小朋友上來跟自己比賽，老師拿出一個(gè)，小朋友也要拿出一個(gè)跟老師一模一樣的。(拿完為止)

老師小結(jié)：小朋友都很聰明，能夠找出同類的物品，接下來，老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如：衣物類，玩具類，文具等。請(qǐng)幾個(gè)小朋友來帶上頭飾，老師播放歡快的音樂，然后小朋友開心的拍手跳一跳，音樂停，帶著相同種類同時(shí)的小朋友就要抱到一起。

(反復(fù)玩幾次)

【活動(dòng)總結(jié)】

老師播放輕音樂拿出卡片提問：

1、孩子們，你們看看老師手里的圖片，哪個(gè)比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。

2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)

3、如果不把東西放好，猜猜會(huì)發(fā)生什么事情?(孩子說不出時(shí)，老師可以引導(dǎo)把妹妹絆倒，把家里弄臟等。)

那么小朋友回家的時(shí)候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類整理好，就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。